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陽光伴我前行作文600字（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的陽光伴我前行作文600字，歡迎閱讀與收藏。
陽光伴我前行作文600字 1
拉開窗簾，一束陽光照射進(jìn)來，灑在我臉上，暖融融的。頓時(shí)，我的整個(gè)心似乎被陽光照亮。感謝陽光的恩賜，它把我從沉重中解救出來，讓所有的不愉快都煙消云散了。我的人，變得輕盈了；我的思緒也變得輕盈了。
正當(dāng)我心游萬仞，精鶩八極的時(shí)候，卻突然意識(shí)到臉上沒有了那份溫暖。我慌亂起來，我的陽光呢？我急忙起身尋找，原來那束陽光折到墻外去了。我想伸手抓它回來，可當(dāng)我握起手的那一刻，它調(diào)皮地跑到我的拳頭上了。而伸開手，還是抓不到它。我抬眼遙望太陽，又帶走了我的陽光。我想與它對(duì)視，它的光線刺得我淚眼朦朧，我想與它談判，可我根本就不是它的對(duì)手。
我明白，當(dāng)太陽把它施予我的陽光收回時(shí)，我便永久地失去了那一刻寶貴的陽光了。
我在痛悔中無可奈何地接受夜的黑暗，當(dāng)我有些適應(yīng)黑暗帶給我的疏懶與愜意時(shí)，新的`陽光又來呼喚我了�？粗@新的陽光，我不由慨嘆；你是昨天的你嗎？而我，還是昨天的我嗎？我是誰呢？是在媽媽懷中吸食乳汁的嬰兒?jiǎn)幔渴抢p著爸爸索要糖果的孩童嗎？是與同伴一起跳皮筋的小姑娘嗎？我再也尋找不到昨日的我，媽媽早已抱不動(dòng)我，爸爸早就知道我不喜歡甜食，而那跳皮筋的游戲，也早已塵封在人生的昨日。
找不到昨天的我，而明天的我也似乎很迷離，那么，今天的我呢？今天的我應(yīng)當(dāng)是與今天的陽光同在。不知被誰猛然觸動(dòng)一下，我感受到疼痛，當(dāng)我尋找時(shí)，映入我眼簾的是窗外照進(jìn)的陽光�；秀遍g，我感到一個(gè)從前的我從我身上分離出去，另一個(gè)朝氣蓬勃光華四射的我伴著陽光與我重合。
我每天都有新的陽光，它將伴著我前行。
陽光伴我前行作文600字 2
你可曾有過這樣一個(gè)下午，微風(fēng)不燥，陽光正好，坐在自己的屋子里，靜靜地捧起一本書，在思想的旅途中，揚(yáng)起嘴角；你又可曾有過這樣一個(gè)傍晚，穿過燈火闌珊的城市，走進(jìn)圖書館，在書本的海洋中，輕嗅書頁的芬芳。
我們讀書究竟為了什么？讀書可以豐富我們的閱歷，眼睛所到不了的地方，可以借別人的筆看不一樣的景，耳朵所聽不到的聲音，可以通過文字感受不一樣的音樂的律動(dòng)，自己所抒發(fā)不了的感，可以通過閱讀感受作家的獨(dú)具的情懷，和高尚的人交流。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)多讀書�！痹诼L(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯，讀書是我們的必經(jīng)之路，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多如簇。只有將書中的知識(shí)化為自己的學(xué)問，才能讓平凡的生活擁有富庶的生命，讓樸素的人生卻也善良，讓渺小的個(gè)體也有強(qiáng)大的靈魂，讓智慧變成一個(gè)人終生的財(cái)富。
未入繁華之境，未聽喧囂之音，未有豐富的經(jīng)歷，但卻有書本帶來的書香儒雅，智慧和思想。這大概就是人為什么要讀書吧。
讀書還是一種排遣情緒的方式。當(dāng)你遇到某些不順而感到郁悶，無法掙脫、排解時(shí)，翻開書本，看看塞萬提斯顛沛在流離的.生活中依舊能寫出不朽名著《堂吉訶德》，貝多芬在雙耳失聰晚年的極大痛苦中，仍作出家喻戶曉的《歡樂頌》，楊絳被欺壓，仍能在廁所忍辱負(fù)重，靜靜看書……這些大家在人生的波折坎坷中尚能頑強(qiáng)面對(duì)生活，那我們遇到的一些小挫小折，又有什么理由不微笑前行呢？
讀書亦是如此，它以它獨(dú)自的芬芳拓展了靈魂的深度，讓我們能在跌宕起伏的生活中處變不驚。懷著一顆溫柔安定的心，微笑前行。
陽光伴我前行作文600字 3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我來到泓文已經(jīng)有兩個(gè)半年頭，又一次登上“優(yōu)秀班主任”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，心中感觸頗多。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)能有更新的氣息，我認(rèn)為保持陽光的心態(tài)很重要。
陽光心態(tài)即平常、積極、知足、感恩、達(dá)觀的一種心智模式。陽光的心態(tài)會(huì)使得自己擁有健康快樂的一天，更加有利于師生和諧相處，真心溝通。擁有了這樣的心態(tài)，教師才會(huì)理解，尊重和寬容一切的學(xué)生，就是找到了和學(xué)生交流、溝通的鑰匙。一旦擁有了陽光的心態(tài)，我們?cè)谔幚韺W(xué)生出現(xiàn)的問題時(shí)，會(huì)更加有耐心，更加關(guān)心學(xué)生，也會(huì)仔細(xì)傾聽學(xué)生的心聲，尤其是一些學(xué)生本來就沒有自信心，如果在老師的鼓勵(lì)下，在班主任的耐心教育下，他們會(huì)慢慢好起來。
保持陽光心態(tài)，有利于孩子的品德教育。冰凍三尺，非一日之寒，思想品德不是一時(shí)半會(huì)就形成的，對(duì)其影響也是多方面的，主要是家庭、社會(huì)及所結(jié)交的人的影響。對(duì)這些學(xué)生的教育切忌用“嗓門大”的方式進(jìn)行教育，因?yàn)檫@些學(xué)生的逆反心理特別嚴(yán)重，較好的方式是曉之以理，動(dòng)之以情。
用陽光心態(tài)享受生活，善于發(fā)現(xiàn)美。在工作中，我們尤其要注意發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，學(xué)生在老師的鼓勵(lì)贊美中會(huì)變得越來越好，越來越自信。學(xué)生的發(fā)展是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，我們要多記得學(xué)生的進(jìn)步和成功，哪怕是小小的.進(jìn)步也值得表揚(yáng)，要以一顆寬容的心對(duì)待學(xué)生成長(zhǎng)過程中的過錯(cuò)和冒犯。
在此，我衷心地希望家長(zhǎng)朋友們，也要保持陽光的心態(tài)哦，讓我們共同努力，相互配合，以良好的心態(tài)、積極的方式來解決孩子在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)中所碰到的一些煩惱和困擾，共同培養(yǎng)好我們的孩子!
陽光伴我前行作文600字 4
留一點(diǎn)微笑給自己，失敗就會(huì)成為催你前進(jìn)的動(dòng)力，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，流星將會(huì)劃過生命的絕唱，留一點(diǎn)自信給自己，通往成功的路上遍地鮮花……留一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給自己，你將不再畏懼困難和挫折。
每年的冬天，家鄉(xiāng)都會(huì)盛開出傲雪的梅花。唯有到千里冰封的冬天才傲然屹立在風(fēng)雪中，堅(jiān)強(qiáng)的迎著風(fēng)雪的挑戰(zhàn)，像一只驕傲的天鵝屹立于冰雪間。我透過窗向外望去，呵，好一朵梅花，好一朵傲骨的梅花！
去年冬末，接近幾日濃云密布，朔風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個(gè)不停，刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣刮著，梅花迎著寒流堅(jiān)強(qiáng)的綻放著。又是一陣狂風(fēng)吹過，柔弱的你卻并沒有被吹倒，你死死的抓住枝干，誓死與寒風(fēng)抵抗。又是一片大雪飄落，梅花仍然在枝干上，沒有退縮。我剛在梅花旁邊，聞到一股淡淡的清香，泌人心脾，似乎還帶著些墨香，有似乎有種的甜甜的香味，我不禁想起：不禁一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？
我愛梅花，它不與別的花在春秋爭(zhēng)奇斗艷，它迎著寒風(fēng)而綻放，它不畏嚴(yán)寒，它堅(jiān)強(qiáng)不屈，敢和凜冽的寒風(fēng)，冰冷的大雪作抗?fàn)�，墻角�?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，更是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品質(zhì)。
生命的'美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在它的進(jìn)取之中。就像大樹的美麗，展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中，像雄鷹的美麗，展現(xiàn)在他那搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中，像梅花的美麗，展現(xiàn)在它那不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)不屈的綻放中。
像梅花一樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈。
所以，讓我們與堅(jiān)強(qiáng)相伴，讓自己有勇氣的面對(duì)生活中的困難和挫折。
