續(xù)寫(xiě)的作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的續(xù)寫(xiě)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
續(xù)寫(xiě)的作文1
老班長(zhǎng)死了,我們擦干了眼淚。我把老班長(zhǎng)用過(guò)的珍貴的魚(yú)鉤收藏起來(lái),想起了老班長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)的話(huà)。對(duì)!我們要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。抬起頭,夜幕已悄悄降臨,是的,還有很多路要我們走,我們要挺起胸膛,堅(jiān)持走出草地。
休息了一夜,東方已經(jīng)出現(xiàn)了魚(yú)肚白,我把其他兩個(gè)病號(hào)叫醒,晨風(fēng)吹來(lái),漸漸摩平了我們心中的傷痛。我們幾個(gè)在附近拔了點(diǎn)野菜,煮著吃了。
離草地邊沿約摸還有20多里路,要走出這20多里路不容易啊,我們幾個(gè)都餓得面黃肌瘦,說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì)倒下。
我們開(kāi)始出發(fā)了,爭(zhēng)取在這一天內(nèi)走出草地。我們?nèi)齻(gè)互相攙扶、互相勉勵(lì),我要拿命去拼,絕不辜負(fù)老班長(zhǎng)對(duì)我們的期望。當(dāng)我們走不動(dòng)的時(shí)候,眼前浮現(xiàn)出老班長(zhǎng)的身影;當(dāng)我們被饑餓壓得邁不了步的時(shí)候,耳邊回蕩著老班長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話(huà)。草地里十分泥濘,而且稍不留心就有墜入沼澤的危險(xiǎn)。我們盡管走得小心翼翼,還是一步三滑,我們幾個(gè)被摔得鼻青臉腫的,可是我們把摔出的血一擦,“一定要走出草地,拼到底!”這是從我們心里迸出來(lái)的話(huà),正是這句話(huà)使我們渾身充滿(mǎn)了力量,讓我們能一步步走下來(lái)。
走著走著,我們漸漸支持不住了。終于,我們相繼摔倒在草地上了。“不行,爬也要爬出草地去!蔽艺f(shuō)。于是我們開(kāi)始了艱難的爬行!1米、2米、3米……就這樣匍匐前進(jìn),爬啊,爬啊,我們的手被荊棘扎得血肉模糊,鉆心地痛,我們的臉上也傷痕累累,身上的衣服被劃成一條一條的了。這些都不能使我們停下,我們爬呀,爬呀……也不知道爬了多久終于看到草地邊了,也看到了前面的大家,我們幾個(gè)高興得哭了起來(lái)!安灰@樣!蔽野参看蠹,自己卻也不由自主地流下了流淚。
走出了草地,多么不容易。∥覀?nèi)齻(gè)偎依在一起,望著遠(yuǎn)方那還剩下半邊臉的太陽(yáng)。
續(xù)寫(xiě)的作文2
小木偶有了人類(lèi)所有的表情之后,就好好哭了一場(chǎng)。小木偶就去找小紅狐報(bào)仇。小木偶就去找熊警官哭訴。小木偶哭著對(duì)熊警官說(shuō):“熊警官那個(gè)紅背包是我的,如果你不相信我,我可以證明給你看。你只需要躲在一個(gè)角落看著就行了!毙芫僬f(shuō):“可以”
小木偶通過(guò)熊警官的幫助下找到了小紅狐。小木偶看見(jiàn)了小紅狐就故意的撞過(guò)去。小木偶假裝的說(shuō):“對(duì)不起,原來(lái)是你這個(gè)騙子,你這個(gè)騙子。還我紅背包”“喲喲喲我當(dāng)時(shí)誰(shuí)。原來(lái)是那塊笨木頭。你怪我干嘛誰(shuí)叫你只會(huì)笑紅背包才會(huì)被我給騙走!蹦愕拿弊油每吹慕栉掖鲙滋臁!毙〖t狐說(shuō)。
這時(shí)熊警官出來(lái)。小紅狐又想舊計(jì)重施可熊警官一來(lái)就說(shuō):“一切事實(shí)我得知道了!毙〖t狐知道事情敗露就想一走了之。可他哪能逃過(guò)熊警官的視線呢?于是小紅狐被熊警官抓進(jìn)了公安局小木偶呢得到了他的東西。就高高興興的走了。
續(xù)寫(xiě)的作文3
木偶有了很多表情后,他想拿回他的紅色背包。他去了警察局,找到了熊警官,并向熊警官解釋了原因。小木偶悲傷地說(shuō):“熊警官,那個(gè)紅色的背包是我的。小紅狐在說(shuō)謊!”!老木匠給我的表情只有一個(gè),就是笑。當(dāng)你把我扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的時(shí)候,那個(gè)藍(lán)鼻子的小巫婆出現(xiàn)了。她給了我她所有的表情。你誤會(huì)了!
