小木船續(xù)寫(xiě)精選15篇
小木船續(xù)寫(xiě)1
我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,一邊踩一邊說(shuō);“讓你踩我的小木船,讓你踩我的小木船!”陳明看見(jiàn)我把他的小木船踩壞了,氣得火冒三丈說(shuō);“我又不是故意的,你怎么可以這樣!”我霸道地說(shuō);“我才不管那么多呢!”陳明生氣地說(shuō);“哼,想不到你是這種人,今天可算是看懂你了!”說(shuō)完氣呼呼地走了。
從此,我們之間那深厚的友誼就破碎了。一見(jiàn)面,誰(shuí)也不理誰(shuí),誰(shuí)也不肯向誰(shuí)打招呼。玩游戲的時(shí)候,你玩你的,我玩我的。再也沒(méi)有一起上過(guò)一次學(xué),也沒(méi)有一起寫(xiě)過(guò)作業(yè)。
我們就這樣僵持了很久,誰(shuí)也不肯拉下臉來(lái)向誰(shuí)道歉。
后來(lái),聽(tīng)說(shuō)陳明要轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然我也認(rèn)識(shí)到了那次是自己不對(duì)在先,但是我太愛(ài)面子了,始終拉不下臉來(lái)去向陳明道歉。
陳明轉(zhuǎn)學(xué)后,我才在后悔---要是在他轉(zhuǎn)學(xué)的那天,我鼓起勇氣去向他道歉,說(shuō)不定還能挽回我們之間的友情呢!
小木船續(xù)寫(xiě)2
失而復(fù)得的友誼更值得珍惜!——題記
我和陳明是好朋友,我們一起在手工組上課。有一天,我們倆把在手工課上的小木船拿出來(lái)玩。陳明在看我的小木船時(shí),一不留神把我的小木船摔壞了。更不幸的是,他又下意識(shí)的往后退了幾步,把我的小木船給踩得四分五裂,真是慘不忍睹。我愣了一下,緩過(guò)神來(lái),頓時(shí)怒中火燒,第一反應(yīng)就是拿起了他的小木船,猛地摔到地上,又用腳用力地踩了幾下,甩下一句話(huà):“以其人之道還治其人之身”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。從此以后,我和陳明的關(guān)系算是徹底破滅了!以后,我們互相見(jiàn)面連招呼都不打,放學(xué)后回家的伙伴總是少了陳明一個(gè)人。慢慢地我開(kāi)始反省自己:我的小木船壞了是陳明的不小心,可是他的小木船卻是我故意弄壞的。想到這里我后悔了,后悔自己的莽撞和不理解別人。我很想挽回這種局面,但是每當(dāng)我想起我那受傷的小木船,還有抹不開(kāi)的面子,我就沒(méi)有主動(dòng)去向他道歉。
有一天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門(mén)聲,我小跑著去開(kāi)門(mén)。開(kāi)門(mén)后,我驚訝極了,竟然是陳明!他低著頭,手上托著一艘精致的小木船。我疑惑地問(wèn):“什么事啊?”“我……我……下個(gè)月就要轉(zhuǎn)學(xué)了!笔裁?轉(zhuǎn)學(xué)?我的心撲騰一跳。他接著說(shuō):“以前的事情求你原諒,這是我親手做的小木船,請(qǐng)你保管好吧!”此時(shí),我的眼眶里濕潤(rùn)了……我們又聊了一會(huì)兒,并留下了我們之間的電話(huà)和地址,我們答應(yīng)在電話(huà)里見(jiàn)!從這以后,我和陳明雖然分隔兩地,但是我們的友情卻更真摯了。
我把這艘小木船擺在我的書(shū)桌上。每當(dāng)我看著這只小木船,我就會(huì)想起曾經(jīng)發(fā)生的一切!它讓我學(xué)會(huì)了珍惜,更加珍惜這失而復(fù)得的友情。
小木船續(xù)寫(xiě)3
我和陳明是好朋友,一天,我們把手工課上制作的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船掉在地上摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船。
陳明被我嚇了一跳,說(shuō):“你想干什么?你想把我的小木船怎么樣?快松手!”我生氣地把他的小木船“啪”的摔碎了。
陳明看到地上的小木船碎片,生氣地說(shuō):“看你干的好事!”“是你先把我的船弄壞的,這樣結(jié)果,是你自找的!蔽覛饧睌牡卣f(shuō)。
陳明臉漲得通紅,鼻子里冒著粗氣說(shuō):“咱倆以后不是朋友了,絕交!”“我才不愿和你這種小肚雞腸的人做朋友!”我身子一扭跑了。
今天吃午飯時(shí),我倆沒(méi)坐在一起;閱讀課上,我倆也沒(méi)坐在一起。只要一見(jiàn)面,不是他瞪我就是我瞪他。
一連幾天沒(méi)有了他在身邊講笑話(huà),我總覺(jué)得不舒服。漸漸地,我有點(diǎn)后悔了,為什么為了一只小木船丟失友誼呢?
