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      2. 需要的作文

        時(shí)間:2022-10-14 16:15:22 需要 我要投稿

        關(guān)于需要的作文(精選28篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的需要的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于需要的作文(精選28篇)

          需要的作文 篇1

          人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些小阻礙你前進(jìn)的步伐,有一些小坎坷讓你跌倒,那就是挫折。遇到挫折,跌倒也不要怕,但你要勇敢的爬起。

          記得那是我上四年級,學(xué)校要為運(yùn)動(dòng)會(huì)挑選鼓號隊(duì)隊(duì)員,我被選進(jìn)了鼓號隊(duì),心里別提有多高興了。要知道從三年級起,我就開始做進(jìn)鼓號隊(duì)的夢了,幻想著自己穿上鼓號隊(duì)那漂亮的隊(duì)服。與大家一起邁著整齊的步伐,敲打著統(tǒng)一的鼓點(diǎn),在所有同學(xué)的矚目下。只可惜好景不長,在一次又一次的篩選中,我不幸落選了。那一刻,我的夢想破滅了,我再也無法穿上那漂亮的隊(duì)服了。我心里有一種說不出的滋味,我?guī)状稳套⌒闹型纯啵瑳]有落淚,可心里卻非常難過。直到運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排的那一天,看著別人穿著隊(duì)服在我眼前一遍遍的走過,我的眼淚從眼眶里奪眶而出,我跑到角落里痛快的哭了一場。

          媽媽知道后,把我叫到身邊語重心長的對我說:“生活中其實(shí)要面對很多的痛苦和挫折,這只是你人生中的一次小小的`考驗(yàn),以后還會(huì)經(jīng)歷很多這樣的痛苦和挫折”。我哭喊著搖頭,對媽媽說“沒有了,再也沒有了”。媽媽平靜的對我說:“你的人生剛剛開始,以后還會(huì)有小痛苦和小挫折,要學(xué)會(huì)勇敢的面對,以后你還會(huì)有很多機(jī)會(huì)的,努力就會(huì)有新的收獲,寶貝,加油!”聽了媽媽的話,我的心里舒服很多,我擦干眼淚對媽媽說:“我知道了,我以后會(huì)勇敢的面對我人生中遇到的坎坷與挫折,我笑了,臉上灑滿了淚花,媽媽也笑了,開心的笑了。

          只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你就會(huì)克服人生的所有挫折。

          需要的作文 篇2

          位詩人曾經(jīng)這樣寫道:“你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿,也正因(yàn)橛辛宋⑿,生活便有了生氣?/p>

          當(dāng)你失意與沮喪時(shí),不妨笑一笑,你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開;當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí),笑一下,你就會(huì)覺得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí),一個(gè)微笑,會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺悟。

          微笑的力量是不可抵擋的。中國和古巴爭奪女排決賽權(quán)的比賽一波三折,激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀眾看球過程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險(xiǎn)的場景,雖然大家歷歷在目,可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑,包含著平和、親切、友善,還有他的自信。這微笑,深藏了沉靜人格的.鋒芒,蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量,對隊(duì)員,是一種肯定,一份激勵(lì);對球迷,是一縷春風(fēng),一個(gè)承諾。而對手,可能會(huì)在這微笑中感到緊張,感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的,在他的微笑中,我們目睹了中國女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗,那樣的微笑,也會(huì)令人感到一份真實(shí)的慰籍和溫暖。

          人生道路上,面對一切悲哀和困難時(shí),不妨試著微笑一下吧!

          撥開一切陰云晨霧,拋開“霧里看花,水中望月”的迷茫,迎著昔日歡笑的腳步,一路微笑走來。

          微笑,給人以動(dòng)力,給人以魅力,帶著陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來成與敗,苦與樂,只要坦然去面對,總會(huì)有新的夢想展翅翱翔。

          不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。

          需要的作文 篇3

          記得有一部電影《幸福的黃手絹》,常常感動(dòng)著自己,優(yōu)美色彩的篇名足以讓人產(chǎn)生許多意猶未盡的遐想,幸福的滋味,果真是淚水情不自禁奪眶奔脫的宣泄,面對主人翁的喜怒哀樂,我哭了一次又一次。

          我確定自己就是個(gè)觀眾,僅僅是觀眾而已。除此之外的所有人也都是觀眾,看過或許忘記,或許記起,但更多的時(shí)間,他們不會(huì)再去想起,唯有故事的.主人還在繼續(xù)著故事,快樂與痛苦還在本該發(fā)生的地方同樣升起、結(jié)束……

          我堅(jiān)信幸福是淚水,憂愁也是淚水。同樣的表敘,不同樣的感受。是靈魂背叛著心靈?還是日子等待著漫長?青春的獨(dú)舞絕不會(huì)有更多的伴唱!因?yàn)槿松奈枧_,需要自己的喝彩。好好善待自己吧,不要再為難自己。人生就是一部電影,每個(gè)人都有自己的角色。

          我們需要的是自己欣賞自己,自己照顧自己,自己開創(chuàng)自己,所有的觀眾只能是我們?nèi)松枧_劇的一個(gè)看客,一個(gè)道具而已。所有的親情、友情,他們也不會(huì)365天都體味著我們的日子,他們有他們的故事、他們的舞臺,惟有自己才是人生悲喜劇的最終謝幕者!

          需要的作文 篇4

          青春是棵樹,一顆還未結(jié)果卻生機(jī)勃勃的小樹;青春也是段旅途,一段并不漫長卻繁花。

          簇?fù)淼穆猛;但青春更是一雙翅膀,一雙不夠成熟卻簡單有力的翅膀,載著我們的夢翱翔遠(yuǎn)方。

          不記得是從幾時(shí)起,我們討厭幼稚,開始模仿大人的模樣,認(rèn)為長大了就不應(yīng)該和從前一樣。男孩子們學(xué)大人抽煙喝酒,女孩子學(xué)著化妝燙發(fā)?墒前。⒉粫(huì)有人知道,多年以后的我們,一定會(huì)格外懷念現(xiàn)在不加修飾的稚嫩臉龐。

          曾看過的一期《變形記》中,城里主人公是個(gè)有錢人家的孩子。也許是家里的驕縱,原本正是天真燦爛的年紀(jì)里,她像個(gè)大人一樣化濃妝,燙發(fā)。她忙的事情不是學(xué)習(xí),而是談戀愛,與朋友去酒吧廝混。她的身上從沒有少過名牌的衣服,包包和裝飾品,也許正像她所說的“穿戴這些讓我有著高人一等的優(yōu)越感”。這個(gè)青春期向往著大人生活的孩子,迷失在物欲之中。她的青春有著太多裝飾,這些原本不屬于這個(gè)年紀(jì)的裝飾,致使她變壞墮落,直到家里也對她失望。

          青春本是一個(gè)刻苦拼搏,努力充實(shí)自己的年紀(jì),不需要成熟的妝容,也不需要昂貴的珠寶,因?yàn)轱w翔本就是最美的姿態(tài)。在這個(gè)物欲橫流的世界,太多人背負(fù)了沉重華麗的裝飾?汕啻罕揪褪亲蠲赖淖藨B(tài),過于華麗的裝飾不適于青春?吹竭^很多幼稚的孩子談?wù)撝疱X,名牌,做著與其年紀(jì)不符的事情,我們飛翔時(shí)是否應(yīng)該停下反思是否也背負(fù)了太多華麗而徒有虛名的東西?那是所謂的美麗,成熟,有范兒,酷等等。可太多的'裝飾并不能助我們飛的更高,反而讓我們疲憊,向深淵墜去,與青春的高昂背道而馳。

          奧運(yùn)冠軍孫楊的家里并不富裕,可他因?yàn)闊釔圩呱嫌斡镜牡缆,通過自生的努力與頑強(qiáng)拼搏,終在奧運(yùn)會(huì)上大放光彩。青春不應(yīng)僅僅是生命的一個(gè)階段,而更有是生命的一種狀態(tài)。不是光鮮亮麗的外表,而是一種昂揚(yáng)向上的生命狀態(tài)。唯有求知與成長,用知識豐滿自己,青春才會(huì)篤實(shí)厚重。

          太早結(jié)果的樹會(huì)壓彎樹枝,結(jié)出的也多是苦果,太過漫長的旅途會(huì)忽略風(fēng)景,讓人疲憊,過分華麗的裝飾會(huì)壓低腰身,承受額外的重量。

          唯有一雙簡單有力的翅膀,才能將你送達(dá)夢的彼岸,成為青春最美的模樣。

          需要的作文 篇5

          昨天下班,我坐在33路公共汽車上,閉著眼睛,聽著手機(jī)里的收音機(jī)聲。

          呵呵,我沒有看美女,這里特別聲明。其實(shí)看美女是沒有錯(cuò)的,特別是秋天里的季節(jié),女人們成熟的身體,再也沒有什么成熟的東西可以與之比擬的了。特別有些大膽前衛(wèi)的女性,穿著紅兜兜,不帶乳罩,露著漂亮的背,我要是眼不發(fā)直,我不是男人。

