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      2. 小學(xué)四年級(jí)作文:《巨人的花園》續(xù)寫

        時(shí)間:2021-05-10 10:45:30 續(xù)寫 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)作文:《巨人的花園》續(xù)寫

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文:《巨人的花園》續(xù)寫,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)四年級(jí)作文:《巨人的花園》續(xù)寫

        小學(xué)四年級(jí)作文:《巨人的花園》續(xù)寫1

          小男孩快樂(lè)地爬到巨人的背上,巨人和小男孩對(duì)視一笑,巨人大步跨上去,大吼一聲,圍墻倒了。

          孩子們見(jiàn)圍墻倒了,都跑了進(jìn)去,但見(jiàn)到巨人站在他們面前,怕了,一轉(zhuǎn)身,想要拔腿逃跑。等一下在巨人背上的小男孩伸出頭,叫住孩子們,見(jiàn)到小男孩自信的笑容,一下子明白了過(guò)來(lái)。孩子們大笑道,竟發(fā)現(xiàn)周圍的景物都變了,不再有寒冷、陰暗,而變得溫暖了。小草偷偷從土地里鉆出來(lái),晃頭晃腦地看著這一切,花兒也興奮了,高興了,瞬間美了許多。大樹(shù)茂密了,嫩嫩的葉子蓋得毫無(wú)空隙。一棵高大的樹(shù)木上,變出幾個(gè)秋千,微微晃動(dòng)著,晃動(dòng)著,似乎和孩子們一起歡笑。鳥(niǎo)兒成群的飛來(lái),巨人一伸手,鳥(niǎo)就停在巨人手上,一只畫眉鳥(niǎo)還飛進(jìn)了巨人的頭頂,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的聲音給大地增添了春意

          孩子們爭(zhēng)先恐后地爬上巨人的背上,身上,巨人被包成了一個(gè)大粽子,巨人把孩子們套在手上,轉(zhuǎn)起圈圈來(lái)。噢!孩子們飛了起來(lái),大家激動(dòng)地叫著。誰(shuí)也不想下來(lái),讓巨人一個(gè)不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的。巨人也聽(tīng)他們的,開(kāi)心地轉(zhuǎn)著。大家又去蕩秋千了,小男孩,嘴里嚼著口香糖,手里擺弄著玩具車,坐在巨人旁邊,和巨人一起看孩子們天使般的微笑,傾聽(tīng)孩子們風(fēng)鈴般的笑聲。巨人心中有一股暖流涌遍全身,巨人也不停地對(duì)自己說(shuō):我是最幸福的!

          天空,漸漸暗下來(lái)了。巨人們請(qǐng)走了孩子們。孩子們各自說(shuō)了再見(jiàn),就紛紛走了。小男孩依然最后一個(gè)走,當(dāng)他想跟巨人道別的時(shí)候,一抬頭,巨人已經(jīng)流下了淚水,小男孩吃了一驚,向巨人揮揮手,就走了,巨人望著小男孩的背影,說(shuō):我是最幸福的!

        小學(xué)四年級(jí)作文:《巨人的花園》續(xù)寫2

          自從巨人把花園給了孩子們以后,巨人天天都過(guò)得非常開(kāi)心,因?yàn)樗懒丝鞓?lè)要與人分享。

          有一次,巨人和孩子們正在花園里玩耍,一個(gè)老巫婆路過(guò)這里,看見(jiàn)花園里有許多孩子,饞得直流口水,她已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃過(guò)小孩了。于是就用魔法把自己變成了一個(gè)很和善的老人,把魔杖變成拐杖,拄著拐杖慢騰騰地走進(jìn)花園。對(duì)巨人說(shuō):我去看望我的女兒,在途中迷路了,現(xiàn)在又累又餓,能在這里歇歇腳嗎?當(dāng)然可以!巨人爽快地答應(yīng)了。

          到了吃晚飯的時(shí)間,孩子們都津津有味地吃著香噴噴的炒米飯,這時(shí)巨人看了一眼老巫婆,猛然發(fā)現(xiàn)她正用狠毒的目光看著孩子們,巨人猜想到老巫婆沒(méi)安好心。

