實用的寫陽光小學的作文400字集錦十篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寫陽光小學的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
寫陽光小學的作文400字 篇1
今天，爸爸媽媽帶我去永盛百貨逛街。
走著走著，我聞到了一股濃濃的紅燒肉的香味。爸爸說：“你想吃肉夾饃嗎？”我沒回答，而是反問：“在哪里？”爸爸用手一指，不遠處一個寫著“東北肉夾饃”的小攤映入我的眼簾。
我和爸爸媽媽快速地走到這個攤位前，只見一位和藹的老奶奶正在認真地做肉夾饃，看起來她和我爸認識。
我問爸爸：“你經(jīng)常到這兒來買嗎？”
“不常來，但吃過兩回，可好吃了！”爸爸砸吧嘴，笑著說。我也笑了起來�！俺载洝眿寢屨f過“真正的美食讓人心情愉悅”，看來此言不假啊。
只見那位奶奶用熟練的手法把蔥、白菜、香菜切好，然后把一塊饃切成兩片，再把紫砂鍋里燉了一天的紅燒肉撈出來。那剛出鍋的肉，方方正正、有肥有瘦、香氣四溢。奶奶用刀輕輕一拍，肉就碎了，把肉和著剛燙熟的生菜及少許紅椒放入饃中。那饃不僅聞著香，看著美，吃著心情也肯定美。
爸爸買來肉夾饃，我狼吞虎咽地吃了起來。我們一家三口去夜市吃東西的時間非常少，我學習緊，爸爸媽媽工作忙，大家一起分享美味的時間并不多。但在過往的時光里，他們總把最好吃的與我分享。這里有 “零點炒粉”、“橫龍土雞”、“安�；鹜取薄ⅰ摆M南香腸”等等，每一種美食都有一段爸爸媽媽和我的開心往事，讓我久久不能忘懷……
我把手中的肉夾饃給了爸爸，爸爸咬了幾口，又把最好的給了媽媽，肉夾饃在我們一家三口手中傳遞。品著口中的肉夾饃，我覺得有陽光的味道。
寫陽光小學的作文400字 篇2
愛人者，人恒愛之。敬人者，人恒敬之。如果每個人都已愛心帶人，那么就會給別人帶來絲絲意。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。人間處處有真情，真情時時暖人心。記得在那陽春三月，我們二實小熊芮昕得了嚴重白血病，她不能來上課，正在醫(yī)院接受化療，和死神做斗爭。這個剛滿9歲的年輕人，患了嚴重的白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使這朵生命之花綻放。骨髓移植需要大筆大筆的費用，使這個貧困的家庭雪上加霜。學校得知了這個消息后，倡議全體師生捐款。大家立即拿出了自己的零用錢，5元，20元，100元，200元紛紛塞入了捐款箱，老師也從包里爭先恐后地拿出了錢，獻出自己的一份愛心，社會大家庭也伸出了援助之手。我們期盼她戰(zhàn)勝病魔早日出院，和我們一起回到快樂的學習中。我相信，我們微薄的力量，一定能幫熊芮昕渡過難關(guān)，讓她的生命重新燃燒起新的希望。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。有道是人間自有真情在，一方有難，八方相助。這就是中華民族的傳統(tǒng)美德。以愛心待人，給予別人更多的幫助，我們會收獲更多的快樂。
寫陽光小學的作文400字 篇3
陽光下是快樂的，是幸福的，是美好的，同時會為人帶來遐想。
終于到了過年，回到老家，又看到爺爺奶奶慈祥的'笑容，感覺到了幸福。
第二天，開開心心的吃中午飯，快吃完的時候，爸爸用著略帶微笑的語氣說：“飯是吃完了，誰把碗端過去�！蔽艺f：“讓我來”。于是一個一個把碗疊好后準備端了，這個時候爸爸說：“兒子，碗要一根手指在上面捏住邊緣，另外幾根手指捏住底部，整個手成C形狀。”我說：“無所謂吧，怎樣端不都一樣�！卑职终f：“反正不準把碗摔了�！蔽也荒蜔┑恼f：“嗯”。