陽光伴我前行作文600字 5
媽媽是最無私，最偉大的超人。她為了我們的健康，每天起早貪黑的做早餐。她為了我們的生活，每天放棄休息時(shí)間整理家務(wù)。她為了我們的學(xué)習(xí)，每天可以不顧一切的支持我們。這就是我們的媽媽，母愛給我們呵護(hù)，給我們關(guān)愛，讓我們可以自由成長(zhǎng)，讓我們可以充滿幸福。
我還記得，在我讀小學(xué)的'時(shí)候，有一年的冬天特別冷，路上的雪都快到我們的小腿了。每天回家手腳都是冰涼的，一到教室我們就都冷的打哆嗦。媽媽為了我們可以在學(xué)校過的好一點(diǎn)，就給我做了一雙特別舒適的布鞋，這雙布鞋，是媽媽一針針給我做的，這是媽媽對(duì)我的愛。就這樣我再也沒有在教室感到冷了，一到教室我就換上了媽媽給我做的布鞋。布鞋非常舒適，合腳。同學(xué)都很羨慕我有這么好的媽媽，我得意的笑了。
這天放學(xué)回家的時(shí)候，雪下得很大，為大地披上了一件白色的衣服。滿眼望去，整個(gè)都是白色的世界，我擔(dān)心的是該怎么回家。家里離學(xué)校很遠(yuǎn)，等雪停了，回家可能天都黑了。這時(shí)老師和我說，媽媽回來接我，要在教室你等媽媽。我在教室里做著作業(yè)，天漸漸黑了，媽媽還沒來，是不是在路上出事了。我一想到這里，就立馬收拾好東西準(zhǔn)備去找媽媽。等我到校門口時(shí)，媽媽正好也到了門口，看著媽媽滿是雪花的頭發(fā)，看著媽媽凍紅的臉頰，我哭了。媽媽著急的說著是不是久等了。
我拉著媽媽的手一起慢慢的走回來家。盡管天已經(jīng)黑了，我看見媽媽開心的笑臉，我感受媽媽手心的溫度，我真的好幸福。感謝您媽媽，是您陪伴著我一路前行；感謝您，媽媽，是您讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)；我愛您媽媽。
陽光伴我前行作文600字 6
‘’書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！蔽覐男【拖矚g讀書，是書伴隨著我成長(zhǎng)，讓我不斷前行。孩童時(shí)代的，我是在媽媽講的故事中長(zhǎng)大的。那時(shí)的我并不識(shí)字，卻很喜歡“讀”媽媽手中的故事書。
少年時(shí)代的，我最喜歡看的書，就是校園小說。許多人說這些書總是寫一些亂七八糟的東西，看了只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。但我卻不以為然，我常常被書中的真情所打動(dòng)懂得了許多做人的'道理。其實(shí)我也喜歡看漫畫書，在看到很有趣的時(shí)候，我會(huì)哈哈大笑，這的確是一種緩解壓力的好方式。我從楊紅櫻的《女生日記》中，懂得了怎樣做一個(gè)活潑開朗的女生；從秦文君的《小丫林曉梅》中明白了，做事要有主見有個(gè)性有創(chuàng)新的成長(zhǎng)。從高春麗的《小s的舞步》中，體會(huì)到了理想和現(xiàn)實(shí)選擇時(shí)的困難。從饒雪漫的《笨蛋小妞魔力秀》中體會(huì)到了，不向命運(yùn)屈服，努力為自己創(chuàng)造美好明天的精神。這些書就像是我人生中的導(dǎo)師，毫無功利的引領(lǐng)著我前行。
到了中學(xué)一些經(jīng)典作品開始受到我的青睞，有魯迅的《朝花夕拾》，有老舍的《四世同堂》，錢鐘書的《圍城》，羅貫中的《三國(guó)演義》。我最喜歡的是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。我一翻開書，就被書中的詩詞吸引住了。瀟湘妃子的悲寂纏綿，蕉下客的大氣豪放，蘅蕪君的幽香淡雅，枕霞舊友的情致嫵媚……都是那么深得我心。＂愿奴肋下生雙翼，隨花飛到天盡心。天盡頭，何處有香丘？”林黛玉的問號(hào)打在每一個(gè)人的心里，何等，大膽何等悲寂？“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味？”
我相信你，書籍將會(huì)讓我永遠(yuǎn)享受成長(zhǎng)的花季。
陽光伴我前行作文600字 7
基辛格曾經(jīng)說過：“中國(guó)人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)的很好”。他們不是別人，而是我們?nèi)嗣褡颖�、最可愛的人，以凡人之軀，比肩神明，從四面八方簇?fù)矶鴣�，拯救在難民。
一場(chǎng)千年難遇的暴雨，一夜之間將鄭州造成水災(zāi)，水流迅速下滲地鐵高及人胸，醫(yī)院物資短缺，馬路變壓器遇水起火，整座城市陷入了恐慌，就如昔日疫情那般無助，幾小時(shí)里微博從前風(fēng)花雪月討論著幽默話題內(nèi)娛新聞的場(chǎng)面一下?lián)Q到了一刷新便就是河南人民的.求助，河南雨勢(shì)最新報(bào)道，鋪天蓋地令人心慌的訊息攤在眼前。
洪水無情人有情，每一滴雨水都揪起了牽掛的心，社區(qū)人員用橫幅當(dāng)救援繩子，奮力救起被困女子；一家三口遇險(xiǎn)，路過男子冒險(xiǎn)營(yíng)救危難時(shí)刻，更懂得什么是同胞，每一幕都讓人熱淚盈眶。一名從地鐵中獲救的女子，用最樸實(shí)的語言，寫出了最感人的文章寫“在死里逃生后”文中得知，救援隊(duì)趕到后，人們互相安慰男生讓女生先走，就連情侶也暫時(shí)放開了手。
“很多電影和小說故事，都在刻畫人物的丑陋，危難之際毫無人性的自保，但是在中國(guó)，在華夏，我不僅一次看到人們?cè)谖ｋy之際的美好，我敬畏每一個(gè)中國(guó)人骨子里善良與美好，更慶幸自己生在華夏。
為何我眼中常含淚水，因?yàn)槲覠釔圻@片土地愛的深沉，從古至今，每一個(gè)民族遇難，屬于這個(gè)國(guó)家的人民都是舉國(guó)一致、風(fēng)雨同舟，因?yàn)槲覀兠總�(gè)中國(guó)人的身上都心系著國(guó)家的危難�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)中是，疫情中是，而當(dāng)下亦是。
正是這些愛，使我溫暖的不斷的前行。天災(zāi)無情，人間有愛。祝鄭州平安，愿河南無恙。
陽光伴我前行作文600字 8
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是豪邁的海洋，熱情奔放；夢(mèng)想是廣袤的土地，孕育果實(shí)；夢(mèng)想是輕柔的白云，飄逸飛揚(yáng)；夢(mèng)想是璀璨的星空，伴我前行。我要揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛夢(mèng)想，向著自己的未來進(jìn)發(fā)。
從小，老師就用樸實(shí)的話教導(dǎo)我們，勉勵(lì)我們做正直、誠(chéng)實(shí)的人。我經(jīng)�？吹剑骸敖處熓且粋�(gè)神圣的職業(yè)”、“教師是人類靈魂的工程師”。幼時(shí)的我還不太明白這些，漸漸的上了初中之后，我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了更深層的認(rèn)識(shí)，尤其是當(dāng)我看到老師不厭其煩的一遍遍給同學(xué)們講解難題的時(shí)候，老師一次次細(xì)心體貼的照顧有苦難的同學(xué)的時(shí)候，我更深深感受到：教師是一個(gè)教書育人的神圣職業(yè)。
是的，我的.理想就是長(zhǎng)大后做一名優(yōu)秀的人民教師，雖然現(xiàn)如今教師的地位不算高，薪水不算多，但是我仍立志成為一名優(yōu)秀教師，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身，像我的老師們那樣無怨無悔、兢兢業(yè)業(yè)的為人類為社會(huì)培養(yǎng)了一代又一代人才。
老師是蠟燭，照亮別人，卻燃燒了自己。老師是春蠶，為我們無私奉獻(xiàn)，老師是船帆，把我們送往理想的彼岸。我知道，老師是一個(gè)十分辛苦的職業(yè)，每天會(huì)需要許多時(shí)間批改作業(yè)，還要花大量時(shí)間備課，但是老師仍然默默地、數(shù)十年如一日的無私奉獻(xiàn)著，不求一絲回報(bào)。正是這種精神影響并感動(dòng)了我，使我立志一定要做一名優(yōu)秀的人民教師。就像我的老師一樣，辛勤培育我們，親切待人。從此，在我的心里播下夢(mèng)想的種子。我要努力學(xué)習(xí)，讓這種子生根、發(fā)芽、并深深的扎根于我的內(nèi)心。
如果說：夢(mèng)想是船帆，那么，我將揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，奮力向一個(gè)叫“老師”的港口駛?cè)ァＷ寜?mèng)想伴我前行，帶我駛向夢(mèng)的彼岸。
陽光伴我前行作文600字 9
自信的力量是無窮的，自信伴我溫暖前行，伴我們快樂成長(zhǎng)。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲正歡迎我們開學(xué)的第一節(jié)課呢！我十分激動(dòng)迎接這一課。上課了，班主任偏偏不上課。站在講臺(tái)上正眉飛色舞地講：“同學(xué)們，我們明天準(zhǔn)備競(jìng)選班干部，想報(bào)名參加的同學(xué)今天晚上準(zhǔn)備演講稿�！崩蠋熢捯魟偮�，班里就炸開了鍋，七嘴八舌地討論著。
