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      2. 需要的作文600字

        時(shí)間:2022-07-02 10:54:16 需要 我要投稿
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        實(shí)用的需要的作文600字6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的需要的作文600字6篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的需要的作文600字6篇

        需要的作文600字 篇1

          寬容,是人最大的美德,生活需要寬容。往往一聲“對(duì)不起”和一聲“沒(méi)關(guān)系”,就能化解兩方的矛盾。生活處處禮讓一下,生活會(huì)變的更美好!正所謂“退一步海闊空!

          寬容不是口頭上的;ㄇ唬膊皇翘摕o(wú)縹緲的口號(hào),它需要我們?cè)谏钪械囊患∈吕锶ホ`行,這種美好的品質(zhì)才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。

          也許不少同學(xué)遇到這樣的事:食堂里,一位同學(xué)不小心碰翻了另一個(gè)同學(xué)的飯盒,或者走的過(guò)急,將飯的湯汁不小心灑到了他人身上……食堂由于是集體用餐的地方,每天總會(huì)難免發(fā)生這樣或者那樣的小插曲。

          碰到這樣的事,我看到其中有些人是這樣處理的:不小心的那位同學(xué)立即向受害者道歉并清掃地上的飯菜,但是受害者不依不饒,謾罵不已,直到那位同學(xué)忍無(wú)可忍,與被害者大打出手。從此,兩個(gè)人在學(xué)校里就多了一位相處不洽的同學(xué),這難道是唯一的解決之道嗎?

          當(dāng)然不是,有一種態(tài)度可以化解矛盾和紛爭(zhēng),那就是寬容。遇到這樣的情景時(shí),如果我們對(duì)那位碰翻了你飯盒的同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”,這雖只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,卻可以避免一場(chǎng)大戰(zhàn),化干戈為玉帛,從此彼此也就多了一個(gè)朋友,并且這種對(duì)待他人的態(tài)度會(huì)影響到他人,你這樣做寬容了他人,他人寬容了別人,我們的'班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)便會(huì)是一個(gè)和諧的社會(huì)。

          你看,同一件事,不同的處理方式,結(jié)果也大不相同。而形成這截然不同的兩種結(jié)果的根本就在于你是否在生活中寬容對(duì)待別人。

          當(dāng)然要做到寬容,就要先學(xué)會(huì)理解,理解非常重要,只有在理解別人的基礎(chǔ)上,才能做到寬容。

          在雨天,汽車開過(guò),濺起了許多的水花,弄得我們一褲子的水時(shí),在被別人的車阻擋時(shí),……我們要做到理解,多想想他或許正趕時(shí)間,或許他不是故意的,做到了換位思考,做到了理解,也就做到了寬容。

          相反的,如果你心中對(duì)他們憤恨不已,那么你的生活將還會(huì)快樂(lè)嗎?

          學(xué)會(huì)寬容吧,你一定會(huì)在其中受益匪淺;

          學(xué)會(huì)寬容吧,你的心情一定會(huì)隨之愉悅;

          學(xué)會(huì)寬容吧,世界將因你而變得美麗!

        需要的作文600字 篇2

          細(xì)觀時(shí)下之社會(huì),不禁更增憂慮。詩(shī)詞歌賦讓位于流行歌曲,京劇昆劇讓位于日劇韓劇。歌德康德難覓其蹤,言情武俠大行其道。至若淫穢暴力之魘,沆瀣一氣。余固目不忍視,而不忍聞。若無(wú)文化之熏陶,則無(wú)健全之人格;若無(wú)健全之人格,則胸?zé)o大志;人而無(wú)志。其為可乎?若舉國(guó)皆然,國(guó)將不國(guó)。

          時(shí)下,一些名曲、名句出于商業(yè)目的被大肆竄改,而不同藝術(shù)類別的鑒賞,引用,結(jié)合必須服從于一個(gè)崇高的主旨——美。席勒的《歡樂(lè)頌》被貝多芬譜以音樂(lè),廣為傳唱;世界名曲被作為廣告歌曲,兩者同樣是藝術(shù)主題的再創(chuàng)造,產(chǎn)生的效果卻截然不同。前者是審美的升華,后者卻是審美的毀滅。而只有例如前者的事物,才能讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中獲得美的教育,美的熏陶,美的享受,才能培養(yǎng)性情。