熊警官聽(tīng)后,立即查看監(jiān)控錄像,查看小紅狐的家在哪里。
五分鐘后,熊警官興奮地說(shuō):找到了!找到了!熊警官找到布偶后,把布偶帶到了小紅狐的家里。丁咚丁咚,小紅狐在看著門(mén)。
紅狐,把紅色背包還給傀儡,不然我饒了你!熊警官大聲說(shuō)道。
小紅狐自動(dòng)認(rèn)錯(cuò),把紅色背包還給小木偶,小木偶原諒了小紅狐。小紅狐叫小木偶呆在自己家里,小木偶很興奮!馬上把小紅狐包起來(lái),小木偶高興地說(shuō):“我是你最好的朋友!”!
從那以后,他們都過(guò)著幸福的生活。
續(xù)寫(xiě)的作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,小毛蟲(chóng)在一片葉子上,看著周?chē)鞣N各樣小蟲(chóng)子,那些小蟲(chóng)子們都有自己的事,跑的跑,跳的跳,飛的飛,可憐的小毛蟲(chóng),什么都不會(huì)做,但是他并沒(méi)有羨慕別人,他心里知道所有人都有自己該做的事情。他一只小毛蟲(chóng),眼前最緊要的事情就學(xué)會(huì)了抽絲紡線,小毛蟲(chóng)為自己編制了一個(gè)繭屋,把自己從頭到尾的包了起來(lái)。
他在與世隔絕的繭屋里問(wèn):“我將來(lái)會(huì)是什么樣子的!
一個(gè)聲音在小毛蟲(chóng)的耳邊回蕩:“世界萬(wàn)物都有規(guī)律,只要你耐心的等待,你一定會(huì)知道后來(lái)的!
終于有一天小毛蟲(chóng)他醒了過(guò)來(lái),他再也不是以前那條小毛蟲(chóng),小毛蟲(chóng)巧妙的從繭屋里面鉆了出來(lái),他發(fā)現(xiàn)自己有了一對(duì)美麗的翅膀,他興奮的舞動(dòng)了一下美麗的翅膀,晶瑩透亮的翅膀。變成蝴蝶的小毛蟲(chóng)飛呀,飛呀,他慢慢的消失在那藍(lán)色的霧靄之中。
續(xù)寫(xiě)的作文5
星期一早上,小剛和小紅在回味著各自的生日會(huì),小紅得意地說(shuō):“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕。”小剛不甘示弱地說(shuō):“我也剛剛過(guò)了九歲生日,那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的!痹S多小朋友被吸引了,都走過(guò)來(lái)湊熱鬧,七嘴八舌地爭(zhēng)著要介紹自己的生日會(huì)。李曉明聽(tīng)到他們的對(duì)話(huà),默默地坐在位置上,想到:這星期五就是我的生日,但爸爸媽媽在外地工作,陪不了我過(guò)生日。想著想著,他難過(guò)得流下了眼淚。
小剛發(fā)現(xiàn)了李曉明一個(gè)人在位置上悶悶不樂(lè),他跟小紅商量道:“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,沒(méi)辦法陪他過(guò)生日。我們可以幫他辦一個(gè)盛大的生日會(huì)。”他們還討論了生日會(huì)的細(xì)節(jié)。
星期五到了,同學(xué)們一大早就來(lái)到教室布置起來(lái),準(zhǔn)備給李曉明一個(gè)驚喜。經(jīng)過(guò)大家的努力,教室被打扮得美麗極了!你看教室門(mén)口還擺放了許多鮮花,紅的似火、粉的像霞、白的如雪,美不勝收。教室里的氣球隨風(fēng)飄揚(yáng)。小剛在黑板上寫(xiě)下:“祝李曉明生日快樂(lè)!”