坐在身邊的幾位同學(xué)都胸有成竹地說明天一定能競(jìng)選上�？粗麄�?cè)谧h論，我的心也開始動(dòng)搖了：一邊說去競(jìng)選吧，要相信自己可以的。一邊又說別去競(jìng)選了，萬一你沒有成功，豈不是會(huì)被人笑話。心里的'兩種聲音一直爭(zhēng)吵個(gè)不停，我也拿不定主意。同桌似乎有火眼金睛似的，一下子便看出了我的擔(dān)憂。她語重心長(zhǎng)地說：“一定要相信自己是可以的，就算失敗又會(huì)怎么樣？沒有去嘗試，怎能妄下結(jié)論？成長(zhǎng)之路不經(jīng)歷過風(fēng)雨，又怎能見到彩虹？失敗并不可怕，可怕的是你還沒有去嘗試，就不相信自己了。這樣又怎能會(huì)成功。經(jīng)歷失敗又會(huì)怎樣？失敗之后一定要站起來，一定要自信！”同桌的這番話，使我明白了人一定要自信，這樣才會(huì)成功�；氐郊依铮乙恢痹趯懷葜v稿，即使寫到晚上十一點(diǎn)多，但我的心里卻是甜滋滋的。
第二天，競(jìng)選開始了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)站在講臺(tái)上演講。終于輪到我了，我站在講臺(tái)上從容而自信地面對(duì)臺(tái)下的同學(xué)們，慷慨激昂地朗讀著我的演講稿。話音剛落，臺(tái)下便響起了一陣陣的掌聲。這一刻，我知道我戰(zhàn)勝了自己。成長(zhǎng)之路上有自信伴我們溫暖前行，才會(huì)讓我們獲得成功。
自信伴我溫暖前行，自信伴我成長(zhǎng)！
陽光伴我前行作文600字 10
藝術(shù)是什么？藝術(shù)是不分國(guó)界的。藝術(shù)可以是余音繞梁、三日不絕的美妙音樂，還可以是引人入勝、雅俗共賞的繪畫，而我此時(shí)要說的藝術(shù)，是讓我受益匪淺的國(guó)際象棋。
我和國(guó)際象棋有著深深的不解之緣。我的外公特別喜愛下象棋，從我五歲的時(shí)候，就天天教我下棋。于是，在我七歲的時(shí)候，我的.人生中就有了第一個(gè)“興趣班”——國(guó)際象棋。剛開始，因?yàn)槲矣幸欢ǖ幕A(chǔ)，在初級(jí)班里的表現(xiàn)名列前茅，于是，我就很“囂張”地問道：“老師，還有更厲害的人嗎？”結(jié)果，老師讓一個(gè)高級(jí)班的大哥哥跟我下，結(jié)果可想而知——我敗北了。
在這次失敗中，我并沒有完全氣餒，而是茅塞頓開，明白了藝術(shù)是要靠“練”這個(gè)字；我還明白了“人外有人，天外有天”這個(gè)道理。于是，我每天風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持練棋一個(gè)小時(shí)。不管我有多么忙碌，我仍然堅(jiān)持練習(xí)。
在我學(xué)下棋的第二年四月份，我到棗莊參加全國(guó)國(guó)際象棋精英賽，前兩局竟然意外地失敗了。我曾想過退縮，放棄這場(chǎng)比賽，但是學(xué)藝雖不易，我又怎么可能會(huì)退縮？于是，我調(diào)整好心態(tài)，勇敢地參加了第三場(chǎng)比賽，成功地完成了罕見的七連勝并一舉獲得了季軍。
經(jīng)過努力，我現(xiàn)在已成為一級(jí)棋士。當(dāng)國(guó)際象棋老師將這個(gè)故事講給初級(jí)班的同學(xué)聽時(shí)，他們有時(shí)因?yàn)橐婚_始我的“吹�！倍笮�，有時(shí)因比賽過程的艱辛而感到緊張，有時(shí)又因我最后皆大歡喜的結(jié)局而感動(dòng)得潸然淚下。
所以，我的學(xué)棋經(jīng)歷使我領(lǐng)略到：“藝術(shù)的成功，是靠勤學(xué)苦練和堅(jiān)持不懈的精神才取得的�！�
陽光伴我前行作文600字 11
前行的路上，有許多的事例但這些事例都讓我們離不開最初的目標(biāo)。不忘初心，方能始終。每一次跌倒是為了下一次站的更好。人可以為了自己的目標(biāo)努力奮斗前行，但絕不能為了自己的利益而傷害他人，用無恥的手段來獲取果實(shí)，更不能有了貪婪的欲望。 在考試來臨之前，大家都在努力的復(fù)習(xí)為了取得優(yōu)異的成績(jī)，為了考上好的高中前行。我也不例外，可在考試這天，我竟然很想睡。怎么辦，只有硬拼了，我努力的寫完了半張卷子，可還是逃不過睡意終于倒下了，一睡就是半個(gè)鐘，睜開眼一看沒時(shí)間了！最后只能草草了事了，果然分?jǐn)?shù)那叫一個(gè)慘呀。只能硬著頭皮回到家，竟沒想到媽媽沒有罵我，還安慰了許久。到下一次考試時(shí)，我終于超常發(fā)揮，取得了好成績(jī)。都是媽媽的`關(guān)愛，才讓我有了這次的好成績(jī)，關(guān)愛伴我前行。
還有一次學(xué)溜冰，剛買回溜冰鞋時(shí)，我高興的手舞足蹈，我叫媽媽挑個(gè)好天氣，帶我去公園學(xué)。終于到了這天，我起的比誰都早，媽媽無奈的被我拖去陪我玩了。我穿上鞋子后剛站立一只腳，另一只腳還沒觸到地，就摔了個(gè)四腳朝天。經(jīng)過無數(shù)次的死循環(huán)，我終于能站立起來了。開始慢慢學(xué)滑了，媽媽在旁邊耐心的教導(dǎo)我。不出所料終于可以滑出一兩步。于是我便沾沾自喜了，果然人不可以有了貪婪的欲望。我以為我學(xué)會(huì)了就想表演給媽媽看。第一步滑的很好，可——第二步又摔了個(gè)四腳朝天，還把褲子摔破了，還是我最心愛的褲子呢！嗚嗚，這是買一送一嗎？媽媽走過來說：“不要心急，每一次的跌倒是為了下一次站的更好，滑的更遠(yuǎn)，懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，照媽媽的話做，果然滑的更，更遠(yuǎn)了。
關(guān)愛伴我前行，無論前方是怎樣的困難，我都會(huì)一一跨去，不忘初心，方能始終！
陽光伴我前行作文600字 12
沐浴著春日里的暖陽，品味著苦澀卻不乏甜美的生活，我將夢(mèng)想的種子小心捧起，一路前行。
留戀于童年的天空，純凈的只有繁星閃爍，外婆的神話仿佛仍在耳畔回旋成一段流年的精彩，我步入了中學(xué)。注定了要直面乏味卻不乏甜美的生活。人生路上的行囊，也漸漸地沉重，煩惱、不快悄悄溜入，可偶爾的一次窺視，我的夢(mèng)想依舊還在閃亮——一路堅(jiān)持，做完美的自己。
總是一路將它珍存、銘記，盡管我不知道，這夢(mèng)想還能閃耀多久，但我明白，只有一路期待，我一定會(huì)在某個(gè)黎明，望見夢(mèng)想之花的悄然綻放，看見自己完美的蛻變。
盡管我知道，完美是一個(gè)近乎不可能的妄想，但我卻深信，有一種東西，可以讓這夢(mèng)想擁有無限的可能。
于是，我便學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。攜著夢(mèng)想，我望見前方被照亮了的旅途。秒針不倦地前行，最終回到了原點(diǎn)，可我卻在前行。深夜里，我疲倦地打了一個(gè)哈欠，停筆，呆望著窗外凝固了的.漆黑。片刻，卻又猛然驚醒，繼續(xù)前行在題海。因?yàn)槲衣牭搅藟?mèng)想瘋狂的吶喊。的確，疲倦不是放棄的理由，唯有堅(jiān)持，我才能感受到完美與我的距離在拉近，盡管我不知道還有多遙遠(yuǎn)，可我至少還在前行！
攜著夢(mèng)想，我一路前行，可一路卻并不總是坦途。試卷無情地飄落，一陣期待，繼而卻只有沉默里的失落——又是一個(gè)無奈的分?jǐn)?shù)，一種落寞的酸楚涌到鼻尖，可我卻又分明聽到一個(gè)心靈的吶喊——來自夢(mèng)想的鼓勵(lì)。放棄？絕不能！我堅(jiān)定地?fù)u頭，深呼吸，是發(fā)自內(nèi)心的釋然。一場(chǎng)考試，僅此而已，而我，還有整個(gè)人生，我的夢(mèng)想。夢(mèng)想再一次閃耀，這一次，是堅(jiān)強(qiáng)。
攜著夢(mèng)想，我依舊前行，不同的是，一路上除了陽光，還有堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。我望見自己正在蛻變，向著完美——我的夢(mèng)想，亦或是，向著成熟。
陽光伴我前行作文600字 13
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X得書籍是淡淡的花香，沁人心脾；書籍是迷失方向時(shí)的指南針，伴我溫暖前行。
幼年時(shí)，我常常躺在媽媽的懷中傾聽那奇幻而美麗的童話故事。我似乎聽到賣火柴的小女孩在大年夜被凍死時(shí)的痛苦呻吟，似乎看到了丑小鴨在歷經(jīng)屢次嘲諷排擠，蛻變成了美麗的白天鵝。我仿佛坐在鵝背上，與尼爾斯一同在巍峨的山峰間穿梭，在無邊的大海上漂流，與它一同探訪失落城，參加動(dòng)物舞會(huì)，與兇猛的`野獸斗智斗勇……那如夢(mèng)的仙境，神奇的魔力給我?guī)頍o限快樂，同時(shí)也讓我領(lǐng)略到了真善美的真諦。
少年時(shí)，我迷上了中外文學(xué)名著。一到星期天，圖書館就成了我的最佳去處。讀著一行行文字，我似乎身臨其境。我沖鋒在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，與保爾·柯察金為正義的事業(yè)并肩奮戰(zhàn)；我穿越三國(guó)，聽曹孟德吟誦“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”；觀諸葛亮率百萬雄師六出祁山，為漢室復(fù)興嘔心瀝血；看關(guān)羽綠袍金甲，紅顏長(zhǎng)須，手持青龍偃月刀，溫酒斬華雄，單刀赴會(huì)，水淹千軍……那一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，不朽的人格精神，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，溫暖著我。
如今，我對(duì)古詩詞情有獨(dú)鐘。夜空下漫步的我，輕吟著“明月幾時(shí)有，把酒問青天”。我看到了大詩人蘇軾高舉酒杯，與月交談，豪邁高歌。雖與親人遠(yuǎn)隔千里卻發(fā)出了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿，這是何等曠達(dá)的胸襟。我學(xué)習(xí)上懈怠時(shí)，耳畔就會(huì)想起“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索�！薄伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！边@振奮人心的詩句，頓時(shí)讓我信心倍增……那一首首精美的古詩詞，給我美的享受，更教會(huì)我如何面對(duì)生活。
