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      2. 成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文

        時(shí)間:2022-08-15 17:13:16 陽(yáng)光 我要投稿

        成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文(精選23篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文(精選23篇)

          成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 篇1

          現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光會(huì)被烏云遮擋,而心中的陽(yáng)光卻一直閃亮。父母的呵護(hù)如陽(yáng)光般溫暖,朋友的關(guān)心如陽(yáng)光般細(xì)膩,老師的教導(dǎo)如陽(yáng)光般明亮。我們一直在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

          溫暖的陽(yáng)光

          放學(xué)后,窗外下著瓢潑大雨,匯成了一條條小溪流。中午我還強(qiáng)硬的不帶傘,這可怎么辦?念想還在心頭,卻看到了媽媽的身影,我急忙飛奔而去。路上媽媽深一腳淺一腳的走著,我抬頭一看,媽媽的左肩膀已經(jīng)濕了,我心中頓生愧疚:“媽,你把傘往那邊移點(diǎn)兒,別淋著!”“不礙事,你可別感冒了,快點(diǎn)走吧”。

          媽媽的呵護(hù)如陽(yáng)光般溫暖,灑滿我的心田。

          細(xì)膩的陽(yáng)光

          教室外春光明媚,一陣陣歡聲笑語(yǔ)傳來,而我卻在暗自神傷。最近舉行活動(dòng),學(xué)校舉行和唱比賽,而我偏偏扁桃體發(fā)炎了,合唱比賽我估計(jì)是參加不了。朋友突然站在我面前,不由分說的把我拉出了教室。她一路上都在說著近來的好事,伴著滑稽的鬼臉,想逗我開心!澳憧,那兒多美!蔽翼樦种傅姆较蛲ィ吹交▋涸陉(yáng)光下舞弄著身姿,小草也顯得更加翠綠!袄蠋熣f啦,只要你不能發(fā)聲,你就能參加”。

          朋友的關(guān)心如細(xì)膩的陽(yáng)光,照進(jìn)我的心里。

          明亮的陽(yáng)光

          試卷往下發(fā)著,我的心如死灰般沉寂,雙手緊握著,心臟的跳動(dòng)聲不斷回響。一份份試卷放在我面前,那大大的錯(cuò)號(hào)狠狠地刺痛著我的眼睛,一張張翻開,鮮紅的分?jǐn)?shù)好像在諷刺著我近日的所作所為。眼眶里漸漸充滿了淚水,似要淹沒了那令我心灰意冷的分?jǐn)?shù)。不知何時(shí),老師進(jìn)來了,我不敢直視她的雙眼,當(dāng)老師從我身邊走過時(shí),我看著她的背影,心中感到十分愧疚。那一瞬間,老師轉(zhuǎn)過了身,仿佛感到了我的注視,向我望來,并綻開了一朵微笑,老師走近我,手放在我的肩膀上,指著我的試卷,說出我的不足之處,同時(shí)也鼓勵(lì)著我。

          老師的教導(dǎo)如陽(yáng)光般明亮,照亮了我前進(jìn)的方向。

          成長(zhǎng)路上,會(huì)有狂風(fēng)暴雨吹倒擊打你,會(huì)有崎嶇坎坷阻攔妨礙你,但總會(huì)有一縷陽(yáng)光照耀溫暖你。心中的那些陽(yáng)光,一路陪伴我成長(zhǎng)。

          成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 篇2

          一個(gè)個(gè)駭人聽聞的案例,禁令我們毛骨悚然,觸目驚心。一個(gè)個(gè)無法抵御的事實(shí)真像在我們身邊出現(xiàn)。經(jīng)調(diào)查表明,青少年犯罪事件逐漸呈上升的趨勢(shì),且一次比一次行為慘裂。由于構(gòu)成青少年犯罪的社會(huì)因素,家庭因素,心理因素等因素極多,導(dǎo)致青少年犯罪率不斷升高。

          青少年犯罪在我國(guó)不是嚴(yán)格意義上的法律概念,二十犯罪學(xué)中及現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常使用的概念。可以定義為年滿14歲至25周歲的人實(shí)施了危害社會(huì),觸犯了法律依法受到制裁的行為,稱作青少年犯罪,F(xiàn)階段,我國(guó)貫徹法制教育史素質(zhì)教育中必不可少的重要內(nèi)容。法的制定最初是為了給予人們自由而制定的,而現(xiàn)在法成為限制青少年的自由實(shí)現(xiàn)安全的一道防火墻。

          貫徹法制教育,可以讓當(dāng)代青少年明辨社會(huì)的是非曲直;認(rèn)清法治社會(huì)的實(shí)質(zhì),知法而不為。換一句話說,給青少年的成長(zhǎng)道路上灑滿陽(yáng)光,讓灰暗和影陰遠(yuǎn)去,用力青少年的成長(zhǎng)路徑。調(diào)查顯示,大多數(shù)孩子在違法之后,對(duì)于自己所犯何事還云里霧里,待相關(guān)人員調(diào)查后追悔莫及。案例一中該同學(xué)只是一不小心犯下大錯(cuò),失手傷了同學(xué)釀成無法挽回的損失。還有很大一部分人不懂法,不知守法,出于獵奇心理加入反罪團(tuán)伙,想要抽身已騎虎難下,最終一條道走到黑,也葬送了自己的青春和年華。也有多少人是為了一時(shí)的利益釀成不可挽回的災(zāi)禍,在他們執(zhí)刀殺人,偷盜搶劫時(shí),尚未成熟的心智也受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷,使自己的人生價(jià)值觀發(fā)生扭曲,一步步走向黑暗,最終給自己清白的人生灑上了污點(diǎn),給家庭和社會(huì)帶來不幸。

          作為青少年,是家庭的希望和祖國(guó)的花朵,為了不讓這一切演變成悲劇,我們應(yīng)該學(xué)好法制教育,做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。我們的法制觀念和法律知識(shí)水平如何,對(duì)于實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化關(guān)系極大。法律教育與文化教育都是精神文明建設(shè)的重要方面。因此,我們從小認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),才能沒有后顧之憂的接好社會(huì)主義的班,擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國(guó),重振中華的光輝使命。當(dāng)我們看到身邊的人正受到不良誘惑時(shí),用法去洗滌他們的頭腦,撥開頭上慘淡的濃云,讓陽(yáng)光灑滿成長(zhǎng)的大道。自覺地接受法律的洗禮,日日克己復(fù)法,遵守法律,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)遵紀(jì)守法的公民。

          成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 篇3

          如果說,夜晚伴我度過讀書時(shí)光的是那縷朦朧的月光,那么,給我溫暖的,伴我走在成長(zhǎng)之路上的,便是父親那如山般的愛,如春天里的一縷陽(yáng)光,和煦的照耀在我的身上。

          幼時(shí),父親常帶我去田里捉蚱猛、捕麻雀,早晨觀日出,傍晚賞夕陽(yáng),玩的好不愜意!

