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      2. 我需要作文

        時(shí)間:2023-11-30 13:08:34 需要 我要投稿

        我需要作文[實(shí)用5篇]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我需要作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我需要作文[實(shí)用5篇]

        我需要作文 篇1

          人人都要互相理解。在家里,孩子和父母要互相理解。在學(xué)校,老師同學(xué)要互相理解。在社會(huì),各個(gè)職位之間要互相理解。在家里,我希望父母可以理解理解我!我并不是沒有努力。

          說實(shí)話,我不是一個(gè)聰明的孩子,腦子笨笨的。我努力學(xué)習(xí)了。但是成績(jī)就是上不去,讓我非常苦惱。父母也和我一樣著急,成績(jī)上不去,怎么考個(gè)好初中?家里人一直希望我能考個(gè)好成績(jī),可以選擇初中。雖然他們沒有和我說過,但是我也能知道望女成鳳的心愿。我不想讓他們的希望落空,在最后這一段時(shí)間,我努力學(xué)習(xí),在小考里,我取得了336分的成績(jī)。家里人看上去也很滿意,我也希望他們不是強(qiáng)顏歡笑。

          在四中考里,由于題目太難,數(shù)學(xué)好多題不會(huì)做!我也只能救火沒水----干著急!這個(gè)時(shí)候我誰(shuí)也不怪,我就只怪我自己,平時(shí)的訓(xùn)練不夠,做題不多。在最后20分鐘里,我終于解出一道題。這一道題讓我很高興,因?yàn)槲易龀龅倪@道題是別人沒有做出來的。給了我信心。

          原本以為能170多分,可是,卷子一發(fā)下來,我傻了!天啊,我怎么只考了157。5啊!300分的卷子啊。我就考這點(diǎn)分,我回去怎么交代啊。我想想想,怎么和家里說這個(gè)分?jǐn)?shù)的事。沒想到爸爸先給我查了分。早就知道我的分?jǐn)?shù)了。我和爸爸說:“爸爸,對(duì)不起。這次沒考好。是題目有點(diǎn)難,也是我有不會(huì)的!卑职治曳治隽隋e(cuò)題,原本想發(fā)的火,都被水澆滅了。爸爸說:“咱們看的不是分?jǐn)?shù),是錯(cuò)因。你只要找到錯(cuò)因,以后做題就要避免。只要把不該錯(cuò)的題做對(duì),你肯定能得到高分的。”我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭!和爸爸保證,我以后一定會(huì)做到。爸爸對(duì)我也很有信心。

          第二天,爸爸上班回來。一進(jìn)家門,我就覺得氣氛不對(duì)。于是我就跟著爸爸進(jìn)了臥室。問爸爸:“爸,你咋了?”爸爸一開口就和我喊;“你還說呢!我們學(xué)校那孩子,平常上課不聽講的都考進(jìn)四中了!你考不上?你是不是太笨了啊!”聽到爸爸這么說,我真是欲哭無(wú)淚,昨天爸爸說他不重視分?jǐn)?shù),今天就開始和我討論起分?jǐn)?shù)了!我百口莫辯,只能乖乖聽著爸爸的訓(xùn)斥。爸爸說的話越來越重,我越聽越委屈。我說完就沖爸爸說了一句話:“爸爸,我希望您以后可以理解我。我希望您看見的不是我的分?jǐn)?shù),而是我的'努力啊。如果您真的對(duì)我的分?jǐn)?shù)不滿意,您在發(fā)下卷子的時(shí)候就和我說好不好?我不希望您原本說不在乎,事后又和我爭(zhēng)論這件事。我心里真的很難受。”我含著淚奔出了房間。最后爸爸喊得一句話我沒有聽清,我也不想聽清!

          爸爸,我希望您能理解我,看見我的努力,不要只是盯著分?jǐn)?shù)可以嗎?

