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      2. 收集陽光600字初中初一抒情作文

        時間:2021-02-25 15:49:51 陽光 我要投稿

        收集陽光600字初中初一抒情作文

          在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的收集陽光600字初中初一抒情作文,希望能夠幫助到大家。

        收集陽光600字初中初一抒情作文

        收集陽光600字初中初一抒情作文1

          因為有陽光,所以我滋潤;因為有陽光,所以我炫麗;因為有陽光,所以我自信。陽光,大地之友,萬物之靈。普照大地之物,照耀萬物生輝“陽春布德澤,萬物生光輝!庇腥吮г顾,有人喜歡它,而我愛它。它給了我機會,讓我擁抱、感受它,讓我看到花開滿園。

          一枝桃花

          春曖花開,生命之季,萬物不會放開任一機會勇敢追求屬于自己的炫麗枝點。當我隨著幽深的隧路來到那花園,我看著含苞欲放的花骨朵為爭取生命美麗正不懈爭取,為爭取一枝獨秀,很需要陽光你的滋潤。它一直一直向墻外攀爬,我看著它的那股勁但又似溫柔,“開了開了,我驚喜地叫起來了!蔽抑阑ǖ拿利,花的香味,它告訴我這是陽光給予它愛的力量。因為陽光給了花一個奮斗起點,讓我有目標不懈追求。那時,滿園桃花開得甚似美麗,不懈追求,是陽光給了我人生的起點。

          一只蝴蝶

          為了見桃花進了滿園春色,我看見那濕潤翅膀的蝴蝶,正在堅持不懈想往上飛。我把它放在手里,只是那翅膀微微顫抖,它沒力,不能掙扎了。陽光出來,不一會兒,他試著再擺動,陽光很憐惜它,微微照耀著,蝴蝶只為再活一次,努力又努力終于展翅,飛到那滴著雨珠葉下,感謝陽光。這就是陽光,拯救生命。也是蝴蝶珍惜生命愛自己。那時,陽光又給我機會給我起點重新認識生命,是微弱渺小的。

          陽光給了我起點,讓我重新了解到生命和人生哲理!笆澜缟献畲蟮臄橙四^于自己!迸叮瓉磉@樣,又有克服了,有會更成功。陽光帶給了我溫暖,也帶給了我快樂,也帶給了我多姿的人生,讓我在新起點上,不懈努力而追求。

          陽光,給我起點。

        收集陽光600字初中初一抒情作文2

          前些日子,雨一直淅淅瀝瀝地下個不停,下濕了一切,也下濕了我的心。

          初一這繁重的學習任務壓得我喘不過氣來,心情十分陰沉,糟透了。

          我一直感到很矛盾。想支配一些時間看看小說,聽聽音樂,放松一下。結果作業(yè)堆積如山,死死地壓著我。于是心情變得如這雨天般陰沉,濕濕的。

          那天晚上,時鐘已敲響了十二下,可燈下仍有我奮筆疾書的身影。此時的我,兩眼朦朧,耳鳴不斷。潛意識已告訴我,該睡覺了?粗郎系暮脦追庠嚲磉紋封未動,心中不免一股急,繼而是一股惱怒。于是一下推翻了厚厚的一摞書,任由書、本、試卷滿地亂布,一下撲到床上,進入了夢鄉(xiāng)。

          第二天早晨醒來,太陽出來了!陸陸續(xù)續(xù)地聽到了麻雀的啁啾聲。這時,我驚奇地發(fā)現,窗臺上的那盆蘭花,君子蘭,冒出了幾個蕾!這可是第一次!三年來第一次見它結蕾!人們說,這種花開花是十分困難的,有的甚至要十年八載?墒牵是早早地結蕾了。為了它那開花的夢想,它也許要每天使勁地汲取泥土的營養(yǎng),使勁地吸收陽光的精華,努力發(fā)展自己。雖然也曾歷經過陰雨的打擊,但它沒有放棄夢想,太陽一出來便吸收陽光,萌發(fā)花蕾,含苞欲放!

