描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文(精選35篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇1
太陽公公還是不忍心看到我們?cè)趪?yán)冬的欺負(fù)下顫抖。
陽光輕輕悄悄,在窗玻璃的折射下,跳到每一戶人家的地板上,書桌上觀光。在太陽公公的光顧下,西邊的房墻上都閃爍著刺眼的金色光芒。耀眼的陽光就像一個(gè)個(gè)小金點(diǎn)一次有秩序地排列著,自上而下,一片過后,又是一大片。
可愛的孩子,站在空曠的草地上,伸出凍得發(fā)紫的雙手,有時(shí)又閉上眼,好好享受著光柔情的撫摸,那叫一個(gè)愜意;而年過六甲的老奶奶們卻趁著這大好時(shí)光,嘿嘿,把家里的棉被都一個(gè)勁地往太陽低下搬;中年婦女呢,則是三五成群樂呵呵地在太陽公公的眼皮底下起了自編自導(dǎo)自演的健身操,一副真金不怕火來煉的架勢(shì)。
陽光,這個(gè)頑皮可愛的孩子,燦爛并且耀眼,無聲無息地飛射下來,投進(jìn)了大地媽媽懷抱。給大地上的生物帶來溫暖,帶來希望,帶來春姑娘的氣息。它那閃亮的身軀。讓我們?cè)诓蝗绦脑谒麄兩砩下湎潞诎摺?/p>
在冬天,也許只有潮州這座古老深淵的名城才能享有如此豐厚的待遇吧。我愿化生為一縷陽光,飛到世界每一個(gè)黑暗的角落,貢獻(xiàn)出自己僅有的一點(diǎn)光明,直到我,銳變成水蒸氣。
盡管今天的傍晚比往常來得更早,但太陽還是和它來得時(shí)候那樣悄然而去。
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇2
陽光,照在身體上,也照在心上。藏不住的,是那在心間的,太陽的,那一絲絲的暖意————題記
11月過了,寒風(fēng)瘋狂地肆虐著人們的身體。恰好這時(shí)天天都在下雨,人們受不住寒風(fēng)的威力,都把自己包得像個(gè)粽子似的。
如果這時(shí)有一縷陽光照在你的身上,為你驅(qū)走寒冷,帶來溫暖。哪怕只有少少的一縷,想必也一定會(huì)感到幸福,愜意吧!
就在這時(shí),淅淅瀝瀝的雨漸漸停了,一縷光從厚厚的云層中被擠了出來,是陽光!它透過教室的窗,照在每個(gè)人的身上,如果不是上著課,估計(jì)同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地沖出去,接受太陽給予他們的溫暖。
遲來的鈴聲終究是要來的,同學(xué)們馬上就一窩蜂地沖出門口。有的人還帶上了椅子呢!大家都在享受著陽光的沐浴,別提多快活了!
我默默地走出去,望著懸掛在天上的那顆明珠,有點(diǎn)刺眼,又有點(diǎn)感動(dòng)。他為了讓我們暖和些,努力地掙脫了烏云的擺布,他又像一個(gè)傷痕累累的士兵,為了保護(hù)我們,不惜犧牲自己的生命。
不久之后,烏云又占領(lǐng)了太陽的地盤,天空又重顯出它以前的黑暗。陽光又遠(yuǎn)離了我們,但他的那顆心,卻永遠(yuǎn)地留在了每個(gè)人的心間。
冬天的陽光!你是天空的夜明珠散發(fā)出的光芒,照射在每個(gè)人的身上;照耀每個(gè)人的心間。你溫暖了每個(gè)人的身體,也溫暖了每個(gè)人的心靈。我們共同期待著你下一次的降臨!
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇3
我愛四季的陽光。我愛春天陽光的明媚,我愛夏天陽光的燦爛,我愛秋天陽光的輝煌,我最愛冬天陽光的溫暖、敦厚,它能刺透呼嘯的寒風(fēng),穿越冰天雪地照亮溫暖我幼小的心。
清晨,我迎著北風(fēng)長(zhǎng)跑,霧氣將我的短發(fā)打濕,流向鼻尖的汗珠不知不覺被第一縷陽光罩住,晶瑩閃亮。抬頭,冬日正顫巍巍升起,東方天際染上了微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。中午,我喜歡在一屋子的陽光里午睡。冬天中午的陽光又暖又柔,像媽媽的手輕撫我的臉龐,只一會(huì)兒我便會(huì)沉入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜晚,躺在床上,曬了一天的松軟的棉被散發(fā)出陽光芬芳的氣息。在陽光的余溫細(xì)膩的呵護(hù)下,我體味著一整天的幸福,睡進(jìn)美好的夢(mèng)里。
我是一個(gè)終日被冬天陽光寵著、護(hù)著的幸福的孩子。
記得有一次重要考試沒考好,我的心里難受得就像塞滿了冰雪,連著好幾天萎靡不振。老師察覺了,和顏悅色地勸慰我:“一次沒考好怕什么,老師幫你找出原因,從頭再來不就行了。誰沒有跌過跟頭呢?爬起來的次數(shù)比跌倒多一次不就成功了?”一席話就像冬天的陽光,頃刻間融化了我心中的冰雪。從那以后,每當(dāng)同學(xué)們傷心失意的時(shí)候,我也會(huì)對(duì)他們說:“沒事的,從頭再來。你肯定會(huì)成功!”
我愿意和老師們一樣做一縷冬天的陽光,在別人最寒冷的時(shí)候照亮他們、溫暖他們。
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇4
冬天的太陽軟綿綿的,總覺得似曾相識(shí),帶給我溫暖的感覺。
我并著膝,隨意地坐在公園的一角,望著天上白悠悠的云朵。天空難得如此的湛藍(lán),陽光難得如此的燦爛。在這樣的世界里,是那樣愜意,靜靜地呼吸著陽光,以至使人感到它似乎比百花園中百感交集的空氣更令人迷醉。忽然,我驚喜地站了起來。那片云多像我久別的朋友啊!那尖尖的耳朵,粗粗的毛尾巴,分明就是那只踩到自己尾巴的大灰狼呀!
在那繞著小草花香的外婆家,有著我童年時(shí)的夢(mèng)。冬天,陽光順著清晨的濕氣透過窗子,射進(jìn)那小小的屋子,使這里變得那樣溫暖。屋頂上一圈石灰紛紛剝落了,露出灰色的墻壁。墻壁上的各式圖案成了我清晨醒來的一群群伙伴。它們就像森林中的小矮人,自在而神秘。
我的記憶隨著那片云而飄來了。那只牽著巨大氣球的小豬,是否終于飛上了天空?那只流浪的恐龍,是否又找到了歸宿?噴火的小象;游泳的松鼠;嗷嗷叫的小狗;短耳朵的小兔……它們多像風(fēng)鈴,空靈而悠長(zhǎng),在我的夢(mèng)中回響。謝謝你們!
那只久別的大灰狼,謝謝你讓我看到了彩虹。謝謝你,帶我在森林中穿行,遇見一只騎木馬的小狗,帶著我在小溪里漂流,碰見一只不會(huì)飛的鴨,帶著我唱起一首首熟悉的歌。
又在這冬天的陽光下,憶及那曾幾相逢的童話,仿佛眼前又是那稚嫩的童年,卻又多了幾分落寞惆悵。
夢(mèng)中的畫,不一定都在墻上,但總在我的心間。
…………
謝謝你,冬天的陽光,陪我走過這段童年。
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇5
寒冷的冬風(fēng)刺過了光枯的樹枝,只聞見梅花淡淡的花香,太陽用他溫暖的光熱,使這冰天雪地不至于完全沉睡。
每當(dāng)心情失落的時(shí)候,就會(huì)想起冬天的太陽,他不像春天的陽光充滿生機(jī);也不像夏天的陽光一樣強(qiáng)烈;更不像秋天的陽光一樣滄桑;但他卻在死氣沉沉的冬日,用盡自己所有的光熱,給世界帶來了光明與希望。
幾年前的一個(gè)冬天,我們一家開車去山上拜訪遠(yuǎn)房親戚。雪下得特別大,我們?cè)谀菦]待多久就往回走——天也快黑了,天氣預(yù)報(bào)說今晚有降雪。
不料,在回來的路上一不小心車輪陷進(jìn)了一的小雪坑。當(dāng)時(shí)媽媽在前面開車,我和爸爸在后面推,可是因?yàn)檐囕喯旅嬗醒粕弦稽c(diǎn)就陷下一點(diǎn),怎么推也推不上來。周圍也沒有什么人家。爸爸多方面考慮了一下,說車?yán)镞有一點(diǎn)東西,夠吃一晚上了,先在車?yán)镞^一夜,明天再想辦法。
明天早上,太陽特別強(qiáng)烈,照射在車窗戶上幻出彩虹的顏色。爸爸說車下面的雪都融化了可以走了,我頓時(shí)感到心花怒放贊嘆道:“太陽!你可救了我呀!”