          我們的成長(zhǎng)要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統(tǒng)文化來(lái)滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史,剛?cè)兆x經(jīng)。是說(shuō)意志懈怠時(shí)讀史以明志:謀臣策士,家國(guó)三寸簧舌里;金戈鐵馬,江山萬(wàn)里血淚中。讀史書,能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時(shí)讀經(jīng)以養(yǎng)性:老莊之道,清凈無(wú)為是非空;菩提之心,靈臺(tái)空明塵埃無(wú)。讀經(jīng)書,能塑靜儉德性。我國(guó)浩瀚的書海之中,蘊(yùn)含著無(wú)盡的寶藏,它們是我們成長(zhǎng)真正的養(yǎng)分。

          我們的成長(zhǎng)更要呼喚人文品格的修養(yǎng),古之圣賢,靜以修身,儉以養(yǎng)德,塑造自身的品性。正是一種獨(dú)特的人文品格。達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身之中,多少也包含著胸懷宇內(nèi)的人文關(guān)懷,而如今,在商業(yè)化大潮的沖擊下,種種最為質(zhì)樸的`,關(guān)系人類生存的人文品格都被忽略了。最為典型的莫過(guò)于哲學(xué)的被冷落。自泰勒斯以來(lái)的古希臘這一哲學(xué)盛世早已“一日難再晨”。古典主義哲學(xué)的高潮在黑格爾之后也戛然而止。哲學(xué)家成了世上最孤獨(dú)的人。而哲學(xué)成了被忽略的財(cái)富,“未經(jīng)省察過(guò)的人生是不值得過(guò)的人生!碧热粑覀兊纳猛,成長(zhǎng)過(guò)程中缺乏對(duì)生存價(jià)值、人類理想的思索,我們必將淹沒(méi)在市場(chǎng)化,商品化的浪潮中,成為某些哲學(xué)家所擔(dān)憂的一個(gè)符號(hào)。

        需要的作文600字 篇3

          所謂“雨落不上天,水覆再難收!睍r(shí)間也如此,它始終超乎我們的想像流逝著。而我們正在干什么呢?

          是在感嘆世事萬(wàn)變嗎?是在歡樂(lè)的追逐嬉戲嗎?是在望著天花板發(fā)呆嗎?還是,你已經(jīng)感覺(jué)到了時(shí)間過(guò)了不再返,于是,邁開步伐,向前奔跑了呢?

          人生正因?yàn)橛袎?mèng),才有奔頭,讓自己跑起來(lái),穿越那片陰暗的沼澤;讓自己跑起來(lái),飛過(guò)那片寬廣的滄海;讓自己跑起來(lái),讓夢(mèng)不再是期待,讓成功為自己添彩。

          李清照后半生的顛沛流離,導(dǎo)致了她自己“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”是因?yàn)樗约赫J(rèn)為失去了一個(gè)人,生命便不再精彩,停駐在往事的回憶里,忘了生活還要繼續(xù),生命還要繼續(xù),如果當(dāng)時(shí)她自己跑起來(lái)……

          卓文君知道了司馬相如有二心,便道出:“聞君有兩意,故來(lái)相絕決”這樣的狠話。是因?yàn)樗约好靼兹瞬⒉恢皇菫閻?ài)而生,她自己一個(gè)才女,要是不能領(lǐng)會(huì)這點(diǎn)精神,豈不叫人笑話?于是,在這場(chǎng)情愛(ài)中,她自己勝利了,正是她自己不甘以“今生已過(guò)也,愿結(jié)來(lái)世緣”這樣的念頭日子。于是,她自己跑起來(lái),跑出了勝利。

          人要抵達(dá)彼岸,必須得先經(jīng)歷黑暗和痛楚,只有在這一路上,不斷的奔跑,光明才會(huì)出現(xiàn)。

          讓自己在生活中奔跑吧,對(duì)于越來(lái)越接近的東西,不需要猶豫,因?yàn)樗罱K會(huì)成為我們的'經(jīng)歷,成為我們一路以來(lái)的見(jiàn)證。

