需要的作文(精選9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的需要的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
需要的作文 篇1
生活中有許多我們需要的東西。我們需要陽(yáng)光雨露,需要健康幸!,我覺(jué)得我們最需要的是互相幫助!
每個(gè)人的生活不會(huì)都是一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,在這個(gè)時(shí)候,如果給他們一些幫助并施以援手,盡力幫助他們解決困難,擺脫困境。在你因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好而灰心的時(shí)候,別人給你一些提醒,幫你分析自己錯(cuò)在哪里,你的心底又有了信心和勇氣。當(dāng)老人蹣跚地過(guò)馬路時(shí),你主動(dòng)地過(guò)去攙扶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他滄桑的臉上寫(xiě)滿了感激,你也會(huì)收獲著快樂(lè)。
班里也一樣,自己一個(gè)人完成不了的事情也需要同學(xué)們的合作與幫助。有一次大掃除,班上的同學(xué)們都把自己的課桌椅擦得干干凈凈。而地板上紙屑、橡皮泥、鉛筆屑到處都是,桌子、椅子?xùn)|倒西歪,臟得簡(jiǎn)直像垃圾場(chǎng)似的'。課桌椅和地板形成了強(qiáng)烈的反差,兩位值日生一位手拿著掃把彎下腰一心一意掃垃圾,另一位踮起腳尖伸長(zhǎng)了手拿黑板擦正在專(zhuān)心致志地擦著黑板,雨水般的汗滴從她們的額頭上淌了下來(lái)。我見(jiàn)了,不禁想到以前自己值日時(shí)埋頭苦干而又無(wú)助的情景。于是,我把自己的想法告訴他們:假如今天是我們其中的兩位在這兒掃地板,最需要的是什么?在別人需要幫助的時(shí)候更需要將心比心,更需要互相幫助,我們一起伸出手幫幫忙吧!同學(xué)們聽(tīng)了面面相覷,一會(huì)兒紛紛跑去幫忙掃地,不到十分鐘,教室立刻煥然一新。瞧,大家靠自己的努力做了一件有意義的事,個(gè)個(gè)都開(kāi)心得一蹦三尺高。
是啊,我們的生活需要互相幫助!公交車(chē)上需要你為老奶奶讓座;路上有人摔倒的時(shí)候需要你伸出雙手去扶他們;災(zāi)區(qū)需要我們盡一份心捐款捐物幫助有困難的同胞度過(guò)難關(guān)。這一件件平凡的小事都需要彼此間的相互幫助。
如果所有的人都能在得到幫助的時(shí)候又幫助別人,那么社會(huì)就會(huì)形成一個(gè)完美的互助圈、一個(gè)充滿溫馨美好的家園。
需要的作文 篇2
燈影槳聲里,絲竹聲聲。我孑然獨(dú)立在古老而繁榮的秦淮河岸,望著一只只烏篷船駛向燈火搖曳的那端,我不禁嘆惋,這條橫貫歷史的名河為何如此繁盛的呢?是否如我一樣,割舍了許多?