從此,每看到冬天的陽光,就會(huì)充滿希望和喜悅。
冬天的陽光也是寧靜淡遠(yuǎn)的象征。只要在陽光的照耀下看書時(shí),就會(huì)感到無比的冷靜和理智,就算是外面有龍爭(zhēng)虎斗,雞飛蛋打我也不會(huì)受其影響,他就是我的知己,伴我穿越冬天的嚴(yán)寒。
冬天的陽光希望的曙光,冬天的陽光是平靜的象征,冬天的陽光是我最親密的知己!
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇6
每天早晨,當(dāng)太陽慢慢升起時(shí),你便透過玻璃,來到我這里了,陽光。
夜里的第一股寒流襲來,分明是一股莫大的寒意。然而,當(dāng)你攜著光明到來,將溫暖撒向人間,這寒冬,就忽的溫暖起來了,冬日的陽光。
天亮起來了,你在窗外,敲著玻璃。我走過去,打開窗,邀你進(jìn)來,你卻又嬉笑著跑向海,在那放出一道道耀人的光芒。在你走過的地方,一切都變得熠熠生輝,你是何等的調(diào)皮!冬日的陽光。
太陽終于露出了全臉,你這時(shí)也毫不保留地走了出來,成長(zhǎng)為了窈窕的淑女,端莊大方地笑著。朱玉從你唇邊滑落,綻放出光與暖,那是何等的美麗啊!我可承受不起,冬日的陽光。
正午時(shí)分,你照得愈發(fā)熱,連陰暗的角落里都充斥著你的氣息。但是你仍未改變你的隨和,你走到哪,便把它帶向哪。你的身影,久久地停留,我終于看了分明:你是位何等溫柔的慈母啊!冬日的陽光。
下午來到,太陽就緩緩“退朝”了。你卻依依不舍地?fù)嶂业哪橆a,親吻著我的淚水,和我告別,和我緊勾著小指,約定明日再見。我想留住你,你卻透過我的指尖,瀉在地板上。我走去,觸摸著地板,那里滿滿是你的溫?zé)釟庀。寒流來了,你的氣息保護(hù)著我,你是何等地讓人懷念,冬日的陽光。
我寫你的時(shí)候,旁邊正在蓋一座新的大廈。等它建起后,我也許不會(huì)再在家里與你奔跑、晨會(huì)、講故事了。但是不論怎樣,你還會(huì)找到我的,與我重逢。
冬日里的陽光,你何時(shí)會(huì)再回到我家?
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇7
在有些地方,冬天是沒有陽光的,只有寒冷,在那樣的環(huán)境里,是何其冷,要是你們覺得冷,可以來我們南方做客,我們這里可是四季如春的噢!
我們這里,冬天是有太陽光的,那太陽光照在身上,可讓你感到無限溫暖。冬天里的陽光是人人想要的,如果是夏天沙漠里的陽光,是人人討厭的,因?yàn)樯衬畮缀鯖]有水源,只有太陽的熾熱,所以,這陽光在不同的地方就有不同的作用與效果。在冬天,那陽光肯定是人人喜愛的,因?yàn)槎炖洌智∮嘘柟鈦碚丈,自然就不?huì)冷了,所以說嗎,冬天里的陽光就是夏天里的涼爽,都是人人向往的生活,生活在這么美妙的生活里,有誰不想呢?
早晨一起來,風(fēng)就刮,這時(shí),只有太陽,只有它,才能撫平心中的冷,讓人充滿暖的快樂,這陽光就是愛呀!在有需要時(shí),就伸出援手來幫助我們的愛呀!我們也要加倍珍惜這冬天里的陽光,難道不是嗎?
這太陽就是母親,在有需要時(shí),獻(xiàn)出自己的溫暖,來暖和別人,在別人需要時(shí)的溫暖幫助,讓人從心底感激。我們?nèi)艘矐?yīng)怎樣,做一顆天上的太陽,在誰有需要時(shí),幫助人家,使別人感到溫暖,就像冬天里的陽光一樣,在寒冷時(shí),幫人驅(qū)逐寒冷,給人暖和的陽光。
讓我們一起來做這樣一顆太陽吧,讓我們?yōu)榇思佑!也讓我們真正成為這冬天里的太陽吧!
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇8
風(fēng),肆虐著;雪,飛舞著。
我在教室里一邊跺腳,一邊搓手,冬天來了,寒風(fēng)從玻璃縫里擠進(jìn)來鉆進(jìn)了我的皮膚。
一張同學(xué)的臉伸進(jìn)來:“小蔡兒,有人找你!”我端著滿心的疑惑走出了教室。意見,原來是姥爺。
姥爺穿著洗的發(fā)白的衣服,頭發(fā)亂的蓬蓬的,渾身落滿了雪,眼睛掉進(jìn)了井口似的眼眶中,臉頰水抗一樣陷進(jìn)去?粗褷斶@樣憔悴,我不知道姥爺年輕時(shí)在外面經(jīng)歷了怎樣的艱辛,收了多少磨難,可是站在我面前的你是多么讓人心酸和心痛!
姥爺關(guān)切地說:“孩子,很冷吧!給你帶了個(gè)襖,快穿上吧!”我一時(shí)竟無言以對(duì)。姥爺說著邊用他那骨瘦如柴的手打開袋子,把襖遞給我。我一句話也說不出來,只覺得心里又酸又暖,就像被溫暖的陽光照耀一般。姥爺吞吐著說:“沒事,我就走了啊”
看著姥爺那鼻子旁邊透明的鼻涕和她遠(yuǎn)去的背影,我感覺暖暖的東西爬上了我的臉頰,落入雪中,雪化了;落在心里,心暖了。
愛,是甘甜的雨水,滋潤(rùn)著我干涸的心田。愛,是廣闊的大海,承載我希望的風(fēng)帆。
愛,如溫暖的陽光,融化我心中的積雪,就像一輪永不落下的太陽,帶給我奮斗的力量。愛,是一束溫暖的陽光。在陽光下沐浴,在陽光下學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也將在陽光下體會(huì)到愛的力量!
就在這時(shí),風(fēng),不再肆虐。學(xué),不在飛舞。因?yàn),陽光來了?/p>
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇9
冬天來了,大地上白茫茫的一片,嗯,我也該出去走走了。我伸著懶腰邊說,然后微微地控出頭來,鵝毛大雪正連接不斷地從天上飛下來,寒氣襲人,我打了一個(gè)寒戰(zhàn),趕忙縮回頭。
就在這時(shí),媽媽走出房間,她驚訝地說:孩子,你怎么還不出去?不,樂出去,外面太冷了。我連忙推辭。知道嗎?孩子,媽媽領(lǐng)會(huì)下身來,摸著我的頭說:其實(shí)外面并不冷,也并不恐怖,只是有一層霧,這層霧擋住了陽光所以你覺得冷,可是,透過這層霧,你就會(huì)看到一片陽光。
是嗎?只要穿過這層霧就會(huì)有陽光了嗎?于是我再次控出頭來,露出半邊身子,正當(dāng)我想繼續(xù)往外走時(shí),一陣陣?yán)滹L(fēng)毫不留情地亂吹,如刀割一般,結(jié)果,這次又以失敗告終。
為什么我都沒有看到陽光?難道媽媽另有所指?等我縮回身子,媽媽走了,媽媽的話會(huì)不會(huì)是指心理深處的霧呢?于是我趕忙悄悄地向自己的內(nèi)心深處走去,果然,越往深處,霧越發(fā)濃,以至于看不清前方的路,于是我堅(jiān)持不懈地在這霧中尋找陽光?墒沁B一點(diǎn)陽光影子都沒有發(fā)現(xiàn),正當(dāng)我想放棄時(shí),突然,一縷陽光照了進(jìn)來,我連忙跑過來,緊緊擁抱著這久別的陽光,讓溫暖我冰冷的身子。我用力地伸展著當(dāng)我再次睜開蒙朧的雙眼時(shí),已發(fā)現(xiàn)不少人在我身邊。贊嘆道:今年的梅花比去年開得漂亮。是啊,是啊。我還發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我露出了幸福的目光。
冬天里的一縷陽光,你讓我星槃再生;冬天里的一縷陽光,是你給了我無窮的勇氣與希望,謝謝你,冬天里的一縷陽光。
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇10
每當(dāng)我看見外面下起雨來,我就想起小學(xué)的事。
那時(shí)是剛開學(xué)時(shí),我媽媽因?yàn)楣ぷ骱苊妥屛液偷艿茏约喝?bào)名。報(bào)名的人很多都是有爸爸媽媽陪著的?粗麄,我就有些恨媽媽。為什么就不能請(qǐng)一天假陪我們到學(xué)校來報(bào)名呢?
