【精華】需要的作文錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的需要的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
需要的作文 篇1
一紙暗黃,墨色盡染。
鑒賞冊(cè)里,周昉的《簪花仕女圖》靜靜鋪陳。一直仰望著吳道子繪畫(huà)的神似灑脫,一回頭周昉才發(fā)現(xiàn)自己細(xì)膩的筆觸為他人所仰望。
發(fā)現(xiàn)珍視自己的好處,向著他人追逐學(xué)習(xí),如此,終成他“琴絲描”的技法。 我的目光于和暖午后,輕撫過(guò)吳道子粗筆勾勒的飛天,邂逅了周昉那一紙婀娜的宮女。
朱紅暈面,粗短秀眉,髻插步搖,額綴花子,流蘇曳曳。打首女子豐腴嬌美,紫色罩紗輕籠。
我不由回憶起他早期畫(huà)作,吳家樣畫(huà)作打前,周昉的作品里亦有極力靠攏灑脫神似的粗筆勾勒的痕跡。但他畫(huà)的是婉約宮女,筆法亦是細(xì)膩的,于是仰望而不得,畫(huà)作亦不出彩。
我輕嘆。再瞧向畫(huà)卷,渾然不似徒然仰望的舊作,這作品雖任懷著對(duì)神似的崇尚的`仰望,卻舍棄粗筆,著重自己擅長(zhǎng)的琴絲細(xì)描。
白鶴靜立,花團(tuán)簇簇,“圓鬟垂鬢椎髻樣,斜紅不暈赭面妝”,圓潤(rùn)的臉頰上,一雙微睞鳳睞相嵌。那仕女回身斜倚,輕頷螓首。面色淡淡,眼神寥遠(yuǎn)空矇,不知落在哪個(gè)去路。一點(diǎn)落花飛起,伴著她目中愁思飛離深院,杳杳無(wú)蹤。
我醉心于中,不能自拔。
其細(xì)膩也若此!不只盲從先人,既有傳承仰望的神似,更有被他人如韓干所仰望著的獨(dú)有的細(xì)膩描摹!
我想起那個(gè)歷為人稱(chēng)道的故事。周昉與韓干同為趙家兒郎作畫(huà),得一句“最佳”之贊,得一句形貌神態(tài)俱佳的艷羨美稱(chēng)。
正是那一次回頭,才讓周昉猛然驚覺(jué)自己亦為他人仰望,琴絲細(xì)描的細(xì)膩方為他所長(zhǎng)的吧!
我感慨與贊嘆齊溢于心,再細(xì)品出,六位宮女在他的慧筆下,一肌一容,盡態(tài)極妍!芭_衣之璀璨 ,珥瑤碧之華琚。”風(fēng)韻綺羅,曼妙姿儀,豐肌膩膚,盡數(shù)展現(xiàn)。
無(wú)論作畫(huà),為人亦若此。
我們總是仰望艷羨他人之所長(zhǎng),盲目追求不適合自己的東西,卻忘卻自身優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),也為他人所仰望。
但當(dāng)珍惜發(fā)揮自身優(yōu)處,向他人借鑒學(xué)習(xí),方得獨(dú)到之功成。
暗黃流轉(zhuǎn),仕女美目顧盼。
需要的作文 篇2
不知從什么時(shí)候起,我們學(xué)校的同學(xué)開(kāi)始積極地買(mǎi)小倉(cāng)鼠了。一放學(xué),就來(lái)到小攤上看小倉(cāng)鼠。多可愛(ài)啊,同學(xué)們不禁伸出手去觸摸它光滑的絨毛。
小倉(cāng)鼠長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的小耳朵,一雙圓滾滾的小眼睛轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),似乎在觀察著每一個(gè)人。一張櫻桃三瓣嘴也是屬于它的。它有一身光滑的絨毛,是灰色的。身子非常小,想一個(gè)圓滾滾的絨球?吹贸鏊嵌嗝礄C(jī)靈,多么可愛(ài),又多么調(diào)皮。
