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      2. 我需要作文

        時間:2022-09-06 10:31:59 需要 我要投稿

        【推薦】我需要作文匯編7篇

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我需要作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】我需要作文匯編7篇

        我需要作文 篇1

          我們這一代人大多數(shù)都是獨生子女,是家中的小太陽,爸爸媽媽爺爺奶奶都像行星似的圍著我們轉(zhuǎn),由于父母望子成龍,望女成鳳,就造成了他們對子女的種種不理解。在生活上,有的父母過分溺愛孩子,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。他們?yōu)楹⒆淤I來大量的鈣片,口服液,每天逼迫孩子吃這吃那。在學(xué)習(xí)上,他們?yōu)楹⒆又贫恕俺砷L路線”,除了學(xué)校、家庭兩點一線的生活外,又安排了各種輔導(dǎo)班,家教?荚嚦煽兂闪怂麄兿才返拇呋瘎,考好了,和言悅色,喜上眉梢,考砸了,大發(fā)雷霆,極大地傷害了孩子的自尊心。為了掌握孩子的動向,有些家長隔三差五查看孩子的書包,偷看孩子的日記,私拆孩子的信件等等。(幸好,我沒遇到這樣的家長)他們恨不得永遠(yuǎn)將孩子護在自己的羽翼下,鎖在家庭的保險箱里。在這樣的環(huán)境下,孩子不敢有自己的思想,失去了童真和童趣,語文課本中《羚羊木雕》一文,就向我們訴說了父母逼主人公要回了送給好友的羚羊木雕的故事。做父母的,為什么就不能進(jìn)行一下?lián)Q位思考呢?

          但從另一個方面說,我們對父母理解了多少呢?父母的愛子之心,愛女之情,我們又讀懂了多少呢?夜深了,父親把一杯熱騰騰的牛奶送到孩子書桌,為了孩子的學(xué)習(xí),父母電視不敢看,大氣不敢出,陪孩子讀書到深夜。這一切不正表現(xiàn)了父母對孩子深深的愛嗎?

          理解,它不是單向的.,而是雙向的,兩代的之間,只有互相信任,互相尊重,才能撞擊出理解的火花,才能雙贏!都s翰?死苟浞颉防镉羞@么一段話:“父母和子女之間要能徹底地推心置腹,哪怕彼此有十二分的相親相愛也極不容易做到:因為一方面,尊敬的心理使孩子不敢把胸臆完全吐露;另一方面,有自持成長和富有經(jīng)驗觀念從中作梗,使父母有輕視兒童的心理!庇捎谀挲g不同,閱歷不一樣,父母與我們之間不可能取得完全一致。我們不可能強求父母去聽流行歌曲,父母也不可能苛求我們?nèi)バ蕾p戲劇。

          我們應(yīng)該保持各自的喜好,而又彼此尊重對方,用我們最真摯的愛,在“代溝”上架起一座理解的橋。讓信任和尊重和著愛的小溪在橋下流過,我們兩代人毫無隔膜地肩并著肩,手挽著手,共同走向幸福美好的明天。

        我需要作文 篇2

          如果你問我需要什么,我會毫不猶豫地告訴你,我需要理解!

          “林大業(yè)同學(xué),請你起來回答這道題。”我聽到了老師的話,魔魔怔怔站了起來,地望向黑板——上面的題我居然一道也不懂。

          “林大業(yè)同學(xué),我的課有那么無趣嗎?”老師又發(fā)話了。頓時,無數(shù)個目光向我投來。

          放學(xué)了,我因為在學(xué)校被老師點名的事情而十分低落,一個人垂頭喪氣地走回家。

          回到了家,我剛準(zhǔn)備放下書包寫作業(yè)時,卻看到爸爸板著臉站在我的房間門口。

          我剛想進(jìn)房間,卻被爸爸?jǐn)r住了:“你沒有設(shè)么事情要告訴我嗎?”他的話就像暴風(fēng)雨前的寧靜!皼]……沒有……”面對爸爸充滿火藥味的語氣,我不經(jīng)有點緊張。突然,爸爸歇斯底里地吼到:“沒有?今天老師打電話給我說你上課睡覺了!最近的`數(shù)學(xué)測試也只考了75分,你怎么回事。窟想不想上學(xué)了!蔽仪宄赜浀茫瑪(shù)學(xué)測試的前一天我熬夜做作業(yè)到11點才睡覺。我越想越委屈,那不爭氣的眼淚漸漸流了出來......