人很多,我和弟弟老是被擠出來。后來,我說不排了下午再來。就這樣我和弟弟排了一個(gè)上午就這樣沒了。
我騎著自行車帶著弟弟突然天氣變暗了一點(diǎn),然后有幾點(diǎn)雨水落到我們頭上,我感到要下大了就飛快的騎著,這雨下的打了起來,我和弟弟不想躲雨,就在這場(chǎng)大雨中奔馳著。到家門以后,以為媽媽不在家,他害怕我們不燒飯給自己,就回來給我們做飯。
我剛開門媽媽看見我們?nèi)矶紳裢噶,就用?yán)厲的語氣對(duì)我們說:“你們?cè)趺床辉谝粋(gè)地方躲雨呢?身上都淋濕了!边呎f還用手打了我一下。我就說:“別煩呀!”媽媽停了12秒就小聲說:“快去換衣服吧!”
我就慢慢的走進(jìn)屋里去換衣服了,換好后我看見媽媽在用她剛下班疲勞的身軀給我們燒飯吃,我又回到屋里躺在床上想:“媽媽都不知道關(guān)心我的。我剛想完媽媽就在外面喊快出來吃飯,吃點(diǎn)熱飯讓自己的身體暖和暖和,免得感冒了。吃完飯后,剛剛淋完雨后的感覺就全沒了。
這就是母愛的力量,總是在我感到不是的時(shí)候,給我們一縷陽光。
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇11
愛像陽光,溫暖地照耀著我的心田;愛像雨露,為我們洗滌心靈的塵埃;愛像風(fēng)雨的一把傘,為我們遮風(fēng)避雨;愛像一盞心燈指引我們走好人生的每一步。
有一件事令我印象深刻。那是一個(gè)星期六的早晨,天氣陰沉沉的,天空仿佛被一塊巨大的幕布蓋住了,寒風(fēng)裹著雨絲肆意的橫掃著大地,往日里生氣勃勃的小樹也被吹得暈頭轉(zhuǎn)向,灌木叢萬眾一心,連成一片,抵擋著風(fēng)雨的襲擊。即使在屋子里也能感受到天氣非常寒冷。窗戶上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)窗花,仿佛是大自然用它靈巧的手,送來了初冬的禮物。
爸爸媽媽去上班了,我和表弟表姐早早的起了床,準(zhǔn)備寫作業(yè)。我打開水龍頭,發(fā)現(xiàn)停水了!我霎時(shí)間不知該如何是好,沒有水怎么洗漱呢?哪兒能弄到水呢?
這是門鈴響起來了,我打開門一看,是鄰居家的老奶奶。老奶奶白發(fā)蒼蒼,滿頭銀絲里夾雜著幾根黑發(fā),特別現(xiàn)眼。歲月在她的臉上刻下了深深的痕跡。老奶奶喘著氣對(duì)我說:“孩子停水了,你爸媽不在家,奶奶幫你在樓下打了一桶水!边@一刻,我感動(dòng)極了。我的眼前浮現(xiàn)出奶奶在樓下打水的情景,她拘僂著背,彎著腰,打了一桶水,然后費(fèi)力地提到了電梯里,送到了我家門口……我的眼睛微微濕潤(rùn)了。
我望著滿滿的一桶水,感覺這不是一桶水,而是老奶奶一顆助人為樂的心。∥野蛋档南耄貉┲兴吞康睦夏棠叹褪嵌炖锏囊豢|陽光溫暖了我,以后我也要學(xué)習(xí)她的這種品質(zhì),樂于助人,成為別人的“小太陽”
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇12
冬天的一縷陽光剛剛敲響了上課的鐘聲。學(xué)生們已經(jīng)坐在自己的位置上了。每個(gè)人都在默默地等待同一個(gè)人。等待新的語文老師,吳老師。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄流逝。學(xué)生們充滿了好奇心。是哪個(gè)老師?每個(gè)人心里都有一幅畫?沒有。正在這時(shí),一個(gè)高大強(qiáng)壯的男老師進(jìn)來了。他的衣領(lǐng)上有一個(gè)被汗水浸濕的濕痕,他的臉通紅,手里還拿著一個(gè)大籃球。走到講臺(tái)前,他放下籃球,深吸一口氣,看著每個(gè)人。這是我們的老師嗎?學(xué)生們看上去很困惑。同學(xué)們,你們好!我是每個(gè)人都期待已久的語言老師。你可以叫我吳小姐。我希望我的課能給你帶來快樂,釋放你的克制!話音剛落,他彎下腰,彎下腰,用他粗大的手指撿起了那個(gè)孤獨(dú)的籃球。在正式課開始前,讓我們摸摸他(籃球)。學(xué)生們沖向講臺(tái),列隊(duì)整齊地觸摸著球。這時(shí),吳先生用他那驚人的大嗓門說:“碰了球后,我們將用語言來形容它。”其中一名學(xué)生舉起了手,自信地回答道:籃球皮又緊又硬。
聽了這話,那個(gè)大家伙笑得直不起腰來,嘴也閉不上了。但是吳先生把他的手放在一邊,說得好!她用一個(gè)短句來描述籃球的感覺。吳老師的表揚(yáng)在班上引起了轟動(dòng)。越來越多的人舉起了手。上課鈴響了,美麗的鈴聲在學(xué)生們的笑聲中結(jié)束了,而吳老師的結(jié)束語只是說:學(xué)漢語很簡(jiǎn)單。吳老師在課堂上的簡(jiǎn)單話語給了我很大的幫助。每當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)中遇到不滿意的事情,想要停滯不前時(shí),正是這些話給了我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣,讓我從跌倒的地方站起來,重新面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇13
冬日,是寒冷的,可冬日里的那一米陽光,卻是溫暖的。
有一次,我和同學(xué)一起出去玩。剛要回家時(shí),看見一個(gè)老爺爺,皮膚黝黑,眼睛已經(jīng)凹陷下去,瘦的簡(jiǎn)直就像個(gè)骨架子。那天很冷,他卻只披著一件破舊的綠色軍大衣。
他攔住了兩個(gè)姐姐。我隱約聽到他對(duì)她們說什么被兒子趕出來了,一天沒吃飯了之類的話,我和同學(xué)就在不遠(yuǎn)處聽著,也看著。
“這個(gè)人不會(huì)是在騙人吧”我悄悄對(duì)同學(xué)說。
“誰知道,現(xiàn)在騙子那么多”同學(xué)嫌惡的說。
可那兩位姐姐不但沒走還一人拿出了一小盒蛋/糕和20元錢放在了老爺爺手里,還給老爺爺出主意去公安局報(bào)警。當(dāng)時(shí)我就完全呆住了,無法想象會(huì)是這樣的結(jié)果。我突然感覺她們就像天使一樣,照亮著我們內(nèi)心的黑暗與不堪。那一刻,我真為自己之前的想法感到后悔和羞愧。
是啊,我們?cè)缇捅贿@個(gè)世界的冷漠蒙蔽了雙眼,早就失去了人與人之間最初的信任,卻不曾發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界還有真情可言。愿我們都能在經(jīng)歷世事以后還保留著那善良的初心,愿我們都能做一米冬日里的陽光,將溫暖撒到世界的每一個(gè)角落。
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇14
我看到你了,冬天的太陽,原來你是一位先生。
看見你出現(xiàn)在馬路上,我嚇了一跳,也很高興。因?yàn),在你出現(xiàn)以前,我都要要冷死了。
你看到?jīng)]有?每個(gè)人都穿好多,把自己最厚重的衣服都穿在身上了,頭上戴著帽子,圍著圍巾,手套也用上了。
可是,大家還是都在發(fā)抖。如果這時(shí)候可以喝一杯熱茶,或是一起吃火鍋,那該有多好?