          我們的生命是一段看不到終點(diǎn)、又沒(méi)有歸途的路,所以,在日常生活當(dāng)中,跑起來(lái),抓住我們能抓住的東西。跑起來(lái),即便得不到,也無(wú)遺憾了。

          生活中,唯有邁開步伐,跑起來(lái),生命才會(huì)大放異彩。

        需要的作文600字 篇4

          希望是什么?希望是點(diǎn)亮黑夜的燈火,亮亮的。希望是什么?希望是寒冷的一個(gè)暖爐,暖暖的。希望是什么?希望是你快要絕望時(shí)心中僅存的一點(diǎn)熱烈之火,鼓舞著你。只要你相信希望,希望亦會(huì)相信你。生命中需要希望。

          我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:

          有個(gè)重病的人躺在病床上,絕望地看著窗外,一棵樹被秋風(fēng)吹得落葉飄零。她暗暗嘆說(shuō):“等這棵樹最后一片葉子飄落之時(shí),就是我生命終結(jié)之日!庇谑牵K日望著樹上的葉子,等著它們?nèi)柯涞刂。可是很快地發(fā)現(xiàn),在它們之間有一片翠綠的葉子,無(wú)論天有多寒冷,風(fēng)有多凜冽,那片葉子卻毫無(wú)飄落之意,依舊翠綠如昔。

          看著這片掛在樹上的葉子,病人開始萌生出了希望。她想:難道是因?yàn)槲业牟∵有救,難道是因?yàn)槲颐辉摻^,所以老天故意不讓這片葉子落下嗎?

          帶著這樣的希望,原本氣息奄奄的病人又開始好好吃飯,好好休息,重新配合本已放棄已久的治療。而當(dāng)病人身體終于痊愈之后才知道,那片給予她生的希望的綠葉,那片給予她第二次生命的綠葉,原來(lái)是一位畫家為了幫助她,而畫上去的'。

          這個(gè)就是希望的力量,正是這希望將病重的人從是死亡的邊緣拉了回來(lái),將這本奄奄一息的生命又變得擁有活力。

          人的一生如四季。即有春的溫暖,又有夏的熱情。既有秋的凄涼,又有冬的無(wú)情。

          人生不可能一帆風(fēng)順,人的一生總會(huì)有挫折、絕望的時(shí)候。有人在受挫折時(shí),毅然放棄。但卻也有人跟隨希望走出絕望。

          西班牙思想家松蘇內(nèi)吉曾說(shuō)過(guò):“我唯一不能缺少的就是希望!碑(dāng)擁有希望時(shí),無(wú)論如何痛苦都會(huì)感到快樂(lè)。所以我們要用希望照亮前方迷茫道路。用希望煉成一顆青春的心。失望不可怕,因?yàn)槟且院髸?huì)有新的希望。

          希望是生命的需求,也是人生中最好的禮物。只要還懷有希望,人就會(huì)努力奮斗下去,就會(huì)有無(wú)限動(dòng)力。希望讓人的生活不再周而復(fù)始的無(wú)盡徭役,而是充滿期待的人生之旅。

          人生需要希望。

        需要的作文600字 篇5

          “失敗乃成功之母!边@句名言相信我們都已經(jīng)能耳熟能詳了。在成長(zhǎng)的道路上,迎接我們的不僅僅是鮮花和掌聲,更有一些坎坷、失敗在等著我們。在我的成長(zhǎng)道路中,又一次失敗,仍能讓我記憶猶新。

          記得那時(shí)上個(gè)學(xué)期,我們首次接觸分?jǐn)?shù)的乘除法。我這個(gè)數(shù)學(xué)上的中等生,不知道是概念沒(méi)有搞清楚,還是換了一位新數(shù)學(xué)老師不適應(yīng),我的成績(jī)很不穩(wěn)定。在分?jǐn)?shù)除法那一單元的考試中,我自以為考得不錯(cuò),可誰(shuí)知……

