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      2. 寫陽光小學(xué)的作文400字

        時間:2021-06-03 19:32:52 陽光 我要投稿

        關(guān)于寫陽光小學(xué)的作文400字9篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的寫陽光小學(xué)的作文400字9篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于寫陽光小學(xué)的作文400字9篇

        寫陽光小學(xué)的作文400字 篇1

          陽光給了我們溫暖。而一聲贊美,一句夸獎就像是一縷陽光,也能給人溫暖,催人上進(jìn)。

          父母的夸獎,同學(xué)的贊許,老師的肯定,這都是我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的欣賞,卻讓我在腦海里反復(fù)回憶,反復(fù)品味。

          小時,在學(xué)前班里我并不是好學(xué)生,父母卻因我的細(xì)微變化而肯定贊許。我會數(shù)“1、2、3”了,我能安靜吃飯了,我會拍皮球了,父母總是欣喜地看著我的點(diǎn)滴改變,并告訴我:“寶寶,你真的好棒!”

          上小學(xué)了,我開始學(xué)會與同學(xué)相處,在班級里我的計(jì)算速度很快,我寫的鉛筆字很漂亮,同學(xué)們的眼里滿是贊許的目光,并時常為我豎起大拇指:“吳?,你真的好了不起!”

          進(jìn)入高年級了,我并不是最優(yōu)秀的?稍谖乙淮未文懬影l(fā)言時,我看到老師的眼里充滿鼓勵與肯定:當(dāng)我的成績一次一次有了進(jìn)步時,老師的嘴角露出笑容,贊許我是個聰明而又勤奮好學(xué)的孩子;在我猶豫不決,緊張害怕時,老師欣賞而又充滿贊許地說:“相信自己,你是最棒的,你一定能行!”

          有人說過:“你不見得喜歡你所欣賞的人,但你一定會喜歡賞識你的人!痹谶@里我要謝謝你們——我的父母,我的同學(xué)以及我敬愛的老師。你們的欣賞,讓我有了好孩子的優(yōu)越感,催我奮進(jìn),讓我努力;你們的欣賞,在我心底灑入一縷陽光,溫暖整個心房;你們的欣賞,在生命路的兩旁為我播下花種,讓這一路花香伴我走過這一程,來到成功的終點(diǎn)站。

        寫陽光小學(xué)的作文400字 篇2

          冬天在平常人眼里是極為平淡的,它像一面白紙,但在我看來,它卻是一個令我難忘的季節(jié)。

          冬天,寒風(fēng)刺骨,即使是鐵打著的身子都會有感觸,可我的內(nèi)心卻是極溫暖的。我從小一直和奶奶生活在一起,所以我很少有與父母在一起的機(jī)會。因此,我對父母難免會有些生疏,直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)他們對我那種默默無聞的愛。

          那是一個風(fēng)雪交加的夜晚,我不知因?yàn)槭裁丛虬l(fā)了高燒,爺爺姐姐著急的像熱鍋上的螞蟻,都不知所措,于是爺爺決定背著我去藥站?墒菭敔斠呀(jīng)60多了,我怎能忍心讓他背我呢?正當(dāng)我一籌莫展的時候,有個人出現(xiàn)了,他就是我的爸爸,爸爸飛快地將我背上摩托車,開到半路時,我覺得非常冷,他看著我,把他身上僅有的皮衣脫下來給我,自己卻只穿著那件薄如輕紗的衣服,我問他:“爸爸,冷嗎?”他回答說:“不冷,只要你不冷就行!甭犃诉@話,我心如刀絞,到了醫(yī)院后,醫(yī)生幫我量體溫,然后又掛水,在我掛水的那段期間,我看爸爸那著急的背影,心里一陣酸痛,心想:“爸爸還是疼我的,我不能誤會他,就這樣,不知什么時候又睡著了。當(dāng)我睡醒的時候,我發(fā)現(xiàn)爸爸還坐在那一動不動的,我看著他的背影,望著桌子收那些東西,眼淚“嘩嘩”的流了下來,爸爸看到我哭了,真心跑過來安慰我,他自己也說:“的確,這段時間是爸爸媽媽疏忽你了,爸爸向你道歉,以后我們不會了,看著他誠懇的表情,我把眼淚擦了又擦,高興的跟爸爸回家。

          那天,即使天再寒冷,再惡劣,但在我心中,它卻十分溫暖,暖得讓人難以忘懷。

        寫陽光小學(xué)的作文400字 篇3

          我們生長在這個地球上,每一天都離不開陽光,假如有一天太陽請了假,不出來了人類將無法想象。

          如果世界沒有了陽光,世界將會一片漆黑,那時多么可怕呀,如果沒有了太陽,我們黑白不清,分不清白天晚上。

          如果沒有了陽光,我們怎樣生活。萬物不能生長,我們吃不到糧食,吃不到香甜的水果,農(nóng)民伯伯種不了莊稼,我們?nèi)祟愶柺莛囸I, 大地將看不到一片綠色,可怕的無法想象 。

