關(guān)于續(xù)寫窮人優(yōu)秀作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的續(xù)寫窮人優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
續(xù)寫窮人優(yōu)秀作文 篇1
漁夫看著床上躺著的七個(gè)孩子，吃了一驚，半晌才說出話來：“你是怎么知道我會把他們抱回來的?難道你就不怕我不同意嗎?”
“我當(dāng)然害怕啦!”桑娜說，“但是當(dāng)我看到他們互相依偎著靠在死去的母親身旁，我就不由自主地把他們抱回來了!”
“桑娜，你真是好樣的!但是從今以后我們的生活會更苦的，你確信不后悔嗎?”
“為什么要后悔?咱們總能熬過去的!”
一轉(zhuǎn)眼，十五年過去了，西蒙的兩個(gè)孩子長成了身強(qiáng)力壯的`小伙子，桑娜的五個(gè)孩子也成了漁夫的得力幫手。突然有一天，西蒙的兩個(gè)孩子問桑娜：“媽媽，你說為什么我們的腦海里總是有一間和現(xiàn)在的家不一樣的房子和另一個(gè)女人?”經(jīng)不住他們的盤問，桑娜嘆了一口氣，只好說出了他們的身世。兩個(gè)孩子聽了頓時(shí)淚流滿面，并且發(fā)誓一定要好好報(bào)答漁夫和桑娜。從此以后，他們打魚更加賣力，漁夫一家九口過著清貧但幸福的生活。
續(xù)寫窮人優(yōu)秀作文 篇2
第二天，漁夫?yàn)榱舜虻礁嗟聂~，天還不亮，就出海去打魚了。他心里不停念叨著著：“上帝，讓我打到更多的魚吧，這樣我就可以養(yǎng)活七個(gè)孩子了。”
漁夫走后，桑娜也起來干活，她心里想：“我把西蒙的兩個(gè)孩子抱了回來，本來我的五個(gè)孩子已經(jīng)夠我們受了，現(xiàn)在，又多了兩個(gè)孩子，無已是雪上加霜，丈夫?yàn)榱撕⒆觽兲爝�沒亮就去打魚了，比以前起得更早，我也要加把勁，多干活�！庇谑�，桑娜加快了干活的速度。
孩子們一個(gè)個(gè)相繼醒來，可是西蒙的兩個(gè)孩子醒來后，見不是自己的家，坐在屋子里的也不是自己的媽媽，大聲哭起來。這可急壞了桑娜，桑娜丟下手里的活，開始哄西蒙的孩子，桑娜心想：小孩子都喜歡新奇的東西。我去海灘上拾幾個(gè)貝殼給他們玩，不就可以了。桑娜馬上走到海灘上拾了，幾個(gè)貝殼給西蒙的孩子玩，可是他們還是在哭鬧。桑娜想：“這可怎么辦呀，讓他們一直哭也不是辦法呀，對了，我把昨天剩的一小塊黑面包渣給他們吃，興許就不哭了�？墒悄且恍K面包渣連給自己的孩子吃都舍不得怎能給他們呢，可是總不能讓他們一直哭吧，就給他們吧。西蒙的孩子吃了后，就真的`不哭了，然后和其他孩子一起玩耍。桑娜長長地舒了一口氣，開始干手里的活。
到了晚上九點(diǎn)多鐘時(shí)，門突然開了，一股清鮮的海風(fēng)沖進(jìn)屋了，漁夫回來了。漁夫說：“嘿，桑娜，我回來了�！薄芭�，你回來了，魚打著怎么樣？”桑娜說。“好極了，今天天氣好得不得了，打到了比平時(shí)多兩倍的魚，你知道嗎？我居然碰了魚群，而且十分浩大，這么多魚，足夠換許多面包了，這兩天吃飯的問題解決了�！睗O夫高興地說道�！笆菃�？那太好了�！鄙Ｄ日f道。
續(xù)寫窮人優(yōu)秀作文 篇3
漁夫先是一愣，接著又很親切地看看桑娜，說：“你真是太善良了！”桑娜只是微微一笑，繼續(xù)補(bǔ)她手里的那張破帆。
第二天清晨，丈夫一早就架著他的小船出海了，孩子們依然香甜地睡著。桑娜站在窗前，清涼的海風(fēng)吹拂在她臉上，發(fā)絲像蝴蝶一樣舞來舞去。桑娜沉思：“一會兒等把孩子們安頓好了，要不要去西蒙家看看呢？哎，還是別去了吧！但就這樣讓西蒙死了嗎？不能這樣！”桑娜已經(jīng)準(zhǔn)備去看一下西蒙，把西蒙安頓好，這樣也會讓自己的心平靜點(diǎn)兒。桑娜換上干凈的衣服，把門虛掩一下，輕輕地走了出去。西蒙家的.門半開著，她推門走了進(jìn)去，屋子里彌漫著潮濕的味道。走到西蒙旁邊，幫她梳洗好，整理好衣服，并找一個(gè)美麗又安靜的地方把她埋了起來。
回到家里，桑娜準(zhǔn)備早餐。昨天天氣不好，丈夫只打了一條魚，所以今天只能吃這一條小魚了。她把飯做好后，把孩子們叫了起來。當(dāng)兩個(gè)孩子看著這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，桑娜對他們笑了，那兩個(gè)孩子也笑了。桑娜想：“一定要把他們培養(yǎng)成人，報(bào)答善良的西蒙�！�
他們雖然每天都過著貧窮的生活，但他們每天都很幸福。我們每個(gè)人都不是十全十美的，我們?nèi)鄙俚牟痪褪沁@種已快消失的知足感和發(fā)自內(nèi)心的快樂感嗎？
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