          哈哈,跑題了。

          收音機(jī)里傳來男女主持人富含磁性的聲音,總是讓我沉醉其中。當(dāng)他們給聽眾講述了社會(huì)上發(fā)生的一件壞事的時(shí)候,多次強(qiáng)調(diào)不要模仿。

          這時(shí)候,我被感動(dòng)了。是呀,社會(huì)上太多不好的事情,讓我們覺得社會(huì)有些亂,人與人之間太多的欺騙或無情,讓我們對生活或未來失去了信心。我們每個(gè)人都像一個(gè)貝殼,外面用堅(jiān)硬的殼包裹著自己,想透氣的時(shí)候,才把頭探了出來。

          這也許不是我們的錯(cuò),因?yàn)槲覀優(yōu)榱吮Wo(hù)自己,才不得已而為之。也許是社會(huì)的錯(cuò),假如社會(huì)錯(cuò)了,我們也該想想應(yīng)該做些什么。

          我們生活在這個(gè)社會(huì)里,我們不能回避它存在的弊端,因?yàn)樗俏覀兩娴?空間和資源。當(dāng)說這樣話的時(shí)候,也許大家認(rèn)為我是一個(gè)理想主義者。是的,我們至少做一個(gè)理想主義者,然后再做一個(gè)現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)者。把自己的身體從堅(jiān)硬的殼里掙脫出來,讓我們走得快點(diǎn),讓我們的實(shí)際行動(dòng)讓更多的人從殼里掙脫出來。

          我們這個(gè)社會(huì),需要的是更多的感動(dòng)。當(dāng)我們看到花開的時(shí)候,我們欣喜著、感動(dòng)著;當(dāng)我們看到孩子們笑臉的時(shí)候,我們欣慰著、感動(dòng)著;當(dāng)我們看到希望的時(shí)候,我們憧憬著、感動(dòng)著;當(dāng)我們看到溫情的時(shí)候,我們善良著、感動(dòng)著;當(dāng)我們看到成績的時(shí)候,我們驕傲著、感動(dòng)著,等等。這些感動(dòng),總是讓我們懷著美好的心情,迎接著下一個(gè)感動(dòng)的到來。那么作為我們自己,為什么不去制造感動(dòng)呢?為自己,為他人?

          是呀,社會(huì)需要的是更多的感動(dòng)!不需要的是傷感或頹廢。太陽只所以熱情洋溢地為我們這個(gè)地球服務(wù)著,因?yàn)樗臒o私,它不去考慮自己,它所考慮的是我要發(fā)光;小草只所以腳踏實(shí)地地為我們奉獻(xiàn)著綠色,因?yàn)樗矚g這樣子,生在哪里都沒關(guān)系,它所考慮的就是我要泛綠!

          是的,太陽的生命是要發(fā)光,小草的生命是要泛綠,那我們這些人呢?如果我們不能創(chuàng)造發(fā)明,也許我們可以制造感動(dòng),這真的不是很難的事情。讓我們的社會(huì)充滿著感動(dòng)吧,也讓我們開始為感動(dòng)而行動(dòng)吧。

          需要的作文 篇6

          生活的道路往往不是平坦的大道,總會(huì)遭遇充滿艱辛、崎嶇不平的小道,在遇到難以克服的困難時(shí),多么需要獲得社會(huì)的'支持、同伴的幫助、親人的照顧呀,我曾經(jīng)看到過一個(gè)感人至深的故事:

          一天傍晚,剛下過雨的小路上全是泥濘,一位姑娘騎著三輪車載著滿車的蘋果在路上飛馳,不知是被石頭絆倒了還是騎得太快了,總之三輪車重重地摔在地上,一車蘋果也灑了滿地。蘋果像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子一樣蹦得滿地都是。這時(shí),從遠(yuǎn)處跑來兩個(gè)“紅領(lǐng)巾”,他們彎下腰撿蘋果,姑娘皺皺眉頭:這么多蘋果,他們拿走了幾個(gè)也不知道。一個(gè)小男孩好像看出了她的心思:“沒關(guān)系,保證一個(gè)也不少!”說著,他解下紅領(lǐng)巾,說:“大家?guī)蛶痛蠼憬銚焯O果!”一輛卡車停了下來,從上面走下來個(gè)小伙子,他笑了笑,幫著撿起了蘋果。一輛小轎車停了下來,從上面走下來個(gè)老人,他手拿拐杖,也幫忙撿起了蘋果。不一會(huì)兒,三輪車上又堆滿了蘋果,而且各個(gè)閃著亮光。

          試想,如果沒有得到這么多好人心的幫助,姑娘的這些蘋果豈不遭映?有些被行人踩在腳下,有些被壓在車輪底下,損失該有多大呀。如今,在快節(jié)奏的信息化社會(huì)中,人們似乎都走得匆匆忙忙,難以顧及他人的事情,人情變得越來越冷漠。兩歲小女孩悅悅被兩輛車碾軋7分鐘里18個(gè)路人視而不見,第19個(gè)路人——一個(gè)撿垃圾的阿姨經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)了小悅悅。她抱著小悅悅挪到了路邊,大聲呼救……。我們不禁要問:這十八個(gè)路人,難道都沒有看到躺在血泊中的小女孩嗎?他們?nèi)诵灾姓、善、美都到哪兒去了?難道他們都不如一個(gè)撿拾拉圾的阿姨?

          所以,當(dāng)我們面對這種社會(huì)現(xiàn)象時(shí),要大聲疾呼:“回來吧,人性的光輝!”生活需要幫助!當(dāng)別人遇到困難之時(shí),我們應(yīng)及時(shí)伸出援助之手,俗話說:“一個(gè)好漢三個(gè)幫”何況,今天你幫助他,明天反過來他也可能幫助你呢!我們攜起手來,共同營造一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境吧,努力實(shí)現(xiàn)世博理念:城市,讓生活更加美好。

          需要的作文 篇7

          在我們身邊,不講信用的人不在少數(shù)。然而,在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,最需要的也恰恰是誠信。

          誠信對于任何人來說都很簡單,但同時(shí)也是很難的。許多人都認(rèn)為在生活中的一些“小事”上是不用這樣講誠信的,因此平時(shí)就經(jīng)常食言。但大家有沒有想過,如果平時(shí)就經(jīng)常不講誠信,你的生活將會(huì)怎樣?

          因?yàn)槟愕牟恢v誠信,而受到影響的人又會(huì)怎樣?打個(gè)比方:你因?yàn)橹形缬惺,來不及自己去買盒飯,并要好友幫忙。好友聽到請求時(shí)滿口答應(yīng),但是最終好友食言了,這時(shí)你只好餓一頓了。這個(gè)看上去沒多大點(diǎn)兒事,但如果此時(shí)你是一個(gè)大老板,要好友帶來的不是一份盒飯,而是一份要簽的重要合約呢?如果這份合約是關(guān)系到你公司的存亡呢?這時(shí)你也許就會(huì)注重誠信了。

          老師在上課時(shí)經(jīng)常給我們講一個(gè)關(guān)于誠信的例子。是關(guān)于一個(gè)留學(xué)生的故事。這個(gè)留學(xué)生想要在國外找一份工作。他認(rèn)為,以自己的學(xué)識要找一份好工作是完全沒有問題的?墒浅龊跛饬系氖,竟沒有一家公司肯錄取他。當(dāng)他又一次面試失敗后,向公司尋問原因。結(jié)果很簡單,只因?yàn)槟莻(gè)留學(xué)生有5次逃票的記錄。僅僅是因?yàn)?次逃票。在我們大多數(shù)人看來,這只是一件小事,但就是這么一件不起眼的小事,使這個(gè)“優(yōu)秀”的留學(xué)生斷送了自己的大好前程。

          大家應(yīng)該都知道“曾子殺豬”這個(gè)故事吧!我也在很小的時(shí)候就聽過這個(gè)故事了。當(dāng)時(shí),曾子在我的'心中就有著十分高大的形象。家長是孩子的典范,在這個(gè)故事中,曾子就做得很好。雖然我不知道曾子的孩子是個(gè)怎樣的人,但我相信,有這么好的一個(gè)爸爸,他也應(yīng)該是一個(gè)十分講誠信的人吧!

          由此可見,大人講誠信的重要性;也由此可見,“誠信”是我們中華民族的美德,繼承這美德,我們應(yīng)當(dāng)義不容辭。

          由衷希望我們?nèi)巳硕紦碛羞@美德,讓生活更美好!