有一天,媽媽告訴我:“兒子,你爸爸轉(zhuǎn)行了,咱們要搬家,開(kāi)啟新生活了!边@時(shí)我想起了陳明,想起我倆在一起的快樂(lè)時(shí)光。晚上,我又做了一只小木船,決定第二天送給他。畢竟他曾是我的好朋友。
第二天一大早,沒(méi)等我說(shuō)話(huà),陳明先開(kāi)口了:“聽(tīng)說(shuō)你要走了,送你一只小木船吧,對(duì)不起,那天我不該摔壞你的船!薄笆俏易龅貌粚(duì),我也送你一只小木船!蔽覀z拿著對(duì)方贈(zèng)送的小木船,開(kāi)心得笑了。
小木船續(xù)寫(xiě)4
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,往地上重重一摔,“嘭”的一聲,小木船便“五馬分尸”——摔得粉身碎骨了。陳明氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),便去找老師告狀。
老師來(lái)了,問(wèn):“你為什么要摔碎陳明的'小木船呢?”我理直氣壯地說(shuō):“是他先把我的小木船摔壞的!崩蠋熉(tīng)了,對(duì)我和陳明教導(dǎo)了一番。最后,我和陳明勉強(qiáng)握了個(gè)手,就離開(kāi)了。
我回到家,把今天的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后,說(shuō):“兒子,好朋友之間要寬容,要理解。不能因?yàn)橐恍┬∈戮筒粴g而散!蔽倚呃⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,便說(shuō):“那我去給陳明道歉!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō):“好朋友之間就應(yīng)該這樣!
我把小木船修好了,決定把小木船送給陳明。到了陳明家,我輕輕地敲門(mén),開(kāi)門(mén)的卻是陳明的媽媽?zhuān)覇?wèn)道:“阿姨,阿明呢?”“陳明剛才去找小明了,這孩子,玩比什么都重要!标惷鞯膵寢屨f(shuō)。我心底一震(因?yàn)槲遗玛惷鬟是不肯原諒我,才去找小明一起玩),馬上往大街上跑去。
到了大街上,我左思右想陳明為什么去小明家。小明是會(huì)修東西的,難道他去小明家是……我飛快地往那個(gè)地方奔去。
到了那個(gè)地方,我發(fā)現(xiàn)陳明正在和另一個(gè)人說(shuō)話(huà),他手里拿著一個(gè)小木船。突然,陳明看見(jiàn)了我,便飛快地向我跑來(lái),邊跑還邊向我招手。他氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“明天我就轉(zhuǎn)學(xué)呀!聽(tīng)說(shuō)小明會(huì)修東西,我想在臨走之前,把小木船修好!彼f(shuō)完,便把手里的小木船給我,我不禁心頭一酸……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但只要看見(jiàn)這個(gè)木船,就會(huì)想起一句話(huà):好朋友之間應(yīng)該寬容。
小木船續(xù)寫(xiě)5
陽(yáng)光高照,我的心情也同樣喜悅,每一次見(jiàn)要好的朋友陳明時(shí),我的心就在歡跳,今天我又要與他去玩,我們又要去玩小木船。
我到那兒,陳明已經(jīng)在打量我的小木船,一看我來(lái)立馬遞給我,我伸出手去接,卻不成想他手一劃,小木船在地上“啪”的一聲五馬分尸。我的眼睛里閃過(guò)一絲怒火,陳明說(shuō):“對(duì)不起!蔽覅柭暯械溃骸皩(duì)不起,有什么用,難道能讓小木船復(fù)原嗎?陳明卻一在辯駁:“我不是故意的,是它不小心掉下去的!蔽艺f(shuō):“就是你,你賠!”他用輕蔑的口氣說(shuō):“不就是一只破船嗎?有什么了不起!闭f(shuō)完他提起腳狠狠的踩了幾腳,我的小木船頓時(shí)化為灰塵,我一氣之下一把搶過(guò)他的小木船。
“啪嗒”一聲他的小船被扯斷,揮起胳膊使出能脫臼的力氣摔在地上,我的怒火還未平息,我一蹦正好落在他的小木船上,他的小船也成為碎片,他的眼里閃過(guò)一絲淚花,頭也不回的走了。
晚上睡覺(jué)時(shí)一個(gè)勁想小木船的故事,陳明也不是故意,我為什么這樣生氣,太不應(yīng)該了。友誼就像是一個(gè)美麗的水晶,任何時(shí)候一個(gè)朋友就是一個(gè)隨時(shí)陪伴自己的鉆石。一個(gè)好朋友可以撫平我們心中的傷痛,越想越不應(yīng)該那么任性。