          稍大一點(diǎn),父親就帶著我暢游在書海之中。讀《西游記》知孫悟空之愛憎分明;閱《三國(guó)志》知關(guān)羽之忠義;賞《水滸傳》知綠林好漢之豪氣;品《紅樓夢(mèng)》知黛玉之憂愁……

          世上沒有十全十美的人,父親從未過問過我的成績(jī),每次考試過后,不論我考的好與壞,父親都不會(huì)表?yè)P(yáng)或批評(píng)我,似乎一點(diǎn)也不關(guān)心我的學(xué)習(xí)。也正因這樣,每次考試,我往往都不會(huì)太緊張,一般都可以正常發(fā)揮,考好后也不驕傲,考差后也不氣餒,只在心中默默給自己加油鼓氣,老師因?yàn)檫@還表?yè)P(yáng)我了呢!嘿嘿,我倒得益于父親的“不關(guān)心”了。

          還記得前年夏天,我要參加“小升初”考試,考場(chǎng)在外村,同學(xué)們的家長(zhǎng)都去送考,而那天父親與母親恰恰都有事,于是他們就拜托鄰居送我去。父親還因不能送我去考試而感到抱歉?荚嚨那耙惶焱砩,他還特特的給我買了幾塊巧克力,說是要給我補(bǔ)充能量,母親還在一旁笑著說父親事多。

          本以為明天我要搭鄰居家的車去參加考試了,可晚飯后,我看到父親在屋里走來走去,把眉毛擰成一塊,似乎猶豫著什么,終于,他像做了什么重大決定似的,堅(jiān)定地走出去,敲響鄰居家的門,和鄰居嘀咕著什么,回來時(shí),他像完成了一件大事似的,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,說:“明日還是我送你去吧,要不太麻煩鄰居了!

          第二天,我考完出來,發(fā)現(xiàn)父親還在原地等我,那時(shí)正值酷暑,父親白白的皮膚被曬的通紅,身上的汗水把衣衫都濕透了,忽的,不知怎地,鼻頭一酸,眼淚一涌而出,我看到父親正向四處張望,趕忙擦擦眼淚,強(qiáng)笑著說:“爸,我在這兒!”

          父親的一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,一句問候,都化作了縷縷陽(yáng)光,為我驅(qū)除寒冷與黑暗,照在我前行的路上,伴我一路成長(zhǎng)!

          成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 篇4

          打開朱紅色大門,記憶如編排好一般這樣明確,眼睛開始氤氳開來……

          陰雨霏霏,窗外天地之間拉起一道珠簾。

          啪啪……雨腳如麻,打在窗欞之上。一道道筆痕在演算紙上劃過,那道函數(shù)難點(diǎn)還是沒一點(diǎn)頭緒。我眉頭緊皺,心亂如麻。

          吱——門開了。不需要回頭看就知曉是母親過來了!皝恚缺瓱崤D贪,緩緩神……”“知曉了,放那里吧……”我不耐煩地答道。

          “不然那樣——”母親剩下的半句話被我粗魯?shù)卮驍,那剩下的半個(gè)音節(jié)尷尬地停留在半空中,空氣中劃過若有若無的嘆氣聲。

          “啪……啪……”雨下得更大了,剛剛僅有些一點(diǎn)頭緒也不見蹤影。還是找一下以前的筆記本吧,我開始扒抽屜。忽然,那本滿載我幼時(shí)時(shí)光的相冊(cè)映入了我的眼簾。我忍不住一頁(yè)頁(yè)翻開,看著那些泛黃的剪影映入眼簾。忽而有一張格外引人注目——一位年青女子著一襲白色長(zhǎng)裙,莞爾一笑,游走于蝶舞翩躚之中。她的右手牽著一位笑容明媚的青澀孩童。那就是我。

          猛然間,那些溫馨的記憶重現(xiàn):母親牽著我的手去學(xué)校,去公園,去各地旅游。突然,感覺我的手掌還有溫存,心中卻悵然若失。

          我輕輕地啜一口牛奶,味蕾有一朵花在綻放,絲絲甜韻蕩滌了心中的塵埃與陰霾。我起身,走到母親的房間,擰開冰冷的門把手,看到的卻是母親呆滯的眼神,歲月的小徑爬滿了她的眼角。這,還是那個(gè)明媚如花的女子嗎?

          “媽,大家出去走走,散散心。”我輕輕地說。此時(shí),我才了解母親剩下的半句話包含的意思,只由于我是她的兒子,依然是那個(gè)明媚笑容的青澀孩童。母親臉色一怔,隨即嫣然一笑,笑靨如花,一如多年之前的那個(gè)女子。

          “兒子,弦不要繃得太緊,散散心,或許,思路就豁然開朗了……”驀然,我眼前出現(xiàn)了如此一幅畫面:大家手牽手,肩并肩,笑臉映著笑臉,跳過一個(gè)個(gè)小水洼,牽衣頓足,遠(yuǎn)處是一簇簇晶亮的葉子在風(fēng)的吹拂下聚攏在一塊!皟鹤,母親當(dāng)然期望你學(xué)習(xí)出色,但母親更期望看到一個(gè)陽(yáng)光氣質(zhì)的孩子!”

          心中頓時(shí)感動(dòng)不已。

          “兒子,母親更期望看到一個(gè)陽(yáng)光氣質(zhì)的孩子!”在這個(gè)望子成龍、期望自身孩子學(xué)習(xí)第一的浮躁年代,母親,你的這句話,好似一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮我的心底。

          成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 篇5

          不知不覺中,我從一個(gè)懵懂的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)青春活潑的少年,這一路走來,我無時(shí)無刻不在愛的包圍之中,一路上灑滿了愛的陽(yáng)光,想起來,心里總是暖暖的。

          母親的慈愛

          母親很忙,幾乎很少有時(shí)間來陪我,我每每看到別人家的孩子,每天有人接送上下學(xué),可是母親非要我獨(dú)自一人上學(xué)下學(xué),我心里恨母親,很母親不近人情。

          有一次,母親很早出門,只留下我一個(gè)人,我起床后發(fā)現(xiàn),家里什么吃的也沒有,難道母親是要我餓著肚子上學(xué)嗎?我翻箱倒柜的尋找吃的,我掀開鍋蓋,卻發(fā)現(xiàn),鍋里早已為我準(zhǔn)備了熱乎乎的餃子,母親知道我最喜歡吃餃子了,今天難道是母親在半夜里把餃子包好了的?后來我想起來,我在半夜時(shí),隱隱約約的聽到廚房里有聲響,現(xiàn)在終于明白了,原來,母親今天一大早,要到地里去收麥子,怕我餓著,就在半夜為我包了餃子,出門前,包餃子煮了,放在鍋里。

          我吃這兒母親包的餃子,覺得特別的好吃,餃子餡是用新鮮的肉剁成,還特意放了韭菜,特別的香,這一個(gè)個(gè)的餃子融入了母親對(duì)我多少的愛呀!

          每一次,我放學(xué)回家,肚子餓了的時(shí)候,母親都會(huì)在鍋里給我準(zhǔn)備吃的,有時(shí)候的烤番薯,有時(shí)候是玉米,有時(shí)候是我喜歡吃的饅頭,就這樣,我天天吃著母親為我準(zhǔn)備的長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大成現(xiàn)在的我,十多年來,是母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,鋪就了我成長(zhǎng)的路,這一路上滿滿的事母親愛的陽(yáng)光。

          老師的關(guān)懷

          有人說,老師就像自己的再生父母,一日為師,終生為父,老師就像一支蠟燭,照亮我成長(zhǎng)的路,老師也像一盞指路的明燈,時(shí)刻提醒著我。

          剛進(jìn)初中時(shí),我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,做作業(yè)時(shí)候,總是拖拖拉拉,每次總要等到老師來催交作業(yè)時(shí),我才匆匆的寫好,為此,我也受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)。

          有一次,上課我流鼻血了科學(xué)老師讓我去班主任的辦公室,等我走到辦公室的時(shí)候,看見班主任在批改我們的作業(yè),當(dāng)班主任看見我的時(shí)候鼻子上流鼻血的時(shí)候,急忙走了過來問我怎么了,我跟老師說了事情的經(jīng)過,老師就讓我頭往后靠,然后,從抽屜里面把棉花拿出來,塞住我的鼻子,防止血流出來。瞬間我感覺到了老師的關(guān)懷。

