【必備】續(xù)寫的作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的續(xù)寫的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
續(xù)寫的作文 篇1
在很久很久以前，有一棵大樹和一只小鳥兒是好朋友。大樹給小鳥兒遮風(fēng)擋雨，小鳥兒給大樹唱歌。
日子一天天過去了，很快寒冷的冬天來了，小鳥兒要跟大樹說再見了。大樹對小鳥兒說：“小鳥兒，明年春天你再回來給我唱歌聽好嗎？”小鳥兒說：“好啊，你一定要等著我！”春天很快又來了。原野上、森林里和小溪里的`雪都融化了，太陽公公也露出了笑臉，小鳥兒又回到這里，找她的好朋友大樹來了。
可是，大樹不見了，只剩下樹根留在那里。小鳥兒問：“去年立在這里的大樹到什么地方去了�！�
樹根回答：“伐木人把它砍走做火柴了�！�
小鳥兒找了好久，才找到一個(gè)村莊，村莊里有一盞燈。小鳥兒問燈：“火柴在哪里？”燈回答：“火柴用完了。但是，火柴的燈光還在那里。”
于是，小鳥兒對著燈火唱了一首歌，喝完后，便飛走了。
續(xù)寫的作文 篇2
現(xiàn)在，小木偶已經(jīng)是一個(gè)有各種表情的人了，他會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急，也會(huì)向人類表示同情和感恩了。
一天，小木偶興沖沖的走在大街上，突然，那只小紅狐又出現(xiàn)在他的視線中。小木偶想：“這只小紅狐昨天搶我的背包，今天我要好好教訓(xùn)他一頓�！笨墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，小木偶還沒撿起一塊石頭，就看見一輛小轎車飛快地行駛過來把小紅狐撞到了，可小轎車的司機(jī)卻揚(yáng)長而去。小木偶看到這一場景，打消了教訓(xùn)小紅狐的念頭想：我把小紅狐送進(jìn)醫(yī)院。因?yàn)樯菬o價(jià)之寶。于是，小木偶背起小紅狐，直奔醫(yī)院。醫(yī)院里的醫(yī)生把小紅狐送進(jìn)了搶救室。小木偶又擔(dān)心有著急。
第二天，小木偶帶了一籃新鮮的.水果放在小紅狐床邊。正好被小紅狐看見了。小紅狐感動(dòng)的眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)兒，說：“謝謝你，小木偶，我不該搶你的紅背包，紅背包還給你�！毙∧九颊f：“我就知道善良可以戰(zhàn)勝邪惡，只要知錯(cuò)就改就是好孩子。你看，其實(shí)每個(gè)人都擁有一顆善良的心，讓我們從此成為好朋友吧!”
從此以后，他們倆成為了一對形隱不離的好朋友。
續(xù)寫的作文 篇3
下課的時(shí)候，同學(xué)們開始討論起生日的話題，小紅說：“我上個(gè)星期過了九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕。”小明說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的�！崩顣悦髡f：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作�！彼苁�。小明對小紅說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以幫他過生日�！�
