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      2. 陽(yáng)光作文

        時(shí)間:2023-05-15 16:54:20 陽(yáng)光 我要投稿

        有關(guān)陽(yáng)光作文錦集10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)陽(yáng)光作文錦集10篇

        陽(yáng)光作文 篇1

          有些人像一棵樹(shù),沉默寡言,卻暗自成長(zhǎng)。

          ——題記

          時(shí)間已進(jìn)入初冬,寒氣席卷著整個(gè)城市,天也被凍成了灰藍(lán)色,把陽(yáng)光結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地?fù)踉诹送饷妗?/p>

          這對(duì)那棵樹(shù)來(lái)說(shuō),無(wú)非是一年之中最絕望的了,感受不到春天鳥(niǎo)兒在它枝頭上的高聲歡鳴,夏天知了伏在樹(shù)干上唱的生命之歌,就連秋天那最后一絲暖陽(yáng)也給它沒(méi)收走了。剩下的寒冷,孤單,蕭條糅合在一起,形成了它樹(shù)頂上那片散不開(kāi)的陰云。

          這樣日復(fù)一日,沒(méi)有了陽(yáng)光的暖人微笑,白天和黑夜越發(fā)顯得難熬,身體里的力量一點(diǎn)點(diǎn)的流失。有些葉子已經(jīng)承受不住這樣的消耗,變黃,變瘦,再變棕,再變干癟,等下一陣寒風(fēng)來(lái),便松開(kāi)手,放下它短短的生命,掉落到塵土里去了。整棵樹(shù)一下子仿佛老了幾十歲。

          但畢竟它是一棵樹(shù)啊,生來(lái)便有扎根深土,突破巖石的毅力。它堅(jiān)信樹(shù)頂上那片陰云只是一時(shí)的,并且永不可能成為阻擋它成長(zhǎng)的絆腳石。懷著這樣的'信念,它沉住了氣,屏息,把力量聚向足底,把細(xì)長(zhǎng)的腳尖踩入更深的土地里。泥沙被數(shù)條宛如長(zhǎng)龍的根分開(kāi)成兩半,那些顆粒般的小東西在這些“長(zhǎng)龍”面前就像是泡沫,被戳破后噼里啪啦地讓出一條路來(lái)。小石子也不例外,原本安分過(guò)日子的它被掀了個(gè)人仰馬翻,即使是地下最厲害的“釘子戶”也沒(méi)辦法打贏這些“長(zhǎng)龍”。然而任何拼搏的過(guò)程都不是一帆風(fēng)順的,那棵樹(shù)也會(huì)遇到瓶頸。由于沒(méi)有陽(yáng)光給它的那份養(yǎng)料,支持完地面上的那一部分不被大風(fēng)刮倒,全身上下的力氣便已所剩無(wú)幾,但它不放棄,只要還有力量,就要繼續(xù)生長(zhǎng),哪怕是一厘米一厘米的長(zhǎng),哪怕是一毫米一毫米的長(zhǎng)。

          在這個(gè)寒冬,那棵樹(shù)把陰云帶來(lái)的所有苦痛全數(shù)咽下,閉上了嘴巴,實(shí)際上是咬緊了牙,憋住了一口氣,在黑暗中雕琢一個(gè)更好的自己。

          日子一天一天過(guò)去,那片陰云被一縷光沖散,而那棵樹(shù)也終于等到了它想要的——無(wú)比美好的暖陽(yáng)!它沐浴在陽(yáng)光里,緩緩地吐出那口它憋了一個(gè)寒冬的氣,抬起頭來(lái),挺直了腰板,微笑著從容不迫地站立在湛藍(lán)的天空下。人們經(jīng)過(guò)它時(shí)都忍不住多看兩眼,他們?nèi)加牣愔灰怪g的變化,它卻深知,這是自己在無(wú)數(shù)個(gè)等待陽(yáng)光的孤獨(dú)的黑暗里,拼盡全力的成長(zhǎng)。

