【推薦】陽(yáng)光作文400字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光作文400字 篇1
“邵水河畔，鳳……”我一邊哼著這首歌，一邊描繪著學(xué)校的構(gòu)造圖，這首歌伴著童年的快樂(lè)走來(lái)了，這就是想放實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校歌，鏗鏘悅耳的助我們托起明日的太陽(yáng)。
走進(jìn)大門，便聞到一種書墨味。那典雅秀巧不是濃墨重彩的一筆，卻又彌漫點(diǎn)點(diǎn)墨香；不是林木剪影的陰涼，卻又包含點(diǎn)點(diǎn)靜謐。身在這種詩(shī)情畫意的建筑中，誰(shuí)不會(huì)放下躁動(dòng)不安的心，蹲下來(lái)靜讀本書呢？學(xué)校，就有學(xué)校該有的文化，這文化素質(zhì)像紫羅蘭的香氣籠罩著整個(gè)校園，彌漫在每一個(gè)學(xué)子的心里，他們更好的學(xué)習(xí)。學(xué)校里，老師和同學(xué)相處和睦，讓學(xué)子明白友善的高貴品德。
回憶從前，二年級(jí)時(shí)，我們?cè)谔鹛鸬乃瘔?mèng)中不醒時(shí)，校長(zhǎng)已在大馬路上笑著迎接孩子們。這件事要從頭說(shuō)起：每天上班的人很多，所以大車小車都要從那里過(guò)。小學(xué)生難免會(huì)被撞到，盡管校長(zhǎng)再三提醒，可還是無(wú)濟(jì)于事。下載意思非常煩惱，鼓動(dòng)大家想點(diǎn)辦法。最后，每天魚肚皮剛泛白，校長(zhǎng)就在馬路上維持公交秩序，不久，他便飽經(jīng)滄桑，生病了，可還是一天一天的在維持公交秩序，一天天受著病魔的摧殘，老師和學(xué)生們都流下了淚，一起清來(lái)兩位交通人員，校長(zhǎng)雖然沒有在維持交通了，還站在大門門口來(lái)看，每天都是他的笑臉把太陽(yáng)公公和師生們喚起來(lái)的。
在祥鳳實(shí)驗(yàn)學(xué)校，為它哭過(guò)，笑過(guò)，感動(dòng)過(guò)，也恨過(guò)，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了太多太多，大家都把學(xué)校當(dāng)成家了。現(xiàn)在日復(fù)一日變寬變大，越來(lái)越干凈。祥鳳實(shí)驗(yàn)學(xué)校，祝我們托起明日的太陽(yáng)！
陽(yáng)光作文400字 篇2
我很喜歡日出，因?yàn)槿粘鍪窃谝黄璋抵虚g升起一絲初光，在這平淡無(wú)奇的天空中出現(xiàn)了第一縷陽(yáng)光。
代表一日開端，自從升入初中起，就越發(fā)越喜愛這種在清晨看那一縷微光的時(shí)刻，那一刻，腦海中只有一絲光束，在期待著接下來(lái)的一天，告訴自己不要害怕，今天也是要去勇敢的。
機(jī)緣巧合
我們?cè)谏巾斁频甑挠^望臺(tái)上看向遠(yuǎn)方，我們都在靜靜等待著那耳目一新的泛白，雖然并不是手可摘星辰的高度。圍繞青林翠竹，不少知了早已起身，一聲聲尖銳的鳥鳴也來(lái)到天邊，我們知道：即將來(lái)了。
天空中遠(yuǎn)方泛白，一縷微光逐漸露了出來(lái)，很快很快當(dāng)太陽(yáng)穿透過(guò)云朵時(shí)，整個(gè)東方像是在世間潑了一桶金色的油料，綻放著無(wú)比絢麗。
知了聲，鳥鳴聲似乎也叫得更加勤快了，一切終要繼續(xù)下去，我看向天空不知為何，眼中看得出神，那像是個(gè)寂寞的天空，天空純凈的沒有任何污染，只有空無(wú)，我轉(zhuǎn)頭向朋友說(shuō)：你說(shuō)為什么天空會(huì)那么的干凈那么孤獨(dú)