于是我按著自己的方法端，結(jié)果就在廚房門口辦碗摔碎了。爸爸“咚咚”的走過來又因為他喝了酒更顯得生氣于是他像獅子一樣咆哮說：“怎么跟你說的，嗯？跟你說了怎樣端碗，你還不聽。給我去面壁思過�！蔽艺驹趬ι�，心想“不就是摔碎了幾個碗嗎？用的了這么生氣嗎？一個碗碎了大不了在買嗎！”過了幾分鐘我看見爺爺彎下腰，仔細的撿起了每一片碎碗，在小心翼翼的放進垃圾桶里，我恍然大悟，這不是爺爺辛辛苦苦賺錢買的嗎？我怎么把他給摔碎了。
這個時候太陽出來了仿佛蘊含著幸福我想我不但不聽話，還打碎了碗，真不應(yīng)該。我還是去道歉，就算被打一頓也無所謂了，那樣我還能的到教訓，這樣就是健康成長吧，于是向爸爸承認錯誤，爸爸說：“以后再也不要犯這樣的錯，去玩吧�！�
到了現(xiàn)在我對‘陽光下健康成長’有了更深的了解：陽光是幸福的，美好的，快樂的。健康是沒有壞毛病健康度，所以我要美好幸福健康的成長！
寫陽光小學的作文400字 篇4
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！蔽液芟矚g這句話。但對我來說，我更喜歡用它來“尋找陽光”。因為陽光比光明多了一種溫暖，多了一種難忘。
兒時的一個早晨，戴著大大草帽的我坐在奶奶小三輪車上，第一次陪奶奶下田干農(nóng)活，說是陪干活，其實也只是奶奶為了照看作為留守兒童的我的一種方式。
到了田里，奶奶把我從三輪車上抱下來說，“奶奶去干活了，你就在這邊玩，千萬別亂跑，奶奶叫你一聲，你要答應(yīng)一聲，聽到?jīng)]�！蔽夜郧傻攸c點頭。
奶奶干活去了，我無聊的坐在地上，一會兒玩玩我的大草帽，一會兒摸摸地上的小草，一會兒轉(zhuǎn)著三輪車的輪子。其間奶奶叫過我?guī)状危叶柬懥恋幕貞?yīng)了幾次。
突然，一只全身翠綠的大個螞蚱出現(xiàn)在我的眼前，它一跳一跳的向前走，一會兒又停下來旁無他人的啃食青草。我不禁狂喜，我要抓住它，讓它來陪我，可是，狡猾的它每次都能溜走，它溜我追，不知不覺，我已經(jīng)追得很遠了。
不知過了多久，遠處傳來奶奶大的呼喊聲，一次比一次急，一聲比一聲高。聲音里充滿著焦慮與擔憂，我這才如夢方醒，原來我已經(jīng)追逐螞蚱走了很遠了，我把奶奶的囑咐給忘了。我犯錯了，一邊大聲的應(yīng)著奶奶，一邊趕緊拼命的往回跑。遠處，一位老人仿佛像丟失了她最寶貴的東西，沒了魂一樣向我這邊拼命跑，
奶奶看到我了，激動地跑過來用她滿是泥漿的手一把抱起我，這時我才發(fā)現(xiàn)，奶奶的衣服上全是泥漿，腿腳還在滲著讓我心痛的鮮血，噢她剛才摔跤了。散亂無章的白發(fā)下面全是汗水。
陽光透過那汗水，折射進我的心里，成為我心中那道永遠的陽光。溫暖著我，讓我終生難忘。
寫陽光小學的作文400字 篇5
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛，今天我們成長在陽光下，明天......”每當我聽到這悠揚悅耳的歌聲，都會感到父母的愛就如燦爛的陽光。
父愛如陽光，伴我快樂成長。
記得第一次學騎自行車的時候，是在一個傍晚，夕陽的余暉灑遍大地，村旁的小河像一條金色的帶子流向遠方。我和爸爸來到一片寬闊而又平坦的空地上學騎自行車，雙手握住車把，騎上自行車，只聽“咣當”一聲，我摔倒了，但是我并沒有放棄，而是重復了上一次的動作，繼續(xù)學了起來，卻又聽到“咣當”一聲，我又摔倒了，我的內(nèi)心有些失落，開始對自己失去信心，突然，一個高大的身影向我走來，回頭一看，原來是爸爸。他撫摸著我的額頭，語重心長地說:“誰都有失敗的時候，爸爸小時候也是一樣。不要灰心，我相信你一定能行的�！�
爸爸的話給了我巨大的鼓勵，我下定決心 ，一定要學會騎自行車。
爸爸陪我一直練到日落西山，經(jīng)過一次又一次的失敗與努力，終于成功了!
