以陽(yáng)光為話題的作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的以陽(yáng)光為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以陽(yáng)光為話題的作文1
——溫暖著我們的陽(yáng)光,透過(guò)樹(shù)梢,照射到我們的身上,你看到過(guò)嗎?
早晨,樹(shù)枝間的鳥(niǎo)兒開(kāi)始了它們一天中最重要的一次大合唱。隨著那大合唱的落幕,太陽(yáng)公公的高升,我們也睜開(kāi)了眼睛。
來(lái)到東吳公園野炊,躺在吊床上沐浴著陽(yáng)光,一縷縷陽(yáng)光透射過(guò)綠油油的樹(shù)枝,透射到我的身上,好溫暖!我一伸手,開(kāi)始玩起了抓不著的陽(yáng)光。
哈哈,我一會(huì)兒把手這在面前,陽(yáng)光就被我擋住了;一會(huì)兒和陽(yáng)光玩起了捉迷藏,我躲在吊床下面,就不信陽(yáng)光還能來(lái)找我;一會(huì)兒又將衣服在空中揮舞,看著陽(yáng)光被衣服打斷又恢復(fù),打斷又恢復(fù)。
絲絲陽(yáng)光下的小草精神煥發(fā),昂首挺胸的,似乎是在和伙伴們比賽呢;縷縷陽(yáng)光下的小花無(wú)比艷麗,綻放著香艷的花瓣,找來(lái)了小蜜蜂一起玩耍。
陽(yáng)光打在了湖面的臉蛋上,波光粼粼的。湖面倒映著魅力四射的柳樹(shù)姑娘,好像在夸贊柳樹(shù)姑娘:“你怎么能生的那樣美艷,把大家都比下去了,小心有人看你不順眼呢!,而陽(yáng)光,則是在一旁沾沾自喜,因?yàn)樗X(jué)得呀,自己滋養(yǎng)著柳樹(shù)姑娘,沒(méi)有自己的滋養(yǎng),柳樹(shù)姑娘不可能那樣美麗動(dòng)人。你看,陽(yáng)光多驕傲呀!
陽(yáng)光,你滋養(yǎng)著世間萬(wàn)物,滋養(yǎng)著我,滋養(yǎng)著我的一生。
溫暖的陽(yáng)光,隨著夕陽(yáng)西下,落下了那高聳著的山頭……
以陽(yáng)光為話題的作文2
每天都伴隨著日升月浮來(lái)享受著陽(yáng)光的洗禮……
有這樣一種陽(yáng)光叫溫馨,有這樣一種陽(yáng)光叫鼓勵(lì),有這樣一種陽(yáng)光叫友誼,有這樣一種陽(yáng)光叫關(guān)心,人生有太多的難關(guān)要過(guò),每過(guò)一種難關(guān)便體會(huì)到一種陽(yáng)光。
失敗的天空中有這樣一種陽(yáng)光,它帶你走出那悲傷的空間,它帶你走向下次的成功。不要為一次的失敗而沉浸在傷感與沮喪中,在失敗的時(shí)候抓住那束陽(yáng)光,和那陽(yáng)光一起走向最燦爛的明天。
寂寞的空間里有這樣一縷陽(yáng)光,它會(huì)帶你走出寂寞,擺脫煩惱,他將讓你擁有友誼和朋友,只要擁有了這束陽(yáng)光,你一定會(huì)走出寂寞的空間,再次感受到與朋友在一起時(shí)的興奮。
謊言的世界里有這樣一種陽(yáng)光,讓你在真實(shí)與熾熱的心口徘徊,只要你堅(jiān)信在謊言的世界里也有真誠(chéng),那么無(wú)論多么黑暗的世界也會(huì)讓你赤紅的新照亮,永久不衰,讓你再次感受到真誠(chéng)所帶來(lái)的喜悅。
傷心的地盤(pán)里有這樣一股陽(yáng)光,它讓眼淚不再落下,它讓?xiě)n傷落荒而逃,它把你帶出傷心的地盤(pán),它把你帶去快樂(lè)的地方,在那里有一個(gè)忘憂(yōu)谷,讓你忘掉一切一切不該有的惆悵與淚水的結(jié)晶。
有一種陽(yáng)光叫自信;有一種陽(yáng)光叫友誼;有一種陽(yáng)光叫真誠(chéng);有一種陽(yáng)光叫快樂(lè)。在人生的道路上,我們要把握每一束陽(yáng)光,用各種陽(yáng)光去溫暖有些人堅(jiān)若冰石的心靈,用每一縷陽(yáng)光讓每個(gè)人都感受到陽(yáng)光的溫暖。
又是一天太陽(yáng)升起時(shí)的喜悅,又是一日夕陽(yáng)落下時(shí)的惆悵,卻又是一夜孤月寒星的孤寒……
以陽(yáng)光為話題的作文3
最近天氣都很好,陽(yáng)光也頻頻出現(xiàn)。
陽(yáng)光,依然璀璨動(dòng)人,一大早睡,陽(yáng)光便從外面射進(jìn)屋里來(lái),一縷,二縷……像黃金一般。陽(yáng)光不僅美,而且會(huì)給人一種清新之感,富有生命力,他比任何力量都要強(qiáng)大,比任何力量都更賦予生命力,我覺(jué)得這種感覺(jué),美妙怡人!