我也有一只,我給它搭了一個(gè)舒適的窩,還給它準(zhǔn)備了豐盛的食物?墒,它就偏要往外跑,每天它都會(huì)“飛檐走壁”爬上來(lái),因?yàn)樘哂炙は聛?lái),但它仍不放棄。漸漸地,它似乎和我有些熟悉了,便敢在我面前吃東西了。
又一次,我把它放在課桌里,上課時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)黑影在講臺(tái)桌邊閃過(guò),原來(lái)是小倉(cāng)鼠。坐在前面的`同學(xué)不禁偷笑起來(lái),我也不曉得它是從哪里鉆出來(lái)的。正在這時(shí),老師要走上講臺(tái)寫(xiě)字,而小倉(cāng)鼠就離老師的后腳跟只有1厘米的距離。哎!好險(xiǎn),老師差點(diǎn)要使小倉(cāng)鼠上天堂了。最后,還是鄭智杰機(jī)靈,冒著被老師罵的危險(xiǎn)“奮不顧身”地救回了小倉(cāng)鼠。
自從這件事發(fā)生后,我猛然領(lǐng)悟到原來(lái)小倉(cāng)鼠這一切舉動(dòng)就是為了想逃脫這個(gè)窩,想離開(kāi)這里,它想回到自己的家園,想回到爸爸媽媽的懷抱中。漸漸地,我已經(jīng)養(yǎng)了它兩個(gè)星期了,它越來(lái)越衰弱,終于有一天,他死了。殺死它們的兇手就是我們這些買(mǎi)小倉(cāng)鼠的人,要不是小攤老板知道我們會(huì)被小倉(cāng)鼠迷惑,才想盡一切辦法去捉小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠,對(duì)不起,是我殺了你。到現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到你不需要被我控制的生活,你需要的是自由。如果我是一只小倉(cāng)鼠,我會(huì)被人類(lèi)當(dāng)成玩物一樣,我認(rèn)為這樣的生活是一種痛苦。最后。我呼吁:動(dòng)物也是有生命的,它也需要自由,請(qǐng)不要把它當(dāng)做玩物,讓它自由地生活吧!
需要的作文 篇3
西漢之時(shí)太史公遙懷孔子,不僅慨嘆:“高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之!边@世界,山的存在,讓我知道,這個(gè)世界上有一些事物必須仰視。
這世間最恐怖者不是無(wú)知,無(wú)知者尚可教化,真正令人驚懼的是狂妄。那些“聞道百,以為莫己若者”的狂妄之人剛愎自負(fù),偏激固執(zhí),他們看不到山的宏偉或者說(shuō)沉醉在以自身為山的世界中難以自拔。所以,我們作為千萬(wàn)平凡人中的滄海一粟務(wù)必心懷敬畏之情對(duì)待前人遺澤,賢士遺風(fēng)。
因?yàn)樾膽丫次,所以心生謙遜,既看到了前進(jìn)之目標(biāo),又深刻剖析了己身之不足。尚且
記得錢(qián)穆著《國(guó)史大綱》之時(shí),在扉頁(yè)上寫(xiě)道“凡讀此書(shū)者必先懷對(duì)本國(guó)文明敬畏之情,切勿狂妄地認(rèn)為站在了過(guò)往歷史的最高點(diǎn)。”只有抱有崇敬之心,才能真正沉靜下來(lái),領(lǐng)略前人學(xué)問(wèn)和處事哲理中的精華所在。而只有如此,我們才不會(huì)迷失于被“現(xiàn)代化”浪潮席卷的世界之中;不會(huì)生出“國(guó)學(xué)無(wú)用”“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”的荒唐短見(jiàn);不會(huì)毀去千百年文化積淀的雕欄玉柱,只顧追捧強(qiáng)勢(shì)的西式文明。
