實(shí)用的生命里的陽(yáng)光作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的生命里的陽(yáng)光作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命里的陽(yáng)光作文 篇1
在燦燦的陽(yáng)光下,風(fēng)平浪靜的海面旁,有一棟別墅寧?kù)o而安詳。那其中的老人留著一把略帶些許滄桑的落腮胡,雖已年邁卻依舊精神抖擻,樂(lè)此不疲地澆灌著門前的花花草草。那么愜意的生活!
多么希望幾十年后的父親將如同那位幸福的老人一樣。
小時(shí)候,家里的生活情況并不大好。祖孫三代一同擠在狹窄的老祖屋中生活。而小時(shí)候的一大“樂(lè)事”——也就是與表弟表妹們一同在暴雨天拿著臉盆蹲守在殘磚舊瓦的屋頂下接受大地的“甘露”。父親是一位中學(xué)老師,可這項(xiàng)職業(yè)在別人的眼光中卻是“窮酸書(shū)生”的代名詞,但我可不這么覺(jué)得。我喜歡父親的出口成章,我崇拜父親的才華橫溢。父親有一回帶著我在月朗星稀的夜晚到田梗上教我背誦著一首首富有韻味的唐詩(shī)宋詞,不經(jīng)意間問(wèn)起了我的理想,我?guī)е赡鄣穆曇艉敛华q豫地回答:“我要讓爸爸住上大別墅!备赣H呵呵地笑了,臉上洋溢著無(wú)盡的欣慰與歡喜。
長(zhǎng)大后,爸爸憑借著多年的努力讓我們一家過(guò)上了更好的生活。我們一家三口也都搬進(jìn)了父親精心裝修的新房子里?晌倚闹心歉赣H的別墅卻從未泯滅。
那天,父親與母親一起將房產(chǎn)證領(lǐng)了回來(lái),臉上抑制不住的喜悅使他們的雙眼不約而同地瞇成了一條幸福的弧線。父親“趾高氣昂”地抬著頭,一手叉著腰,一手拿著房產(chǎn)證在我眼前晃了晃,說(shuō)道:“女兒看!爸爸厲害吧。以后等爸爸媽媽老了后,這套房子就是你的咯!”“呸呸呸!什么走了!凈瞎說(shuō)話!蔽揖锲鹆诵∽,“再說(shuō)了,我才不稀罕這套房子呢。你就等著吧,終有一天你的女兒我會(huì)讓你住上四面環(huán)海的大別墅!”父親笑了笑,將信將疑。望著父親的神色,我二話不說(shuō)放下了手中的搖控器,拿著一本還未開(kāi)封的《水滸傳》步伐鏗鏘地走進(jìn)了房間,關(guān)上了門……
此后,每當(dāng)我學(xué)習(xí)失意時(shí),心中那棟父親的別墅便會(huì)鼓勵(lì)我“從哪跌倒從哪起”;每當(dāng)我迷戀游戲時(shí),心中那棟父親的別墅便會(huì)使我又投身于充滿樂(lè)趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中;每當(dāng)我迷茫不前時(shí),心中那棟父親的別墅又會(huì)不停地向我招手,如同我生命里的.那抹陽(yáng)光一般……
父親的別墅正如我生命中的陽(yáng)光,那般多姿,那般耀眼,使我不顧一切去奮力追尋,在人生的棋盤上化作一枚小卒,漫漫征途,誰(shuí)曾見(jiàn)我后退半步!
因?yàn)槲覉?jiān)信,父親終將會(huì)是那住在別墅中最幸福的人!
生命里的陽(yáng)光作文 篇2
世界因?yàn)橛辛岁?yáng)光而不再黑暗,人間因?yàn)橛辛岁?yáng)光而不再迷途徘徊。
如果說(shuō)學(xué)校和家庭是我生命里的春天,那么書(shū)籍便是這春天里的一縷“陽(yáng)光”。 讀書(shū)是一種美好的享受。在你閑暇之際不妨于案頭隨便翻翻。或許,你會(huì)被它的睿智所折服。里面所講的常常是你未知未悟的真知灼見(jiàn)。那優(yōu)美的文字,讓你一遍遍回味咀嚼,就像一把犁耕耘在自己荒蕪的心田上……你的心境也隨之開(kāi)闊起來(lái),在平凡瑣屑的生活中發(fā)現(xiàn)了不可忽視的美。
讀書(shū)是一種美好的享受。讀一本好書(shū),你就會(huì)得到心靈的凈化、智慧的啟迪,人性的純美。清朝的張潮說(shuō)過(guò):“對(duì)淵博友,如讀異書(shū);對(duì)風(fēng)雅友,如讀名人詩(shī)文;對(duì)謹(jǐn)飭友,如讀圣覽經(jīng)傳:對(duì)滑稽友,如閱讀傳奇小說(shuō)。那么反過(guò)來(lái)說(shuō),讀著一本本的好書(shū),不就是與一位位的摯友傾心交談嗎?暢游在書(shū)誨里,你就會(huì)看到自己心儀已久的偶像,從字里行間向你款款走來(lái):孔圣人的要言妙道,莎士比亞的文采風(fēng)流,達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著,以及司馬遷的千古絕唱,曹雪芹的人生真諦,魯迅的入水三分……皆讓你感動(dòng)不已,心馳神往。
有書(shū)讀的日子美麗、充實(shí)。讀書(shū)實(shí)在是一種美好的享受。與書(shū)結(jié)伴,我們可以盡情吸取古典詩(shī)文的營(yíng)養(yǎng),感受世間萬(wàn)物的美好。 “幾處草鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”,“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,我的眼前忽現(xiàn)一幅綠草茵茵、姹紫嫣紅的春景;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,我仿佛感覺(jué)到夏日香滿荷塘、月朗夜靜的勝景;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)大一色”,“兩水夾明鏡,雙橋落彩虹”,讓我感受到秋高氣爽、日麗風(fēng)輕的美妙;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,讓我領(lǐng)略到冬日白雪皚皚、粉裝玉砌的妖嬈。