我在父親博大的愛下，快樂成長。
母愛如陽光，伴我健康成長。
我的媽媽對我的飲食和身體健康非常重視。買菜時，她只買我愛吃的菜，每天該吃什么，要吃多少，她都為我準備好，特別害怕我身體有一點問題。 媽媽每月都會帶我去檢查身體，如果發(fā)現(xiàn)有哪里不對，就要馬上治療。我總是不太喜歡做檢查，因為太麻煩了，而媽媽總是說：“身體健康很重要，如果身體不健康，你就會像老鼠一樣弱小�！泵慨攱寢屨f完這句話后，我總覺得媽媽是對的，所以就會乖乖的做檢查了。 我在媽媽細心地幫助下，健康成長。
其實在生活中，不僅有父愛和母愛，還有朋友的愛，老師的愛等。只要你認真地去發(fā)現(xiàn)，就能體會到在陽光下成長的快樂與健康。
寫陽光小學的作文400字 篇6
今天是7月5日，對我來說是個令人興奮地日子。因為這天我們學校和余杭實驗小學將開展一次夏令營1+1手牽手活動。
下午一點鐘的時候，我迫不及待地催促著媽媽把我送到了學校。到了學校一看，哇塞！已經(jīng)有不少同學來到了多功能廳了。不大一會，余杭實驗小學的同學們坐著大巴來到了我們學校。我想他們的心情應(yīng)該會和我一樣，無比的激動，因為我是第一次參加這樣的夏令營活動。當同學們坐好在位置上時，主持人老師先發(fā)表了歡迎詞，然后逐一報著我們事先編好的號碼。當老師報到“鳳鳴湖實驗小學九號薛禧瑋和余杭實驗小學的九號王伊丹”時，我那顆激動不已的心差一點“蹦”出了嗓子眼。
只見一個和我個頭一般高，濃眉大眼，但看上去比我結(jié)實的小女孩向我走來時，我高興極了。她就是我的夏令營的伙伴——王伊丹。剛開始我們見面時，大家一句話也沒說，不過通過老師安排參觀“空三師”后，我們就成了無話不談的好朋友了。等活動結(jié)束以后，我和王伊丹高高興興地坐著爸爸開的車回家了。
第二天，媽媽特地向單位請了一天假。首先帶我們?nèi)チ丝萍拣^，可美中不足地是科技館沒開門，于是媽媽就決定把我們帶到赭山公園的游樂場。在那兒，我和王伊丹就像放飛的小鳥，自由自在地玩耍。等我們玩遍了所有的游樂項目后，媽媽又把我們領(lǐng)到了動物園，我和王伊丹手牽手走在動物園里，看著小動物們玩耍嬉鬧著……
快四點的時候，媽媽和我把王伊丹送到了學校。雖然我們只接觸了一天一夜，不過我們在一起聊學校，聊學習，聊課外生活的點點滴滴，使我們彼此有了很深厚的感情。
就在即將分別的時候，我倆不由自主地擁抱在一起，我們約好明年再見！
寫陽光小學的作文400字 篇7
和諧校園是一份安全感。即使烏云蓋天，暴雨傾瀉，雷電咆哮，只要在學校里，就像一個庇護所，是一個晴天。
同學之間噓寒問暖，“你的衣服濕漉漉的，我伴你到校務(wù)處弄乾吧!”“不用怕雷聲，我媽說下雨的時候，是天上的星星替我們照相�！崩蠋熂毿牡靥嫘W生拭乾頭上的雨，工友站在門前，替沒打傘的同學撐著走進玻璃房。
暴雨稍停，涼風送爽，圣母像下的百合花高雅地綻放，毫不吝嗇美貌�！澳档るm好，尚要綠葉扶持。”花叢中沒有雜亂無章的小草，小草都是青蔥的，茁壯的。這并沒有窮兇極惡的老鼠，只有去蕪存菁下的和諧，自然。
經(jīng)過圣母像，就走到中學操場。那里一早就進行著，各式各樣的比賽。同學們?nèi)缡勘阃度雮鋺?zhàn)狀態(tài)，有的吶喊，為自己的隊友打氣，譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏，彼此鼓勵，掌聲不是只屬於勝方。
前一陣子，香港各校出現(xiàn)校園欺凌事件。曾記起希臘哲學家亞里士多德說過：“不必計較他的為人，要可憐的是他這個人�！睙o論被欺凌者是否罪有應(yīng)得，我們也應(yīng)阻止校園暴力的發(fā)生，幸好正義的同學永遠都會站出來。其實欺凌者更需要幫助，與其冤冤相報，不如齊心協(xié)力，共同創(chuàng)立一個和諧的校園。
和諧的校園，并不是徒具優(yōu)美諧鄣幕肪，而是上至師長，下至同學校工，彼此都有一份關(guān)心，一份包容。
寫陽光小學的作文400字 篇8
陽光，帶給人們溫暖，帶給人們光明。有了陽光，便有了憧憬，有了陽光，便有了幸福。有陽光的日子是充滿著愛的，有陽光的日子是生活，是溫馨的，有陽光的日子心里是愉快的，有陽光的日子教室是燦爛的。
——題記
動物，植物，人類都需要太陽光，沒有了太陽光，地球上的所有生物都將滅亡，所以，我們需要陽光。
家長的關(guān)愛也像一束陽光，他們給你無微不至的關(guān)愛，就像是春天的小草受到了陽光的滋潤。所以有陽光的日子是充滿著愛的。