承認(rèn)山的存在,而不沉浸在“我們是最高明的一代人”的虛幻假象中,我們才能博采眾長(zhǎng),古為今用,傳承和保留那些曾經(jīng)洗刷了一代又一代仁人志士的傳統(tǒng)文化和圣人之道。曾經(jīng)那些深藏于心底的道德律令,就如浩瀚星空,就如巍巍高山,不是世事變遷就可被踐踏,就可被拋棄的,而那些典籍中忠貞報(bào)國(guó),舍生取義的'典故不是可笑的過(guò)時(shí)的愚昧,而是我們需要仰視的存在。
是的,我們仰視山,但我們不膜拜山,因?yàn)槲覀兙次返氖钦胬砼c高尚的道德情操而不是一個(gè)個(gè)體。就如胡適和陳寅恪學(xué)問(wèn)主張截然相反,但胡適依舊親自登門(mén)求學(xué)問(wèn)道,我們尊敬的是高尚的品行與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問(wèn)。
所以,在仰視高山的同時(shí),我們可以揚(yáng)棄,可以加入自己之主張,甚至可以懷有超越高山之壯志,因?yàn)樗醒鲆暤谋澈蠖际菫榱诵逕捵约阂猿礁呱健?/p>
高山仰止,心懷敬仰。
需要的作文 篇4
辛勤的勞動(dòng),無(wú)論是農(nóng)民鋤禾日當(dāng)午,還是工人在機(jī)器旁穿梭忙碌,無(wú)論是醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)上聚精會(huì)神,還是老師在講臺(tái)上娓娓而談,這都是勞動(dòng)。俗話說(shuō)得好,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,我們?cè)诿恳荒旰兔恳惶,都有要?duì)自己的學(xué)習(xí)有個(gè)很好的打算和計(jì)劃,才能有很好的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的效率,更要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,為祖國(guó)作出奉獻(xiàn)。
可是總有人好逸惡勞。你瞧瞧:上學(xué)時(shí),大人們幫小孩拎書(shū)包,小孩呢,一蹦一跳地走在前頭;放學(xué)了,家長(zhǎng)替你搞衛(wèi)生,弄得他們腰酸背痛,孩子們卻在外面狂瘋;東西忘帶了,爺爺奶奶還得來(lái)學(xué)校跑一趟。有個(gè)詞叫做“尊老愛(ài)幼”,你肯定知道。學(xué)校里,在老師面前擺樣子,口口聲聲說(shuō),“要尊老愛(ài)幼啊——”,“自己的事自己做啊”。回到家中,這些話拋到腦后,儼然成了家里的 “小皇帝”、“小公主”,時(shí)不時(shí)地朝父母發(fā)脾氣,耍性子,全部亂套了!
難道中華民族建設(shè)下來(lái)的事業(yè)就要?dú)г谖覀冞@一代的手里了!好可怕啊,好臉紅啊!“不,決不”。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),別做懶漢,別做逃兵,靠勤勞的雙手,建設(shè)好祖國(guó),讓祖國(guó)繁榮昌盛,讓中國(guó)屹立在世界的'東方!
最后我送大家一句話:萬(wàn)物土里生,全如果一個(gè)人天分很高,但他不艱苦、不勤勞,他絕不能做出偉大的事業(yè),就是平凡的成績(jī)也得不到。
需要的作文 篇5
挫折是人類(lèi)的“天敵”它可以讓你變得軟弱無(wú)力,也可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都不能讓挫折壓倒我們,應(yīng)該在挫折中認(rèn)識(shí)自我,反省自我,重新改變自己。說(shuō)起面對(duì)挫折,我也有個(gè)小故事呢!