重慶的天,總是太茫茫的,當(dāng)陽(yáng)光一出現(xiàn),整個(gè)天空便是金色的,陽(yáng)光射在了樹(shù)葉兒上,陽(yáng)光射在了草叢里,整個(gè)大地充滿(mǎn)了生機(jī),好象地上全是黃金似的,亮晶晶,閃閃發(fā)亮。
今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。整個(gè)世界都變得燦爛、光明,在陽(yáng)光的映襯下,天也漸漸藍(lán)了,白云像棉花一樣感覺(jué)輕飄飄的、蓬松松的、軟綿綿的、毛絨絨的,特別舒服!這一朵朵棉花掛在天上,隨風(fēng)飄動(dòng)。淺藍(lán)的天,像海一般藍(lán)得恬雅,像湖泊一樣藍(lán)得靜、美。原本金黃色的陽(yáng)光變成了橘黃色,亮燦燦的,簡(jiǎn)直就像秋天的稻田一樣金黃一片。
美麗的陽(yáng)光總是讓人感覺(jué)舒服,而且照在身上還特別的暖和。陽(yáng)光就好象和平美好的象征一樣,給人帶來(lái)一種喜悅感,更有稻田的感覺(jué),看上去暖暖的,香香的,美極了!像是一曲春天的歌謠!
我愛(ài)這種感覺(jué),我愛(ài)陽(yáng)光的美,更愛(ài)陽(yáng)光擁有的生命力。
陽(yáng)光!你就像代表春天的使者,你就像譜寫(xiě)美好的歌手。更像我們對(duì)美好生活的無(wú)限憧憬。
以陽(yáng)光為話題的作文4
陽(yáng)光賦予人快樂(lè),陽(yáng)光賦予人溫暖,陽(yáng)光賦予人溫馨。但我們卻無(wú)法抓住它,而我的母親卻有留住它的神力。
冬天,天氣冷的透骨,為此,門(mén)前池面上蒙上了一層厚厚的冰。此時(shí),陽(yáng)光則是我們最好的奢望,母親是唯一懂我的人,她用她的魔力將陽(yáng)光藏在了我的棉被子里。
早晨,冬日的太陽(yáng)懶洋洋地從東邊的山頭升起,為大地送來(lái)了陽(yáng)光,送來(lái)了溫暖。一個(gè)周末,我正在家里閑著,反正沒(méi)事干,大算幫父母干點(diǎn)家務(wù)。好吧,今天曬被子這項(xiàng)任務(wù)就放在我身上好了。我興沖沖得跑進(jìn)我的房間,出手就抓住被子,把它往我的肩上掄。哇,這被子扛在背上還挺沉的么!而且還要將它背到四樓的陽(yáng)臺(tái)上,在走前幾步臺(tái)階的時(shí)候還能支撐,可不過(guò)三樓就腰酸背痛了,一直堅(jiān)持著,直到四樓的陽(yáng)臺(tái),將被子掛上高高的曬衣桿,我已是氣喘吁吁,精疲力竭了。
回想這一整個(gè)貌似簡(jiǎn)單的曬被子的過(guò)程,實(shí)踐起來(lái)還真不容易啊,再想想自己的母親,每天都要這樣跑上跑下的,再瞧瞧她那年老廋弱身體。我晚上蓋著那充滿(mǎn)陽(yáng)光暖洋洋的被子也不一件輕而易舉的事。
在這樣的冬日里,在這樣寒冷的夜晚,蓋著母親親手為我曬的棉被,心里暖洋洋的。有了你——“陽(yáng)光”的陪伴,冬夜也不在寒冷。
以陽(yáng)光為話題的作文5
