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      2. 寫陽光小學(xué)的作文600字

        時(shí)間:2021-10-21 18:51:28 陽光 我要投稿

        關(guān)于寫陽光小學(xué)的作文600字匯編9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的寫陽光小學(xué)的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于寫陽光小學(xué)的作文600字匯編9篇

        寫陽光小學(xué)的作文600字 篇1

          溫暖的陽光射進(jìn)屋里,星軒靜靜地坐在輪椅上,享受著平和的生活,陽光綴紅了星軒的半邊臉,但無法愈合她內(nèi)心的傷口,對(duì)于星軒的身世,那位叫冰凌的醫(yī)生并不過問,雖說不問,但是星軒總是感覺到那位醫(yī)生知道些什么,既然醫(yī)生不問,星軒也沒有過問,她們能聊的話題也漸漸少了許多,但是冰凌一直沒有放棄治療星軒的腿。

          春天來了,陽光變得特別溫暖,就像脫掉了一直包裹著溫暖的棉衣,迎春花倚著墻攀爬到星軒經(jīng)常觀望的窗臺(tái),似乎在告訴星軒“春天來了,我醒了,來這里陪陪你!”。星軒也經(jīng)常過來看它,將它視為自己一直重視的小溪。

          命運(yùn)的羅塔牌一直指明著星軒的人生旅途,卻不曾忘記在成功的路上埋下一顆顆絆腳石,考驗(yàn)著星軒,但是命運(yùn)依然在眷顧她,給她溫暖,給予她希望。

          就這樣一天一天過去了,但是星軒并沒有笑過任何一次,畢竟這次的傷害對(duì)星軒的心靈經(jīng)行了很大的打擊,沒有笑容,也沒有一絲笑意,然而,這一切在第二年發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

          今天,是星軒的生日,冰凌做了很多好吃的,為星軒打扮的漂亮至極,黑色的長(zhǎng)發(fā)盤了起來,插上水晶頭飾,火紅色禮裙收起星軒纖細(xì)的腰肢,此時(shí)的星軒,宛如妖精般的美麗。在星軒的生日宴會(huì)上,冰凌邀請(qǐng)了自己的同事,還有同事的孩子,都前來歡祝星軒13歲生日快樂,就在這一天,星軒笑了,笑得是那么清甜,是那么可愛,如鈴兒般的笑聲,回蕩在整個(gè)屋子里,冰凌很激動(dòng),其他人也很激動(dòng),但更激動(dòng)的事還在后面。輕輕地,輕輕地,雖然輕浮,但是卻讓人的瞳孔不斷縮小,驚訝、驚奇撲面而來,星軒的腿動(dòng)了動(dòng),雖然很微弱,但是這已經(jīng)在告訴大家——星軒的腿可能恢復(fù)起來!這回,大家更興奮、激動(dòng)了,星軒也顫顫巍巍的,激動(dòng)的不得了,切下大大的生日蛋糕,草莓味果醬就像甜絲絲的太陽,溫暖著星軒的心,撕碎的傷口慢慢愈合了……

        寫陽光小學(xué)的作文600字 篇2

          陽光,對(duì)我們而言并不是一個(gè)陌生的詞,它的意思就是一束帶著暖意的光線。然而,就是這樣一束溫暖人心的光線。照亮了你我,給了人們希望,也增添了世界的光明。所以,我們應(yīng)該盡力讓自己的心中充滿暖意,充滿陽光,也讓每一個(gè)心中沒有陽光的人被這一束束溫暖人心的光線所打動(dòng),不由自主地為世界增添了光明。

          現(xiàn)代有一個(gè)杰出人物——海倫-凱勒。即:美國(guó)女作家,教育家。她,做出了令常人感到非常敬佩;難以置信的事。她小時(shí)侯因生了一場(chǎng)大病,導(dǎo)致幼小的她,雙耳失聰,雙目失明。若在我們常人眼中一定認(rèn)為這孩子已失去了孩童應(yīng)有的快樂,但事實(shí)卻剛好相反。