不過,還好你出現(xiàn)了。你的溫暖,讓大家不發(fā)抖了,好舒服的感覺。
冬陽先生,你有沒有聽見?大家都在跟你說:“有你真好。
大家都討厭冬天,因?yàn)殛柟舛疾怀鰜恚退愠鰜,陽光也很小,根本拼不過寒冷的大風(fēng),風(fēng)越來越大,陽光就越來越消失了。因?yàn)樘洌蠹揖陀憛捓滹L(fēng),討厭冬天了。
你可以上網(wǎng)找資料,會(huì)知道有哪里些植物是不怕冬天的,如果你找不到,并不是沒有這種植物,是因?yàn)槟銢]有用心找。這種不怕冬天的植物,是真的存在的哦!
我猜,那種植物應(yīng)該很香,用鼻子找,或許會(huì)比上網(wǎng)找更有效率。不過,在冬天吸太多的冷空氣,鼻子會(huì)很不舒服就是了。
我們大家一起來找吧!在冬天里,一定有不怕冷的植物的。找到的話,就拍個(gè)照片給大家看哦!
謝謝你!冬陽先生。
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇15
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度,那是一個(gè)雪國,整年都是冰天雪地的寒冷冬天,沒有春天,也沒有夏天和秋天,永遠(yuǎn)都是冷冰冰的冬天。
那里的老百姓,每天都跟太陽鬧得非常不開心。
白天,當(dāng)大家都需要出外努力工作時(shí),陽光卻在睡懶覺,連探個(gè)頭都不愿意。每個(gè)人凍得牙齒直打顫,幾乎要凍死了。大家直說:“太陽。∧憧禳c(diǎn)醒來,給我們一點(diǎn)溫暖的陽光吧!”陽光照睡不誤,連理都不理。
工作了一整天,黑夜靜悄悄的來臨了。大家累得直想躲進(jìn)溫暖的被窩里,好好睡個(gè)覺。
哪里知道睡飽了陽光,這時(shí)開始發(fā)威了,違反常理的強(qiáng)烈照射,讓天黑不下來,小朋友們困的打瞌睡,卻被刺眼的陽光照射的根本閉不了眼,只能哇哇大哭:“媽媽!你叫太陽走開啦!我要睡覺!嗚嗚嗚嗚!”
雪人也融化了,到處都是滴滴答答的水聲,地上泥濘一片,整個(gè)晚上就象是個(gè)亂七八糟的地獄,人們叫苦連天。
周而復(fù)始,每天都日夜顛倒的太陽,終于被玉皇大帝發(fā)現(xiàn)他的惡行,后羿拿出他的弓箭,射下了這個(gè)搗蛋鬼,派了另外一個(gè)負(fù)責(zé)任的太陽上場(chǎng)。
世界,終于恢復(fù)了平靜。晚上再也沒有小朋友哭著喊媽媽了。
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇16
陽光照進(jìn)窗戶窗,打開就有太陽。陽光照進(jìn)窗戶,編織著無形的網(wǎng)。那透過窗欞的一縷陽光,
讓窗眸中充盈著亂色的異樣?释环N心情的釋放。
黒影就像葉片層層堆積,沉淀了,另一種形狀。觸目可尋。穿梭的游絮,浸入真空的回憶。
剎那如針的一顫,刺破漂弋的氣泡。哪怕是飛擺的絲,都在窗前游過去。觸手可及。
光影間游走的風(fēng)塵不忍拂拭。窗框琉璃般通透的碎片沉淀著默然的腳印。不是一味渲染的理由,
陽光照進(jìn)窗戶,把一切看進(jìn)眼里。窗縫除了陽光,只會(huì)接納黑白的秘密。
空氣還剩下什么顏色?無色,無味?瞻椎牡窨,連陽光都通通地反射。這窗也不知道,
為何陽光沒有固定居住的地方?展開它的意向,與窗扉形成的夾角究竟是多少?請(qǐng)教絹帛的綿軟,
照進(jìn)窗戶的陽光,漫游的伏筆為誰埋下?亦會(huì)成為積壓窗戶臉龐的尋覓著的憂傷。
趁著時(shí)間的悄然,挪移的旋轉(zhuǎn)。幾方小小的太陽圍攏了窗。所有窗前半空的旅塵,再也無法游回原點(diǎn)。
陽光照進(jìn)窗戶,念想著做個(gè)死結(jié),繃皺著收尾。窗,關(guān)上不見太陽。陽光照進(jìn)窗戶,等待著明日窗開。那最后逃逸的一縷陽光,讓窗扉里殘留了美麗的吟唱。
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇17
冬天的陽光慷慨地灑在校園里,一切都變得金燦燦的。雖說眼下已是隆冬季節(jié),但夕陽依然可以嬌艷。天空很藍(lán),藍(lán)得像清澈的小溪,而云朵像自在的羊群悠閑地游蕩。一駕飛機(jī)駛過,像不安分子打碎了天空的寂靜,天被叫醒了。
天底下的植物已邁入晚年,一個(gè)個(gè)無精打采地,似乎春天不再回來一樣。三葉草垂頭喪氣地縮在一起,就像怕冷的老頭。女貞子樹倒是直著腰,可風(fēng)已經(jīng)吹落了她的小果子。梧桐身上還有零星葉片,但這枯黃的回憶又有什么意義呢?于其留著不如隨風(fēng)飄去再長(zhǎng)新葉。別看玉蘭頭頂著大苞,其實(shí)她們也老了,西下的陽光照在"西安外國語學(xué)校"這幾個(gè)字身上,讓它們金燦燦的,十分耀眼。
柳樹失去了往日的美貌,她就像一位年過八旬的老婦人安祥地等待著春天的到來。梨樹沒有了以往的素麗,她已經(jīng)變得很貧窮,任憑狂風(fēng)吹盡她唯一的財(cái)產(chǎn)。但植物們心中一定有一個(gè)堅(jiān)定的信念――春天就快來了。
是啊,冬天來了,春天就不遠(yuǎn)了。冬日的陽光如同冬日的信心。有了它,心中就永遠(yuǎn)是溫暖的春天。畢竟,今天還有陽光。
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇18
我包的跟一顆肉粽似的,圓滾滾,笨重極了。外頭的溫度,就跟冰箱一樣,偏偏也沒有下雪,就是冷颼颼而已,一點(diǎn)也不好玩,我的心情很低蕩。
心不甘情不愿的出門,我真不想去上學(xué),這種天氣,明明就應(yīng)該躲在被窩里看小說呀!這鬼天氣,要是有太陽就好了。
咦!就好像聽見我的嘀咕似的,原本陰沉沉的天空,云端里露出了一絲陽光,哈哈哈哈!上帝聽見我的祈禱了,冬天的太陽出來上班了。
我開心脫下笨重的衣物,一下子輕松了起來。耳際傳來陣陣小鳥的歌唱聲,是那樣的清脆美妙,讓本來病厭厭的我,突然有了活力。
我雀躍的看著溫暖的太陽,心想一年三百六十五天,太陽也真辛苦,每天都要乖乖的工作,一天不出來,世界就不對(duì)勁了,冰冷的世界,讓類根本笑不出來。
走在溫暖的冬陽下,我忍不住哼唱起喜歡的歌曲,腳步輕快的想要飛舞起來,這是何等的浪漫。
我決定要跟冬天的太陽打勾勾:“我要跟你做最好的朋友,隨時(shí)慰勞你的辛勞!
