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      2. 我需要作文

        時間:2022-08-09 18:10:23 需要 我要投稿

        【熱門】我需要作文匯編九篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我需要作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】我需要作文匯編九篇

        我需要作文 篇1

          我的生活也許都是苦的。面對同學,面對爸爸都是這么一回事。

          面對同學:“你真笨這題也不會做,”面對爸爸:“才考了這么點,成什么氣!蔽也辉诤跬瑢W們說我什么,但連爸爸都是這么看不起我,我活得真失敗。

          爸爸沒說我什么,我都熱淚盈眶,不知道為什么我的眼淚總是止不住,總是從我的眼眶里沖了出來。“爸爸能給我多一點安慰嗎,我不需要你無情的安慰,你懂嗎?爸爸!蔽铱偸窃趬衾锖魡局职郑职治液弈。

          你對我總是怎么冷淡,我也是你的女二啊!哥哥學習是好,可你也不能對我冷嘲熱瘋,我不相信你是一個重男輕女的.人。雖然我這么說,但在我心里你永遠是我的好爸爸,爸爸我永遠愛你!

          請你多給我一點鼓勵和安慰吧!我不回哦讓你失望的,爸爸!

        我需要作文 篇2

          我需要很多東西。比如,自由,信心,勇氣,毅力……

          但是,在我認為,我最需要的還是自由。

          記得有一次,我在寫作業(yè)時,不知不覺地睡著了。我夢見,我變成了一直可愛地小鳥。我在天空中自由地翱翔著;我和同伴們在天空中游戲著,我在天空中自由地歌唱著。忽然,一陣風吹過。我的翅膀不知道怎么的失去了平衡。我一下子就從空中掉了下來。我暈了過去。過了一會兒,我醒來了,出現在我眼前的是一個網,我的心一下子就像被揪了起來,我心想:我不會被抓了吧!我看了看周圍,我的同伴呢?我驚慌起來,我想,我一定是被抓了。我自言自語。這時,我聽見了一陣熟悉的叫聲,是從天上傳來的。我急急忙忙地把頭抬起來,是他們,我的同伴,我大聲地叫著。可是,他們似乎沒有聽見我的求救,也沒有看到我。我的心頓時涼透了,我哭了,我再也不能見到同伴了,我失去自由了。自由是小鳥們最渴望的事情,一旦被抓,你可能就再也不能在天空中自由的翱翔了。

          這是,我聽見了一陣腳步聲,我偷偷地朝四周看了看,不好,一個人正朝我走來。我害怕,這個人把我抓起來,高興地說:“不錯,在養(yǎng)上它幾天,就可以拿去買了,賺它幾個錢回來!蔽衣犕旰,生氣地在這個人臉上咬一口。這個人臉色立刻變得很難看。他冷笑到:“這只小鳥還很倔嘛!看我不宰了你!”說完,抓住我的脖子,我拼命地煽動著翅膀,想要飛走,可是我越是掙扎,他把我抓的越緊。這是,我看到前面有一個很大很大的鐵鍋,里面還有滾燙滾燙的水。他正要把我丟到鍋里去時。媽媽把我叫醒了。我看到面前還有一大堆作業(yè),就想起了剛才做的.那個夢。

          我多么需要自由!我不想做一只關在籠子里的小鳥,我想做一只在天空中自由飛翔,翱翔的小鳥!我希望,天底下的爸爸媽媽能讓我們做一只自由翱翔的小鳥!

        我需要作文 篇3

          我喜歡閉著眼睛,用耳朵去感受身邊的一切,更愛在大自然中去體現一種特別的聽覺。

          “叮咚,叮咚,叮叮咚咚!边@是小溪在歡唱,我沿著小溪慢慢地走著,聽溪水的歌唱。聽水珠拍打石頭的聲音,聽它們不顧一切的朝石頭沖去,一次又一次,撞擊的聲音一次比一次猛烈,最后好似撞開了石頭,因為又恢復了那歡樂輕快的聲音,我似乎還能聽到腳下的土地吮吸溪水的聲音,草葉吸收營養(yǎng)歡快的叫聲。我笑了,我感動于溪水的'默默無聞,它們雖然沒有江河的波濤,沒有大海的廣闊,但它們盡自己最大的努力沖向遠方,并沿路滋潤大地。我聽著小溪歡快的“叮咚,叮咚,叮叮咚咚!闭玖艘粫䞍,聽它們向遠方奔去。