          需要的作文 篇8

          被人需要,方顯價(jià)值。

          被需要,是一種榮耀。

          唐宋文人、將領(lǐng)大多渴望被國家需要,來體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。楊炯在《從軍行》中寫到:“牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。”為國出征是那個(gè)時(shí)代太多人的人生目標(biāo),那是他們自我價(jià)值的體現(xiàn)。他們懷揣著崇高的使命感,辭京出師,無比自豪。因而,不論是勇武將士,還是一介書生,都會(huì)雄姿英發(fā),都渴望沖鋒陷陣,甚至獻(xiàn)出生命,被國家需要,成他們無尚的光榮!皩帪榘俜蜷L,勝作一書生”,直接表達(dá)了詩人被需要的內(nèi)心呼聲。

          被需要,是一種愿望。

          渴求為國效力,希望國家需要自己,這是太多有抱負(fù)之士的夢想,但現(xiàn)實(shí)終歸不盡如人意。

          孟浩然登臨峴山,憑吊羊公碑,感人生短暫,自己求仕不遇,空有抱負(fù)。不被需要的際遇,讓他分外悲傷,淚濕衣襟,寫下“羊公碑尚在,讀罷淚沾襟”的千古名句。

          然而,我想說的是,需不需要,不能僅從一個(gè)層面去定義,此處不需要,彼處或許會(huì)需要呢,換種心態(tài),換個(gè)角度,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),自己仍是一個(gè)被需要之人。

          如蘇子瞻,處逆境,卻曠達(dá),以“一蓑煙雨任平生”來表達(dá)自己面對“不被需要”的境遇,并以“回首向來瀟灑處。歸去。也無風(fēng)雨也無晴”寫出自己不自暴自棄,獨(dú)善其身的另一層“被需要”。是的,我們后人都需要他,需要他那份才情,需要他那種精神。

          不是所有條件下的`被需要,都能體現(xiàn)人生價(jià)值。與社會(huì)發(fā)展背道而馳的被需要,非但不能體現(xiàn)生命價(jià)值了。甚至還會(huì)害人害己,觸犯法律,危害國家的。如毒梟的需要,他們需要有人為他們找買家,開銷路,求暴利。此時(shí)的“被需要”就絕不是體現(xiàn)人生價(jià)值的境遇。再如考試時(shí),同學(xué)需要你給他傳答案,這自然也不能體現(xiàn)自身價(jià)值,而是害人害己。所以堅(jiān)決不做這樣的“被需要”者。

          最大的“窮”是不被需要,而是要鍛造自己,讓自己有被需要的本領(lǐng),有堅(jiān)定的德行操守。不論何種處境,盡可做一個(gè)“抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈”的被需要之人。

          需要的作文 篇9

          “巴克球到了嗎?快遞好幾天了,怎么還不見蹤影?”我抱怨著。又過了兩天,我天天念叨的巴克球終于姍姍而至了。

          這巴克球的來歷可謂一波三折,說來話長啊。在余額不足五天的寒假里,我迷上了巴克球,便央求媽媽幫我買一些。媽媽卻用古文來“要挾”我,我毫不猶豫地答應(yīng)了。陸續(xù)背完《誡子書》、《狼》、《愛蓮說》等幾篇短小精悍的古文后,我心想:也沒什么困難嘛,小菜一碟!可誰知媽媽老奸巨猾,又大大地坑了我一回——把整整一張A4紙的《岳陽樓記》拍在了我面前。我的天哪!這篇古文篇幅這么長,怎么背呢?我呆呆地盯著,完全愣住了。老媽嘿嘿一笑:“小樣,老媽的巴克球可不是輕而易舉就能得到的,兩小時(shí)之內(nèi)背完!”我下定決心迎接挑戰(zhàn),要讓媽媽破費(fèi)一回。

          我上網(wǎng)找了《岳陽樓記》的視頻,拿著原文,邊聽邊讀。剛開始我怎么也靜不下心來,滿腦子都是巴克球。可聽著聽著,巴克球煙消云散了,行云流水、文筆優(yōu)美的`文章,鏗鏘有力、詩情豪邁的朗誦使我陶醉其中。我似乎登上了岳陽樓,把酒臨風(fēng),遠(yuǎn)眺洞庭湖——“銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千!蔽曳路鹂吹健按汉途懊鳎懖惑@,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁菁菁!蔽腋w會(huì)到詩人“不以物喜,不以己悲”的豁達(dá)淡然,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的萬丈豪情!

          一個(gè)多小時(shí)后,我胸有成竹地站到老媽面前,得意洋洋地開始背誦,那聲音那氣勢驚得她目瞪口呆!最后,在老媽的“失策,失策,被臭小孩坑了好幾百大洋”的哀嘆聲中,我得到了夢寐以求的巴克球。

          日常生活中,我常常會(huì)被老媽的“巴克球”所吸引、所誘惑,可是我收獲的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于、多于巴克球,所以,就讓“巴克球”來得更猛烈些吧!

          需要的作文 篇10

          生活中,人滿足了自身,顯然是不夠的,人還時(shí)?释徽J(rèn)可,被他人需要。為了體現(xiàn)自己的價(jià)值,大家都會(huì)努力爭取合適的機(jī)會(huì)展示自己,使他人需要自己。

          那天,天空中下著毛毛細(xì)雨,有些許悶熱,或許有些人稍微運(yùn)動(dòng)一下,就有點(diǎn)喘不過氣來。我們班正在競選班干部,我競選衛(wèi)生部長這個(gè)職位,我可是“老司機(jī)”呢!不過,對手也“不賴”呀,曾經(jīng)被尹老師表揚(yáng)的季琛鵬,比較難對付!我們倆都渴望被需要,都渴望實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,為班級做點(diǎn)事情。

          競選開始了!我們在演講中展示著自己的才華。投票的過程非常驚險(xiǎn),一會(huì)兒我高,一會(huì)兒“敵方”高,最后,我敗下陣來,我心里頓時(shí)有些失落,但是并沒有打消我被需要的熱情,相反,這次被拒絕讓我清楚地認(rèn)識到了自己的不足,我決心“待從頭、收拾舊山河,朝天闕”!

          俗話說“天無絕人之路”。那天,天空布滿了云層,陽光調(diào)皮地從云層中透出幾束光芒,尹老師走進(jìn)教室說:“明天,我們班要舉行一場職業(yè)和創(chuàng)業(yè)大賽!”整個(gè)班沸騰了,我們立刻進(jìn)行組隊(duì),分成了職業(yè)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)隊(duì),職業(yè)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)隊(duì)各由兩個(gè)組組成。我加入了創(chuàng)業(yè)組,可我會(huì)成為哪個(gè)隊(duì)的隊(duì)員呢?是顏琪隊(duì),還是胡楚儀隊(duì)?我渴望被選擇,我渴望被需要。第一輪,吳欣瑤加入了胡楚儀隊(duì),我心里暗暗喊道:“選我啊,選我啊,我的腦力值可是不錯(cuò)的哦!”這時(shí),只見吳欣瑤向隊(duì)長喊道:“要林之塬!要林之塬!”我愣了一下,胡楚儀立刻答應(yīng)了,哈哈,我被選擇了,心里真高興!很快,我們展開了創(chuàng)業(yè)組的規(guī)劃,我利用我優(yōu)秀的.腦力值為我們的團(tuán)隊(duì),提供了水凈化的項(xiàng)目。于是我們團(tuán)結(jié)一心共同合作,拿下了這次大賽的冠軍,贏得了我們?nèi)松鷦?chuàng)業(yè)的“第一桶金”——五十元!原來被需要,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,是多么快樂和有意義的事情!

          “是金子總會(huì)發(fā)光”的,我們都應(yīng)該去發(fā)掘自己的潛力,去被需要,去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,不要因?yàn)槭《鴼怵H,因?yàn)椤耙磺薪杂锌赡堋保?/p>

          需要的作文 篇11

          有一則小品:一個(gè)小學(xué)生在學(xué)校吃午飯,當(dāng)他興高采烈地打開媽媽精心準(zhǔn)備的飯盒時(shí),卻“哇”地一聲哭了。其緣由是竟是幫他剝了十多年雞蛋的媽媽這一次忘了給他剝。他想請同學(xué)幫他剝,可他的同學(xué)竟也不會(huì)……無獨(dú)有偶,我在上看到一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的,在中國科技大學(xué)小年班,有一位學(xué)生,成績優(yōu)異,但因?yàn)闊o法生活,最基本的日常生活離不開父母的照顧,先留級后輟學(xué),可惜了這一個(gè)人才。這是令人啼笑皆非的一幕幕。如果說小品有一點(diǎn)夸張的話,那么現(xiàn)實(shí)生活中像科技大的那位學(xué)生的人不是大有人在嗎?許多大學(xué)生上大學(xué)時(shí)都是父母幫忙鋪床掛帳,有的甚至還陪讀,這是幸福還是悲哀?說實(shí)話,我曾經(jīng)也是這樣的一個(gè)人,不會(huì)洗衣服,不會(huì)整理床鋪,不會(huì)做飯,也是一個(gè)衣來伸手,飯來張口的小。

