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      2. 我需要作文400字

        時間:2022-08-29 11:10:24 需要 我要投稿
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        我需要作文400字匯總7篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我需要作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我需要作文400字匯總7篇

        我需要作文400字 篇1

          我曾想過,我需要快樂。

          我想在我的印象里,我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了,但卻缺少快樂。我不想再做那么多深夜也做不完的作業(yè),我就連做夢都夢見我在上補習班。我在這里想說:十歲的我們需要快樂!

          春天來了,我們應(yīng)該在草地上捉蝴蝶,打滾兒。在操場上踢足球,玩滑板。讓我們年少的童心隨風箏在廣闊無無垠的`藍天上自由翱翔。

          夏天到了,我們應(yīng)該在河里盡情地游泳,劃船,抓泥鰍。讓媽媽掛在嘴邊的嘮叨,離我遠遠的。

          秋天,秋姑娘一躍,樹葉變黃了,莊稼豐收了,我好渴望在那金黃的麥田里感受豐收的喜悅,可我的時間卻被奧數(shù),英語,作文補習班無情地剝奪了。有一次,我夢見自己走在那金色的落葉上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,一路走進了奧地利維也納的金色大殿。

          冬天,我們應(yīng)該在雪地上打雪仗,堆雪人。可我卻縮在看似溫暖的補習班學習沒完沒了的奧數(shù),英語……我多么渴望放飛兒時的心,感受大自然給我的那份溫暖。

          我多么渴望讓老師在評語里寫道:孩子們需要快樂,抽空讓他們放松吧!

        我需要作文400字 篇2

          我需要注意力!我非常沒有注意力已經(jīng)不是一個十分稀奇的事。我上課就有時不認真聽講,在抽屜里做小動作,在英語課上還時不時說上兩句話。

          因為我沒有注意力,導(dǎo)致我偏科的情況越來越嚴重,語文成績和數(shù)學、英語成績的差距越來越大。其實也不是我不想學習語文,其實是因為我上語文課時注意力根本無法集中。我個人認為語文是一個比較枯燥的科目,只要課文死記硬背好了,語文就算是學好了。一點兒都不會靈活,只是十分的呆板。但是我知道語文是三大主科之中相對來說比較重要的一個科目,所以我還是想學好它。

          因為我沒有注意力,所以有時老師交待的`一些事情我都記不清楚,常常打電話到同學家里一個一個的去問。但是更多時候是因為沒完成老師布置的任務(wù)被老師狠狠地批評一頓。就像有一次美術(shù)老師叫我們交作業(yè),我恰好還沒有交。老師叫沒交的同學全部站起來,我又正好沒聽到。站起來的同學們每一個都被留得很晚,而我卻可以 “逍遙法外”。到第二天我才把作業(yè)交到老師的手中,結(jié)果在美術(shù)課后我被老師留下狠狠的訓了一通。

          因為我沒有注意力……夠了!從現(xiàn)在開始我將訓練我自己集中注意力。在第一個星期中,我將訓練自己靜坐30秒。在第二個星期中,我將訓練自己靜坐2分鐘。這樣循序漸進的話,不到兩個月我肯定會變得可以集中注意力,我的老師們肯定會大吃一驚!斑@怎么可能?張博文可以集中注意力啦……”

          我相信,只要我好好努力,我一定能成功地集中自己的注意力。

        我需要作文400字 篇3

          我憶往昔,昔何在。我欲流返。

          有一位名人說過,生活中沒有朋友就好像沒有陽光。我非常同意這個觀點因為我也深有體悟。

          有許多人內(nèi)向但學習很好。我卻不一樣,我雖然深受父母的期待,卻讓父母重失望道絕望,徹底對我失去了信心。無論我怎樣的努力卻老是不能讓父母于自己如意,思維好像轉(zhuǎn)不過來比別人低了好大一截。今年上了高中,課本多了許多知識,時間也抓緊了,別人能理解明白的問題我卻像木頭一樣,天生帶著絕緣性,無法理解。我能上一所好的高中多半是運氣,我只要把自己和班上的同學對比一下,深深的自卑落在我心里。我很內(nèi)向還有一原因是因為我長的很肥胖,在別人面前我都低著頭。我發(fā)現(xiàn)我自己是很自閉的',不愿與人多說話,有人叫我時如果不加上姓名,我會自動將它忽略掉,這是因為我的性格后天養(yǎng)成的。我很容易忽略我的存在。我記得在小學時我還是很活潑的,上初中后懂的多了,不足處也很快披露出來。

          寫作是一種很好的傾訴方式,這樣我可以不害羞的把自己的小秘密與大家分享,也可以因此或得大家的幫助。

          風兒是樹葉的保姆,樹葉也是風兒最好傾訴對象。珍惜現(xiàn)在的一切吧!不要放棄,無時無刻的對自己說一聲加油!

        我需要作文400字 篇4

          我需要一場失敗,一場挫折,越大越好!但這并不是我在顯擺自己獲得過多少次成功,已經(jīng)不稀罕成功似的。這只是我對自己的審視、監(jiān)察,確保自己并沒有被驕傲和“高人一等”給吞噬。盡管它們早已存在,從小學那會兒就開始了。

          小學二三年級時,我也還是一個普普通通的`學生,數(shù)學也就算中等吧。后來,也不知道是怎么回事,我的腦袋突然開竅了,我對數(shù)學特別感興趣了,我的數(shù)學分數(shù)突然就變高了。我和夏學霸等人在數(shù)學成績方面也可以過過招,并且功力不相上下了。隨之而來的,還有“它們”驕傲和高人一等。

          終于在一次考試中,曾經(jīng)我?嫉囊话俣喾肿兂闪税耸喾。我知道,是“它們”在作祟。當時,我還并不是很出名的數(shù)學尖子生。我又慶幸還好不是,“它們”都很自然地把視線放在那些數(shù)學高手的成績上。我還有點兒擔心那些數(shù)學高手們要是哪一次考得不好,又該怎樣的面對其他人的幸災(zāi)樂禍、嘲笑甚至鄙視?