          我需要理解!

          如果老師能理解我的話,也許就不會布置那么多的作業(yè),讓我熬夜做作業(yè)了;如果爸爸能理解我的話,他一定就不會對我大聲責(zé)罵了我。也有我的壓力,我的煩惱;我也需要休息,需要安慰,為什么就沒有人能夠理解我呢?

          我需要理解!

        我需要作文 篇3

          獨自坐在窗口前,看著那成績單上可憐的分?jǐn)?shù),淚流下了,我需要發(fā)奮了.

          過去了的已經(jīng)過去了,這眾所皆知,可是一看見這可憐的分?jǐn)?shù),不得不想起老師發(fā)試卷的一刻,沉靜的心情一下子變?yōu)槌林兀瑥墓鹊椎涔鹊,那時刻,我也知道,我真的需要發(fā)奮了. 回到家中,看著爸爸對著成績單的臉容,皺紋全都暴露出來,那頭上的白發(fā),即使很短也能清清楚楚地看見,那時,我覺得無法再面對這偉大的父親,那情景. 可是,我卻因為每天想打那可恨的籃球,是它,是它害到我這么慘的,我以后再也不會貪玩了,因為我真的需要發(fā)奮了.

          想到這里,淚無法在在眼眶里打轉(zhuǎn),它要流下來了,往那成績單上流去.

          不知什么時候,爸爸已經(jīng)在我身旁了,他注視著我的一舉一動,我看著他,我再一次看見父親那眼角的皺紋,我的淚好像不聽叫喚,又要流出來了.可是他寬容對我說:"不要哭了,我相信你,如果你以后不再貪玩,你一定還會趕上去的`,睡吧。㈩D時,眼淚無發(fā)再隱藏了,我撲到他胸前,摟住他,嚎啕大哭:"爸,對不起,我會努力的,我不再貪玩了,我要趕上去,請你放心……說完,爸爸一手拿開了我的手,用他的大手撫摸著我的臉說:"我相信你,我相信你……說完,他走了,我看著窗外初中,月亮已經(jīng)高高地升起了,我看著那成績單,我不再對它有恐懼感了.

          我擦干了淚,看著那又圓又大的月亮,知道這一天已經(jīng)過去了,明天還是會有太陽的,那天晚上,我看著月亮,對明天充滿希望,我要奪回曾屬于我的第一,不能再對我的父母再次傷害了,不能再讓這無辜的眼淚再次留下,不能再讓自己再次失望.

          最好的辦法,也只能是發(fā)奮罷了!我暗暗制定了目標(biāo)"我要奪回我的第一"我要沖著這個目標(biāo)努力奮斗!

        我需要作文 篇4

          自從上了初中,我和媽媽之間就好像有一道溝,這道溝把我和媽媽隔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我在學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,想在家里聽會兒音樂、到樓下打會兒羽毛球……這會有利于我的學(xué)習(xí)。可媽媽卻認(rèn)為這些休閑是浪費時間,有空應(yīng)該多學(xué)習(xí),這樣才會有出息。是我和媽媽南轅北轍的思想構(gòu)成了這道溝,但它真正的跨在我們之間還是在一個月前。

          那是一個溫和晴朗的好天氣,我們學(xué)校公布了下學(xué)期第一次月考成績。我的成績不錯,進(jìn)步了許多。我的心情特別好,為這樣好的天氣,好的成績,更重要的是我認(rèn)為母親會為這讓我休息一下,可我一到家就發(fā)現(xiàn)不是那么回事了。當(dāng)我把這可喜的成績擺在父母的面前時,他們的確露出欣慰的'笑容,但當(dāng)我轉(zhuǎn)身去打電視機的時候,卻傳來母親嚴(yán)厲的聲音:“考了好成績就翹尾巴了,還不快回書房預(yù)習(xí)功課去!”這一聲使我的希望演變成了失望……