幾天之后我撥通了他的電話(huà),你還記得那兩個(gè)小木船嗎?我真是對(duì)不起,回過(guò)頭看到那模具中那兩艘小木船中牽著一根線(xiàn),正在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
小木船續(xù)寫(xiě)6
我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,使勁地往地上一擲,小木船四分五裂了,我沾沾自喜。而陳明并沒(méi)有什么表現(xiàn),只是呆呆地站著。教室里一片沉寂,同學(xué)們用異樣的目光注視著我和陳明,好像每一位同學(xué)都屏住了呼吸。剎那間,我才感到羞愧,內(nèi)心不時(shí)地譴責(zé)自己剛才的舉動(dòng)。
整個(gè)下午,那一幕總在我的腦海里浮現(xiàn)。終于熬到放學(xué),我急匆匆地走出校園。半路上,我才想起語(yǔ)文課本落在學(xué)校里,那是今天要用的。如果現(xiàn)在回學(xué)校的話(huà),教室早就關(guān)門(mén)了。想到這些,我蹲在地上大哭起來(lái)。正在我一籌莫展之時(shí),有一個(gè)身影從我身后跑了過(guò)來(lái),原來(lái)是陳明。陳明和我家離得很近,平時(shí)我們總是走在一起,他是我形影不離的好朋友。今天發(fā)生了這樣的事,我沒(méi)有理他,沒(méi)想到陳明默默地跟在我后面,F(xiàn)在見(jiàn)我遇到難處,便跑過(guò)來(lái)扶起我,好一陣關(guān)心。
“你怎么了?”“我……我……我忘帶語(yǔ)文課本了……”“沒(méi)關(guān)系,你不要哭,我跑步快,幫你去拿,你在這兒等我一會(huì)兒,我很快回來(lái)。”我正想說(shuō)幾句,陳明一溜煙地消失在了我眼前。天漸漸地暗了下來(lái),我生怕陳明出事,心總是像懸在半空中,渾身不是滋味,我不時(shí)地踮著腳往學(xué)校方向看著。大約過(guò)了十幾分鐘,我終于見(jiàn)到陳明出現(xiàn)在視線(xiàn)中,只見(jiàn)他跑得飛快,到我身邊時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了,全身上下滴著汗,就像被雨淋了一樣!白屇憔玫攘耍遗芑貙W(xué)校,教室門(mén)關(guān)了,跑到王老師家才要了鑰匙……”還沒(méi)等他說(shuō)完,我早已感動(dòng)得熱淚盈眶。晚上,陳明的爸爸告訴我,陳明的腳腫了,明天不能上學(xué)了,讓我替他向老師請(qǐng)假。我滿(mǎn)口答應(yīng)了,但心里總是覺(jué)得有種說(shuō)不出的愧疚感。那晚,我趕制了一只小木船。
第二天,我路過(guò)陳明家,就悄悄地把小木船放在了他家門(mén)口。路上,雖然沒(méi)有陳明作伴,但我和陳明是好朋友,我心里舒服了很多。
小木船續(xù)寫(xiě)7
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,一陳明不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船……
“啪”,我把陳明的小木船舉過(guò)頭頂,重重地往地上摔去,他的小木船被我摔得“粉身碎骨”,于是我們便吵了起來(lái):
“你有病啊!”陳明生氣的吼起來(lái)。我頓時(shí)有點(diǎn)傷心,沒(méi)想到我的好朋友竟然會(huì)對(duì)我說(shuō)這樣的話(huà),于是我也好不退讓?zhuān)f(shuō):“你有藥!”說(shuō)完,我扭頭就走,陳明也頭也不回的走去。
我放學(xué)回家時(shí),見(jiàn)陳明在我身后,就雙手叉腰,不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō):“你為什么要跟在一個(gè)你認(rèn)為有病的人身后?”“我……我……”陳明吱吱唔唔半天說(shuō)不出話(huà)。見(jiàn)他吱吱嗚嗚,好像有什么瞞著我的樣子,我很生氣,轉(zhuǎn)身就往家的方向跑去。
“媽?zhuān)液湍阏f(shuō),今天我的好朋友陳明把我的小木船摔壞了,我再也不理他了。”一回家,我就把陳明摔壞我的小木船的事,一五一十告到了媽媽面前,本想讓媽媽說(shuō)幾句陳明的不是,沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)起了我:“好朋友應(yīng)該要互相包容,這件事你也有錯(cuò)!