        我需要作文 篇2

          一片藍(lán)藍(lán)的天空掛在上面,許多可愛的小鳥飛來飛去,有時(shí)還會(huì)停在窗邊竊竊私語(yǔ)起來。我放下筆,伸了伸懶腰,抬頭望了望窗邊的小鳥,我情不自禁地笑了。我是多么羨慕它們啊,可以沒有煩惱、自由自在地、隨心所欲地在藍(lán)天中快樂地飛翔著。

          兒時(shí)的我,天真活潑,每當(dāng)看見一只小鳥,都會(huì)追著它,甚至學(xué)著它如何飛翔。而現(xiàn)在的我,即將臨近畢業(yè)之際,作業(yè)像一條條繩索牢牢地捆住了我,隨著作業(yè)越來越多,繩索就越來越緊,使我動(dòng)彈不得,累得上氣不接下氣。我現(xiàn)在多么想站在街頭,帶著風(fēng)箏,讓雙腳輕輕一點(diǎn),輕輕躍起,就能離開地面飛向空中,讓我飛過街道上空,穿過茂盛的森林,越過崇山峻嶺,跨過清澈見底的.小河,讓我游遍全國(guó)各地,讓全世界都知道我的蹤跡!

          時(shí)間漸漸流逝,我對(duì)飛翔越來越迷戀,對(duì)自由也越來越渴望。我現(xiàn)在多想讓時(shí)光倒流,讓我再一次利用風(fēng)箏,自由自在地在空中隨心所欲地飛翔著。與其我這樣偷偷摸摸地飛翔著,還不如讓我變成一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,讓我每天自由自在地、快樂地生活著。如果我真的是一只小鳥,那我現(xiàn)在就是被困在鐵籠里的小鳥,每天都焦急不安地等待著命運(yùn)的安排。哎,我還是希望做我現(xiàn)在的自己,但我還是渴望飛翔,讓我飛上天空,在空中快樂地和柔軟的白云妹妹和明亮的太陽(yáng)哥哥嬉戲著。

          我喜歡飛翔,我更渴望自由。但這一切我都不能去給自己,讓自己擁有這些讓人渴望、美好的東西。但我能做的,還可以向全世界呼吁:“我們需要自由!把自由和權(quán)利都還給我們吧!”

        我需要作文 篇3

          我是一個(gè)獨(dú)生女,從小生活在暖暖的蜜罐里,從來沒有什么十分不愉快的事,而今天,我卻嘗到了被冷落的滋味。

          下午放學(xué)回家,我剛盛完飯,正準(zhǔn)備吃時(shí),媽媽回來了。

          看到她高興的心情,就知道有什么喜事要降臨我家。果不其然,媽媽剛進(jìn)門,就得意洋洋地說:“我今天終于學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。”

          上網(wǎng),這個(gè)名字對(duì)于我來說既遙遠(yuǎn)陌生又令人神往。聽到媽媽說到上網(wǎng),好奇心便馬上讓我坐正,洗耳恭聽。

          媽媽神采飛揚(yáng)地說,而我聽得又是那樣認(rèn)真,生怕聽漏一丁點(diǎn)字。

          媽媽越說越來勁,后來,我終于忍受不住,也開始幻想起上網(wǎng)的事。

          我想到,上網(wǎng)時(shí),我會(huì)遇到怎樣的網(wǎng)友呢?他(她)會(huì)不會(huì)嫌我打字速度慢呢?上網(wǎng)時(shí),到底是怎樣的.情景呢?網(wǎng)友是男是女,幾歲了呢……

          后來我越想越高興,竟充滿幸福地期盼,說:“媽媽,這個(gè)周,你可以帶我去上網(wǎng)試試嗎?”

          可得到的答案卻讓我大失所望。爸爸回答我說:“你打字速度那么慢,還想干什么?”

          爸爸的回答猶如潑給我一盆冷水,凍得我瑟瑟發(fā)抖。

          于是,我賭氣端起飯跑去三樓,我猜:這時(shí),媽媽她們一定會(huì)來安慰我的,因?yàn),婆婆最疼我了?/p>

          但是,時(shí)間一秒一秒地過去,竟沒有一個(gè)人來安慰我。他們?nèi)荚诼爧寢屇翘咸喜唤^地演講。

          我好生氣,我好難過,我終于嘗到了被冷落的滋味。“悲傷”、“難受”就是“冷落”的孩子,而“冷落”就更讓人感到無(wú)助了。

          媽媽!