一曲又一曲,一首又一首,如具魔力的音符,又如可愛(ài)的精靈,給人最美的陶醉。 當(dāng)你需要幫助時(shí),書(shū)會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書(shū)會(huì)為你撫平傷口;當(dāng)你在人生道路上迷失方向時(shí),書(shū)會(huì)閃爍在前方,為你指明奔向理想的航程……書(shū)是人類文化的載體,給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操。自然界中的陽(yáng)光七彩紛呈,固然美麗,但書(shū)籍這縷人類思想上,生命里的“陽(yáng)光”更加輝煌燦爛。書(shū)籍,人類智慧的結(jié)晶,歷史的延續(xù),凝聚了人間眾多的美好,濃縮了世間萬(wàn)物的精華,是我們不可或缺的精神食糧。
讀書(shū)讓我感受到歷史的風(fēng)煙,人情的冷暖,體會(huì)到大自然萬(wàn)物的和諧,領(lǐng)略到人生的真諦,讀書(shū)實(shí)在是一種美好的享受,心靈的塑造。
熱愛(ài)書(shū)吧!讓我們沐浴在書(shū)的“陽(yáng)光”中,美好將會(huì)伴隨你一生!
生命里的陽(yáng)光作文 篇3
當(dāng)我把手高高舉起,柔軟的陽(yáng)光穿過(guò)手指,我看見(jiàn)我的手心里滿是陽(yáng)光和空氣。還有,沉甸甸的愛(ài),那是你寫(xiě)在我手心,給我勇氣……——題記
“親愛(ài)的,如果你能活著,請(qǐng)一定記得媽媽愛(ài)你!边@是你給我留下的唯一的一句話。當(dāng)人們看到它時(shí),都哭了……山崩地裂之時(shí),你奮不顧身的把我環(huán)在你的身下,用弱小的身軀為我撐起一片生命的藍(lán)天。我?guī)е愕膼?ài)留在了人間,你卻被上帝無(wú)情的帶走了。你再也不能陪伴著我長(zhǎng)大,聽(tīng)我叫你媽媽了?墒,你卻在我生命里留下了一道最燦爛的陽(yáng)光,讓我足以得到“養(yǎng)分”,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
每一個(gè)故事,都有那么多的意外,所以才可以延續(xù)。我知道,你不曾離開(kāi)過(guò)我,你一直都在天堂看我長(zhǎng)大。你說(shuō)天堂里不想聞到淚水的味道,可是你卻不知道,天堂在我心里,黑色和白色之間,還有一種顏色--灰色,而這片灰色地帶就叫做憂傷。有時(shí),人生真的很難過(guò),有那么多的坎坷和艱難。但即便如此,我也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。生命是那么無(wú)助和脆弱,可是,你的離開(kāi)讓我更加的渴望生命的堅(jiān)強(qiáng)。災(zāi)難帶走了你,給我留下了深深的傷痕。但我生命里那道最燦爛的陽(yáng)光,給了我活下去的勇氣,讓我勇敢的活下去,帶著你的愛(ài)……
生命里是留下了深深的傷痛,黑暗和死亡的陰影。但我不會(huì)懼怕,人的一生總會(huì)坎坎坷坷,充滿無(wú)數(shù)的陰影和黑暗,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,更加努力的去活,因?yàn)槲抑烙心阍谔焯每粗摇?zāi)難也許帶走了很多東西,可是,它也帶給了我們很多啟示。一陣風(fēng)吹過(guò)去,一陣風(fēng)又吹過(guò)來(lái),我們活下來(lái)的人更加懂得去愛(ài)家人、朋友,愛(ài)彼此,更加懂得珍惜生命,懂得用生命里的陽(yáng)光去成長(zhǎng),去溫暖別人的心。
現(xiàn)在,我用真心對(duì)待每一天,每一個(gè)人。因?yàn)槲遗略谀承〇|西失去后才懂得珍惜時(shí),已經(jīng)晚了。想要對(duì)他們好時(shí),他們都已經(jīng)不在,留下我一個(gè)人,與世界相伴。生命里的人都要一個(gè)個(gè)走掉,我們也許無(wú)助,可是歲月畢竟要過(guò)去,我們活著的人還要好好的活,帶著那道陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng)的活下去。因?yàn)橛袗?ài),所以陽(yáng)光灑滿人間。
未來(lái)的歲月里,我們還要以知識(shí)的樂(lè)章,彈奏出美妙而動(dòng)人的生命之曲,安撫和祈禱那些死去的人們,讓他們得以安息。我們每個(gè)人都會(huì)從明天開(kāi)始成為昨天的顏色。
因?yàn)橛心愕哪堑狸?yáng)光陪伴著我,所以冬天我不會(huì)覺(jué)得冷。我會(huì)在以后的日子里更加努力,讓生命里的陽(yáng)光更加燦爛!
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