          可是,自從我過十歲后,我的媽媽便地對我說:“你已長大了,要學(xué)會(huì)了,自己的`事自己做呀!痹趮寢尩募(xì)心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多東西。我學(xué)會(huì)了洗自己的鞋子、襪子,穿著自己親手洗的鞋襪,心里美滋滋的,也懂得格外地愛惜,生怕弄臟了。媽媽也替我高興,說:“兒子呀,你的那雙手曾經(jīng)像假手一樣不管事,現(xiàn)在變得變得靈巧多了,不錯(cuò),媽媽替你高興喲!蔽覍W(xué)會(huì)了做飯。那天,我還露了一手,爹媽都去上班,我做完作業(yè)后,沒事了,就想:爹媽上班也很辛苦,今天,要讓他們輕松一回。我就找菜籃子,看冰箱,做了三樣菜,小白菜,綠豆芽,蕃茄炒雞蛋。當(dāng)他們回來,看到我的杰作,媽媽流下了幸福的淚水,爸爸也連連夸。我學(xué)會(huì)了整理間。我間的書桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當(dāng)媽媽的好友來我家拜訪,看到我的間時(shí),都不禁大聲驚嘆:好整潔啊。每當(dāng)此時(shí),媽媽總會(huì)微笑地看著我。我知道,這是媽媽對我的贊賞。學(xué)會(huì),遇到困難時(shí)不會(huì),相信自己可以處理好;學(xué)會(huì),遇到挑戰(zhàn)時(shí)不會(huì),相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。

          是一個(gè)人,立足的關(guān)鍵。我感謝在我成長的道上,有一個(gè)的媽媽,讓我的媽媽,會(huì)放手的媽媽。

          需要的作文 篇12

          生活需要掌聲

          生活是一本有著幸福笑臉和悲傷淚水的書。仔細(xì)閱讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此完美。生命是一塊七色板,它包含著白色的純潔、紅色的熱情、綠色的活力和紫色的浪漫。如果你認(rèn)真地欣賞它,你會(huì)體驗(yàn)到生活中的痛苦和快樂。生活需要掌聲。有了掌聲,社會(huì)就會(huì)完美和諧。有了掌聲,就會(huì)有努力和進(jìn)步。有了掌聲,就會(huì)有鼓勵(lì)和贊賞。

          在我的一生中,掌聲給了我動(dòng)力和支持。我進(jìn)入初中不久,就當(dāng)上了班長。班長不僅僅是一種榮譽(yù)。他付出的時(shí)間和精力是普通人的兩倍。有一次,在我來到教室后不久,有人大聲喊道:“我不知道你在干什么!;我忘了讓校長在昨天的英語作業(yè)上簽字了。你呢聲音一落,教室里立刻沸騰起來:“你怎么了?”;我該怎么辦?我也忘了簽名了Rdquo我聽說新來的英語老師很厲害。如果他忘了簽名,會(huì)發(fā)生什么其他人想給老師留下好印象,讓同桌檢查自己。只有副班長笑了笑,平靜地說:“我不知道;我有辦法他走出教室,環(huán)顧四周。這時(shí),我們同學(xué)肖a的父母來了。他正寄給肖老師要他買的一本大詞典。當(dāng)他準(zhǔn)備離開時(shí),副班長抓住他的姑媽,甜言蜜語地請其他人在他的.書上簽名。我一看到,副班長就帶頭讓別人簽名,所以很多學(xué)生沖過去讓他們的阿姨替他們的父母簽名。我催促他們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)教室,大聲說:“我的孩子們;誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,但剛才有些學(xué)生撒謊,讓別人替他們的父母簽名。這個(gè)習(xí)慣很壞!因此我會(huì)把班主任和英語老師一個(gè)接一個(gè)地告訴剛才家長簽名的學(xué)生“聽了我的話,教室里沉默了幾秒鐘,響起了一陣熱烈的掌聲,其中包含了對我工作的支持和鼓勵(lì),這讓我更有動(dòng)力,推動(dòng)我前進(jìn)!

          生活需要掌聲。我們喜歡聽別人給自己,不要吝嗇。給別人一些掌聲,讓別人可以享受快樂,我們也很快樂。因?yàn)檎坡晞龠^千言萬語。當(dāng)一個(gè)人感到沮喪時(shí),給他掌聲和鼓勵(lì)就像給他期望和動(dòng)力,這將使他信心倍增,重新點(diǎn)燃生活的勇氣。

          所以生活需要掌聲。有了掌聲,未來將更加美好!

          需要的作文 篇13

          馬克思曾經(jīng)說過一句話:人生離不開友誼,但要得到真正的友誼卻不容易;友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。但在人世間又有多少友誼做得到這樣呢?

          用忠誠去播種,朋友是不會(huì)騙對方的,就算真的有一天發(fā)生了被朋友騙的事,那么朋友一定有苦處的,要不這個(gè)人配不上朋友這個(gè)詞。如果朋友之間沒有忠誠,友誼之樹已死在了起跑線上,還能希求小樹會(huì)健康成長嗎?友誼的開始就像西塞羅筆下的一句話:世界上沒有比友誼更美好的,更令人愉快的東西了;沒有了友誼,世界仿佛失去了方向。播種是旅程的起端,結(jié)果也就在這開始的。

          用熱情去灌溉,小樹不能只澆水,拔草,偶爾也需要施肥的,施肥指的`是驚喜,一段快樂而又值得回味的友誼是不平凡的,因此在平凡中如果加點(diǎn)刺激的東西,友誼也許會(huì)更長久,小樹也會(huì)在風(fēng)雨交加中慢慢地長大。冰冷的問候不會(huì)出現(xiàn)在真情里,朋友的問候應(yīng)該是暖和和的,令人舒服的,只有這樣小樹才會(huì)生長得更強(qiáng)壯。

          用原則去培養(yǎng),雖然為朋友做事是可以赴湯蹈火,但如果有損道德和人格的事一定不要做,如果幫朋友做了你就成了千古罪人,害了朋友的一生。發(fā)生這樣的事一定要有一把良知標(biāo)尺,分清是非黑白,不要連自己也踏個(gè)腳進(jìn)去,害了自己又害了朋友。只有狠心,罵醒朋友,扶朋友走正途,這樣才是幫了自己的好朋友。

          用諒解去護(hù)理,人與人在一起總會(huì)發(fā)生矛盾的,如果大家都是好強(qiáng)的,都不會(huì)主動(dòng)道歉的,那么不用說這段友誼的緣分已盡了。所以不管發(fā)生大事小事都要歇會(huì)如何解決,難道說一句對不起就這么難嗎?因?yàn)槭桥笥眩噪S著時(shí)間的沖淡,一切也會(huì)變回當(dāng)初的美好,不會(huì)有仇恨。

          真正的友誼需要的不單是柴米油鹽,還有用真心的對待和付出。就像這首歌:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一杯酒·····

          需要的作文 篇14

          生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就會(huì)凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮,人或動(dòng)物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風(fēng)。

          可是,大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng);大興安嶺火災(zāi)后,火林帶剩下一棵棵烤得焦黑的光樹干,一些林業(yè)專家判了它們死刑。但誰知,來年春天,焦黑的樹干都綻出了新芽。

          被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長,甚至開出更絢麗的花朵,被踩死的螞蟻的后代仍生息和繁衍;戰(zhàn)死疆場的英難,雖死猶生,他們的精神被繼承發(fā)揚(yáng),生命得到了延續(xù);火災(zāi)過后,焦黑的樹干又綻出了新芽……

          “你可以毀滅他,但不能消滅他的精神和意志。”海明威的話詮釋了這一切。世間的開發(fā)生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇,然而若能正確對待挫折和痛苦,信念不倒,往往又可獲得“新生。”清末明初,京劇界有三位名演員命運(yùn)十分不幸,一個(gè)是跛子,一個(gè)是瞎子,一個(gè)是啞巴。然而,他們堅(jiān)忍不拔,勤學(xué)苦練,在藝術(shù)上取得了驚人的成就,成為當(dāng)時(shí)譽(yù)滿南北的名伶,被稱為梨園“三怪”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有許多殘疾,曾瀕臨死亡和絕望的她,在懂得了生命的真諦后,頑強(qiáng)地活了下來,并學(xué)會(huì)了幾國語言。成為世界著名的女作家。

          然而,現(xiàn)在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦,一次失敗,一個(gè)責(zé)難,一度失意……都會(huì)令他們膽怯、悲哀、絕望,甚至輕生。電視報(bào)道:一個(gè)小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡;一些大學(xué)生因考試不及格而自尋短見;我認(rèn)識的一個(gè)女孩,就因作弊被老師發(fā)現(xiàn),覺得對不起拿卷子給她抄的同學(xué)而服毒自殺……這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此的脆弱,怎能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的`大任?

          當(dāng)烏云布滿天空之時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人想到的是“早光向日金鱗開”。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎能見到彩虹。我們只有笑對人生中的挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣生存,才能讓生命顯出輝煌!

          需要的作文 篇15

          午飯后,我來到陽臺,眺望遠(yuǎn)方,午后熱烈的陽光反射進(jìn)我的心房,眼前的綠葉紅花互相依靠,聽著屋檐上的雨滴從高處落地的“嘀嗒”聲響,我不禁明白——對于生命來說,樂觀面對一切是多么重要!