這是我第一次獨(dú)自遠(yuǎn)離家門(mén)。以往的每次出游,無(wú)不是父母伴我同行。有父母的呵護(hù)與牽引,我從未感覺(jué)過(guò)害怕。他們永遠(yuǎn)緊握著我的手,拉著我翻黃山、登長(zhǎng)城、過(guò)鐵索,曾經(jīng)我是那樣貪婪地依戀著他們的保護(hù),如同小鳥(niǎo)依戀著母親溫厚的羽翼。可是蒲公英不懂得割舍,怎么會(huì)扎根到自己夢(mèng)想的土地?于是我向父母提出了這第一次的獨(dú)立遠(yuǎn)行。在那天清晨,月色還朦朧著街市,我坐在啟動(dòng)的大巴上,母親從車(chē)窗外拉過(guò)我的手細(xì)細(xì)叮囑,布滿血絲的眼睛里滿是不舍與擔(dān)憂,甚至想驅(qū)車(chē)同行,我急急地阻止了她。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,毅然關(guān)窗,我不敢回頭,我怕自己割舍不了母親眼角的淚滴。
其實(shí)這不是第一次割舍了。七歲那年的春天,油菜花燦爛著整片田野,卻掩不去橋頭祖孫倆的哀傷。從小我就跟隨著奶奶在鄉(xiāng)下,習(xí)慣了清晨起床后舀糠喂雞,習(xí)慣了午后跟著奶奶去田里勞作,習(xí)慣了奶奶插秧我看花,習(xí)慣了奶奶做飯我燒火,習(xí)慣了把瓜藤當(dāng)秋千晃,習(xí)慣了把扁擔(dān)當(dāng)板凳坐……但一切都要成為過(guò)去了。父母要接我回城里上學(xué),不能與生活了七年的.奶奶朝夕相處了。我緊緊攥著奶奶的袖子,豆大的眼淚“噼啪”下墜,可奶奶卻紅著眼打掉了我的手,把我交給了父親,任我哭喊、哀求,奶奶也只是轉(zhuǎn)身而去。我在淚眼朦朧中,看著奶奶的白發(fā)像炊煙一樣在風(fēng)中飄散,隱沒(méi)在明晃晃的菜花叢中。這是我成長(zhǎng)路上的切割點(diǎn),第一次被迫的割舍,讓我把純真與無(wú)憂的日子割舍在了那個(gè)小村莊。
割舍在成長(zhǎng)的路上從沒(méi)消失過(guò)。還記得三年前畢業(yè)的那天,那個(gè)盛滿淡淡離傷別情的黃昏。我在校園里久久地徘徊,突然的轉(zhuǎn)變讓我的心里思緒萬(wàn)千。血色夕陽(yáng)鋪滿幽長(zhǎng)空寂的走廊,我默默地走到辦公室前的那株紫丁香旁,她們依然那么嬌艷,卻分明也透著點(diǎn)點(diǎn)惆悵,連芬芳也隱匿不見(jiàn)了。我若有所尋地向辦公室內(nèi)望去,突然目光撞上了那張溫暖了我八年的笑臉!岸酶钌幔庞匈Y格成功。”張老師只對(duì)我說(shuō)了這一句話,便匆匆離開(kāi)了。我明白老師的心,轉(zhuǎn)身?yè)]別了那里,不再傷感。
人總要學(xué)會(huì)在割舍中成長(zhǎng),割舍掉牽掛,你才能插上翅膀,輕裝上陣,駛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
背好行裝,我向秦淮更深處走去。
需要的作文 篇3
張海迪說(shuō):“即使翅膀斷了,心也要飛翔。”我則說(shuō):“即使煩惱有了,人也要成長(zhǎng)。”——題記
每個(gè)女孩都是天使,上帝都會(huì)送給他們禮物,而今天的我也收到了一份意外的“present”。
”。 澳翘煲淮笤,我便尖叫起來(lái)。你瞧,我的嘴唇下竟在一夜間“鉆”出了一個(gè)小小的痘痘,僅僅他一個(gè),在那孤軍奮戰(zhàn),任憑我怎么按,怎么壓,怎么擠,怎么蹂躪,他就是不肯屈服,在那傲然挺立。嘿,還挺頑強(qiáng)!可我哪肯罷休,使出全身解數(shù)與之抗衡,大有“不達(dá)目的,誓不罷休”的豪情壯志,可這小痘痘仍在那屹立不倒。沒(méi)辦法,只好讓它自生自滅咯!
可沒(méi)過(guò)多久,新的煩惱又來(lái)了。這痘痘竟變本加厲,肆無(wú)忌憚的擴(kuò)大起規(guī)模來(lái)了,比原先簡(jiǎn)直胖了一圈。輕輕一碰,癢夾雜著絲絲疼痛在全身蔓延。唉,真后悔上次沒(méi)把你斬草除根,不過(guò)這次,你可沒(méi)這么幸運(yùn)!我用手按住痘痘兩邊,用力向中間擠去,可沒(méi)多一會(huì),一股疼痛便直鉆內(nèi)心,我只好又放棄了。無(wú)奈,無(wú)奈,斗痘計(jì)劃徹底以失敗告終。
這幾天,所有的斗志都像沙漏中的沙被時(shí)間給帶走了,我似乎無(wú)暇顧及唇下還生長(zhǎng)著一個(gè)頑強(qiáng)的敵人,只隱約覺(jué)得心中罩著一絲煩惱。
今天,猛地記起什么,頗有興致的跑到鏡子前,照了起來(lái)。那曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的小痘痘竟干了,癟了,只剩下一層外殼。不知怎的.,心頭竟一陣快活,而那愁云似乎也無(wú)影無(wú)蹤了……幾天前斗痘的苦惱與煩悶都在此刻化為泡影,甚至“別有一番風(fēng)趣在心頭”!