          而那棵樹(shù)其實(shí)也就是一類(lèi)人,他們?cè)诘凸葧r(shí)選擇了沉默,可并不代表他們向困難投了降,他們選擇的是厚積薄發(fā),在等待陽(yáng)光中自我成長(zhǎng)。也這有這樣,才能在走出低谷的時(shí)候,是挺直了腰的,是從容不迫的,是衣冠楚楚的。

        陽(yáng)光作文 篇2

          陽(yáng)光,顧名思義,指的就是太陽(yáng)的光。我心中也有屬于自己的陽(yáng)光,是什么呢?是老師、父母和朋友。他們能夠驅(qū)除前方路上的黑暗,為我指引前進(jìn)的方向;他們能夠趕走一切寒冷,為我?guī)?lái)溫暖與希望;他們能夠用青春,活力與生機(jī),為我?guī)?lái)鼓勵(lì)與自信。

          清晨的陽(yáng)光,是老師

          早晨,起床收拾完畢后,去上學(xué)。一切都是寂靜的,黑暗的。路上很黑,很黑,前方的路似乎有些看不清,讓人不由自主的想到一個(gè)詞——迷茫。迷茫,是呀,和我那時(shí)的心情一般,不知自己該如何繼續(xù)往下走。因?yàn)榭荚嚨氖д`,我的心被那個(gè)低到不能再低的分?jǐn)?shù)深深地刺痛,痛到麻木。

          我失去了信心,沒(méi)有了目標(biāo)。因?yàn)槲也桓覔碛心繕?biāo),我怕,如果沒(méi)有達(dá)到,會(huì)摔得更慘。每天都過(guò)的渾渾噩噩,上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課,作業(yè)也只是隨便完成,敷衍老師。直到那天在課上因沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講被老師點(diǎn)名批評(píng),并要求課后去找他談話。他問(wèn)我為什么變成這個(gè)樣子,我明明可以更好的。我只是告訴他:老師,我不行的?梢?yàn)樗酉聛?lái)的那句令我振聾發(fā)聵的話,我改變了自己。他說(shuō),:“這一次不行,不代表你下一次也不行。不試試,你怎么知道自己不行呢?”對(duì)呀,人生有千百次失敗,這一次的失敗不代表下次也會(huì)失敗,只有努力的去試一試,你才知道自己行不行。

          自此,我開(kāi)始深刻的反思自己,一一改正自己所犯下的錯(cuò):上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成……我開(kāi)始用自己的奮筆疾書(shū),漸漸筑起自信,慢慢寫(xiě)下目標(biāo),并朝著目標(biāo)前進(jìn),悉心聽(tīng)取老師的教導(dǎo)。最終,我達(dá)到了自己的目標(biāo)。

          看向天際,此時(shí)已有一縷陽(yáng)光,穿透層層黑暗,照亮了前方的路,老師不正像這縷陽(yáng)光一般為我驅(qū)除黑暗,指引方向嗎?

          雨過(guò)天晴的陽(yáng)光,是父母

          放學(xué)后,下雨了。走出校門(mén),看到爸爸媽媽在學(xué)校門(mén)口等著我,立刻像水中一條魚(yú)一般,靈活地穿過(guò)層層人群沖向爸爸媽媽?zhuān)退麄償D在一起。并不是沒(méi)帶傘,而是因?yàn)榕。我總是能一邊牽著媽媽的手,一邊牽著爸爸的手,而他們?手都好暖和,所以我的手也就會(huì)變得暖和,感覺(jué)幸福極了。這時(shí),我忽然間發(fā)現(xiàn)媽媽的皮鞋上有不少水漬,爸爸的褲角上也有些地方濕了。看出他們一定等了我很長(zhǎng)時(shí)間,但是卻沒(méi)有任何一句怨言。我的心中一下子好像有了陽(yáng)光照耀著一般溫暖。恰巧,天晴了,太陽(yáng)也露臉了。陽(yáng)光灑滿大地,溫暖萬(wàn)物,也溫暖了我。父母不正像這陽(yáng)光一樣為我趕走寒冷,帶來(lái)溫暖嗎?