          我豁然開朗。

          于是站在院中,打開心靈之窗,讓陽光普照進去,那種陰沉感漸漸沒了,心情如陽光般明媚。

          我不再抱怨,因為我知道,沒有努力,是不會成功的!

          收集心靈的陽光,讓心靈變得溫暖、明媚。此刻,我感到內心深處的奮斗之花已結出了蕾……

          我撿起地上的書本,背起書包,朝學校奔去……

        收集陽光600字初中初一抒情作文3

          人們常說:“十六七歲是陽光絢爛的年齡!

          今年,我剛好十七歲。生日那天,朋友在賀卡上寫道:“在絢爛的陽光下,為你祝福”我隱約覺得十七歲已不是一個簡單的數學奇數了,我努力地思索著十七歲和以前的十六歲、十五歲有何差別,但始終沒有答案。

          鄰居吵架,我不再好奇地瞪大眼睛觀看,而是在想:人為什么不能和海洋一樣,有一顆寬容的心呢?太陽升起的時候,我在想:生活不是和太陽一樣嗎?看來簡單的一種光,卻是由赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫共同組成的。月下漫步時,我也在想:人怎樣才能像月亮一樣,周圍越黑,自身就越亮地去照亮周圍的人呢?哦,我知道了,十七歲起碼比以前多了一份寬容。

          十七歲的陽光,的確太絢爛了,有和諧的,也有矛盾的。我渴望長大,拼命地約束自己,努力塑造成熟穩(wěn)重有氣質有內涵的形象,然而,讀了一本偵探小說,我又會幻想著成為福爾摩斯,看了某歌星的錄像帶,又覺得該做風靡全球的明星可是,生命的可貴不就在于求真、求善、求美嗎?

          十七歲的日子,在陽光下自然地泡著。我也常常問自己,我的天空會怎樣?它會有大海的寬廣、天空的蔚藍、水滴的純真、寶石的晶瑩嗎?會有新葉的生機、紅花的璀璨嗎?它跨過了我的青春,容納了我的青春,洗滌了我的青春,明凈了我的青春!此刻,我站在陽光下,沐浴著賜予的恩澤,心在明凈的天空中漫游,尋覓著我生命中最美麗的色彩,人性中至純的基調。

          哦!十七歲的天空,在陽光的沐浴下,我又多了一份自信,去追求一個永不褪色的夢。

        收集陽光600字初中初一抒情作文4

          女孩搞不懂了,凡高當時的生活那么窮困潦倒,怎么還滿腔熱情地繪出那被陽光灼燒的<向日葵>.媽媽說,向日葵是向著陽光開的,那是陽光的力量啊.女孩更不懂了,陽光真的有那么大的力量嗎?它竟可撐起一個生命!女孩有個小伙伴,是個冷漠孤僻的孩子,女孩決定在她身上試試陽光的力量.

          媽媽說,孤兒院里能得到陽光.小伙伴不情愿地跟女孩去了.

          剛到孤兒院,小朋友們都害怕極了,小伙伴也不喜歡這里,直吵著要離開.女孩拉起小伙伴和小朋友們的手,玩起了捉迷藏.一開始很拘束的小朋友漸漸開朗起來~臨走時,小朋友們問小女孩和小伙伴想要什么,她倆說想要陽光,于是每個孩子都各自收集了滿滿一瓶子的陽光送給了她倆.

          媽媽說,養(yǎng)老院里能得到陽光.小伙伴樂呵呵地跟去了.

          兩人一到養(yǎng)老院,老人們紛紛拉著她們講故事,下象棋,所有人都玩得高興極了,兩個孩子還幫老人們捶背呢!臨走時,老人們問她們想要什么,她倆說想要陽光,于是每個老人都各自收集了滿滿一瓶子的陽光送給了她倆.

          現在,兩人已經擁有很多瓶陽光了,女孩把它們都送給了小伙伴,希望她天天開心.小伙伴把它們放在陽臺上,撫摸它們時,它們真的溫暖極了,小伙伴可真幸福啊!