          記得還有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我跑四百米的時(shí)候,當(dāng)我上跑道的時(shí)候,我的心里非常的忐忑,生怕自己跑不好反而被同學(xué)們嘲笑,過了一會(huì)兒,老師說“各就各位,預(yù)備”只聽見一聲槍響,我也隨之跑了起來,同學(xué)們都為我加油鼓勵(lì),頓時(shí)我就鼓起了信心,可是隨著跑步速度的增快,腳步也隨之不穩(wěn)定,突然“啊”的一聲,我摔倒了,老師看見我摔倒了就立刻跑了過來,問我“有沒有傷到哪里”,并背我起來,把我背到教室里面,放到座位上并說“坐在座位上好好養(yǎng)傷”。

          同學(xué)的友誼

          同學(xué)之間的友誼是最可貴,你需要幫助的時(shí)候他就會(huì)來幫助你,我就有這樣一個(gè)同學(xué)。

          每次我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,他就會(huì)第一時(shí)間出手相幫,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想,遇到難題總是犯錯(cuò),而每次他就會(huì)細(xì)心地幫我分析解題的思路,在他的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也漸漸的提高了。不僅如此,他還在會(huì)幫我做很多事。

          有一次,班級(jí)里面組織一次勞動(dòng),去學(xué)校的院子里拔草,老師把我們分配好的時(shí)候就開始拔草了,剛開始我拔得非常的慢,眼看同學(xué)們快要拔完了,我明顯是落后了,同學(xué)他看到我吃力的樣子,趕忙跑過來幫我,他拔草的速度可真快,兩只手抓住一把草,使勁一拉,就把草拔出來來了。最后,在他的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。

          一路走來,一路陽(yáng)光,我感謝在生命中出現(xiàn)的人,他們給了我愛和關(guān)懷,感謝他們讓我感受到了成長(zhǎng)的快樂與幸福。我深信,成長(zhǎng)路上有陽(yáng)光相伴,我定會(huì)戰(zhàn)勝任何困難險(xiǎn)阻,茁長(zhǎng)成長(zhǎng)!

          成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 篇6

          成長(zhǎng)路上有曲折,有寂寞,但更多的是陽(yáng)光的照耀。

          ——題記

          在我成長(zhǎng)路上,記憶最深刻的就是母親那一絲不茍的教導(dǎo)和實(shí)事求是的態(tài)度。

          都說母愛似水,父愛如山,往往家庭中都是父親嚴(yán)厲,母親溫柔,一個(gè)唱白臉,一個(gè)唱紅臉?晌壹覅s恰恰相反,母親對(duì)我的嚴(yán)苛教育更勝一籌。

          那是一年秋天,秋風(fēng)蕭瑟,片片枯黃的落葉迎著秋風(fēng)悲哀地旋轉(zhuǎn)著,似乎在訴說著一個(gè)凄涼的故事。我的心情也如這秋風(fēng)一般,飄忽不定。

          老師在發(fā)數(shù)學(xué)試卷,看著老師手中80以上的試卷已寥寥無幾,可還是沒念到我的名字,我的心一下子就慌了,六神無主,該怎么辦才好呢?我緊緊地抓著褲子,手上,浸出了密密麻麻的汗珠。

          拿著那六十幾分的試卷,我的心頓時(shí)跌入了谷底。

          放學(xué)后,有的同學(xué)歡喜,有的同學(xué)憂愁,我便是后者;丶业穆飞希业男拟疋裰碧,愁容滿面,想著回家該怎么跟媽媽開口。左思右想,肚子里涌進(jìn)了一個(gè)壞念頭:把試卷藏起來,不告訴媽媽,我在心里反復(fù)的琢磨著,感覺這樣做有些不對(duì),但又不想讓媽媽批評(píng)我,對(duì)我失望,我又想了想,決定不告訴她罷了。

          于是,我把手上那張鮮紅的失敗試卷折成四折,放入了書包里,裝作若無其事的樣子回到了家。

          見到媽媽,我對(duì)考試發(fā)試卷的事情只字不提,跑到書房寫作業(yè),不一會(huì)兒媽媽敲了門進(jìn)來了,我故作鎮(zhèn)靜,不去看她的眼睛。問媽媽有事嗎?媽媽應(yīng)了聲答道:“你們上次考試試卷發(fā)了嗎?”我一口否認(rèn),“沒有!眿寢屢娢覒B(tài)度堅(jiān)決,也就沒有再三追問。

          吃飯時(shí),媽媽又問了一遍,我不耐煩了,就頂撞了一句,結(jié)果媽媽的臉立刻陰沉了,甩手就打了我一巴掌,掌聲清脆響亮,我的臉頓時(shí)感覺很熱,眼淚不自覺地涌了出來,跑回了書房。

          后來,我才知道,老師早就在家長(zhǎng)群里發(fā)了成績(jī),媽媽雖然很失落,但是更想讓我有實(shí)事求是的態(tài)度,才再三問我,可是我卻隱瞞了她,所以,媽媽很失落。

          母親這般的良苦用心,我想:嚴(yán)苛下,更多的是希冀。

          成長(zhǎng)路上有荊棘,但更多的是溫暖、陽(yáng)光。

          這份愛,足以讓我細(xì)細(xì)品味。

          成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 篇7

          那年我13歲,本應(yīng)花一般的年齡,卻因青春的叛逆讓我?guī)锥认。滿地的枯黃,遍地的枯葉,讓我無力享受青春的喜悅。后來,一次偶遇,讓我的人生發(fā)生了翻天覆地的改變。

          那是幾個(gè)星期前,我和爸爸去醫(yī)院。清晨便坐上了公交車,途中,鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,花兒含苞欲放,相互爭(zhēng)寵,柳樹擺動(dòng)著鮮綠的枝條……不知過了多久,我下來車,長(zhǎng)途跋涉的原因,讓我感到暈眩。年少氣盛,路上的行人和車輛后我全都視而不見。鼓足了膽子往前沖。突然,我的目光被一個(gè)兩鬢早已花白的老爺爺吸引住了。他用膝蓋走路,拄著拐杖,他走過的地方全都會(huì)留下深深淺淺的痕跡,終于全都投來一陣異樣的目光?衫先思宜坪踅z毫不在意,仍然走著,仔細(xì)看,他的臉上還泛著淡淡的笑痕。我怔住了,對(duì)他樂觀的心態(tài)感到深深的佩服。

          突然,老爺爺走到我旁邊,笑著對(duì)我說:“你可不可以扶我過馬路?”

          生性靦腆,不愿意與陌生人說話的我自然沒有回應(yīng)。老爺爺似乎可以看穿我的`心事,又說:“你別害怕,我過馬路不太方便,只想請(qǐng)你幫幫忙!