書香溫暖著我一路前行，它將讓我的人生更加快樂，更加充實(shí)，更加有意義。
陽光伴我前行作文600字 14
清晨的陽光暖暖地灑在身上，書桌上那一方硯臺(tái)似一塊有力的磁鐵吸引了我的注意。久違的色澤，在陽光下閃著誘人的光芒，好久不碰它了。
“今天我們一起練練毛筆字�！备赣H推門而入，望著那雙誠(chéng)懇的眼睛，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
打開硯臺(tái)，上面斑駁的墨漬似一朵朵傲梅，展示著奪人的風(fēng)姿。滴上些許清水，快速打著圈，透明的水逐漸變黑，那墨黑一圈圈散開，似那一波漣漪，那么和諧自然。
墨色似乎很濃了，我放慢研墨的速度，陣陣墨香撲鼻而來，清新怡人，熟悉的墨香把我的思緒不知不覺拉回到童年。
小時(shí)候的我，就經(jīng)常與父親一塊兒在家鄉(xiāng)那棵柳樹下練字，絲絲縷縷的墨香連同那一樹的綠意，一同被藏在了記憶里。
望著眼前稠稠的墨，我仍不愿停下，只是一下一下很小心地研著。研墨，不再是我所做的，我只是很陶醉地嗅著漸行漸濃的墨香，整個(gè)身心似乎在徜徉，在遨翔……
父親看著我，也不多言語。只是慈祥地笑著，笑容中，藏著一種深意。
不知過了多久，我才拿起身旁的毛筆，讓它飽飽地喝足了墨水，在潔白的'宣紙上寫下了大大的“墨香”二字，在還未干的筆畫間，陽光從上面反射’一屋是耀眼的光’一屋是醉人的香…-
父親走來，輕輕地對(duì)我說：“孩子，要記住，在追逐夢(mèng)想的旅途中，千萬不要丟棄那最美好的東西�！甭犃怂脑�，我陷入了深思，繼而，嘴角又露出明朗的笑。
陽光輕拂，滿屋的墨香縈繞，我和父親并肩站著，微笑著一起回憶，回憶曾經(jīng)……
艾青曾說過：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉�！倍乙f：“因?yàn)槲覍?duì)這墨香愛得深沉�！�
墨香，伴我一路前行，直到永遠(yuǎn)……
陽光伴我前行作文600字 15
夢(mèng)中，一片漆黑。我獨(dú)自走在一條荒涼冷清的小路上，流露出濃濃的悲傷與凄涼。倏忽間，我被一塊石頭絆倒，正艱難地爬起來時(shí)，一只手向我伸過來，頃刻間，無數(shù)只手向我伸過來。黑暗一點(diǎn)點(diǎn)逝去，我看到了光明，看到了那些帶給我光明的朋友。之后，這一路上充滿了歡聲笑語，在湛藍(lán)的天空中久久回蕩。
原來，前行路上，我并不孤單，陪我前行的，正是友誼！
有件事至今讓我記憶猶新，每每回想起，心理便會(huì)涌起一股股暖流。去年的一個(gè)下午，我剛放學(xué)，突然噩耗傳來，爺爺出了車禍。情況十分嚴(yán)峻，爺爺昏迷，不省人事，我哭了，此時(shí)此刻，蒼天也似乎為我難過，下起了漂泊大雨。在接下來的幾天，我便早早來到教室，我獨(dú)自坐在那兒，回想起爺爺對(duì)我的好，情不自禁趴在桌上哭了。同學(xué)們見我如此悲傷，便一個(gè)又一個(gè)來撫慰我。有的.甚至想盡了辦法來開導(dǎo)我、逗我開心�？匆娝麄兇蠛沽芾�，直撓頭，我終于笑了，心底泛起了層層漣漪，暖暖的，甜甜的，我知道，那是友誼！
偶然一次考試失利，讓我跌入低谷。家人訓(xùn)斥我，說我笨，沒有用。這讓我徹底失去了信心。那陣子我生活在自卑之中。然而，是友誼幫助我重拾自信，讓我恢復(fù)了信心，讓我鼓足勇氣，繼續(xù)前行！
我深深的知道：這是友誼的力量。
在前行中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的意外與挫折 ； 也會(huì)有“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”的彷徨。而友誼會(huì)幫助你戰(zhàn)勝意外和挫折，讓你不在彷徨，也會(huì)讓你燃燒起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡牧柙浦�！它更會(huì)給你溫暖，給予你無窮的力量，使你信心倍增，讓你真真切切地感覺到前行路上，不孤單！
陽光伴我前行作文600字 16
成長(zhǎng)路上，離不開親人的關(guān)愛溫暖，更離不開師長(zhǎng)的循循誘導(dǎo)，熱忱關(guān)心，他們就像一杯奶茶，滋潤(rùn)我們的心田，溫暖我們的心房。
升入初二，同學(xué)們心里的弦從早到晚都繃的緊緊的，在為初三的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，教室里充滿了緊張的氣氛�？衫蠋熥杂兴囊惶�。上課時(shí)，他可不像有的老師那樣，一副嚴(yán)厲的先生樣，還擺出學(xué)者的高姿態(tài)。而他呢？恰恰與之相反，一進(jìn)教室，就給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的氛圍，以幽默又不失根本的談話開始我們今天的課程，給我們感覺就好像我們并不是在上課，而是像老朋友似的在聊天。有時(shí)同學(xué)們捧腹大笑，有時(shí)認(rèn)真地記筆記，有時(shí)低頭沉思……這不，輕輕松松，以往最頭疼的議論文，文言文啦…全都攻克了。課后，老師又和我們談起了各自的生活，用心地傾聽我們的煩惱。老師總是不厭其煩的`和我們打交道。
瞧！老師在講小說呢！以前認(rèn)為學(xué)習(xí)小說就跟學(xué)天文地理一樣，深不可測(cè)。因此同學(xué)們總是畏難情緒�，F(xiàn)在才知道，原來小說里還蘊(yùn)藏著好多新奇好玩的知識(shí)，什么開端，發(fā)展，高潮，結(jié)局；什么張飛，劉備，賈寶玉啦…老師都講得妙趣橫生，就好像一個(gè)個(gè)活生生地站在我們面前，正當(dāng)同學(xué)們聽的聚精會(huì)神，津津有味的時(shí)候，老師卻不講了，笑著說：“預(yù)知詳情，明日再會(huì)”。這時(shí)我們便會(huì)纏著老師，知道老師“投降”，我們才肯罷休。老師的小說也許是永遠(yuǎn)講不完，知識(shí)也許是永遠(yuǎn)傳授不完，我們也都永遠(yuǎn)想做那個(gè)在老師循循善導(dǎo)下的幼苗，吮吸著師澤的甘露。就這樣，我們好像朋友似的談古論今，課堂的氣氛也活躍多了，笑聲也爽朗多了。
怎么樣，這就是我們的師長(zhǎng)朋友！
成長(zhǎng)路上，師長(zhǎng)的熱忱關(guān)心，伴隨我們一路前行！
陽光伴我前行作文600字 17
生活中總有一些事情是你必須去做的，因?yàn)�，那是你的�?zé)任。承擔(dān)這些責(zé)任會(huì)促進(jìn)你的成長(zhǎng)，克服種種困難，去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼已是初二下半學(xué)期了，學(xué)校的操場(chǎng)還是那樣整潔，教室也不曾改變，唯一改變的就是，我已經(jīng)從當(dāng)初的那個(gè)剛剛踏進(jìn)初中大門懵懂的孩子，變成了經(jīng)歷一年半風(fēng)霜的老生了。這段時(shí)間里伴我前行的有親愛的同學(xué)、尊敬的老師還有那份令人敬重的“責(zé)任”。
初一的我，毛毛躁躁，什么事情都做不好，上課時(shí)還經(jīng)常與同桌嬉戲、打鬧。老師們見我時(shí)的`神情多是滿臉無奈。于是，我就這樣度過了半個(gè)學(xué)期。有一天老師說，學(xué)校的間操時(shí)間要改為跑步了，而且還會(huì)給跑的好的班級(jí)發(fā)紅旗，作為紅旗班。體育排長(zhǎng)你要重視一下這件事！身為排長(zhǎng)的我不以為然的嗯了一聲，就坐了下來。
上操時(shí)，我并沒有把跑操當(dāng)回事，而只是自顧自的與隊(duì)里的人說笑。老師警告我?guī)状�，我都滿口答應(yīng)，卻不以為然。就這樣跑了一個(gè)月，發(fā)送紅旗的時(shí)間到了，只聽見臺(tái)上幾班幾班的喊著，可就是沒有我們班的名字，當(dāng)看到其它班級(jí)老師上去領(lǐng)旗時(shí)，我不禁看了一眼老師，卻發(fā)現(xiàn)她的臉上又增添了幾分無奈，我又向后看了看同學(xué)，同樣的，也是十分失望。我猛然醒悟，看了看紅旗，下定了要奪取紅旗的決心。自那以后，我一改以往風(fēng)格，好似變了一個(gè)人一樣。
上課時(shí)，我不再言語，而是認(rèn)真地聽老師講課。為了實(shí)現(xiàn)我心中的那個(gè)目標(biāo)，我跑操時(shí)也不再嬉笑，而是嚴(yán)厲的看著隊(duì)伍的整齊度，隊(duì)員們好像也被我的改變而提起了精神，我禁不住笑了笑。
終于，一個(gè)月后，又到重新評(píng)比頒發(fā)紅旗的時(shí)候了，我自信的看著臺(tái)上。不出所料，我們班被評(píng)為紅旗班，看著在臺(tái)上領(lǐng)紅旗的老師欣慰的笑顏，與隊(duì)伍里同學(xué)們的笑容，我的心里也十分歡喜。
承擔(dān)責(zé)任，讓我變的更加懂事、成熟。履行我應(yīng)盡的責(zé)任是我成長(zhǎng)的一小步，亦是我人生路上的一大步。
陽光伴我前行作文600字 18
人世間有許多種愛，父母的愛是其中之一，它看不見，摸不著。但我卻能真切地感受到父母對(duì)我那份濃濃的愛意。
記得去年冬天的一個(gè)夜晚，我得了急性腸胃炎，感覺頭疼、頭暈，還伴著發(fā)燒。媽媽怕我發(fā)生什么意外，那晚就陪著我睡覺。就在我睡下后的幾分鐘，突然喉嚨很不舒服，嘔了很多東西出來，而且還吐到了被子和枕頭上。媽媽并沒有馬上清理，而是仔細(xì)觀察我的嘔吐物是些什么，因?yàn)樗仁切l(wèi)校的老師，也是一位醫(yī)生，所以她一定要查明原因。查明原因后，媽媽就對(duì)癥下藥，給我拿來藥和溫水，喂我吃下，并給我換上了干凈的.被套和枕套，然后媽媽又把被我弄臟的被套和枕套拿去清洗，我看著媽媽為了我忙碌辛苦的背影，既心疼又感動(dòng)。