          于是,第二天早晨他假裝去買蔬菜,其實(shí)他并沒(méi)走多遠(yuǎn),而是趴在茂密的草叢里觀察著花園里的動(dòng)靜。這時(shí),老巫婆以為巨人走遠(yuǎn)了,便暗自歡喜。她變回了本來(lái)的面目,對(duì)著孩子們放聲大笑,然后大聲說(shuō):我要吃了你們!孩子們被這突如其來(lái)的變故嚇得四處逃竄。這時(shí)巨人從草叢中跳了出來(lái),大叫一聲:我不許你傷害他們!說(shuō)完掄起大拳頭向老巫婆砸去?墒抢衔灼畔蛞贿呉婚W,巨人不但沒(méi)有捶到老巫婆,而且由于用力過(guò)大,自己的拳頭也陷進(jìn)了泥土里。老巫婆趁機(jī)用魔杖在巨人的手上一點(diǎn),霎時(shí),巨人的全身變成了石頭。孩子們被老巫婆給抓走了。

          一位神仙知道了這件事,便前去營(yíng)救,老巫婆看到神仙知道大事不妙,扔下孩子們逃跑了,孩子們得救了。神仙又下了一場(chǎng)神雨,雨水滴到石頭上,巨人復(fù)活了。他還給巨人了一些法力,并告訴他老巫婆的住處。巨人來(lái)到老巫婆的住所,用法力除掉了老巫婆。

          從此,巨人和孩子們又在花園里過(guò)上了幸福的生活。

        小學(xué)四年級(jí)作文:《巨人的花園》續(xù)寫3

          又一年春天來(lái)臨,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。“哈哈!”“呵呵!”你聽(tīng),小朋友們又來(lái)花園玩啦!

          你們看,綠油油的草地上有許多小朋友在玩,有的在綠色草地上翩翩起舞;有的在樹(shù)下安靜地看著書;有的在大聲歌唱……好熱鬧!奥÷!”你們聽(tīng),巨人醒了,他聽(tīng)見(jiàn)小朋友們的歡笑聲,心里是無(wú)比的快樂(lè)。巨人走出了房間,來(lái)到花園里,準(zhǔn)備和小朋友們一起盡情地玩耍。第一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始咯:是跳繩,兩個(gè)人甩繩,其余的都沖進(jìn)去跳繩了,只見(jiàn)孩子們好靈活的跳著,巨人連忙沖上去跳了起來(lái)!巴邸,那一跳可真是震天動(dòng)地!可惜好幾次都沒(méi)跳過(guò),這時(shí)奇跡發(fā)生了,巨人費(fèi)了九牛二虎之力終于跳過(guò)了一個(gè)。頓時(shí)小朋友們歡呼起來(lái),給他鼓掌。巨人心里樂(lè)滋滋的。第二個(gè)項(xiàng)目是﹕捉蝴蝶,“時(shí)間為五分鐘,大家行不行?”“好!贝蠹耶惪谕暬卮鸬馈S螒蜷_(kāi)始了,小朋友們手拿網(wǎng)子,可巨人就用手捉。就一會(huì)兒功夫,大家都捉了好多漂亮的蝴蝶了。但巨人一只也沒(méi)捉到,有點(diǎn)垂頭喪氣了,可他心里還是特別的快樂(lè),因?yàn)樗托∨笥褌兌冗^(guò)了一個(gè)愉快而又刺激的上午......

          小朋友們要回家了,巨人也要回家了,望了望他的花園,他用眼睛抓住了那熱鬧的瞬間,幸福地笑了。希望時(shí)光可以停留在那上面......

        小學(xué)四年級(jí)作文:《巨人的花園》續(xù)寫4

          巨人受到了小男孩的啟發(fā),立刻拆除了圍墻,拔掉了告示牌,把花園又還給了孩子們。

          孩子們一來(lái),花園里立刻生機(jī)勃勃,小鳥(niǎo)在長(zhǎng)滿新葉的樹(shù)枝上嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“歡迎你們,可愛(ài)的孩子。”小草從地下探出尖尖的小腦袋好奇地張望著世界,四季的花都同時(shí)盛開(kāi),高興地看看孩子們。桃花伴著那悄悄鉆出來(lái)的葉芽,綻開(kāi)了美麗的笑臉,花瓣嫩紅如粉,花蕊點(diǎn)點(diǎn)似金,真像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈。荷葉間,潔白無(wú)暇的荷花鉆了出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣全展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的,真是千姿百態(tài)。菊花,那細(xì)長(zhǎng)的黃色的花瓣,緊緊地簇?fù)碓谝黄,像一個(gè)個(gè)黃色的大絨球。水仙,枝葉間錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵小白花,不時(shí)散發(fā)著濃郁的芳香,真不愧為“凌波仙子”。這么多的花,紅的似火,粉的如霞,黃的像金,白的賽雪,真是美麗極了!