          賦予萬(wàn)物生機(jī)的陽(yáng)光,是朋友

          下午有體育課,天氣十分晴朗,陽(yáng)光照在大地上,使一切看起來(lái)是那樣的富有生機(jī)。只見(jiàn)體育老師心情大好地一揮手:“今天呢,咱們就來(lái)測(cè)測(cè)長(zhǎng)跑,女生800米,男生1000米,大家準(zhǔn)備一下就開(kāi)始啦!”頓時(shí)哀嚎聲一片。我體能不差,可是也有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)進(jìn)行運(yùn)動(dòng),難免有些心慌。這時(shí)我朋友看出了我的緊張,走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“我相信你,加油!”她就像那陽(yáng)光一般,充滿生機(jī)與活力,給我以鼓勵(lì)和自信,讓我不再緊張。最終,我跑出了一個(gè)意想不到的好成績(jī)。

          他們是陽(yáng)光,我是向日葵;蛟S有人會(huì)說(shuō),你太傻啦,從來(lái)都只有你跟著他們轉(zhuǎn)。但其實(shí)我是最幸運(yùn)的,因?yàn)椴皇俏腋麄冝D(zhuǎn),而是他們照耀我呀。

          他們是我心中的陽(yáng)光。

        陽(yáng)光作文 篇3

          很小的時(shí)候,就迷戀上高腳杯。記得有一天,爸爸帶回一堆五花八門(mén)的杯子,繚亂得花了眼。我緊緊盯著那桌上醒目的高腳杯,再也移不開(kāi)視線。高腳杯,細(xì)細(xì)高高的玻璃支柱支撐著圓潤(rùn)的杯身,如同一位瘦弱的母親托起一位肥胖的嬰兒。空空的高腳杯放置于陽(yáng)光下,像一個(gè)安靜寂寞的少女,在空氣中微泛著清冷的光澤。我玩轉(zhuǎn)著手里的高腳杯,情不自禁地贊嘆著。眩暈于那燦爛的光澤之中。

          在安靜的飯桌之中,看見(jiàn)媽媽輕輕握著高腳杯。爸爸提議倒一杯紅酒,我目不轉(zhuǎn)睛盯著紅酒傾入酒杯之中,望著紅酒在杯中慢慢浮起,用手輕輕觸摸,似乎會(huì)泛起絲絲涼意,憐惜著那即將消失的美。就如同清晨一朵含苞待放的`紅玫瑰,熱情而又冷艷,典雅而不失俏皮,就像一朵盛開(kāi)的郁金香,盛滿了紫色的陽(yáng)光,讓人感到溫暖和安慰,帶一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的憂郁。高酒杯中蘊(yùn)涵著蘇醒的力量,多像我們的生活。我情不自禁地晃一晃高腳杯,是年少的輕愁與青春的眷戀,在輕輕蕩漾。

          呵呵,多么美妙的高腳杯!每天閑暇時(shí)光,我總是不厭其煩取出高腳杯輕輕拭擦,清澈通明的玻璃在陽(yáng)光下閃爍著璀璨的光澤。它們靜靜立在桌上,仿佛訴說(shuō)著設(shè)計(jì)者的思緒,承載著使用者的靈魂。即使用它們來(lái)盛一杯清水,也別有一番滋味,是種種不同的享受。高腳杯,是我眼里最具魅力的杯子。至今,仍然喜歡不經(jīng)意晃晃高腳杯,漾著童年的美好與時(shí)光的流逝。