我捂住耳朵會(huì)到自己的房間開(kāi)始反思:媽媽說(shuō)的對(duì),好朋友之間要相互包容,我明天就去和陳明道歉。
第二天,我一進(jìn)到教室就看到一艘嶄新的小船,我拿在手中,仔細(xì)看到一張紙條,上面寫(xiě)著三個(gè)清晰的字:對(duì)不起。
放學(xué)后,我和陳明決定把小木船保存好,讓他成為我們倆友誼的見(jiàn)證!
小木船續(xù)寫(xiě)8
我和陳明是個(gè)好朋友,有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來(lái),爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把小木船踩壞了,我的勞動(dòng)成果遭到破壞,很生氣,一把奪過(guò)陳明制作的精致小巧的小木船
聲叫道:“你踩壞了我的船,怎么辦?這小木可是我用辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶拼湊而成的,現(xiàn)在被你摔壞了,你賠!”說(shuō)到這兒我的眼眶里溢出了滾燙的、晶瑩的淚水,不聽(tīng)使喚的一滴一滴的順著顴骨往下流!斑@管我什么事?就算是我摔壞的其中也有你的責(zé)任!再說(shuō)是你把我撞倒的、切,我就不賠!”他也急的臉紅脖子粗。就在執(zhí)陷入了僵局的時(shí)候,許老師走進(jìn)教室看到了我和陳明哭喪這臉我和陳明你說(shuō)一句我說(shuō)一句,吵得唾沫橫飛,絲毫沒(méi)有想退一步時(shí),便大步走上前一手扒開(kāi)我和陳明,大聲叱喝道:“有什么事不能坐下來(lái)說(shuō)嗎?難道非要以武力來(lái)解決問(wèn)題嗎?”老師的嚴(yán)厲的批評(píng)是使我和陳明陷入了沉思。片刻過(guò)后老師又用溫柔平和的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō):“兩個(gè)小笨蛋,你們想呀,這樣的解決方式不但不能解決根本上的問(wèn)題,還傷了朋友之間純潔的友誼,你們說(shuō)這值嗎?”“不值”我和陳明你望望我,我望望你異口同聲的答到。
小木船續(xù)寫(xiě)9
我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明看見(jiàn)我的小木船很好看,便想玩一玩,不料,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我“。 钡慕辛艘宦,花了一節(jié)課的小木船就這樣壞了,我非常生氣,陳明紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,我不是—”她的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我就使勁的向她一推,她沒(méi)站好,往后退了一步,一腳踩到了小木船上,我辛辛苦苦做了一節(jié)課的小木船就這樣被踩了個(gè)粉碎,這下可好了,如同火上澆油一般,我一把奪過(guò)了她小木船,狠狠的摔在了地上,還踩了幾腳,接著就撿起我的小木船碎片就氣呼呼的拉起書(shū)包就走了,離開(kāi)教室時(shí),我看見(jiàn)陳明哭著,一點(diǎn)一點(diǎn)的把小木船碎片撿起,我心里很高興,想著:活該,誰(shuí)叫她把我的小木船摔碎,哼!