          欣賞完美麗的風(fēng)景,巨人和孩子們又高興地玩耍起來(lái)。你瞧,他們玩得多開(kāi)心!有時(shí)孩子們把巨人當(dāng)成一座大山,推選兩個(gè)代表比賽看誰(shuí)先爬到“山頂”,裁判員風(fēng)先生吹了一口氣,孩子就拼命向上爬,下面的孩子們不停地給他倆加油。有時(shí),孩子們把巨人的大手當(dāng)成了觀景臺(tái),他們站在上面向下俯視,整個(gè)村子的美景都盡收眼底。有時(shí)孩子們爬到巨人的肩膀上,把他的胳膊當(dāng)成滑梯從上面疾速滑下去。夕陽(yáng)西下,孩子們都餓了,巨人拿出新鮮的水果和餅干款待他們,美餐一頓后孩子們爬到巨人的肚子上,口袋里進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。美好的一天就這樣過(guò)去了。

          現(xiàn)在花園里常年洋溢著孩子們的歡笑聲,因此四季如畫,景色宜人。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成陰,秋天果實(shí)累累,冬天粉妝玉砌。巨人天天生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比幸福、溫暖。

        小學(xué)四年級(jí)作文:《巨人的花園》續(xù)寫5

          自從巨人拆除了花園的`圍墻,把花園給了孩子們后,孩子們銀鈴般的笑聲就時(shí)常在巨人的耳邊油然升起,悅耳、動(dòng)聽(tīng)!

          清晨,巨人推開(kāi)窗戶,縷縷溫暖的陽(yáng)光就射了進(jìn)來(lái),霎時(shí),整間屋子都淋浴在陽(yáng)光中。巨人走出房門,花園里鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)和小松鼠在樹(shù)上嬉戲打鬧,“春天又回來(lái)了!”巨人不禁給了自已一個(gè)燦爛的笑臉。

          巨人來(lái)到花園,倚在大樹(shù)下,孩子們立即一個(gè)接一個(gè)爬到巨人的膝蓋上,巨人的腿就像是一座大滑梯,孩子們從腿上滑了下去,只聽(tīng)呼呼的風(fēng)聲從耳邊刮過(guò),嘰嘰的鳥(niǎo)鳴從耳畔響起,孩子們樂(lè)開(kāi)了懷,撲通一聲就安安穩(wěn)穩(wěn)地落地了。

          小男孩見(jiàn)到巨人的肚皮又圓又大,小猴子似的竄了上去,用力一蹬,就像火箭似的飛上了天,孩子們嚇得四處逃散、大喊大叫,突然,小男孩掉了下來(lái),落到一個(gè)“軟墊”上,原來(lái)是巨人把他接住了,說(shuō):“這個(gè)小淘氣,瞧把你嚇的!睒(lè)呵呵地笑了起來(lái)。

          巨人將自已的大胡子打了個(gè)結(jié),結(jié)實(shí)又舒適的秋千誕生了,巨人輕輕抱起小女生,讓她坐在上面,小女生蕩呀蕩呀,原本害羞的臉露出了笑容,兩只小辯子上下晃動(dòng)著,別提有多可愛(ài)了!

          幾個(gè)孩子趁著巨人不注意,跑到他的頭發(fā)里玩起了捉迷藏!巴!”就像走進(jìn)了茂盛的叢林,一棵棵參天大樹(shù)映入眼簾。調(diào)皮的小男孩在草地上搔起了癢癢,逗得巨人哈哈大笑。“阿嚏!”巨人打了個(gè)噴嚏,簡(jiǎn)直比炸雷還要震耳欲聾,“下雨了,下雨了!”孩子們爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)巨人的帽子躲起雨來(lái),巨人看到孩子們的慌張樣,笑瞇瞇地說(shuō):“別躲了,孩子們,看陽(yáng)光這么溫暖,怎么可能下雨,你們快出來(lái)玩吧!”

          巨人和孩子們玩啊玩,笑聲蕩呀蕩,感到無(wú)比的幸福!

        小學(xué)四年級(jí)作文:《巨人的花園》續(xù)寫6

          自從孩子們又在花園里嬉戲、玩耍后,花園里恢復(fù)了往日的熱鬧,巨人也生活的快樂(lè)又幸福。

          事情還是發(fā)生的很突然。一天清晨,巨人仍沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中。窗外傳來(lái)“咕咕!咕咕!……”的聲音,原來(lái)是弟弟的信鴿正在“緊急呼叫”他呢。

          巨人睡意朦朧地睜開(kāi)眼睛,從信鴿的腿上取下一張小紙條,紙條上傳遞著火燒火燎的聲音:“哥哥,你快點(diǎn)來(lái)我家,我家的房子昨天被臺(tái)風(fēng)刮倒了!