他說(shuō)：傳說(shuō)，天空與大地是一對(duì)情侶，自從盤古開辟天地之后，他們就永遠(yuǎn)的分開了，不管如何，永遠(yuǎn)不會(huì)再次相遇了。
所以，天空用雨水表示對(duì)大地的愛，讓大地不再荒涼，用陽(yáng)光代表思念，讓大地不再寒冷。
我們互相看向?qū)Ψ�，我們都知道接下�?lái)應(yīng)該做些什么了。
他說(shuō)：下次再來(lái)看一次那一縷微光吧
不如看海吧 海比天更藍(lán)
陽(yáng)光作文400字 篇3
晌午，陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑下一地的碎金子。我望著搖曳的樹葉出了神。思緒，不經(jīng)意中，飄飄悠悠地回到了那個(gè)燦爛的下午。
又到了開學(xué)的時(shí)候，我獨(dú)自拽著大包小包在校園中艱難地走著。我的爸爸媽媽都出差了。無(wú)奈，我只有獨(dú)自拎著家當(dāng)坐計(jì)程車了。東西可不少呀！什么被子呀，衣服呀，有兩大袋行李袋哩！我要怎么獨(dú)自搬上七樓？
我四處望望，只望見同學(xué)們的爸爸媽媽們都幫著他們提。我放下所有，動(dòng)了動(dòng)早已被重物勒紅的指關(guān)節(jié)，一陣鉆心的痛楚襲來(lái)。我感覺眼睛有點(diǎn)澀澀的，很難受。
沉默地上了三樓，早已氣喘吁吁。我只顧悶頭向前走，甚至都沒有聽見小紅大聲喊我。
“你怎么一個(gè)人走呢？我來(lái)幫你提吧！”她硬是奪去了一個(gè)最重的行李袋。不等我說(shuō)什么，她便埋頭往上走。我心中像打翻了五味瓶。明明，我從來(lái)都沒有幫過(guò)她呀！明明！我平時(shí)都沒關(guān)心過(guò)她呀！歉意噬咬著我的心頭。緩緩地走上了走廊，我的心中依然不能平靜。
一片燦爛的陽(yáng)光平鋪在地上，小明進(jìn)入了陽(yáng)光地帶。剎那間，我一下子不敢相信自己的眼睛。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被陽(yáng)光染成栗子般的棕色，漂亮的黑寶石似的眸子仿佛裝著星辰大海，閃爍著一片爍光，那么奪目。我忽然就愣住了，這是我的同學(xué)，還是天使？
我從未注意到她如此的瘦小。她比我矮，比我瘦，卻來(lái)幫我！我凝望她努力的、小小的身體，久久無(wú)法回過(guò)神來(lái)……
關(guān)愛是一縷清風(fēng)，能拂去人心頭的悶熱；關(guān)愛是一縷陽(yáng)光，能溫暖人冰涼的心！
陽(yáng)光作文400字 篇4
陽(yáng)光下的操場(chǎng)，溫暖得就像夢(mèng)境。
我撫摸著被陽(yáng)光照著的主席臺(tái)，暖烘烘的很美妙。然而，我卻心不在焉的，因?yàn)�，我在想她�?/p>
她是我最好最好的朋友。她總是笑得很開心，常常一邊拉著我的手，一邊蹲在學(xué)校的小水池旁邊看著小魚小蝦游來(lái)游去，和我談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事。
我覺得她的性格簡(jiǎn)直就和陽(yáng)光一樣的可以給人溫暖。她的朋友很多，但是她說(shuō)過(guò)，她最好的朋友就只有我。而我最好的朋友也是她。
但是，以后再也不會(huì)見到她了。據(jù)說(shuō)她考上了一個(gè)很好的學(xué)校，她不會(huì)再和我在一個(gè)學(xué)校，一個(gè)操場(chǎng)上玩耍。像陽(yáng)光一樣的她，我真的再也見不到了.........