一切準(zhǔn)備就緒。忽然負(fù)責(zé)“監(jiān)視”李曉明動(dòng)向的同學(xué)大聲喊道:“李曉明已經(jīng)來(lái)到學(xué)校門(mén)口了,大家做好準(zhǔn)備!”于是,同學(xué)們捧著蛋糕,還把蛋糕上的蠟燭點(diǎn)燃,靜靜地等待著李曉明走進(jìn)教室。
李曉明推開(kāi)教室門(mén)那一刻,早已準(zhǔn)備好的同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”李曉明先是一愣,接著感動(dòng)得流出了開(kāi)心的淚水:“謝謝,謝謝大家給我舉辦的生日會(huì)!崩顣悦饕贿呎f(shuō)一邊用手輕輕地擦掉眼淚。
同學(xué)們?cè)陂W閃發(fā)光的蠟燭旁邊唱歌、跳舞。這真是給李曉明過(guò)了一個(gè)熱鬧、難忘的生日會(huì)。
續(xù)寫(xiě)的作文6
漫長(zhǎng)的游行終于結(jié)束了,皇帝氣急敗壞地回到皇宮,所有人都低著頭,生怕皇帝降罪在自己的頭上。特別是那兩個(gè)大臣,當(dāng)時(shí)不知是怎么稱(chēng)贊衣服的,現(xiàn)在呢?膽怯地低著頭,身體瑟瑟發(fā)抖,躲在最后。 終于,皇帝龍顏大怒,一拍桌子,憤怒地沖著大臣:“你們是怎么辦事的?竟然連我身上沒(méi)穿衣服也看不出,這不是更愚蠢嗎?……”
就在皇帝大發(fā)雷霆的同時(shí),兩個(gè)騙子正收拾著騙得的財(cái)物,準(zhǔn)備溜之大吉呢。只聽(tīng)一個(gè)騙子得意洋洋:“哈哈哈,皇帝可真是大笨蛋呀,被騙了還不知道!”另一個(gè)騙子隨聲附和著:“是呀!是呀!沒(méi)有人愿意承認(rèn)自己的愚蠢。其實(shí),我們的成功還有他們的幫助呢!要不是因?yàn)槿藗兊奶摌s心、自私心,我們肯定不能成功!” ……就在這時(shí),敲門(mén)聲響了!“咚咚咚……”兩個(gè)騙子趕忙把金絲銀線藏好,裝作一副若無(wú)其事的樣子開(kāi)了門(mén)。門(mén)外的大臣下達(dá)了皇帝的命令:“宣照兩位大師進(jìn)宮!”兩個(gè)騙子你看看我,我看看你,不得不去。 此時(shí)的大殿上,皇帝已穿上了衣服,恢復(fù)了往日的威嚴(yán),只等兩位“織布大師”的到來(lái)。不一會(huì)兒,兩個(gè)騙子到了,他們看見(jiàn)皇帝換上了衣服,故作驚訝地問(wèn):“尊敬的陛下,您為什么不穿我們?yōu)槟椀囊路?看您身上這件衣服既笨重又俗氣,怎么會(huì)適合您……”還沒(méi)等騙子說(shuō)完,皇帝就大聲呵道:“哼!你們做的衣服?只怕是我這么愚蠢的人無(wú)法消受吧?快把你們騙去的錢(qián)財(cái)交上來(lái)!!”兩個(gè)騙子擺出一副害怕的樣子:“陛下呀,您說(shuō)什么?我們并沒(méi)騙您的錢(qián)財(cái)呀!我們嘔心瀝血織出那件舉世無(wú)雙的新裝正是為了您!”看來(lái)騙子還想繼續(xù)演下去。 這回皇帝沒(méi)有那么糊涂了,叫人把從騙子家中搜出的財(cái)物抬上來(lái),說(shuō):“這些,你們作何解釋?zhuān)课也挪粫?huì)相信你們了。