那是一天早上,我們經(jīng)過(guò)期末考試后,都是信心十足,可是,當(dāng)?shù)诙煸缟系目荚嚲淼绞趾,我們都絕望了,除了英語(yǔ)之外,其它兩門(mén)課考的好像并不是自己所想的成績(jī)。我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水擋住了我的'視線,走在放學(xué)的路上,風(fēng)兒不亂了,鳥(niǎo)兒不叫了,花兒也不在散發(fā)清香了,路似乎變的更長(zhǎng)了些,平時(shí)輕輕的書(shū)包,此時(shí)此刻卻變得沉甸甸,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易跑回了家,我馬馬虎虎的做完了暑假作業(yè),再也無(wú)心去品味那本書(shū)了。我早早的睡覺(jué)了,一個(gè)人躲在被窩里痛哭了好長(zhǎng)時(shí)間,枕巾都全濕了,我灰心了,喪氣了,也放棄了,我徹底對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判摹?/p>
第二天,我裝課外書(shū)時(shí),“挫折是寶,貴在用好”八個(gè)大字映入了我的眼簾,是啊,我雖然這次失敗了,但我還有下一次機(jī)會(huì),現(xiàn)在該做的不是哭,而是努力,向下一次努力。做個(gè)不輕易言敗的人,因?yàn)椋贻p沒(méi)有失敗。
需要的作文 篇6
我雖然沒(méi)有天堂,但是卻有美麗的世界;我雖然沒(méi)有翅膀,但卻可以在天空翱翔;我雖然沒(méi)有七色花,但卻可以手捧夢(mèng)想。因?yàn),我的生活中有真摯的友誼。
友誼是什么?友誼,就是一起奔跑,一起歡笑;就是一起翱翔,一起歌唱;就是同甘苦,共患難。生活正是因?yàn)橛辛擞颜x,才變得豐富多彩。生活需要友誼。
陽(yáng)光溫柔地?fù)崦蟮,秋風(fēng)裹著落葉在角落飛舞,絲毫不在意此刻悲傷的我內(nèi)心的彷徨。成績(jī),又是成績(jī),仿佛一個(gè)頑皮的孩子,總在最關(guān)鍵的時(shí)候給我當(dāng)頭一棒。陡然間,嘴里嘗到了淡淡的苦澀,美好的世界一下子坍塌,我被埋在黑暗的廢墟里,幾乎窒息;腥婚g,一絲光亮透過(guò)殘?jiān)珨啾跍嘏宋冶涞男摹J悄,友誼,你扒開(kāi)殘磚斷瓦,張開(kāi)溫暖的懷抱,你輕輕地拭去我的淚水,輕聲安慰:“這只是一場(chǎng)游戲,每個(gè)人只要努力,都是這場(chǎng)游戲的贏家!薄翱墒牵也恢牢业降子袥](méi)有努力,我覺(jué)得自己好笨。“我低聲啜泣!蔽铱吹搅四愕呐。成績(jī)只是一種形式,并不能否定你自己。再說(shuō),還有我墊底呢,怕什么?“仿佛一顆小太陽(yáng)跑進(jìn)了我的心,簡(jiǎn)單的三言兩語(yǔ),卻又搭起了我的夢(mèng)想。
友誼,幫助我走出了困境,在我的世界中畫(huà)上了明媚的陽(yáng)光。是友誼,給予我美好和快樂(lè)。友誼,就像大樓根基中的一部分。生活需要友誼。
沒(méi)有友情的人生是暗淡的,就像大地失去了太陽(yáng)的.照耀,沒(méi)有光彩。沒(méi)有友情的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦,也點(diǎn)燃不起生活的希望之火。沒(méi)有友情的人生更是不完整的人生。一個(gè)人活在世上,如果沒(méi)有朋友,沒(méi)有朋友的關(guān)懷,又怎能理解人生的真正樂(lè)趣呢?生活需要友誼。
需要的作文 篇7
倒立的人生不需要歌唱,一切都翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,似乎在看一層層懸空壓抑,落入氣墊在逃生;倒立的人生不需要歌唱,綠葉逆風(fēng)而行,輾轉(zhuǎn)木馬披上春天一百八十度躍入夏日的海圈尋找魚(yú)鯨;倒立的人生不需要歌唱,點(diǎn)頭,束縛,腳跟,憂傷,麥克風(fēng)倒立過(guò)來(lái),盡情的歌唱,為解脫那無(wú)邊際的憂傷?