          這是為什么呢?這正是因?yàn)樵谒男闹惺冀K有一束照亮并溫暖著她的光線——她一生中的好教師——安妮。因?yàn)榘材萦米约旱碾p手帶領(lǐng)凱勒一起去觸摸了身邊的事物,讓她感到了事物的多樣性;用心的體驗(yàn);細(xì)微的觀察……把一個(gè)雙耳失聰,雙目失明的孩子帶出了黑暗,走進(jìn)了光明。

          就是海倫-凱勒用心生活的態(tài)度,造就她寫出了這兩本激勵(lì)人心的書;《我所生活的世界》,《從黑暗中出來》。從中也讓我感悟到:人生的價(jià)值并不在于它的長(zhǎng)度,而在于它的質(zhì)量。而人生的質(zhì)量就在于你能夠從生活中體會(huì)到多少。有的人經(jīng)歷豐富,但是因?yàn)槿鄙賹?duì)生活敏銳的感受能力,因此浪費(fèi)了他的經(jīng)歷。有的人擁有的物質(zhì)很少,但是他會(huì)用心去體會(huì)周圍的一切,所以他能感受到更多的快樂。

          由此可見,不論是什么人,正;驓埣玻闹斜仨氂心繕(biāo),有目標(biāo)才會(huì)有光明。這或許也是一個(gè)成功的秘訣,正因?yàn)槌晒α,才能把一道道成功之光撒播到世界各地,讓世界充滿了光明,充滿了勝利的曙光。

          就讓我們共同擊敗一個(gè)個(gè)迎面而來的困難,一起走上成功的道路,也一起為世界增添光明,好嗎?

        寫陽光小學(xué)的作文600字 篇3

          冬天,是無邊的寂靜,我獨(dú)自漫步街頭,排除心頭的煩悶,突然,鼻尖一涼,看見一片晶瑩的雪花落下,化開了,一片片小雪花悠悠然落下,這雪,是來化解愁苦的嗎?

          我放慢了腳步,迎接著每一片雪花,抬頭看著太陽公公,并無一點(diǎn)暖意,還刺得生疼,于是靠著小路燈坐下,閉眼尋找答案。眼淚從眼角不由自主地流下來,涼涼的。突然,有一絲溫暖爬上臉龐,我睜眼一看,是一個(gè)跟我一般大的小姑娘,臉上洋溢著笑容,仿佛一朵花。她說:“你在這兒坐著干什么?這雪多么可愛啊,為什么不跑一跑,跳一跳,坐在這里干什么。俊闭f著把我一把拉了起來,又幫我擦了擦眼淚,我被她的陽光感染了,露出一絲微笑,說:“那好吧。”“真的嗎?太好了。這冬天,在我們蒙古,大家都在外面玩呢,為什么你們這里這么寂靜?”我這才發(fā)現(xiàn)她頭上的飾品五顏六色,與尋常人不同,問:“你是蒙古人?”“是啊,我來這里玩,迷路了,等著她們來找我呢,我準(zhǔn)備先玩會(huì)兒,大不了找匹馬騎回去!碧彀,我想,走丟了都不著急,說:“快跟我去車站,我這兒還有點(diǎn)錢,我送你回去!薄鞍パ讲挥昧耍@里景色多美啊,想那么多干什么。”拉著我往空曠的場(chǎng)地跑。我著點(diǎn)摔了跤。只得跟著她跑,跑著跑著,感到手心暖暖的,像握著一個(gè)小太陽,通過她頭上的頭飾看見自己,淚痕全無,取而代之的是久違的陽光般的笑容。

          玩累了,一起坐下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在我們身上,我才感到,雪下這么大了。抬頭看著太陽,感覺并不像方才的刺眼,而用溫暖的陽光來溫暖著我們每一處肌膚,我們歡聲笑語了很長(zhǎng)時(shí)間,我都忘了時(shí)間的存在,只是感到內(nèi)心溫暖如春。天色晚了,我才突然想到她還是一個(gè)走失的女孩。我問:“你不著急回家嗎?”她說:“我們蒙古人,哪兒不是家?你就不用管這事了!彼鹞业氖郑儩嵉碾p眸看著我,我心靈就如一條溫暖的小溪流過,清澈流暢。

          我深感蒙古人的陽光、灑脫深深映到了我的心里。就如冬日里的陽光,溫暖著我的心扉。

        寫陽光小學(xué)的作文600字 篇4

          你聽過早晨的聲音嗎?你曾經(jīng)讓清晨洗禮嗎?你曾經(jīng)沉醉于清晨的景色嗎?