晚上我在床上翻來(lái)覆去的睡不著,一直在想:我是不是做得太過(guò)分啦?她也不是故意的,我這樣做好嗎?明天還是向她道歉吧。
第二天,我的課桌抽屜里多了一個(gè)嶄新的、精致的小木船,我一回頭,看見(jiàn)陳明不好意思的看著我,之后對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,昨天是我不對(duì),我自己重新做了一個(gè)小木船,晚上太困了,沒(méi)做好,不建議吧?”我看了看她的眼睛,眼睛里充滿(mǎn)了血絲,也變成了標(biāo)準(zhǔn)的“熊貓眼”一定是太晚沒(méi)睡吧。我走過(guò)去,把一只手搭在她的肩膀上,說(shuō):“昨天我也不對(duì),謝謝你!薄澳......那我們還是朋友嗎?”“是!是永遠(yuǎn)的好朋友!”
直到現(xiàn)在,那艘小木船還在我的房間里擺著,因?yàn),那是一個(gè)友情的見(jiàn)證。
小木船續(xù)寫(xiě)10
今天是節(jié)手工課,老師要我們做的是小木船,同學(xué)們就大顯身手了。過(guò)了一會(huì)兒,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。同學(xué)們興致勃勃地欣賞著、評(píng)價(jià)著。突然,我的好朋友陳明一不小心把我的摔壞了。
這可是我花了九牛二虎之力才做成的!竟然被他這樣摔壞了,我立刻發(fā)起火來(lái),一把拿起他的小木船重重地扔在了地上!芭!”陳明見(jiàn)了問(wèn)我:“為什么把我的小木船摔壞!”“你還好意思問(wèn)。”我吼道。見(jiàn)他怒目圓睜,二話(huà)不說(shuō),我們就吵了起來(lái)。要不是同學(xué)勸解,我們現(xiàn)在還在打架呢!從此,我們誰(shuí)都不理誰(shuí)。
在平時(shí),陳明是我最好的朋友,而現(xiàn)在卻變得見(jiàn)面就像仇人似的。我還跟他說(shuō)要恩斷義絕,永不和好。
以前我和陳明都是住在一個(gè)小區(qū)里,常常上對(duì)方家玩,現(xiàn)在強(qiáng)制自己想去都不要去,當(dāng)和陳明走在一條路上時(shí),我自己對(duì)自己說(shuō)一定不要和陳明走在一條路上。在公園里玩時(shí),見(jiàn)到陳明一定要躲避。
但是漸漸地,我就覺(jué)得自己變得非常孤獨(dú),在馬路上走時(shí)見(jiàn)到了陳明很想和他結(jié)伴而行,但是總是礙于面子,不知如何開(kāi)口。我偶爾望望陳明,陳明也偶爾望望我。我猜想他和我一樣,想和我重新和好。
終于,我忍不住了。在這天上學(xué)時(shí),手里拿著一個(gè)剛做的小木船,向陳明走去,陳明見(jiàn)了,向我笑了笑,把手里拿著的小木船給我,然后對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我的錯(cuò),希望我們能再做好朋友!蔽宜斓卮饝(yīng)了,并把我的小木船給了他。
從此在路上,你總能看見(jiàn)形影不離的兩個(gè)人,那就是我和陳明。
小木船續(xù)寫(xiě)11
我和陳明是好朋友我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船砸到了地上,只聽(tīng)啪的一聲,陳明花盡心血的小木船被我摔壞了,我們兩個(gè)的友誼也便破碎了。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)了,我心里一直非常內(nèi)疚,這明明不是陳明的錯(cuò),可是,我又沒(méi)有面子向他道歉。
老師似乎看透了我們倆的內(nèi)心,將我們的座位調(diào)到了一起,起初,我們都不跟對(duì)方講話(huà),可是,漸漸地,我倆的關(guān)系好像恢復(fù)到從前了一樣。一天下午,上體育課,我和陳明一起到器材室拿體育用品,我認(rèn)為這是個(gè)道歉的好機(jī)會(huì),一時(shí)便對(duì)他說(shuō):陳明,上次的事情都怪我,我不應(yīng)該那樣小氣,會(huì)把你的小木船搞壞了,我想向你道歉。陳明聽(tīng)后連忙說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們兩個(gè)依然是世界上最好的朋友!聽(tīng)了陳明的話(huà)后,我非常感動(dòng),眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn),眼淚不由自主的流了出,我們兩個(gè)緊緊地抱在了一起。
小木船續(xù)寫(xiě)12
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,摔在地上,并用腳踩了個(gè)四分五裂,這才氣呼呼地走出教室。
整整一天,我都躲著他。
終于熬到了放學(xué),我背起書(shū)包飛快地跑回家。
陳明家正好是我家的隔壁,平時(shí)我倆一起上學(xué)、放學(xué),一起做作業(yè)、看動(dòng)畫(huà)片、玩游戲。想起這些,我真有點(diǎn)兒后悔自己的一時(shí)沖動(dòng)。
陳明家傳出熟悉的動(dòng)畫(huà)片片頭曲。我正想去與他一起看那精彩的《虹貓藍(lán)兔七俠傳》,卻猶豫了。
他會(huì)原諒我嗎?