早上，陽光出來了，大地上又活躍起來，牽牛花開了，該上學的，該工作的人們也都睜開了朦朧的雙眼，開始了新一天的生活，所以有陽光的日子是生活是溫馨的。
春天的陽光是快樂的，大地的萬物開始了復蘇，小朋友們太高興了，所以有陽光的日子是心里愉快的。
在以前的晚上，是黑暗的，因為沒有陽光，大地上是漆黑一片，于是，有人便渴望陽光，就這樣，人類便發(fā)明了電燈，從此漆黑的世界變得有陽光了，隨著科技的發(fā)展，人們發(fā)明了各種各樣的燈光，雖說不溫暖……現(xiàn)在，你走在街上，有閃爍的霓虹燈，還有……于是，黑暗的晚上有多了點色彩，有了這些五彩繽紛的陽光，便構(gòu)成了這五彩繽紛的世界……
寫陽光小學的作文400字 篇9
我們生長在這個地球上，每一天都離不開陽光，假如有一天太陽請了假，不出來了人類將無法想象。
如果世界沒有了陽光，世界將會一片漆黑，那時多么可怕呀，如果沒有了太陽，我們黑白不清，分不清白天晚上。
如果沒有了陽光，我們怎樣生活。萬物不能生長，我們吃不到糧食，吃不到香甜的水果，農(nóng)民伯伯種不了莊稼，我們?nèi)祟愶柺莛囸I， 大地將看不到一片綠色，可怕的無法想象 。
如果沒有了太陽，洗的衣服，不能曬干，穿不到暖和的衣服，年輕人無法上班，我們不能按時走進學校，走進課堂，無法上課。
正因為我們離不開陽光，所以我們應(yīng)該充分利用好現(xiàn)有的陽光，比如：我們可以把陽光化為可發(fā)電能源，這樣做的好處是：第一，可減少電廠廢氣與浪費地球能源的現(xiàn)象，并充分利用了太陽能；第二，使用太陽能費用并不高，可減少每個家庭的開支。陽光還會蒸發(fā)水份，使空氣中的灰塵可凝結(jié)成水份，從而變成云，到了一定程度就會下雨或雪等自然天氣來調(diào)節(jié)氣候。有了陽光，植物才可以更好的進行光合作用，才可以更好的成長。
人類真是一天也離不開陽光，太陽給了我們溫暖，給了我們生命，給了大自然一切。
寫陽光小學的作文400字 篇10
鳥兒在陽光下歡樂翱翔，花兒在陽光下盡情開放，而我也在陽光下健康成長。
回首漫漫成長路，我始終沒有缺少過陽光和雨露。
我在陽光下成長，因為有了同學。在校園里，我們一起學習，一起生活。有一次，我忘帶了交校服的錢，急的團團轉(zhuǎn)。這錢當天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當我心急如焚時，同學們知道了我的情況，一起幫我想辦法。同學們七拼八湊，將自己身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢，我十分感動。雖然平日里大家或許有些小摩擦，但從不記恨，在關(guān)鍵時刻，始終記得自己是這大家庭的一份子，會伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學身邊，我快樂成長。
我在陽光下成長，因為有了老師。俗話說得好，一日為師，終身為父。沒有老師對我的諄諄教導，就肯定不會有我今天的成績。記得有一次，我的考試成績在班中已經(jīng)接近底部，我知道自己十分不應(yīng)該，對不起老師，也對不起父母。我對自己失去了信心與希望。誰知，老師主動找到我，幫我分析原因并且鼓勵我。我明白了，自己最不應(yīng)該的是，只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是，我發(fā)奮學習，將更多的精力投入到學習中。之后，我再也未讓老師失望過。親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。在你的教育下，我快樂成長。
我在陽光下成長，因為有了父母。我一出生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大，培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無論做錯了什么事，她們都會悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的家。在你們的影響下，我快樂成長。
因為有了你們，我的生活充滿了陽光。
我在陽光下，快樂成長！
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