          女孩又去了孤兒院和養(yǎng)老院,那里的人們都對她可熱情了呢,女孩也好幸福,好開心.女孩領略了陽光的力量,它真的可以撐起任何一個生命.凡高是用陽光培育出那令世人矚目的向日葵的啊!

          一天晚上,小伙伴慌慌張張地跑到小女孩家,她說,不好了,陽光都不見了,晚上太陽下山后,瓶子都變冷了,陽光都不見了!小女孩微笑著說:"別怕,陽光沒有不見,它們已經住到你心里去了,它們化成了愛.不信的話,去問問那些小孩子們和老爺爺,老奶奶們!"

        收集陽光600字初中初一抒情作文5

          慢慢長大的我們,也應該像小男孩那樣,學會收集陽光,學會收獲快樂,學會撒播愛的種子。

          ——題記

          一次偶然的機會,我閱讀了《收集陽光》,這篇散文文字簡潔,卻寫出了作者的獨特感受。文章的開頭表明,作者正處于一個失意低落的時期,但小男孩的故事給他很多觸動,在結尾處,作者寫到要像那個小男孩一樣,學會收集陽光、收藏快樂。這樣寫,完整地展現了作者心緒的流動和變化,讓整篇文章顯得完整統(tǒng)一。

          讀完《收集陽光》,我第一反應就是這個收集陽光的小男孩是一個小天使。是!他是多么純真而善良啊!他讓我們聆聽到了那神奇的、溫暖世間萬物的陽光的聲音,這就是愛。愛會讓我們每一個人融入光明之中,再不會有陰沉。瞧,小男孩善良的舉動敲醒了作者是心靈:在不如意的時候,要學會收集陽光、收藏快樂,學會播撒愛的種子。

          當我們漸漸長大,我們會感覺生命中每一刻都在發(fā)生著許多的事情,它們讓你煩惱,讓你憂愁,讓你不知所措。但如果心中依然保留一份單純的愿望,一份簡單的心思,那么所有的事情就會變成你期待去完成的事情,就如同那個小男孩一樣,他收集陽光只是為了讓他奶奶能夠多“曬曬”太陽。因為心中這個簡單美好的愿望,盡管這個家已經搖搖欲墜,小男孩卻依然擁有響亮的笑聲,讓陰暗的'房間里還有些許明亮的調子,他那單純的愛,讓快樂就像清澈晶瑩的小溪一樣汨汨流淌。

          寫著寫著,我想起了在汶川大地震中那那些勇敢可愛的孩子們:9歲半的班長林浩有力的宣言“因為我是班長”;10歲小姑娘唐沁那張最美的笑臉;15歲的陽光男孩甯加弛廢墟下的歌聲……9歲、10歲、15歲……小小的年紀,卻用堅強和勇敢,詮釋著生命的勇氣,點燃了自己也照亮了別人。他們就是那些灰暗日子里最沒最亮的陽光。

          是啊!童心本身就是火紅的太陽。

        收集陽光600字初中初一抒情作文6

          女孩搞不懂了,凡高當時的生活那么窮困潦倒,怎么還滿腔熱情地繪出那被陽光灼燒的<向日葵>。媽媽說,向日葵是向著陽光開的,那是陽光的力量啊。女孩更不懂了,陽光真的有那么大的力量嗎它竟可撐起一個生命!女孩有個小伙伴,是個冷漠孤僻的孩子,女孩決定在她身上試試陽光的力量。

          媽媽說,孤兒院里能得到陽光。小伙伴不情愿地跟女孩去了。

          剛到孤兒院,小朋友們都害怕極了,小伙伴也不喜歡這里,直吵著要離開。女孩拉起小伙伴和小朋友們的手,玩起了捉迷藏。一開始很拘束的小朋友漸漸開朗起來~臨走時,小朋友們問小女孩和小伙伴想要什么,她倆說想要陽光,于是每個孩子都各自收集了滿滿一瓶子的陽光送給了她倆。