或許這便是成長(zhǎng)!才會(huì)在成長(zhǎng)之后猛然想到并細(xì)細(xì)品味,荊棘也能綻開(kāi)可愛(ài)的小黃花……
需要的作文 篇4
蝴蝶因?yàn)橛辛似评O的痛苦,才會(huì)在空中留下美麗的身影;魚(yú)兒因?yàn)橛辛梭@濤駭浪的洗禮,才會(huì)有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō);雄鷹因?yàn)榻?jīng)受住了風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ哪サZ,才會(huì)有叱咤風(fēng)云的'豪邁。
成長(zhǎng)道路中磨練是人生的必修課。
俗話說(shuō)的好,自古英才多磨難。回顧歷史我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多名人都很注重在逆境中磨練自己的意志。
孔子的高徒顏回家境貧寒,屋舍破陋,臥在席上只能蜷著身子,他處在這樣的逆境中卻自得其樂(lè)學(xué)有所成。
宋濂少時(shí)家貧,學(xué)習(xí)上無(wú)書(shū)無(wú)師。學(xué)艱難,窮冬時(shí)節(jié),穿行深山雪谷中。一日粗茶淡飯只有兩頓……經(jīng)過(guò)多上磨練才最終有所成就。
我想這些名人之所以能取得巨大成就與他們?cè)谄D苦環(huán)境中的磨練是分不開(kāi)的。正如孟子所言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志勞其筋骨餓其體膚,空乏其身。只有經(jīng)歷了磨練之后,才能真正樹(shù)立起面對(duì)困難的信心。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
澤庫(kù)中學(xué)初三:姜煥英 第2篇 磨練中成長(zhǎng)
需要的作文 篇5
孩子們有哪些需要呢?概括起來(lái)主要有:
一、愛(ài)的需要
到底什么是愛(ài)呢?愛(ài)是容忍、慈祥、不嫉妒、不夸張、不自大、不動(dòng)怒、凡事包容,凡是相信,凡是盼望……心理學(xué)家認(rèn)為,孩子最需要的愛(ài)就是無(wú)條件的愛(ài)。孩子最害怕的就是被遺棄與遺忘。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),母親的愛(ài)是無(wú)條件的包容,這種無(wú)條件的愛(ài)會(huì)使人感受到很深的“安全感”。人一旦有了安全感,自信、穩(wěn)定、自在的感覺(jué)就會(huì)油然產(chǎn)生,這樣,人才能勇敢地冒險(xiǎn),不怕艱苦。這種愛(ài)的需要是人類(lèi)的最基本的需要。
二、被聆聽(tīng)、被了解的需要
孩子在小時(shí)侯,通過(guò)父母的愛(ài)撫、擁抱、搖動(dòng)等親昵舉動(dòng),很容易體會(huì)到被愛(ài)。但在長(zhǎng)大的過(guò)程中,孩子開(kāi)始有了自己的意見(jiàn)與看法,有了自己的朋友與世界,有了自己的喜好與語(yǔ)言。這時(shí)候噓寒問(wèn)暖,也能使他們知道父母愛(ài)他們。但是能讓他們“體會(huì)”到父母無(wú)條件的愛(ài),就需要聆聽(tīng)他們,使他們感受到被了解、被接納。青少年尤其需要被聆聽(tīng)、被了解,因?yàn)樗麄兪艿皆S多壓力,但卻無(wú)處表達(dá)、申述;另一方面,由于內(nèi)分泌的影響,孩子的情緒相當(dāng)不穩(wěn)定,若父母能了解他們,一定對(duì)他們很有幫助。
三、獨(dú)立自主的需要