就好像聽到我說的話似的,陽光揮灑在我身上,更多、更溫暖了。
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇19
在冬日里,寒風(fēng)刺骨,但還是有一絲陽光,在那遙遠(yuǎn)的天邊掛著時(shí)而明亮,時(shí)而暗淡,每次早上起來我往窗外望著這一絲陽光,讓我感到了溫暖。
其實(shí)這一次陽光就是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人們?cè)诖蠼稚系教幎加兴麄兠β档纳碛,他們(yōu)槲覀兊膸砹艘黄蓛舳质孢m的生活,我從小到大都特別敬佩他們,他們就像一尊尊佛像莊嚴(yán),但又不失優(yōu)雅,看著馬路上的環(huán)衛(wèi)工人,我不禁感嘆。
環(huán)衛(wèi)工人其實(shí)每天都在伴我們成長(zhǎng),因?yàn)樗麄儫o私奉獻(xiàn)和吃苦耐勞的精神和吃苦耐勞的.精神,說的話成了媽媽們,給孩子們講的睡前故事。
這個(gè)城市是冷漠的,在霧霾的天氣中,在暴雨的天氣中,在寒風(fēng)刺骨的天氣中,有這么一群人在冬天這么冷的天氣中,他們依然拿起他們的工具,在為這個(gè)城市增光添彩,這是多么偉大啊!
現(xiàn)在每當(dāng)我見到一個(gè)垃圾時(shí),我就想起了環(huán)衛(wèi)工人的身影,于是我就去把它撿起來可能哦現(xiàn)在每當(dāng)我見到一個(gè)垃圾時(shí),我就想起了環(huán)衛(wèi)工人的身影,于是我就去把它撿起來,可能可能我就是被這一絲陽光一直照著一直成長(zhǎng)吧可能我就是被這一絲陽光一直照著一直成長(zhǎng)吧!
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇20
冬日里,暖暖的陽光照在身上,感覺溫暖愜意,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,朝著西山公園的方向,出發(fā)了!
我們沿著小路,沿著美麗的西塘,興高采烈的走著,今天的西山公園,被太陽照得金燦燦的,像一尊金色的佛像,座落在神圣的教堂旁邊,鄰近時(shí),就聽見老人們蒼勁有力的歌聲,他們沒有大舞臺(tái),也沒有許多的觀眾,在這座城市的角落,他們依然自信得歌唱著,陽光映在他們臉上,才知道什么叫作“活力”;沿著彎彎曲曲的小路一路前行,路邊一對(duì)甜蜜的情侶緊緊依偎在一起,說著“海誓山盟、?菔癄”,想象著未來,陽光送給他們祝福;小孩子們也放下作業(yè),在陽光的照耀下,他們嬉戲著、追逐著、吹著泡泡,陽光下的泡泡五彩繽紛,不停得變換顏色,泡泡里仿佛裝著一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。坐在軟綿綿的草地上,映著陽光,望著天空,我們向美麗的希望和未來招手,陽光——是給我們最好的禮物,為我們驅(qū)追烏云,讓我們的臉龐掛上有弧度的微笑。
冬日里的暖陽照耀著我們,幫我們驅(qū)散了寒冷,給予我們溫暖,讓我們對(duì)于未來的一切充滿了希望!
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇21
冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié),動(dòng)物冬眠了,大家都待在家里不肯出來。可是當(dāng)我看到了這一幕,頓時(shí)覺得冬天很溫暖。
那是一個(gè)比以前的冬天還冷的冬天。風(fēng)爺爺走過大街小巷,人們都不想出門!芭畠海闳コ袔臀屹I袋鹽”。我很不情愿的回答:“好吧!”便慢吞吞地穿好鞋,下樓了。
我走過鵝卵石小路,看到有一輛裝滿飯菜的自行車向一個(gè)穿著西裝,像董事長(zhǎng)的男人。自行車的主人——一個(gè)年輕的小伙子,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)太晚了,車撞到了那個(gè)像董事長(zhǎng)的男人,雖然只是擦傷,但是飯菜潑在了他的身上。
小伙子很害怕,頭上的汗珠一滴一滴地落下來,落到水洼里,濺起水花。他心中似乎有一只小鹿在跳,眼睛盯著地面,不敢抬頭看他。人們開始議論紛紛:“那個(gè)男人是董事長(zhǎng),小伙子要遭殃了!哈哈,自找苦吃!”大家都認(rèn)為會(huì)引發(fā)一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)。
結(jié)果,董事長(zhǎng)沒有責(zé)罵他,而是扶起了他。小伙子疑惑地看著董事長(zhǎng)。“這些錢你拿去,重新買飯吧!彼贸鲥X給小伙子,又幽默地說:“我的西裝還嘗個(gè)新呢!”說完,便離開了。小伙子激動(dòng)的向他望了一眼。頓時(shí),一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,大家都對(duì)董事長(zhǎng)贊不絕口。
陽光滿路,車行如風(fēng)。
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇22
冬天是寒冷的,滴水成冰,冷風(fēng)可以滲透到骨子里,大家都穿著棉衣,把自己一層一層包裹的像個(gè)大包子。在有陽光的地方總會(huì)很多人曬太陽,他們?cè)陉柟庀孪硎苤柟獾臏嘏。而我在沒有太陽的地方也感受到了陽光的溫暖。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上,我坐在書桌前,像個(gè)機(jī)器人一樣寫著老師給我們布置的卷子。還好不是在室外,要不我就會(huì)成冰棒了。但手還是被凍僵了,可我還是在寫著卷子,看一看表,已經(jīng)是十一點(diǎn)十幾分了,但還要繼續(xù)啊……
外面的冷風(fēng)還是呼呼呼地吹著,絲毫沒有要停下的意思。樹木在一陣陣的“打擊”下,彎下了直直的腰桿,這時(shí)我感覺風(fēng)吹得更猛了,我也就更不想寫了。
看看東,看看西,一會(huì)兒玩玩筆,一會(huì)兒看看書,始終不想寫。突然媽媽來了,我馬上裝作在寫作業(yè)的樣子,媽媽給我了一瓶熱牛奶走了,我看著那還有熱氣的牛奶,心里一下子熱了起來,眼角還有一些熱淚心里想:“媽媽真好!
喝了這瓶牛奶,心里暖暖的,好像陽光直透我的心田。這件事讓我很感動(dòng),好像冬天里的一縷陽光,給我了溫暖。
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇23
時(shí)光不停的流轉(zhuǎn),從我們的身旁跑過,從我們頭頂飄過,在匆匆的歲月中,我們會(huì)遺忘一些東西。
記得在我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)候,我清晨去上學(xué),是知道下了小雨,等晚上放學(xué)時(shí),我吃完飯就睡覺了,到了半夜我的奶奶發(fā)現(xiàn)我正在發(fā)高燒,二話沒說,起身馬上送我去醫(yī)院。因?yàn)殡妱?dòng)車沒電了,在老家的黑夜很黑,奶奶背我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,可是醫(yī)院里沒人,于是我奶奶對(duì)我說:“你在這里等著,不要亂走,我去醫(yī)生家去把醫(yī)生找來。”大概在凌晨三四點(diǎn)多吧,我漸漸地模模糊糊的看到了一個(gè)身影,走近一看原來是奶奶把醫(yī)生請(qǐng)來了,醫(yī)生打開大門,我們進(jìn)去了,然后忙了一下,幫我打了針,我竟然沒哭,那是因?yàn)槲艺诳茨棠陶诎l(fā)抖。
等回家的時(shí)候,風(fēng)很大很大,天氣也很冷,奶奶就把這個(gè)棉衣脫下來給我穿,奶奶說:“你穿吧我不冷,馬上就快到家了!”