        陽(yáng)光作文 篇4

          人生的路上有困難,只有升起心中的太陽(yáng),才不被痛苦擊倒,才能達(dá)到成功的彼岸。

          昨天,我復(fù)習(xí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師說(shuō)復(fù)習(xí)課文和詞語(yǔ),而我記錯(cuò)成只復(fù)習(xí)詞語(yǔ)了。今天考試時(shí),我得意洋洋的想,昨天我復(fù)習(xí)了詞語(yǔ),今天一定能考好,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)后面的閱讀短文,回答問(wèn)題和寫(xiě)的題都寫(xiě)不起,心里非常失落,今天老師改完后發(fā)下來(lái)了,我一看,我的成績(jī)考砸了。心里想:“我給自己找一個(gè)借口,是我忘復(fù)習(xí)了還是我不知道今天要考試呢?”這個(gè)借口我還沒(méi)有想好,我就走到家門(mén)口,開(kāi)門(mén)后立馬跑到我的房間,媽媽問(wèn):“什么事這么急?”我回答說(shuō):“我急著上廁所!蓖砩希瑡寢屄(tīng)見(jiàn)我關(guān)燈的'聲音,就走到我的房間,她看見(jiàn)我在被子里哭,就問(wèn):“你為什么哭呢?”我哭著回答說(shuō):“我考試沒(méi)考好,我怕你看見(jiàn)了我的這張?jiān)嚲頃?huì)打我!眿寢屨f(shuō):“是不是你忘記復(fù)習(xí)了!蔽艺f(shuō):“不是,我是聽(tīng)成只復(fù)習(xí)詞語(yǔ)了。”媽媽說(shuō):“這事不怪你,只要你以后認(rèn)真學(xué)習(xí),考試前幾天認(rèn)真復(fù)習(xí),媽媽就會(huì)給你點(diǎn)個(gè)贊。”我聽(tīng)著媽媽的話,心就像太陽(yáng)一樣,升了起來(lái)。

          我的淚水被勇氣擦干,仿佛看到了新的太陽(yáng)。

        陽(yáng)光作文 篇5

          天好藍(lán),泉兒自由流淌。一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝,星星點(diǎn)點(diǎn)地射向了清澈的泉水之中有倒影的地方,照亮了那一片茂密的叢林,也更點(diǎn)綴了溪旁女子甜蜜的微笑。

          她是一個(gè)充滿陽(yáng)光的女孩。他活潑、開(kāi)朗、也愛(ài)笑。她的笑容常常能掃去你心中所有的不愉快。之后的.呼吸也會(huì)變得非常的自如。和她在一起,你總會(huì)有一中莫名的親切敢。

          不知從何時(shí)開(kāi)始,那種親切敢也涌上了我的心頭。也許外是愛(ài)上她了吧。但我的愛(ài)并不是折下自己的翅膀送個(gè)她飛翔。我很清楚自己應(yīng)該干什么。我有著自己的理想。我的愛(ài)也并不是一種占有欲,而是站在一旁默默地欣賞,就象是在深夜之中等那曇花一現(xiàn)一樣。等了一夜之后,你也許什么實(shí)在的東西也得不到。但你卻愿意去等,去等那一現(xiàn)的談話。

          愛(ài)情究竟是什么?我不知道,也不敢去觸摸它。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)那不是個(gè)好東西――而媽媽是我這一生中最重要的女人,我不敢違背她。

          因此,我曾試圖遺忘,有人說(shuō):“愛(ài)一個(gè)人多久就要用多久的時(shí)間去遺忘。”而我,總是用遺忘的時(shí)間在思念她。

          在我的夢(mèng)中,常常有淡淡的百合,淡淡的微笑,淡淡的愛(ài),淡淡的百年好合。

        陽(yáng)光作文 篇6

          陽(yáng)光可以透過(guò)黑暗,給予你光明;

          陽(yáng)光可以穿過(guò)泛流,給予你溫暖;

          陽(yáng)光可以爬過(guò)山頭,給予你希望;

          陽(yáng)光可以越過(guò)云端,給予你夢(mèng)想;

          陽(yáng)光可以射過(guò)風(fēng)波,給予你希望。

          現(xiàn)在讓我們一起去收集陽(yáng)光,發(fā)現(xiàn)我們身邊的“陽(yáng)光”真不少!