人生就像,除非死了,否則永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順,也避免不了處于人生的低谷,在這時(shí)候,不要自暴自棄,一個(gè)人的能力不是看她有多么的,而是看她處于人生低谷時(shí)怎樣應(yīng)對(duì),在這時(shí),不妨給自己一片陽(yáng)光,給自己一片希望。
挫折時(shí)暫時(shí)的,但絕不向他低頭!在準(zhǔn)備了許多個(gè)月之后,我終于做好了心理和身理上的準(zhǔn)備——去爬山。但是剛一到山腳下就傻眼了,這坨山怎么這么陡?連幾個(gè)落腳的地方都沒(méi)有!試了N多遍就連第一塊大石頭都沒(méi)爬上去,還怎么去頂峰?就跟斯科特那群人一樣,瞬間挫折感就涌上來(lái)了——訓(xùn)練了這么久,一點(diǎn)用也沒(méi)有,那不是白費(fèi)了這么多的精力和時(shí)間了嗎?于是我就站在那里哭,因?yàn)槟莾菏呛0?400多米的高原,加上我又折騰了那么久,整個(gè)人都虛脫了,這時(shí)我想起了“鐵人”巴頓將軍的經(jīng)歷,以及那從烏云中迸出來(lái)的太陽(yáng)上的溫暖陽(yáng)光,我又充滿(mǎn)了力氣,心想:挫折并不可怕,可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝它的勇氣!它就像彈簧,你強(qiáng),它就弱,你弱,它就強(qiáng),所以,永遠(yuǎn)不向挫折低頭!要給自己一片陽(yáng)光和希望,雖然并沒(méi)有登上山頂,但我從那次中卻學(xué)到了許多。
在集訓(xùn)營(yíng)時(shí),我學(xué)到這樣一句話:“沒(méi)有什么事是不可能的,我可以做到!”是的,在人生的陰雨天,在連上帝窗子都不給你開(kāi)時(shí),給自己一片陽(yáng)光吧,為自己打開(kāi)一扇窗,給自己一個(gè)希望。
以陽(yáng)光為話題的作文6
朋友啊,不要擔(dān)心自己身后有著陰影,那是因?yàn)槟愕拿媲,有?yáng)光;如果可以,我愿做你的陰影,以證明,你的面前仍有陽(yáng)光。
初二期末語(yǔ)文考試的失利,讓我重新審視了自己。曾經(jīng)一次次的看著自己顫抖的雙手發(fā)愣,一次次的自我責(zé)罵,一次次的想從其中醒過(guò)來(lái)?上,一切只是徒勞。
看著日益消沉下去的我,父母的理解,老師的談話,同學(xué)的安慰絲毫沒(méi)有作用。
從那一刻起,我便對(duì)寫(xiě)作文擁有了一種恐懼,一種莫名的憂(yōu)愁。知道那天,我將此事告訴了一個(gè)從小玩兒到大的朋友,F(xiàn)在卻相隔甚遠(yuǎn)。
幾天后,當(dāng)我再次上線的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)他的空間里多了一篇日志,日志里只有一句話——“朋友啊,不要去擔(dān)心自己身后有陰影,那是因?yàn)槟愕拿媲坝嘘?yáng)光;如果可以,我愿做你的陰影,以證明你的面前仍有陽(yáng)光。”
在那一瞬間,時(shí)間仿佛停滯了,沉默良久,我哭了。又重新的拿起了筆,在作文紙上書(shū)寫(xiě)著,那種熟悉的感覺(jué),一遍一遍的在心底被喚醒,那種對(duì)寫(xiě)作的渴望與熱愛(ài),我又怎能放棄呢?