于是，他們在李曉明生日那天把他請去了辦公室，然后馬上開始布置教室，布置好以后，李曉明走進(jìn)教室，大家就一起喊：“李曉明，生日快樂！”大家把禮物送給了李曉明，他很感動(dòng)。一會(huì)兒，老師就拿著一個(gè)大蛋糕走進(jìn)了教室，老師點(diǎn)上蠟燭，同學(xué)們唱起了生日歌，唱完生日歌，大家開始吃起了可口的蛋糕。
上課鈴響了，生日會(huì)結(jié)束了，李曉明說：“這是我過的最難忘的`生日！
續(xù)寫的作文 篇4
“快跑��！快跑啊，地震啦！”咣當(dāng)-----美國洛杉磯發(fā)生了地震，在短短的幾分鐘里，房屋倒塌，校園中一位位同拼命地向空曠的操場跑去。此刻，那個(gè)昔日充滿聲笑語的學(xué)校里，到處充滿了尖叫聲。阿曼達(dá)和他的十四位同伴漸漸地落到了隊(duì)伍的最后。望著前方被堵塞的緊急出口，剩下的'十四為同學(xué)眼睛里被絕望所充斥。只有阿曼達(dá)在默默的觀察著地形，忽然阿曼達(dá)兩眼放光，急中生智，對同學(xué)們喊道：“快躲到教室的墻角去！”那十四同學(xué)仿佛又看到了重生的希望，急急忙忙地跑到了墻角蹲下。這時(shí)，只聽“咚”的一聲巨響，屋頂坍塌下來了，架成了一個(gè)巨大的三角形，而此時(shí)此刻，這十五名孩子卻安然無恙。這個(gè)三角形的“小屋”內(nèi)伸手不見五指，并且空間非常狹小，十五個(gè)孩子緊緊地?cái)D成了一堆兒�！靶∥荨崩秫f雀無聲，為了打破這份沉靜，阿曼達(dá)為大家講起了故事，氣氛這才慢慢地活躍起來�！白詈蟀l(fā)生了什么事情？神秘人到底是誰？”同學(xué)們七嘴八舌的回答著......這時(shí)，一陣響亮的哭聲在“小屋”里回蕩起來。原來是一位同學(xué)因?yàn)榭謶侄罂奁饋�，阿曼達(dá)拍了拍那位同學(xué)的肩膀安慰道：“沒事，別怕。只要我的爸爸還活著，他就一定會(huì)來救我，也能救大家�！甭犃税⒙_(dá)的話，那位同學(xué)不再哭泣了。為了讓大家心中充滿生存的希望之火，阿曼達(dá)又帶領(lǐng)大家一起唱起了振奮人心的歌曲。唱著唱著，大家因疲勞都卷縮成了一團(tuán)，呼呼大睡起來。就這樣，它們度過了24小時(shí)。清晨，當(dāng)所有的同學(xué)都醒來后，大家又餓又渴。但阿曼達(dá)一遍又一遍地鼓勵(lì)著大家，等一會(huì)兒爸爸就會(huì)來救大家了。憑著這種信念，大家又艱難地支撐了14個(gè)小時(shí)。忽然，從上方傳出了阿曼達(dá)父親的聲音，大家欣喜若狂，手舞足蹈，歡呼著......
續(xù)寫的作文 篇5
大家都看過《凡卡》這部小說吧，文中的小凡卡因?yàn)榧依镓毟F，爺爺把他送到莫斯科當(dāng)一個(gè)鞋店的學(xué)徒。但是那里的老板對他很不好，吃的東西幾乎沒有，早上吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包。老板和老板娘經(jīng)常毒打他。他因?yàn)樗寄钭约旱臓敔敽腿淌懿涣诉@里的生活了，所以乘老板和老板娘去做禮拜時(shí)，寫了一封信給他爺爺，想讓爺爺接他回家。
當(dāng)然，這封信爺爺絕對是收不到的，第一個(gè)方面是凡卡沒有寫清楚爺爺所在的地址，地址上只寫了：鄉(xiāng)下，第二個(gè)方面，當(dāng)時(shí)社會(huì)的.郵差不認(rèn)真工作，一邊工作一邊喝酒，誰家的信都亂扔。但我們可以續(xù)寫啊，讓凡卡的希望重新燃起來。
當(dāng)然，這是往好方面想的。郵差又漫不經(jīng)心地送下一封信，當(dāng)時(shí)郵差喝的是一瓶高度數(shù)就，糊里糊涂地來到了一間大別墅下，把信投進(jìn)郵箱里。第二天，那件別墅的主人走出來了，他是個(gè)文雅的中年人，他把凡卡的信讀了一遍后，很受感動(dòng)，他決定幫助這個(gè)貧困的小男孩。