          在幾個(gè)小時(shí)前,天氣并不像這般萬里無云,陽光明媚,而是昏天暗地,烏云密布天空,電光與雷聲緊接而來,大雨,落了下來。

          我坐在桌旁,手里拿著一支黑筆,筆在紙上劃動(dòng),留下了一串串黑符號。閃電越來越亮,雷聲越來越振耳。我終于按奈不住,大叫起來,“這該死的天氣,煩死啦!”,還讓不讓人活啦!可雷聲和閃電并沒有因此而停止瘋狂,雨也沒有因此而收住雨點(diǎn),反而更是大風(fēng)大雨,明電狂雷,仿佛在對我發(fā)出諷刺的冷笑。

          我咬緊牙關(guān),臉由紅到紫,眼睛里噴出烈火,恨不得把制造大雨雷電的東西揪出來,再狠揍一頓,雙手握拳,全身顫抖“有完沒完!”我又大叫起來。黑筆躺在地上,痛苦地呻吟著,作業(yè)本瞪大雙眼,盯著我。

          母親似乎在一旁看了很久,見我發(fā)泄得差不多了,便走到我身邊,抱住我,語重心長地對我說:“孩子,別生氣!大雨打雷這很正常,雖然這有點(diǎn)吵,但不能因?yàn)檫@樣就大吼大叫,不然你與雷電有什么兩樣?”我想了想,覺得母親說的也有些道理,臉龐頓時(shí)火辣辣的。母親接著說:“打雷閃電有什么不好的?仔細(xì)聽一聽,像不像搖滾樂?”還真別說,這搖滾樂還真不錯(cuò),在母親的開導(dǎo)下,我聽著雷聲,寫著作業(yè),臉上的怒火早已煙消云散。

          雷聲停了,雨聲消失了。太陽出現(xiàn),草木煥然一新。我喜歡晴,但更喜歡雨后的晴——這是困境中盛開的樂觀之花。

          幾米說過:“在最深的絕望里,遇見最美麗的`風(fēng)景!笨梢姡瑯酚^是多么重要!對于我而言,樂觀,是雨后的陽光,沙漠中的綠洲,更是生命的需要。

          需要的作文 篇16

          有人曾調(diào)查過一個(gè)問題:人的生命最需要什么?回答五花八門,有的說空氣、有的說食物、有的說信仰、有的說堅(jiān)強(qiáng)……而我說寬容。

          贈(zèng)人玫瑰,手留余香

          “叮咚”,考試的鈴聲響了,監(jiān)考老師毫不怠慢的把卷子發(fā)了下來,同學(xué)們的神經(jīng)都繃得緊緊的,我也同樣,考試前不知誰像我媽透露了這個(gè)消息,早上來的時(shí)候,媽媽就一直嘮叨,“不許在考試時(shí)多管閑事,考不好你給我等著!”我夸下?谡f:“知道了!你放心好了!”考試一如既往的進(jìn)行,靜的連一根針落地的聲音都能聽到,突然就聽到我前面一名同學(xué)的`筆掉了,并且筆尖已經(jīng)壞了,想到媽媽的話,不要多管閑事,溜到地上的目光立即回過神來,開始專心的做自己的卷子,但并沒有持續(xù)很長時(shí)間,因?yàn)樵诟叨燃械木窳χ校衣牭搅饲白佬÷暤目奁,猜想?yīng)該就是沒有筆了吧,可沒有一個(gè)人幫她,我忍下心中的不適,重新做題,但下一秒的行為卻泄露了我的想法,我把自己的筆扔到了對方的桌上,她回過頭來感激的看著我,卻不小心被老師發(fā)現(xiàn)了,老師警告了一句,我會(huì)給她一個(gè)安心的眼神,她就轉(zhuǎn)過去了。

          從那以后,我們成了最好的朋友,同時(shí),我也得到了一份珍貴的友誼。

          寬恕別人=寬恕自己

          “把第四題和第五題做到作業(yè)本上,記住不要?jiǎng)澴,要仔?xì),否則撕掉!”老師嚴(yán)厲的聲音傳入每個(gè)同學(xué)的耳里,然后同學(xué)們開始寫作業(yè)了我寫的很仔細(xì),同時(shí)也很快,害怕下課后就沒時(shí)間寫了,一大張就要寫完了,可同桌又碰了我一下一個(gè)大大的紅叉就出現(xiàn)在了作業(yè)本上,我頓時(shí)懵了,老師的聲音又在耳邊回響,忍心撕了,同時(shí)又和同桌吵了一架,我們一天沒有講話,我心里更是不舒服,最后我主動(dòng)講話,寬容了同桌,同桌也寬容了我,我們一如既往的好,心里的不適消失了。

          生命的需要是什么?我的回答是寬容。

          需要的作文 篇17

          繽紛的色彩,構(gòu)成了我們現(xiàn)在這個(gè)多姿的社會(huì)。我無法想象沒有色彩的世界會(huì)是什么樣,大概是灰蒙蒙的吧。同樣生活也需要色彩。

          第一抹便是紅色。紅色,熾烈而富有激情。它通常是熱情的化身。有了熱情的生活是美麗的。在生活的小島上需要一把叫“熱情”的火苗,有了那把火,才能使小島的氣氛活躍起來。用自己的熱情之火去溫暖他人的心扉,換取他人的微笑。我愛這紅色,愛這象征著美麗熱情的紅色。

          第二抹便是橙色,它是一種明快干凈的`色彩。生活也需要橙色——真誠。在生活的海洋里,只有用自己的真誠去感受他人的心,接受他人的意見,那種快樂是那么得發(fā)自肺腑,是那么意味深長。生活如果是個(gè)太陽,那么橙色,也就是真誠,便是太陽周圍的光芒射向每個(gè)人的心坎里。我愛這橙色,愛這將心比心的橙色。

          第三抹便是綠色,是一種平靜和美的顏色,它是欣賞的色彩。學(xué)會(huì)欣賞他人是必不可少的。欣賞他人就像欣賞自己一樣,是快樂的,是受益匪淺的。在發(fā)現(xiàn)別人的“閃光點(diǎn)”時(shí),請不要堵上你的嘴,大膽地贊美一句:“你真不錯(cuò)!”,這時(shí)你是快樂的。從欣賞別人從而發(fā)現(xiàn)自己的短處,這時(shí)你是受益匪淺的。欣賞就像黑夜的一盞明燈,照亮你我他人的心窩。我愛綠色,愛這激勵(lì)他人的綠色。

          第四抹便是藍(lán)色,它是海洋的顏色,不用說,它即是寬容。生活中我們都愛把人寬闊的心胸和海洋相比。但,朋友你做到了嗎?在別人誤會(huì)你后,你用你的寬宏大量包容了他;在別人背叛你后,你用你寬闊的心胸原諒了他:在別人拋棄你后,你用你的海洋胸懷理解了他……生活像魚,寬容就是一條讓魚賴以生存的海洋。我愛藍(lán)色,愛這寬宏大量的藍(lán)色。

          粉色代表愛,黑色代表堅(jiān)強(qiáng),白色代表純潔……正是因?yàn)橛性S許多多這樣的色彩,才會(huì)有這樣繽紛多彩的生活。

          生活不能沒有色彩。我愿在生活這個(gè)調(diào)色板里,做一抹那最美麗的色彩。

          需要的作文 篇18

          永遠(yuǎn)不要失去希望,這是生命技能的基石,是生命的需要。沒了希望,就將一事無成。

          ——題記

          希望,是生命的需要。它就如同一束光芒,照亮前進(jìn)的方向;它如同一汪清泉,滋潤著人們干涸的心靈。沒有希望,就如同明眼人失去了光芒,身處黑暗。

          希望,可以帶給人活下去的勇氣。曾經(jīng)有一個(gè)年幼的姑娘,因?yàn)榈昧酥夭。≡卺t(yī)院的重癥病房中。她常仰望病房外的那一墻爬山虎的`葉子而哀聲嘆氣:“等最后一片葉子落下后,我的生命也就結(jié)束了。”這件事被一位同在住院的年邁的畫家知道了,他不顧自己的病為小女孩畫了一片綠得晶瑩并富有生命力的葉子,緊緊的粘在樹根上。從那以后,小女孩憑著綠葉的希望勇敢地活了下去,而老畫家卻在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚溘然長逝。老畫家畫的不只是綠葉,而是生命的希望,這綠葉讓小女孩堅(jiān)強(qiáng)的與病魔抗?fàn),勇敢的在這個(gè)世上揮灑出了五彩斑斕的一筆。

          希望,能給人堅(jiān)持的理由。一次,我和同學(xué)們在舞蹈室進(jìn)行壓腿練習(xí),我疼得呲牙咧嘴,身上直冒汗,我那彎曲的雙腿正不斷向我發(fā)出“抗議”,隨時(shí)都有從桿上摔下的可能。就在我疼痛難忍準(zhǔn)備放棄之時(shí),身旁的安安鼓勵(lì)我:“別放棄,堅(jiān)持就是勝利!看看我們每天這樣辛苦的練習(xí),就是為了長大后能實(shí)現(xiàn)夢想!”“希望?夢想?”我一皺眉頭,“沒錯(cuò),我要堅(jiān)持!”安安的話給了我戰(zhàn)勝困難的力量,給了我堅(jiān)持的希望。于是我把“抗議”的腳伸直,繼續(xù)進(jìn)行著“地獄般的磨練,”終于有一天站上了夢寐以求的舞臺。

          希望,還給人溫暖。在一個(gè)黃昏,我低著頭埋在桌子底下默默地流著淚。班長似乎看出了我的心思,拍了拍的我肩膀,鼓舞我:“這只是一次考試,不能代表成敗的。未來還很長,只要心中有希望,一定會(huì)邁過這個(gè)坎的!彼囊痪湓挘瑴嘏宋业男撵`。

          生命所需要的,不只是空氣,陽光,還要保持心中有希望,才能度過一道道難關(guān)。

          需要的作文 篇19

          媽媽總是那么愛護(hù)我,但我想幫媽媽做點(diǎn)事情的時(shí)候,她總說不需要。是真的不需要嗎?