          我走過(guò)家門(mén)到處尋找陽(yáng)光的影子,可是處處都沒(méi)有它的蹤跡。正在我懊惱的時(shí)候,媽媽過(guò)來(lái)了,擦了擦我額頭上的汗水,又遞來(lái)一杯茶水說(shuō):“小淘氣,家里被你弄得"遍體鱗傷",該停下來(lái)安靜一下吧!”看著媽媽收拾東西的身影,喝著杯里的茶水,幸;\罩著我!我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)收集到了陽(yáng)光——親情!

          那天,又和好朋友吵架了,我不能容忍她總是笑我“烏龜妹”。一怒之下,將她的本子撕了個(gè)粉碎,現(xiàn)在想想,還真的有些后悔,不就開(kāi)個(gè)玩笑嗎?何必當(dāng)真呢?可是愛(ài)面子的我總是不主動(dòng)道歉。不巧,那天我的錢(qián)丟失了,我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到處都找過(guò)了,沒(méi)有。“沒(méi)有錢(qián),今天午飯吃什么?”我在教室里大喊。第三節(jié)課后,我的課桌上出現(xiàn)了兩元錢(qián),還有一張紙條:“婷,對(duì)不起,我不知道一個(gè)玩笑,會(huì)給你那么大的傷害。這兩元錢(qián)雖然不多,但你的午飯有著落了。我們還是好朋友!心里頓時(shí)感到一陣酸楚。這是我收集的陽(yáng)光——友情!

          下午,學(xué)校開(kāi)展了“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”,聽(tīng)說(shuō)是一位老師患了重病,需要花很多錢(qián)來(lái)治療。班會(huì)課時(shí),活動(dòng)開(kāi)始,同學(xué)們都顯得十分踴躍,你1元我2元,爭(zhēng)先恐后的捐獻(xiàn)起來(lái)。我知道這些錢(qián)都是同學(xué)們從牙縫里面擠出來(lái)的?矗瑢W(xué)們將錢(qián)放進(jìn)捐款箱,然后回到座位上會(huì)心的笑了。這是我收集的.愛(ài)心陽(yáng)光!

          后來(lái),我又陸續(xù)收集了老師的關(guān)懷陽(yáng)光;同學(xué)們的團(tuán)結(jié)陽(yáng)光;路人的幫助陽(yáng)光……

          其實(shí),陽(yáng)光就在我們的身邊,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心,等待著我們?nèi)ナ占グl(fā)現(xiàn),并去珍惜……

        陽(yáng)光作文 篇7

          一個(gè)親切和藹的微笑時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。在我遇到挫折時(shí),在我傷心時(shí),在我不知所措時(shí),在我走錯(cuò)路時(shí)……這樣的一個(gè)微笑總會(huì)出現(xiàn),它使我把面前的困難化作浮云,那就是媽媽的微笑。

          媽媽的微笑是那么地溫柔,那么地有感染力,媽媽的微笑是化解一切的力量。

          雨嘩嘩地下著,風(fēng)呼呼的吹著,天氣是那樣的惡劣,我卻要為一場(chǎng)緊張的考試混入這場(chǎng)大雨中。暴風(fēng)雨的`天氣使我畏懼,時(shí)不時(shí)的打雷聲是我心驚膽戰(zhàn),我退縮了。我告訴媽媽?zhuān)@場(chǎng)考試我不參加了,此時(shí)的雨水已漲到了腳上的10厘米。媽媽依然露出了那熟悉的微笑,鼓勵(lì)著我向前邁進(jìn)。似乎在這個(gè)微笑中,我看到了希望,這個(gè)微笑告訴我,如果我不敢踏出這一步,那么我將遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法融入到社會(huì)中去,如果我對(duì)這一步退縮了,那么我想要在這個(gè)社會(huì)中做一個(gè)不一樣的自己的夢(mèng)想將破粹了。最終,我小心翼翼地走入雨中。雨水狠狠地怕打著我,打雷聲還是那么的可怕,我的心緊張地跳著,在這條看似很長(zhǎng)卻很短的路上,我始終還是害怕的,但只要我一想起媽媽的微笑,害怕的心理就會(huì)頓時(shí)消失了。