你們害我在百姓、大臣面前如此出丑,我再也不會(huì)放過(guò)你們了,拖出去,就地正法!”皇帝一點(diǎn)兒也不給騙子說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì),除掉了這兩個(gè)大壞蛋。 皇帝來(lái)到城樓,面對(duì)城樓下的百姓說(shuō):“從今往后,我一定認(rèn)真當(dāng)好皇帝,不再沉迷于服裝,努力治理好國(guó)家!”
續(xù)寫(xiě)的作文7
自從小木偶擁有了人類(lèi)的所有表情以后,可高興啦。這天,小木偶準(zhǔn)備去辦一件重要的事情:向熊警官說(shuō)真相,向小紅狐討回公道。
熊警官問(wèn)小紅狐:“那個(gè)紅背包是不是你的?”
小紅狐回答:“是我的!
“那是我的,我的,我的。”小木偶滿(mǎn)臉憤怒。
熊警官問(wèn):“你們誰(shuí)知道背包里有幾顆扣子?”
“有…有四顆!毙〖t狐支支吾吾的回答。
小木偶準(zhǔn)確的回答:“七顆。”
“那么有什么圖案呢?”熊警官又問(wèn)。
小紅狐支支吾吾的回答:“有......有只兔子。”
小木偶準(zhǔn)確的回答:“有只熊!
“對(duì)不起,我不該搶你的包,請(qǐng)你原諒我吧!毙〖t狐對(duì)小木偶說(shuō),“我們以后還做個(gè)好朋友,好不好?”
小木偶說(shuō):“好的!
于是,小紅狐把背包還給了小木偶。
小木偶回到了家,讓老木匠明白了:一個(gè)人只有一種笑的表情是不夠的,要有喜,怒,哀,樂(lè)的`表情才能過(guò)上好日子。
老木匠讓小木偶繼續(xù)去看外面的世界。
續(xù)寫(xiě)的作文8
自從藍(lán)鼻子女巫把人類(lèi)的所有表情都給了木偶,木偶們每天都過(guò)得很開(kāi)心,交了很多朋友。
有一次,小木偶決定回家去看老木匠創(chuàng)造它的人碰巧在路上看到了小紅狐,小木偶笑著說(shuō);你好,小紅狐,你能把我的紅色背包給我嗎?小紅狐生氣地說(shuō),那是我的背包。我該怎么給你?不,那是我的背包。小木偶生氣地說(shuō)。這時(shí),老木匠正要去買(mǎi)菜。他看到小木偶和小紅狐吵架,很快就把他們分開(kāi)了。老木匠問(wèn)小木偶:小木偶,你為什么和小紅狐吵架?小紅狐貍搶了我的紅色背包,小木偶生氣地說(shuō)。老木匠又去找小紅狐,讓他把紅色背包還給木偶。小紅狐別無(wú)選擇,只能把紅色背包還給木偶。木偶很高興拿回了他的紅色背包。后來(lái),木偶說(shuō):“老木匠,我就是想見(jiàn)你!”!我給很多朋友打過(guò)電話(huà),他們都對(duì)我很好。老木匠問(wèn)木偶:“你怎么能得到所有人類(lèi)的表情?”小木偶把故事從頭到尾講了一遍,然后和老木匠一起回家了。
木偶和老木匠過(guò)得很開(kāi)心。木偶的朋友經(jīng)常去看老木匠和木偶。
續(xù)寫(xiě)的作文9
