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      2. 描寫成長中需要寬容主題作文

        時間:2021-10-15 11:58:22 需要 我要投稿

        描寫成長中需要寬容主題作文

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的描寫成長中需要寬容主題作文,歡迎大家分享。

        描寫成長中需要寬容主題作文

        描寫成長中需要寬容主題作文1

          昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,寬容再次來了。記得那一天,我獨(dú)自一人騎車去找書店。藍(lán)天像被罩了層黑布似的,灰蒙蒙的,也許是因?yàn)樘鞖獾脑颉?/p>

          我一直打不起精神來,就這樣晃晃悠悠的騎車到了書店。正要下來,我忽然看見一個手拎手提包的女收費(fèi)員正在逐個向停車者收取管理費(fèi)!坝憛挕蔽倚睦镩W過一個大膽的念頭,快蹬幾步;飛車沖進(jìn)車棚,差點(diǎn)撞倒其他自行車,頭也不回的進(jìn)書店,在滿柜的“知識”前,我手捧書籍,坐在椅子上讀書。

          不一會兒,我又想起那位管理員的尷尬,真解氣!在我印象中,自行車管理員都“摳”的很,何況在書店門前收停車費(fèi),簡直是“對知識的一種侮辱”。我又慢步在書店挑著一些書籍,剛才因?yàn)樘鞖舛鴰淼膲男那橐矝]了。

          過了一會兒,雨簾傾斜下來,風(fēng)也狂了,風(fēng)和雨聯(lián)合起來襲擊著每條大街小巷,路旁的樹木被壓彎了腰,一會兒又挺起來,似乎在與風(fēng)雨反復(fù)較量著。糟了!我飛也似的沖到書店門,猛然看見她那個女管理員正冒著風(fēng)雨費(fèi)力的把遮雨布往一輛車上蓋去,那不就是我的車!我安慰的想。

          許久,雨停了,我慢慢地走出書店,迎面又碰上了她。我竭力回避,她卻指著我的車說:“從此以后別再騎那么快了,在路上很危險,萬一傷到人,那可怎么辦?”我簡直不敢相信我的耳朵,我支支吾吾的說:“我交費(fèi)”她沒回答,只是笑笑,向我身后走去,那兒,又是一位停車者。我緩緩把車推出去,把錢塞到她手里,頭也不回地走了。我騎著車,一下子明白了“寬容”這個詞。對別人寬容些,不是使自己更開闊,更明朗嗎?

          天空中隱隱約約的出現(xiàn)一道彩虹,就像那寬容一般明亮,永遠(yuǎn)原諒著那無情的狂風(fēng)暴雨。

        描寫成長中需要寬容主題作文2

          寫彌勒佛的一副對聯(lián)道:“大肚能容容天下難容之事,笑常笑笑世間可笑之人!闭鏋槊钫Z。

          成大業(yè)者必將天下歸心,天下歸于心者必先包容萬物。

          寬容可以化解錯誤。就像一望無際的大?梢宰尳械哪嗌吵恋,并漸漸積成一座座生機(jī)盎然的綠洲。

          法正隨劉備重回蜀地,“一飯之德必酬,睚眥之怨必報”,想方設(shè)法讓有仇于自己的人受到報應(yīng),于是招來怨恨。有人向諸葛亮控訴,希望能以諸葛亮的權(quán)勢與威望,遏制法正的狂氣。可在規(guī)劃蜀國刑罰時一絲不茍的諸葛亮,卻以寬容對待法正的狂傲。

          稱法正輔佐劉備,“令翻然翱翔,不可復(fù)制,如何禁止法正使不得行其意邪?”當(dāng)法正聽聞此事后,也愧而收斂。后來陳壽評價此兩人:“諸葛亮為股肱,法正為謀主!痹嚳匆幌拢@與廉頗、藺相如二人有異曲同工之妙。正是因?yàn)樾男鬲M窄,法正與蜀人的關(guān)系才劍拔弩張,也正是因?yàn)閷捄甏罅,諸葛亮才用寥寥數(shù)語化干戈為玉帛。寬容可以化解錯誤,由此可見一斑。

          寬容可以化解矛盾。就像一望無垠的土地可以輕松包容一粒種子的入侵,并讓其長成一株綠苗。

          當(dāng)張家與吳家為了家族地產(chǎn)而糾紛不斷時,身為朝廷高官的張英給自家寫了一封千古留名的信:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。

          萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”張家自慚,將墻退后三尺。豈知吳家人也為張家的寬宥而感動至深,亦退后三尺,留下了一條象征著寬容與和諧的六尺巷。不禁讓人想起名臣林則徐的對聯(lián):“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛!睆堄⒁泊_實(shí)智慧,現(xiàn)在無論是張英顯赫的官職,還是兩家大院的氣派,都已經(jīng)無人憶起。人們所記住的,是張英“宰相肚里能撐船”的氣質(zhì),以及那帶有無限深意的六尺巷。

          包容萬物,不需要大海一般的深度,也不需要土地一般的肥沃,只需要一顆能夠在時時刻刻掛念別人,接納別人,包容別人的心,便是包容萬物之人!

        描寫成長中需要寬容主題作文3

          寬容,人的心靈的境界;寬容,可以包含所有罪惡;寬容,給人以溫暖的感覺;寬容,冶煉人類的情操;寬容,讓世界充滿了愛;寬容,是心靈美好,是人性的大度,是陽光的溫暖……

          看過這樣一個故事:一匹馬把同伴咬傷了,而被咬傷的馬卻反倒安慰咬傷自己的馬,最終成為好朋友?上攵,如果那匹被咬傷的馬因氣憤再反咬它一,那一定會打的不可開交,最終兩敗俱傷。故事雖小,但震撼人心。這就是寬容的愛產(chǎn)生的強(qiáng)大力量!

          我也嘗到過被別人寬容和寬容別人的滋味。那是一個雨天。我的好朋友借給了我一本我找了好久都沒找到書。我興奮地抱著書,打著傘走在滿是泥水的路上,想快點(diǎn)回家,看這本我夢寐以求的書。突然,一個穿著灰色雨衣的小男孩從我身旁跑過,我被撞倒在地,他卻像沒看到一樣接著向前跑,我十分生氣。我的衣服和頭發(fā)都被雨水弄濕了。當(dāng)然,那本書也沒有幸免于難——它掉在了一個滿是積水的小水洼中,全部浸濕了。

          第二天早上,我拿著那本被弄濕的不成樣子的書,忐忑不安地走進(jìn)了教室。我走到她的桌前,緩緩地從背后拿出那本濕漉漉的書,放在她的桌前。我吞吞吐吐地說:“對不起,你……你的書……我,不好意思!”她看看書,又看看我飽含淚水的眼睛,并沒有發(fā)火,甚至連一句抱怨聲都沒有,而是先聽我講明情況。聽完事情的原委后,她把手一攤,很輕松地說:“沒關(guān)系,一本書而已。如果讓我在書和友情中選一個的話,我當(dāng)然會選擇后者!”她寬容了我了。然后,我也寬容了那個撞我的男孩。

          寬容是什么?寬容是不在意他人的過失,是原諒他人犯下的過錯,是放下自己的自私,是安慰有過錯的人……就像她寬容了弄濕她的書的我,而我又寬容了撞倒我的他。

          寬容,是洗刷我們骯臟心靈的甘露;是帶走我們心中的種。種煩事的微風(fēng);是包含我們所有罪惡的海洋;是人生的另外一個不同世界,一個全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

          一句話:寬容,就是愛;學(xué)會寬容,就是擁有了這份愛:擁有了這份愛,就是給予更多人這份愛;給予別人這份愛,就讓更多的人理解、擁有愛;他們又會給予別人這份愛……如此循環(huán),世界,就會充滿愛!

          學(xué)會寬容,讓世界微笑……

        描寫成長中需要寬容主題作文4

          寬容,這是中華民族傳統(tǒng)美德中的兩個燙金的字,這更是全世界的上空那輪皎潔的明月。

          那位曾會偷東西的外公因菜園主人的寬容而改過自新,成為鄰里眾交譽(yù)之人,這讓我想起那句古訓(xùn):“何以報德?以直報怨,以德報德!苯o人一輪明月,點(diǎn)亮他人黯淡的人生,沐浴在寬容的博大愛河中的人必會還一輪明月。明月高照,照亮全世界寬闊的天空。