          母親節(jié)來了,這是每個(gè)媽媽應(yīng)該好好享受的一天。

          吃完飯,媽媽仍然要拖地?粗瞧v的身影,心里有些不忍心。她彎著腰,大口大口的喘著氣。我拖過媽媽的拖把:“媽媽,今天我來拖地吧,您可千萬不要拒絕!”

          “我來、我來,你下次拖吧,我不累!”媽媽每次都這樣說,但事實(shí)上呢,她每次都說自己不累、有精神,就是要找借口不讓我做家務(wù)事。

          看,剛剛彎著的腰立刻挺直了;眼睛瞪得又大又圓,臉上的小酒窩也鉆出來了。氣色那么好,像脫胎換骨了似的,立馬變了個(gè)人似的,這不就是擺明了要告訴我:這次的清潔必定是由我來做!

          我挺挺身子喊道:“媽媽!”

          “不需要!”她笑著回答,我只好又甘拜下風(fēng)。

          在小臥室做作業(yè)時(shí),又聽見媽媽的聲音:“哎呀我的腰都快直不起了!”

          嗯?媽媽不是說自己不累嗎?怎么現(xiàn)在又說辛苦呢?這是真的.不需要嗎?恐怕是假的吧。

          黃心獼猴桃維生素含量高,但是也很貴?粗鴭寢屵@么疲勞,就給她剝好補(bǔ)充一下體力吧。當(dāng)我端到媽媽面前時(shí),她早已聞到了熟悉的味道。明知故問:“什么東西呀,好香!”“甜得很,獼猴桃!碑(dāng)她看到這香甜的水果時(shí),眼睛都亮了,還習(xí)慣地舔了舔嘴唇。這可是她最愛吃的水果之一,但是嫌它貴,自己舍不得吃,總是留給我。今天是母親節(jié),媽媽肯定會(huì)吃的。只見她咽了咽口水,使勁地?fù)u頭:“不需要,不需要,我的口味變了,不喜歡了,你自己吃吧!”

          是真的不需要嗎?我心里再次問道。我讓爸爸去做間諜,問問媽媽。結(jié)果和我所想的一樣,媽媽腰痛其實(shí)不想拖地,但想讓我多留點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),便堅(jiān)持做完清潔。獼猴桃嘛,也是想讓我多吃點(diǎn),便忍著美味水果的誘惑留給我吃。謎底都解開了,媽媽是為了我,才說不需要的,而這句話是假的。

          媽媽總說不需要,但這是一句假話。為什么她甘愿做個(gè)“騙子”呢?因?yàn)樗龕畚遥?/p>

          需要的作文 篇20

          “豆子!豆子……”我在樹蔭下大聲的叫著原本屬于你的名字,不過,現(xiàn)在,在我看來你已經(jīng)配不上它了。

          我害怕,當(dāng)從噩夢中醒來,我的身邊只有我,當(dāng)我寂寞的時(shí)候,我的身邊只有我,可是現(xiàn)在,事實(shí)告訴我,親情是冷漠的,愛情是騙人的,友情?也是虛偽的……

          不知為什么,慢慢相處后,我愕然發(fā)現(xiàn),自己開始討厭那你了,可是為什么餓?我自己也不知道。

          早上,晨思說她無意間看見你的`日記了,里面還寫了我,我高興得差點(diǎn)暈過去,以為你寫了我什么好事呢,便忙問晨思,你寫了什么,她說的話,猶如晴天霹靂,原來那次體育課的事,你到現(xiàn)在還耿耿于懷啊?

          只不過是開玩笑而已餓,我們的友情真的那么脆弱么?

          回去后,我狠狠地想啊,我錯(cuò)了么?

          我不安地問道:"豆子,你說我壞話了餓?”其實(shí),我很怕失去朋友,可是,我最終還是忍不住問了,你的話,能讓我完全相信你變了,你很直白,不帶一點(diǎn)拐彎抹角的回答我:“是又怎樣。磕隳茉趺礃,還不是那我沒辦法啊?哼,不是嗎?”我無語了,不知道該怎么說,那是,只不過是因?yàn)橐痪渫嫘υ挾佯I。

          我還是照常呵你在車站等車,我無意間說:“餓,生活好痛苦啊,做人更痛苦!”你看了我一下,有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍地說:“不是吧?你不會(huì)想死哦……”我苦笑:“我倒不是想死,我要是能生病就好了,與世隔離餓……”你說:“好!最好生完病就不要回來了,那樣就沒人跟我爭了!”我感覺自己本人一棒子打死了,這還是我認(rèn)識的豆子嗎?那個(gè)字眼,是那么的刺耳,我驚訝的看著她,鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)調(diào)出來了,我覺得她越來越陌生了,還是強(qiáng)忍著笑說:“你是這樣想的啊,那我祝你的愿望能早日實(shí)現(xiàn),”說完,我坐車先走了,在車上,眼淚還是不聽話的掉了下來,你不是了,不再是哪個(gè)天真的豆子了,永遠(yuǎn)也不是了……

          現(xiàn)在,我如你所愿,我真的生病了餓,你不在我身邊陪我了,你去哪了?我找不到你了……

          需要的作文 篇21

          認(rèn)識怡已有十一年。

          她是我的整個(gè)童年。如今午夜夢回,那閃著琉璃色玻璃光澤的糖紙,那早已模糊不清的紙娃娃,那綴滿青苔的無盡長巷,都是怡與我的曾經(jīng)。十一年的歲月流轉(zhuǎn),很長,很長。我們一起笑過、哭過、鬧過……

          1歲,我與怡的初見。那是一個(gè)午后,我們在自己奶奶的介紹與引領(lǐng)下,用一雙骨碌碌的眸子,好奇地打量著對方。從此,她就成了我生命中最重要的人之一。

          4歲,怡病了,很重。我不能去見她。那是我惶恐不安的時(shí)日。我每天都追問著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,但他們模棱兩可的答復(fù)更加深了我的恐懼。我怕萬一……我拿出紙和油畫棒,想給她寫一封信?墒牵(dāng)年的我尚在讀幼兒園中班,才剛會(huì)寫自己的名字。我問了無數(shù)人,才用拙劣的字跡寫下了短短的一行字:

          “怡,你要趕快好,來找我玩。”還畫了兩個(gè)小姑娘,左邊那個(gè)梳著麻花辮,穿著花裙子,是我;另一個(gè)是短頭發(fā),穿背帶褲,是怡,我們手牽著手。萬幸的是,怡挺過來了,她出院了。

          我們倆第一次自己出去玩。那天陰雨綿綿,淅淅瀝瀝地甩打了一整天。傍晚離家時(shí),雨已經(jīng)停了,冬日新鮮的空氣輕撫著我們的臉頰。一輛賣“糖炒栗子”的小攤車就在我們不遠(yuǎn)處!扳蔽彝仆扑,指了指小攤。她很快會(huì)意,我們相視一笑。湊了好幾元錢買了十幾顆栗子。那個(gè)傍晚,真的很美好,我們擠坐在臺階上,映著櫻粉色的夕陽,一邊細(xì)品糖炒栗子的香甜,一邊看著太陽沉到地平線下。甘甜的.栗子,咽到嘴里,又是別番的甜。

          12歲,一次測驗(yàn),我們都考砸了。天很冷,凜冽的冷風(fēng)呼呼刮過我們的臉頰,留下針扎般的寒意。我們?nèi)バiT口的小賣部買了一瓶1升裝的大瓶冰露,插著兩根吸管,發(fā)瘋般的痛飲起來,凍得眼淚都掉了下來。水很涼,天很冷,可涼水終還是生出了別樣的暖意。因?yàn)樵谖沂譄o助萬念俱灰的那一刻,身邊仍有一人相陪。

