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        時(shí)間:2021-08-07 20:44:43 陽(yáng)光 我要投稿

        陽(yáng)光作文

          有些人能精彩地生,有些人能從容的死,但很少有人能好好的愛(ài)。許多人將愛(ài)比作一片陽(yáng)光,普照大地,潤(rùn)華萬(wàn)物,但過(guò)多的陽(yáng)光便會(huì)適得其反。

        陽(yáng)光作文

          親情,是人類(lèi)最美好的感情之一,每個(gè)人在為人父母之時(shí),便渴望成為孩子的太陽(yáng),將光輝盡情地灑向孩子,希望他們可以健康成長(zhǎng)。然而,許多父母在望子成龍、望女成鳳之時(shí),拔苗助長(zhǎng),最終事與愿違。

          日前一則新聞報(bào)道過(guò),外省一名優(yōu)秀的女中學(xué)生,因壓力過(guò)大而輕生,在她的遺書(shū)中,人們看到了她內(nèi)心深處的想法,她本擁有美好幸福的家庭,但卻因?yàn)楦改傅陌蚊缰L(zhǎng),使她不堪重負(fù),最終選擇離開(kāi)這個(gè)世界。誰(shuí)又能知道,她在按下頂樓電梯按鈕時(shí),心中又想了些什么?

          有著美麗的外表,但卻是制造的原料;再美的薔薇也有鋒利的刺,同樣,過(guò)度的陽(yáng)光也會(huì)使樹(shù)木花草萎靡不振,直至枯萎。中國(guó)古人說(shuō)“物極必反”當(dāng)泰戈?duì)枌?duì)琴弦寄予厚望時(shí),琴弦折斷了,美妙的聲音一去不返。琴弦如此,何況人呢?

          過(guò)度的陽(yáng)光,還有另外一個(gè)極端,那就是溺愛(ài)。相信許多人都會(huì)想起《傷仲永》,方仲永很小時(shí)候便能吟詩(shī),他的父親正是因?yàn)閷?duì)他過(guò)分溺愛(ài),“不使學(xué)”,最終“泯然眾人矣”。

          仲永父的行為,不排除他自己對(duì)聲名的渴求。但他愛(ài)自己的孩子,向孩子撒去了無(wú)限陽(yáng)光,正是因?yàn)樗J(rèn)為孩子如此幼年便能吟詩(shī),希望孩子能盡快地得到功名,才會(huì)帶仲永“環(huán)游于鄉(xiāng)邑”。但是,他沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,陽(yáng)光再美好,過(guò)于熱烈是無(wú)一人不會(huì)以之為毒辣,最終會(huì)對(duì)仲永的成長(zhǎng)起到相反的作用。正是因?yàn)樗哪鐞?ài),使仲永厭惡學(xué)習(xí),使仲永的“才氣”逐漸減少。當(dāng)他看到仲永的名氣大不如前,褪去“神童”的光環(huán)時(shí),又會(huì)拔苗助長(zhǎng)。也正是這樣,父愛(ài)的“陽(yáng)光”引誘著仲永一步步地走向墮落的深淵,仲永的父親親手導(dǎo)演了中國(guó)家庭教育史上的一幕悲劇。

          “可憐天下父母心”,父母給予我們陽(yáng)光,我們應(yīng)合理的接受陽(yáng)光,最終給予世界一鳴驚人。

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