一天小木偶哼著小曲來(lái)到河邊,想到河里游泳,就在這個(gè)時(shí)候,一只十分可愛(ài)的小花貓跑來(lái)了,對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶,我想和你一起下水玩,可以嗎?”小木偶聽(tīng)見(jiàn)后,高興極了,說(shuō):“可以,小花貓,我非常歡迎你,我正好想要找人到河里呢!”小花貓高興的搖了搖尾巴,在草地抱出自己帶著的小皮球,沖到河里,準(zhǔn)備把球扔給小木偶時(shí),見(jiàn)多識(shí)廣,知識(shí)淵博的燕子大媽路過(guò)這里,看見(jiàn)小花貓,急忙叫道:“小花貓,抱住球!不然你會(huì)沉下去的!”可惜,可憐的小花貓,,已經(jīng)把球扔出去了,只聽(tīng)到一聲慘叫,小花貓沉了下去小木偶嚇壞了,它快速游到了小花貓那里,當(dāng)小木偶游到一半的時(shí)候,燕子大媽已經(jīng)把球扔給了不會(huì)游泳,正在下沉的小花貓,小花貓得救了小木偶也撒了一口氣。
小木偶走到了一個(gè)小鎮(zhèn),這個(gè)小鎮(zhèn)很特別,游三種人,矮矮的泡泡小人,透明光亮的玻璃小人,還剩的就是高高胖胖的皮球小人。一些鎮(zhèn)民看見(jiàn)了小木偶,把小木偶團(tuán)團(tuán)圍住了。 小木偶又走啊走啊走到了一片森林,大約走了又三千六百米,發(fā)現(xiàn)了大約又一千三百畝的地方樹(shù)木不見(jiàn)了,只剩下地面上幾千萬(wàn)個(gè)樹(shù)根子。樹(shù)根中友一家五星級(jí)大酒店。小木偶的肚子正在和他鬧別扭呢!咕嚕嚕,咕嚕嚕,咕嚕嚕,咕嚕嚕。一直叫著。 小木偶肚子餓了,于是就大步大步走向這一座五星級(jí)大酒店。咚咚咚,咚咚咚。小木偶開(kāi)始敲門(mén)了,“干什么呀!”一個(gè)長(zhǎng)著淺藍(lán)色鼻子的小矮人打開(kāi)了門(mén),淺藍(lán)色鼻子的小矮人發(fā)現(xiàn)小木偶是一個(gè)木頭人,就把幾個(gè)傍漢叫了出來(lái)。
一天小木偶和自己最好的朋友白棉羊在森林里遇見(jiàn)了一只大灰狼。
續(xù)寫(xiě)的作文10
一條小毛蟲(chóng)趴在一片樹(shù)葉上,用新奇的目光打量著周?chē)囊磺校淮蟠笮⌒〉睦ハx(chóng)又是唱,又是跳,跑的跑,飛的飛,到處生機(jī)勃勃。
只有它,這個(gè)可憐的小毛蟲(chóng),既不會(huì)跑,也不會(huì)跳,更不會(huì)飛。小毛蟲(chóng)廢了九牛二虎之力,才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。他從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí),感就走自己仿佛周游了整個(gè)世界。盡管如此,可他并不悲觀,也不羨慕任何人。他懂得:每個(gè)人都有自己的該做的事情。它,一條小小的毛蟲(chóng),眼前最要緊的就是邊一只繭屋。
小毛蟲(chóng)很認(rèn)真的編織著繭屋。他編織好繭屋后,把自己從頭到腳裹到了溫暖到繭屋里!耙院髸(huì)怎么樣呢?”小毛蟲(chóng)在與世隔絕的繭屋里問(wèn)!叭f(wàn)事萬(wàn)物都有自己的規(guī)律,”一個(gè)人回答小毛蟲(chóng)“你需要耐心等待,以后你會(huì)明白的!