邁出一步,我抬起頭,迎上了面前的太陽(yáng)。閉上眼,感覺(jué)著陽(yáng)光灑到身上。嗅著暖暖的味道,嘴里念著那句話,我沉默了,獨(dú)自佇立在陽(yáng)光中。
以陽(yáng)光為話題的作文7
今天的陽(yáng)光特別好。房間里灑得滿(mǎn)滿(mǎn)的,書(shū)上有一條條的陽(yáng)光,墻上有一片片的陽(yáng)光,身上有一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。
也許是太久的陰雨天,以前都討厭陽(yáng)光的我現(xiàn)在卻不禁大喊一聲:太陽(yáng)你太好了拉!
現(xiàn)在的陽(yáng)光已經(jīng)不熱了。心情也跟它一樣,亮亮的。雖然有很多的作業(yè),但還是不煩。但如果是以往的天氣,我
老早就煩的不想做了。今天在陽(yáng)光的陪伴下,竟覺(jué)得做作業(yè)真是件有趣的事!外面放花的地方反射出一道陽(yáng)光,客廳里卻很陰暗,冷冰冰的。所以特意從媽媽店里拿了一張可以折疊的凳子,雖然有點(diǎn)破了。我把它放在陽(yáng)光可以照到到的地方,我覺(jué)得這樣可以顯得更好。
突然暗下來(lái)了。冷了好多。嘿!又亮了,溫暖又重新回到身邊了。難道太陽(yáng)在玩嗎?真好玩勒!看來(lái)人也只有經(jīng)歷過(guò)陰暗才能體會(huì)到光明的美好了!
我站在有陽(yáng)光的地方,地上拉出我的影子。就在陽(yáng)光上,陽(yáng)光很乖的把自己藏在我身后。我忽然想到了沙漠!那兒也有陽(yáng)光,只是令人煩的陽(yáng)光,不像現(xiàn)在的。也許這時(shí)候的陽(yáng)光是最舒服的吧?陽(yáng)光把它自己都送給了別人。我忽然也想變?yōu)橐坏狸?yáng)光了。那樣我可以給別人帶去溫暖,帶去好心情。
以陽(yáng)光為話題的作文8
佇立在我們初識(shí)的暖色草地上,我悄悄凝望著遠(yuǎn)處的你,好想對(duì)你說(shuō):“你好!”但你微笑著走開(kāi)。我的心微微發(fā)顫:“難道,你已經(jīng)成為我的風(fēng)景?”
遺落在小樹(shù)林里的快樂(lè)時(shí)光,雖然透徹,但從不曾散落。在我16歲生日的那天,愉快的燭光點(diǎn)燃寂寞的我。那時(shí)節(jié),我知道,愛(ài)的春天不會(huì)有天黑。因?yàn),你就是盛開(kāi)在我16歲的那朵花!
我宛如那些開(kāi)在空中的匿名黃花,你拾階而上,說(shuō)你愿意做一個(gè)帶翅膀的天使,為那些風(fēng)中的小黃花舞動(dòng),哪怕只有一個(gè)黃昏。
遇見(jiàn)你像糖果一樣甜,你快樂(lè)地?fù)]舞青春的大筆,讓我多愁善感的心晴朗無(wú)比。我的夏天就要來(lái)臨,我的愛(ài),終于可以緩緩醒來(lái)。
你將我寶貝似的舉在頭頂,我成了你的另一個(gè)太陽(yáng)。
初秋時(shí)節(jié),天又高又遠(yuǎn),陽(yáng)光特別溫暖,桂花一陣陣的清香,沖淡了我心中開(kāi)始發(fā)霉的地老天荒的誓言。
秋熟的風(fēng)景讓我終生難忘。感情樹(shù)上的枝枝丫丫,掛滿(mǎn)了心開(kāi)形的果子,縱然無(wú)法享受它,請(qǐng)你保留它。
青春期的`激情泛濫過(guò)后,我們只會(huì)有憂(yōu)傷的回憶,那些曾經(jīng)的過(guò)往,最終在歲月中慢慢消逝。
飄過(guò)青春的藍(lán)影子,穿過(guò)檸檬草的味道,我從孤單里悄悄睜開(kāi)眼睛,冬天的寒夜里,我想像自己已是一株向日葵,向往黎明的太陽(yáng)。
青春的歲月里,喜歡上一個(gè)人,叫他幸福。我愿意永駐在我的風(fēng)景里,我喜歡我們?cè)谇酀竟?jié)里曾經(jīng)擁有過(guò)的那種陽(yáng)光的味道,我相信,屬于我的那縷陽(yáng)光終會(huì)有重臨的一天!