          媽媽說,養(yǎng)老院里能得到陽光。小伙伴樂呵呵地跟去了。

          兩人一到養(yǎng)老院,老人們紛紛拉著她們講故事,下象棋,所有人都玩得高興極了,兩個孩子還幫老人們捶背呢!臨走時,老人們問她們想要什么,她倆說想要陽光,于是每個老人都各自收集了滿滿一瓶子的陽光送給了她倆。

          現在,兩人已經擁有很多瓶陽光了,女孩把它們都送給了小伙伴,希望她天天開心。小伙伴把它們放在陽臺上,撫摸它們時,它們真的溫暖極了,小伙伴可真幸福啊!

          女孩又去了孤兒院和養(yǎng)老院,那里的人們都對她可熱情了呢,女孩也好幸福,好開心。女孩領略了陽光的力量,它真的可以撐起任何一個生命。凡高是用陽光培育出那令世人矚目的向日葵的!

          一天晚上,小伙伴慌慌張張地跑到小女孩家,她說,不好了,陽光都不見了,晚上太陽下山后,瓶子都變冷了,陽光都不見了!小女孩微笑著說:"別怕,陽光沒有不見,它們已經住到你心里去了,它們化成了愛。不信的話,去問問那些小孩子們和老爺爺,老奶奶們!"

        收集陽光600字初中初一抒情作文7

          他是一粒種子,一粒普通的種子,躺在冰冷黑暗的泥土中。

          他向往著地上的世界,聽小螞蟻說,地上不像地下那樣無趣。地上有綠色的小草,有鮮紅的花朵,有藍色的小溪,還有溫暖的陽光!瓣柟馐鞘裁?”小種子問!瓣柟馐沁@世界最美好的東西!毙∥浵伝卮。

          小種子還是不能理解螞蟻的話,或許它太深奧了,小種子非常想親眼見見陽光的模樣。

          終于有一天,小種子鉆出了地面,他真的看到了綠色的小草,鮮紅的花朵,藍色的小溪,但他卻怎么也看不到陽光。

          他問身邊的蝴蝶:“請問你是陽光嗎?我看你是那樣的美麗,又是那樣的優(yōu)雅!

          蝴蝶笑了:“謝謝你的夸獎,不過,我可不是陽光!

          “那么陽光是什么呢?”

          “陽光就是無時無刻不給予你溫暖的東西,它無處不在!

          蝴蝶飛走了,小種子還是一知半解,不過,他已經有些明白了。

          當他用根快樂地吸收水份時,他覺得很溫暖。當蚯蚓為他松土時,他覺得很溫暖。當調皮的風帶著微笑向他問好時,他覺得很溫暖。

          啊呀,原來這世間有這么多的陽光。

          小種子把他所感受到的陽光都收集在一起,結出了甜美的果實。現在,他已經不是小種子了,該叫他大樹了。

          一只可愛的小鳥吃著甜美的果實:“請問,你是陽光嗎?”聽到這個問題,大樹仿佛從小鳥身上看到了過去的自己。

          這一回,他真正地理解了陽光的含義。

          原來,每個人都可以成為陽光。當你收集了別人給予你的陽光時,你同時也給予別人陽光,你所收集到的陽光,是助你成功的基石。

        收集陽光600字初中初一抒情作文8

          我是不喜歡陽光的。

          每天早上,睡醒來,慢慢的扯開窗簾。額,似乎我不能快,我討厭著耀眼的光,如果是折射,那還好,要是直射的時候,我不得不捂住我的雙目或者扭頭逃離這充滿陽光的世界。其實我的生活也是這樣的。我似乎是封建的,我的思想只進不出。但是,每每陽光深深的射到我心的時候,我發(fā)現,原來一切是那樣的與我不同。我與別人的這種迥然不同似乎才使我引起慎重。我似乎明悟我該汲取來自別人的陽光罷。似乎也只有這樣我方能再進一步,完善自己。但是,對于那些鄙夷的小人,即便是他的好,我也厭惡至極,世上的茫茫好人,何必為這只為這幾言語的笨狗兒攝去。