小毛蟲(chóng)等啊等,終于時(shí)間到了,它再也不是以前那只笨手笨腳的小毛蟲(chóng)了,小毛蟲(chóng)靈巧的從繭殼里飛出來(lái),它的后背上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,上面有著色彩斑斕的花紋。小毛蟲(chóng)從樹(shù)葉上飄然而飛走了。
續(xù)寫(xiě)的作文11
有一條小毛蟲(chóng)趴在一片葉子上,用驚奇的目光打量著周?chē)囊磺校捍蟠笮⌒〉睦ハx(chóng),有的唱歌,有的跳舞,有的搬運(yùn)食物……到處生機(jī)勃勃。只有它,這個(gè)可憐的小毛蟲(chóng),既不會(huì)唱,也不會(huì)跑,更不會(huì)飛。
盡管如此它并不傷心,也不相信任何人。它懂得每個(gè)人都有自己該做的事情。它,一條小小的毛蟲(chóng),現(xiàn)在最要緊的就是把自己從頭到腳裹到溫暖的繭屋里。它織啊織啊,終于把自己裹到繭屋里去了。
以后會(huì)怎樣呢?它在繭屋里問(wèn)。
“萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的規(guī)律,!”它聽(tīng)到一個(gè)聲音在回答,“你要耐心等待!
時(shí)辰到了,它清醒了過(guò)來(lái),再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲(chóng)了。它靈巧的從繭屋里掙脫出來(lái),驚奇的發(fā)現(xiàn)身上長(zhǎng)出了一對(duì)輕盈的翅膀,上面有色彩斑斕的花紋,美麗極了。它愉快的舞動(dòng)了一下雙翅,如一個(gè)風(fēng)箏般從葉子上飄然而起。飛啊飛,漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。
續(xù)寫(xiě)的作文12
藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,太陽(yáng)暖洋洋地照進(jìn)了老爺爺?shù)脑鹤永铩?/p>
自從屋頂上的小樹(shù)搬到院子里后,在老爺爺精心照料下和雨水的滋潤(rùn)下,小樹(shù)長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,越長(zhǎng)越高,都快和旁邊的大樹(shù)一樣高了。瞧,它的樹(shù)干又粗又壯,像一根大柱子,葉子密密麻麻的,像一把把小扇子在隨風(fēng)舞動(dòng)。
但是,小樹(shù)還是悶悶不樂(lè)。旁邊的大樹(shù)看到它沒(méi)精打采的,好奇地問(wèn):“小樹(shù),你都快和我一樣高大了,怎么還那么不高興?"小樹(shù)嘆了口氣說(shuō):“你不知道,我在屋頂時(shí)趕跑了一只小鳥(niǎo),可是我不知道他去哪兒了,可能被暴雨淋濕了,可能到別的樹(shù)搭巢了。我想找到它并和它道歉。"旁邊的大樹(shù)安慰道:“沒(méi)事的,總有一天它會(huì)回來(lái)的!"