          如今,我又到了班上的這種數(shù)學高手的位子。高處不勝寒。我也深深體會到“獨孤求敗”的含義了。我只想狠狠地失敗一次,然后能體面地走下山去,跟大家說:“看,我也同樣失敗了!”

        我需要作文400字 篇5

          盼著,盼著。終于要放假了。女孩心中有按耐不住的喜悅!斑@個星期天沒有作業(yè),周六上課,我去和同學打羽毛球。下午呢?做什么?對了,下午約幾個伙伴去河堤上放風箏。晚上,看幾個小時的電視,然后到久別的小天地看一會兒書。”女孩心中美美的計劃著。

          “媽,這個星期沒有作業(yè)喔!”女孩歡喜地手舞足蹈!皼]有作業(yè)正好,剛我給你找了個數(shù)學培訓班,這下可有時間把你的數(shù)學好好補補了。”聽到這,女孩的眼神黯然了,用央求的語氣說:“你就讓我玩一天吧!”“不行!”坐在門前洗衣服的母親堅決地說!敖裉焓侵芰乙。”女孩委屈地說。母親說:“我這還不是為了你好,只要你學習好,媽再苦再累也愿意。好好進屋復(fù)習吧,呆會兒媽給你做好吃的!”。說完,母親轉(zhuǎn)身進了廚房。女孩無可奈何地進了屋,“吱”的一聲,門關(guān)上了。女孩望著書桌上那堆成小山似的書,想著那化為泡影的計劃,滿腹委屈地拿起書,支撐著看著。窗外,陽光明媚,百花盛開,小鳥在婉轉(zhuǎn)的.歌唱,蜜蜂和蝴蝶在花間飛來飛去,鬧著追逐著。女孩看到這一切,心中充滿著悲傷!拔乙茏兂珊兔鄯渚秃昧,這樣就可以無憂無慮的耍!毕氲竭@兒,女孩情不自禁流下了淚水!拔覀冃枰杂,我們不想要好吃好穿,只想拿回被無數(shù)作業(yè)代替的自由。”女孩在心中發(fā)出渴望的吶喊。

        我需要作文400字 篇6

          我需要一個朋友,一個真正的朋友,有人會說:“我朋友有的是,哪里都有!蔽視f:“你那些朋友,哪個能和你一起面對困難,患難與共,還不是朋友本是同林鳥,大難臨頭各自飛,哪一個能靠得住!

          說到這里,我的淚水不禁涌上心窩,我有一個朋友,它是一條小狗,我是從我6歲開始養(yǎng)它一直養(yǎng)到我10歲,說來也奇怪,那年,我和爸爸在路邊看到一個人在賣小狗,我很喜歡那只雪白的小狗,我想買爸爸看透了我的心事,和那個人談價錢,爸爸說太貴,領(lǐng)著我就走了,走了一會,爸爸說:“我們買一只吧!蔽艺f:“行!”回到那兒,看到賣小狗的人走了,我們打算回家,突然我看到一輛像裝小狗那樣的車,我和爸爸追了上去,不是,我又看見了一輛,不是,緊接著三輛,四輛~~~~我產(chǎn)生了許多錯覺,不!這回不是錯覺,我和爸爸看到了賣小狗的人,我們買下了小狗,我和它度過了許多快樂時光。

          我10歲那年它就死了,永遠的離開了我,當我再向媽媽說我想要小狗的時候,媽媽說太臟了,我有理由,可就是說不出口,我想說:“它在屋里大便,我會打掃的,我會每個星期都給它洗澡,當然還有更多,他的.所有事情我都會關(guān)的。”

          我想高喊一聲:“我孤獨,我需要朋友一個真正的朋友!”

        我需要作文400字 篇7

          人生不可能一帆風順,若有友誼的幫助,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。我需要一種友誼,就是別人有難題不會,就要去幫助。

          下午第三節(jié)課,老師讓我們自由安排,大多數(shù)人都選擇了做作業(yè),為了晚上不“加班”。有一部分人不寫作業(yè),他們有的看書,有的聊天(說悄悄話),還有的.玩玩具。

          我把英語作業(yè)做完了,開始做數(shù)學作業(yè)。這次數(shù)學作業(yè)較難,前幾題都一帆風順,但到了思維拓展提優(yōu),幾乎沒有一題會做。

          有兩小題我不太會,就問同桌。她這幾題都會做,偏不告訴我。我又去問了問好朋友,雖然他們做上來了,但都不對。他們還在背地里罵我傻子、癡子。我含著將要流下的眼淚,去請教我們班兩位“智多星”:一是顏燁,二是吳桓宇。我先問了問吳桓宇,他說了一個答案,又問了問顏燁,他也說了一個同樣的答案。我猶豫了半天,才把答案寫上去。

          我不敢確定,又問了問媽媽,她告訴了我正確答案。第二天,這兩題都對了。我的好朋友幫助別人解開難題,盡管不是準確的,但能給別人一個啟示。

          我再次感慨:在漫長的人生道路中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有友誼的幫助,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。

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