我睜開眼，漫不經(jīng)心地環(huán)顧四周：同學(xué)們還是在嬉戲歡笑，樹枝連著葉子還是在微風(fēng)中慢慢搖晃，小水池中的魚蝦也還在游著�？墒�，就算我把學(xué)校的各個(gè)地方一遍一遍地找啊找啊，也絕對(duì)不會(huì)再找到我的好朋友，那個(gè)像陽(yáng)光一樣可愛的女孩了。
蟬在鳴，鳥在叫。綠化帶旁的云梯是以前我和她一起常坐的地方，可是現(xiàn)在又坐上了其他人，也如往日的我和她一般笑著、談著。
這，算不算物是人非？
誰(shuí)說(shuō)少小不識(shí)愁滋味呢？對(duì)于小小的“我”而言，她的離開，就是生活中一縷陽(yáng)光的離開�！跋s在鳴，鳥在叫”，“樹枝連著葉子還是在微風(fēng)中慢慢搖晃”，簡(jiǎn)潔的白描中，有絲絲的離愁。
陽(yáng)光作文400字 篇5
在人生路上，隱藏著多少艱難險(xiǎn)阻，在人生路上，多少五彩繚繞了我們的雙眼，在人生路上，又有多少陽(yáng)光閃爍在前方？
那就是一個(gè)陽(yáng)光的夜。
那夜，徐徐的秋風(fēng)好像凍傷的小孩在室內(nèi)偷著點(diǎn)點(diǎn)溫暖，我拖著病弱的身體目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，涼涼的風(fēng)像個(gè)牢籠般籠罩著我，我為了電視，任其肆虐。
忽然，風(fēng)好像一個(gè)貪玩的小孩一溜煙不見了！奇怪，怎樣有淡淡的茶香味？風(fēng)留下的？
人生之路，就是親情鋪就的陽(yáng)光路。那就是一個(gè)陽(yáng)光的'雨天。
一個(gè)人頭頂傾盆大雨，腳踏被水漲滿的道路，憂傷就是思緒的主打色，淚水在雨中模糊，就這樣，靜靜地在雨中獨(dú)自走著。
忽然，雨停了，雨聲卻憂在耳邊淅淅瀝瀝，抬頭一望，一把陽(yáng)光的傘斬?cái)嗔擞旰煹那秩�，怔怔地一望，卻對(duì)上一雙陽(yáng)光般帶著甜甜笑意的眼。
雨中，一把傘，兩個(gè)人，快樂(lè)沾滿了思緒，笑容溢滿了嘴角，就這樣，雨中一路歡聲笑語(yǔ)…。
人生之路，就是友情鋪就的陽(yáng)光路。
人生路上，我們都不明白未來(lái)還有什么，有什么呢？不重要。因?yàn)椋谌松飞暇偷韧谠陉?yáng)光路上，親情、友情、感情、陌生情…。鋪就了這一條陽(yáng)光路，在陽(yáng)光路上，陽(yáng)光地上路。
陽(yáng)光作文400字 篇6
中華之崛起，不僅在于那些形形色色的人，而在于那些默默無(wú)聞，為了學(xué)生廢寢忘食的老師。
現(xiàn)在，我們已告別了對(duì)老師頂禮膜拜的時(shí)代。但我們對(duì)老師的尊重絕不可以因時(shí)代的遷移而減少一絲一毫。
一日為師終生為父。老師的愛比父愛更博大，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。老師的愛融積了一切的美。老師在生活中不僅授予我們知識(shí)，還教會(huì)我們?yōu)槿颂幨碌恼嬷B。
老師是靈魂的工程師，擁有桃李滿天下，但卻不求一絲一毫的報(bào)答。日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅(jiān)守在崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，從不松懈。轉(zhuǎn)眼間，老師鬢角的青絲漸漸被銀發(fā)所代替，而我們卻如同一只只雛鳥長(zhǎng)大，展開老師賜予我們的用知識(shí)日益豐滿的羽翼，振翅藍(lán)天，翱翔九霄。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師如一艘艘舟船，載著我們?nèi)ビ斡[知識(shí)的海洋，看白日依山盡，黃河入海流。的壯麗。只懂得給予，不懂的索要報(bào)酬，說(shuō)的不正是我們所敬愛的老師嗎？