          每天一早起床,第一件事,就是在聽清晨的聲音。你聽,清晨的聲音多么嘹亮、悅耳,那是什么在叫?哦,原來是小鳥們?cè)谥︻^上歌唱,似乎在叫醒那些貪睡的蟲。清晨的聲音又是那么的雄亮,那是什么聲音?哦,原來是公雞在吟唱,提醒著人們天亮了,告訴太陽公公該起床了。

          第二件事,就是看清晨的景光。你看,那一片朦朧的綠是什么?哦,原來是那生機(jī)葧葧的樹林,似乎告訴人們,即使生活再怎么無奈,但是也會(huì)有彩色的一片天。清晨的景色,又是那么的幽深。抬起腳,走進(jìn)那一片小樹林,樹林顯得很幽靜,讓人無法再往下走,但卻讓我很著迷,讓我情不自禁地往下走,一直一直地走到樹林的盡頭,又從樹林的盡頭慢慢地走回來。

          第三件事,就是接受清晨的洗禮。所謂的洗禮,只不過是在清晨中接受陽光的照耀罷了?墒,我不正是因?yàn)檫@些而早早的起床么?我不正是因?yàn)檫@些而喜愛清晨的每一樣?xùn)|西么?我不正是因?yàn)檫@些而對(duì)清晨有所留戀么?

          有朋友問我,你為什么每天都起得這么早呢?我只笑笑,不說話。我想,如果是一個(gè)聽過清晨的聲音,看過清晨的景色的人不會(huì)這樣問我。我又想,只有那些不懂得欣賞,一心只有工作、學(xué)習(xí),碌碌終生的人才會(huì)說出那些話,只懂得著眼于眼前的事,而不愿停留一下欣賞那些美好的事物。

          也許,你會(huì)覺得清晨并沒有什么值得留戀的。是的,卻實(shí)沒有?墒牵(qǐng)你擦亮你的眼睛,放遠(yuǎn)你的目光,不要把你的眼睛閉起來,不要把你的目光收起來,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),清晨,其實(shí)有很多我們沒有看到的東西,也有我們心靈上想擁有的東西一個(gè)平靜的世界。

          清晨,是美好的。它給了我最美的東西平靜、思考、訴說與安慰。

        寫陽光小學(xué)的作文600字 篇5

          冰心說;“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫。”生命中不是缺少愛心,而缺少那從心底迸涌處的溫暖的陽光,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用陽光去滋潤(rùn)那些久旱的心靈。

          因?yàn)橛袗,世界才變得如此溫暖?蓯鄣淖T千秋老師,為了在地震中保護(hù)自己的學(xué)生,用他那偉岸的身軀護(hù)下了他班里的四位學(xué)生,他擁有愛心,因?yàn)樗氚严M艚o這些孩子。他在人生結(jié)束的最后給同學(xué)們上了一堂平常得發(fā)人深省的課,人要有愛人,要有一種大愛,正因?yàn)槭澜缟嫌羞@樣千千萬萬的有愛心的人,我們的世界才會(huì)這樣和諧、美麗、溫暖。愛是可以傳遞的,它如陽光般溫暖;如陽光般可以將愛灑遍全世界。比爾·蓋茨創(chuàng)建了微軟公司,開創(chuàng)了微軟。現(xiàn)在他所創(chuàng)造的微軟造福著全世界的人,每個(gè)人都對(duì)他抱有感謝的態(tài)度,正因?yàn)樗胫米约旱闹腔凼谷祟惖纳罡用篮茫胖率顾蔀榱思矣鲬魰缘闹耸,但更多讓我們知道的是,他擁有一顆博愛的心,他將愛心中在了人們的心里,燦爛的陽光,它帶給人們溫暖、光明的感覺,在世界的每個(gè)角落都可以感覺的到。只要有愛,這個(gè)世界就會(huì)很溫暖。