一個(gè)人的一生有兩個(gè)性格獨(dú)立發(fā)展期,一個(gè)是在兩歲時(shí),一個(gè)是在十二三歲時(shí)。這兩個(gè)時(shí)期的發(fā)展如果受到阻礙,則會(huì)影響到一生。當(dāng)然這兩個(gè)時(shí)期對(duì)父母、對(duì)子女都是最困難的時(shí)期,孩子要開(kāi)始走出父母的安全保證,向外獨(dú)立去探索,絕不是一件容易的事。而父母開(kāi)始體會(huì)到孩子漸漸遠(yuǎn)離自己,也會(huì)感到不適應(yīng)。這個(gè)時(shí)候父母要有更大的耐心與雅量,要允許他們嘗試走出家庭與依賴(lài)的小世界,并能隨時(shí)給予他們關(guān)懷、支持與鼓勵(lì)。這個(gè)獨(dú)立自主的需要是非常重要的。如果一個(gè)孩子在這兩個(gè)階段沒(méi)有受到鼓勵(lì)與支持,他的自我感就會(huì)發(fā)生混淆、困難甚至薄弱的現(xiàn)象。當(dāng)他長(zhǎng)大之后,就會(huì)有做決定的困難,很難信賴(lài)自己與別人,常常要依別人的意見(jiàn)看法來(lái)行事,自己很怕有獨(dú)立不同的看法。顯然,如果真是這樣,其內(nèi)心的沖突會(huì)影響到他與外界的來(lái)往。
四、成就的需要
每個(gè)人都需要“成就”一些事情,自信心、自尊心才會(huì)由此建立起來(lái)。小孩子尤其需要被鼓勵(lì)與引導(dǎo),自己獨(dú)立地完成某些事情。這個(gè)成就的.需求有很大的相關(guān)性。在有關(guān)的心理學(xué)理論上,三歲到六歲這個(gè)階段是培養(yǎng)一個(gè)人成就、自信的關(guān)鍵時(shí)期。做父母的如何能滿足孩子的這個(gè)需要呢?其實(shí)也不難,就是要放手讓孩子們?nèi)プ鲆恍┦虑椋灰驗(yàn)榕滤麄儠?huì)失敗而代替他們給予太多的指導(dǎo),“放心”是很重要的方法。
五、游樂(lè)的需要
每個(gè)人都需要游樂(lè),聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲、騎馬、聊天等,這些都沒(méi)有任何功利目的,知識(shí)輕松自在而已,F(xiàn)在的許多孩子彈琴、下棋、游泳等都成了功利性的目的,父母的“望子成龍,望女成鳳”的心理,嚴(yán)重阻礙了孩子們的心情放松和得到平衡的發(fā)展。一個(gè)再成功的人,如果沒(méi)有休閑的時(shí)間放松自己,活起來(lái)就像一盤(pán)失了味的菜,不只是生活沒(méi)有意義,心理也會(huì)出如自私、沒(méi)有同情心、古板等傾向,甚至成為有暴力傾向的人。
身為父母,如果過(guò)分嚴(yán)厲或是追求完美,往往會(huì)忽略與阻礙孩子這方面的需要,是不利于孩子成長(zhǎng)的。孩子的這幾個(gè)需要的界線不是分割得非常清楚,她們貫穿在孩子日常生活之中,是孩子成長(zhǎng)的幾種重要“維生素”,缺一不可。
父母?jìng)円凇白晕伊私狻、“自我同理”的情況下,時(shí)常進(jìn)行自我反省,重新檢討自己的教養(yǎng)方式,也時(shí)常觀察自己的孩子,是否在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中提供給他們這些需要嗎?我們了解、聆聽(tīng)他們嗎?我們讓他們有獨(dú)立自主的機(jī)會(huì)嗎?我們有沒(méi)有注意到給他們游戲、玩耍的時(shí)間……
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……
需要的作文 篇6
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要興趣,比如統(tǒng)籌原理:春節(jié)過(guò)年了,爸爸媽媽在外忙了一年,胖胖為了感謝爸爸媽媽?zhuān)约河H自下廚:煮飯需要10分鐘,切菜需要4分鐘,燒菜需要5分鐘;問(wèn)胖胖做好飯需要多長(zhǎng)時(shí)間?
相信同學(xué)們都會(huì)答10分鐘,因?yàn)橹箫埖倪^(guò)程中我們完全可以把菜做好!