          我突然發(fā)現,陽光是明媚的。

          她告訴我,對于擠公交的人們,你也不必鍛煉你的齷齪語言,也不要鍛煉你的齷齪的行為。你怎能敵得了這千千萬的人啊,況且你只是一個學生,在學校,你都不能改變幾人,何談這揮汗如雨的泱泱大國。你倒不如讓時間流逝幾許,輕松地做你公交。這是陽光。他告訴我,有準備的才能掌控住成功,成功。這種準備,不僅是思想上的準備,也是一種物質上的和準備,這種準備是踏實的,是結實的。它不僅是一日的奮進,更是日月蓄積的精髓。這是陽光。他告訴我,不為五斗米而折腰,要為濁天烏月而明清。不為張揚名利而所作,而為民生自己而作。你貪賄,你體恤,是何等的差異。也是素質的差異。這是陽光。他告訴我,生命只有一次,既而做,必收獲,不要在短在的旅途中揮寫而后懺悔的事。這是陽光。

          我喜歡收集陽光。

        收集陽光600字初中初一抒情作文9

          收集陽光,讓溫暖永留心間;收集陽光,讓光明永存心底。

          ——題記

          陽光,似春天的一株小草,給人勃勃的生機;陽光,似夏天的一縷清風,給人透徹的涼爽;陽光,似秋天的一株稻穗,給人豐收的喜悅;陽光,似冬天的一朵寒梅,給人銘記的堅強。

          我愛收集春天的陽光。春天的陽光是愜意的,沐浴著暖和的陽光,正是讀書的時候,取一本好書,靜靜地品讀,讀“誰言寸草心,報得三春暉”,這是母愛的偉大;讀“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,這是春雨的奉獻;讀“夜來風雨聲,花落知多少”,這是春天的美感。收集春天的陽光讓我擁有了博識。

          我愛收集夏日的陽光。夏日的陽光是燥熱的,聽不慣蟬兒的聒噪,但仍喜歡在樹下攤一張涼席,閉目養(yǎng)神,不是為了享受難得的蔭涼,而是為了享受夏日炙熱的陽光。當一縷陽光從樹縫間躲到臉龐,世間仿佛都安靜了,這就是夏日陽光的美麗。收集夏日的陽光讓我懂得了恬靜。

          我愛收集秋季的陽光。秋季的陽光是柔和的。漫步于果實滿枝的樹林,吮吸誘人的果香,秋日的陽光灑在光艷的果實上,讓那可愛的水果更加甜美。秋季的陽光讓我學會了充實。

          寒冬的陽光是珍貴的。當被冬日的寒冷包圍,當踏著皚皚白雪,你最需要什么樣?當然是一縷溫暖的陽光。當溫暖的陽光照耀在心中,冰雪融化了。冬日的陽光充滿著無限力量,能夠穿透一切冰冷。寒冬的陽光讓我擁抱了溫暖。

          我愛收集陽光,因為它的燦爛,因為它的輝煌,因為它不屈于黑暗的吞噬,不屈于烏云的阻擋,不屈于雷電的瘋狂。因為它給迷路的人帶去希望,給沉睡的人帶去光明。

          上帝給我們一個瓶子,有人用它去裝金錢、名利、地位,他們身上沾滿了銅臭,一生到頭,只能在污穢的泥淖中翻滾、掙扎。何必呢?明爭暗斗苦苦相逼,卻不知拋棄名利。收集陽光,會給你小草的生機,清風的透徹,稻穗的充實,寒梅的堅強。