如果說媽媽的愛溫柔如水，那我覺得爸爸的愛就深沉如山。有一次，爸爸帶著我和他的好朋友一起去爬山，我在前面，爸爸和他的朋友走在后面，他們邊走邊聊著什么。當(dāng)我爬到半山腰時(shí)，不小心腳踩空了，滾到了一塊小平地上，身上青一塊紫一塊的，我可憐巴巴地看著爸爸，向他求助。本以為一直視我為掌上明珠的爸爸一定會(huì)立刻跑過來扶起我安慰我，可是爸爸卻像沒看見我摔倒了一樣，繼續(xù)往山上爬。我想：爸爸明明看見我摔倒了，卻不來扶我，還跟朋友有說有笑的，難道他不關(guān)心我了嗎？我生氣地拍了拍身上的泥土，忍著疼痛，大步地向山上攀爬。很快超過了他們，結(jié)果我第一個(gè)到達(dá)了山頂！他們也跟了上來，爸爸這才問我：“剛才摔得怎么樣啊！沒事吧？”我生氣地撅起小嘴問爸爸：“你知道我摔倒了為什么不來扶我？”爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“因?yàn)槲蚁敫嬖V你：自己摔倒了要學(xué)會(huì)站起來！爸爸媽媽不可能做你一輩子的保護(hù)傘，你總有一天會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)獨(dú)自遇到各種各樣的磨難和挫折，你總不能什么事都依賴父母吧，對(duì)不對(duì)？”我頓時(shí)恍然大悟。原來，爸爸假裝看不見我摔倒，是為了培養(yǎng)我獨(dú)立面對(duì)困難的能力呀！
父母的愛是無私的，也是偉大的。在他們愛的鼓舞下，我將繼續(xù)努力前行。
陽光伴我前行作文600字 19
我想，世界上的一切成功都與堅(jiān)持離不開吧。若沒有中國(guó)戰(zhàn)士的堅(jiān)持又怎么會(huì)有如今輝煌的中國(guó)；若沒有一百九十次的失敗，屠呦呦又怎么會(huì)研發(fā)出青蒿素。堅(jiān)持使人走向成功的道路。
看過滿山遍野的花嗎？陶淵明只愛菊，周敦頤惟愛蓮，但我更愛在暴風(fēng)雨下的野花。野花它是那么的不起眼，萎縮在潮濕的墻角，像快夭折了一般。比起它旁邊潔白的百合、富貴的'牡丹和燦爛的滿天星，幾乎可以忽視它的存在。我望著它，不禁感嘆：人和人有區(qū)別，花語與花也是如此��！忽然一聲巨響震破人的耳膜，一道閃電劃過天空，雨無情地傾瀉下來，我連忙把侍弄的花一盆一盆地抬進(jìn)屋里去。豆大的雨點(diǎn)打在那些富貴的花上，可惜它們經(jīng)不起雨的折騰，有些花瓣被打掉了，華麗的外裝變得如此不堪，只剩一株野花，在暴風(fēng)雨下?lián)u曳著。它顫抖、它恐懼、它無助，但它只能靠自己！雨淋濕了它，風(fēng)也不留情，使勁地想把它的根拔出來，但它從不低下頭。它努力地挺直腰板，它不想在挫折面前屈服，它要維護(hù)它的尊嚴(yán)。雨終于停了，太陽也出來啦，它沒有死，陽光照在它身上，它不平凡！我知道它贏了，成功的花，人們往往驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。這時(shí)我覺得那株野花，很美。
連一株野花都懂得堅(jiān)持，我們又有什么理由不去堅(jiān)持呢？人生的挫折和困難總會(huì)是有的，可能有些人的坎較淺，有些人的坎較深，但人和物，與天地之間是一樣的，沒有一個(gè)生命會(huì)一生一帆風(fēng)順、順順利利、平平安安的度過。也許你所看到他表面的順利，是他在你不知道的時(shí)候咬牙堅(jiān)持換回來的。人承受脆弱與挫折的能量是比自己預(yù)估時(shí)還要多的，所以不要放棄自己，相信自己，再堅(jiān)持一下，也許結(jié)局命運(yùn)就被自己改變了。
當(dāng)你累了就歇一會(huì)兒，痛苦了就哭一會(huì)兒，冷了就縮進(jìn)被窩呆一會(huì)兒，但千萬不要忘記堅(jiān)持這兩個(gè)字！你可以慢，但不能停，要相信與堅(jiān)持相伴，你就會(huì)在邁向成功的彼岸。
陽光伴我前行作文600字 20
在十幾年的歲月中，總有堅(jiān)持的力量陪伴著我，鼓勵(lì)著我，鞭策著我，不斷前行，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪。
而堅(jiān)持的力量來自于一本書——《林徽因傳》，每每翻閱之時(shí)，總給我以激勵(lì)。
學(xué)習(xí)上的困難，有時(shí)會(huì)令我止步不前，心煩意亂，順手翻開這本書，隨著書中的文字，我隨著林徽因赴美留學(xué)的腳步……萬籟俱寂的夜里，她獨(dú)坐于書桌前，昏黃的燈光籠罩著她，為她的身影勾勒出一圈光暈，拖出長(zhǎng)長(zhǎng)的燈影，她正在為建筑系的學(xué)位挑燈苦讀，只見她執(zhí)一桿鉛筆，細(xì)致又專注的'在紙上寫寫畫畫，忽而又蹙起秀氣的眉頭凝神思考，片刻后又恍然大悟般提筆再寫。在美國(guó)深深淺淺的繁華中，她化為萬千燈火中一個(gè)小小的點(diǎn)，不斷堅(jiān)持，為自己的理想而奮斗。于是，我又坐在書桌前，打開書……
練琴總是枯燥又辛苦的，我每每在覺得辛苦乏味時(shí)便翻開書。在字里行間，我好像親歷了那個(gè)時(shí)代，那個(gè)人。鄉(xiāng)間的小路泥濘不堪，山中的小道塵土飛揚(yáng)，林徽因處在烈日之下，考察古建筑。我看見她搬來一把些許老舊的梯子，沿著梯子慢慢攀上了古建進(jìn)行精密測(cè)定、觀察。炙熱的陽光將她的雙眼刺得溢滿淚水，而她的嘴角卻不經(jīng)意間微微上揚(yáng)，眸光依舊如此安然。嬌生慣養(yǎng)的大家閨秀將一顆赤誠(chéng)之心獻(xiàn)給了古建，用她的堅(jiān)持換來了非凡的成就。我呢，便甩甩頭，拿起琴……
閑暇之時(shí)，我拿起這本書細(xì)細(xì)品味最后幾頁文字。林徽因多彩傳奇的人生，在病痛的打壓下漸漸走向了尾聲，她躺在床榻上，本就柔弱的身形愈顯清瘦，但她眼中的飛揚(yáng)神采卻絲毫沒有減弱，她對(duì)建筑學(xué)的熱愛從未消失。我仿佛親眼看見了林徽因斜靠在床頭看材料，寫寫畫畫的身影，她的一生都在用堅(jiān)持書寫熱愛。這一切，我懂。
堅(jiān)持的力量從她身上帶給我，而我也正因此力量用青春書寫屬于我的華章，這種力量也會(huì)伴著我走向人生的漫漫旅程，一直一直，伴我前行。
陽光伴我前行作文600字 21
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流，悄然間，我已長(zhǎng)大。告別孩提的稚嫩，如今年少的我即將離家求學(xué)，而此刻腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出與媽媽相依相伴的溫暖畫面。
那是上中班那年，幼兒園阿姨要我六一上臺(tái)為小伙伴唱首歌。膽小的我一聽嚇得臉都白了，“金豆豆”不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。等傍晚媽媽來接我時(shí)，我像一下子抓到了救命稻草，連連央求您跟阿姨說不要讓我去�？赡皇切πΓ冀K沒有開口。晚飯后，我還在為表演的事發(fā)愁，可您卻閉口不談此事，笑著拉著我的手走到院內(nèi)的葡萄架下，娓娓給我講起了小黑人桑柏智斗老虎的故事。講完后，您笑著拍了拍我的'肩膀：“寶貝兒，喜歡桑柏嗎？”“喜歡！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)您深情地望著我，溫柔地說道：“媽媽也喜歡桑柏，更希望我的寶貝兒子像他一樣的勇敢。”接著又說道：“兒子，這次阿姨讓你上臺(tái)表演，媽媽打心里為你高興，更相信你一定能勝任！”“可我……”沒等我說完，您馬上又笑著說到：“寶貝兒，你剛剛還說自己喜歡桑柏，那就應(yīng)該像他一樣勇敢！再者，同伴又不是大老虎，不吃人的。何況媽媽會(huì)陪你！我們馬上就開練好嗎？”“我……”“噓！男子漢可不能退縮！”就這樣，在皎潔的夜光下，留下來媽媽與我一起刻苦排練的身影。一連幾晚，天天如此！六一兒童節(jié)終于如期而至，那天在您熱切地注視下，我終于勇敢地登臺(tái)落落大方地進(jìn)行了表演。而那一次，我不僅贏得了老師與同伴的交口稱贊，更贏得了戰(zhàn)勝怯懦的勇氣與信心！
還有9歲那年，我因與小伙伴鬧別扭而又哭又鬧，是您耐心的開導(dǎo)，讓我懂得了什么叫寬容；還有11歲那年，考試發(fā)揮嚴(yán)重失利的我變得一蹶不振，又是您一次次真誠(chéng)的撫慰，讓我重振旗鼓；還有……
往事歷歷，媽媽，您的愛就像一股股暖流流淌在我每一段記憶里！如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我像您一樣懷揣滿腔的愛勇敢前行，讓這個(gè)世界因?yàn)橛袗鄱兊酶用利悾?/p>
陽光伴我前行作文600字 22
在宿舍的窗口凝望，滴漏聲綿綿不絕，似要雞響永久。手中握著保溫杯，看著那充滿藝術(shù)氣氛的校園，明天就是藝術(shù)節(jié)了，可今天卻還在下小雨……
帶著擔(dān)心與緊張，我一夜無眠。匆匆吃完早飯，我來到舞蹈教室，換上華麗的裙，化上最精致的妝，穿上舞鞋的那刻，我便進(jìn)入了狀態(tài)。
我們排著整齊的隊(duì)伍，提起裙擺，輕踮腳尖。操場(chǎng)上一塊塊的積水浸濕一雙雙舞鞋，但也掩蓋不了我們的激動(dòng)與喜悅。
漫長(zhǎng)的候場(chǎng)等待使我更知迫不及待。
輪到我們跳舞了，緊張的'心又提了起來。手握著黃色的花傘，翩翩起舞，如仙女，似蝴蝶，猶碧玉。手中不停轉(zhuǎn)動(dòng)的花傘，踮起的腳尖和臉上標(biāo)志性的燦爛微笑。兩個(gè)月來的一次次排練在操場(chǎng)上淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