          爸爸!

          婆婆!

          爺爺!

          我不希望被冷落,我不希望被冷落!

          我需要愛,我需要您們的關(guān)愛!

        我需要作文 篇4

          小時(shí)候,我就是個(gè)孤僻的女孩,沒有朋友,更沒有友情。直到五年級(jí)。

          有一天,全班都在考試,我也不例外。剛開始很順利,但后來我遇到了一道難題,算了很多次還不會(huì),想了一會(huì)之后,我終于想出了答案,剛想開始寫,突然發(fā)現(xiàn)筆沒水了,可我只帶一支筆來。‘(dāng)我心亂如麻的時(shí)候,我的同桌張欣怡好像看出我的心思似的,打開了筆盒,拿了一支鋼筆給我,微笑著對(duì)我說:你用吧。我不好意思的.接過筆,連謝謝也沒說一聲就寫了。寫完的時(shí)候,我才想起說聲謝謝,我低著頭,說:謝謝,我用完了。她沖我一笑,就接過筆,說:不用謝,我們是同學(xué)嘛。聽完,我心里好溫暖!

          第二天,她不像往常一樣了,她沖我微笑,想我問好,和我說話,問我問題這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了友誼,也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)需要友情的我。

        我需要作文 篇5

          我喜歡閉著眼睛,用耳朵去感受身邊的一切,更愛在大自然中去體現(xiàn)一種特別的聽覺。

          “叮咚,叮咚,叮叮咚咚!边@是小溪在歡唱,我沿著小溪慢慢地走著,聽溪水的歌唱。聽水珠拍打石頭的聲音,聽它們不顧一切的朝石頭沖去,一次又一次,撞擊的聲音一次比一次猛烈,最后好似撞開了石頭,因?yàn)橛只謴?fù)了那歡樂輕快的聲音,我似乎還能聽到腳下的土地吮吸溪水的聲音,草葉吸收營(yíng)養(yǎng)歡快的.叫聲。我笑了,我感動(dòng)于溪水的默默無(wú)聞,它們雖然沒有江河的波濤,沒有大海的廣闊,但它們盡自己最大的努力沖向遠(yuǎn)方,并沿路滋潤(rùn)大地。我聽著小溪?dú)g快的“叮咚,叮咚,叮叮咚咚!闭玖艘粫(huì)兒,聽它們向遠(yuǎn)方奔去。

          “啪!啪啪!”我尋聲走去,這是那山崖上野百合開花的聲音,我一直注意著那一小片野百合花,聽它們慢慢成長(zhǎng)。在山崖上的花,一般不會(huì)被人注意,它們太不顯眼。但我憑著彼此的聲音而認(rèn)識(shí)。野百合們不畏懼這寂寞的角落,仍然一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,發(fā)出快樂的笑聲,這一次,它們終于可以展現(xiàn)它們最美麗的面容。野百合們一起開放了,是如此的美麗!我欣慰地笑了,感謝野百合教會(huì)我,不論你生活在怎樣惡劣的環(huán)境下,都是盡最大的努力,哪怕別人沒有注意到你,也要發(fā)出你最耀眼的光芒!芭!啪啪!”野百合們繼續(xù)開放著,我祝福你們。

          “嗡嗡,嗡嗡嗡。”這是那群花的精靈,它們飛舞在花叢間,辛勤地工作著。蜜蜂們提著小藍(lán)子,在花中播著愛的芳香。它們讓花兒們有了愛情,有了結(jié)晶,那碩大的果實(shí)是最好的嫁禮。蜜蜂們辛勤地采蜜,慢慢地釀制,像釀酒一樣,越釀越濃?墒牵鼈儾]有自己獨(dú)品這世間最甜蜜的酒,而是無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)給了人類。我喜歡這群精靈,它們讓我明白了無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂。“嗡嗡,嗡嗡嗡!彼鼈兛偸窃诓粩嗟墓ぷ,我贊美你們。

          漫步于大自然,我體會(huì)了這種特別的聽覺,它不僅僅是單用耳朵去感受,還有心靈。我喜歡這種聽覺,我需要這種聽覺,永遠(yuǎn)不讓它離開我。

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