          弟弟的話猶如一瓢冷水,馬上讓巨人清醒了過(guò)來(lái),原來(lái)他弟弟住在海邊的土屋里,昨夜的一場(chǎng)強(qiáng)臺(tái)風(fēng),土屋再也抵抗不住狂風(fēng)的襲擊,倒塌了。

          巨人草草收拾行李,匆忙趕赴弟弟家。走之前請(qǐng)他以前的朋友巨人夏卡洛幫忙管理花園。

          夏卡洛是個(gè)吝嗇鬼,也很自私和貪婪。當(dāng)他看見(jiàn)孩子們?cè)诨▓@里玩耍時(shí),惡狠狠地把孩子們趕跑了。貪婪的他看見(jiàn)花園里有很多珍貴的樹(shù)木、美麗的花朵,便偷偷地把這些花木賣掉了。

          花園逐漸變得荒蕪,他又大肆砍伐山上的樹(shù)木。村民們著急了,放出鴿子,想給巨人傳遞消息,可夏卡洛把送信的鴿子都抓了起來(lái)。村民們繼續(xù)偷偷地放飛鴿子傳遞消息,終于有一只鴿子逃脫了夏卡洛的魔掌,成功地把消息傳遞給了巨人。

          巨人趕了回來(lái),把貪婪的夏卡洛趕進(jìn)了荒無(wú)人煙的山谷,并設(shè)置了障礙,讓他再也不能出來(lái)作惡。

          巨人和孩子們一起努力在花園里種植新的花草樹(shù)木,一年后,花園里又變得姹紫嫣紅了。

        小學(xué)四年級(jí)作文:《巨人的花園》續(xù)寫7

          巨人醒悟過(guò)后,他孩子們生活的非常好,和和睦睦的相處著。

          突然有一天,村里所有的小孩生病了,巨人非常擔(dān)心,他請(qǐng)了所有醫(yī)生為小孩看病,但是這種病太罕見(jiàn),醫(yī)生也沒(méi)有也沒(méi)有辦法醫(yī)治,巨人沒(méi)辦法了,就只能去找天神,天神告訴巨人,地上有3顆龍珠,分別在刀山,火海,和森林,集齊龍珠就能召喚神龍,之后你就可以許你的愿望啦。說(shuō)完,巨人馬上去尋找龍珠了。巨人先來(lái)到了刀山,刀山上有密密麻麻的刀,看起來(lái)好恐怖,但巨人不顧一切立馬沖上刀山,盡管巨人腳出了很多血,但巨人還是向前沖,終于巨人拿到了第一顆龍珠,天神下來(lái)勸巨人:“巨人啊,你還是放棄吧,要集齊三顆龍珠,是非常不容易的,你還是盡早放棄吧!”“不,我已經(jīng)拿到一顆龍珠啦,離神龍還有兩步,我不能放棄!”巨人回答道,天神被巨人的堅(jiān)持不懈感動(dòng)了,他對(duì)巨人說(shuō):“好,你去吧,我在天上等你的好消息吧!币惶爝^(guò)去了,兩天過(guò)去了,巨人遍體鱗傷,終于拿到了三顆龍珠,他來(lái)到了一塊空地,對(duì)龍珠說(shuō):“神龍,神龍快出現(xiàn)吧!敝宦(tīng)唰地一聲神龍出現(xiàn)了,它對(duì)巨人說(shuō):“年輕人,你有什么愿望?”巨人回答道:“我的愿望是讓村里所有的小孩都有一個(gè)健康的身體!鄙颀堈f(shuō):“瑪麗瑪麗轟,好啦,你的愿望實(shí)現(xiàn)了!”說(shuō)完神龍咻的一下走了。巨人回到村子里果然小孩們的病都奇跡的好了。

          之后,巨人和孩子們生活的更加美好,更加和睦!

        小學(xué)四年級(jí)作文:《巨人的花園》續(xù)寫8

          自從巨人把花園拆掉以后,花園里就變得熱鬧了:鳥(niǎo)兒開(kāi)心得在樹(shù)枝上唱歌,那清脆的歌聲真好聽(tīng)。青蛙和小兔子非常快活:青蛙擊鼓,兔子跳舞給我們表演,它們跳得真好看。蝴蝶在草叢中飛來(lái)飛去,它們給嫩綠的草地增添了色彩。水里的魚自由自在地游著,給小河增添了無(wú)限生機(jī)。