          明月照到了誰的禪院,讓那僧人看見了前來偷盜的人的臉。那人驚慌、羞愧,等待著數(shù)落、制裁……然而他等到的不是烏云,而是一輪清澈的明月!“天冷,把他披上吧!”僧人的嘴角是寬容的微笑,他將一件衣服披在賊的肩上,就如將溫暖的明月光裹上那賊寒冷瑟縮的'身體。一輪明月送給了賊,僧人等到了。翌日清晨,打開門扉,那件衣服整齊地疊著安靜地候在門,如一輪明月,一輪被返還的明月。嗅到了嗎?那是寬容的清新的馨香。

          明月移動在天際,又將倩影投向了一個牧師的小屋。那里,曾走出一位被世人稱頌的冉阿讓。曾記否,生活在悲慘世界中的一個小人物冉阿讓,曾因偷面包而下獄,并且釋放后仍不思悔改。

          那么是什么造就了一位勇敢無私冉阿讓呢?是那位牧師,是那位以寬容為準(zhǔn)則的牧師!短暫的一夜,面對著差點(diǎn)偷走他美滿自足生活的冉阿讓,牧師將一對燭臺舉起:“連帶這對燭臺,我也送給你!”淚水,從冉阿讓的眼中涌出,映著那對燭臺上微弱的光,將冉阿讓的心靈洗滌。燭臺上明月一般溫柔的光啊,載著牧師的仁愛,照亮了冉阿讓光明偉大的未來。看到了嗎?那是寬容的慈愛的臉龐。

          明月劃過歷史的石碑,映出一個偉大的名字——唐太宗。大堂盛世,貞觀之治,太宗垂拱而治,天下太平!耙匀藶殍b,可以明得失”,唐太宗寬容了一個李建成的謀士,一個曾對抗他的敵人,一個多次當(dāng)庭反駁他數(shù)落他的諫臣,一個魏征,送一輪明月給魏征,送一輪明月給天下,于是魏征歸心,天下歸心,明月高照在大唐盛世,銘記在千古的豐碑上,一直照到今。聽到了嗎?那是寬容的柔和之風(fēng)。

          寬容,就是明月!清新皎潔的明月,博大仁愛的明月,溫柔豐滿的明月!繼承這一傳統(tǒng)美德,寬容,讓我們攜手,共同托起一輪明月,高照在天空,照亮全世界。

        描寫成長中需要寬容主題作文5

          寬容是人際交流中的橄欖枝,它讓人與人之間變得和諧友好;寬容是為人處世的基石,只有它可以讓人的美德升華;寬容是人性最光輝的星辰,只有它可以照亮靈魂,使之能海納百川,容天地之大,讓人性熠熠生輝!

          寬容是“宰相肚里能撐船”的氣度。三國時期的蜀國,在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有一個叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也只是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕:“楊戲這人如此傲慢,太不像話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這正是他為人的可貴之處!焙髞,有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。

          寬容讓蔣琬真正做到了肚里能撐船,也讓他流芳后世。

          “雖然我不同意你的觀點(diǎn),但是我有義務(wù)捍衛(wèi)你說話的權(quán)利!边@句話大家都知道,但是真正領(lǐng)會并付諸行動的又有幾人?良言一句三冬暖,寬容便是那皚皚冬日里的暖陽;惡語傷人六月寒,沒有了寬容之心,即使在酷熱的六月也會讓人心寒透。學(xué)會寬容要從小處做起,即使別人不經(jīng)意的一句話傷害了你,請你不要急于還擊,體諒并寬容別人的過失,你將擁有美麗的心情!正如一位哲人所說:“狗咬了你一,難道你也要咬它一?”與其丟失你的美德和形象,毀掉美麗的心情,還不如選擇寬容。

          寬容是一種美德。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。寬容是鮑叔牙每次多分給管仲的“黃金”,鮑叔牙寬容管仲自私自利的毛病,幫助他脫離困境、走上仕途,并與他成為了生死之交,并傳為一段佳話,鮑叔牙的美德也永留千古!

          與朋友交往,寬容便是鐘子期和俞伯牙的“高山流水”,原諒對方的不足和自身缺陷,才能使友情歷久彌新。

          寬容也是你踩在腳下的紫羅蘭,你一腳踩扁了它,可香氣卻留在了你的腳上。寬容是相互的,你寬容別人,別人也就會體諒并寬容你,這樣社會才會變得更加和諧!

          朋友,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,學(xué)會寬容,擁有一顆海一樣寬廣的心吧!

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