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      2. 生命需要一盞燈作文

        時(shí)間:2023-02-15 16:53:13 需要 我要投稿

        生命需要一盞燈作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的生命需要一盞燈作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        生命需要一盞燈作文

        生命需要一盞燈作文1

          生命需要一盞燈,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到的種種挫折、坎坷,因?yàn)橛辛诉@盞燈的教誨與指引,才終生受益;生命需要一盞燈,我們?cè)诙嗌賯(gè)為學(xué)業(yè)拼搏的夜里,有了這盞燈的慰藉和呵護(hù),才感到幸福與快樂(lè);生命需要一盞燈,我們?cè)谌松猛局械南才?lè),有了這盞燈的分享與承擔(dān),才感到溫暖與踏實(shí)。正是因?yàn)橛辛诉@些默默無(wú)聞地陪伴著我們的燈,我們才獲得了成功的人生。

          生命中有這么一盞燈,它照亮了我們前進(jìn)的路,使我們不再感到迷茫。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼,就是老師。老師是教育工作者,承擔(dān)著教書(shū)育人的責(zé)任,我為老師最偉大。沒(méi)有辛勤的園丁,祖國(guó)的花朵如何開(kāi)放?沒(méi)有溫暖的燭光,夜中的我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)?他們嘔心瀝血,恨不得把他們所有的學(xué)問(wèn)統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)我們的腦子里。然而,老師也不時(shí)扮演著心理醫(yī)生的角色,學(xué)生告訴了老師他的困難,每個(gè)老師都是和藹地、不厭其煩地、細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)他,讓學(xué)生找回了迷失的自己。這也是我佩服老師、尊敬老師的原因之一。

          生命的另一盞燈,是我們?nèi)松膯⒚衫蠋煛改。他們指出了我們?yīng)該走的人生之路,讓我們明確自己的理想,努力學(xué)習(xí),積極向上!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”他們?nèi)蝿谌卧箙s毫無(wú)怨言,辛辛苦苦將我們拉扯大。我們走在放學(xué)回家的'路上,他們卻已經(jīng)早早地做好了你愛(ài)吃的飯菜等你回家;我們?cè)诼裨垢改副谱约涸谖缫贡痴n文,可他們也在旁邊陪著,久久不肯休息。我們?cè)趯W(xué)校跟富家子弟比吃比穿,他們卻在外打工,領(lǐng)著微薄的工資,還要看人臉色。同學(xué)們,醒醒吧!看看你們父母的雙手,那還像手嗎?那上面早已裂開(kāi)了一道又一道的口子。盡孝在當(dāng)下,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)答他們,彌補(bǔ)他們?yōu)槟愣粝碌难蹨I和汗水。

          生命中還有一盞燈,他們陪伴著我們一起成長(zhǎng),駛向成功的海灣。就算路途再遙遠(yuǎn),我們也是勇往直前,無(wú)所畏懼。他們,就是我們的朋友。我么在一生中會(huì)交到許多朋友,他們陪你走過(guò)了一生。你生病了,朋友會(huì)送來(lái)你的作業(yè),問(wèn)候你,還會(huì)輔導(dǎo)你的功課;你餓了,朋友會(huì)將自己一半的飯菜分給你,盡管你們都沒(méi)吃飽;你有不高興的事了,朋友會(huì)做一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者,供你傾訴,幫你回到生活;你犯錯(cuò)了,朋友會(huì)包攬一切,自己接受懲罰,而在你去找他,問(wèn)他為什么的時(shí)候,他說(shuō):“我們是朋友嘛!”有了他們,你,才會(huì)長(zhǎng)大。

          有了這些在不同階段、不同境遇、不同時(shí)間出現(xiàn)的伴隨著我們成長(zhǎng)的一個(gè)又一個(gè)的“心燈”,我們才會(huì)成熟,拆毀長(zhǎng)大,我們的人生因此變得輝煌。

          世界,因?yàn)楦卸鞯拇嬖谧兊脺嘏晃覀,因燈光的指引漸漸成長(zhǎng)。

        生命需要一盞燈作文2

          人的生命需要一盞燈,千百年前,我們的祖先曾憑借著它,走到現(xiàn)在,成就我們今天的輝煌。千百年后,我們的后代們也將憑借著它成就更偉大的將來(lái)。而它,并不起眼,卻又在千百年來(lái)綻放無(wú)比光輝的光芒。它,就是文學(xué)。

          詩(shī),是唐代湖邊的青青垂柳,一展她傲人的身姿;詩(shī),宋代蓮池里一尾金魚(yú),在池塘里自由游也;詩(shī),元代天山邊的一抹夕陽(yáng),綻放著無(wú)比耀人的光彩;詩(shī),清代溪邊的浣紗女,蹲在溪邊唱著世代的絕唱。

          詩(shī),似乎離我們很遙遠(yuǎn),但又似乎就在我們身邊。詩(shī),陶冶著我們的情操。踏著夕陽(yáng),也能吟出“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的名句;遭遇挫折,也能長(zhǎng)呼“人生如逆旅,我亦是行人”的豪邁;愁事不解,也能哀嘆“我有所感事,結(jié)在深深腸”……

          詩(shī),李唐來(lái)百年來(lái)文化結(jié)晶,無(wú)論身在何處,也能閃爍在你身邊,照亮你的生活。

          詞,唐代的后起之秀,證明著它的不凡;詞,宋代文學(xué)中的閃耀明星,充分閃耀著自己的光輝;詞,元代大樹(shù)邊的殘花枯蝶,雖不耀人,依舊唯美。

          比起詞,詩(shī)就較為遜色。因?yàn)樗扔欣詈笾鳌皢?wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”之憂(yōu),又有蘇東坡“左牽黃,右摯蒼,錦帽韶裘,千騎卷平岡”的豪壯;也作“酒入愁腸,化作相思淚”之愁;亦可作:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”之感。她在不知不覺(jué)間,已悄然滲入我們的生活,我們的精神。

