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      2. 續(xù)寫一束鮮花作文

        時(shí)間:2022-08-17 11:01:25 續(xù)寫 我要投稿

        續(xù)寫一束鮮花作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的續(xù)寫一束鮮花作文,希望能夠幫助到大家。

        續(xù)寫一束鮮花作文

        續(xù)寫一束鮮花作文1

          我把車開到山坡的時(shí)候,遇到那個(gè)買花的小男孩,他看見了我,使勁地給我揮手,然后大聲說:“先生,我媽媽很喜歡我送給她的花,謝謝你先生”。

          我想:我跟這個(gè)小男孩比差遠(yuǎn)了,他的母親已經(jīng)去世了,他還這么深愛他的.母親。再說,母親辛苦的把我養(yǎng)大,我應(yīng)該報(bào)答她呀!

          于是我緩緩掉轉(zhuǎn)車頭,開回花店,問老板:“那束花你送走了嗎”?“還沒有”。老板說。

          我拿著鮮花回到家,母親見了,又驚奇又高興地說:“孩子,你不是說要跟朋友一起去度假嗎?怎么又回來了”?“媽媽,這是給您的,你說不是很喜歡花嗎?我就給您買了”。我說。

          母親看了看我,又看了看鮮花,激動(dòng)地說不出話來,淚水從眼里流出來。

          然后,我把遇到小男孩的事全部告訴了媽媽。

        續(xù)寫一束鮮花作文2

          續(xù)寫《一束鮮花》廣東省廣州市華南師范大學(xué)附小三年級(jí)五班楊晟東我離開了花店,正開車向母親家跑去,準(zhǔn)備給她一些驚喜。一會(huì)。我到了母親家,敲了敲門。

          “是誰呀?”

          “媽,是我。大衛(wèi)。”

          母親馬上把門打開,我走進(jìn)家里,把鮮花送給了母親。母親十分高興。

          我扶著母親坐在沙發(fā)上說:“媽,真對(duì)不起,今天是您的生日,可……。我一心想著去玩,不管您的生日�!�

          “兒子,沒關(guān)系。只要你來陪我聊聊,我已經(jīng)很開心的了。”

          “可我十分內(nèi)疚,因?yàn)橛幸粋€(gè)小男孩的`媽媽已經(jīng)去世了,還記得母親的生日,而我呢?都沒有一絲想法和母親過生日�!�

          “兒子,你已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了事,改過就好了�!�

          就這樣,母親過了她一生最幸福的一天。

        續(xù)寫一束鮮花作文3

          我把鮮花給媽媽時(shí),他用手捧著我的頭,“哎呀!真是我的好兒呀!”媽媽說,“你不是去找你的朋友啦?”

          我把剛才的事詳細(xì)的說了一遍,媽媽語重心長(zhǎng)地說:“那個(gè)小男孩真是可憐呀!母親都去世了。你去度你的假吧,不用管我啦�!�

          “我還準(zhǔn)備帶你去呢,怎能不管你?”“你們年輕人度假,我去干什么呢?”“在我眼里,你一點(diǎn)也不老!”“哈哈……,你說這些不就是讓我去和你們倆一起去度假,好,我跟你去行了吧!”我和媽媽去找我那位朋友,朋友聽了我來晚的'原因,他說:“說實(shí)在的,我也想去看我的媽媽。我把鮮花給媽媽時(shí),他用手捧著我的頭,“哎呀!真是我的好兒呀!”媽媽說,“你不是去找你的朋友啦?” 我把剛才的事詳細(xì)的說了一遍,媽媽語重心長(zhǎng)地說:“那個(gè)小男孩真是可憐呀!母親都去世了。你去度你的假吧,不用管我啦�!� “我還準(zhǔn)備帶你去呢,怎能不管你?” “你們年輕人度假,我去干什么呢?

        續(xù)寫一束鮮花作文4

          我把鮮花給媽媽時(shí),他用手捧著我的頭,“哎呀!真是我的好兒呀!”媽媽說,“你不是去找你的朋友啦?”

          我把剛才的事詳細(xì)的說了一遍,媽媽語重心長(zhǎng)地說:“那個(gè)小男孩真是可憐呀!母親都去世了。你去度你的`假吧,不用管我啦�!�

          “我還準(zhǔn)備帶你去呢,怎能不管你?”

          “你們年輕人度假,我去干什么呢?”

          “在我眼里,你一點(diǎn)也不老!”