          如果沒有了太陽,洗的衣服,不能曬干,穿不到暖和的衣服,年輕人無法上班,我們不能按時走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂,無法上課。

          正因?yàn)槲覀冸x不開陽光,所以我們應(yīng)該充分利用好現(xiàn)有的陽光,比如:我們可以把陽光化為可發(fā)電能源,這樣做的好處是:第一,可減少電廠廢氣與浪費(fèi)地球能源的現(xiàn)象,并充分利用了太陽能;第二,使用太陽能費(fèi)用并不高,可減少每個家庭的開支。陽光還會蒸發(fā)水份,使空氣中的灰塵可凝結(jié)成水份,從而變成云,到了一定程度就會下雨或雪等自然天氣來調(diào)節(jié)氣候。有了陽光,植物才可以更好的進(jìn)行光合作用,才可以更好的成長。

          人類真是一天也離不開陽光,太陽給了我們溫暖,給了我們生命,給了大自然一切。

        寫陽光小學(xué)的作文400字 篇4

          在清浦區(qū)政府西側(cè),有一個如詩如畫的大公園。這城湖水清澈見底、波光粼粼,岸上樹木成蔭,茂密的樹林旁是大片大片的碧綠的草坪。

          清晨,湖面上籠罩著淡淡的.薄霧,在陽從東方冉冉升起。草坪上的露珠在太陽的映照下閃閃發(fā)光。如絲絨般的草坪旁的小路上,晨練的人來來往往。有些跑得滿頭大汗,有些騎自行車?yán)@著湖一圈又一圈地飛馳,老爺爺在那兒打太極,老奶奶在那兒悠閑地散步。公園寂靜無聲,唯有一旁寬闊的馬路上零零星星有幾輛小汽車飛馳而去。

          晨練的人陸續(xù)離開之后又是一片寧靜。如果在市區(qū),這是早已車水馬龍,堵得水泄不通,而這兒去是一片寧靜海,只有出巢的鳥兒動聽的鳴叫聲。接著,釣魚的人來了。長長的河灘架著一根根魚竿,不時傳來魚出水面的啪嗒聲和人的歡笑聲,打破了湖面的沉寂。

          下午,放風(fēng)箏的孩子們來了,他們從山上跑到山坡下,玩得不亦樂乎。碧藍(lán)的天空被風(fēng)箏點(diǎn)綴得格外美麗。湖心小島上的涼亭里擠滿了聊天的人群。太陽漸漸西沉,余暉灑滿天空。湖面在落日余暉照耀下像鍍了一層黃金。

          晚上,湖邊廣場上燈火通明。人們成群結(jié)隊(duì)的跳著舞。大樹下,一個個小攤井然有序擺在路旁。露天舞臺上華燈齊放,臺下觀眾不時發(fā)出驚呼。廣場上一盞盞燈,讓黑夜如同白晝,這片光的海洋沸騰了。

          我喜歡陽光湖公園的寧靜,喜歡它遠(yuǎn)離城市的喧囂。春天,我去那里放風(fēng)箏;夏天,我到那里釣魚;秋天,我在小路上騎自行車;冬天,我去那里曬太陽。我喜歡那里的清新空氣。

        寫陽光小學(xué)的作文400字 篇5

          閉上雙眼,細(xì)溯內(nèi)心乾坤。曾經(jīng),在那黯淡之處,一根名為仇恨的刺就這么立在那,彷彿集斂了天地間的陰冷,讓我的心在祁寒中毫無生機(jī)。也不知道那細(xì)刺在那裏多久,刺得有多深?我只感覺到它在帶給我陣陣刺痛時,默默侵奪我的快樂。

          一直以來,我相信“有恩必報(bào)”,更堅(jiān)持“有怨必償”。任何令我不快的一舉一動,或使我憤怒的一言一行,我都會“以牙還牙,以眼還眼”的回報(bào)。遇到無法馬上如愿的事時,我秉持“君子報(bào)仇,十年不晚”的理念,將它們記錄下來。于是,一絲絲的怨毒隨著我的憤怒傾注在筆端,字里行間滿溢著的恨意驅(qū)使我的報(bào)復(fù)心,讓縷縷寒氣集中在心頭那根刺上,將它刺得更深,使我的心變得如霜般冷酷。