統(tǒng)籌原理的思想無(wú)處不在,《天龍八部》中有這樣一段:蕭峰和完顏阿骨打外出打獵遇到了契丹人,發(fā)生沖突,出于義憤蕭大俠俘虜了遼國(guó)皇帝耶律洪基,在女真部族"審判"耶律洪基中,發(fā)了有趣的故事,我們一起看一下這里的數(shù)學(xué)思想:
我們來(lái)看故事發(fā)生的第一種情況,第一次耶律洪基愿意拿出"黃金五十兩、白銀五百兩、駿馬三十匹"贖回自己的性命,這種情況如果發(fā)生會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果呢?遼國(guó)必然大兵壓境,滅了女真,這些錢(qián)財(cái)必然也被遼兵拿去;
故事發(fā)生的第二種情況,完顏部族的'一高人不滿意,要挾"黃金五百兩、白銀五千兩、駿馬三百匹來(lái)",第二次耶律洪基一口就答應(yīng)了拿出"黃金五百兩、白銀五千兩、駿馬三百匹"贖回自己的性命,這種情況如果發(fā)生會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果呢?遼國(guó)必然天兵壓境,滅了女真,這些錢(qián)財(cái)必然也被遼兵拿去;
來(lái)看故事發(fā)生的第三種情況,蕭峰出于義氣放了耶律洪基,第三次耶律洪基愿意拿出"黃金五千兩、白銀五萬(wàn)兩、錦緞一千匹、上等麥子一千石、肥牛一千頭、肥羊五千頭、駿馬三千匹,此外尚有諸般服飾器用。"感謝自己義弟的救命之恩,這種情況發(fā)生了,出現(xiàn)什么結(jié)果呢?契丹不再欺負(fù)女真,蕭峰還把這些錢(qián)財(cái)送給了女真。
小時(shí)侯,我們每個(gè)人都是聽(tīng)著長(zhǎng)輩們所講的故事長(zhǎng)大的。聆聽(tīng)著這些故事,我們漸漸地成長(zhǎng)起來(lái),也漸漸地把它們淡忘了。這些故事曾經(jīng)帶領(lǐng)幼小的我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,甚至是第一次感受了這個(gè)世界。諸如此類(lèi)的有趣故事還有很多,重在發(fā)掘和應(yīng)用!
需要的作文 篇7
近來(lái),有一件事引起了網(wǎng)友的熱議。事情是這樣的:教育部職業(yè)教育與成人教育司公布了包括電子競(jìng)技與運(yùn)動(dòng)管理在內(nèi)的13個(gè)增補(bǔ)專(zhuān)業(yè)。有網(wǎng)友表示支持創(chuàng)新,也有不少網(wǎng)友表示擔(dān)心,認(rèn)為這樣做不利于教育那些打游戲成癮的青少年。
在我看來(lái),這樣做是一種創(chuàng)新,體現(xiàn)了教育的進(jìn)步與科技的發(fā)展。
首先,電子競(jìng)技與運(yùn)動(dòng)管理這種專(zhuān)業(yè)并不是單純地去打游戲,它屬于體育類(lèi)。從專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)中我們便可以看出,它涉及管理,致力于培育參與電子競(jìng)技以及參與電子運(yùn)動(dòng)管理的人才。如今隨著技術(shù)的快速發(fā)展,出現(xiàn)了各種各樣的游戲,也有各種年齡段的人去參與這些游戲,F(xiàn)實(shí)需要去設(shè)立電子競(jìng)技與運(yùn)動(dòng)管理這一專(zhuān)業(yè)。電子競(jìng)技這種運(yùn)動(dòng)需要得到管理,去防止出現(xiàn)不公平現(xiàn)象。
其次,我認(rèn)為這一專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè)不僅不會(huì)阻止教育那些打游戲成癮的青少年,反而會(huì)使他們步入正軌,提高其學(xué)習(xí)的熱情。這些少年熱愛(ài)打電子游戲,作為這些游戲的使用者,他們?cè)谕嫠5倪^(guò)程中必然會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小問(wèn)題,他們一定也會(huì)有些小建議來(lái)提高其公平性。他們本就對(duì)電子競(jìng)技感興趣,為了考取這一專(zhuān)業(yè),他們不但不會(huì)放棄學(xué)業(yè),反而會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。他們將來(lái)從事這一工作,既滿足了興趣,又有了職業(yè),對(duì)于他們來(lái)說(shuō),何樂(lè)而不為呢?