          我笑著答應(yīng)了。我用手輕輕扶著老爺爺?shù)母觳,慢慢的走著。老爺爺又和我說:“孩子啊,我看的出來你并不快樂,可是每一個(gè)人的人生都是不如意的,就拿我來說我雖然失去了雙腿,但我仍然過的很開心。”

          老爺爺一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我看著他,眼里充滿了深深的敬意。后來老爺爺走了,我也坐上了公交的返程。

          老爺爺?shù)脑捝钌畹赜绊懥宋遥@次的經(jīng)歷也使我懂得了成長(zhǎng)應(yīng)該充滿陽(yáng)光。

          成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 篇8

          陽(yáng)光,就像冬天里的一把火,溫暖著我;陽(yáng)光,就像黑暗中的一盞明燈,鼓勵(lì)著我……在我的生命中,音樂就是那一縷燦爛的陽(yáng)光。

          解除煩惱

          剛放學(xué)一回家就被媽媽罵了一頓,我氣得跑到房間里,心里有一萬(wàn)個(gè)過不去,只見床上有一個(gè)黑色的長(zhǎng)長(zhǎng)的耳機(jī),我連忙拿了起來,塞到耳朵里,我坐在地上,享受著這音樂的美妙,它仿佛把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,一會(huì)兒起伏,一會(huì)兒低沉,有好多種旋律,仿佛就像那燦爛的陽(yáng)光照到了我的身上,讓我從苦惱的環(huán)境中一下子變得開心起來。這陽(yáng)光一下子像沸騰的大海,涌進(jìn)我的心懷,一下子像天上的星星,告訴我成長(zhǎng)的真諦,一下子像黑暗中的一把明燈,指引著我前進(jìn)的方向。我仿佛獨(dú)自在大海上行走,看著太陽(yáng)漸漸落山,看著魚兒漸漸游動(dòng),看著海水沸騰,看著夜中那閃亮的星星。突然,音樂聲停了下來,我仿佛比剛才清醒了許多,一下子就把氣消了,看著窗外那燦爛的陽(yáng)光我笑了。

          音樂啟迪

          音樂是我小時(shí)候媽媽帶我去看演唱會(huì)的時(shí)候才愛上的。我坐在舞臺(tái)下,音樂聲非常的優(yōu)美,像雨滴滴在玻璃上,非常悅耳。臺(tái)下的觀眾都跟著音樂的聲音不停地?fù)u擺著,有的還跟著一起唱,一起跳。音樂仿佛有著強(qiáng)大的魔法,能使你快樂,能使你開心,每當(dāng)戴上耳機(jī)的那一刻,你就會(huì)覺得有一股陽(yáng)光照射著你,仿佛在告訴你很多關(guān)于人生的道理,在你無助的時(shí)候,幫助你,仿佛有一雙手向你伸來,那一刻我笑了……

          我獨(dú)自坐在窗前,手里拿這樂譜,耳朵里塞著耳機(jī),仿佛整個(gè)陽(yáng)光都照耀在我的身上,無比溫暖……

          成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 篇9

          有人說,人的成長(zhǎng)就像一條路。這條路上布滿荊棘,但也會(huì)有陽(yáng)光灑滿。對(duì)我來說,陽(yáng)光就是我們身邊的一些人。

          陽(yáng)光——父母

          我們常說,父母是我們的第一任老師。對(duì)呀,他們教會(huì)我們邁出稚嫩的一步。他們就像一棵參天大樹。為我們遮風(fēng)擋雨;他們像一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路;他們像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我們的心田。而在我們遇到挫折時(shí),他們也會(huì)對(duì)我們給予安慰。

          記得有一次,期中考試成績(jī)出來后,原本自信滿滿的我變得沮喪起來。因?yàn)槲铱嫉梅浅2,終于挨到了下課,我背著書包走出校門,當(dāng)時(shí)書包里好像裝了一大塊鉛,壓得我喘不過氣來,知了那優(yōu)美的歌聲也被我聽成煩人的噪音。終于回到了家,還沒等我解釋什么,爸爸媽媽便過來安慰我,說,看到家長(zhǎng)群中的成績(jī)后。他們開始也很著急,可后來知道成績(jī)落后的原因是沒有答完試卷。,爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:考試是對(duì)自己的一次檢測(cè)。成績(jī)理想了,不要驕傲;成績(jī)不理想,不要?dú)怵H。從失敗中汲取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才是最應(yīng)該做的。只有坦然面對(duì)每一次失敗,才能取得下一次成功!爸爸媽媽的這番話讓我平心靜氣,重新有了前進(jìn)的動(dòng)力。

          爸爸媽媽是我們成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

          陽(yáng)光——朋友

          曾經(jīng)有位偉大的哲學(xué)家說過,友情是世界上一種最寶貴的東西。

          在《伯牙絕弦》這篇文章里,有“鐘子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。”朋友是我們成長(zhǎng)道路上的知音,在我們遇到困難時(shí),為我們伸出援助之手;在我們生病時(shí)給我們,給我們貼心的問候;在我們失望迷惘時(shí),會(huì)給我們一個(gè)溫暖的擁抱。這些,足以體現(xiàn)他們對(duì)我們的關(guān)懷。

          朋友,是我們成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

          陽(yáng)光——老師

          老師是我們成長(zhǎng)道路上最重要的人,是他們把幼小的我們領(lǐng)進(jìn)教室學(xué)習(xí);是他們把調(diào)皮的我們教育成懂事的少年;是他們讓無知的我們體會(huì)到學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂。在生活中,他們幫助我們。在學(xué)習(xí)中,他們指導(dǎo)我們。在我們犯錯(cuò)誤時(shí),他們糾正我們。

          老師是我們成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

          在成長(zhǎng)路上,父母、朋友、老師,這些人幫助我們,讓我們感受到始終陽(yáng)光灑滿,照亮著我們成長(zhǎng)風(fēng)雨之路。

          成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 篇10

          成長(zhǎng),一道坎坷而又芬芳多彩的道路。在一次次坎坷與無助,心中那一孱陽(yáng)光總會(huì)無時(shí)無刻地陪伴,幫助我們,心中此時(shí)便灑滿溫暖的陽(yáng)光……

          那天中午,太陽(yáng)不知跑到哪兒去了,天地間頓時(shí)陰暗暗的。這時(shí),一絲清風(fēng)輕輕刮過,掀開了窗簾,悄悄地?fù)崦谮に伎嘞氲奈。坐在椅子上,被一道奧數(shù)題所心急如麻的我,不停地在草稿紙上演算著,每當(dāng)那僅有一點(diǎn)的思路即將解開之時(shí),便總會(huì)有一頭“攔路虎”阻擋著我,使我“手足無措”。一次,二次,三次……一次次的“阻攔”,阻擋,使我的耐心徹底被用盡,頓時(shí)間暴跳如雷:“這是什么破題目!”

          “吱呀吱呀……”門輕輕地打開了,不用回頭,便知道是爸爸來了。當(dāng)他看見已經(jīng)火冒三丈的我也只是微微一笑,之后兩三步來到課桌上,拿起試卷看了一遍:“這太簡(jiǎn)單,你先下去吃飯吧,剩下的交給我好了!”這一句話,雖然沒有如春風(fēng)般滋潤(rùn)我的心,但卻使我不禁放松了點(diǎn),拖著疲憊的身子,很快地吃完飯便上樓了!鞍!”從門縫中我看到了爸爸正如剛才的我一樣也被這題弄的暈頭轉(zhuǎn)向,但不同的是他并沒有像我一樣暴跳如雷,輕易放棄,而是細(xì)心又不厭疲倦的一遍遍演算著。不知看了多久,我便朦朦朧朧地想要睡覺了,剛想到媽媽的房間睡覺,恍惚中聽到爸爸在叫我,便甩了甩頭走向房間。

          我看見桌上寫著滿滿的一張紙靜靜地躺在桌子上,不由暗地贊嘆一聲,“雅雯,爸爸已經(jīng)把解題分析也寫出來了,你看看吧!”說著,便走出了房間。看著那張滿是爸爸“心血”的紙,從那一字一點(diǎn)中,爸爸那份堅(jiān)持,便能從之中看見。我拉開窗簾,天空中的云緩緩地移動(dòng),一束刺眼的陽(yáng)光照在我的臉,照在課桌上,照在那張紙中……突然間,我似乎明白了“那份陽(yáng)光”帶給我的啟示:無論做什么事都不能輕易放棄、害怕、退縮只會(huì)一事無成。再想想當(dāng)時(shí)的我,只要一些雞毛蒜皮的小事便抱怨,退縮,想想爸爸,心中也是陣陣慚愧。