以陽(yáng)光為話題的作文9
生活,需要陽(yáng)光;生活,需要光明;生活,更需要你我的關(guān)懷……
我曾問(wèn)自己:陽(yáng)光,到底是什么?是你,回答我:陽(yáng)光?陽(yáng)光是無(wú)私的散發(fā)出光和熱,美好與幸福的一道光環(huán)。生活,需要陽(yáng)光,更需要陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖,而這溫暖,我們?需要去體驗(yàn),去明白……
忽然之間,開(kāi)始想起:陽(yáng)光到底是什么?生活的陽(yáng)光又是什么?回想,你對(duì)我的種種,才一瞬間明白,陽(yáng)光帶給人生命的,光亮的物質(zhì),而生活的陽(yáng)光又是人與人之間的互相和諧,互相關(guān)心罷了。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話,有的人一輩子也找不到陽(yáng)光,有的人卻輕而意舉地得到了陽(yáng)光,利用陽(yáng)光,他們生存在愛(ài)的境域里,是幸福,是美好……生活,需要陽(yáng)光,而陽(yáng)光又是親情、愛(ài)情、友情的聚合體……
沒(méi)有陽(yáng)光,我們失去了親情,也就失去心靈的傾訴,生活則不能沒(méi)有陽(yáng)光……
沒(méi)有陽(yáng)光,我們失去了愛(ài)情,也就失去彼此的信任,生活則不能沒(méi)有陽(yáng)光……
沒(méi)有陽(yáng)光,我們失去了友情,也就失去活著的快樂(lè),生活則不能沒(méi)有陽(yáng)光……
從此,我們明白了一點(diǎn):生活,需要“陽(yáng)光”――沐浴在“陽(yáng)光”下,我們會(huì)更加幸!
以陽(yáng)光為話題的作文10
當(dāng)清晨露出縷陽(yáng)光時(shí),邊的早餐攤前擠滿(mǎn)了成雙成雙的孩子,背著沉甸甸書(shū)包的孩子們,散發(fā)著香味的早點(diǎn),迫待喊叫著:“阿姨,快給我做!”“阿姨,我先來(lái)的,先給我做!”忙不停蹄的阿姨,此刻頭上滲出了亮閃閃的汗珠,“好!”“好!”連連應(yīng)允。偶爾會(huì)遇上蠻不講理的:“你? 讓孩子站久!薄昂!”“好!”日子久了,對(duì)這場(chǎng)面也就見(jiàn)慣不慣了,我依然買(mǎi)早餐,無(wú)聲的來(lái),又無(wú)聲的走。
又,我早早來(lái)到攤位前,忽而在我身邊,來(lái)了小,虎頭虎腦的,他站在早餐攤前不知如何是好,不久奶聲奶氣地說(shuō):“阿姨,飯團(tuán)!辈恢侨颂嗦曇籼,阿姨沒(méi)聽(tīng)到,我見(jiàn)那小雙手扳住攤位邊緣,兩腳努力地向上踮了踮,“阿姨,做飯團(tuán)!”人長(zhǎng)得矮小,阿姨好一會(huì)兒才。放米飯、放肉片、……嫻熟的動(dòng)作,飯團(tuán)立馬了。阿姨每天都重復(fù)著的動(dòng)作,我想:她應(yīng)該覺(jué)得很無(wú)聊吧!要不然每次買(mǎi)早餐為總見(jiàn)笑臉呢?“阿姨,給你錢(qián),!”接過(guò)飯團(tuán),小蹦向停在不遠(yuǎn)處的小汽車(chē),那聲“”也他蹦走的飄散在空中,然而卻縈繞在耳邊。倏而抬頭,那阿姨竟然露出了笑臉,是會(huì)心的、快樂(lè)的一笑。此刻不知為,小蹦蹦跳跳離去的背影,我到寒意正濃的早晨卻春意融融了。
陽(yáng)光照在我身上好暖和,是說(shuō)了聲“”,明天我還買(mǎi)早點(diǎn),我還會(huì)說(shuō)“的”。
以陽(yáng)光為話題的作文11
世界上有一種東西,看不見(jiàn)、觸不到,卻不可或缺。它沒(méi)有空氣那樣平淡,也沒(méi)有寒風(fēng)那樣刺骨,那就是陽(yáng)光。