最后,我認(rèn)為這一決定應(yīng)該得到我們的理解與支持。這是一種創(chuàng)新,是教育的進(jìn)步,也體現(xiàn)了時(shí)代的要求,理應(yīng)得到我們的支持。這種專(zhuān)業(yè)也并不是網(wǎng)友所說(shuō)的.名正言順地在大學(xué)打游戲那么簡(jiǎn)單,它需要一種能力,去管理這一運(yùn)動(dòng)的能力。作為一種職業(yè)教育,它一定會(huì)培養(yǎng)出許多職業(yè)性人才。因?yàn)樗槕?yīng)了時(shí)代的要求,做到了面向未來(lái)。正所謂大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新,這一創(chuàng)新需要得到我們的支持。
當(dāng)然,任何新事物在剛剛出現(xiàn)的時(shí)候,肯定會(huì)有怎樣或者那樣的問(wèn)題。我完全理解那些網(wǎng)友們的擔(dān)心,但是,我想提醒大家一點(diǎn):如果一個(gè)少年在高中的時(shí)候一味地沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,那他很有可能連一個(gè)像樣的大學(xué)都考不上,更不用說(shuō)考上這樣一個(gè)新興的專(zhuān)業(yè)了。
創(chuàng)新需要支持,無(wú)需去懷疑和擔(dān)心什么,它必會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。
需要的作文 篇8
假如你問(wèn)我,生活最需要什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:微笑!
是的,生活需要微笑,一個(gè)最真誠(chéng)的微笑!不知大家是否注意過(guò),那大街上來(lái)來(lái)往往的行人,有幾個(gè)露出了笑靨?不都是行色匆匆、愁眉苦臉、一臉不悅的表情嗎?要是這個(gè)喧囂的城市里,能多幾個(gè)美麗的微笑,那么又將是一番別致的景色呢!
一位衣著時(shí)髦的阿姨走上街,她的面貌是美麗的,身材是婀娜的,可就是因?yàn)槟樕吓瓪鉀_沖的神色,使得她整個(gè)人十分不好接近。突然,阿姨的錢(qián)包掉落了,她卻渾然不知。(原創(chuàng)投稿 )
一個(gè)五六歲的小女孩一步步跑過(guò)來(lái),彎下腰,拾起錢(qián)包,對(duì)著阿姨的背影一聲清脆的喊:“阿姨,你的錢(qián)包掉了!”然后,面露可愛(ài)的微笑,跑上去。阿姨一回頭,瞧見(jiàn)了正在奔跑的女孩和她臉上那清澈得不加一絲雜質(zhì),如春日陽(yáng)光般絢爛的微笑,心顫動(dòng)了。
“阿姨,你的錢(qián)包,給你!”女孩甜甜地笑著,阿姨明顯感動(dòng)了,眼角的皺紋一點(diǎn)點(diǎn)舒展開(kāi)來(lái),嘴角的溫馨笑意代替了緊擰的眉頭,一個(gè)親切的微笑在阿姨連上綻放,配上小女孩純潔無(wú)邪的笑容,真是藍(lán)天下最美的'風(fēng)景!
這天,老師怒氣沖沖地將夾在腋下的試卷摔在了講桌上,然后開(kāi)始劈頭蓋臉地?cái)?shù)落起我們來(lái)……這時(shí)的老師臉色鐵青,眉間噴火,真是很威嚴(yán)呢!要是,老師能有一個(gè)親切的微笑就好了!
下課時(shí),我心里有了一個(gè)陰謀。我拿起一個(gè)本子,送到老師面前,“老師,可以告訴我微笑的魅力嗎?”老師先是一愣,繼而淡淡一笑,在本子上寫(xiě)下工工整整幾個(gè)字:微笑,使人心底愉悅。我輕輕說(shuō)一聲“謝謝老師,”對(duì)其展開(kāi)一個(gè)最真摯的微笑。老師也不由自主地沖我綻開(kāi)了一個(gè)迷人的微笑,啊,老師的笑真好看啊,眉宇彎彎的,嘴角翹翹的,還有一個(gè)小酒窩呢!
啊,微笑,要是少了你,世界多么單調(diào)!