          在媽媽的微笑出現(xiàn)時(shí),我的心是晴朗的。天空是那么的藍(lán),白白的云上掛著一個(gè)太陽(yáng),陽(yáng)光射入了我的心里,暖暖的。媽媽的微笑可以打敗眼前的困難,我心中的那道陽(yáng)光就是媽媽那神奇的微笑。

        陽(yáng)光作文 篇8

          朝陽(yáng)透過(guò)了橘黃色的晨曦射下第一縷陽(yáng)光,喚醒了海水,喚醒了天地界邊的一切事物,僅剩孤獨(dú)與遺憾沉淪于黑夜……——題記

          人們總喜歡十指合抱著禱告上帝,期盼美好的事物能降臨于身旁。即使知道那只是一種對(duì)自己善良的安慰,但卻能讓他們安心踏實(shí)地面對(duì)生活。這也許就是心靈的依存吧,而在我自己的天空下,也有那一份依存,那便是給予我希望與動(dòng)力,永不消失的一縷陽(yáng)光……

          當(dāng)你站在廣闊無(wú)際的純藍(lán)的天空下,你是否曾脫下保護(hù)色,回憶起往事,回憶起兒時(shí)的甜,成長(zhǎng)的澀。而我,總是在這樣的意境下,讓思緒任風(fēng)的牽制,飄揚(yáng)著,回到過(guò)去……

          我總喜歡靜靜地欣賞著兒時(shí)的我,嘴角偶爾泛起一絲微笑?,兒時(shí)的我可以為了一直心愛(ài)的娃娃,不懈努力地學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)?nèi)ズ透改浮坝憙r(jià)還價(jià)”;兒時(shí)的我,總是為了玩心急火燎地做作業(yè),暑假作業(yè)熬夜地趕,結(jié)果用三四天就“大功告成”了;兒時(shí)的我,可以為了一個(gè)打賭的`輸贏而付出所謂的一切;而死的我,好勝,倔強(qiáng),執(zhí)著……

          然而,在不知覺(jué)中,時(shí)光的風(fēng)車(chē)也隨著這陣風(fēng)悄然地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我也慢慢成長(zhǎng)了……

          可是,現(xiàn)在的我,肩上扶著沉重的書(shū)包,上學(xué),放學(xué),循環(huán)著,似乎已慢慢茫然著不知有何追求;現(xiàn)在的我,在堆積如山的作業(yè)面前手足無(wú)措;現(xiàn)在的我,學(xué)會(huì)把落地的楓葉夾進(jìn)泛黃的書(shū)層里,卻學(xué)不會(huì)如何去把握珍惜時(shí)間的去留;現(xiàn)在的我,迷茫,煩惱,沉重……

          生活里,每個(gè)人都在演變著,而我卻似乎失去了什么?此時(shí),陽(yáng)光透過(guò)窗子的縫隙射進(jìn)了屋里,我抬起頭,那縷刺眼又帶著溫暖的陽(yáng)光正好找到我身上,這樣,我便知道它的存在了。是啊,幾百束的陽(yáng)光照著屋子,可是能射進(jìn)屋里的卻只有那一縷,那么,這縷陽(yáng)光所走的旅途就要比其他的陽(yáng)光長(zhǎng)了,然而,它又是無(wú)憾的。

          我呢?在成長(zhǎng)的旅途中付出了多少?或者是一味地享受著?我思索,也許是太注重表面的生活吧,總感慨著大地萬(wàn)物的消逝,卻在這之間失去了自己,忘了付出。假如樹(shù)木未經(jīng)風(fēng)吹雨淋,就結(jié)不了果實(shí);假如花兒介意綠葉與它一起映入人們的視線,那它就無(wú)法更加美麗;假如星星不敢面對(duì)黑暗,那它就只是微不足道的光斑……

          假如學(xué)不會(huì)付出,那憑什么索取回報(bào)?剎那間,這縷光由我身上照進(jìn)了心底最深處……就是這種基調(diào),我要用自己的付出去演繹自己的生活!