          成長(zhǎng)中那份時(shí)常陪伴的陽(yáng)光,便是父親對(duì)我不厭其煩的陪伴,使我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

          老師的話:父親就像一束溫暖的陽(yáng)光,常陪伴著“我”,讓“我”勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

          成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 篇11

          讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。書猶人生百味,讓我嘗遍人生陳雜。書猶良師益友令我百尺竿頭,更進(jìn)一步。

          ——題記

          咬的菜根,則百事可做。

          剛?cè)胫袑W(xué),品的最多的是洪英明的《菜根譚》。其中最令我在意的一句莫過于“咬的菜根,則百事可做!边@句話仿佛是校園中初生的朝陽(yáng),為懵懂學(xué)子指明方向。堅(jiān)持,能吃苦是在七年級(jí)階段最重要的。新的知識(shí)蜂擁而來。便常用這句話勉勵(lì)自己,毛澤東還不是在茅房草廬之中指揮戰(zhàn)爭(zhēng),取得勝利。列寧還不是在喧囂的火車站中讀書,成就一番偉業(yè)。我吃這點(diǎn)苦算的了什么呢?

          青春懵懂的年華,在書中,我找到了光,能夠照亮我前進(jìn)方向的光。

          平凡但不平庸

          《平凡的世界》也是我在讀過很多遍的一本書。我羨慕孫少平的生活,即使生活艱苦平凡,但他活的絕不平庸。在八年級(jí)這個(gè)過渡的階段,是這本書給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,給了我進(jìn)步的希望。

          八年級(jí)的學(xué)習(xí)科目多了我的成績(jī)跌宕起伏。那段時(shí)間我的心中布滿陰云,密不透風(fēng)窗外的陽(yáng)光也驅(qū)不走陰霾。直到這本書的出現(xiàn),自從我讀了孫少平的事跡,我的心中豁然開朗這本書點(diǎn)亮了我心中的一盞燈。

          的確,學(xué)習(xí)的生活有哭有酸,但要找到學(xué)習(xí)中的那份甜蜜與喜悅,即使過程平淡無奇,也要等到最美的剎那。

          成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 篇12

          人生就像是一場(chǎng)旅行,我們正走在成長(zhǎng)的路上,這一路上有勤奮、刻苦、快樂、艱辛,這一路上更有家長(zhǎng),老師,甚至是陌生人為你灑下的縷縷陽(yáng)光。

          當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光通過窗戶灑在我的臉上,這一天的旅程就已經(jīng)開始。

          那是一個(gè)非常熱鬧的集市,帶著媽媽囑咐,我來到了集市上買大白蘿卜。我東瞧瞧西看看,終于來到了菜市場(chǎng),所謂“貨比三家”,我沒有著急下手,眼睛一掃,突然目光定格在一個(gè)商鋪上。走近一看,這里的蘿卜白里透紅,水靈靈的,讓人忍不住想咬一口,蘿卜的葉子都在上面,綠油油的沒有一塊蟲洞。這時(shí)一個(gè)小販說:“小姑娘,我家的白蘿卜可是從地里新摘的,新鮮甜美的很呢!蔽屹I了幾個(gè),看著一大袋蘿卜,心里想著:他家的蘿卜可真便宜。

          交了錢,我一路哼著小曲兒就走在了回家的路上,只聽見“小姑娘,等一下!蔽乙宦犑悄莻(gè)小販的聲音以為他錢算錯(cuò)了。就加快了步伐,頭也不回的往前走?墒撬K究還是追上我了。我心里想:算了,人家追也追上了,錢也只能給了。

          只見那個(gè)小販張開手掌,里面躺著10元錢。我很不解,他這是干什么?他緩了一會(huì)兒,依舊上氣不接下氣的說:“你交錢時(shí)候掉下來的。”說完轉(zhuǎn)頭就走了,我的臉紅到了耳朵根,感覺自己以小人之心奪君子之腹了。

          我們可能從不知道他們叫什么名字,但他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)路上灑下了陽(yáng)光,播種著我們高尚的靈魂。

          成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 篇13

          準(zhǔn)備上臺(tái)了。加速中的心跳讓人更緊張。該來的總是要來。如果突然停電,那該多好!

          “不要緊張,一次演出而已,我在下面給你加油!”媽媽摸了摸我的頭,帶我在后臺(tái)準(zhǔn)備。

          我走上臺(tái),掃視臺(tái)下的觀眾,在人群中尋找媽媽。就在第一排,我發(fā)現(xiàn)了媽媽。她正朝著我笑。多么精神的笑容。她與我對(duì)視后,又朝我豎起了大拇指。我見了,被逗笑了。

          我坐上了琴凳,但我仍會(huì)擔(dān)心:彈錯(cuò)了怎么辦?忘記了怎么辦?我的手緊張得冒汗。有什么辦法,已經(jīng)到這種地步了!只好伴著緊張的心情彈完了。

          好在沒出錯(cuò)。臺(tái)下響起了掌聲。我鞠躬時(shí),又看見了媽媽。她仍然是向我豎起大拇指。我感到很愉悅,終于彈完了。走下臺(tái),是如釋重負(fù)的感覺。媽媽遞給我水壺,然后很驚喜地說:“打聽好了,真的太棒了!”

          那時(shí)的我怎知道這別有用心呢?只是傻乎乎地笑,還沾沾自喜。但我確實(shí)是在這一句句鼓勵(lì)下慢慢長(zhǎng)大。

          我開始喜歡這種自豪感,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我逐漸成長(zhǎng),逐漸懂得了愛。

          每次在候場(chǎng)的時(shí)候,我也總會(huì)自己給自己加油,這讓我更自信,而我,也在舞臺(tái)上長(zhǎng)大。

          如果說成長(zhǎng)像樹,那么鼓勵(lì)像雨水。如果說成長(zhǎng)像鳥,那么鼓勵(lì)像涼風(fēng)。在我成長(zhǎng)的路上,陽(yáng)光普照!

          成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 篇14

          陽(yáng)光似瀑布傾瀉而下,在房間里徘徊著,終于落到了那被調(diào)皮的風(fēng)掀開的書頁(yè)上。

          我今天懷著崇敬的心讀了這篇文章《我們家的男子漢》:姐夫?qū)⒑⒆訒簳r(shí)放在“我”這里!拔摇庇H眼目睹了孩子的成長(zhǎng)。內(nèi)容樸實(shí),卻又意味深長(zhǎng)。

          看完這篇文章,我感慨萬(wàn)千。文中的小男孩從原先一步步跟緊“我”,到后來“小手像一條胖魚般不肯被我拉住”。這中間經(jīng)歷了多少變化!再?gòu)奈闹行∧泻ⅰ安辉敢鉃榘ご颍蜥樁鳌,他買橘子炎的熱情日益高漲可以看出,小男孩多了份堅(jiān)強(qiáng),多了份責(zé)任。我們可以看出時(shí)光在他身上凝結(jié)的瑰寶。

          這又把我拉回現(xiàn)實(shí)。我在網(wǎng)上看到了這么一幅圖片,這幅圖片描繪了這么一番景象。在鄉(xiāng)下,天空已一半白一半暗。小女孩只有七八歲吧,正急忙把衣服從衣架上取下,在她身后一位倚著茅屋看得出年事已高的老人,露出了欣慰的笑容。我在農(nóng)村生活過幾年,認(rèn)得當(dāng)空的是齊頭云,馬上將暴雨而至。小女孩在幫她身后的老人收衣服。我久久說不出話來,只有一句話在心里回蕩:“不是所有長(zhǎng)大的人都有責(zé)任,但有責(zé)任的人不一定都長(zhǎng)大了。”