在我看來(lái),陽(yáng)光總是明亮的。陽(yáng)光,就是太陽(yáng)的光芒,試想一下,一個(gè)面積上千億平方千米的大火球發(fā)出的光,能不明亮嗎?總是做著這樣一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中是冬日的清晨,走出家門(mén),陽(yáng)光依然那么明亮。地上的雪還很厚,但在陽(yáng)光的照射下顯得很是明亮,一閃一閃。那是雪消融后的水,正如一顆冷酷的心在慢慢融化,等融化干凈了,也春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇了。
明亮的陽(yáng)光正如一盞燈,無(wú)私地給予我們希望的曙光。
在我看來(lái),陽(yáng)光總是溫暖的。無(wú)論是夏季還是冬日,陽(yáng)光蓋在身上,都會(huì)讓人有一陣從心靈深處所發(fā)出的歡樂(lè)。冬日里,寒風(fēng)習(xí)習(xí),那可憐的、無(wú)家可歸的、流落在冰冷街頭的人,心中總是苦澀的,希望擁有家人,擁有愛(ài),卻不能說(shuō)出口,只能感受著著微弱但還算溫暖的陽(yáng)光,默默地流淚。卻不知身邊的溫暖,是有陽(yáng)光所帶來(lái)的,所給予的。
溫暖的陽(yáng)光正如母親的手,輕輕地?fù)崦涞男摹?/p>
在我看來(lái),陽(yáng)光總是無(wú)處不在的。冰山上有陽(yáng)光留下的痕跡——融化的雪;森林中有陽(yáng)光留下的痕跡——生長(zhǎng)的木;生命中也有陽(yáng)光留下的痕跡——掛在嘴邊的一抹微笑。無(wú)論在何方,陽(yáng)光總是溫暖的,總是明亮的,總是普照大地的。
其實(shí)人生好似陽(yáng)光,若你愿意了,可以照亮他人;若不愿意了,可以照亮自己。
我希望做照亮別人的一束陽(yáng)光,你呢?
以陽(yáng)光為話題的作文12
穿透烏云的那縷陽(yáng)光
早晨,我迎著初升的太陽(yáng)去上學(xué)了,陽(yáng)光灑在我的身上,暖洋洋的。我的腦海里忽然浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面:一群山區(qū)的孩子,他們?cè)诘谝豢|陽(yáng)光照耀大地的時(shí)候就已經(jīng)踏上了上學(xué)的路程,走很長(zhǎng)的、崎嶇的山路......雖然貧困像烏云一樣遮擋了他們的生活,但是依然有陽(yáng)光穿透這烏云,照進(jìn)他們的心房。
上個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)名為“愛(ài)心漂流”的捐書(shū)活動(dòng),我們每個(gè)同學(xué)捐贈(zèng)了一本書(shū),并且附上讀后感。這些書(shū)被送到了遙遠(yuǎn)的貴州從江縣的一所小學(xué)。期末,就在我即將忘記這件事情的時(shí)候,我收到了一封信,正是來(lái)自貴州省從江縣那所小學(xué)的。原來(lái),我捐的書(shū)“漂流”到了一名五年級(jí)(2)班的同學(xué)的手中。那位同學(xué)在信里告訴我:她的爸爸媽媽都外出打工了,她跟著外公生活,雖然少了父愛(ài)和母愛(ài),但是有外公的呵護(hù),還有我們的心,她感到很幸福。
春天來(lái)了,放眼望去,那些山地上一定開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的油菜花。我期待有一天,能如那位同學(xué)在信里邀請(qǐng)的那樣,一起去欣賞美麗的油菜花,一起在都柳江邊放聲歌唱......