          “啪!啪啪!”我尋聲走去,這是那山崖上野百合開花的聲音,我一直注意著那一小片野百合花,聽它們慢慢成長。在山崖上的花,一般不會被人注意,它們太不顯眼。但我憑著彼此的聲音而認識。野百合們不畏懼這寂寞的角落,仍然一點點地長大,發(fā)出快樂的笑聲,這一次,它們終于可以展現它們最美麗的面容。野百合們一起開放了,是如此的美麗!我欣慰地笑了,感謝野百合教會我,不論你生活在怎樣惡劣的環(huán)境下,都是盡最大的努力,哪怕別人沒有注意到你,也要發(fā)出你最耀眼的光芒!芭!啪啪!”野百合們繼續(xù)開放著,我祝福你們。

          “嗡嗡,嗡嗡嗡!边@是那群花的精靈,它們飛舞在花叢間,辛勤地工作著。蜜蜂們提著小藍子,在花中播著愛的芳香。它們讓花兒們有了愛情,有了結晶,那碩大的果實是最好的嫁禮。蜜蜂們辛勤地采蜜,慢慢地釀制,像釀酒一樣,越釀越濃?墒,它們并沒有自己獨品這世間最甜蜜的酒,而是無償地奉獻給了人類。我喜歡這群精靈,它們讓我明白了無私奉獻的快樂!拔宋,嗡嗡嗡!彼鼈兛偸窃诓粩嗟墓ぷ鳎屹澝滥銈。

          漫步于大自然,我體會了這種特別的聽覺,它不僅僅是單用耳朵去感受,還有心靈。我喜歡這種聽覺,我需要這種聽覺,永遠不讓它離開我。

        我需要作文 篇4

          在13個春秋中,我?guī)缀鯖]有得到過一次鼓勵。每個孩子都能得到鼓勵,每次看到同學們考試成績好了,被爸爸媽媽表揚,鼓勵要繼續(xù)努力;成績差了,他們的父母也會鼓勵,要他不要灰心,要加油,一定會成功的!可是,我呢?在我的記憶中,沒得到過一次鼓勵,我真的很想嘗嘗被鼓勵的滋味。

          “哇,太棒了,今天數學考試又得了一百分!”我非常高興,恨不得馬上飛回家去,把這個消息告訴爸爸媽媽!鞍职,媽媽!”咦?怎么還沒回家家呀。也好,給他們一個驚喜。于是,我把試卷放在家里最顯眼的地方。我多么著急呀,我覺得今天的時間怎么過得這么慢呀!斑恰边祝隙ㄊ前职謰寢尰貋砹,我心急地跑到家門前,但是,只看見爸爸您一個,也好,就讓你先知道。給您開了門,我就回房間了。一會兒,我裝著找不到我的試卷,對你說:“爸爸,您看見我的試卷了嗎?”只是滿不在乎地說:“在茶幾上!彪m然你不在乎,但我并沒喪氣小學生作文,因為您已經留意過我的試卷了。于是,我進行第二步行動。我拿著試卷跑到您面前,要您簽名。隨著你在簽名,我的心就一直盼望您對我有什么鼓勵!昂炌炅恕!薄D時,我竟不敢想象,我得到的只是“簽完了”的這句話。我懷著一絲希望,我真的很想得到您的鼓勵,于是,我說:“爸爸,這次考試,全班只有我得一百!”“一百就一百,那么驕傲干什么,你要學的知識還多著呢,沒聽過‘虛心使人落后’!”聽了這句話,我覺得真的'沒希望了,我只不過想得到您的一點點鼓勵,我從來沒想過要驕傲,您怎么就不理解我呢?我實在太失望了心就像被刀割一樣。我跑回房間,我眼角含著的淚水再也忍不住了,我撲到床上痛哭起來……

          事情過去很久了,它依然是那么清晰地印在我的腦海里。何止是這一件事。

          爸,請您不要對我太嚴格,我還只是個小學生,我經受不了那么嚴格的要求,那樣,會使我對人生失去希望的,我真的很害怕,害怕有一天,我會因為這個原因而成績下降。繼續(xù)這樣下去,恐怕有一天,我會支撐不住的。請給我鼓勵吧,哪怕一次,一次也好啊,就讓我嘗嘗被鼓勵的滋味,好嗎?