          又回到書中。最后“我”與小男孩分離。這又揭示了成長(zhǎng)路上的另一種催人淚下的陽(yáng)光——分別。這是多么樸實(shí)無華的車騎!卻裝載著人類靈魂的全部美麗。

          陽(yáng)光與風(fēng)兒繼續(xù)共舞,撒在那漫漫成長(zhǎng)路上。。∥铱吹搅。我看到了那陽(yáng)光在對(duì)我淺淺地微笑……

          成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 篇15

          在我成長(zhǎng)的路上,你為我灑滿陽(yáng)光,驅(qū)散寒冷。讓我即使面對(duì)挫折,也依舊快樂。

          一次又一次失利,讓我徹底失去信心,心灰意冷的走在回家的路上。心中一遍又一遍的回蕩著“還說什么進(jìn)步,還說什么會(huì)考好……”等字眼;腦海被那堪稱上不得臺(tái)面的分?jǐn)?shù)霸占,久久不能散去。定點(diǎn)播放的音樂,如今快要停止。而我卻還站在原地,好不容易擠進(jìn)耳朵的音樂,卻變成了名為悲傷的合奏曲。

          不情愿地挪動(dòng)腳步,磨磨蹭蹭走到樓下,在邁上第一級(jí)臺(tái)階時(shí),卻不由的想:媽媽會(huì)怎么說呢?我該怎么給他說呢?之前還夸下海口,自己這次一定能進(jìn)步,一定能考好,我該怎么面對(duì)她呢?不知不覺,已經(jīng)到了家門口。早已聽到上樓聲的媽媽打開了門,一見我,就笑著問:“在輔導(dǎo)班查成績(jī)了嗎?考的怎么樣?”我過了好久,才說出一直在腦海里回蕩的數(shù)字,并且等著她的憤怒。但我只看到她怔了一下,便又重新笑著說:“沒事兒,下次努力!

          那張笑臉上充滿了陽(yáng)光,使我愣在原地,心中不停地想,在哪兒呢?在哪兒也看到過這笑臉呢?在哪兒也感受到過這陽(yáng)光呢?

          是了,那笑臉,那陽(yáng)光在我整個(gè)成長(zhǎng)路上都有。六歲那年,第一次拿獎(jiǎng)狀回家時(shí),那陽(yáng)光便照在了我的眼睛中。七歲,當(dāng)我學(xué)會(huì)騎自行車時(shí),便照到了我身上。十歲,當(dāng)我學(xué)輪滑摔倒時(shí),那陽(yáng)光便鼓勵(lì)我站起來。12歲,當(dāng)我在年級(jí)拿到名次后,是她笑著告誡我不要驕傲,眼中卻閃爍著陽(yáng)光。

          是的,在成長(zhǎng)路上,你為我灑滿陽(yáng)光,讓我有勇氣面對(duì)挫折,看著我一步步成長(zhǎng)。

          成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 篇16

          請(qǐng)不要為了那頁(yè)已消逝的時(shí)光而惆悵,如果這就是成長(zhǎng),那么就讓我們安之若素。

          小時(shí)候,我在父母的教育下,學(xué)會(huì)了幫助父母做事。每次,我在聽到父母的表?yè)P(yáng)后,就會(huì)自豪地認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,直到現(xiàn)在。

          早晨,耀眼的陽(yáng)光灑滿大地,喧鬧的城市也從中蘇醒過來,一切都是那么的寧?kù)o美好。

          我坐在母親的車?yán),正在往學(xué)校趕去。當(dāng)我沉浸在這樣祥和的景色中時(shí),突然發(fā)生的一切令我措手不及。就在我們飛速行駛時(shí),前方突然出現(xiàn)了一灘散沙,因?yàn)樘^于渺小,以至于眼睛都沒有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們行駛在上面時(shí),車輪像抹了潤(rùn)滑油一般,我們連人帶車摔了倒了。

          只見母親紅著臉,艱難地爬起來,然后讓我安心去上學(xué)。放學(xué)回到家里,才知道事情的嚴(yán)重性。病房?jī)?nèi),我看見那幾縷陽(yáng)光柔和的灑在母親那蒼白如雪的臉上,我的心如刀絞般痛著。母親這么嚴(yán)重,早上上學(xué)的時(shí)候我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?母親是怎樣來到醫(yī)院的呢?

          近來我一直在想,能為母親做些什么,當(dāng)我看到護(hù)士在為母親那腫脹得如充了氣的腿上藥時(shí),聽到母親那痛苦的呻吟時(shí),我的心就在滴血。

          在母親出院回家后,我一放學(xué)回到家就細(xì)心的準(zhǔn)備著。在給母親上藥時(shí),我努力控制自己的手不顫抖,生怕將母親弄疼,但是疼痛是不可避免的,可母親每次都緊緊的咬著牙,不讓自己發(fā)出聲音,整個(gè)臉紅的仿佛要滴血,這一切都被我盡收眼底,那一刻我知道自己必須長(zhǎng)大!

          我一直在向她索取愛,她也一直悄悄地給予我一切。就在我大步流星的向前走去時(shí),卻未曾看過一眼日漸老去的母親。但幸運(yùn)的是,現(xiàn)在,我回轉(zhuǎn)了頭,看到了一個(gè)溫暖的眼神,我停留在了原地,等著母親逐漸慢下的腳步,和她一起慢慢走、慢慢聊……

          在成長(zhǎng)的道路上前行著,沐浴著那灑落的溫暖的陽(yáng)光,我收獲了滿滿的母愛和成長(zhǎng)。

          成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 篇17

          如果說小草因春天的芬芳而蒼翠,泉水因細(xì)雨的滋潤(rùn)而清澈,鳥兒因天空的廣闊而自由,那么我就是因爺爺?shù)膼鄱鴾嘏?/p>

          親情是杯醇厚的美酒,越品越香。小時(shí)候的我一旦出了家門就像飛出籠子的鳥兒怎么喊也喊不住。我喜歡跑在爺爺前面夢(mèng)想我是一只獵豹,沖破一切障礙。從門口的青石臺(tái)階開始,我跑,爺爺追,我跑得快,他追得快,他越是追得快,我就跑得更快?偰馨肼仿牭綘敔斣诤竺婧暗溃骸靶芎⒆,再跑就要被人販子捉走了!”我回頭沖爺爺笑,順著舊路回去。

          夕陽(yáng)西下,我和爺爺坐在青石臺(tái)階上,陽(yáng)光灑落,將他蒼白的頭發(fā)染成鮮紅,風(fēng)吹起銀絲,我靜靜地王者爺爺臉上的汗珠被霞光照耀著,他不停地喘息,如一頭老牛。一絲銀發(fā)突然掉落,在風(fēng)中搖晃著,將殘陽(yáng)割成兩半。爺爺笑瞇瞇地摸著我的頭,我感受來自他掌上的溫暖,親情在心尖滑過。

          拿出陳釀,澆一口在心頭,火辣辣的是熱血與愛;品一杯香茗,呷一滴在舌尖,清香香的是關(guān)懷與深情。

          爺爺就像一杯清茶,滋潤(rùn)我的心田。

          時(shí)光像一匹野馬,無拘無束,盡情在生活的田野上飛馳。我成大孩子了,進(jìn)入那青春的韶華,爺爺身體依然硬朗,精神矍鑠。我喜歡放假回老家,搬兩把藤椅放在家門口的那棵垂柳下,沏一壺爺爺珍藏的好茶,來聽爺爺講述各種故事。我最愛聽爺爺版的《老人與海》,因?yàn)樗偸悄軐⒃兊酶碳じ@險(xiǎn)。