          怡從來不會(huì)說什么令人感動(dòng)落淚的話語,她總是理性而不善于表達(dá)。但是,怡,有你真好。這樣的友誼,我需要。

          需要的作文 篇22

          謝謝,并不一定是表達(dá)感激的最好的方式,有時(shí),甚至?xí)尭魑恢g的氣氛變得尷尬起來,一定有不少人,包括我有過這種感受。

          小學(xué)二年級時(shí),我的語言組織能力還不是很強(qiáng),有時(shí)說話還語無倫次。

          一個(gè)星期六,我在校園里游蕩,只見兩個(gè)比我大不少的女生在一棵大樹下眼巴巴地仰望著樹干著急,我好奇地走過去她們似乎沒看見我,仍呆呆的仰望著這棵有著不少樹杈的大樹。我也瞇著眼向他們望的地方看去,樹上似乎有什么東西,我再瞇眼一看,哦!原來是一個(gè)羽毛球,看上去似乎挺新的。他們倆也看見了我:“你能幫我上去拿羽毛球么?”看著他們近乎哀求的眼光,我點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。

          樹很高,但分叉也多,也僅有我這么小的人也才能竄上去,兩位姐姐在下面大喊小心,我也只是沖他們點(diǎn)點(diǎn)頭。不久,我拿著球下來了,一位大姐姐沖我點(diǎn)點(diǎn)頭:“不錯(cuò)!蔽乙膊恢每煞竦睾┬。另一位,蹲下對我:“謝謝。你叫什么名字?”“我……”我一時(shí)語塞,啞口無言,憋得滿臉通紅,最后,我實(shí)在擠不出話來了,帶著憋得通紅的臉,馬上轉(zhuǎn)身就跑,只剩下身后那兩張充滿疑惑和感激的臉龐,緩緩消失……

          還有一次,爸爸的領(lǐng)導(dǎo)來了。爸爸忙上去迎接,領(lǐng)導(dǎo)給了爸爸一根煙,爸爸忙說著謝謝,但一旁的領(lǐng)導(dǎo)似乎不是很滿意:“以后別這么說話,大男人說這話挺別扭的……”之后,爸爸也與其他的領(lǐng)導(dǎo)見過不少次面也沒有說過謝謝,還是說說笑笑的。

          “謝謝”,“不用謝”是兩個(gè)很平常的禮貌用語,這樣便顯出了對別人的尊重,但有時(shí),兩人的談話,不需用這種禮貌用語,有時(shí)甚至?xí)故煜さ?兩人的關(guān)系突然變得似乎生殊起來,似乎拉開了兩人的距離,使原先的朋友變得如陌生人般。所以,“謝謝”并不是表示感激的唯一方式,甚至有時(shí)還不是最好的方式。讓我們在么必要的情況下,拋開“謝謝”,卡是尋找兩人之間最好的表達(dá)感激的方式吧!

          需要的作文 篇23

          我常常想:我需要什么?我的愿望是什么?

          我想當(dāng)一名語文老師,想當(dāng)一名像文老師那樣的老師。每天一來學(xué)校就看見文老師滿懷平和喜悅的笑容,上課來到教室看到文老師嚴(yán)肅認(rèn)真的面龐,和我們一起打掃操坪我看到文老師一臉認(rèn)真仔細(xì)勁兒,課間我們無論問什么問題,文老師都會(huì)笑瞇瞇地引導(dǎo)我們思考,讓我們自己去觀察、發(fā)現(xiàn)、探究,尋找多種選擇方向。文老師挺有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)模恢皇前床烤桶嗟剡M(jìn)行教育教學(xué)就算完,他有一些與眾不同的'地方,譬如引導(dǎo)我們自覺自學(xué),率先垂范,帶領(lǐng)我們海量閱讀寫閱讀報(bào)告分享讀書體會(huì),帶領(lǐng)我們考察家鄉(xiāng)地名,帶領(lǐng)我們開荒種菜種花,就是寫作文也跟別的老師不一樣,我們的作文日記一定要配上圖畫,圖文并茂,帶我們每天鍛煉一小時(shí),帶我們每天觀察大自然或旅行,帶我們開展教室里的非暴力溝通游戲活動(dòng),我很佩服文老師,所以我就要當(dāng)一名很棒的語文老師。我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),為此做好準(zhǔn)備。

          我還有一個(gè)愿望,就是讓爸爸媽媽多陪陪我。以前爸爸媽媽有很長的時(shí)間陪我。但從我八個(gè)月大時(shí),他們大吵一架,就把我抱給奶奶了。然后,爸爸媽媽離了婚,讓我很傷心。在我6歲時(shí),爸爸找了個(gè)后媽,他們結(jié)婚后,又到遙遠(yuǎn)的地方去打工了。這還是奶奶告訴我的。每當(dāng)我聽到《世上只有媽媽好》這首歌曲時(shí),我就潸然淚下。我不想變成一棵沒有媽媽的孤獨(dú)的草,我也想像別的孩子們一樣都有爸爸媽媽陪伴!我多么希望能在父母愛護(hù)下成長啊!爸爸媽媽,你們回來吧!

          爸爸媽媽,您永遠(yuǎn)都是我的爸爸媽媽,無論什么事情都不能改變這一點(diǎn),也不能改變我對您的愛。我會(huì)尊重你們的決定,我也希望您能尊重我在您心中的地位,我相信您也會(huì)為我做一切可以做的,讓我成長得更好。不管怎么樣,我都感謝您給了我生命!

          需要的作文 篇24

          “這盆花怎么回事,一點(diǎn)生命跡象都沒有, 每天也沒忘給它澆水啊!”我愁眉苦臉地站在新移植的盆景前,不解地嘟囔。我輕輕撥弄著花莖,只見它的葉子已微微發(fā)黃,花朵也開始低垂。忍無可忍中,我將它丟給媽媽,“我再也不養(yǎng)花了!根本弄不好嘛!都是騙人的!”媽媽無可奈何地看了看我,將它搬到了陽臺。

          “你怎么才考這一點(diǎn)分!你看看這題,該錯(cuò)嗎?”我站在老師辦公室,面對著怒氣沖沖的老師,羞愧地低下了頭,臉紅得像西紅柿一般。我靜靜地看著老師在我的試卷上指指點(diǎn)點(diǎn),寫寫畫畫,但我一個(gè)字都看不見似的,大腦都被抽空了!鞍,人家老師已跟我講你是好學(xué)生呢,你怎么讓我感覺被欺騙了呢,要加油啊!毖蹨I就要順勢掉下來了。幸好老師講完了,我用沙啞的聲音道了別,就狼狽地大步走出辦公室。

          一路上我的`心情跌到了谷底。是委屈,是感動(dòng),或是自責(zé)?我不知道。我只能清晰地感受到心像被沉重的大石塊壓住了。

          然而家門被打開后一瞬間刺目而溫暖的光線和我的心情形成了巨大的反差,讓我眼前一片空白!盎貋砝!今天怎么樣?”媽媽端著菜從廚房走了出來。我張了張嘴,又沒什么好說的。媽媽察覺到我的不對勁,便拉我坐在沙發(fā)上休息。我掏出那張?jiān)嚲,慢慢開始講今天的事。說到老師最后對我說的話時(shí),我不禁小聲抽噎起來!袄蠋熃o了我多大的期望,我卻還給了她多大的失望!

          媽媽聽完,抱了抱我,說:“人生難免有挫折,這個(gè)道理你一定知道吧?蔀槭裁匆坏侥阕陨碛龅絾栴}卻不能堅(jiān)強(qiáng)面對呢?別覺得老師失望,她這么說就是對你還有希望……”聽著媽媽的話,我覺得我的世界又一次被照亮了。我不再感到難過反而充滿了斗志。她就像陽光。

          “咦,這盆花怎么又長好了?”我一臉疑惑,忽而看見午后窗臺上灑下的斑駁陽光,我恍然大悟之前養(yǎng)不好它的原因。

          是的,我們都需要陽光。

          需要的作文 篇25

          曾經(jīng)聽過一個(gè)關(guān)于樹的故事——在土地肥沃、陽光充足的地方的樹多半不能經(jīng)住狂風(fēng)暴雨的肆虐,而在土地貧瘠、氣候惡劣的地方的樹居然大多都能頑強(qiáng)地生存下來——這不能不說是一個(gè)奇跡。對這兩種生存環(huán)境截然不同的樹,它們的.實(shí)力也讓人大跌眼鏡。樹只有在艱難困苦的條件下才能磨練出堅(jiān)韌挺拔的體魄,在優(yōu)越的條件下只能讓樹的抵抗力越來越薄弱。那么,人是否也一樣呢?答案是肯定的——人也需要磨練。

          美國一位富翁堅(jiān)持每周送孩子去極遠(yuǎn)的地方,并讓他徒步回家,他把這一天稱為“獨(dú)立謀生日”。盡管來來回回兩趟費(fèi)時(shí)不少,但那位富翁仍然樂此不疲。“可憐天下父母心”,這位父親的行動(dòng)顯示了他對孩子的愛的特殊方式——磨練孩子的意志,教會(huì)孩子獨(dú)立。磨練好比雕刻刀,每個(gè)人猶如一塊塊璞玉,只有接受磨練,歲月才會(huì)把你打磨成完美無暇的寶玉。在生活中,我們應(yīng)該多磨練自己,困境能使人堅(jiān)強(qiáng),而優(yōu)越會(huì)使人萎靡。其實(shí)在生活中遇到挫折也沒什么大不了的,倘能把它當(dāng)成一次磨練,相信困難總會(huì)過去,希望總會(huì)來臨!