          用眼睛收集陽光,陽光給你一時的美麗;用心靈收集陽光,陽光會給你永遠的美麗。

        收集陽光600字初中初一抒情作文10

          濃烈或淡淡的陽光一直溫暖著我,而我卻經常視而不見!}記

          因為有了陽光,花兒才能盡情地綻放;因為有了花兒的隨風搖曳,隨意揮灑,日子便有了淡淡的芬芳。

          夏季的烈日

          那年夏天,依舊那么炎熱的夏天,正值暑假,由于我每年暑假都會報名美術特長班,所以光報名費就要幾百元,那時,家庭經濟很緊張,但媽媽還是盡力滿足我。過了幾天,聽說表姐們準備去一次岳陽游玩,“讀萬卷書,行萬里路”一直是我追求的生活。我也不禁有一絲蠢蠢欲動了,想和她們一起去;氐郊,對媽媽說:“那個——媽!眿寢屨趶N房煮飯,她回過頭來笑著對我說:“嗯,你要說什么!蔽要q豫了一下,最后還是說:“媽,我想和表姐去岳陽!眿寢尶粗,想了想,依舊笑著迅速的說:“嗯,好啊,你去吧。”我欣喜若狂,馬上回到房間,準備著收拾東西。卻不知,媽媽放下鏟子,焦急地解下圍裙,拿出錢包,一張一張小心翼翼地數著,“還差一點,還差一點……”

          第二天,興奮激動的我拿著媽媽給的那幾百元和大包小包的東西來到了車站,準備上車,媽媽突然擋住我,依舊笑著說:“鄭玲,這里還有一百元,你拿好,去玩得開心點兒,注意安全……”我看著她,濃密的頭發(fā)中又多了幾根耀眼的白發(fā),皺紋越來越多……隨著嘀的地聲,我上車了,從車窗上看,她站在人群里,顯得那么渺小,卻又那么偉大,車漸漸開快。她揮著手,從視線中淡去……我的眼淚流下來了。

          媽媽!因為有你陽光般的照耀,即使是黑夜我也會覺得一片光明。

        收集陽光600字初中初一抒情作文11

          從前有一個人,他沒有職業(yè),確切地說,他是有職業(yè)的,不過這種職業(yè)有點怪――陽光收藏家。

          人們都認為他是瘋子,不去理會他?伤偸钦f:“陽光是最寶貴的東西。它給我們生命,可它走得太快了,我當然要想辦法留住他。”他整天拿著黑瓶子在院子里“采陽光”。有許多人對他說:“你這樣有什么用呢?陽光不是每天光臨我們的城市嗎?”他說:“不,總有一天它會厭煩的。”人們覺得他無藥可救,都搖著頭走開了。后來,大家遠遠地看到他都會走開,都不想靠近他。

          而他還是整天“采陽光”。

          他的家里放滿了瓶瓶罐罐,里面都是他采來的陽光。他給每個瓶子貼上標簽,像對待寶貝一般呵護它們。那兒有“明媚的陽光”,有火辣辣的“正午陽光”,有柔和的“清晨陽光”,還有那“火一般紅的傍晚的夕陽”……

          終于有一天,正如他所說,陽光厭倦了每天來到城市的生活,它不再光臨這個城市了。黑暗的生活來臨了。

          往日的美麗城市已不再出現,取而代之的是黑暗的天空、驚慌的人們。沒有陽光,萬物不再生長。幸福的生活從此消失了,孩子們的歡聲笑語從此消失了。

          陽光收藏家說:“多么可怕的一天呀!我收集的陽光終于派上用場了,它將救活整個城市!

          他打開了“柔和的陽光”的瓶子。美麗的淡淡的一縷金黃,悄然從瓶子里飄出來,慢慢地,慢慢地飄出了窗子,彌漫在整個城市。

          “天啊,大家看!”一個人喊起來!瓣柟饣貋砹!”……

          只有陽光收藏家站在那里,微笑地站在那里!