可是,有時(shí)候,背影也會(huì)掉入海中,沙灘褲牽扯排球,人影喘動(dòng),氣息微濃,夏日的螃蟹橫著走,倒立過(guò)來(lái)試著歌唱,卻不經(jīng)意淚流,是沙粒闖入封閉的'心境,還是喧囂埋起城堡把真實(shí)的自己收藏?有時(shí)候,清晰也會(huì)戴上眼鏡,里面,外面,人來(lái)人往,高樓,深谷,時(shí)近時(shí)遠(yuǎn),卻陽(yáng)光輻曬千里、入目燃情,倒立起來(lái)試著歌唱,卻墨鏡朦朧,固執(zhí)的闖入,紫外線的熱舞,復(fù)雜的心緒隨它而動(dòng),看不清的自己默默深藏;有時(shí)候,雙手也會(huì)桌球,篤定的眼神以為清袋如此輕易,只有你是我的對(duì)手,只有我是你的勝負(fù),倒立過(guò)來(lái)試著歌唱,卻抽空球桿,音符升入袋中,互不想讓?zhuān)玫绞デ閼盐諅麀
抑或人生,依舊倒立過(guò)來(lái)歌唱,荷花亮起身姿穿上月色衣裳,水中是一個(gè)自己,心中卻是另一個(gè)你,不見(jiàn)不散么,翻轉(zhuǎn)的回眸尋找著曾經(jīng)的你,卻在歌聲中,漸漸地遺忘了,那個(gè)曾經(jīng)的自己~
倒立的人生不需要歌唱,憂傷上火,高冷稀散~
需要的作文 篇8
今天想寫(xiě)一篇關(guān)于大多數(shù)人犯的一個(gè)錯(cuò)誤。首先問(wèn)你個(gè)問(wèn)題:“今天的你還需要?jiǎng)?lì)志嗎?”不要有疑問(wèn),其實(shí)這個(gè)問(wèn)題不突兀。從小到大的你,進(jìn)書(shū)店是不是最想買(mǎi)本勵(lì)志的書(shū)你反反復(fù)復(fù)挑了好久,也選了很多,大多就是,三十天成就一個(gè)不一樣的自己,二十歲之前必做的10件事,要么就是,北大清華的勵(lì)志故事,我是這樣上北大的之類(lèi)的?墒敲看慰赐辏阏娴拿撟兞藛?你和先前的你有不一樣的嗎?或許看完勵(lì)志故事的你,起初的幾天真的努力去改變,可每一個(gè)計(jì)劃都接連夭折,沒(méi)個(gè)變好,變優(yōu)秀的計(jì)劃都破滅了,甚至連幻想都像霧一樣飄到了九霄云外了吧!也許是直到下一次再進(jìn)書(shū)店,或者是考試考的太差,生活的種種不順心,你又把先前的想法從地獄的火爐中強(qiáng)硬的拉出來(lái),告訴自己你不能在頹廢了,是時(shí)候要改變了。你知道熱有時(shí)能夠快速溫暖你那顆跌入谷底的,冰冷冰冷的心,但你忘記了,有時(shí)太熱會(huì)灼傷你的皮膚,讓你比先前更痛苦!其實(shí)你要做的并不是讓心立刻回到高溫,而應(yīng)該讓它像溫度計(jì)一樣慢慢的升溫,也就是說(shuō)在這之間要有一個(gè)過(guò)程,準(zhǔn)確的說(shuō)是一個(gè)時(shí)間的過(guò)程。但愿終有一天你能夠讓你自己變得無(wú)比強(qiáng)大且堅(jiān)強(qiáng),不需要外界的東西去催化,自己就能發(fā)生反應(yīng)。
別人的勵(lì)志故事終究是別人的,能讓你為之感動(dòng)的就得是你自己的,自己去做的,一份真正屬于自己的勵(lì)志故事。你也許會(huì)否認(rèn),但我相信終能感動(dòng)你的,是你由心而生的認(rèn)同感,是你多么希望那個(gè)勵(lì)志故事里的主角是自己。我知道你在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚為為今天不努力的自己而懊惱,悔恨,說(shuō)自己沒(méi)有一顆堅(jiān)持不懈的心,不爭(zhēng)氣,然而今天我想問(wèn)你,在被窩里哭泣之后,然后呢?然后你怎樣做了?很多人說(shuō)到這兒,便沒(méi)有然后了。但是成功者恰恰相反,他們的故事背后的然后豐富多彩,絕對(duì)是一張紙,無(wú)論寫(xiě)多么小的字都無(wú)法寫(xiě)完的`,也絕對(duì)是一天時(shí)間里,無(wú)論說(shuō)多快都無(wú)法說(shuō)盡的,如果有位聽(tīng)者,我想一定會(huì)是淚流滿面的!這就是你和成功者截然不同的做法,那么上帝在給你們分發(fā)禮物的時(shí)候,會(huì)是一樣的嗎?我知道答案你明白的
從今天開(kāi)始用看勵(lì)志書(shū)籍勵(lì)志故事的時(shí)間去書(shū)寫(xiě)屬于自己的勵(lì)志故事吧!相信隨著時(shí)間的不斷推移,歲月會(huì)催促你長(zhǎng)大,終有一天,當(dāng)有一張充滿稚氣的,急切期待的小眼神望著你問(wèn):“我如何才能成功?”我希望那時(shí)候的你能說(shuō)的頭頭是道,而不是一臉懊惱悔恨的說(shuō):“不要像我一樣!