          當(dāng)我沮喪時(shí),我會(huì)看到希望,它的身份是一縷陽(yáng)光,但它不是來(lái)自自然,而來(lái)自我心里……

        陽(yáng)光作文 篇9

          臘月二十五了,年味十足。廠里回家的外地人都走光了。只有幾個(gè)本地人還有幾個(gè)不回家的外地人在這里。

          與其說(shuō)是上班,不如說(shuō)是混工資。原本特別無(wú)聊,可是這可人的陽(yáng)光讓人覺(jué)得沒(méi)有在家,在這里有陽(yáng)光陪伴也是踏實(shí)的感覺(jué)。

          于是,一空下來(lái),就站在太陽(yáng)底下,任陽(yáng)光盡情的沐浴全身,任陽(yáng)光溫暖的撫摸依偎,那感覺(jué)似母親關(guān)切的眼神,似父親寬厚的手掌,帶給孩子無(wú)私的愛(ài)。

          在如此暖和的冬日了,這樣的陽(yáng)光就是上天的恩賜,此時(shí)的`享受,是多少黃金白銀都買(mǎi)不來(lái)的擁有。

          不想說(shuō)話,無(wú)需說(shuō)話,只要有感覺(jué)就好了,此時(shí)的人們獨(dú)處與相聚沒(méi)什么感覺(jué)。因?yàn)殛?yáng)光占據(jù)了愛(ài)的上風(fēng),勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ),不用聊天,不用陪伴也不會(huì)寂寞。陽(yáng)光似乎有麻醉的作用,讓人們忘記一切世俗恩怨糾紛,忘記一切傷痛,為一切傷口療傷。

          陽(yáng)光,還有催眠的藥性吧。懶洋洋的,懶洋洋的撒撒嬌,然后就可以無(wú)所顧忌的睡去。此刻無(wú)需安靜,無(wú)需擔(dān)心被吵。無(wú)論是鞭炮聲,還是汽車(chē)?guó)Q笛聲,都無(wú)濟(jì)于事,陽(yáng)光的魅力,足以讓我們沉醉在她的溫柔鄉(xiāng),她似女人的呢喃,又似男人的撫慰。睡去吧,睡去吧,睡去會(huì)幸福的。

          陽(yáng)光會(huì)讓麻木的心暮然清醒,暮然產(chǎn)生朦朧愛(ài)意,暮然想起某一個(gè)曾經(jīng)心動(dòng)的人,暮然想到自己好好渴望愛(ài)的人過(guò)來(lái)陪陪。陽(yáng)光讓人心靈暮然震顫。

          陽(yáng)光會(huì)讓人想到,曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,想到在困境中得到援助,那感覺(jué),也暖暖的,跟此時(shí)的溫暖有多么相似的感覺(jué)。于是,也有股暖流用上心間,我也應(yīng)該為別人帶去一片陽(yáng)光,幫一下身邊需要幫助的人,他們也同我一樣,能懂得享受溫暖,懂得奉獻(xiàn)陽(yáng)光,讓愛(ài)如陽(yáng)光一樣明媚,溫暖,無(wú)私。讓愛(ài)去傳承,去接力下去。

          明媚陽(yáng)光,祝;丶疫^(guò)年的人,也祝福留守異鄉(xiāng)的人,在此刻沐浴陽(yáng)光的同時(shí),心里也充滿陽(yáng)光。讓陽(yáng)光灑滿人間,灑滿每個(gè)陰暗的角落,相信經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的沐浴與洗禮,心都會(huì)純凈下來(lái),哪怕,一時(shí),一刻,一分,一秒,一瞬間!