        收集陽光600字初中初一抒情作文12

          他是一粒種子,一粒普通的種子,躺在冰冷黑暗的泥土中。

          他向往著地上的世界,聽小螞蟻說,地上不像地下那樣無趣。地上有綠色的小草,有鮮紅的花朵,有藍色的小溪,還有溫暖的陽光!瓣柟馐鞘裁?”小種子問!瓣柟馐沁@世界最完美的東西。”小螞蟻回答。

          小種子還是不能理解螞蟻的話,或許它太深奧了,小種子十分想親眼見見陽光的模樣。

          最終有一天,小種子鉆出了地面,他真的看到了綠色的小草,鮮紅的花朵,藍色的小溪,但他卻怎樣也看不到陽光。

          他問身邊的蝴蝶:“請問你是陽光嗎?我看你是那樣的美麗,又是那樣的優(yōu)雅。”

          蝴蝶笑了:“多謝你的夸獎,可是,我可不是陽光!

          “那么陽光是什么呢?”

          “陽光就是無時無刻不給予你溫暖的東西,它無處不在!

          蝴蝶飛走了,小種子還是一知半解,可是,他已經有些明白了。

          當他用根歡樂地吸收水份時,他覺得很溫暖。當蚯蚓為他松土時,他覺得很溫暖。當調皮的風帶著微笑向他問好時,他覺得很溫暖。

          啊呀,原先這世間有這么多的陽光!

          小種子把他所感受到的陽光都收集在一齊,結出了甜美的果實。此刻,他已經不是小種子了,該叫他大樹了。

          一只可愛的小鳥吃著甜美的果實:“請問,你是陽光嗎?”聽到這個問題,大樹仿佛從小鳥身上看到了過去的自我。

          這一回,他真正地理解了陽光的含義。

          原先,每個人都能夠成為陽光。當你收集了別人給予你的陽光時,你同時也給予別人陽光,你所收集到的陽光,是助你成功的基石。

          陽光無處不在。

        收集陽光600字初中初一抒情作文13

          陽光透過層層的白云,照射在我的窗上,抬起頭,看著那金色的陽光,藍藍的天,白白的云,我的思緒回到了三年前的那天。

          那天有著同樣美麗的金色陽光、藍天、白云。上小學的我站在窗前!澳棠,你看那陽光多美啊!照在那棵黃桷蘭上,黃桷蘭就像穿上了一件金色的新衣服。”“是啊,是很美麗,但我看不到了哦!薄菚r的奶奶已經很虛弱了,不能下床并且每時每刻要靠吸氧來維持生命!皼]關系,奶奶,我可以把窗戶打開,那陽光不就可以照進來了嗎?”說著,我打開了窗戶,但陽光并沒有照進來,只是在窗戶旁打了個轉又溜出去了。

          我看到陽光并沒有照進來很不開心,奶奶笑著安慰我說:“乖孫女,再想想別的辦法。”“啊,有了”我馬上拿起門后的掃把和簸箕說:“奶奶,我到陽臺上去掃一些陽光給您!蔽矣脪甙寻盐艺J為最美的陽光掃到了簸箕里,小心翼翼的抬進了屋里,可是誰知陽光就附在窗簾上,我看見又沒成功心里十分沮喪。

          在我收集陽光中,并沒發(fā)現奶奶的神色越來越不自然,表情越來越痛苦。

          哦,對了,奶奶,我有辦法了,我到樓下去拾一片黃桷蘭的樹葉,那樹葉上一定有陽光!蔽易孕艥M滿地向樓下跑去,拾了一片最青翠最好看的樹葉。在我回到病房時,大家都在哭!鞍!奶奶!您還沒看現美麗的陽光呢!”后來,他們告訴我,在我出門之后,奶奶笑著的臉馬上變得很痛苦,之后就離去了。

          我望著天,看著那美麗的陽光、藍天、白云,眼淚不由自主的流了出來,想起那時的我,真的覺得自己很傻、很傻,明知道陽光是沒有辦法裝入器皿中,還要浪費奶奶最后的時光,如果把做那些事的時間用來給奶奶講個故事,說個笑話。

          奶奶,您聽得到對嗎?如果你再問我那個問題,說您想看見陽光,我會說:我把陽光收集在心里,這收集在心里的陽光就會成為愛,我給您愛,您可以感覺到陽光的溫暖。作文

        收集陽光600字初中初一抒情作文14

          夏日的陽光雖然燒得很旺,但是它又不乏清新與美好!所以我決定去收集陽光,將它獻給我最愛的人!