一陣敲門(mén)聲后,媽媽告訴我陳明來(lái)了。
他走進(jìn)我的房間,手里捧著一個(gè)精致的小木船。
窗外,狗不叫了,孩子們的喧鬧聲也停了,西下的夕陽(yáng)映紅了陳明那張漲得通紅的臉。
“(我的小名),我,我……”陳明低著頭,艱難地吐出一個(gè)個(gè)字,此時(shí)的他臉漲得更紅了,“這個(gè)比你那個(gè)要漂亮,收……收下吧!
陳明把那個(gè)精致的小木船塞進(jìn)我的手里。
我并有收下,而是又把它放回了陳明手中。
“陳明,我也摔壞了你的,我……”雖然那時(shí)我沒(méi)有照鏡子,但我知道,自己那時(shí)的臉色簡(jiǎn)直可以和西紅柿媲美了。
“走,看動(dòng)畫(huà)片去!标惷鲗(duì)我莞爾一笑。
“好!蔽倚χ酒鹕韥(lái)。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)喳喳叫,它們是在慶賀我倆重歸于好嗎?
小木船續(xù)寫(xiě)13
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地摔到了地上。我怒氣沖沖地對(duì)著陳明大喊:“陳明,這就是你弄壞我的小木船的后果!”說(shuō)完,我撿起小木船的零件,氣沖沖地離開(kāi)了教室。陳明也俯下身子,撿起破碎的小木船,眼含淚花地看著我離去的方向,嘆了口氣。
第二天,我回到學(xué)校的時(shí)候,我特意瞄了一下陳明的座位,他靜靜地坐在座位上看著書(shū),我有一種想去跟他一起玩的沖動(dòng)。但是我想起昨天的事情來(lái),我就氣呼呼地,心里一直在咒罵陳明:他這就是惡人有惡報(bào)!誰(shuí)叫他摔壞我的小木船!我就狠下心來(lái),瞪他一眼。在體育課的時(shí)候,我們練習(xí)跳繩,陳明跳繩十分笨拙,才跳到第二個(gè)就敗下陣來(lái),我特意的在旁邊嘲笑他,他看了一下我,心里很不是滋味。他被老師罰抄,我也笑得不可開(kāi)交,嘲諷陳明。
晚上,我回到家,就拿出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě),但是我的心卻一直不在作業(yè)上,卻一直在想我跟陳明的事情,我越想就越不安,其實(shí)這件事他是有錯(cuò),但是我也有錯(cuò)。∥乙餐瑯铀牧怂男∧敬,大家心里的滋味都是一樣的吧?我是不是應(yīng)該去跟他道歉,跟他和好呢?也是啊,有必要為了一只小木船而放棄了我們多年的友誼呢?友誼是無(wú)價(jià)的!我肯定了自己的想法,并拿出做小木船的零件和工具來(lái),認(rèn)真地做好了一只精致的小木船。第三天回到學(xué)校,我連忙把我做的小木船拿到陳明的座位,真誠(chéng)地對(duì)陳明說(shuō):“陳明,真的對(duì)不起!我不應(yīng)該弄壞你的小木船!”陳明也站起來(lái),從抽屜拿出一個(gè)也非常精致的小木船來(lái),熱淚盈眶地對(duì)我說(shuō):“我也不應(yīng)該弄壞你的小木船,是我的錯(cuò),我也向你道歉!”我們沉默了一會(huì)兒,相視而笑。
陳明與我和好了。那滿(mǎn)載著我們重歸于好的友誼的小木船揚(yáng)帆起航,駛向快樂(lè)的彼岸……
小木船續(xù)寫(xiě)14
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠的砸去,兩艘小木船都在地上開(kāi)了花。
這時(shí),班長(zhǎng)過(guò)來(lái)批評(píng)了我,我不耐煩的推了她一下,誰(shuí)知?jiǎng)偤帽焕蠋熆匆?jiàn)了,于是我被揪到了老師的辦公室,老師還打了電話(huà)給家長(zhǎng)。我恨起了陳明,這一切,都是他害的。
我怒沖沖的來(lái)到教室,準(zhǔn)備作弄陳明,我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里,把他嚇得驚慌失措,可是,他并沒(méi)有生氣。
課間,我又把’’我是傻蛋‘‘的字條偷偷的貼在了他的背后,這讓他出盡了洋相,可是,他沒(méi)有生氣,反而開(kāi)心的說(shuō);真漂亮,謝謝你的禮物!业哪樢幌伦蛹t了,轉(zhuǎn)身連忙離開(kāi)了!