奶奶又把我背回家,然后給我煮了一碗雞蛋面,等我吃飽了讓我上床睡一會(huì)兒覺,等我醒來我已經(jīng)不記得我去過醫(yī)院,奶奶把棉衣給我穿的事兒了。
奶奶的愛就像那冬天里的一縷陽光,溫暖著我,奶奶很愛我,只有她愿意在寒冷的冬天里在我感到冷的時(shí)候,把自己的棉衣脫下給我穿。
冬天里的一縷陽光,就是奶奶對(duì)我的愛。
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇24
夏天高熱,喜歡躲進(jìn)樹蔭享受涼爽;冬日寒冷,喜歡擠在墻根曬太陽,扯起冬閑,把一縷安逸的斜暉西掛在樹梢。
冬日,一樣的陽光,室內(nèi)與室外截然不同。
室外,陽光看起來的溫度,被寒風(fēng)一吹,散作虛假的溫暖。
室內(nèi),玻璃只允許陽光進(jìn)入,寒風(fēng)被阻隔在外。被隔離的陽光,圈養(yǎng)了熱度,明媚是被粉飾的亮麗妝容。在封閉的室內(nèi),陽光營(yíng)造了春天。
在冬天,喜歡被陽光欺騙。室外的寒風(fēng)挾持陽光降低溫度到零下,但室內(nèi)的小陽春,南方花草,杜鵑花弄錯(cuò)了時(shí)令,欣喜的花枝亂顫。
在城市,高樓把陽光買斷。于是陽光昂貴起來。
樓高影長(zhǎng),侵吞大面積房屋綠地。兩座樓之間的距離,抵不過高樓自身產(chǎn)生的影子,后面那一座,卑微含首,在他人的陰影中,寒冷終日。除非,你比他高,把高度踩在腳下,方能獲得高遠(yuǎn)視野,才獲得陽光的青睞,以及陽光的芳心。
就這樣,常常為獲得陽光,而不惜一切代價(jià)與他人爭(zhēng)奪,只有把別人踩在腳下,陽光這份奢侈品才會(huì)變得更加昂貴。
城市里的陽光稀少而珍貴。
如若回歸野外的自然,那低矮的房屋,消瘦的樹干,都虔誠的匍匐下身子,讓自己也讓他人,一同享受陽光的天然贈(zèng)予。
野外,陽光廉價(jià)而美麗。
陽光在城市,成為商品,因?yàn)樘F,買不起。
一棵樹,因?yàn)槟_下的土地,才會(huì)放棄擴(kuò)張,脫下樹葉的厚度,讓更多的陽光,親吻土地,親吻樹干。而城市為什么不能放棄對(duì)天空的擴(kuò)張,讓陽光親吻萬物,包括你我。
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇25
父母如同陽光,溫暖、和煦,在刺骨的寒風(fēng)中閃爍著,照亮我們前進(jìn)的道路,在我的記憶長(zhǎng)河中,有一顆燦爛的星星閃爍著光輝,那光亮永不磨滅,在我的心底深深的記著,刻骨銘心,令我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
記得有一次,正是酷暑,在這炎炎夏日的季節(jié)里,我和爸爸媽媽來到了奶奶家,第二天早晨,我們決定去爬山,到了山上,我興奮地在山上跑來跑去,穿梭在樹木之間,快活得像一只小鳥,在林間飛來飛去,突然,我被什么東西絆了一下,“啪”的一聲,和大地來了個(gè)“親密接觸”,霎時(shí)間,我感到膝蓋火辣辣地疼,我慢慢地“爬”了起來,渾身都是土,走路時(shí)膝蓋一彎曲,腿便鉆心地疼,于是,我亂叫一通,媽媽看見了,便二話沒說,把我背起來了,我吃驚的望著媽媽,不一會(huì),我的眼角濕潤(rùn)了,我在媽媽的背上,感到前所未有的溫暖……
父母的愛就像一場(chǎng)春雨,潤(rùn)物無聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn);父母的愛就像一首田園詩,悠遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;父母的愛就像一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就像一首深情的歌,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;父愛就像一座座高山,為我們擋住困難;父母的愛就是和煦的風(fēng),吹去大雪紛飛,帶來春光無限……
父母的愛說不完、道不盡,爸爸媽媽,謝謝您們,謝謝您們給了我太多太多,千言萬語化成一句人間最樸素卻又最動(dòng)人的一句話:我愛您們!
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇26
歲月慢慢的流逝,也許我們會(huì)把無關(guān)緊要的事情遺忘,其實(shí)它們會(huì)帶給我們一縷陽光。
每天早上刷好牙,洗好臉,穿好衣服,準(zhǔn)備出發(fā),到了校門口,我什么也沒對(duì)爸爸說就走了,到了廣場(chǎng)那寒冷的冬天從太陽吸取溫暖,在照耀這我,進(jìn)教室有事朝氣蓬勃的歡叫,不過,等老師以來,我們突然做好位置不說話在哪里看書。
今天,在上課的時(shí)候,好像是語文課,老師表揚(yáng)了我,突然,我的心熱了起來,心里暖暖滋滋的,這下被表揚(yáng)我就一直舉手,反正錯(cuò)了也沒事,至少我舉手了,然后我后面的同學(xué)一直在告訴我答案,我說出來了,但老師要我拼出來,我就按照意思說出來,老師說我答對(duì)了真棒,現(xiàn)在是我很熱的狀態(tài)下所以我把衣服托了,同學(xué)說:你不冷嗎?趕緊穿上吧,現(xiàn)在同學(xué)的話讓我心里暖滋滋的。
我回家了我說我要住宿舍,家人都說不行,我上床,睡覺,在調(diào)鬧鐘調(diào)著調(diào)著就睡著了,我醒后想想我做了什么夢(mèng),在宿舍里我打電話給爸爸之后他在樓下喊我之后我下來看著爸爸是騎過來的,我一想,怎么晚騎了1公里,路程雖然短但是拿了那么多杯子和餐具,我摸這爸爸的手,那么冷,都要零下幾度了我拿了杯熱水給爸爸,又想這么晚那冷漠的爸爸消失了,這是我在冬天的夜里獲得的那一縷陽光之后我說,再見我的好爸爸。
相信冬天,相信爸爸媽媽,相信你身邊所有的好人,他們會(huì)給你帶來一縷陽光。
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇27
晨曦初現(xiàn),當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),是父母起床為我準(zhǔn)備好早飯。當(dāng)我難受時(shí),是父母給我端上一杯熱乎乎的奶茶,當(dāng)我沮喪失落時(shí),是父母默默遞上一片紙巾,輕聲說句:“沒關(guān)系,人生難免有挫折!”喜獲成功,當(dāng)我自豪快樂時(shí),還是父母緊緊擁你在溫暖的懷中,欣喜地說:“孩子,你是我的驕傲!”,這一切的一切,都是父母為我們做的。
我的媽媽每天都要五點(diǎn)起床進(jìn)貨,都非常辛苦。每天晚上都會(huì)問我:“寶寶,你吃什么?”我很直率說:“紅燒排骨!蔽疫以為媽媽不會(huì)做,所以每天都會(huì)點(diǎn)一些好吃的菜。當(dāng)我早晨以睡夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)廚房的餐桌上擺了三菜一湯,有紅燒排骨,豆芽和拌黃瓜。湯是土豆湯。我頓時(shí)感動(dòng)的快哭了。不止這些,媽媽還在餐桌旁邊寫了一句:“姚姚,好好吃,吃飽了再去上學(xué)。今天外面太冷,多加點(diǎn)衣服”?赐赀@個(gè),我這個(gè)大米粒似的淚珠就落了下來。媽媽每天都很早起來,估計(jì)還沒天亮,就給我做飯,她已經(jīng)夠辛苦了。
記得那是星期六,上星期考的卷子發(fā)下來了,我考的很不好。當(dāng)時(shí)心情一下子沮喪極了,我告訴了爸爸。爸爸什么也沒說,我一點(diǎn)心情也沒有,這幾天做作業(yè)的效果也很差。爸爸撫摸了我的頭,握著我的手,輕輕地對(duì)我說:“孩子,沒關(guān)系,人生難免有挫折,沒事,以后再好好考就行。”爸爸跟我說這句話,我頓時(shí)高興了起來。
爸媽給予我的,誰都代替不了,他們給我許許多多的鼓勵(lì)和關(guān)懷,這不正像是冬日里的一縷陽光,溫暖著我,幸福著我嗎?