          但愿每個(gè)人都能享受到金錢(qián)之外的樂(lè)趣,幸福!比如說(shuō),享受陽(yáng)光的恩賜!這世界,這人類(lèi),這內(nèi)心,太需要陽(yáng)光了!

          明媚陽(yáng)光,我情不自禁的說(shuō),我愛(ài)你!有你相伴,身在異鄉(xiāng)有種家的感覺(jué)!你就是我感覺(jué)到的最好的年味!

        陽(yáng)光作文 篇10

          那一年,她很想把過(guò)去掏空,把歷史掩埋。她覺(jué)得,過(guò)去的回憶這種東西,就和腳氣一樣的性質(zhì),一旦沾染上,就很難消除掉。

          她從小就認(rèn)為,自己的過(guò)去是恥辱的,自卑和不甘始終籠罩著她的心口。甚至,她認(rèn)為丑小鴨這樣的名詞都是形容可愛(ài)的平凡姑娘的,她不是,她配不上。

          就連喜歡的`男生,也得不到安慰。她從來(lái)不敢奢談愛(ài)情。她只是默默地喜歡那個(gè)男生。她成績(jī)不好,不是因?yàn)椴慌,她其?shí)很盡力了,可就是學(xué)不會(huì),誰(shuí)也不知道為什么,誰(shuí)也不幫助她。因?yàn)檎l(shuí)都不在乎。

          于是,慢慢的,她自己也變得不在乎。吊兒郎當(dāng)。

          可是她還沒(méi)有下決定完全放棄自己。她沒(méi)有徹底絕望,她還想試一試,是不是上蒼在給她報(bào)名的時(shí)候打了盹,才造出這樣平凡的女孩。其實(shí),她并不反感平凡,反而很喜歡很享受平凡,平凡是福。

          可是那么多人都不喜歡她,她感覺(jué)自己毫無(wú)用處。大家的冷漠表情,讓她的心情不自覺(jué)地變得煩躁。

          她也曾想過(guò),不如破罐子破摔吧,誰(shuí)對(duì)她冷漠,她對(duì)誰(shuí)也熱情不起來(lái),大不了魚(yú)死網(wǎng)破,誰(shuí)看她不順眼,她也看不順眼別人。

          可是在升高一的那一年,有一個(gè)女孩兒的出現(xiàn),點(diǎn)亮了她的世界。女孩兒的熱情和善意,通過(guò)笑容展現(xiàn)在臉上,她和同學(xué)們的關(guān)系不是特別親密,卻和每個(gè)人都相處的不錯(cuò)。

          女孩兒的名字叫笑笑。

          曾經(jīng)有一段時(shí)間,她很愛(ài)觀察這個(gè)笑笑。她走路的姿勢(shì),她的笑容,她的語(yǔ)氣,所有的一切,她都感覺(jué)低調(diào)而內(nèi)斂地恰到好處。她開(kāi)始羨慕她,不自覺(jué)地想要靠近她。

          終于有一次得到了契機(jī),在走廊里接水的時(shí)候,課下只有她們兩個(gè)人。她望著女孩,平靜的目光流轉(zhuǎn),她并不擅長(zhǎng)搭訕,并不擅長(zhǎng)主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)話。

          笑笑看向她,露出一個(gè)大大的善意的笑容,嗨,你也來(lái)接水啊。用不用我的卡?

          她受寵若驚。笑笑的語(yǔ)氣就像和熟人隨便聊天,路過(guò)的人絕對(duì)看不出來(lái)她們這是第一次說(shuō)話。

          笑笑仿佛自帶一種天生的魅力,像陽(yáng)光一樣,吸引別人不自覺(jué)地靠近。

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