加油努力吧!把時(shí)間用在自己的勵(lì)志上吧!
需要的作文 篇9
地球是適合人們居住,也只有地球適合人們生活,但人類(lèi)對(duì)于地球的破壞已經(jīng)非常嚴(yán)重了。
第一次工業(yè)革命以來(lái),大自然開(kāi)始被污染,人們開(kāi)始發(fā)現(xiàn),原來(lái)那美麗的天空變得灰蒙蒙,人們首先失去的是美麗的天空。
英國(guó)是最先開(kāi)始工業(yè)革命的,所以最嚴(yán)重的悲劇發(fā)生在那兒,1952年的倫敦?zé)熿F事件以四天內(nèi)亡4000多人的結(jié)果而告終,無(wú)獨(dú)有偶,1930年發(fā)生在比利時(shí)馬斯河谷工業(yè)區(qū)的馬斯河事件,死亡60余人,1948年發(fā)生在美國(guó)賓夕法尼亞洲多諾拉鎮(zhèn)的多諾拉事件導(dǎo)致5911人生病,17人死亡。1961發(fā)生在日本 四日市的四日市哮喘事件 有817人患病,死亡200多人。
這些都是由于過(guò)量燃燒使用含硫煤的結(jié)果,這是多么慘痛的教訓(xùn)。大量的氣體產(chǎn)物二氧化硫被排入空氣中若不能及時(shí)疏散,大所污染物會(huì)在近地層不斷積累,造成二氧化硫濃度嚴(yán)重超標(biāo),易形成酸雨酸霧造成各種疾病,致人死亡,許多人因?yàn)榇髿馕廴臼チ松。更甚至,它還使許多古代建筑受到腐蝕,人類(lèi)的'歷史正在受到腐蝕,治理空氣污染刻不容緩。大量使用礦物質(zhì)燃料所產(chǎn)生的二氧化碳使地球產(chǎn)生了“溫室效應(yīng)”使全球升溫。又出現(xiàn)了“厄爾尼諾”和“拉尼娜”現(xiàn)象,使全球蒙受了巨大損失。
隨著工業(yè)革命的繼續(xù),化學(xué)產(chǎn)業(yè)開(kāi)始興起,三廢排放造成的污染隨之加重,工廠大量向水中排隊(duì)放廢水,造成水體污染,致使魚(yú)蝦受到污染,通過(guò)食物鏈,最終的受害者正是人類(lèi)自己。藻類(lèi)植物瘋狂繁殖,產(chǎn)生赤潮,水華親現(xiàn)象,導(dǎo)致錢(qián)蝦大量減產(chǎn),地球上的淡水資源十分有限,世界上有許多人喝不上潔凈的水,水污染越來(lái)越嚴(yán)重,北京宣武區(qū)的清河如今已變成了發(fā)電廠的冷卻水,大量的排放污水導(dǎo)致 了水體熱污染,使部分地區(qū)生態(tài)失衡,水生物大量死亡。
1952到1956年期間發(fā)生在日本熊本縣水俁市的水俁病事件 ,因含甲基汞的工業(yè)廢污染水體,使魚(yú)中毒,人吃了魚(yú)后也中毒,共同體2832 中毒,60人死亡,1955到1972年發(fā)生在日本富山縣神通河流域的痛痛病事件 ,也是由于向水中排隊(duì)放含鎘污水,致使用權(quán)30人中毒,死亡61人。
當(dāng)然,慘痛的教訓(xùn)遠(yuǎn)不至此,固體廢棄物污染也是當(dāng)今世界的一大隱患。垃圾堆積成山,其中的放射性物質(zhì),銫、鈾、釙、氪、氙等都特別嚴(yán)重,若周?chē)幸恍┨貏e的生物如牡蠣能使銫的放射性增大工業(yè)1000多倍,其危害可想而知。聚乙烯、聚苯烯類(lèi)塑料袋方便、實(shí)用,但是難分解,當(dāng)今世界仍大量生產(chǎn)一次性塑料制品,致使白色污染泛濫,大量海龜因?yàn)閷⑺芰洗?dāng)成它們愛(ài)吃的海蜇吞食,所以大量死亡。