          后來發(fā)生的事我不用寫大家也清楚了吧,當(dāng)然是母親沒理的理由及呵斥,還有我那無用的辯論。我真的想知道我要怎樣做才能換回我的自由、我的笑聲,還有我美麗的憧憬。是母親的約束和學(xué)習(xí)的壓力使我的這一切化為泡影,只有一副磚頭般厚的眼鏡將伴我走過青春期——這個美麗的時代。

          在我和母親之間,最重要的無非是理解,我理解她“望女成鳳”的心切;他理解我渴望自由的心理?晌乙呀(jīng)在盡力做了,我在刻苦學(xué)習(xí),我在爭取好成績,爭取跨越這道溝回到從前,可媽媽你為什么不理解我呢?我不是籠中之鳥,我不想被約束,我想在學(xué)習(xí)中得到快樂,在快樂中得到知識,只是我目前唯一的愿望。

          媽媽,我需要您的理解。

        我需要作文 篇5

          對手能讓你嫉妒,讓你害怕,但也能讓你進(jìn)步。

          ——題記

          剛步入初中課堂,誰也不認(rèn)識,總以為自己是最好的,所以盡量在大家面前展示最優(yōu)秀的一面。日子長了,我的成績在班上顯現(xiàn)出來,雖不差,但也不是最好的。我的嫉妒心理慢慢地變強,決定一定要超過班上的第一名,于是我和第一名關(guān)系越來越好,但是她根本不知道我的目的——超越她。所謂知己知彼,百戰(zhàn)百勝,所以每一次作業(yè),每一次考試,每一次測驗,我都會拿自己和她比較,不足的都會改進(jìn)。

          她的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法我都了解了,我盡量學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)方法。下課和同學(xué)聊天時,看到她在學(xué)習(xí),我就不禁會有一種危險的感覺,趕緊丟下嘴邊的'話題去學(xué)習(xí)。終于到了能證明我的實力的時候——期中考試到了,結(jié)果真的如我所愿,我超過了她,而她卻退步了。

          “怎么辦?這回考這么差,一定會讓爸媽失望的!彼龓е耷徽f。

          “不要太傷心了,下回努力,一定會進(jìn)步的,相信你爸媽一定會理解的!蔽野参恐,心里卻暗暗自喜。

          這次考試后,她學(xué)習(xí)更努力了,并沒有像我這個所謂的“好朋友”一樣針對比她考得好的人。她遇到問題來問我時,我明明會,卻裝作不知道,我不想讓自己的智慧結(jié)果與別人共享——這種恐怖的心理始終籠罩著我。

          期末考試,我因為太緊張,考得非常糟,她卻考了班級第一名,她很開心,又成為了班上的焦點,我只能一個人躲在角落里羞愧地傷心。她過安慰我:“你想哭就哭吧!不要憋在心里!蔽覅s把她的好心當(dāng)作了一種嘲笑:“你不要假惺惺地安慰我,我知道你是在嘲笑我,你要說我就說吧!反正我成績不如你的好。”“你為什么會這么想,我從沒認(rèn)為你比我差啊,你這次只是一個小小的失敗,為什么會這么頹廢?你應(yīng)該重拾信心,相信你一定行!薄拔艺娴目梢詥?你難道沒有嫉妒過別人比你好嗎?”你沒有拿別人當(dāng)過你的對手嗎?“有!但對手就一定會是敵人嗎?也可以是朋友啊!每天

          一起學(xué)習(xí),互相幫助,互相討論問題,這樣的對手不是很好嗎?”她的話很讓我驚訝。

        我需要作文 篇6

          媽媽,請您放松點吧,我累了!}記

          小時候,我的成績就很好了,我一直拼命學(xué)習(xí),雖然我也不知道為什么要學(xué)習(xí)。一次次的考試,偶爾的發(fā)揮失常,您不會怪我。為什么長大以后,您反而來責(zé)怪我了呢?我也想考好!這么差的成績,我也哭過?蔀槭裁矗谪(zé)怪我呢?