老師是太陽(yáng)，照亮我們理想的道路；；老師是船標(biāo)，指引著我們成功之路；老師是明炬，為我們驅(qū)走黑暗；老師是橋梁，讓我們走向理想的彼岸。
老師。陽(yáng)光底下永遠(yuǎn)偉大的職業(yè)！
陽(yáng)光作文400字 篇7
忘憂草過(guò)濾了天空的顏色，我的那束陽(yáng)光在天際的盡頭照耀著。我最近愛上了回憶。一個(gè)人看著日歷發(fā)呆，開始寫著日志，不離不棄，想完成一件獻(xiàn)給未來(lái)的禮物。
在校園的生活里，有那么一段時(shí)光，充滿夢(mèng)幻與朝氣。每個(gè)人的心里，都有一棵追求著陽(yáng)光的向日葵。而我，種著那一棵向日葵走向青春。
青春是絢麗多彩的，在那段時(shí)光，我遇到了他。他是個(gè)開朗優(yōu)秀的男孩，陽(yáng)光般的氣息觸動(dòng)著我心中的花蕾。但我知道，他并不是我所追求的陽(yáng)光，我所向往的是人生中閃耀而永恒的地方。對(duì)于他，我清楚地知道，那只是愛慕，然而愛慕并不等于愛情。他對(duì)我很好，但我還能分辨出，那是出自友情而不是愛情的好。即使我感受到他對(duì)我有絲絲的好感，但好感也不等于戀愛。
有時(shí)我也會(huì)懵懂，也許在男女之間，有一種難以言喻的美妙；有時(shí)我也會(huì)心動(dòng)，但不會(huì)失去理智，做不該做的事。
朋友之間就該有距離，男女間的交往就要有層隔膜，如果硬把這層膜劃破，那就會(huì)超越自己所承受的，只會(huì)令自己更痛苦，原來(lái)純潔的友情就會(huì)被玷污。世上的事往往是一旦做出了選擇，便不能回頭。那些好的壞的，圓滿的遺憾的，在一次次的彷徨中一一經(jīng)歷，最后成長(zhǎng)。
我們不該放縱青春，更不應(yīng)讓心中的向日葵執(zhí)著地追求那一瞬間的陽(yáng)光而失去正確的方向。美妙的校園生活隨風(fēng)而逝，帶走了如花的歲月，卻帶不走暖暖的回憶。
愿我們每個(gè)人心中的向日葵，能得到那永恒的陽(yáng)光，盛開出一朵黃燦燦暖洋洋的向日葵吧。
陽(yáng)光作文400字 篇8
昨夜好好地睡了一覺，今晨醒來(lái)吃過(guò)早飯又困得不行，便又沉沉的睡了一覺，今天這是怎么了，今天寫了兩首詩(shī)，都發(fā)到了中國(guó)文字緣網(wǎng)和中國(guó)，對(duì)待文學(xué)，我一直以一顆平常心待之，因?yàn)檫@條路走得太辛苦，己經(jīng)不在乎會(huì)不會(huì)成功了，只是用心在前行著，年輕的時(shí)候喜歡寫長(zhǎng)篇小說(shuō)，而現(xiàn)在喜歡短篇的，對(duì)于詩(shī)尤其的癡迷，因?yàn)樵谠?shī)里，心靈可以無(wú)限的舒展，可以讓人觸摸到真實(shí)的靈魂！
生活是咸淡的，而我寫文章就是想給生活一抹陽(yáng)光，可以更從容的走人生之路！當(dāng)我煩悶的時(shí)候，就逃到文字中，當(dāng)我開心的時(shí)侯，也會(huì)用文字構(gòu)筑快樂(lè)的城堡！文字是一個(gè)人精神世界里的代言者，我愛上文字，因?yàn)樗俏业囊粋�(gè)影子，我要把夢(mèng)想放在文字中安祥，在文字中讓心靈找到靈魂的皈依！
所有的人都在這個(gè)塵世里尋找著自己的位置，都在努力地創(chuàng)造著生命的喜悅，不論窮人和富人，都有他的生活哲學(xué)，請(qǐng)不要妄自菲薄他人，所有的生命都值得尊重！而我希望懷著一顆感恩的心行走在這萬(wàn)丈紅塵中，靜待緣份，一次相遇，一份珍惜，不渴望生生世世，只珍惜在一起的朝朝暮暮，遇見了，最好！分離了，一聲珍重！親愛的的朋友們，我說(shuō)的對(duì)吧！
陽(yáng)光作文400字 篇9
留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己，心中的這一縷陽(yáng)光會(huì)擦亮你的雙眼，它能讓你明白自己有多么與眾不同。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界雖大，但每個(gè)人都是不同的，就像偌大的樹林里沒有兩片完全相同的樹葉。