          青年歌手叢飛,已經(jīng)插上翅膀,帶上人們對(duì)他的敬意飛走了!坝械娜怂懒,他還活著!彼褪沁@樣的人,他用愛溫暖了全中國(guó)人民,為什么?因?yàn)閰诧w像陽光一樣,溫暖了世界。他用唱歌演出所得的三百萬捐助了一百八十多位貧困學(xué)生,自己卻成了深圳的“窮人”。他的純粹、高尚,源自于她心中的天使,心中的太陽—愛心。他的博大的愛,感動(dòng)了中國(guó)。是的,只要有愛心。愛是黑暗里的一支蠟燭,幫你驅(qū)散陰霾;愛是暴風(fēng)雨后的一道彩虹,為你編制絢麗;愛是烏云過后的一縷陽光,給你打開心門。世界因?yàn)橛辛藧鄄艜?huì)變得如此溫暖,雨果說:“世界沒有愛,太陽也會(huì)死。”

          愛心如陽光般溫暖,陽光般閃耀,點(diǎn)亮了我們的心門!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間!笔堑模屛覀冇脨坌臏嘏澜,感動(dòng)世界。你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起去享受陽光,我們是天使,因?yàn)槲覀儞碛袗坌模?/p>

        寫陽光小學(xué)的作文600字 篇6

          一天早上,老師竟告訴我我要參加南海區(qū)的(小小演說家)比賽,而且練習(xí)時(shí)間只有今天!在今天要將稿子寫好,改好,背好!這個(gè)重大的消息是我愣住,一切都顯得那么不真實(shí)。

          當(dāng)然,我很高興。我喜歡朗誦,可卻一直沒有機(jī)會(huì)展示自己,而現(xiàn)在,這機(jī)會(huì)來了。我一定要做好!心中的一個(gè)念頭悄然響起,讓我精神抖擻,全神貫注地投入到這短暫的練習(xí)時(shí)間。

          時(shí)間如流水般逝去了,比賽的一天來了。老師一大早地就幫我化妝,打理頭發(fā),換衣服……這些事情讓我更加緊張,比賽來了,我真的要去參加南海區(qū)的比賽了,我又突然擔(dān)心:我才練了一天,如果比賽時(shí)忘詞了怎么辦?如果出丑了怎么辦?這次比賽,可是南海區(qū)的,如果沒有得到獎(jiǎng),我不為學(xué)校丟臉了?如果……越來越多的“如果”令我的手心一直在出冷汗,雙腿似乎不受控制,不住地發(fā)抖……

          比賽開始了,我是第23個(gè)出場(chǎng)?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)進(jìn)去說完又出來,心中的緊張好像更多了。這時(shí),老師讓我四處兜兜醞釀點(diǎn)感情,也放松下心情,不要緊張。我答應(yīng)了,向著不遠(yuǎn)處那一叢竹子走去。一大片的綠色映入我的眼簾,我的嘴角不禁向上翹,心中的緊張也神奇地不翼而飛了,走路的步伐也變得歡快起來。我親身體會(huì)到大自然的魅力。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,我也就回去了,快到我了。

          “第23號(hào)!”忽然,一位學(xué)生從比賽教室里出來,向外喊道。“到你了,快去吧!不用緊張,加油!”老師在一旁說著!班!蔽逸p輕點(diǎn)點(diǎn)頭,可心中卻是五味雜糧,擔(dān)心,自卑,猶豫,甚至想逃避……不管啦!賭一把!我硬著頭皮走進(jìn)了比賽教室。教室里只有幾個(gè)老師坐著,看到這場(chǎng)景,我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。我深吸了一口氣,調(diào)整好心情,露出微笑,一步步緩緩走上舞臺(tái)。“尊敬的老師,大家好。我是羅村中心小學(xué)的鄧斯倚……”我開始繪聲繪色地說出早已背得滾瓜爛熟的稿子。漸漸,我的聲音變得越來越自然,不像一開始那樣帶著緊張和謹(jǐn)慎!拔业难葜v完了,謝謝大家!”我深深地鞠了個(gè)躬,然后下臺(tái),走出教室。結(jié)束了!我大大地松了一口氣。我感覺到自己似乎變了,變得比以前更勇敢。

          今天的陽光,異常的燦爛奪目……

        寫陽光小學(xué)的作文600字 篇7

          清晨,清亮的銀絲扒開層層暮帳,頑皮的鉆了進(jìn)來。透過那令人炫目的云朵,那令人向往的一點(diǎn)光亮穿過我的指尖輕輕撫慰著我的臉頰。我想,那便是陽光吧!