          舉著重重的花鋤,弱弱地鏟開(kāi)一塊淺坑,將花瓣小心翼翼地放入其中,又輕輕填上,嘴上也淺唱著葬花吟,你也想但使風(fēng)來(lái)俱不留,卻每每不忍如此。

          你籠在家族的陰影之中,又寂寞又美好。高冷的'你在家名利的重負(fù)下不得不展開(kāi)笑臉。你如柳絮,楊花撲蝶。

          在大觀園的深宅大院中,多少女子俱是如此,嘆紅樓女子之苦。

          詩(shī),他是一盞燈,蒼勁中帶著堅(jiān)毅,為我們照亮一條康莊大道,讓我學(xué)會(huì)一種精神。

          詞,她是窗邊溫柔地亮著的小桶燈,輕聲細(xì)語(yǔ)安慰我們,語(yǔ)重心長(zhǎng)告誡我們。

          小說(shuō),她更像一盞通紅的燈籠,在黑夜閃爍之時(shí),也在悄然訴說(shuō)著過(guò)去的憂(yōu)傷。

          還有很多,很多……

          其實(shí)他們都是同一盞燈——文學(xué)之燈。照亮我們的生活,照亮我們生命。用他們的光芒照亮我們的生命,但他永遠(yuǎn)不會(huì)消失,不會(huì)熄滅。因?yàn)樗侵腥A千年文化的傳承,因?yàn)槲覀兊纳枰袼菢拥囊槐K燈,人類(lèi)生命的長(zhǎng)明燈?v然,?菔癄……

          我堅(jiān)信,已經(jīng)傳承千百年的中華文明的長(zhǎng)明燈,將會(huì)再一次一代一代傳承下去,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

        生命需要一盞燈作文3

          如果生命是一個(gè)空虛的黑洞,那么,我們需要一盞燈去照亮它;如果生命像是被封凍在南極冰層下,那么,只需要一盞燈,便能感知到溫暖;如果生命只是時(shí)間飛逝的匆匆過(guò)客,那么,我們需要一盞燈,使生命流星般發(fā)出璀璨的光芒。

          每個(gè)人的生命,都會(huì)有一盞燈,指引他夢(mèng)想起航的方向,也許這盞“燈”已來(lái)到,也許時(shí)機(jī)未到。沒(méi)有了這盞“燈”,我們與盲人便相差無(wú)幾。

          曾有這樣一個(gè)故事:一位老師叫他的學(xué)生拿最少的錢(qián),去買(mǎi)可以裝滿(mǎn)整個(gè)房間的東西,學(xué)生們相繼買(mǎi)來(lái)了非常廉價(jià)的干柴,紙張等,可還是裝不滿(mǎn)房間,只有一個(gè)學(xué)生,他僅僅買(mǎi)了一根蠟燭,將其點(diǎn)燃,整個(gè)房間便被燈光照亮,一覽無(wú)余。

          我們的生命又何曾不是這間空虛的房子,如若沒(méi)有燈光點(diǎn)亮它,他將迷失在時(shí)間的長(zhǎng)河中,不知道應(yīng)該去追逐什么,直到漸漸被時(shí)間銷(xiāo)蝕,變成一個(gè)徹徹底底的“行尸走肉”,最后摔倒在人生匆忙的旅途中,再也爬不起來(lái)。

          俯瞰中華上下五千年,多少偉人也曾有這樣一“燈”。俞伯牙若無(wú)鐘子期這一知音去點(diǎn)亮他的內(nèi)心,又怎會(huì)有千古流唱的《高山流水》,以及世人口口相傳的《伯牙斷行》。

          人人都說(shuō)“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”,沒(méi)錯(cuò),千里馬若無(wú)伯樂(lè)去賞識(shí)它,又怎會(huì)成為“千里良駒”,使眾馬羨之。

          每個(gè)人的生命中都有一位“伯樂(lè)”賞識(shí)你,也有一位“鐘子期”贊賞你,當(dāng)然,我的生命中也有這樣一盞“燈”。

          “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!睂(duì)李清照最初的認(rèn)識(shí)是《聲聲慢》中的這句話(huà),但最深刻的印象,是她“應(yīng)是綠肥紅瘦”的純真與執(zhí)拗,此時(shí),金人入侵中原,她被迫流浪南方,丈夫又病死,居無(wú)定所。

          從大家閨秀到這個(gè)豪爽的女子,她經(jīng)歷了多少苦難?在那個(gè)男尊女卑,認(rèn)為“女子無(wú)才便是德”的封建社會(huì),她又忍受了多少?

          許多人對(duì)李清照的.了解,僅僅局限在她婉約派詞人代表當(dāng)中,又有多少人,懂她一路走來(lái)的艱辛,最終以一種男兒般的氣概,屹立于“中國(guó)詞壇”之上。

          李清照就是我生命中的一盞燈,我的生命中不能沒(méi)有這盞燈,因?yàn)檫@盞燈讓我的意志堅(jiān)強(qiáng),更讓我有了成功的希望。

          每位少年都希望自己在花兒一樣的年紀(jì)有花兒一般的作為,作為其中一員,我深知:人的一生如果沒(méi)有一盞“燈”,將會(huì)湮滅多少才華。如果我們已經(jīng)有了那盞“燈”,請(qǐng)務(wù)必好好珍惜它,它一定會(huì)跟你同行至海角天涯。

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