有一天,烏云從四面八方聚集在一起,天空猶如蓋上了一塊烏黑的布,緊接著電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,小鳥(niǎo)們匆匆忙忙地來(lái)到小樹(shù)下避雨。小樹(shù)左看看右看看,都沒(méi)有看見(jiàn)那只小鳥(niǎo)的身影。它不停詢(xún)問(wèn)著小鳥(niǎo)的信息:“你們有看到那只被我趕走的小鳥(niǎo)嗎?”小鳥(niǎo)們都說(shuō)沒(méi)有!皣\嘰嘰"過(guò)了一會(huì)兒,樹(shù)葉叢中傳來(lái)了熟悉的聲音。小樹(shù)問(wèn)道:“小鳥(niǎo),是你嗎?我是之前趕走你的小樹(shù)。"小鳥(niǎo)回答道:“是的,你還記得我。"小樹(shù)激動(dòng)地說(shuō):“太好了,你終于回來(lái)了。對(duì)不起,小鳥(niǎo),我當(dāng)初不該把你趕走,請(qǐng)你原諒我。歡迎你來(lái)我的樹(shù)枝上避雨、搭巢。"小鳥(niǎo)說(shuō):“好吧,我就原諒你吧!"
小鳥(niǎo)高興地在小樹(shù)上搭了巢,也經(jīng)常和小樹(shù)分享自己看到的美景和趣事。
續(xù)寫(xiě)的作文13
小王子回到了B612小行星上,他發(fā)現(xiàn)自己的花兒正奄奄一息地趴在地上,四根毫無(wú)用處的刺在地上拍打著,驅(qū)趕著小蟲(chóng)子,看見(jiàn)小王子回來(lái)了,有氣無(wú)力地說(shuō):“小王子,你知道你離開(kāi)后我的日子是多么的苦嗎?我天天都在思念你,現(xiàn)在我才知道和你在一起是多么的幸福,我真后悔當(dāng)初在你面前那么驕傲,你不在時(shí),這些可怕的小蟲(chóng)和猛獸都來(lái)襲擊我,起初有你為我做的袋子保護(hù)我,漸漸地,袋子被它們咬得破爛不堪,它們可以輕而易舉地欺負(fù)我。”花兒嘆了口氣,接著說(shuō):“我現(xiàn)在已經(jīng)快要死了,請(qǐng)你不要傷心??”花兒說(shuō)話(huà)時(shí),語(yǔ)氣中沒(méi)有了往日的驕傲,而是那么真誠(chéng)、平靜。小王子大喊道:“花兒,你是我唯一的寶貝,也是我和小羊的好伙伴,我們不能沒(méi)有你!”花兒露出了一絲微笑,在小王子的哭聲中慢慢地閉上了眼睛。小王子反而愣住了,過(guò)了幾秒鐘,“滴嗒”、“滴嗒”幾滴晶瑩的淚珠從小王子的眼角里流了下來(lái),緊接著,又是一陣悲痛地哭聲;“啊,花兒,你醒醒啊,別離開(kāi)我呀??”突然,小王子停止了哭泣,他發(fā)現(xiàn)自己的眼淚變成了一顆顆閃光的小星星,圍住了花兒,把花兒映照得光彩奕奕。這時(shí),花兒竟奇跡般地開(kāi)放了,比任何時(shí)候都要美麗!拔业幕▋,是你嗎?是你嗎?你不是離開(kāi)了我嗎?”“我的確離開(kāi)過(guò)你,可是你真誠(chéng)的淚水打動(dòng)了上帝,因此上帝把我送回了這里!被▋簻厝岬卣f(shuō)。“哦!我的花兒!我以后再也不離開(kāi)你了!毙⊥踝泳o緊地抱著花兒,花兒也用嫩綠的葉子緊緊抱著小王子。
從此,他們幸福地生活在一起。
三年級(jí):葉峻嶠
續(xù)寫(xiě)的作文14
放學(xué)后,教室里依舊靜悄悄的,沒(méi)有人啟動(dòng),大家的目光都集中在黑板上剛毅而美麗的大字上。我回頭一看,大家都沉默了,老人眼角都濕了。
好像很久過(guò)去了。那些話(huà)我心里不知道背了多少遍。最后,我們站起來(lái)告訴偉大的靈魂哈默爾先生鞠了一躬,收起他的法語(yǔ)書(shū),一步一步走出教室,僵硬而堅(jiān)定。