          太陽剛剛探出頭,小鳥便開始在樹梢上“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的練聲了。這時的我也已從家中走了出來,欣賞這美好的一天。今日,枝頭的花兒開得格外絢麗,那飽滿的形象正是陽光滋潤的成果,我在驚訝于這鳥語花香的美景的同時,也感受到了夏日陽光中所包涵的清新與熱力,甚至還夾雜著點生機勃勃。于是,我拿出了放在書包里那個小小的盒子,打開它的蓋子,取一抹那讓我陶醉的陽光放入其中,再輕輕合上它。請不要問我為何如此的小心翼翼,因為我要將它送給我最愛的那個人。

          帶著滿臉的歡喜,我又來到了校園中,那朗朗的讀書聲在我耳畔回蕩著,我似乎又感受到了一股陽光的氣息。課上,我與同學們熱烈討論問題;課下,我們則在操場上奔跑、追逐、嬉戲,青春的活力在我們的身上閃閃發(fā)光。我又被這耀眼的光芒吸引了過去,那一刻,陽光的朝氣包圍了我。于是,我再次拿出那個小小的盒子,輕輕打開它,再用手托起那光芒四射的陽光,慢慢的放進去,緩緩的合上蓋子。請不要問我為何如此小心翼翼,因為我要將它與我最愛的那個人一同分享!

          轉眼間,天空已經被染成了淡粉紅色,那陽光也正在一點點的消逝,我很想再留住一抹陽光。于是,我又打開了那個盒子,將我這一天的收獲、快樂、驚喜等等,毫不吝嗇的拿了出來,裝滿了那個小小的卻又沉甸甸的盒子!

          終于回到了家,我激動的打開了那個盒子,將這些收集的陽光全部一一拿了出來。當這些陽光一層層披到媽媽身上的時候,她笑了,笑得就像陽光般燦爛!

        收集陽光600字初中初一抒情作文15

          陽光是燦爛的,是耀眼的,是溫暖的。

          陽光可以使人充滿活力,充滿朝氣,可以讓人充滿滿滿的希望。

          每個人心里都有陽光,或許你只有一絲陽光,或許你有一大束陽光,甚至更多。

          或許你會問,你心里的陽光多嗎?我會答:當然多啦。這些陽光在我心中閃耀著,永不熄滅。但這些陽光還不足以滿足我,因為我貪戀著陽光。所以,我要一直去收集陽光,把它們珍藏在我的心里。

          記得有一次,那是一個下著雨,閃著雷的一個上午。那天,我正要去阿姨家,走到那差不多要二十來分鐘。出門的時候還沒下雨,但云朵里的雨滴都整裝待發(fā)了,所以我?guī)Я税延陚,免得把自己淋濕。不出我所料,我剛出行不?0分鐘就下了傾盆大雨。雨滴一點又一點從天上掉下來,連綿不斷,雨嘩啦啦的下著,忽然,我看到一位看起來年過六旬的老婆婆站在馬路的一旁,用手袋擋著雨水,雖然用手袋擋著,但還是無濟于事。我走過去立刻把手中的雨傘遞給她,并說:“老婆婆,您拿著,雨很大,您小心點兒!”說完我轉身就跑,畢竟雨傘已經送人了。

          終于來到阿姨家了,可我卻變成了一只落湯雞,還感冒了。到阿姨家后,洗了個澡,換了衣服,靜靜的坐在沙發(fā)上回想著剛才那一幕,雖然患了感冒,還變成了一只落湯雞,但是我心里卻特別溫暖,我不禁欣慰的笑了起來。

          無形之中,我心中又多了一束陽光。

          收集陽光可以有很多方法,但都要出自真心。當你收集了陽光之后,你的心中會無比溫暖,因為你既溫暖了他人,又溫暖了自己。

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