          我最愛爺爺那鏗鏘有力的雄渾嗓音。他朗讀海明威的名言:人并不是生來要被打敗的,你盡可能消滅他,可就是打不敗他。那般蕩氣回腸,那般氣勢(shì),在驕陽(yáng)下,驚得風(fēng)起,震得陽(yáng)光仿佛都在顫抖。猛然,我又發(fā)現(xiàn)了一滴豆大的汗珠從他那花白的頭發(fā)上滴落,在爺爺臉上的溝壑中前行;蛟S爺爺真得不如當(dāng)年了,在隱隱約約的光斑下,爺爺享受著最后的人生。

          歲月不饒人,終究是把爺爺打垮了。他沒能熬過那個(gè)郯城最冷雪最大的一年,這年我上初二。

          當(dāng)我還在家里拼作業(yè)的時(shí)候,手機(jī)那邊傳來噩耗。

          那邊的話讓我失聲痛哭:“爺爺,爺爺……”

          啊,時(shí)光老牛,我愿意用一萬(wàn)棵青草,一萬(wàn)杯甘泉,換與爺爺在靜好的黃昏下,再待一會(huì)兒,讓他陪我奔跑,聽他講故事,一起被陽(yáng)光染成幸福。

          一路上走著,爺爺時(shí)刻像一束只照耀我的陽(yáng)光,灑在我的心上。

          成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 篇18

          “哇——哇——”在一個(gè)安靜而祥和的夜晚,伴著零零星星的小雪花兒我來到了這個(gè)世界。在親人們的期待中我睜開了眼睛,我看到了爸爸欣喜的眼神,爺爺奶奶慈祥的面龐還有窗外飛舞的白色精靈,聽到了媽媽輕輕的呼喚聲。

          從此,我就在大家的關(guān)愛中一天天長(zhǎng)大。

          我剛記事的時(shí)候,就有了自己的房間,那是一間有彩色的墻壁,明亮的窗戶,有小床和小枕頭,有多的讀也讀不完的故事書,有漂亮的洋娃娃的屋子。它常常被我弄得亂七八糟而又被媽媽收拾得干干靜靜;爸爸常常被我當(dāng)大馬騎著滿地爬而累得“呼呼”只喘粗氣。早晨有爸爸叫我起床,白天有姐姐陪我玩,晚上有媽媽為我講故事。陽(yáng)光灑滿了我的“小小樂園”!

          再稍大一些,我便在爺爺家開始大鬧天宮了。我騎著祖母的拐杖,像一位凱旋的大將,祖母的眼睛瞇成了一條縫,笑得前仰后合。你瞧,爺爺騎著他的黑色大馬(舊式有橫梁的自行車)來了,我迫不及待地跳上大馬,自豪的喊著“快走,快走,到公園去!”黑夜大馬便風(fēng)也似地駛向目的地。爺爺像特務(wù)接頭似的低聲說:“噓——?jiǎng)e出聲,我給你揪一朵大紅花,千萬(wàn)不能讓叔叔發(fā)現(xiàn)了!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,躡手躡腳的跟在爺爺后面,摘了一朵鮮艷的大紅花,馬上溜之大吉。奶奶把我從“大馬”上抱下來,端上了我最最愛吃的土豆絲。啊,好爽呀!

          到了上小學(xué)的年齡,學(xué)校又成了我的樂園。語(yǔ)文老師教我們讀課文,她在上面深情的讀著,我們?cè)诘紫聯(lián)u頭晃腦,拖著長(zhǎng)腔整齊的讀,像唱歌一樣。老師一下被我們?nèi)切α耍覀円采瞪档男α税パ,糟了,鉛筆忘帶了。沒關(guān)系,周圍的同學(xué)一定會(huì)伸出援助之手。下課了,我和同學(xué)們、老師一起玩老鷹捉小雞的游戲,追呀,躲呀,跑啊,跳啊,笑聲久久回蕩在校園的上空在又一個(gè)雪花飄落的日子,我學(xué)會(huì)了去愛別人。

          在公交車上,雖然好不容易才坐上座位,但看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了,我馬上站起來,把座位讓給了她;在樓道里,領(lǐng)居家的爺爺手里拿著一包東西步履蹣跚的往上爬,我接過東西把爺爺送回了家;媽媽不舒服了,我?guī)退藖頍衢_水;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,我積極地去幫他他們笑了,我也開心地笑了

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變成美好的明天”在充滿了愛的陽(yáng)光下,我快樂的成長(zhǎng)!

          成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 篇19

          我走在放學(xué)回家的路上,黃昏已近,太陽(yáng)的余暉照在我身上,伴著我這一路。

          一回到家,就看見廚房里蒸汽翻騰,母親正在廚房中忙碌,她嫻熟的動(dòng)作仿佛是正在指揮著廚房交響曲。母親見我回來了就對(duì)我說:“寶貝你回來了,你先去寫會(huì)兒作業(yè),飯一會(huì)兒就好了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身進(jìn)了書房。

          沒過一會(huì)兒,母親的聲音從客廳傳來:“開飯了,開飯了!蔽易陲堊狼,母親給我夾了一個(gè)餃子,期待地說:“快嘗嘗,看看好不好吃?”我咬了一口,是我最愛吃的芹菜餡的,湯汁溢出皮,隨著餡料一點(diǎn)流入口中,嘴中的餡料包裹著湯汁,一起流入腹中,一股暖流,從舌尖一直至胃中。

          我嘗完,笑著說:“媽,你做菜真是越來越好吃了!”媽媽笑了,她看著我,眼中滿是溫柔,一束光通過窗打下來,直射在媽媽頭頂,媽媽頭頂那細(xì)密的水滴,不知是汗還是水,媽媽原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā),竟生出了一星白絲,格外耀眼,眼角的細(xì)紋,像是時(shí)間的巨斧留下的疤痕,一笑使媽媽看起來更蒼老,媽媽的臉既陌生又熟悉,或許是我已經(jīng)有許久沒有仔細(xì)端詳過母親的臉了。

          想到剛剛母親在廚房中的身影,以前的她是不愛做飯的,可現(xiàn)在……母親發(fā)間的點(diǎn)點(diǎn)光芒刺痛了我的眼。我回過神來,也許每一個(gè)女孩成為了母親后,身上都有那道光芒,這道光芒只為她最愛的孩子而兩起。

          母親身上的光芒,帶給我了無限的溫暖,在我成長(zhǎng)的路上,一直照亮著我回家的路。

          成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 篇20

          人潮起起伏伏,天空飛鳥群逐。你,是否還記得,在你成長(zhǎng)的道路上,有這樣一個(gè)人,灑下了一片陽(yáng)光……

          和往常一樣,下午,我們陸陸續(xù)續(xù)排好隊(duì)就去飯?zhí)镁筒汀2恢朗墙裉斓娘埐颂贸粤,還是今天我太餓了,竟一連吃了好幾碗,當(dāng)我將忐忑不安的目光投向手表時(shí),我徹底崩潰了——已經(jīng)六點(diǎn)多了。