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇28
親情就像一顆種子,當(dāng)你需要幫助時(shí),親人會(huì)幫助你,當(dāng)你心里感動(dòng)時(shí),那顆種子會(huì)長(zhǎng)大。冬天雖然寒冷,但溫暖的親情會(huì)讓種子長(zhǎng)成參天大樹。
在我生病時(shí),媽媽擔(dān)心我,到了晚上我特別難受,媽媽帶我去了醫(yī)院,那時(shí)我希望有人能幫我從這“地獄”出去,媽媽陪了我一個(gè)晚上。到了早上,我走出了“地獄”,媽媽在我需要時(shí),幫我,我特別感動(dòng),像在冬天里的一縷陽光。
去年,我們?nèi)胰ゴ筮B旅游,我腳上磨起了個(gè)大泡,一走路就鉆心地痛,爸爸和媽媽看見了,就一起架著我走,這時(shí)讓我感覺特別幸福,因?yàn)檫@份情溫暖著我,讓我的腳不再疼。父母是我的左右手。
大家踏上回家的路上,只見爸爸向我走來,把我那如大石頭似的書包拿起,爸爸累得直喘氣,說:“這書包真‘輕快’!蔽覐男睦飳(duì)爸爸說:“謝謝,爸爸為我做的,我很感動(dòng)!
每當(dāng)我需要時(shí),父母會(huì)盡力幫我完成,在學(xué)習(xí)上父母不會(huì),他們也會(huì)問,不論在干什么,也會(huì)騰出來時(shí)間。
親情就像一雙翅膀,帶我快樂地飛翔,親情就像一縷陽光,讓我沐浴在愛的懷抱里幸福成長(zhǎng)。看著自己小時(shí)候的照片,爸爸和媽媽一起牽著我的手,一雙滿是愛意的手。
不論在哪里,家人都會(huì)幫助你,這顆種子需要長(zhǎng)成大樹,親情是無私的,它會(huì)永遠(yuǎn)在這里。
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇29
在這個(gè)寒冷的冬天里,在我的家里卻有一縷溫暖而又特殊的陽光,這縷特別的陽光便是爸爸對(duì)我濃厚的愛。
幾天前,老媽到韓國出差七天,在這七天里,我只能和爸爸在一起渡過。老爸每個(gè)月都會(huì)把自己的大部分錢上交給老媽,家里的財(cái)政大權(quán)都由老媽掌管,可老爸身上卻只有一丁點(diǎn)錢,真的好可憐呀。
就在老媽出差的第二天晚上,我六點(diǎn)鐘補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后,回到家,發(fā)現(xiàn)老爸居然不在,心想:“咦?老爸不是五點(diǎn)下班嗎?怎么不在家里呢?”我看到茶幾上爸爸的電腦上亮著屏保,便能斷定老爸剛出去不久。到了晚上七點(diǎn),老爸回到家里都快成了雪人,手里拿著許多的狗肉火鍋的食材。我這才明白,早上老爸剛為我的雜志費(fèi)交了三百元,手上的錢已經(jīng)不到二百元了,可老爸居然頂著鵝毛大雪,徒步走到很遠(yuǎn)的一家狗肉館買來了狗肉料。
廚藝不好的老爸為了在這幾天里能夠讓我吃好,不惜身體和所剩無己的錢去買好吃的。我連忙跑到衛(wèi)生間里拿來一條毛巾為老爸擦掉身上的水,突然看到在老爸額頭兩鬢上多了幾根白發(fā)。這幾根白發(fā)在老爸烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上顯得格外扎眼。我頓時(shí)眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn),感覺小小的屋子里多了一縷縷溫暖的陽光。
平時(shí)不要看爸爸總是默默無聞,一言不發(fā),其實(shí)他每天都在為了我們而努力工作,努力掙錢。老爸頭上的一絲絲白發(fā)都是為了我們操碎了心才長(zhǎng)出來的。爸爸才是我們心中那個(gè)最最偉大的人物。老爸,我愛你!
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇30
天,已經(jīng)黑了,風(fēng),如小刀一樣擦過我的臉龐,我不由得縮緊了脖子,加快了腳步。
打開家門的那一刻,暖意撲面而來,橘黃燈光灑下柔和的光,媽媽聽到開門聲,快步走到我面前,一邊對(duì)我說:“冷不冷。俊币贿厧臀夷孟聲。我頓時(shí)感到輕松,我嘴角上揚(yáng),報(bào)以媽媽一個(gè)甜甜的笑:“路上很冷,可到家就暖和了!
“餓了吧?媽媽已經(jīng)做好飯了!蔽沂箘诺奈宋亲,香氣頓時(shí)鉆入鼻中。我走到廚房,看著滿桌豐盛的飯菜,哇!都是我愛吃的:麻辣鴨脖,素炒芹菜,外加西紅柿雞蛋湯,我抓起鴨脖,啃了起來,“慢點(diǎn),慢點(diǎn)”“媽,你也吃吧?”我望了一眼媽媽,不經(jīng)意間的一望。我發(fā)現(xiàn)媽媽帶有一絲倦意。我知道,已經(jīng)忙碌了一天的媽媽,又要為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐,累,可想而知,“媽——你也吃!”我拿起一塊鴨脖,塞到媽媽手中,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
“媽——給我檢查作業(yè)。”媽媽跑進(jìn)屋里,拿起本,一道道仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的檢查著。我坐在桌前,看到媽媽時(shí)而眉頭微蹙,時(shí)而面帶笑容。媽媽的手已不再白皙細(xì)膩,媽媽的臉已不再光滑紅潤(rùn)。媽媽就這樣,用她的手不停的操勞,歲月在她臉上刻上道道痕跡!斑@錯(cuò)了一道題,你想想,應(yīng)該怎么做?”在媽媽的引導(dǎo)下,我終于將錯(cuò)題改對(duì)了。
窗外,冬日的寒風(fēng)呼嘯著;屋內(nèi),母女深情將寒冬溫暖,親情,就是媽媽的問候,親情就是女兒的體貼,親情就是那冬日的陽光,永遠(yuǎn)帶來溫暖、溫情、溫馨……
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇31
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。表面意思似乎很簡(jiǎn)單,可背后隱藏的故事需要自己去體會(huì)。
那天,冬天剛剛來臨,寒意襲人。總是充滿歡聲笑語的教室也一改往日風(fēng)范,變得一片寂靜,同學(xué)們都莫名其妙地四處張望。這時(shí),巢佳儀走到講臺(tái)上,聲情并茂地給我們講述了一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)的故事。原來那里的學(xué)生吃不飽穿不暖,并且每天還要走兩三個(gè)小時(shí)的山路回家。
聽到這里,教室寂靜得嚇人。愣了三秒鐘,許多同學(xué)“拍案而起”,“我給他們捐衣服!”“我給他們捐文具!”“我給他們捐圖書!”……看著同學(xué)們積極的面孔,老師眼神中流露著贊許的目光,嘴著掛著一絲鼓勵(lì)的微笑。
第二天清晨,同學(xué)們果然提著大包小包跑進(jìn)學(xué)校,有衣服,有文具,有圖書……各式各樣的都有。同學(xué)們絲毫不留戀這些漂亮精致的物品,忍痛割愛,毅然“舍棄”了它們。沒過幾分鐘,教室后面就堆成了一座座小山,望著這,不只老師笑了,同學(xué)們也快樂地笑了,笑得就象冬天的第一抹陽光,那么明凈,那么耀眼。這讓我們深刻地體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰”的滋味。
時(shí)光飛逝,又過了幾天,正當(dāng)我們百無聊賴地聽著課時(shí),視頻突然切換到那所鄉(xiāng)村小學(xué),陽光照射在那破舊的教室里,只見他們穿著新衣服,用著新文具,看著新圖書……沖著我們爽朗地笑著,揮著手對(duì)我們表示感謝。屏幕最后打出個(gè)字:手留余香。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。有付出就有收獲,有奉獻(xiàn)就有回報(bào)。那份快樂,那份感激對(duì)我們來說,就是對(duì)我們最大的回報(bào)。
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇32
終于下雪了,銀裝素裹。雪花就像調(diào)皮的孩子一樣,有的落在樹上、有的落在房頂上,大樹就像開出了一朵朵銀花,房子就像戴上了一頂銀色的棉帽。
我欣賞著美麗的雪景向?qū)W校走去,這時(shí)候環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)在樹上撒鹽,讓積雪盡快融化,防止事故發(fā)生。融化的雪水弄得我鞋上臟兮兮的。校門口邊真是擁擠,我一不小心腳底一滑,另一只腳踩到了后面同學(xué)的腳上。我連忙回頭道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!碑(dāng)我看到被我踩的同學(xué)時(shí),我頓時(shí)驚呆了,怎么碰著她——曹燕,真是倒霉。再看看她的腳,一雙潔白的球鞋上面,被我踩上了一塊黑黑的鞋印,特別顯眼。幾個(gè)月前的一幕浮現(xiàn)在我眼前:一位同學(xué)喝水時(shí)不小心弄到了曹燕的衣服上,雖然趕緊道了歉,但曹燕得理不饒人一頓搶白,那位同學(xué)當(dāng)時(shí)都急哭了,她的“兇”是出了名的。我現(xiàn)在的情況要比當(dāng)時(shí)嚴(yán)重多了,看來我是在劫難逃了。
我語無倫次地說:“對(duì)……對(duì)不起,我不……不小心。”我甚至不敢看曹燕的眼睛。
“沒關(guān)系,也不會(huì)怪你的!