        我需要作文 篇5

          看了這個題目,大家是不是以為我精神有問題啊。其實,我神志很清楚,身體也很健康。“得場小病”只是我發(fā)自內心的一種感受。當然,我不是希望疾病給我?guī)淼耐纯,而是希望永遠得到生病時爸爸媽媽給我的那種無微不至的關愛。

          我的爸爸是一名小學教師,天天都面對一些調皮搗蛋的壞學生,心情自然不好,管我也非常的嚴厲。媽媽是一名裁縫,干什么都要求精細,干什么都不想落后。平時,爸爸媽媽對我很嚴格。每天早晨、中午,不是叫我讀語文,就是叫我看英語,每天晚上,就叫我做復習材料,隔三叉五的還提問我,還得我閉上了眼,腦海里還是漫天的試卷。還規(guī)定每次考試必須考到九十分,如果考到了九十分,爸爸媽媽還都只是一笑而過,如果考不到九十分,爸爸媽媽還要“哈不”我?guī)最D。有時候面對那么多的作業(yè)和爸爸媽媽的過高要求,我真感到緊張和厭煩。甚至害怕看的爸爸的臉。

          可是,當我生病的時候,形勢可就大不一樣了。

          還是初中生活的第一個長假的第一天,我可能興奮的'過頭了,玩了一下午的電腦,覺得頭有一點暈,于是戀戀不舍的關掉電腦。躺在沙發(fā)上,看起電視來,可是覺得頭越來越暈,只想把電視關上,?墒俏业氖志谷徊宦犑箚玖,家里又沒人,我最后昏昏沉沉地搖搖晃晃地關掉了電視機。躺在床上,頭越來越燙,我還有點常識,拿了毛巾蘸了點冷水,放在額頭上

          總算等到媽媽來了,它們先給我量了體溫,又把我接到醫(yī)院,打了針,拿了藥,我看得出來,爸爸媽媽都很著急,有空就陪我轉,我晚上睡不著,媽媽一會起來給我倒水,一會幫我換毛巾,忙前忙后,累得滿頭大汗。這段時間,爸爸也變得和藹多了,使我感到了爸爸少有的溫柔。

          病,使我感到了爸爸媽媽對我的愛,也是我理解了他們平時對我的嚴格要求,我多渴望在的一場小病啊。

        我需要作文 篇6

          人們總說,世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草,然而,我的媽媽卻沒有別人唱的好,她只知道給我施加壓力,從來沒有考慮過我的心情。媽媽,童年是美好的,童年是快樂的,可我卻沒有感覺到。事實告訴我,童年是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,你在這戰(zhàn)斗中,只注重分數,只注重我的名次,沒考慮到的.是我那份童真心理的渴望,渴望你們理解的心。

          自我進入一年級,考試就成了日常生活中必不可少的東西,小考就如一份清晨甜點,時而溫習一下,平常考試就如正餐一樣,必不可少,大考就如一個滿漢全席,必不可少。媽媽,我真想減肥!

          記得那一次,在一個陽光明媚的下午,我手中捧著一個星羅棋布的大紅“×”,看得我心都碎了,回家的路顯得格外漫長,我手中捧的試卷就如一個隨時都容易爆炸的地雷。走進家門,看見媽媽那喜出望外的臉立刻變成充滿暴風驟雨的天空,這又避免不了在墻角罰站和聽你說了那18000遍的話:“都是你成天想著美,讓你學這個不愿意,學那個也不愿意……”有時我總想,那為什么是堵墻,而不是媽媽的理解我的懷抱,當我不盡人意時,當我失敗時,我最需要你的理解!

          白云需要天空的理解,才會擁有飄逸;魚兒需要大海的理解,才會擁有快樂;鳥兒需要大樹的理解,才會有溫暖舒適的家;花兒草兒需要大地的理解,才會擁有舒展,媽媽,我需要你的理解,媽媽請你理解我。

          理解萬歲!

        我需要作文 篇7

          在父母眼里,我現在是一個叛逆十足的女孩兒,一個一次一次讓他們失望的即將面臨中考的初三學生,我已不再是那個老老實實的好好學習天天向上的小姑娘了.從小學的成績優(yōu)秀,老師的寵兒,到現在一個成績日趨下降的中等生.變化的東西實在是太多了,讓我往往不愿在這個現實的世界里多呆,總是自己幻想著,幻想著......

          我不承認自己現在是在多么努力的學習,因為我已經快沒了學習的感覺,它對我來說都快陌生了,我開始討厭它了.

          因為那該死的成績,我要承受住媽媽對我的痛罵;因為那該死的成績,我從爸爸眼里看到的是失望;因為那該死的成績,我不會使我周圍的人快樂;因為那該死的成績,我會在眾人面前很丟臉;因為那該死的成績,沒有人會理解我;因為那該死的成績,我失去了太多被尊重的權利......

          一切的一切,好象都與成績有關,我也越來越討厭周圍的一切.

          我需要的不是很多,我需要的.僅僅是在我考壞的時候一句鼓勵的話,僅僅是媽媽一如既往的對我好,而不是由我的成績來決定,僅僅是周圍的人對我的理解與尊重,僅僅是屬于我自己的掌聲,僅僅是爸爸媽媽說我一句“聰明”,僅僅是一些屬于我自己的自由......