          升了初中以后,我的成績便如過山車一樣,忽上忽下。第一次考試,40名,我哭了。為什么我這么努力卻只得了40名。您一個勁的責(zé)罵我,卻忽略了我的心情。為了不讓您失望,我一個勁的學(xué)習(xí),從40進(jìn)到了30,您什么也沒說,只是讓我再努力。為了您的一句夸獎,我從30進(jìn)到了22,可您說:“爭取進(jìn)到十五六名!蔽抑皇切πΓ瑳]說什么。

          又一次考試,我的成績跌了下來,我一直藏著掖著,怕您生氣?赡是知道了,把我狠狠地罵了一頓。我還只是個學(xué)生!我要的也不多,只是您的一句鼓勵,一句夸獎而已,為什么這一點點都不肯滿足我呢?我也會累!整天沒日沒夜的學(xué)習(xí),我真的累了。

          我一直想一個人出去和同學(xué)一起玩,可每次看到您,我的話怎么也說不出口。在班級里,只有一兩個同學(xué)和我一起玩,其他的跟說好了一樣,一起孤立我。我知道,他們看不慣我,我也不在乎。但為什么,您不能理解一下我呢?

          也許在您看來,我只是個孩子,沒有煩惱,不懂得學(xué)習(xí),每天只會玩。可我努力的時候,你又看到了嗎?

          我才14,就戴上了面具。面具前,您看到的是一個沒心沒肺的只會玩的`孩子;面具后,又有誰看到了我的孤獨和絕望?我長這么大,從來沒有人走進(jìn)我的內(nèi)心。所以沒有人懂我,只了解到了我的面具。

          每當(dāng)您說到我的成績,我就在心里冷笑,你又可曾了解過我?我明白,您是為了讓我考上一個好高中,一個好大學(xué),將來再找一個好工作?晌乙矔郏也皇且慌_只知道學(xué)習(xí)的機器,請您理解我。您經(jīng)常說,讓我不要和姐姐一樣,讀高中后就沉默寡言?晌揖涂毂荒H手變成一個沒有靈魂的行尸走肉了。請您讓我休息會兒,好嗎?

          媽媽,請您不要讓成績變成我們之間無法跨越的大溝,不要讓我們母女離了心,讓我放松一下,可以嗎?

        我需要作文 篇7

          生活中有許多我們需要的東西。我們需要陽光雨露,需要健康幸福……但是,我覺得我們最需要的是互相幫助!

          每個人的生活不會都是一帆風(fēng)順,都會遇到各種各樣的問題,在這個時候,如果給他們一些幫助并施以援手,盡力幫助他們解決困難,擺脫困境。在你因為考試沒有考好而灰心的時候,別人給你一些提醒,幫你分析自己錯在哪里,你的心底又有了信心和勇氣。當(dāng)老人蹣跚地過馬路時,你主動地過去攙扶,你會發(fā)現(xiàn)他滄桑的臉上寫滿了感激,你也會收獲著快樂。

          班里也一樣,自己一個人完成不了的事情也需要同學(xué)們的合作與幫助。有一次大掃除,班上的同學(xué)們都把自己的課桌椅擦得干干凈凈。而地板上紙屑、橡皮泥、鉛筆屑到處都是,桌子、椅子?xùn)|倒西歪,臟得簡直像垃圾場似的。課桌椅和地板形成了強烈的反差,兩位值日生一位手拿著掃把彎下腰一心一意掃垃圾,另一位踮起腳尖伸長了手拿黑板擦正在專心致志地擦著黑板,雨水般的汗滴從她們的額頭上淌了下來。我見了,不禁想到以前自己值日時埋頭苦干而又無助的'情景。于是,我把自己的想法告訴他們:假如今天是我們其中的兩位在這兒掃地板,最需要的是什么?在別人需要幫助的時候更需要將心比心,更需要互相幫助,我們一起伸出手幫幫忙吧!同學(xué)們聽了面面相覷,一會兒紛紛跑去幫忙掃地,不到十分鐘,教室立刻煥然一新。瞧,大家靠自己的努力做了一件有意義的事,個個都開心得一蹦三尺高。

          是啊,我們的生活需要互相幫助!公交車上需要你為老奶奶讓座;路上有人摔倒的時候需要你伸出雙手去扶他們;災(zāi)區(qū)需要我們盡一份心捐款捐物幫助有困難的同胞度過難關(guān)。這一件件平凡的小事都需要彼此間的相互幫助。

          如果所有的人都能在得到幫助的時候又幫助別人,那么社會就會形成一個完美的互助圈、一個充滿溫馨美好的家園。

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