          我喜歡一個(gè)人靜靜的坐在深秋里,看那滿地落葉從云端搖搖曳曳,洋洋灑灑般靜靜跳著最后一支回旋舞然后墜入凡間。此時(shí),那一點(diǎn)一點(diǎn)的陽光透過早已光禿的枝芽細(xì)密的將我包圍,那是怎樣幸福的感覺呵!

          我喜歡一個(gè)人靜坐在那山花浪漫的春天里,清晨的甘露毫不吝惜的為我展露它那甜美的一面。然后,我貪心的吮吻著那一滴又一滴來自天國(guó)的甘霖。這時(shí),太陽卻出來了,它派上了陽光來與我爭(zhēng)奪那天國(guó)的甘霖,我追著它跑著,追著它鬧著,眼睜睜的看著它輕而易舉的奪走那屬于我的甜美。

          生活,就像那飄揚(yáng)在人間,就像那飄揚(yáng)在大地的那一絲陽光。無處不在卻又稍縱即逝。 生活,就像那深秋初春里的陽光,追隨著你走向下一個(gè)人生旅程。

          帶上微笑,帶上你一切的苦與樂,沐浴在陽光里吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你的心靈就像那一塊又一塊的豆腐般,甜蜜而易碎。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你不再流淚時(shí),那一定是陽光將你的淚水細(xì)細(xì)吻去。當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)生活的枯燥無味時(shí),別忘了離開令你感到枯燥的地方,收拾好行囊去一個(gè)有夢(mèng)有陽光的地方。

          如陽光般的生活,我想,那一定是多彩多姿的吧!閉上眼睛,細(xì)想著這一年來所發(fā)生過的`一切,細(xì)細(xì)回味著那一切又一切悲傷或痛苦的回憶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)陽光一直在你的夢(mèng)里同你一同追尋,陪你一起感動(dòng)。

          或許有時(shí)陽光太過顯而易見,以至于無法了解它是否是存在的。只要你停下腳步,抬起那低下的頭,望望那湛亮的天空吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命有無數(shù)的精彩在等待你的追尋。 當(dāng)往事已成為追憶時(shí),唯一不變的只有那一抹伴你一生的陽光!

        寫陽光小學(xué)的作文600字 篇8

          俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”時(shí)光荏苒,歲月蹉跎,一次又一次的磨煉,讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活。正是因?yàn)橛辛死щy和挫折,生活才充滿陽光。

          課堂上

          在一次數(shù)學(xué)自習(xí)課上,我不幸碰到了一道解不了的數(shù)學(xué)題,任憑我絞盡腦汁的的思考,也毫無頭緒。后來,又接二連三的碰到兩道這樣的題,心想:“這是什么題?怎么這么難啊,這不是明擺著刁難我嗎?”我一氣之下,竟然將那些題全部空著。

          考場(chǎng)上

          我胸有成竹的走進(jìn)考場(chǎng),用筆在考卷上盡情的揮灑著。我心想:“數(shù)學(xué)該不會(huì)太難吧!”但天有不測(cè)風(fēng)云,出乎意料的事竟向我慢慢襲來。唉!那兩道以前沒解決的題出現(xiàn)在我面前,我一下子懵了。面對(duì)這突如其來的沉重打擊,我不知所措?季砩铣霈F(xiàn)的一道試題猶如一只只猛虎,張開它那血盆大口,露出了如鋼刀一般的鋒利牙齒,好像吼道:“哼!小子,想過去嗎?門也沒有!你永遠(yuǎn)都是我的手下敗將!”頓時(shí),嚇得我渾身直打哆嗦,早已魂飛魄散。這一次,我真的很后悔。

          不久,考試成績(jī)?nèi)缙诙痢.?dāng)我拿到數(shù)學(xué)試卷時(shí),我呆住了:不及格。頓時(shí)頭腦感覺電閃雷鳴,好像一下子掉進(jìn)了萬丈深淵。大大小小,成片成片的錯(cuò)號(hào)迅速向我聚集而來,瞬間凝結(jié)成一張鮮紅色的大網(wǎng),一下將我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的裹住,越來越緊,使我透不過氣。