觀眾的手機(jī)拍攝下一張張照片，觀眾的支持讓我更加充滿信心，更加放得開來。隨著優(yōu)美的旋律，袖子輕擺招蝶舞，纖腰慢扭飄絲絳。隨著音樂，舞動(dòng)曼妙身姿，似是落葉空中搖曳，似是叢中的一束花。伴著陣陣微風(fēng)，扭動(dòng)腰肢，綻放自己的光彩。甜甜的笑容始終蕩漾在小臉上，清雅如夏日荷花，腰肢倩倩，風(fēng)姿萬千，嫵媚動(dòng)人地旋轉(zhuǎn)著，連裙擺都蕩漾成一朵風(fēng)中芙蕖，在十二月的寒冬中徐徐綻放。
演出結(jié)束，站在后場(chǎng)區(qū)的我內(nèi)心有小小失落，但也很滿足。幾個(gè)月的排練換來了一次表演的圓滿結(jié)束。在排練的過程中有過抱怨，也有辛苦，但是當(dāng)我站在操場(chǎng)上露出微笑的那一刻，我覺得一切都值了。
漫步在校園之中，懸掛在禮堂邊的一面面彩旗，懸掛在長(zhǎng)廊內(nèi)的一幅幅畫，都無不展現(xiàn)出潮實(shí)的風(fēng)彩。
藝術(shù)節(jié)雖已落下唯幕，但藝術(shù)在我們的心中卻永不會(huì)覆滅。同學(xué)們一個(gè)個(gè)才華橫益，各展其彩，同時(shí)也讓我看到一個(gè)不一樣的自己。
感謝潮實(shí)舉辦了盛大的藝術(shù)節(jié)，給了許多同學(xué)表演的機(jī)會(huì)。它將成為最美的回憶，一直都在，伴我前行。
陽光伴我前行作文600字 23
友誼是人與人之間的一種信任，人與人之間的相互關(guān)愛，相互幫助。
小的時(shí)候，因?yàn)槲冶容^內(nèi)向，所以沒有多少朋友也不愿意去交，我不相信友誼，覺得友誼是虛偽的，可是在那一次，我徹底改變了看法。
認(rèn)識(shí)她們是在三四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我們并不親近。直到六年級(jí)漫長(zhǎng)的暑假里，我們結(jié)識(shí)了。我們四個(gè)經(jīng)常在一起聊天，一起打鬧，一起吃飯，一起出去玩，幾乎是做任何事都在一起。慢慢地接觸中發(fā)現(xiàn)我們有相同的愛好唱歌和喜歡的電視節(jié)目，我們便更加常在一起，相知伴。是她們?nèi)齻�(gè)讓我從原來的內(nèi)向慢慢變的開朗，有勇氣跟別人說話的�；蛟S就在這個(gè)時(shí)候一種名為“友誼的種子”在不經(jīng)意間已經(jīng)存在了我們的心里。
國(guó)慶的時(shí)候，我們四個(gè)一起出去看電影《你好，李煥英》，每人端著一杯冰可樂和一桶爆米花進(jìn)入影廳，有說有笑，都是特別的興奮，因?yàn)檫@是我們四個(gè)在一起的第一場(chǎng)電影，每個(gè)人都覺得必須要選一部好的電影�？措娪斑^程，我總是偷偷看看她們，沒想到一扭頭，我們就小眼瞪大眼，相視一笑哈哈。中間感人的部分，我隱隱約約能聽見場(chǎng)內(nèi)的人在抽泣，大概自己的經(jīng)歷跟電影一樣感同身受罷了。落幕了，都哭喪著臉出去了。
調(diào)整好心態(tài)，我們?nèi)チ藦V場(chǎng)買燒烤吃，買奶茶喝又去涂了畫畫，真是心情好好哦。臨近天黑，我和其中一個(gè)人去玩蹦床，一跳真的好高，其他人在底下拽著我們倆搖來搖去，真的很享受，像是回到了童年�；丶业穆飞希蠹彝蝗慌d致勃勃有默契地唱起同一首歌了，音樂讓我們的.心靈如此澎湃，感到無形的線譜將我們的心連在一起。隨著一聲聲的歌聲，我們到了家。
越是熟的朋友，出門不會(huì)刻意打扮；越是熟的朋友，產(chǎn)生小矛盾不會(huì)斤斤計(jì)較；越是熟的朋友，說話會(huì)不拘小節(jié)，大大咧咧。
初中生活才剛剛開始，一切都是未知的，但我相信，健身器材的四個(gè)女生永遠(yuǎn)都是我們，我們的友誼不會(huì)散，我們的感情更不會(huì)冷淡。友誼伴我們溫暖前行。
陽光伴我前行作文600字 24
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流，悄然間，我已長(zhǎng)大。告別孩提的稚嫩，如今年少的我即將離家求學(xué)，而此刻腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出與母親相依相伴的溫暖畫面。
那是上中班那年，幼兒園阿姨要我六一上臺(tái)為小伙伴唱首歌。膽小的我一聽嚇得臉都白了，“金豆豆”不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。等傍晚母親來接我時(shí)，我像一下子抓到了救命稻草，連連央求您跟阿姨說不要讓我去�？赡皇切π�，始終沒有開口。晚飯后，我還在為表演的事發(fā)愁，可您卻閉口不談此事，笑著拉著我的手走到院內(nèi)的葡萄架下，娓娓給我講起了小黑人桑柏智斗老虎的故事。講完后，您笑著拍了拍我的肩膀：“寶貝兒，喜歡桑柏嗎？”“喜歡！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)您深情地望著我，溫柔地說道：“母親也喜歡桑柏，更希望我的寶貝兒子像他一樣的勇敢�！苯又终f道：“兒子，這次阿姨讓你上臺(tái)表演，母親打心里為你高興，更相信你一定能勝任！”“可我……”沒等我說完，您馬上又笑著說到：“寶貝兒，你剛剛還說自己喜歡桑柏，那就應(yīng)該像他一樣勇敢！再者，同伴又不是大老虎，不吃人的。何況母親會(huì)陪你！我們馬上就開練好嗎？”“我……”“噓！男子漢可不能退縮！”就這樣，在皎潔的夜光下，留下來母親和我一起刻苦排練的身影。一連幾晚，天天如此！六一兒童節(jié)終于如期而至，那天在您熱切地注視下，我終于勇敢地登臺(tái)落落大方地進(jìn)行了表演。而那一次，我不僅贏得了老師和同伴的'交口稱贊，更贏得了戰(zhàn)勝怯懦的勇氣和信心！
還有9歲那年，我因和小伙伴鬧別扭而又哭又鬧，是您耐心的開導(dǎo)，讓我懂得了什么叫寬容；還有11歲那年，考試發(fā)揮嚴(yán)重失利的我變得一蹶不振，又是您一次次真誠(chéng)的撫慰，讓我重振旗鼓；還有……
往事歷歷，母親，您的愛就像一股股暖流流淌在我每一段記憶里！如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我像您一樣懷揣滿腔的愛勇敢前行，讓這個(gè)世界因?yàn)橛袗鄱兊酶用利悾?/p>
陽光伴我前行作文600字 25
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流，悄然間，我已長(zhǎng)大。告別孩提的稚嫩，如今年少的我即將離家求學(xué)，而此刻腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出與媽媽相依相伴的溫暖畫面。
那是上中班那年，幼兒園阿姨要我六一上臺(tái)為小伙伴唱首歌。膽小的我一聽嚇得臉都白了，“金豆豆”不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。等傍晚媽媽來接我時(shí)，我像一下子抓到了救命稻草，連連央求您跟阿姨說不要讓我去�？赡皇切π�，始終沒有開口。晚飯后，我還在為表演的事發(fā)愁，可您卻閉口不談此事，笑著拉著我的手走到院內(nèi)的葡萄架下，娓娓給我講起了小黑人桑柏智斗老虎的故事。講完后，您笑著拍了拍我的肩膀：“寶貝兒，喜歡桑柏嗎？”“喜歡！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)您深情地望著我，溫柔地說道：“媽媽也喜歡桑柏，更希望我的寶貝兒子像他一樣的勇敢�！苯又终f道：“兒子，這次阿姨讓你上臺(tái)表演，媽媽打心里為你高興，更相信你一定能勝任！”“可我……”沒等我說完，您馬上又笑著說到：“寶貝兒，你剛剛還說自己喜歡桑柏，那就應(yīng)該像他一樣勇敢！再者，同伴又不是大老虎，不吃人的.。何況媽媽會(huì)陪你！我們馬上就開練好嗎？”“我……”“噓！男子漢可不能退縮！”就這樣，在皎潔的夜光下，留下來媽媽和我一起刻苦排練的身影。一連幾晚，天天如此！六一兒童節(jié)終于如期而至，那天在您熱切地注視下，我終于勇敢地登臺(tái)落落大方地進(jìn)行了表演。而那一次，我不僅贏得了老師和同伴的交口稱贊，更贏得了戰(zhàn)勝怯懦的勇氣和信心！
還有9歲那年，我因和小伙伴鬧別扭而又哭又鬧，是您耐心的開導(dǎo)，讓我懂得了什么叫寬容；還有11歲那年，考試發(fā)揮嚴(yán)重失利的我變得一蹶不振，又是您一次次真誠(chéng)的撫慰，讓我重振旗鼓；還有……
往事歷歷，媽媽，您的愛就像一股股暖流流淌在我每一段記憶里！如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我像您一樣懷揣滿腔的愛勇敢前行，讓這個(gè)世界因?yàn)橛袗鄱兊酶用利悾?/p>
陽光伴我前行作文600字 26
霎時(shí)間，小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝，回望這六年的時(shí)光，從懵懂無知到朝氣蓬勃，有種力量一直伴我前行，那就是——堅(jiān)持。
四年級(jí)開始，許老師開始當(dāng)我們的班主任，由于老師要求嚴(yán)格，特別是默寫的時(shí)候，導(dǎo)致我經(jīng)常過不了關(guān)，從第一次默寫開始，我就經(jīng)常被老師批評(píng)，看著別的同學(xué)一下子就適應(yīng)了老師的教學(xué)強(qiáng)度，我當(dāng)然也憧憬著有一天可以站在講臺(tái)上被老師表揚(yáng)。可是在五年級(jí)時(shí)，開始增加課外的內(nèi)容了，這對(duì)連課內(nèi)都沒有掌握的我來說就更是難上加難了，甚至默了十幾次也沒能過關(guān)。就這樣，我一次次的失敗，再一次次的重新來過，漸漸的，身體里似乎有了某種力量，讓我面對(duì)失敗后依然沒有灰心，直到自己過關(guān)為止，在嘗到了堅(jiān)持后成功的喜悅時(shí)，我就更加的相信這種力量。