          直到有次讀到一段文字:“把別人對你的好用鋼筆記錄下來,讓自己永遠(yuǎn)記著,將別人對你的不好用鉛筆寫下,讓那些不愉快隨著文字,在記憶中淡去!笔茄!人生本就有喜有樂,有怒有悲,為什么花時間記下的不是甜美的剎那,而是痛苦的須臾?我將滿載著仇恨的那幾頁撕下,讓它們隨風(fēng)消散,并開始記錄美好的事物。一個溫暖真誠的微笑,一具激勵人心的話語,一份體貼窩心的幫助……,都寫在紙上,鐫刻在心上。那根充塞著怨念的刺,在我撕下那幾頁筆記的同時,被拔起了。

          閉上雙眼,再度慢溯內(nèi)心那片天都。曾經(jīng)插了一根刺的地方,如今群芳盛放,生意盎然。花兒們得到陽光般和煦微笑的照拂;受到清泉般澄澈真情的滋潤;更擁有如青草生生不息的快樂相伴;▋簜儬N爛地綻放著,迎向陽光,迎向美好光明。那根曾傷害我心的刺沒有留下痕跡,也將不再被記起。

        寫陽光小學(xué)的作文400字 篇6

          陽光啊,真美好!一想到陽光,我便想到了同學(xué)和老師們那像陽光一樣的笑容,像陽光一樣的語言!

          陽光啊,真美好!一想到陽光,我就想到了所有美麗的事物,比如:草呀,花呀,小河呀,大樹呀等等,它們都在陽光下生活。

          陽光啊,真美好!陽光就像一首美好的歌。聽了之后,心中舒暢了許多,也回味無窮。

          陽光是溫暖的,萬事萬物的成長中,都需要它,都離不開它。生活需要陽光,成長需要陽光,讓我們留住陽光吧!

          有一次,我在書中看到了一個故事,這個故事的名字叫做:背陽光。

          有一個小女孩她從一棵大樹下走過去,就在這時,她看見樹上有一只黑貓,不是舒舒服服地躺著曬太陽,而是正拱著背,看起來很吃力地趴著。小女孩問:“小貓咪,你為什么不躺著呢?那樣會更舒服一些呢!”小貓回答道:“我正在背陽光呢!”“背陽光?你背陽光干什么呀?”小女孩不理會,黑貓說:“那你也來試一試呀,如果背到陽光了,我會叫你一聲,你跟我走就知道了!”于是,小女孩變成了一只小白貓,跳到了樹上,學(xué)著小黑貓的動作。過了一會小白貓覺得身上有沉重的東西,但腳步并不沉重。黑貓叫道:“快背!”白貓便把陽光背住了!

          它們來到一個小屋,里面躺著一位老貓,它已經(jīng)病了。小白貓明白了,于是,把陽光放在屋子里。這時,老貓的病好了,也年輕起來了。

          愛心是陽光,陽光也很重要。

          還有一個真實(shí)的故事,那是發(fā)生在我與同學(xué)之間的事。

          有一次,我與一位同學(xué)吵架了,便和他絕交了。上課時,我就想起了我與他平時的美好時光。

          下課了,那位同學(xué)拉起了我的手,說:“今天的雪下的真大呀!我們?nèi)ゴ蜓┱贪桑 蔽彝饬,我們倆又和好了。

          友誼是陽光,讓我們愛它吧!

          陽光,到處都有這兩個字。

        寫陽光小學(xué)的作文400字 篇7

          “藝術(shù)”宛若太陽,照在“器樂”上,蕩起了一陣陣美的漣漪;陶冶了千萬顆心對美的向往。

          今天是五月八號,我校一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)器樂大賽在今天舉辦。

          今天,天空格外的晴朗,心情也格外的爽。陽光照在在樹上,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光斑與一棵魁梧的影子;陽光懶懶的灑在我的身上,整個人顯得格外精神。

          下午一時三十分,入場。

          窗外樹影婆娑,一幅生機(jī)勃勃的景象。夏天,來了。

          夏天是綠樹成蔭的季節(jié),夏天是琴聲悠揚(yáng)的季節(jié)。那一曲曲美妙的音樂聲,喚起了同學(xué)們對美的向往……

          閃閃的《小星星》歡快地跳起了舞;雪中歡快的《鈴兒響叮當(dāng)》喚起了心中沉睡已久的童真;《高山流水》遇知音;激起了我們《童年的回憶》……

          快到我出場了,與霍達(dá)薩克斯合奏《小白船》。聽著別人彈奏的十分美妙的樂曲聲,我不禁懷疑自己能不能行,不過一想到平日的努力練習(xí),我心里立刻就平靜了一半。

          輪到我出場了。剛才站在預(yù)備席上,我心里還緊張的要死,但一上臺,心立刻就平靜了下來,好奇怪呀!