現(xiàn)在社會(huì)上有很多幫助這些貧困山區(qū)孩子的活動(dòng),比如希望工程、愛(ài)心午餐捐贈(zèng)等等,我們的“愛(ài)心漂流”捐書(shū)活動(dòng)只是其中的一個(gè)。這些愛(ài)心活動(dòng)就像一縷陽(yáng)光,穿透了圍繞在那些貧困山區(qū)的孩子身邊的烏云,照亮了那些孩子的心房。我相信這一縷陽(yáng)光終有一天能驅(qū)散那些烏云,讓所有的祖國(guó)的花朵開(kāi)得越來(lái)越鮮艷......
以陽(yáng)光為話題的作文13
我一直期待著自己能變得高大,擁有被陽(yáng)光照耀的權(quán)利,有我自己的影子。我等待著。
初中后,我迷上了籃球。有一次看NBA,我發(fā)現(xiàn)了“巨人林”中有一個(gè)矮小的后衛(wèi)非常靈活,跳投突破樣樣得心應(yīng)手。我驚訝,
那個(gè)1.8米的后衛(wèi)在2米以上的巨人叢林中竟如此靈巧,他絲毫不畏懼那些高出他兩個(gè)頭的人。突然間,我意識(shí)到,我也可以這樣,用自己的優(yōu)勢(shì)去彌補(bǔ)身高的不足。
從此,學(xué)習(xí)之余,我開(kāi)始苦練籃球。如今,我也成為了我們班一名
名優(yōu)秀的控球后衛(wèi)。在陽(yáng)光下,我在那些高我一頭的人群中穿梭自如。這樣的感覺(jué),真好。
陽(yáng)光,照亮了我心中盤(pán)踞多年的陰影,F(xiàn)在,我的個(gè)子也長(zhǎng)高了,但對(duì)于此,我已經(jīng)沒(méi)有那么在意了,因?yàn)椋业男拇,已?jīng)洋溢這明媚的陽(yáng)光。
告別心中陰影,活出自己的價(jià)值,陽(yáng)光自然就會(huì)把你照耀。
現(xiàn)在,我可以大聲地說(shuō)——
黑夜給了我黑色的眼鏡,我卻用它來(lái)尋找光明;上天賜予我灰蒙的心靈,我卻用它來(lái)追尋陽(yáng)光!
我一直都相信,陽(yáng)光是無(wú)處不在的。
我相信春雨是花兒的陽(yáng)光,因?yàn)橹挥写河甑淖虧?rùn),花兒才可以綻放。
我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光,因?yàn)橹挥星屣L(fēng)的吟唱,風(fēng)箏才可以飛翔。
我相信夢(mèng)想是生命的陽(yáng)光,因?yàn)橹挥袎?mèng)想的激勵(lì),生命才不會(huì)停止前進(jìn)。
我相信眼睛是心靈的陽(yáng)光,因?yàn)橹挥醒劬Φ拈W爍,心靈才可以開(kāi)啟。
以陽(yáng)光為話題的作文14
也許你見(jiàn)過(guò)魚(yú)游水底,鷹擊長(zhǎng)空,所以你覺(jué)得滿(mǎn)足回腸;也許你聽(tīng)過(guò)飛潺瀑流,怒拍岸石,刀劍相爭(zhēng),鐵馬嘶鳴,于是你認(rèn)為這便是豪情霸氣;或許你還親自經(jīng)歷過(guò)野火燎原的浩瀚天邊,野性的張揚(yáng)使你認(rèn)為這便是不可世然。而你的匆匆一瞥卻忽略了心中的那一絲明亮。
是陽(yáng)光支起沖波逆流的信念,是陽(yáng)光發(fā)起對(duì)藍(lán)天白云的向往,也是陽(yáng)光調(diào)動(dòng)了自然的戰(zhàn)鼓,也是陽(yáng)光渲染了英雄霸業(yè)的悲壯,還是陽(yáng)光充實(shí)了那一發(fā)不可收拾的野性美。