          孩子們和巨人在花園里一年四季都開(kāi)心的玩著。

          春天,鮮花滿園。巨人和孩子們?cè)诓莸厣献矫圆,他們有的爬到?shù)上,有的藏在巨人的帽子上面,有的躲在巨石的下面巨人找了半天也沒(méi)找到。

          夏天,綠樹(shù)成行。巨人和孩子們?cè)谛『舆厬蛩,一?huì)我往你身上潑水,一會(huì)你往我身上潑水,清澈的河水變成了一朵朵浪花,過(guò)了一會(huì),孩子和巨人像從水里撈出的魚兒。

          秋天,瓜果飄香。巨人和孩子們摘樹(shù)上的果子,巨人說(shuō):“咱們比誰(shuí)摘得的果子多!焙⒆觽冋f(shuō):“好!”結(jié)果孩子們?cè)鯓右舱坏焦,巨人看?jiàn)笑了,一個(gè)孩子想到了一個(gè)辦法,于是他爬上巨人的肩膀,站在巨人的頭上摘了好多,巨人以為自己能贏,結(jié)果他輸了。 冬天,雪花飛舞。孩子們穿著厚厚的衣服來(lái)到花園,有的打雪仗,雪白的雪球飛來(lái)飛去,像一個(gè)個(gè)小棉花;有的在堆雪人,一個(gè)個(gè)雪人“站”在那里從遠(yuǎn)處看去就像一個(gè)個(gè)小朋友。

          巨人的花園是孩子們的天堂,也是巨人幸福的家。

        小學(xué)四年級(jí)作文:《巨人的花園》續(xù)寫9

          巨人立即拆除了圍墻把花園給了孩子們。

          孩子們開(kāi)始瘋玩起來(lái),第一個(gè)游戲躲貓貓開(kāi)始!孩子們?nèi)缤突⑾律揭粋(gè)勁兒的找地方,

          有的在巨人的帽子下藏了起來(lái),有的在小鳥(niǎo)的后面藏了起來(lái),有的藏在草叢中悄悄地說(shuō):“不要找到我,不要找到我。”找的小孩正在跑來(lái)跑去,當(dāng)找的人離開(kāi)后孩子們就在后頭大模大樣的走來(lái)走去,做鬼臉,正在找的小孩挨聲嘆氣的時(shí)候,看到一個(gè)小男孩在樹(shù)旁露出了半個(gè)小腦袋,找的人眼疾手快一把拽住他的衣服,小男孩還在做垂死掙扎,現(xiàn)在連可愛(ài)的小松鼠和活潑的小兔子也來(lái)報(bào)名參加了,下面就是名副其實(shí)的拔河比賽了,“開(kāi)始”!就在此時(shí)喜鵲登枝,畫眉?xì)g唱,蜂飛蝶舞,每個(gè)小孩子露出兇狠的表情,每個(gè)人臉紅紅的像一個(gè)個(gè)紅蘋果,有的孩子干脆一屁股坐在繩上,就像一輩子都做在那了一樣,拉拉隊(duì)也不能消停,他們穿美麗漂亮的衣裳就像一只只彩蝶,而且,手里還拿著彩球說(shuō):“加油,加油,爭(zhēng)第一!”

          接下來(lái)可是要?jiǎng)诱娓竦牧!小孩子們穿上麻袋?”“2”“3”“GO”!一只只袋鼠從小孩子的身邊飛跑而過(guò),現(xiàn)在我終于明白了“誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最好的意思了”。現(xiàn)在你們應(yīng)該知道這門游戲就是袋鼠跳!

          我想小孩子們和巨人一定還會(huì)友好的生活下去。

        小學(xué)四年級(jí)作文:《巨人的花園》續(xù)寫10

          巨人立刻拆除了圍墻,把告示牌拿走,把花園給了孩子們,春天將再一次來(lái)到這里。

          春天,這里鮮花盛開(kāi)、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。桃樹(shù)綻出綠芽,開(kāi)出美麗的花朵。梨樹(shù)開(kāi)出了潔白如雪的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像樹(shù)上堆滿了厚厚的積雪。草地上開(kāi)著許多美麗的花朵:有紅似火的郁金香,有白似雪的茉莉花,有紫的發(fā)亮的牡丹花和玫瑰花,還有紫羅蘭,還有一簇黃黃的康乃馨和不知名的小花小草,他們時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣陣濃濃的清香。

          今天是一個(gè)晴朗的好日子。這不,一大早,孩子們又來(lái)找巨人玩了。他們?cè)谕孀矫圆,有的躲在大?shù)后面,有的自作聰明,悄悄的爬到巨人的肩膀上,還有的則是躲在草叢里。巨人開(kāi)始找了,小朋友們都在暗念:“千萬(wàn)別找到我,千萬(wàn)別找到我……”就連小動(dòng)物們也在給他們加油打氣。小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩袣g快地叫著,小松鼠坐在樹(shù)洞里吃著松果,蟋蟀在草地上快樂(lè)地跳著歡快的歌?梢哉f(shuō),春天的早晨是個(gè)生機(jī)勃勃的早晨,小動(dòng)物們也開(kāi)心極了。