我難道聽錯(cuò)了?驚愕地看著曹燕,她笑著看看我說:“咱們趕緊走吧,要上課了。我以前確實(shí)不注意團(tuán)結(jié)同學(xué),以至于連個(gè)好朋友都沒有,以后你要多幫助我!”
我連忙回答:“太好了,我們相互幫助吧!
這時(shí)我看到那塊被我踩的鞋印就像天上的雪花那樣美麗、那樣潔白……
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇33
晨曦初現(xiàn),是誰把我叫醒,是誰晚睡早起地為你工作,是誰在你的肚子咕咕叫時(shí)為你做好香噴噴的飯菜?對(duì),他們就是我們的父母,他們就是冬天里的一樓陽光。陽光雖少,可是如果沒有這一樓陽光,那么誤入雪原的人走出去的機(jī)率會(huì)大大減少。
每天,我匆匆地從床上地來,急忙吃完早餐忙接過家長(zhǎng)遞來的衣服,匆匆地出門去,像豹子在后面追我一樣奔向?qū)W校。放學(xué)后,匆匆地回家,看十分鐘電視,寫寫作業(yè),再看十分鐘電影,然后彈鋼琴,睡前讀十來分鐘的書,然后睡覺,過的天數(shù)多了,我的靈魂漸漸顯得幾乎麻木了;我發(fā)現(xiàn)了我的童年只是一部無趣的,沒有色彩,冗長(zhǎng)的黑白電影,可是,我在這幾天內(nèi)仔細(xì)看了這部“電影”,我發(fā)現(xiàn)了許多我沒有注意到的細(xì)節(jié)。
在星期日時(shí),我“奇跡般”地在4點(diǎn)起了床,突然我聽到腳步聲,我在近處一看才知道是媽媽早早地起來為我們準(zhǔn)備早餐,我看到她的舉動(dòng),差點(diǎn)哭了出來。
在每天晚上,我都能聽到我爸爸的歌聲,在我寫作業(yè)時(shí),從心里就能感到爸爸工資的來之不易,有時(shí),為了聲音能達(dá)標(biāo),連脖子都暴出了青筋。在我彈不好鋼琴時(shí),他都是會(huì)說:“沒事,兒子!不要放棄,只要不拋棄,不放棄,咱就是贏家!痹谶@時(shí),我的心像小小的木板房,打開了關(guān)閉已久的窗,子陽光照了進(jìn)去,就像冬天里的一陽光,照耀著我的心田。
父母的愛就像冬天的一樓陽光,俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我要感恩親情,好好學(xué)習(xí),以后當(dāng)了大人物,讓我父母住在我的家里。
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇34
親情,就像寒冬里的一縷縷陽光,溫暖著我們干涸、冰冷的心,滋潤(rùn)我們冰冷的心田。今天,讓我?guī)阕呓H情,感受媽媽對(duì)女兒的無私的愛。
記得有一次,我上完補(bǔ)習(xí)班回家后,總覺得頭暈、渾身發(fā)冷。我心想可能是感冒了吧。于是吃了幾片感冒藥就睡了。沒想到第二天一早醒來,不僅沒有退燒,額頭還越來越熱,體溫也越來越高。而且手腳變得十分麻木,就像沒有知覺似的。媽媽嚇壞了,急忙帶我去延邊醫(yī)院。經(jīng)過診斷后,認(rèn)為是發(fā)了高燒,很有可能燒出腦膜炎,需要住院。媽媽一聽,二話不說就給我辦了住院手續(xù),讓我住了院。
在病房里,媽媽細(xì)心的給我鋪好床,給我脫了鞋襪躺上床去。又用毛巾給我擦拭額頭,喂我吃感冒藥……打針的時(shí)候,媽媽皺著眉頭,好像針是扎在她身上。打完針,我昏昏沉沉的睡著了。
一覺醒來,咦?怎么不見媽媽?這時(shí),只見媽媽推門而入。累得氣喘噓噓的,顯然是怕我醒來后找不到到她,所以跑回來的。她手里提著一個(gè)袋子,我一看,哇!全是我喜歡吃的。有漢堡、有雞腿、有桃子……可我覺得很奇怪:醫(yī)院附近沒有買這些的呀?原來,媽媽是去百貨商場(chǎng)給我買吃的。媽媽來不及休息一下,把桃子切成小塊喂我吃,她自己卻一口也不吃。
親情是無私的,親情是偉大的,親情讓世界變得更美好。
描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文 篇35
冬天是個(gè)寒冷的季節(jié),我們常用電熱寶、電熱器等來使自己溫暖。可是,這些雖然能溫暖我們身體的某一個(gè)部分,可是,卻溫暖不了我們的心。只有親情才能讓我們感到從未有過的溫暖,親情就猶如冬天里的一縷陽光,照耀在我們的心上,溫暖著我們。
每天早晨,接過媽媽遞過來的飯盒,心里猶如灑下了一縷陽光,讓我在寒風(fēng)刺骨的冬天里,被一股暖流包圍。
每天,當(dāng)父母忙完了工作,回到家也不能休息,還要回到家里來,為我們做好飯,鋪好被子,督促著不愛學(xué)習(xí)的孩子寫完了作業(yè),催促著孩子去溫暖的被窩里睡覺,才拖著疲憊的身軀去自己的屋子里睡覺了。
你們有沒有注意到,每天早上起來,總能看到兩個(gè)熟悉的身影,這不就是我們的爸爸媽媽嗎?每天早上叫你起床的人,也是你的爸爸媽媽。
在你生日的那天,是誰第一個(gè)祝你生日快樂?是誰能把你們的生日記得那么牢?是誰在別人欺負(fù)你的時(shí)候挺身而出?那不都是我們的父母嗎?什么情都抵不上這血濃于水的親情。
冬天,同爸爸媽媽走在一起,我已經(jīng)像一個(gè)粽子,寒風(fēng)刮在我的臉上還是很冷,像刀割一樣?墒菋寢寘s問我:“冷不冷?冷的話,我的衣服給你穿!闭f著便要脫下衣服給我穿。我看著媽媽那被凍紅的臉,心中有一縷陽光灑了下來,連忙擺擺手,說:“媽媽,不用不用,我不冷。”媽媽只好把衣服穿了回去。
冬天里的一縷陽光,讓人倍感溫暖,讓我們的生活充滿親情,時(shí)刻溫暖著我們!
【描寫冬天的陽光的小學(xué)生作文(精選35篇)】相關(guān)文章:
冬天的陽光作文12-19
小學(xué)生描寫冬天的作文12-17
作文 冬天里的陽光12-20
冬天里的陽光作文12-15
小學(xué)生描寫冬天的早晨作文12-17
冬天里的陽光的作文12-18
描寫冬天景色的作文【精選】12-16
描寫冬天的英語作文精選11-19
關(guān)于描寫冬天的作文精選12-24