奇怪?為什么今天放學(xué)后最喜歡的路變得這么無(wú)聊?突然,天黑了,一顆又一顆雨珠從天而降。普魯士士兵的訓(xùn)練結(jié)束了;瓦希特帶著他的徒弟離開(kāi)了。我看著那棵依然茂盛的核桃樹(shù),心想:沒(méi)有法語(yǔ),沒(méi)有哈默爾先生,也許明天這里會(huì)變得陌生,也許明天的太陽(yáng)就不會(huì)那么燦爛了。樹(shù)上的畫(huà)眉躲在窩里,不唱了,樹(shù)邊的面包店關(guān)門(mén)了,小麥的味道也沒(méi)了。
雨下得越來(lái)越大,我脫下外套,把它裹在法語(yǔ)書(shū)上,緊緊地抱在懷里,飛快地跑回家,心想:法國(guó)萬(wàn)歲,法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言。
初一:小豬妹妹
續(xù)寫(xiě)的作文15
雷鋒的事跡家喻戶(hù)曉,也讓人們永遠(yuǎn)銘記,他的精神永垂不朽,是每個(gè)炎黃子孫學(xué)習(xí)的榜樣。
每年這個(gè)時(shí)候,學(xué)校會(huì)組織活動(dòng),今年本校志愿者節(jié)和道德模范進(jìn)校園德育特色活動(dòng),同時(shí)邀請(qǐng)了舍己救人的王愛(ài)憐老師。
當(dāng)看見(jiàn)王愛(ài)憐老師,心中不由得擁起一股尊敬和崇拜。
我聆聽(tīng)著王老師的事跡,內(nèi)容是王老師騎著自行車(chē),有個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)說(shuō);“爺爺被風(fēng)刮走了”,當(dāng)時(shí)王老師很疑惑,當(dāng)她騎到那邊,看見(jiàn)了河面上的大窟窿,這就是剛才那個(gè)孩子說(shuō)的,王老師急忙下了車(chē),想盡各種辦法,卻也不小心掉入了水中,本就虛弱的身體在寒冬臘月的冰水中,她不會(huì)游泳,忽然她抓住一個(gè)硬硬的,她才發(fā)現(xiàn)是那個(gè)老人車(chē)上的座椅,她看見(jiàn)了老人,耗盡全身力氣托住老人,使得自己快要虛脫,后來(lái)在群眾的努力下,終于救出了老人,醫(yī)生說(shuō);“還好送來(lái)的及時(shí),不然就危險(xiǎn)了”,這時(shí)王愛(ài)憐才松了一口氣。
王愛(ài)憐是一名普通的老師,她不顧自身安危,舍己救人的精神讓我敬佩,如果換作我,我會(huì)義無(wú)反顧嗎?我不知道,可王愛(ài)憐說(shuō);“當(dāng)時(shí)面對(duì)這種情況,出于自己的良知必須去救,這是做人的基本道德!睂(duì),在危險(xiǎn)面前我們都是無(wú)畏者,因?yàn)槔卒h精神廣為流傳,讓我們從小事開(kāi)始做起。
從小我們的心靈上就播下了一顆雷鋒精神的種子,它會(huì)慢慢發(fā)芽長(zhǎng)大,相信如果當(dāng)時(shí)是我,也會(huì)去救那個(gè)老人,因?yàn)槲业牧贾魡局摇?/p>
雖然雷鋒只活了22歲,但他卻永遠(yuǎn)活在人們心中,因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)、舍己救人,為他的生命增添了一抹獨(dú)特的光環(huán)。
我想做一支蠟燭,為他人點(diǎn)亮燃燒到最后一刻;我想做一個(gè)指南針,為他人在黑暗中走出光明;我也想做一把傘,為他人在風(fēng)雨中遮風(fēng)擋雨。讓我們攜雷鋒精神,共創(chuàng)美好校園。
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