原來這個(gè)男子是一個(gè)跨國公司的老板，他找到了凡卡，帶他回到了他爺爺那，還贊助他學(xué)習(xí)，長大后，凡卡當(dāng)了一名教授，成為了社會(huì)的棟梁。
續(xù)寫的作文 篇6
小木偶從那小女巫那里獲得了所有的表情，他氣者怒，樂者笑，悲則哭……心里感到十分痛快�？墒牵孟牒孟胨募t背包呀，于是，小木偶決定去一趟警察局。
小木偶高高興興地上路了，突然，他看見路旁有一大群動(dòng)物正在看著一個(gè)紅色的影子。小木偶也擠了進(jìn)去，探著腦袋，看見小紅狐正在炫耀自己的紅背包。立刻火冒三丈，推開正在旁觀的動(dòng)物們，一把奪過小紅狐懷中的背包，小紅狐定神一看，看見是小木偶，便齜牙咧嘴地一跺腳，尖叫道：“你這塊爛木頭，上次差點(diǎn)搶走了我的背包，這次還不罷休，你……”小紅狐還想狡辯，小木偶便立刻打斷小紅狐的話，氣勢洶洶地怒視著小紅狐喊道：“你才是強(qiáng)盜，明明是我的紅背包�！眹^的動(dòng)物們議論紛紛。“應(yīng)該是小木偶的吧！”小松鼠若有所思的說道�！皯�(yīng)該是小紅狐的”，小青蛙撓了撓后腦勺說。聰明的小兔子蹦到大家跟前，大聲喊：“大家安靜，安靜，現(xiàn)在唯一的`辦法就只有把小木偶和小紅狐送到警察局去�！贝蠹乙恢抡J(rèn)同，只有小紅狐厭惡的把頭轉(zhuǎn)向一邊。就這樣，小木偶和小紅狐被大家你推我搡的帶到了警察局。
到了警察局，大象伯伯把以前的黑熊警官請來了。黑熊警官坐在警官的寶座上，在桌子上使勁一拍，“嘭，這案子不是早就判出來了嗎？怎么今天又來了。”“警官，”小木偶生氣地瞟了小紅狐一眼，“當(dāng)時(shí)，您還沒分出青紅皂白，就把我扔出去了，其實(shí)，我的木匠爺爺只給了我一種表情——笑，所以我根本不能用表情來表達(dá)我心中的憤怒。你看我臉上只有笑，于是就把我當(dāng)成了“強(qiáng)盜”小木偶委屈的說著。
黑熊警官和動(dòng)物們立刻把目光轉(zhuǎn)到了小紅狐身上，小紅狐低下頭，喃喃地說“是你的……,還給你就是……”。小紅狐說完，拔腿就跑，黑熊警官立刻恍然大悟，“是我誤會(huì)了你，對不起，小木偶�！辈l(fā)出命令；“一組隊(duì)員馬上行動(dòng)，捉拿小紅狐�！�
正義戰(zhàn)勝了邪惡，小木偶的臉上掛上了燦爛的笑容，但這次是發(fā)自內(nèi)心的笑……。
續(xù)寫的作文 篇7
下課時(shí)間，301班的小美、小華在和同學(xué)們開心地聊過生日，只有李曉明聽了后默默地坐在角落傷心地想：我也快生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作，家里只有爺爺奶奶他們是不會(huì)想到要給我過生日的，看來今年的生日又不能過了，真的好羨慕同學(xué)們啊……他傷心的樣子被小美看在眼里，于是想了想對小華說：“曉明的爸爸媽媽都不在家，我們可以幫曉明過個(gè)生日�。 毙∪A說：“可以，我們找同學(xué)們一起計(jì)劃一下吧�！闭f干就干，同學(xué)們聽了后都交頭接耳，積極的你一言我一語說出自己的想法。