留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己，拾起從前的勇氣，找回那個(gè)最獨(dú)特的你。
也許，他人的謊言與心計(jì)讓你感到恐懼，社會(huì)之大之深讓你失去了從前那顆純粹的心。你忘了自己是多么純凈，你忘了自己一點(diǎn)也不害怕相信別人，你忘了自己得到的關(guān)愛比算計(jì)要多得多。你開始變得小心翼翼，畏手畏腳，生怕在眾人面前顯得愚蠢、無(wú)知。你開始變得復(fù)雜，你開始學(xué)著虛假，你開始學(xué)會(huì)戴著面具，再去看穿別人藏在面具里的謊話。只因你太吝嗇，不肯留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己。
留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己，心中的這一縷陽(yáng)光會(huì)打破面具，它能讓你重新用純粹的心去看世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活，遠(yuǎn)沒有想象中的復(fù)雜；人心，也遠(yuǎn)沒有想象中的叵測(cè)。
留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己，拾起從前的真誠(chéng)，找回那個(gè)水般純的你。
無(wú)論跌到多少次，無(wú)論陷入黑暗多少次。唯有心中的那縷陽(yáng)光，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴這你，一次次把你拉起，照亮你前進(jìn)的路。
所以，不要吝嗇，留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己。
陽(yáng)光作文400字 篇10
有一棵百合，種在小女孩的家里。百合是小女孩親手栽種的，她（小女孩）沒有親人，只有這棵百合相伴……
一年前，一場(chǎng)大火奪去了小女孩父母的生命。好在，當(dāng)時(shí)小女孩正在上學(xué)，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，小女孩不在，她沒有死。半天后，校長(zhǎng)接到通知，把情況告訴老師，同時(shí)，也告訴小女孩兒。小女孩兒聽到這個(gè)消息，傷心極了。后來(lái)。班里的同學(xué)知道了，都覺得小女孩兒好可憐，他們想：可憐的小女孩兒，這么小，父母?jìng)z就雙亡了……
老師怕小女孩兒不會(huì)照顧自己，就把她交給他的奶奶�？上�，沒過(guò)多久，奶奶也死了。
臨死前，奶奶找來(lái)老師，請(qǐng)求老師照顧小女孩，還把她生前留下的積蓄交給老師。奶奶還把自己的房子和一粒百合種子交給小女孩。之后老師把小女孩認(rèn)做干女兒。
由于老師家里也有小孩，離不開身，所以就不和小女孩住在一起。
小女孩一個(gè)人在家，感到無(wú)聊，就把奶奶生前留下的百合種子種在自己的房間里……
現(xiàn)在，百合已經(jīng)長(zhǎng)大了，還開了花蕾。
早上，小女孩起來(lái)了。她習(xí)慣地給百合澆上了水，然后就匆匆忙忙的上學(xué)去了。
半路上，一輛小汽車飛快的開過(guò)來(lái)，把小女孩撞翻在地。肇事司機(jī)見到后，就連忙逃走了。
半天后，老師見小女孩遲遲不來(lái)上學(xué)，就到她家去她。
在去她家經(jīng)過(guò)小女孩發(fā)生車禍的地方，她看見了小女孩，急忙把小女孩送進(jìn)醫(yī)院……
好在，小女孩沒有生命危險(xiǎn)，只是受了點(diǎn)皮肉傷。
幾天后，小女孩出院了。
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