          突然,一只小鳥(niǎo)在天空飛著,可飛著飛著就飛不起來(lái)了,孩子們趕快爬到巨人的肩膀上,巨人趕快的跑過(guò)去,孩子們用手接住了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)“啾啾”地叫了兩聲,好像在說(shuō)謝謝你。

          巨人生活在這么漂亮的花園和可愛(ài)的孩子們中間,感到無(wú)比幸福。

        小學(xué)四年級(jí)作文:《巨人的花園》續(xù)寫11

          在小男孩的啟發(fā)下,巨人明白了,沒(méi)有孩子就沒(méi)有春天。于是巨人立刻拆除圍墻,從此,巨人和孩子們就成形影不離的好朋友,過(guò)著幸福的生活。

          春天到了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。巨人領(lǐng)著孩子們?nèi)シN樹(shù)。只要哪個(gè)小朋友拿不動(dòng)鏟子,巨人就立刻幫孩子們種好一棵棵樹(shù)苗。孩子們望著一棵棵栽好的樹(shù)苗,心里美滋滋的,巨人對(duì)孩子們說(shuō):到了秋天,咱們種的蘋果樹(shù)就會(huì)大豐收啦!

          夏天到了,火紅的太陽(yáng)烤著大地。孩子們都在大樹(shù)下乘涼。孩子們快來(lái)聽(tīng)我講故事啊!巨人對(duì)孩子們說(shuō)。孩子們高興地一蹦三尺高。于是,巨人靠著樹(shù)干,頭頂著樹(shù)枝,孩子們一個(gè)個(gè)爬到了巨人的肩膀上聽(tīng)故事。從前,呵,呵巨人還沒(méi)說(shuō)完,一個(gè)調(diào)皮鬼就偷偷地在巨人的脖子上撈癢癢。

          秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間。孩子們來(lái)到園里,他們發(fā)現(xiàn),花園變成了果園,可以吃蘋果啦!巨人看孩子們這么快活,說(shuō):開(kāi)始吧!孩子們聽(tīng)后,分頭行動(dòng)起來(lái)。紅紅根本摘不著果子,巨人看見(jiàn)了,走到他身邊說(shuō):我來(lái)幫你。巨人把她舉起來(lái),很快就摘了好幾個(gè)。

          冬天來(lái)了,巨人和孩子們蓋著厚厚的被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。巨人六點(diǎn)鐘就醒了,他輕輕地拉天窗簾,哇!園子里的小路上都覆蓋了厚厚的雪。下雪了,巨人喚醒了孩子們,孩子們朝窗外一看,高興極了,迅速穿好棉衣,跑到花園。巨人說(shuō):我們來(lái)打雪仗吧!男孩一組,女孩一組。游戲開(kāi)始了,巨人向房子那邊走去,這時(shí),一個(gè)大雪球向巨人仍了過(guò)來(lái)。

          有了孩子們的陪同,巨人感到無(wú)比快樂(lè),現(xiàn)在,孩子們也有了個(gè)另外的家巨人的花園。

        小學(xué)四年級(jí)作文:《巨人的花園》續(xù)寫12

          自從巨人把圍墻拆除,把告示牌換成歡迎光臨以后,花園就變成了一片歡樂(lè)的海洋。

          每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,孩子們就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛進(jìn)花園,與巨人玩耍。有時(shí)鉆進(jìn)巨人的衣服里捉迷藏,有時(shí)頑皮的爬上巨人的鼻子,累了,就干脆睡在巨人的衣兜里。夜幕降臨時(shí),孩子們坐在巨人的肩膀上聽(tīng)巨人講旅行的故事,直到星星掛滿了整個(gè)天空,孩子們才依依不舍的回家。

          一個(gè)明媚的早晨,巨人發(fā)現(xiàn)在他的花園里有一雙鞋,于是,他把那個(gè)小男孩叫過(guò)來(lái),小男孩穿著鞋,不大不小剛剛好,他高興的在巨人旁邊跑了一百步咻他倆穿越了。

          蹦巨人從空中掉了下來(lái),小男孩也跟著摔倒在巨人的肚子上,巨人先把小男孩抱起來(lái)放在地上,在摸摸那個(gè)快被摔成花的屁股。我們不會(huì)到北京了吧!我想回家了小男孩擔(dān)心起來(lái)。我們?cè)诒本┑墓蕦m?王府井?看看四周,有幾萬(wàn)個(gè)座位,還有一條條跑道,難道這就是傳說(shuō)中的鳥(niǎo)巢!我現(xiàn)在真的想回家了小男孩心急的跳了100下咻他們又穿越了。