這一切的一切是因一個(gè)信念——陽(yáng)光。樹(shù)的陽(yáng)光是葉子,因?yàn)樗兓療o(wú)常,時(shí)刻守護(hù)著,一綠一黃便在歲月的薄紗上劃下了一輪淡淡的年輪。雨滴的陽(yáng)光是微塵,因?yàn)樗叨浑s,它慧心獨(dú)具,它凝聚了水固結(jié)了氣,伴隨著風(fēng)飄然落下,去滋潤(rùn)人們的心田。
藍(lán)天的陽(yáng)光是白云,因?yàn)樗c(diǎn)綴了夢(mèng)的天堂,放飛了心的激情,空曠拓大的油然而生,笑嘆天下悲歡離合,坐著世間愛(ài)情情愁,酸甜適度豐富了人生無(wú)雙色彩,清雅淡出了這白云朵朵。
因?yàn)橛嘘?yáng)光,所以在無(wú)盡的夜空中,我們拭目以待另一頭陽(yáng)光的溫潤(rùn),于是在奮發(fā)中我們挺過(guò)了一個(gè)又一個(gè)困境,身體上的創(chuàng)傷啊,在陽(yáng)光的撫慰下,飽經(jīng)結(jié)痂脫落,于是,強(qiáng)健了體魄,堅(jiān)強(qiáng)了意志。
以陽(yáng)光為話題的作文15
陽(yáng)光在白天隨處可見(jiàn),可你知道陽(yáng)光男孩嗎?陽(yáng)關(guān)男孩是指開(kāi)朗的、樂(lè)觀的、愛(ài)交朋友的男孩,而他就是一個(gè)陽(yáng)光男孩。
他開(kāi)朗大方,別人遇到困難來(lái)找他幫忙,他就會(huì)放下自己正在做的事,盡力去幫助他,他很大方,比如說(shuō)考試時(shí)他朋友沒(méi)帶尺子,他會(huì)把自己剛買(mǎi)的新尺子折成兩半,一半給他朋友,這是他大方的一面,當(dāng)然他也有小氣的一面,別人問(wèn)他借個(gè)錢(qián),不說(shuō)明理由絕不借給他,你們覺(jué)得這個(gè)男孩是大方還是小氣呢?
他是一個(gè)典型的樂(lè)觀派,上次班中的學(xué)習(xí)委員考試考了80分,而他也考了80分,學(xué)習(xí)委員在自責(zé)自己怎么才考了80,而他好像滿(mǎn)不在乎,還照常的和朋友嘻嘻哈哈,當(dāng)然他也有悲觀的時(shí)候,畢竟人不是十全十美,有一次他爸爸對(duì)他說(shuō)他只要考上90分或90分以上,他爸爸就會(huì)帶他去旅游,可那次好像老天故意和他作對(duì),只讓他考了89分,試卷發(fā)下來(lái)后,他自責(zé)地說(shuō):“唉,怎么才考了這么一點(diǎn),一分,就差一分,我就可以去旅游了!闭f(shuō)完他還不放棄似地,到處找老師有沒(méi)有批錯(cuò),可惜啊天公不作美,89分還是那個(gè)89分。
他喜歡交朋友,所以他的朋友很多,有江蘇的、內(nèi)蒙古的……在家長(zhǎng)面前他會(huì)保留自己的心事,而在朋友面前他幾乎無(wú)話不談,他喜歡電腦,因此他和電腦也教上了朋友。
他就是這樣的一個(gè)陽(yáng)光男孩,你們覺(jué)得他像誰(shuí)呢?諒你們想破腦袋也想不到,因?yàn)槟莻(gè)陽(yáng)光男孩就是我。
【以陽(yáng)光為話題的作文(集錦15篇)】相關(guān)文章:
陽(yáng)光為話題的范文01-10
以踏青為話題的作文02-22
以勵(lì)志為話題的作文08-08
以報(bào)答為話題的作文09-26
以報(bào)恩為話題的作文08-05
以人口為話題的作文03-12
以芭蕾為話題的作文05-29
以觀察為話題的作文12-27
以假如為話題的作文01-05