          “哈哈……,你說這些不就是讓我去和你們倆一起去度假,好,我跟你去行了吧!”

          我和媽媽去找我那位朋友,朋友聽了我來晚的原因,他說:“說實(shí)在的,我也想去看我的媽媽。

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              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的續(xù)寫一束鮮花作文,希望能夠幫助到大家。

            續(xù)寫一束鮮花作文

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              我把車開到山坡的時(shí)候,遇到那個(gè)買花的小男孩,他看見了我,使勁地給我揮手,然后大聲說:“先生,我媽媽很喜歡我送給她的花,謝謝你先生”。

              我想:我跟這個(gè)小男孩比差遠(yuǎn)了,他的母親已經(jīng)去世了,他還這么深愛他的.母親。再說,母親辛苦的把我養(yǎng)大,我應(yīng)該報(bào)答她呀!

              于是我緩緩掉轉(zhuǎn)車頭,開回花店,問老板:“那束花你送走了嗎”?“還沒有”。老板說。

              我拿著鮮花回到家,母親見了,又驚奇又高興地說:“孩子,你不是說要跟朋友一起去度假嗎?怎么又回來了”?“媽媽,這是給您的,你說不是很喜歡花嗎?我就給您買了”。我說。

              母親看了看我,又看了看鮮花,激動(dòng)地說不出話來,淚水從眼里流出來。

              然后,我把遇到小男孩的事全部告訴了媽媽。

            續(xù)寫一束鮮花作文2

              續(xù)寫《一束鮮花》廣東省廣州市華南師范大學(xué)附小三年級(jí)五班楊晟東我離開了花店,正開車向母親家跑去,準(zhǔn)備給她一些驚喜。一會(huì)。我到了母親家,敲了敲門。

              “是誰呀?”

              “媽,是我。大衛(wèi)。”

              母親馬上把門打開,我走進(jìn)家里,把鮮花送給了母親。母親十分高興。

              我扶著母親坐在沙發(fā)上說:“媽,真對(duì)不起,今天是您的生日,可……。我一心想著去玩,不管您的生日�!�

              “兒子,沒關(guān)系。只要你來陪我聊聊,我已經(jīng)很開心的了。”

              “可我十分內(nèi)疚,因?yàn)橛幸粋€(gè)小男孩的`媽媽已經(jīng)去世了,還記得母親的生日,而我呢?都沒有一絲想法和母親過生日�!�

              “兒子,你已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了事,改過就好了�!�

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              我把剛才的事詳細(xì)的說了一遍,媽媽語重心長(zhǎng)地說:“那個(gè)小男孩真是可憐呀!母親都去世了。你去度你的假吧,不用管我啦�!�

              “我還準(zhǔn)備帶你去呢,怎能不管你?”“你們年輕人度假,我去干什么呢?”“在我眼里,你一點(diǎn)也不老!”“哈哈……,你說這些不就是讓我去和你們倆一起去度假,好,我跟你去行了吧!”我和媽媽去找我那位朋友,朋友聽了我來晚的'原因,他說:“說實(shí)在的,我也想去看我的媽媽。我把鮮花給媽媽時(shí),他用手捧著我的頭,“哎呀!真是我的好兒呀!”媽媽說,“你不是去找你的朋友啦?” 我把剛才的事詳細(xì)的說了一遍,媽媽語重心長(zhǎng)地說:“那個(gè)小男孩真是可憐呀!母親都去世了。你去度你的假吧,不用管我啦�!� “我還準(zhǔn)備帶你去呢,怎能不管你?” “你們年輕人度假,我去干什么呢?

            續(xù)寫一束鮮花作文4

              我把鮮花給媽媽時(shí),他用手捧著我的頭,“哎呀!真是我的好兒呀!”媽媽說,“你不是去找你的朋友啦?”

              我把剛才的事詳細(xì)的說了一遍,媽媽語重心長(zhǎng)地說:“那個(gè)小男孩真是可憐呀!母親都去世了。你去度你的`假吧,不用管我啦�!�

              “我還準(zhǔn)備帶你去呢,怎能不管你?”

              “你們年輕人度假,我去干什么呢?”

              “在我眼里,你一點(diǎn)也不老!”

              “哈哈……,你說這些不就是讓我去和你們倆一起去度假,好,我跟你去行了吧!”

              我和媽媽去找我那位朋友,朋友聽了我來晚的原因,他說:“說實(shí)在的,我也想去看我的媽媽。