          哎呦這已經(jīng)是我第二次屁股開(kāi)花了。我們這不會(huì)是掉到了日本冬京了吧。巨人又說(shuō)到。我有點(diǎn)肚子餓了,小男孩說(shuō)。好,我請(qǐng)你吃壽司巨人買了一盒壽司與小男孩分享起來(lái)。小男孩拿起一塊三文魚壽司,津津有味的嚼了一百下,咻他們又回到了那座美麗的花園。

          小男孩脫下那雙神奇的鞋子,跑了一百步,正好跑到巨人的身邊,說(shuō)到回家的感覺(jué)真好!

        小學(xué)四年級(jí)作文:《巨人的花園》續(xù)寫13

          孩子有個(gè)好朋友,他的名字叫巨人,玩來(lái)玩去好開(kāi)心,天天玩耍更開(kāi)心!自從巨人把那塊禁止入內(nèi)的告示牌拆除以后,每天,孩子們放學(xué)以后,都要到巨人的花園里玩游戲,瞧,他們玩得多么開(kāi)心啊!

          他們?cè)诰奕说幕▓@里盡情的歡笑著,玩耍著,你瞧,有的小孩子在巨人的鼻子上爬,有的小孩子把巨人的胳膊和腿當(dāng)成了滑滑梯來(lái)玩耍,有的小孩子在巨人那濃密的胡子里玩探險(xiǎn),還把巨人的耳朵、鼻子和濃密的胡子、頭發(fā)當(dāng)成了小孩子們最喜歡的捉迷藏游戲了!

          過(guò)了一年又一年,巨人也一天天的變老了,終于有一天,巨人不能和孩子們一起嬉戲玩耍了,因?yàn)樗狭耍荒茏谒囊巫由峡粗⒆觽冊(cè)跉g樂(lè)的做游戲,聽(tīng)著孩子們歡快的笑聲,巨人也覺(jué)得非常高興,想:這樣就足夠了,可是,好景不長(zhǎng),巨人有一天突然死了!當(dāng)孩子們走進(jìn)巨人的花園,想跟巨人一起玩的時(shí)候,他們驚呆了,他們突然看見(jiàn)巨人躺在了地上,死了,只見(jiàn)孩子們哭著跑向巨人,雙腿跪在巨人的旁邊,一個(gè)男孩說(shuō)道:巨人,你還有孩子們呢!你死了,還有誰(shuí)能陪我們玩啊?巨人,你死了,我能不能把你埋葬起來(lái)。磕阏f(shuō)呀?你對(duì)我們這么好,我們一定要把你埋葬起來(lái)!。于是,孩子們就動(dòng)起手來(lái),他們不管是白天還是黑夜,他們都在堅(jiān)持不懈的干著,直到把巨人埋葬起來(lái)才罷休,雖然把巨人埋葬起來(lái),但是這些孩子們就住在了巨人的城堡和花園,可以回憶在以前喝巨人在花園里歡樂(lè)的玩耍時(shí)那美麗的畫面。

          說(shuō)著說(shuō)著,默默的哭了,這些淚水是幸福的淚水。

          。∮颜x就是那么偉大,一個(gè)對(duì)敵確變成了多么好的朋友。

        小學(xué)四年級(jí)作文:《巨人的花園》續(xù)寫14

          自從巨人改變了自我后,花園里到處跑著快樂(lè)得孩子們。花園里天天飄蕩著歡聲笑語(yǔ)。春天里,花園里鮮花盛開(kāi),小鳥(niǎo)歡叫。夏天,綠樹(shù)成蔭,花園里的小動(dòng)物都跑到樹(shù)底下去乘涼。秋天,樹(shù)上結(jié)果子,地上長(zhǎng)谷物,整個(gè)花園就成了名副其實(shí)的一個(gè)冰雪王國(guó),到處都是白茫茫的一片。孩子們和巨人就生活在這童話世界般的花園里。

          孩子們?cè)诨▓@里玩耍。春天,孩子們坐在迎春花上,頭上戴著五彩小花編織成的小花環(huán),聽(tīng)巨人講有關(guān)春天的故事。

          夏天時(shí),孩子們就到花園里的榕樹(shù)王下乘涼。小鳥(niǎo)和蟬在樹(shù)上唱著歌兒,合奏出一支“夏日共鳴曲”。有時(shí),實(shí)在太熱了,孩子們就跑到巨人花園里的池塘內(nèi)戲水。有時(shí)候,巨人會(huì)童心大起,趁孩子們不注意,忽然“撲通”一聲,跳到水里,讓大家嚇一大跳,隨后和孩子們一起昂頭大笑。