轉(zhuǎn)眼過了兩天，這天早晨曉明背著書包走進(jìn)校園，當(dāng)他來到教室輕輕推開門的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)教室里空無一人。他愣了，撓了撓腦袋嘀咕道：“同學(xué)們?nèi)硕既ツ牧耍y道是我來的太早了？”正在他摸不著頭腦的時(shí)候，教室的后門打開了，只見小美捧著一個(gè)造型精致栩栩如生的`小狗蛋糕向他走了過來，小華和其他同學(xué)一起拍手唱著生日快樂歌微笑地看著他。這時(shí)班主任親切地對曉明說：“曉明，祝你生日快樂！雖然你爸爸媽媽不在你身邊不能給你過生日，但老師和同學(xué)也都是你的家人哦，今天就讓老師和同學(xué)陪你過生日吧……”曉明聽了老師的話，看著同學(xué)們流下了感動(dòng)的眼淚：“謝謝大家給了我一個(gè)難忘的生日，我永遠(yuǎn)都忘不了！”說完向老師和同學(xué)深深地鞠了一個(gè)躬。
于是，同學(xué)們笑啊鬧啊，吃蛋糕做游戲陪曉明過了一個(gè)開心又難忘的生日！
續(xù)寫的作文 篇8
可憐的小木偶由于只會(huì)笑，丟失了自己的新書包。它難過極了，下定決心要拿回自己的書包。它絞盡腦汁終于想到了一個(gè)好辦法。
小木偶匆匆忙忙地跑回家，簡單地向木匠說明了事情的經(jīng)過，并告訴了木匠自己的計(jì)劃。小木偶跟木匠說它需要一個(gè)新書包，木匠二話不說就又給了小木偶一個(gè)新書包。但他還是不相信小木偶能夠從狡猾的狐貍手中奪回書包。
小木偶背起書包就開始行動(dòng)起來。它來到大街上故意大聲喊著：“我的新書包，真呀真漂亮�。 闭诩依锏男『偪吹搅诵∧九嫉男聲w慕死了，心里癢癢的.，它又想去偷小木偶的書包。不過，小狐貍狡猾得很，這次行動(dòng)它戴上了面具出了門。
小狐貍剛出門，恰巧遇到了小木偶，小狐貍客氣地上前打招呼：“小木偶，咱們做朋友吧！”小木偶說：“好��！正好我想去上個(gè)廁所，你能先幫我看一下書包嗎？”小狐貍高興極了，心想：機(jī)會(huì)來了！連忙答道：“好��！好��！沒問題！”小木偶假裝朝著廁所的方向走去，當(dāng)它確定小狐貍已經(jīng)看不到它了，便轉(zhuǎn)身迅速躲到廁所旁的草叢中，并且打開了準(zhǔn)備好的錄像機(jī)對準(zhǔn)小狐貍。小狐貍看著小木偶進(jìn)了廁所，以為自己的計(jì)劃又成功了，它拿起書包拔腿就跑。小木偶記錄下這一切后，便如同離了弦的箭一般迅速地向小狐貍追去，不一會(huì)兒它靠著自己的兩條長腿就追上了小狐貍。
小木偶緊緊抓住小狐貍不放，并摘下了它的面具，說：“這次我可不會(huì)再丟我的書包了，快還給我！”“哼，我不還！”小狐貍蠻不講理地說。不一會(huì)兒，熊警官又來了，不耐煩地說：“怎么又是你們倆？”小狐貍立刻說：“它又偷我書包！”熊警官生氣地看著小木偶，小木偶立刻換了嚴(yán)肅的表情說道：“那書包是我的，我有證據(jù)�！闭f著，它拿出剛才錄的視頻給熊警官看，剛看到一半，小狐貍的臉色就變了，拔腿就想跑，小木偶眼疾手快一把拉住小狐貍：“看你往哪跑！”小狐貍沒辦法，只好把書包還給了小木偶。
小木偶告訴熊警官上次小狐貍手里的書包也是它的，熊警官聽了便和小木偶一起去到小狐貍家，找到了那個(gè)書包。在小狐貍家中，熊警官還發(fā)現(xiàn)了其他許多小動(dòng)物丟失的物品，在證據(jù)面前，小狐貍無力狡辯，只好乖乖地被熊警官帶去了動(dòng)物警察局。
續(xù)寫的作文 篇9
一天上午下課時(shí)，大家聚在一起討論自己是如何過生日的，有的同學(xué)說：“我過生日全家人都陪我過�！边�有的同學(xué)說：“我每年都是在飯店過生日的�！边@時(shí)，只有李小明沉默不語，李小明心想：我也快過生日了，可是我的爸爸媽媽都在外地工作。大家看透了李小明的心思，決定為李小明籌辦一個(gè)生日會(huì)。