需要的作文 篇9
在蔚藍(lán)的天空中,白云忽隱忽現(xiàn);在翠綠的大地上,萬(wàn)物生長(zhǎng)萌芽;在無(wú)垠的大海中,海底的奇跡在靜靜地等待人們來(lái)發(fā)現(xiàn);在我的內(nèi)心,那顆懵懂的小苗苗才剛剛伸起腰,溫柔似春天般的風(fēng)吹過(guò),飄出一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),我是誰(shuí)?在我的生命里,什么才會(huì)是最重要的?
人們都說(shuō),只有雨后才能天晴,只有歷經(jīng)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹,也只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生,才能更接近成功。對(duì)于大多數(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)大的人來(lái)說(shuō),考上大學(xué),有好工作,然后有錢(qián),有地位,這可能就是最理想的生活,這樣的生活就叫成功。雖然我還不用考慮這些,但馬上就要升初一的我,也偶爾會(huì)去思考以后我要走的路,學(xué)業(yè)越來(lái)越重,每天除了學(xué)校,就是家,而在家,和爸爸媽媽說(shuō)話的時(shí)間越來(lái)越少,我要做作業(yè),我要復(fù)習(xí),我要玩游戲,我要看電視,很多很多我覺(jué)得那么重要的'事等著我去做,也只有在吃飯的時(shí)候,我可能會(huì)和爸爸媽媽說(shuō)一些話,談一些事。家似乎就成了我睡覺(jué),玩樂(lè)的地方,爸爸媽媽似乎只剩下給我買(mǎi)這買(mǎi)那的作用了。我一直以為,作為學(xué)生,最重要的事就是學(xué)習(xí)好,成績(jī)好,可是,這真的是那么重要的事嗎?難道成功就只是這樣?
直到有一天媽媽帶回了一本書(shū),是一本講父愛(ài)和母愛(ài)的書(shū),故事都很感人,很多次都差點(diǎn)讓我哭出來(lái),可是我也只是被它們的內(nèi)容吸引,從來(lái)沒(méi)有好好思考它想表達(dá)的意思。我對(duì)爸爸媽媽還是老樣子。高興了,我多說(shuō)幾句,不高興了,我就在自己的小房間里,畫(huà)畫(huà),看書(shū)。有時(shí)候媽媽進(jìn)來(lái)坐在我床上想陪我,我還嫌她管著我。
不記得那次是為什么和媽媽吵了一架,我氣呼呼地回到房間,把門(mén)關(guān)上,一眼看見(jiàn)桌上放著的這本書(shū),越看越不順眼,干脆拿起剪刀剪了個(gè)痛快,扔進(jìn)了我的書(shū)桌抽屜里。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)似乎想和我談?wù),我假裝睡著了。
第二天就和媽媽和好了。然后我又恢復(fù)到了以前的樣子,只管自己玩樂(lè)。一天在無(wú)聊地看著微博時(shí),看到了一句話,很簡(jiǎn)短,可每個(gè)字就像針,突然就刺進(jìn)了內(nèi)心,只不過(guò)一瞬間,我百感交集。
“人生不僅僅需要成功,也要學(xué)會(huì)守護(hù)自己最重要的東西!弊钪匾臇|西?我反復(fù)思考,卻依然不明白,這究竟指什么……
我回到房間,坐在椅子上,拉開(kāi)抽屜,一眼就看到了那本書(shū),它已經(jīng)被我剪得支離破碎,我拿了起來(lái),找出幾頁(yè)沒(méi)有完全剪爛的故事,看了起來(lái)。漸漸地,我的眼眶濕潤(rùn)了,我似乎突然明白了,最重要的東西……其實(shí),既不是成績(jī),也不是財(cái)富,更不是名利地位,而是我們心里最重要的人,給予他們愛(ài)。淚水滴在紙片上,留下了幾處難以修復(fù)的疤痕。
成功不只是有事業(yè),有錢(qián),有成就,而是去愛(ài)護(hù)守護(hù)身邊一直默默關(guān)心幫助自己的人,和他們幸福地度過(guò)每一天,這是我覺(jué)得最重要的事,也是每個(gè)人真正應(yīng)該做的。
那本書(shū)沒(méi)有辦法再恢復(fù)原狀了,雖然媽媽又幫我買(mǎi)了一本,可是我一直把它收藏在我的抽屜里。我已經(jīng)漸漸明白這些故事的真正含義,它們?nèi)绶N子一般埋進(jìn)了我的心里,我在等待它們有一天會(huì)開(kāi)出最美麗的花。
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