          不管是樹也好,人也好,只要我們心中堅(jiān)信這僅僅是磨練,困難也會(huì)迎刃而解——因?yàn),挫折與磨練僅僅區(qū)別在于你對它們的看法。前者是灰心喪氣之人說的“我不行了”,而后者是信心充沛之人吶喊的“風(fēng)雨之后,彩虹必來”!是啊!讓我們在困境中堅(jiān)強(qiáng),在磨練中成長,在挫折中站起,在風(fēng)雨中屹立,在跌倒中明白它的意義吧!——僅僅因?yàn)椤钚枰ゾ殻?/p>

          讓我們以美好的心態(tài)來面對生活中的逆境,因?yàn),那能鍛煉你的毅力;讓我們以樂觀的心態(tài)來面對生活中的磨練,因?yàn),那能培養(yǎng)你的能力;讓我們以輕松的心態(tài)來面對生活中的風(fēng)雨,因?yàn),那能促進(jìn)你的成長;讓我們以健康的心態(tài)來面對生活中的摔傷,因?yàn)椋悄芷胶饽愕牟铰。生活需要磨練,磨練成就生活?/p>

          需要的作文 篇26

          讓我們的生活充滿陽光,因?yàn)槲覀冃枰!——銘?/p>

          初三的生活很黑暗。至少,我是這么想的。連窗簾都拉得緊緊的,似乎沒有人覺得一點(diǎn)陽光就足以活得精彩,連我都忘了。偶爾去露天操場,只是低著頭縮在自己的影子里——躲避陽光。

          周考的分?jǐn)?shù)時(shí)高時(shí)低,忍不住皺眉。好灰暗,我在日記里寫了幾句:我的人生就像永遠(yuǎn)的黑夜。

          直到那天,我不知道哪個(gè)調(diào)皮的蛋不小心打開了窗簾的一角。一股暖暖的.光從窗玻璃里射進(jìn)來,打在我的桌子上,讓我眼前一亮:陽光!突然想起哲學(xué)家赫拉克利特的一句話:“太陽每天都是新的。”但是我有多少天沒有沐浴陽光了?心血來潮,帶著同桌跑出教室,站在走廊上,任由陽光隨意親吻我的臉。我心中長久以來陰暗潮濕的情緒被一掃而光。

          站在我身邊,沉默的同桌也笑著說:‘其實(shí)我們的生活不僅僅是關(guān)于中考,還需要一點(diǎn)陽光!

          我也笑了。從那以后,我每天總是在同學(xué)來學(xué)校之前早早到達(dá),打開窗戶,告訴大家要記得給陽光讓路,讓它滲透到我們的心里。也開始放棄長期熱衷的灰色調(diào)寫作風(fēng)格,學(xué)習(xí)語文老師倡導(dǎo)的“陽光作文”。那些文字是溫暖的,讓靈魂有一種明亮的感覺。生活充滿陽光,我知道這一天已經(jīng)到來。

          很快,我就在網(wǎng)上開了一個(gè)文學(xué)社團(tuán),招了很多即將去考場的小朋友,很有想法,字也很好看。我們討論小區(qū)主要招牌的時(shí)候,我提議選向日葵。

          是的,向日葵,總是面朝太陽。永遠(yuǎn)需要陽光的花朵,金色的花瓣,飽滿而熱情,象征著青春的活力。就像我們這群生活在城市角落,為了升學(xué)什么都忘了的孩子。需要陽光,需要?jiǎng)恿,需要像陽光一樣溫暖的無限熱情。

          大家都認(rèn)同我。我笑了。

          那天晚上,我在日記里加了一句話:讓我們的生活充滿陽光,因?yàn)槲覀冃枰?/p>

          需要的作文 篇27

          生活不需要掌聲嗎?很多人經(jīng)常感嘆,找知音難。什么是知己?知己不是人生的拍板嗎?

          生活就像開在農(nóng)村的野花,五彩繽紛,芳香四溢。生活的掌聲如陽光雨露,滋潤著每一片花瓣。禮物是冬天照耀的一片陽光,讓饑寒交迫的人感受到世界的溫暖。掌聲比禮物更重要,精神鼓勵(lì)讓每一個(gè)孤獨(dú)無助的行人興奮不已。

          人生就像一艘在海上顛簸的船,乘風(fēng)破浪,勇往直前。生活的掌聲就像遠(yuǎn)處的燈塔,指引你懸掛云帆,幫助大海。禮物是海上溫柔的微風(fēng),讓躁動(dòng)不安的人感受到世界的溫暖。掌聲比愛更重要,心靈的通道連接著每一個(gè)沉思憂郁的哲學(xué)家。

          我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)街頭藝人,他的鋼琴聲悠揚(yáng)動(dòng)人,吸引了很多行人。彈完一首歌,身邊的人紛紛往存錢罐里扔錢。過了一會(huì)兒,錢放滿了存錢罐,但是賣藝人的臉上沒有一絲開心的笑容。后來,一位游客舉起手為他鼓掌,街頭藝人眼里充滿了感激的淚水?梢娝嚾耸钦軐W(xué)家,找知音,期待掌聲。生活需要掌聲,掌聲比禮物和金錢更重要。所以,我更明白掌聲的含義。

          既然明白了掌聲的含義。然后有一件事讓我明白了鼓掌的真諦。上課聚會(huì)的時(shí)候,一個(gè)安靜的女生被推上講臺,大家都讓她唱一首歌。平時(shí)沉默寡言,此時(shí)白臉紅潤,尷尬地低下頭?吹剿@個(gè)樣子,我忍不住想給她一些鼓勵(lì),讓她勇敢起來。于是,我?guī)ь^鼓掌,然后響起持久的'掌聲。顯然她也是受了掌聲的影響,抬起了頭。我們注意到她眼睛有些紅,然后一陣歌聲開始了。奇怪的是,之后我注意到她上課開始舉手了。生活更快更快樂。所以我對掌聲的真正含義有了更好的理解。

          生活的掌聲永遠(yuǎn)不會(huì)停止,它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們追求靈魂的高尚和完美,掌聲比愛情和金錢更重要。讓掌聲響起來,生活需要掌聲,大膽的掌聲,為了別人,為了自己,為了豐富多彩的生活,為了更好的生活。請不要吝嗇你的掌聲。

          需要的作文 篇28

          一縷溫暖的陽光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語,讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng)。小鳥,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那初生的巢穴,樹苗,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記滋養(yǎng)他的土地;而我也懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。

          魚對水說,你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е;水對魚說,我能感覺到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹。魚兒懂得了感恩,才明白大海的博愛;大海學(xué)會(huì)了感恩,才懂得魚兒的深情;仡櫸覀兊某砷L過程中的每一個(gè)臺階,無處不在的感恩溫馨我們的身心。值得感恩的不僅是我們的父母,恩師,朋友,還有我們的社會(huì);大自然。

          大自然賜予我們的生命之源,我們對大自然懷有一份感恩的.心。于是我們珍惜大自然的一草一木,愛護(hù)大自然的一山一水。常懷一份感恩之心,我們的家園會(huì)變得更美好。

          父母賜予我們生命,我們應(yīng)當(dāng)對父母懷一份感恩之心;于是我們懂得孝順,情有所歸,更扎泯土,樹冠向上。喜愛陽光雨露,生命之樹常青。

          兄弟、朋友賜予我們友情的滋潤和支持,我們當(dāng)懷一份感恩之心,于是我們珍重友情,如魚得水,暢游一片靈動(dòng)的世界里,張揚(yáng)生命之美。

          所有的人們,用它們的勞動(dòng)賜予我們所需之物,使我們生存在人類的文明中,我們當(dāng)懷一份感恩之心。

          因?yàn)橛袗,所以感?dòng);懂得感恩。感恩是陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是束光明是曙光,照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸,世界才?huì)和諧,美麗。

          你是否曾感動(dòng)于一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一聲祝福;如果你曾感動(dòng)于一抹曙光,一片綠葉,一滴露珠,一泓清泉;如果你曾感動(dòng)于羔羊跪乳,烏鴉反哺,落紅護(hù)花,落葉歸根,那么打開你的記憶之間,會(huì)議你的情感歷程,用你的智慧去品味多彩的生活,用一顆感恩的心去感謝生活中的美。

          感恩的情懷,將成為你成長的添加劑,而擁有一顆感恩的心,你的生命將更精彩…..

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