          ......

          外面的風真的很涼,我得回家了......

          夜原來很安靜

        我需要作文 篇8

          “瘦盡燈花又一霄”——一句凄美的詞,常常令我感動不已。身處喧囂鬧市的我,原來需要的不過是一份納蘭的心緒。——題記

          “因過竹院逢僧話,又得浮生半日閑。”也許,一間竹屋,一卷詩書,一杯香茗,一份閑適,不僅是古仁人之向往,也是現代人之所需。我曾經以為人世間滄海桑田,大起大落,還不如隱退,避世,在山林之中求得幾分真理,因為我曾經是那樣厭惡塵世的喧囂,需要的是“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,無牽無掛,好一個逍遙自在!

          爸爸讀懂了我,笑著說我太幼稚。于是,我開始思考:我需要的真的是那樣嗎?不在這人世間留下一絲一毫的痕跡,那我生命的價值又何存?想著想著,我為自己的消極可笑,那不是我所需要的,因為我不想讓自己的生命失去任何意義。

          “少年心志當拿云”,也許我需要的是一份雄心壯志。處在這樣的社會,誰不把名譽放在第一位?也許我需要的是愛因斯坦的頭顱,牛頓的思維,愛迪生的奇思妙想,柏拉圖的精妙哲學,只有憑借一雙慧眼,才能助我永遠位居社會的上層。我需要這些,只有它們才能讓我的剎那芳華,光彩奪目?伞案咛幉粍俸笔钦l寫出來的?冷漠,特立獨行恐怕也要與這些榮耀如影隨形。我恐懼了,我徹徹底底的否定了這些急功近利的需要。

          我需要的到底是什么呢?正在迷茫之時,有一個人走進了我的心際。他手持折扇,衣袖如風,一生將“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”當作畢生追求的.信念。他曾經笑傲官場,不惜為民請命而幾次觸怒龍顏;他也曾經激流勇退,在人間尋求真善美,用千金買下商女的眼淚。納蘭容若如此傳奇的一生,留給了后人深深的啟示。

          人生一世,磕磕絆絆在所難免,即使是納蘭容若,也曾遭逢家變,流落街頭,但重要的是心緒。在人生得意之時冷眼看待,卻也不失好爽灑脫;在人生灰暗之時,保持一份健康的心態(tài)給那些正處在渾濁之中的人們一個震耳發(fā)聵的提醒:一份納蘭的心緒,其實是一種更為高尚的人生態(tài)度!

          讀詞,有人愛三份易安的婉約,有人愛三分耆卿的淡泊,有人愛三分東坡的豪邁,而我卻還需要一份納蘭的心緒,湊成這十分的圓滿,殊不知,我已開始解讀人生。

        我需要作文 篇9

          在年少時代里的我得到關心,得到了溫暖,得到了教育,但是鼓勵又到哪里去了?自信又在哪?我是多么需要鼓勵!

          在六年級生活的日子里,我們班又多了幾個精英,竟爭對手又多了,竟爭勢力也強了。這使我失去了自信,我是多么需要鼓勵。

          記得那一天,是一節(jié)作文課。同學們都專心致志地寫作文,我心想:“不行,我這次的作文一定拿最高分,于是,我便認真地寫了起來,把平時積累的好詞好句適當地引用在其中。作文課結束后,老師捧著一大疊作文本走出了教室,第二天早上,老師邁著輕快的腳步走進了教室,她和藹可親地說:“同學們,上一節(jié)作文課寫得最好是小東!比缓,老師繪聲繪色讀起了小東的作文,這時,我有點失落了。老師看出了我的心思,讀完小東的作文后,拿起我的作文本,說:“雖然伶伶的作文得不到最高分,但是她的作文也值得我們學習!闭f著,她高聲朗讀起來,還時不時用柔和的眼睛看著我,從她的眼神里,我看見了老師對我的鼓勵,我的心像吃了蜜糖一樣甜,讓我充滿了自信心。放學后,我拿著作文本回家,本以為會得到媽媽的`表揚。誰知道,媽媽看見了,批評道:“有什么值得高興?又不是拿到最高分。”說完,把作文本遞給了我,走向廚房。此時,淚水模糊了我的眼睛,我剛才的自信心已逃跑得無影無蹤……

          我是多么需要得到鼓勵。∫粋人沒受過鼓勵會怎樣?我是多么想對全世界的父母說:“多給孩子一些鼓勵,讓孩子能夠快樂地成長,讓他們重拾自信心吧!”年少的我,需要鼓勵。

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