堅(jiān)持是一種很強(qiáng)大的力量，正所謂“世上無難事，只怕有心人”，這種力量不僅體現(xiàn)在語文默寫上，也能體現(xiàn)在體育上。我是一個(gè)“小胖子”，體育運(yùn)動(dòng)對(duì)我來說著實(shí)不容易，我寧可呆在電腦前面編程也不愿出去跑步跳繩。每次體育課跑五十乘八的時(shí)候，看著別人跑得又快又輕松，我打心底里羨慕，可是這對(duì)我來說可不是一件輕松的事，每次跑步我都會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊跑過，我只能望塵莫及，雙腿像被灌了鉛一般，每邁一步都很沉重，心跳也到了嗓子眼，呼吸也變急促，我只能張著嘴每吸一口氣都像利刀在割我的喉嚨，就在我?guī)缀跻艞壍腵時(shí)候，聽到了一聲：“胡佳權(quán)，加油！”雖然我沒有看到是誰在為我加油，但這個(gè)聲音喚起了我身體里的力量，終于我沒有放棄，在加油聲中跑到了終點(diǎn)。當(dāng)我跌跌撞撞地坐在旁邊干咳時(shí)，汗水從頭發(fā)上流了下來，我也如釋重負(fù)，雖然我沒有跑出好成績(jī)，但卻戰(zhàn)勝了自己，堅(jiān)持了下來，我成功了！
有一種力量，讓你在困難面前，不會(huì)低頭；在失敗面前，不會(huì)氣餒；在成功面前，不會(huì)止步。有一種力量，在你失意的時(shí)候，教會(huì)你堅(jiān)強(qiáng)；在受到挫折的時(shí)候，教會(huì)你面對(duì)；在受打擊的時(shí)候，教會(huì)你站起來。它，就是堅(jiān)持的力量。
陽光伴我前行作文600字 27
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的確，書籍是我們的良師益友，引領(lǐng)我們走向前進(jìn)的道路。
我曾經(jīng)讀過一個(gè)關(guān)于高爾基的故事：有一次，高爾基從鄰居家借來一本小說趁老板晚上睡著以后在窗邊借著月光津津有味的讀起來，過了一會(huì)兒高爾基興致正濃，不肯罷手，就點(diǎn)燃一盞小油燈繼續(xù)看，老板老板娘看見了就對(duì)他大吼大叫，高爾基無法忍受，二話不說就離開了裁縫店。高爾基遇到了一位胖廚師，讓他驚喜的'是胖廚師也是個(gè)書迷，他有滿滿一箱的書，而且愿意讓高爾基隨便讀。他們經(jīng)常在一起讀書，對(duì)書有著如饑似渴的精神。高爾基對(duì)書的著迷著實(shí)讓我肅然起敬。
我小時(shí)候不知道讀書有什么好處，就特別不喜歡讀書，別人拿起書都是愛不釋手，而我對(duì)書卻是不顧一屑。上學(xué)的時(shí)候沒周都會(huì)舉辦兩次讀書交流活動(dòng)，就是鍛煉同學(xué)們的意志和勇氣，同學(xué)們把自己讀的書，與同學(xué)們一起分享�？上攵腋悄憫�(zhàn)心驚，惶恐不安。自幼膽小如鼠的我，缺乏勇氣，再加上我本來就不喜歡讀書，更是雪上加霜。為了在讀書交流不出丑，只能提前準(zhǔn)備了。前一天晚上，我被媽媽硬逼著讀書，我那時(shí)候還小，邊哭邊鬧，結(jié)果還是被媽媽馴服地俯首帖耳。雖然很生氣，但想想媽媽還是為了我好。
第二天早上，不出我所料，老師果不其然叫我上臺(tái)了。起初我心里忐忑不安，心砰砰直跳，我靜下心來，告訴自己不要害怕，我鼓起勇氣，堅(jiān)定地走向講臺(tái)，最后臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，這是我最最最自豪的次，我深切的體會(huì)到了讀書帶給我的快樂。從那以后我就與以前截然不同，對(duì)書愛不釋手，每次開學(xué)的時(shí)候就會(huì)情不自禁地拿起書。我這才明白了讀書有什么好處，讀書可以使提高我們的認(rèn)知境界，精神境界；還可以豐富我們的大腦，開闊我們的眼界；還可以照亮我們前進(jìn)的道路。
書，就像我們形影不離的好伙伴，也是我們真誠(chéng)的知心朋友，帶領(lǐng)我們感悟生活的真理。
陽光伴我前行作文600字 28
古往今來，詩詞像一根琴弦。時(shí)而彈奏著幾多興亡，幾多滄桑；時(shí)而彈奏著幾多憂愁，幾多憤慨；時(shí)而彈奏著幾多得意，幾多失意……
詩詞都是詩人發(fā)自內(nèi)心的情感和呼喚，他們有時(shí)抒發(fā)了建功報(bào)國(guó)的愛國(guó)之情；有時(shí)抒發(fā)了春風(fēng)得意的喜悅之情；有時(shí)抒發(fā)了憂國(guó)憂民的悲苦之情……
“怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥猶未雪，臣子恨何時(shí)滅？”這是南宋著名抗金將領(lǐng)岳飛寫的一首詞，這首詞作于二帝被擄，汴梁被洗劫一空時(shí)，當(dāng)時(shí)岳飛聽到這個(gè)消息悲憤不已，自己國(guó)家的皇帝被擄走了，國(guó)家喪失了大片土地，這是何等的恥辱。而朝野里無一有能力的大臣，這讓岳飛是如何的心痛，他想立即帶領(lǐng)朝廷大軍前往前線打跑金國(guó)人。在岳飛眼里功名都不算什么，只要能讓自己的國(guó)家不受欺辱，讓自己的'國(guó)家強(qiáng)大起來就行，這是何等的無私與忠誠(chéng)��！這讓我明白并深深懂得了什么是愛國(guó)豪情。
“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”這是唐代孟郊的一首詩。此詩作于他四十六歲考取進(jìn)士那年，他自己認(rèn)為會(huì)在朝堂上大放光彩，建功立業(yè)。因而自己按捺不住心中無限的喜悅之情，仿佛一下脫離了苦海，登上了自己的人生之巔，于是創(chuàng)作了這首詩。抒發(fā)了他內(nèi)心的無限喜悅和洋洋得意之情。是這首詩讓我下定決心，要像他一樣，每次考試都要春風(fēng)得意。
“無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋；剪不斷，理還亂，是離愁別是一番滋味在心頭�！边@是南唐后主李煜寫的詞。在當(dāng)時(shí)，南唐亡在了李煜的手中，于是他就成了亡國(guó)之君，因此他后悔不已，此詩抒發(fā)了作者內(nèi)心的悲苦之情。
詩詞猶如一個(gè)親密的伙伴，一路伴我成長(zhǎng)，不但讓我明白、學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，感受到了詩詞的魅力，還讓我體味到了，世間各種各樣的情感。
詩詞永遠(yuǎn)伴我前行！
陽光伴我前行作文600字 29
從嬰兒出生的第一聲啼哭起，就有來自不同人的關(guān)心。成長(zhǎng)路上，陪伴我關(guān)心我最多的，還是媽媽。
說起來，媽媽并沒有做過什么“驚天動(dòng)地”的大事。她時(shí)常會(huì)在我的耳邊嘮叨，比如說我上學(xué)的時(shí)候她會(huì)在我旁邊說：“過馬路時(shí)看著點(diǎn)車不要在路上玩，注意安全…”要考試時(shí)，她又會(huì)說：“用的筆都準(zhǔn)備好了嗎？答題要認(rèn)真，字跡要清晰……”有時(shí)我也會(huì)聽的厭煩，便任性的一句也話不回就走。還會(huì)抱怨怎么有這么一個(gè)“關(guān)心過度”的媽媽。
有一次，媽媽去外地辦事，要過兩天才能回來，爸爸也恰好出差了，只有我一個(gè)人在家，原以為清凈的日子終于到來，可我在學(xué)校上體育課的時(shí)候卻不小心被絆倒，手掌出了血，膝蓋也有點(diǎn)被擦破，頓時(shí)心里便慌了，去醫(yī)務(wù)室進(jìn)行處理，放學(xué)后回到家，看到家里空無一人，也沒有了媽媽平日里對(duì)我的嘮叨，想著想著，忽然鼻子一酸，眼眶也堆積了一些淚水，眼前開始變得模糊，此時(shí)我才知道，媽媽的“嘮叨”對(duì)我有多么重要。
媽媽對(duì)我的關(guān)心不只是在精神上，她也會(huì)經(jīng)常陪著我。自從上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)增加了許多，遠(yuǎn)不如小學(xué)那般簡(jiǎn)單。再加上我寫字慢，有時(shí)作業(yè)就會(huì)寫得很晚，但只要是媽媽沒有其他事要忙，都會(huì)陪著我，通常會(huì)看看我的學(xué)習(xí)情況，或者拿一本書，靜靜的不說話。有一次作業(yè)有點(diǎn)多，寫久了，我便升起了一絲困意，準(zhǔn)備站起身來活動(dòng)一下，目光看向媽媽，她單手托腮倚在桌邊，上下眼皮已經(jīng)開始“打架”，我看她一天太過勞累，晚上還要陪著我，頓時(shí)有些心疼，便對(duì)她說：“媽，你去休息吧�！薄皼]事，你寫吧，我陪著你�！薄拔疫�有一點(diǎn)就寫完了。”……終于，在我的.軟磨硬泡之下，她才肯回屋睡覺。
老師說過，時(shí)間是最寶貴的，如果一個(gè)人愿意舍棄自己的時(shí)間來陪你，那么你一定要好好珍惜。
我會(huì)很珍惜媽媽帶給我無私的愛與陪伴，也愿媽媽在我成長(zhǎng)的路上，一直陪伴，不會(huì)缺席。
陽光伴我前行作文600字 30
似乎上帝對(duì)我寵愛有加，所以才賜予我天堂中最善良的天使。
1991年2月13日我誕生在洛陽的一個(gè)小醫(yī)院里，似乎男女從來都不平等，所以父親嫌我是個(gè)女孩才對(duì)我不聞不問，您第一次呵斥了父親說生男生還不一樣，隨后用溫暖的手輕輕地?fù)崦液逦胰胨�，這是后來我從媽媽那里聽來的。
1993年4月12日弟弟也出生了，弟弟的出生并沒有讓您丟下我，相反，您從來關(guān)心的只有我，什么好東西也都先給我，我就這樣無憂無慮的在您的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
后來，我上幼稚園了，然而，天生孤僻的性格使我與小朋友相處的并不融洽，您總是開導(dǎo)我，讓我多與大家交流。
再后來，我上了小學(xué)，由于在您的呵護(hù)下我成了小胖妞，大家都欺負(fù)我，你總是慈祥地安慰我說：“胖怎么了，他們想胖還胖不起來呢?”