李小明過生日那天，大家忙得不可開交，有的同學(xué)買了彩帶，有的買了氣球，也有的'買了生日蛋糕和蠟燭。當(dāng)李小明不在教室的時(shí)候，同學(xué)們立刻開始布置教室，他們把巨大的三層蛋糕放在桌子中間。李小明走進(jìn)教室，同學(xué)們都藏了起來，只有一個(gè)人偷偷地站在李小明身后捂住他的眼睛，關(guān)上燈，然后大家點(diǎn)燃蠟燭，李小明睜開眼睛看到面前香甜的蛋糕，看見同學(xué)們真誠的笑臉，感動(dòng)得哭了，大家一起對李小明說：“生日快樂！”同學(xué)們一起吹滅蠟燭，紛紛送上他們準(zhǔn)備的生日禮物。這時(shí)，不知哪個(gè)淘氣包抓了一把奶油抹在了李小明的臉上，李小明頓時(shí)變成了白胡子老爺爺，同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑。
這真是個(gè)難忘的生日會(huì)。
續(xù)寫的作文 篇10
第一次太空飛行一個(gè)半世紀(jì)后，人類開始了向相反方向的探險(xiǎn)，這種探險(xiǎn)的首次嘗試就是“落日”系列地航飛船。
“落日一號”首發(fā)時(shí)，潛入地層，只在潛入點(diǎn)留下了一個(gè)巖漿的小湖泊，發(fā)出耀眼的光芒，
在方圓百里都能感到飛機(jī)傳到大地上的微微震動(dòng)�！奥淙找惶枴背晒ν瓿闪说孛婧叫�。
“落日工程”從一至五艘成功完成地層航行，安全返回地面。“落日六號”的航行開始很順利，但在飛船航行15小時(shí)40分鐘時(shí)，出現(xiàn)意外事故，其中小女孩就在“落日六號”里。飛船誤入地核區(qū)域，企圖想從這個(gè)區(qū)域逃出去，但發(fā)動(dòng)機(jī)在地層中失去了動(dòng)力，就這樣，“落日六號”向地面沉下去。
飛船誤入地核，就像登月飛船迷失于太空，獲救的希望是絲毫不存在的。雖然飛船被裹在厚重的物質(zhì)中，周圍不像外太空可以看到恒星宇宙，都是高達(dá)5000攝氏度的溫度。但是他們，仍堅(jiān)持在這個(gè)不到10立方米的悶熱控制艙工作著。
不久，兩名地行員不幸受傷相繼去世，在“落日六號”只剩下小女孩一人了。小女孩靠著中微子傳感眼鏡來保持與外界的聯(lián)系，但只能維持兩個(gè)月，而飛船上的生命循環(huán)系統(tǒng)還可以運(yùn)行50~80年，她將在這個(gè)不到10立方米的世界里度過自己的余生。
小女孩知道自己可能沒救了，于是請求主任讓“我”帶著傳感器，帶著她的眼睛去看草原，可惜她沒有看到最后的日出。在他與地面最后通信的錄音，她的'聲音時(shí)斷時(shí)續(xù)，但這聲音很平靜，她樂觀的說道：
“……今后，我會(huì)按照研究計(jì)劃努力工作的。將來，也許有地心飛船找到“落日六號”并同它對接，但愿那時(shí)我要留下來的資料會(huì)有用。請你們放心，我現(xiàn)在已適應(yīng)這里，不再覺得狹窄和封閉了，整個(gè)世界都圍著我呀，我閉上眼睛就能看見上面的大草原，還可以清楚地看見那里每一朵小花呢……”
她可以選擇自殺來解脫自己，擺脫這個(gè)暗無天日的地方，但他卻選擇在這個(gè)不到10平方米的地方堅(jiān)持工作；她可以自由輝煌的度過一生，但卻愿意在這里度過自己的余生。
【續(xù)寫的作文】相關(guān)文章：
續(xù)寫的作文04-09
續(xù)寫的作文09-15
關(guān)于續(xù)寫的作文500字 續(xù)寫《狐假虎威》07-12
續(xù)寫坐井觀天的作文01-22
續(xù)寫《炮手》作文01-20
續(xù)寫蒲公英作文01-28
續(xù)寫坐井觀天作文10-17
續(xù)寫窮人作文精選01-31
續(xù)寫《坐井觀天》作文01-28
續(xù)寫《窗戶》作文11-26