          5-6|5-3|5321|5--|……吹著吹著,我好像面對著藍(lán)天,一輪船似的明月正向我駛來……

          演奏完畢,聽著下面震耳欲聾的掌聲,我心里樂開了花。

          這次比賽,讓我懂得了只要努力就有結(jié)果的意思,以后還要繼續(xù)好好的練習(xí),吹出更美妙的樂曲,給大家?guī)須g樂

          這次比賽,讓我受到了藝術(shù)的熏陶;讓我的心中,激起了美的漣漪。

        寫陽光小學(xué)的作文400字 篇8

          陽光,是什么?是給絕望的人照亮啟明路的恩典;是讓人在重重迷宮里使之走出來的一個支撐,更是在那冬日里讓寒冷整得凍僵之人站起來的溫暖物。

          那是在我8歲的時候,中午,我和小伙伴出門去玩,小伙伴走了,我還不夠勁,有獨(dú)自跑到了銀杏路那兒,不知不覺就連黃昏,也飄走了最后一縷朝霞,換上了黑簾布。我的肚子已經(jīng)在咕咕叫了,這時,我才注意到天色已晚了。我望了望周圍,心里極其焦急,心想:這可怎么辦呢!人生地不熟的,怎樣才可以回家呀!旁邊是一條幽靜的銀杏路,路燈的光讓我看著是那么微弱,我害怕起來,眼淚一滴一滴!靶」媚,在這兒干什么?”我抬頭,看見一位老奶奶正在看我,她滿頭銀發(fā),頭上綁著農(nóng)民用的頭巾,面帶慈愛,眼角是歲月流過的皺紋痕跡,用著地道的當(dāng)?shù)丶亦l(xiāng)口音對我提問。我一瞥她3輪車上的農(nóng)具,憑著第一感覺—她不是壞人,才敢用家鄉(xiāng)話回答她:“我,我不認(rèn)識這里,我想回xx小區(qū)!薄白业3輪車吧”,她微微一笑,咳了兩聲,用和藹的目光看著我,“不然有壞人把你拐走的”“謝謝婆婆!”我便上了老奶奶的車。

          老奶奶騎的很慢,她有說有笑地與她同是農(nóng)民工的姐妹交談,還時不時轉(zhuǎn)過頭來問我坐穩(wěn)了沒。她就像冬日里的陽光,打破了黑夜中的冷寂帶給我溫暖,此時天色雖已黑,而她,更像一束光,照明四周,那么偉大。到家了,我下了車,向老奶奶道謝,多虧了老奶奶,我才到家,眼眶中的淚水不知什么時候也沒了,我望著老奶奶漸漸離開的背影,心里充滿了感激。

          又一個冬天來到了,這時自那次見到老奶奶的第5個冬日,現(xiàn)在一回想,心里也全是暖暖的、甜甜的感覺,感謝那和藹可親親的老奶奶,那冬日里的一抹陽光……

        寫陽光小學(xué)的作文400字 篇9

          在黑龍江省冬日的湖面上,滿是潔白的冰雪,那冰,像一顆顆的鉆石;而那雪,像柳絮。在這廣闊的湖面上,一縷縷陽光照射在湖面上。在東北,這冬日的陽光沒有春日陽光的活力;沒有夏日陽光的炎熱;也沒有秋日陽光的火辣,但它有自己獨(dú)特的風(fēng)格,那就是溫暖與奉獻(xiàn)。

          奉獻(xiàn),是因?yàn)樗诙盏陌滋,無時無刻不陪伴人們。獨(dú)自走在這廣闊而又孤獨(dú)的湖面上,陪伴著你的,除了刺骨的寒風(fēng),剩下的,就是這冬日的陽光。

          溫暖,是因?yàn)槎盏年柟庹赵谌松砩嫌幸环N無法表達(dá)出的溫暖。往日所沉積的塊狀的冰和昨日新下的雪,在這陽光的照射下,緩緩融化,而在夜晚,這些剛被陽光母親所融化的冰和雪,又在這寒冷的夜晚被凍在湖面上,為整個湖面的厚度又“盡了份自己的力”。這個過程,在整個冬天日復(fù)一日的循環(huán)著,直到春節(jié)過后的某一個節(jié)氣——立春,從這天開始,天氣一天比一天的暖和起來。一天,白天被融化的冰和雪在夜晚不再被凍上,這天以后,一縷冬日的陽光刺過冰層,湖水找到了他的出口,隨著一條一條的裂縫出現(xiàn),冰面很快被分割得支離破碎,但湖面上得的冰一定不會后悔,因?yàn),這是母親含著淚水所融化的。

          幾天后,天上開始下雨了,這冬日的陽光也即將被春日的陽光所替代,而它,要等九個月后才可以再次出現(xiàn),繼續(xù)陪伴著湖面上的人。

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