如果再這樣下去,自然環(huán)境將會(huì)受到更加嚴(yán)重的污染和破壞。所以我們現(xiàn)在要看到環(huán)境破壞問(wèn)題的嚴(yán)重性,現(xiàn)在許多地方都開(kāi)始有治理的措施了,但是我覺(jué)得環(huán)境的破壞重在防,而不是重在治。這種先污染后治理的方法,是不行的;這等于是在付出了慘痛的代價(jià)后,才覺(jué)悟。環(huán)境的破壞重在防,而不是重在治,所以讓我們提高自己行動(dòng)的預(yù)見(jiàn)性,不要再先污染后才治理了。
需要的作文 篇10
一個(gè)人的力量也許不足以改變世界,但可以給他人甚至生存環(huán)境帶來(lái)積極的或消極的影響。在我們?nèi)粘I钪校覀冃枰氖亲⒅丨h(huán)保、過(guò)低碳生活的人。
在日常生活中,許多人不懂得環(huán)保。買(mǎi)菜時(shí),人們用的都是一次性塑料袋,僅僅一人一年就得耗掉幾千個(gè)塑料袋,屈指算算,全國(guó)人民一年得用多少個(gè)塑料袋。∥彝扑]大家買(mǎi)菜最好用布袋子,買(mǎi)完菜,就把布袋子清洗一下。這樣雖然有點(diǎn)不方便,但是比較環(huán)保。這樣一來(lái),全國(guó)人民可以省下數(shù)億個(gè)塑料袋,也不怕會(huì)因?yàn)樗芰洗裨诘叵虏桓癄、燒掉而污染環(huán)境。
說(shuō)到一次性塑料袋,我不得不提起一次性塑料袋的“兄弟姐妹”。他們包括:一次性筷子、一次性碗、一次性湯勺……當(dāng)然,還有紙巾。你一定會(huì)覺(jué)得奇怪,用一次性產(chǎn)品的確是可以能免就免,可是紙巾……其實(shí),至今我們的確得用,關(guān)鍵是用多用少。最環(huán)保的就是如果要擦嘴、擦手、擦東西等,我們盡量使用毛巾來(lái)代替紙巾,這樣一來(lái),全國(guó)可以少伐木。一次性筷子、湯勺,相信大家也并不陌生。我們?nèi)ネ饷尜I(mǎi)快餐,都會(huì)配送這些一次性產(chǎn)品。其實(shí)這招是不好的,特別浪費(fèi)資源。有些人又有疑問(wèn)了:如果在外吃快餐,又不能用這些一次性產(chǎn)品,難道得天天吃“手抓快餐”!其實(shí)為了環(huán)保也不用這么慘,我們可以隨身帶一套小巧玲瓏的便捷餐具,里面就包括了這些筷子、湯勺、叉子,回到家再洗一下就好了,這也是低碳的一種方法。
為了追求利益的最大化,許多房地產(chǎn)公司都選擇把許多環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的“原生地”,變成一幢幢房子。對(duì)于這種的`普遍存在的現(xiàn)象,我希望大家去看一下宮崎駿的漫畫(huà),相信我們就會(huì)明白環(huán)保有多重要。
地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)環(huán)保的小公民,讓地球不再受傷!地球需要環(huán)保低碳的人,讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧!
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