三年前，我上了初中，學(xué)習(xí)的壓力總是讓我喘不過氣，每當(dāng)考卷下來，那鮮紅的分?jǐn)?shù)總是讓媽媽把我罵的狗血淋頭，您又呵斥媽媽，“及格都不錯(cuò)了，孩子都累成什么樣子了�！�
現(xiàn)在，我上了高中，這個(gè)年紀(jì)的女生都愛漂亮，所以減肥一次又一次的`失敗了，您總是親切的安慰我說：“會(huì)瘦下來的�！�
姥姥您就是天堂中最善良的天使，因?yàn)橛心�，我成了世界上最幸福的人�?/p>
而你鬢上的霜，卻牽裂成我心口最無奈的傷，如果可以我愿意把我的青春給你，讓你體驗(yàn)?zāi)贻p的飛揚(yáng)。如果可以我甚至愿意把我的生命都給你。
如果我是大地，您就是春天的第一縷春風(fēng)，夏天的第一場(chǎng)甘霖，秋天的第一束陽光，冬天的第一場(chǎng)大雪，用愛喚醒著我，滋潤(rùn)著我，照耀著我，裝點(diǎn)著我，讓我沉溺在被愛包圍的世界里。
姥姥，是您讓我活得像魚一樣悠閑，像鳥一樣輕快，像花一樣燦爛，您教會(huì)我用不同的眼光看天空，教會(huì)我正確的審視自己，和昨天說再見。
姥姥，我愛您，是您的愛伴隨我前行，無論前方的路是多么的氤氳朦朧，因?yàn)橛心�，我�?huì)堅(jiān)強(qiáng)。
陽光伴我前行作文600字 31
孔子讀書，不知老之將至；陶淵明讀書，欣然忘食；白居易讀書，口舌成瘡，手肘成抵。古人云：讀書百遍，其義自見。自古以開，有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺？！不知從何時(shí)開始，我也漸漸愛上了讀書……
四歲那年，每日放學(xué)去新華書店買上一本帶插圖的拼音讀物便成為了我一個(gè)特殊的癖好。在傍晚美麗的夕陽中，坐在靜謐的房間里，輕輕地翻開一本圖畫書，眼球便立馬被圖畫書中的生動(dòng)的故事情節(jié)所吸引，徜徉在文學(xué)的海洋，流連忘返于圖畫的世界之中，如饑似渴的向后翻著，直到最后末頁的一個(gè)“The end”，才把意猶未盡的我拉回到現(xiàn)實(shí)。抬頭一看鐘，看見時(shí)針已經(jīng)指向了7點(diǎn)，我這才意識(shí)到，自己還未吃完飯，然后匆匆跑出了書房……
進(jìn)入了小學(xué)，四大名著也成為了我的摯愛�！度龂�(guó)演義》中，從第一回“宴桃園豪杰三結(jié)義”起，一直到“全忠義士心何烈，守節(jié)王孫志可哀”，全書瀟瀟灑灑地讓我們明白了一個(gè)“義”字；《水滸傳》中花和尚魯智深的嫉惡如仇，有時(shí)粗中有細(xì)，豁達(dá)明理，黑旋風(fēng)李逵俠肝義膽、脾氣火爆�！端疂G》絢爛歸于黑暗，熱鬧歸于寂寥，如鳥驚飛曠野，如草焚化為灰燼；《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的婉約溫柔，猶豫感傷，鳳姐兒的陰險(xiǎn)狡詐，紅樓中人淡如水，心傷如菊；《西游記》中，孫悟空的機(jī)智勇敢，忠心耿耿，豬八戒的憨厚可愛，唐僧的心地善良，沙和尚的不圖回報(bào)，都值得我們學(xué)習(xí)……總之，通三國(guó)，可知天下地理與運(yùn)籌帷幄之道。曉紅樓，可解人之心，善于與人交流。讀水滸，可知如何為人取事。看西游，可養(yǎng)自我之高尚情操……書可以開闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，陶冶我們的.情操，讓我們明白什么是真善美，什么是假惡丑，什么樣的人生是有價(jià)值的，什么樣的感情是美好的……文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，比花開的還美情感，比星閃得還亮的智慧，書香將永遠(yuǎn)伴我前進(jìn)……
陽光伴我前行作文600字 32
人生有夢(mèng)，有了夢(mèng)便有了向往和追求；有了執(zhí)著的追求，夢(mèng)想才有機(jī)會(huì)一步一步變成美好的現(xiàn)實(shí)。追逐夢(mèng)想、與夢(mèng)想攜手同行的過程，也是我們的生活變得更加多姿多彩的過程。
兒時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位著名的畫家，用我的渺小之筆，來潤(rùn)澤祖國(guó)的柔美風(fēng)光，來再現(xiàn)祖國(guó)的壯麗山河。于是，在別的孩子嬉戲的笑聲里，我毅然決然地背著畫夾踏上了通往美術(shù)學(xué)習(xí)班的小路。望著及時(shí)到校的我，老師總會(huì)露出暖暖的微笑，夸我一句“真準(zhǔn)時(shí)”！而我，則快樂地將這份煦暖的微笑映在了我的畫夾中。
可是，好景不長(zhǎng)，接下來的幾節(jié)課，我始終無法將精力全部放在3個(gè)小時(shí)的課堂繪畫上。我開始應(yīng)付差事般地胡亂涂鴉。在這種境況下，我接近5年的美術(shù)生涯也隨之半途而廢。
從那以后，我迷戀上了烹飪，開始瘋狂地收集各種各樣的.菜譜，家里的雜志也被我剪得七零八碎。然后我照著菜譜開始了“糟蹋蔬菜糧食”的練習(xí)。那段時(shí)間，爸爸媽媽總要捧著我的杰作痛苦地吞咽上幾天。后來，我的廚藝有了翻天覆地的變化，即便家里來客，我也敢在爸媽的邀請(qǐng)下從容地掌廚，坦然露上那么幾手。
現(xiàn)在，我又有了新的夢(mèng)想，那便是考取我夢(mèng)想的重點(diǎn)高中。因?yàn)橹挥性谀抢锷钤�，才能�?shí)現(xiàn)我美好的未來。而今我正照著我夢(mèng)想的塔頂努力攀爬。為了節(jié)省時(shí)間，有時(shí)我會(huì)去姥姥家蹭飯，每當(dāng)這時(shí)，阿舅總會(huì)開玩笑地問上一句：“燕啊，怎么不給我們露上兩手？”“不了，我還要學(xué)習(xí)呢！初三了，忙得很哪！”于是急匆匆地扒上兩口，又一頭扎進(jìn)我的題海中了。
與夢(mèng)同行雖然勞累，但回過頭來想想，我并沒缺失什么，反而活得相當(dāng)充實(shí)！因?yàn)樵谧非髩?mèng)想的過程中，我收獲了非同尋常的快樂，收獲了色彩斑斕的知識(shí)，更收獲了一段最美好的經(jīng)歷。
夢(mèng)想與我們同行的過程中，學(xué)識(shí)、才干、快樂與我們同在。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，爭(zhēng)分奪秒，與夢(mèng)想同行吧！
陽光伴我前行作文600字 33
殘酷的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在被敵人逼得沒有退路的情況下，有五位英雄挺身而出，挽救了大家，而犧牲了自己。他們就是狼牙山五壯士：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。
那是上個(gè)世紀(jì)1941年的秋天，日寇集中了兵力，向我國(guó)晉察冀的根據(jù)地狼牙山上進(jìn)攻，當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)移群眾的任務(wù)就肩負(fù)在7連6班這五位戰(zhàn)士的身上。他們成功轉(zhuǎn)移了大部隊(duì)后，又繼續(xù)和敵人激烈交戰(zhàn)著，他們一邊向后撤退著，一邊把敵人引到狼牙山上，利用這險(xiǎn)要的地形，打倒了一個(gè)又一個(gè)的敵人。最后子彈也打完了，他們就用山上的石頭砸向敵人，班長(zhǎng)馬寶玉把最后一顆手榴彈扔向敵人后，五位戰(zhàn)士戰(zhàn)在狼牙山山峰上，眺望著主力兵和大家遠(yuǎn)去的背影，臉上出現(xiàn)了勝利的'笑容，然后相繼跳下懸崖……他們每個(gè)人都喊出了：“打倒日本帝國(guó)主義！”悲壯的聲音響徹云霄接著，他們墜進(jìn)了那“無底的深淵” ，壯烈犧牲了……
這五位英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈、浴血奮戰(zhàn)、英勇又頑強(qiáng)的高貴品格令我萬分感動(dòng)。他們?cè)谧钗＜钡那闆r下，沉著冷靜，機(jī)智地與敵人周旋，讓我情不自禁地贊美這幾位英雄。我們要銘記歷史，學(xué)習(xí)五壯士精神，也要像他們一樣，為人民做出貢獻(xiàn)……
我們現(xiàn)在的生活比他們幸福多了，每天家長(zhǎng)為我們辛勤工作，讓我們衣食無憂，每天都能坐在寬敞明亮的教室上課，而且現(xiàn)在幾乎人人都過上了現(xiàn)代化的生活，有了汽車火車飛機(jī)地鐵，交通真便捷，人們的生活水平真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。我們應(yīng)該感謝革命烈士，是他們勇敢地打倒了敵人，用鮮血和生命才換來了今天的幸福生活，迎來了高科技的時(shí)代。我們要珍惜這來之不易的幸福，更加勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，因?yàn)椤吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，為了我們的中華民族更加強(qiáng)大，能屹立于世界民族之林，一定要銘記歷史，壯士精神伴我們前行！為了給祖國(guó)爭(zhēng)光，讓我們一起加油吧！
陽光伴我前行作文600字 34
書，是人類文明的果實(shí)；是人類智慧的結(jié)晶；是人類進(jìn)步的階梯；是我們學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。生活里沒有書籍，就好比大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們熱愛讀書，就可以吸取幾千年人類智慧的精華，就可以鑄就智慧人生。
世紀(jì)老人冰心說得好：“讀書好，多讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。的確，讀好書可以讓人增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野，能使人的境界更高一層。好書是我們的老師，它教我們做人的道理；好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡做斗爭(zhēng)；好書是生活的導(dǎo)游，當(dāng)我們迷失方向時(shí)，他能把我們引向正確的道路。在讀書的同時(shí)，我們也要培養(yǎng)自己的讀書興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀。
書，像一個(gè)忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。所謂：走遍天下書為侶。同學(xué)們，在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁騖、日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。要想擁有豐富的知識(shí)，必須以書為伴。在書中感受李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，在書中感受冰心的意切深長(zhǎng)，思索魯迅的`冷峻深邃。經(jīng)歷苦難的高爾基說過：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書能帶給我們最永久的樂趣，最永恒的動(dòng)力；讀書能帶給我們心靈的和平、精神的慰藉……同學(xué)們，我們的朋友可能離我們而去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)間雖然會(huì)不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！
書不是胭脂，卻會(huì)使人心言常駐；書不是棍棒，卻會(huì)使人鏗鏘有力；書不是羽毛，卻會(huì)使人飛翔；書不是萬能的，卻會(huì)使人千變?nèi)f化。今天的我們——生活在陽光下的新一代，應(yīng)該更加努力豐滿自己的羽翼。我們是新一代讀書人，應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕。要知道，站在巨人的肩膀上，我們才會(huì)看得更遠(yuǎn)，以書做墊腳石，我們才會(huì)攀的更高。同學(xué)們，學(xué)海無涯，征途漫漫，讓我們與書為友，以書為伴，讓一縷縷書香伴我們同行！
陽光伴我前行作文600字 35
母愛似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，無論你走到哪里，它都會(huì)將你牽掛;母愛是一棵大樹，在人生路上為你遮風(fēng)擋雨，在你疲倦時(shí)，它是你溫暖的依靠。
“呼呼呼”，一陣陣風(fēng)聲將我從睡夢(mèng)中驚醒，看看桌上的鐘表，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了�！霸懔耍t到了�！蔽壹泵拇采吓榔�，穿好衣服,跑到樓下�！帮埐硕紲�(zhǔn)備好了，快吃點(diǎn)吧�！蹦赣H說道�！俺允裁闯�？也不早點(diǎn)叫我�！蔽掖掖冶成蠒�，便去上學(xué)。剛推開門，一陣寒風(fēng)撲面而來，打在我的臉上。這鬼天氣，昨天還是陽光明媚，今天怎么又刮起了大風(fēng)�！疤焯洌┥线@件衣服再走吧�！蹦赣H追上我，邊說邊為我披衣服。我奪過她手中的衣服，扔在地上，憤憤的說：“我就不穿，凍死算完，都這么晚了，還啰嗦。”說完便頭也不回地沖出家門。
凄厲的寒風(fēng)拍打著我的身體，放肆的鉆入我的衣褲，凍得我瑟瑟發(fā)抖，雙手不自覺的縮進(jìn)衣袖�？粗械耐瑢W(xué)都穿著棉衣，我感覺渾身上下更冷了，還好，快到學(xué)校了，我咬緊牙關(guān)，頂著寒風(fēng)，努力的走完了這段艱難的路。
進(jìn)了教室，我的`雙手已凍得不停的發(fā)抖，再也無法握住筆桿。我低下頭，胡思亂想起來。“哎，不聽老人言，吃虧在眼前�！边@話今天真的應(yīng)驗(yàn)了。
下課了，我貓著腰，瑟縮著身子，走出教室，想用蹦蹦跳跳驅(qū)除寒冷，可剛到門口，寒流霎時(shí)向我襲擊過來，我整個(gè)人有一種虛脫的感覺。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，是母親！只見她的手上正拿著今天早上的那件棉衣，雙頰凍得通紅。我的心中涌上一股暖流，頓時(shí)熱淚盈眶，跑上前去緊緊的抱著母親------
高爾基說過，世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。是啊，沒有母親無私的、自我犧牲的愛，一株剛剛冒出嫩芽的幼苗，又如何能長(zhǎng)成參天大樹呢？
“母親！”世界上最美的稱謂。是您始終陪伴著我成長(zhǎng)、進(jìn)步，您的愛將伴我一路前行......
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