          秋天時(shí),巨人會(huì)給每個(gè)孩子發(fā)一個(gè)精致的竹籃讓大家去采摘水果。孩子們有的摘桔子有的摘蘋果有的摘香蕉,大家忙得不亦樂(lè)乎。這時(shí),巨人去了哪兒呢?原來(lái)他去撿樹(shù)枝,買酸奶去了。巨人買了酸奶后就耐心得等待孩子們的歸來(lái)。大家完成采摘后,在巨人花園的一塊空地上用巨人撿回來(lái)的樹(shù)枝生火,在火旁圍成一圈,孩子們烤蘋果烤香蕉,考起來(lái)的水果吃起來(lái)別有風(fēng)味呢!巨人在做水果沙拉,并且用水果榨果汁喝,不一會(huì)兒,一頓水果盛宴就做好了。大家在星空下吃著烤水果,水果色拉,喝著鮮榨的果汁,一起分享著秋天的樂(lè)趣。

          冬天里,花園里雪花飛舞,孩子們穿上了顏色鮮艷的棉襖,在白色的雪地上平添了鮮活的色彩。巨人和孩子們一起打雪仗,堆雪人,在這白茫茫的世界里享受屬于他們的歡樂(lè)。

          巨人再也沒(méi)有生氣發(fā)怒,他變得越來(lái)越年輕了,他的花園一年四季都充滿了生機(jī),成了孩子們最喜歡的樂(lè)園。

        小學(xué)四年級(jí)作文:《巨人的花園》續(xù)寫15

          巨人和孩子們玩得不亦樂(lè)乎。三個(gè)孩子要來(lái)一場(chǎng)爬“山”比賽。所謂的山,就是巨人的大腿呀!孩子們爭(zhēng)先恐后地向上爬,比賽非常激烈。在小伙伴的加油聲下,一個(gè)小男孩率先爬上了巨人的大腿,正在歡呼呢!巨人也向他露出慈祥的微笑。

          夏天,綠樹(shù)成蔭,茂密的枝葉遮住了火辣辣的陽(yáng)光。巨人正坐在樹(shù)蔭下乘涼,看著孩子們玩耍。幾個(gè)調(diào)皮的男孩趁巨人不備,鉆進(jìn)他的“大山洞”里,準(zhǔn)備來(lái)場(chǎng)探險(xiǎn)。巨人的鼻孔伸手不見(jiàn)五指。男孩們不得不倒吸一口涼氣。巨人忽然覺(jué)得鼻子很癢,大大地打了個(gè)噴嚏。一股強(qiáng)大的氣流把男孩們推出了“山洞”。幸虧男孩們身手極快,一把抓住幾條“尼龍繩”。這“尼龍繩”不就是巨人的長(zhǎng)胡須么?他們快樂(lè)地抓著巨人的胡須蕩秋千。巨人看著他們這滑稽的舉動(dòng),不禁笑開(kāi)了懷。

          秋天,瓜果飄香,花園好像被鋪上了一層金色的地毯。樹(shù)上的果子成熟了,誘人的香味飄滿花園。孩子們正和巨人在快活地摘果實(shí)呢!一個(gè)孩子看著樹(shù)上又大又紅的蘋果直發(fā)愣。他使勁往上蹦,可怎么也夠不著。巨人樂(lè)呵呵走來(lái),笑瞇瞇對(duì)這個(gè)孩子說(shuō):“孩子,讓我來(lái)幫你吧!彼p松把手一抬,蘋果就落到巨人的手掌里。他得意地將這個(gè)紅透了的大蘋果遞給孩子。孩子開(kāi)心地笑了,巨人也樂(lè)開(kāi)了花。

          冬天,雪花飛舞,但巨人的花園里卻洋溢著歡樂(lè)的笑聲。瞧!巨人正在自己溫暖的小屋里給孩子們講故事呢!孩子們有的坐在巨人寬大的肩膀上;有的坐在巨人的手臂上;還有的干脆直接躺在巨人的大腿上,聽(tīng)著巨人講故事……

          一年四季,巨人的花園里充滿歡樂(lè),巨人感到無(wú)比幸福。他冷酷、兇狠的臉上逐漸露出微笑。巨人同時(shí)體會(huì)到:能與別人一起分享的快樂(lè),才是真正的快樂(lè)。

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