          我快步地往宿舍走——如果奔跑,是極有可能被抓到;氐剿奚,我使用“神影鬼才手”,快速地做內(nèi)務(wù),疊衣服、洗襪子、收浴巾那些事根本不在話下。

          我像踩著風(fēng)火輪,用光速?zèng)_向浴室,可已經(jīng)晚了,我的舍友全部都走光了。上帝啊,開開恩吧,請(qǐng)您大發(fā)慈悲,找一個(gè)人與我風(fēng)雨同舟,同甘共苦吧。我正祈禱著,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了:“小何,讓我來陪你風(fēng)雨同舟吧!辈诲e(cuò),這熟悉的口音,語(yǔ)速,吐字清晰,偶爾還有些結(jié)巴,正是小路。

          我根本沒有想到小路會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn),想到這里,我不禁流下了行行淚水——小路這個(gè)人平時(shí)不招人喜歡,我們這個(gè)宿舍同學(xué)似乎都針對(duì)他,今天沒想到他會(huì)在我最需要的時(shí)候給予我?guī)椭?/p>

          成長(zhǎng)中,總有這樣的一個(gè)人闖進(jìn)我們的生活,溫暖你的心扉,在你最困難時(shí),給予你關(guān)懷,灑下一片陽(yáng)光……

          成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 篇21

          記憶猶新的點(diǎn)點(diǎn)滴滴幾乎灑滿了我們?nèi)畮孜煌瑢W(xué)的腦海。

          六年的旅途,或茍且,或溫柔,十分美好。每時(shí)每刻難忘的聲音,重復(fù)了無數(shù)次,但都充滿暖。

          成長(zhǎng)的路上必經(jīng)歷很多風(fēng)雨,終究還是您幫我們化險(xiǎn)為夷。六年了,老師在我們生命中是一個(gè)重要角色,我們互相關(guān)懷,一起走了六年。在路上,有絆腳石,但無論多大,摔的多重,都會(huì)被我們拋在身后。您常說,堅(jiān)持、努力,就會(huì)擁有屬于你的勝舉。

          那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,樹葉枯黃了,在空中久不落下。我回到家,拿出考卷,正要給母親看時(shí),她則把我的另一只手拿起來,又遞給我了一封信,讓我回去,但面孔上依然留著一絲微笑。我看著考砸的試卷,并把它放在一旁,又轉(zhuǎn)過頭來,驚異的看著那封信,正是老師寫的,我打開一看,不禁留下了淚水。

          熱淚盈眶的我心想:老師對(duì)我真是用心良苦,對(duì)我依舊這么關(guān)心,六年了,面對(duì)其他幾個(gè)好同學(xué),老師仍把我放在第一位。

          我用手擦干眼淚,洗了洗臉,想著六年級(jí)來老師對(duì)我的信任,成績(jī),對(duì)我不停沐浴、滋潤(rùn)。老師常說,是金子,總會(huì)發(fā)光,不管是什么人都會(huì)。我打起精神,每日刷試卷,分析錯(cuò)題,成績(jī)變得好了起來。想必這是我給老師的禮物,也是我對(duì)老師的回報(bào)。

          老師,在我看來,是心靈的導(dǎo)師,是我們的副駕駛。小學(xué)老師,是我最刻骨銘心的角色,她,永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的路上灑滿陽(yáng)光。

          幾個(gè)月后,春意盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草長(zhǎng)得格外茂盛,花兒開得格外艷麗。

          成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 篇22

          一縷清風(fēng)飄過我的書桌,友好地?fù)崦业哪橆a,仿佛在逗引我出去。外面陽(yáng)光明媚空氣清鮮。但我一有出去的念頭,就被那無情的試卷所破滅了。爸媽都出去了,就留下個(gè)即將要面臨小升初的人在家里,無比殘忍。

          雖說是復(fù)習(xí),但我還是無法忍受那單調(diào)的事情——刷試卷。起床后刷、吃飯后刷、上課時(shí)刷、上床前刷……仿佛只需要試卷就能考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班了一樣。每天不休止地刷試卷,我仿佛是個(gè)試卷機(jī)。

          一陣餓意傳來,抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚上八點(diǎn)了,我無比疲倦地放下筆,走出那間充滿壓抑的房間。味如嚼蠟地干飯后,我抬頭發(fā)現(xiàn)柜子上的一個(gè)信封。沒有思索,直接取下。

          那信已有些泛黃,摸上去很粗糙,但上面的字仍清晰可見———李東宸同學(xué)收。字有些呆板,那是我以前的同學(xué)偷偷塞給我的。也許是日夜刷試卷的緣故,它已淡忘于我的腦海,如今又被我拾到。

          打開后,里面那端正秀麗的字著實(shí)把我嚇了一跳,這明顯是用心寫的,我開始靜下心來閱讀。運(yùn)動(dòng)會(huì)、春秋游、小隊(duì)活動(dòng)…這一件件平常又樸素的事,在信中被一一提起。我腦海里頓時(shí)展現(xiàn)出過去那無數(shù)的畫面,集匯成影,形成一道美好的縮影,那段時(shí)光是多么幸福而圓滿。槭裁船F(xiàn)在畢業(yè)后卻如此枯燥,甚至感到有些絕望呢?

          “比你好的人還在努力,比你差的人也沒放棄,你更沒資格說你無能為力!”這段押韻的話,引起了我的深思:對(duì)呀,就這么幾天時(shí)間了,如果不“最后一搏”,那前面六年的努力又有何用呢?這段話如溫馨的陽(yáng)光,照明了我前方黑暗之路。既溫暖,又鼓勵(lì)我繼續(xù)向前,勇于攀登學(xué)習(xí)的頂峰!

          我又回到了房間,但忽然感覺,這里的空氣似乎也沒這么壓抑了……

          成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 篇23

          成長(zhǎng)路上,記錄了我所經(jīng)歷的酸甜苦辣。我一路走來,感悟著成長(zhǎng)、透視著歲月。在成長(zhǎng)的途中,有令我尊敬的老師,有令我敬佩的朋友,有令我贊美的校園,有令我向往的世界。

          在成長(zhǎng)的路上給我最多鼓勵(lì)的人是媽媽。我還記得在我上六年級(jí),那時(shí),我對(duì)數(shù)學(xué)可謂情有獨(dú)鐘。以往考試,大都是90分以上。就在我為此洋洋得意時(shí),一次閃電般的經(jīng)歷,使我改變了態(tài)度。期中考試來了,數(shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)的我在這次的數(shù)學(xué)考試卻掛了紅燈。發(fā)下試卷時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。100分的作文我只得了75分!“天哪”我驚訝地叫起來。這是我歷次數(shù)學(xué)考試中得分最少一次。放學(xué)后我邁著沉重的腳步回到家中,當(dāng)我把試卷拿給媽媽看時(shí),傷心的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來。我頓時(shí)覺得自己對(duì)數(shù)學(xué)失去了興趣,媽媽看出了我的心思,什么也沒說。有一天,我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,看到書桌上放著一張卡片,是媽媽寫的:兒子,我知道,你很傷心,但是,一次失敗并不代表什么。關(guān)鍵是查找原因,總結(jié)教訓(xùn)。媽媽希望你能記住一句話,從哪里跌倒就要從哪里爬起來!

          從哪里跌倒就要從哪里爬起來!我反復(fù)品味著這一句話。我終于領(lǐng)悟到了其中的含義:數(shù)學(xué)不是容易的事,需要長(zhǎng)期多方面的努力,平時(shí)要加強(qiáng)閱讀,上好每一堂課。還要大量,數(shù)學(xué)成績(jī)果然又像以往那樣高了。

          現(xiàn)在,當(dāng)看到我數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),我就十分感謝我的媽媽寫給我的那句話,從哪里跌倒就要從哪里爬起來!它像一束溫暖的陽(yáng)光,讓我學(xué)會(huì)不管從哪里跌倒,也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來,繼續(xù)走下去。

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