          老師夾著上午剛考完的試卷進(jìn)了教室。他首先沒(méi)有念成績(jī),而我從他烏云密布的臉上仿佛已經(jīng)知道了——這次考試一定不理想。老師發(fā)話了:“這次考試,有的同學(xué)非常浮躁,上一次考的不好,這次就已經(jīng)落到二十名以后了,看看,尤其典型的是于靜怡,這次才考80多分。哎,真不知道你們是怎么學(xué)的!”聽(tīng)到老師話語(yǔ)中那個(gè)字眼,我的腦袋好像就要爆炸了一樣,真可謂是五雷轟頂。

          拿著那81分的試卷,我真不知道怎么辦才好,又望望那落到二十以后的'名次,有一種莫名的感覺(jué)在心里蔓延,又難過(guò),有苦澀……

          回到家,我把那失敗的成績(jī)給媽媽看時(shí),她的表情卻異常的平靜。只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,一次失敗并不是代表著永遠(yuǎn)的失敗,成長(zhǎng)的道路上中有無(wú)數(shù)坎坷、磨難、失敗,而它就代表著,想要成功,就要付出比別人加倍的努力!

          我走進(jìn)了自己的房間,細(xì)心地品味著媽媽的話。是!“從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)!辈唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?失敗,并沒(méi)有想象中那么的可怕,因?yàn)樗赡茴A(yù)示著:只要你努力,成功就在前方!

        需要的作文600字 篇6

          所謂追求,實(shí)際上,我不太了解這個(gè)詞的真實(shí)含義。

          可能是我腦子里還沒(méi)有真正理解這個(gè)詞,或者我對(duì)這方面的了解不多。但是,當(dāng)你問(wèn)不同的人時(shí),每個(gè)人都有不同的答案。但是追求到底是什么?

          我一直無(wú)法正確理解和消化這個(gè)詞。直到最近,當(dāng)一位老師為我們?nèi)嗤瑢W(xué)講課時(shí),我才意識(shí)到這個(gè)詞所包含的真正意義。

          我記得那是我們星期二下午的最后一課。當(dāng)時(shí),老師只是在演講開始時(shí)放了一部鼓舞人心的短片,但是當(dāng)我第一次開始觀看時(shí),我感到非常好奇。我只是覺(jué)得里面的士兵很帥。我認(rèn)為長(zhǎng)大后自己必須當(dāng)兵。當(dāng)老師開始真正地進(jìn)入主題時(shí),我覺(jué)得這段視頻不僅向我們展示了每一個(gè)士兵的魅力,而且使我們?cè)谀X海中形成了追求的基本概念。我記得老師說(shuō)過(guò):如果你有明確的目標(biāo)追求,那就意味著你擁有自己的生活。

          我記得校長(zhǎng)在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生的演講中的一句話。當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)說(shuō):“你們不能期望畢業(yè)后就能找到一份好工作。你必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn),努力實(shí)踐,這不僅對(duì)你的個(gè)人生活和未來(lái)具有重要意義,而且國(guó)家的`未來(lái)將取決于你們!崩蠋煂(duì)我們說(shuō):“如果你現(xiàn)在在上課睡覺(jué),你將在做白日夢(mèng)。如果你現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí),那么將來(lái)你就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!碑(dāng)這堂課即將結(jié)束時(shí),老師放了一段為夢(mèng)想而奮斗的師兄、師姐們的錄像帶。經(jīng)過(guò)這堂課,我真的收獲匪淺,我感到自己學(xué)到了很多知識(shí)。我覺(jué)得從小到大,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最有意義的課程。

          回到家后,我認(rèn)真思考了一下,回想起讀書的學(xué)習(xí)生涯:我發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)有設(shè)定目標(biāo),因此我有時(shí)會(huì)很空虛和困惑。我覺(jué)得自己應(yīng)該學(xué)會(huì)追求生活。如果沒(méi)有追求,沒(méi)有理想,我們就會(huì)迷失自我,我認(rèn)為我應(yīng)該為我的未來(lái)設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。不管這個(gè)目標(biāo)小還是大,或者能不能實(shí)現(xiàn),我也會(huì)為之奮斗,就像冒險(xiǎn)家追逐沙漠中的綠洲一樣,有追求的人生才有意義。

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