放學(xué)后,我悄悄的把他的小木船碎片帶回家,慢慢的,細(xì)心的,把那碎片一片片粘好。
中午來(lái)到學(xué)校,我用雙手捧著歪歪扭扭的小木船,一抬頭看見(jiàn)了陳明也同樣捧著歪歪扭扭的小木船,我們不好意思的相互交換,握手言和了。
友誼有時(shí)就像這艘小木船一樣,就為了一件小事破壞了友情,不過(guò),如果你盡力修補(bǔ),我相信一定會(huì)恢復(fù)以前的友誼,如果你不挽回了它了,你可能會(huì)喪失一位你最重要的好朋友。
小木船續(xù)寫(xiě)15
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,陳明生氣地對(duì)我說(shuō)!“你把小木船給我!”我不以為然:“不給,不給,就不給!”陳明兩腮通紅,準(zhǔn)備來(lái)?yè)屝∧敬揖o緊抓住,抱在胸前,咬牙切齒地說(shuō):“就不給!就不給!”在爭(zhēng)奪中,我的臉也漲得通紅,額頭上冒出了汗珠,陳明見(jiàn)我這樣便生氣地瞪了我一眼,回家了。我一個(gè)人悶悶不樂(lè)地走在回家的路上,陳明和我一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事不斷浮現(xiàn)在我眼前。
還記得有一次,我生病了,而且很?chē)?yán)重,好幾天都沒(méi)有去上學(xué),而陳明呢?則是每天放學(xué)后都會(huì)來(lái)我家看望我,每次來(lái)了后他都是先放下書(shū)包,用一個(gè)盆子接一點(diǎn)點(diǎn)熱水敷在我頭上,然后用杯子接一杯熱水給我喝。做完這些后他還會(huì)讓我把作業(yè)補(bǔ)上,有這樣的好朋友,我是多么幸福呀!
可是,如今我和陳明的友誼怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?我經(jīng)過(guò)再三反省,意識(shí)到這件事確實(shí)是我做錯(cuò)了。于是我心中有了一個(gè)想法……
第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校,小心翼翼地把陳明的小木船和我給陳明做的小木船放在了陳明的抽屜里,陳明來(lái)了,我趕緊用書(shū)擋住我的臉,不一會(huì)兒,陳明走到我身旁,滿(mǎn)懷歉意地說(shuō):“對(duì)不起,昨天我不應(yīng)該那樣做!庇谑,我遞給了他我昨晚熬夜為他做的小木船,他先是一愣,馬上開(kāi)心地抱住了我,我們倆就這樣和好如初了。
經(jīng)過(guò)這一次的事情,我和陳明的關(guān)系又變好了,果然,寬容是培植友誼的甘露!
【小木船續(xù)寫(xiě)精選15篇】相關(guān)文章:
續(xù)寫(xiě)小木船600字12-28
小木船續(xù)寫(xiě)(15篇)11-17
續(xù)寫(xiě)《小木船》作文2篇12-16
續(xù)寫(xiě)小木船作文(4篇)11-24
續(xù)寫(xiě)小木船作文4篇11-24
小木船續(xù)寫(xiě)集合15篇11-21
小木船續(xù)寫(xiě)集錦15篇11-20