          家中

          回到家寫作業(yè)時(shí),我又一次碰到那道數(shù)學(xué)題。難道這就是常說的‘冤家路窄’嗎?我不屑的將它丟在一邊。這一舉動(dòng)被細(xì)心的大姐給看見了,她走過來,拍著我的肩膀說:“怎么不做呀?”我小聲的說:“不會(huì)!贝蠼戕D(zhuǎn)到我身邊坐下:“不會(huì)可以問我呀!”說完,她便拿起那題仔細(xì)地端詳起來,然后不緊不慢地對(duì)我講起了如何去解析這類題,一遍沒懂,她就不厭其煩的給我講起來。二遍、三遍,直到我明白了為止。不知怎的,我越聽越愛聽,居然對(duì)這道題產(chǎn)生了興趣,繼而心里也悄悄燃起了學(xué)數(shù)學(xué)的希望之火。

          以后的日子,可想而知。在學(xué)校里,我一有不會(huì)的題就向老師請(qǐng)教。老師也像老姐那樣,細(xì)細(xì)的給我講,盡管我理解的慢,老師一直耐心給我講解,直到我明白為止。在老師和大姐的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有了顯著的提高,我的心里涌上來了一股暖流。那種感覺,我一時(shí)無法用言語表達(dá),心里只有兩個(gè)字:感激!

          生活中,雖然充滿了困難與挫折,但它們并不可怕,因?yàn)樯畛錆M陽光。

        寫陽光小學(xué)的作文600字 篇9

          太陽照耀著大地,陽光灑落在世界的各個(gè)角落。我們離不開陽光,陽光無私而溫暖,它一直伴隨在我們的身邊。母愛、師愛、友愛、父愛、愛心,它們都像一束束陽光溫暖、保護(hù)著我們——

          以前聽一個(gè)阿姨講故事,她說每一個(gè)感受到陽光的孩子,都是天使。冬天里,他們的笑聲就是溫暖的陽光。也就是說,陽光是可以在心里的。

          星期四,我們班召開了捐款的活動(dòng),我們的愛心對(duì)象是五班的一個(gè)同學(xué),她前幾天就成為了孤兒,父母都是因出車禍而逝世的,她沉浸在失去父母的痛苦中,所以我們向她伸去援助之手。

          今天一大早,同學(xué)們就紛紛到我和a這捐錢,大家都很有愛心。有的同學(xué)捐10元,有的捐20元,有的捐5元,有的捐50元,還有一個(gè)居然捐了100元。

          我們班有一個(gè)學(xué)生叫c,他經(jīng)常和別人打架,品行不好,學(xué)習(xí)也不會(huì)好到哪里去。長(zhǎng)相算中間,大眼睛,小嘴巴,臉圓圓的。我們都認(rèn)為他會(huì)不捐,也不去問他捐多少。別人全都捐好后,我朝他那兒看了一看,只見他手里拿著10元錢,他捏著那10元錢,盯著看了好久,好像很舍不得似的,但那只是一瞬間,他臉上馬上露出了陽光般笑容。他向我們走來,拿出了那張10元錢,我們睜大了眼睛看著他,他很不好意思,額頭上的汗珠都冒了出來,怯怯地說:“我也捐10元錢!”我接過他手中的那張被他揉的皺巴巴的10元錢,頓時(shí)感到這薄薄的一張紙像鉛一樣的沉重。

          天氣雖然還有一些寒冷,但那裝錢的袋子里卻是暖洋洋的,是我們班的同學(xué)用心中的陽光把它烘暖了。心中的陽光,比現(xiàn)實(shí)的陽光更奪目,更能溫暖人的心房。一絲陽光照進(jìn)了教室……

          太陽的陽光照耀著大地,給人們以溫暖;陽光照耀田園,給農(nóng)作物生命;陽光溫暖著一切。而人們的心就像是一束陽光,給自己溫暖,給他人溫暖,給生活畫上絢麗的一筆。擁有陽光!做一個(gè)陽光使者,綻放心靈,感動(dòng)你我,溫暖大家!

          心里有陽光的人,再寒冷的冬天也會(huì)溫暖。

          心里有陽光的人,能把冰山融化。

          心里有陽光的人,就是一個(gè)天使!

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