《去年的樹》續(xù)寫作文(精選25篇)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的《去年的樹》續(xù)寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《去年的樹》續(xù)寫作文 1
自從小鳥履行了自己的承諾,告別了樹以后就回到了自己的家中,寫了一封又一封的信,交給了郵遞員信鴿小姐要它送給人類。
第二天,每戶人家都收到了小鳥寄來的信,信中是這樣寫的:
親愛的'人類:
你們好,我知道你們?yōu)榱俗约旱姆奖愫蜕钇炔坏靡巡趴车袅藰,把他們造成一盒盒金美的火柴或一張張雪白的紙……但你們有沒有想過你們這樣只伐樹不種樹將來會怎么樣!要我來告訴你們一一一地球上沒有一顆樹,到時候如果天一下大雨,聲音如野獸咆哮般的洪水將把你們淹死,幾天不下雨呢?強烈的沙塵暴又會讓你們睜不開眼睛,更可怕的是頻頻發(fā)生的大地震會損壞地球上的一切……!如果你們還不行動起來難道你們真的希望世界上的一切花草樹木,鳥獸蟲魚都離你們而去,最后我們人類也會消失在這個世界上,你們肯定不想吧!那就保護大自然中的一草一木吧,如果你們需要樹木的話,那就請你們每砍一棵樹就種下一些樹苗,讓這個世界變得更美麗吧!
森林居民小鳥敬
人們看了這封信之后就采取了小鳥的意見和建議,讓每一種植物,動物都和人類一起和諧的生活在這個地球上吧!
《去年的樹》續(xù)寫作文 2
有一天一只小鳥在一棵大樹上說:“我能在你這里蓋窩嗎?”大樹說:“當然可以!庇谑切▲B就在樹上蓋起了窩。
到了秋天,小鳥飛到南方去了。第二年春天小鳥回來找大樹發(fā)現只剩下樹樁了,小鳥就問:“我的好朋友大樹到哪里去了?”樹樁說:“大樹被人們砍了,他們說要運到火柴加工廠里去。”小鳥看了看地上有腳印,他就順著到了火柴加工廠里,他問了好多大樹都說不知道,其中有一棵大樹對他說:“你的'好朋友已經被做成了火柴送到了一個人家里!
小鳥在火柴加工廠旁邊看到了一個房子,他在房子里看到了一盞油燈,小鳥問:“你知道大樹在哪里嗎?”油燈說:“我就是那棵大樹!毙▲B一聽愣了一下,接著他唱起了去年對大樹唱過的一首歌,大樹聽完后就被燒完了。這時小鳥心里很難過,他就去給大樹掃墓,希望大樹能活過來。
通過這個故事我明白了一個道理不能隨便濫砍植物,人人都要愛護自然環(huán)境。
《去年的樹》續(xù)寫作文 3
日復一日,年復一年,眨眼間那棵被砍掉的樹,又從樹根處長出了一棵新的小樹。
一天,鳥兒飛過這里,經過這片樹林的時候,看見了那棵樹。
“你好!”鳥兒說。
“你好!”樹說。
鳥兒問:“你是一棵新長出來的樹嗎?”
“是呀,我前不久剛長出來!睒湔f,“我很孤單,想找一個好朋友,能和我一起玩、一起笑,能給我唱歌、給我講故事!
鳥兒仔細觀察樹,發(fā)現它長得與之前的樹一模一樣,性格差不多,說話的風格也很相似,簡直就是那棵樹的翻版。鳥兒一下子就喜歡上了這棵樹,它也很希望能再找到一個好朋友,與它締結一段真摯的友誼。
“我可以當你的.好朋友!”鳥兒說。
“那太好了!你能天天唱歌給我聽嗎?”樹急切地問。
“我每天都會給你唱歌,我每天都會陪伴你!兵B兒笑著說。
從此以后,鳥兒便天天唱歌給樹聽,樹也天天聽著鳥兒唱。日子又過得平靜了,樹和鳥兒的心里都很快活。
《去年的樹》續(xù)寫作文 4
又一個春天到來,樹樁發(fā)芽了,漸漸地長成了一棵年輕的樹。小鳥從南方飛回來了……
小鳥高興地說:“我這下又可以給你唱歌了!”
樹說:“是呀!我又可以聽到你動聽的歌聲了!”樹的話剛說完,小鳥深深地嘆了口氣!霸趺戳耍啃▲B,你為什么嘆氣?”小樹急切地問。
“我擔心明年春天我再回來,你會不會又被伐木工人砍倒了?”
小樹聽了,呵呵一笑:“小鳥,別擔心,你沒聽說過,十年樹木,百年樹人嗎?放心吧!等我長成一棵參天大樹還需要幾年時間呢!”小鳥一聽開心地跳了起來:“太好啦!太好啦!”
春去冬來,一轉眼,幾年過去了,小鳥又從南方飛回來了,小樹已經長得很高了。它一看見小鳥就傷心地說:“小鳥,咱們的好日子快到頭了吧?”小鳥聽了哈哈大笑:“放心吧,朋友!這幾年,世界發(fā)生了很大的變化,人們早就不再使用火柴了,現在都改用打火機了!”
“真的嗎?”樹急切地問。
“是的,現在好多東西都發(fā)生了翻天覆地的'變化。而且,人們也認識到了亂砍濫伐對環(huán)境的危害,現在森林里的樹木越來越多,越來越茂盛了!
聽了小鳥的話,樹抬起頭往遠處一看,真的,到處都是青山綠水,森林里一片生機勃勃。它開心地笑了。從此,小鳥和它的樹朋友天天在一起,小鳥每天給樹唱歌,樹每天都聽到小鳥的歌聲,它們一起生活得十分快樂。
《去年的樹》續(xù)寫作文 5
在小女孩的家里經歷了許多事情后,小鳥一邊用手擦著流不完的眼淚,一邊又在傷心的哭,當小鳥正想回去重新尋找家的時候,正好在村口看到把火柴當成積木正開心地玩著的小男孩。
那個小男孩正在房子里聚精會神的玩著火柴,當小鳥看到這一切的時候,眼里閃耀著興奮的光亮,心里流淌著希望的河流。不顧一切地奔向小男孩家的窗戶,并用力的'拍打著窗戶。這時火柴認出了它,并叫它不要進來,但小鳥沒有聽。這時,小男孩發(fā)現了這只倔強的小鳥,非常開心,踮起腳輕輕地走向窗戶,小鳥還來不及掙扎,小男孩已經抓住了它。
日子一天天的過去,小男孩終于出去了,火柴坐著尺子滑滑梯蹦蹦跳跳地到小鳥被關的鳥籠里,小鳥懷著希望地問:“你是那棵樹嗎?”“是呀,當然是了,你還會唱歌給我聽嗎”,火柴開心的回答。小鳥點了點頭,微笑地對火柴說:“一定會的,因為我們的曾經的約定!闭f完,便溫柔地唱起去年給樹唱過的歌。
起初一段時間,小鳥過得很高興,可以天天跟樹朋友在一起,還可以唱歌,后來,慢慢的就厭倦了這種牢籠似地生活,再加上天天小男孩動不動就拔拔小鳥的翅膀,日子就更難過了。小鳥越來越傷心,火柴也感到很內疚、很不安。
于是,有一次,趁小男孩不在家的時候,火柴想到了一個好辦法,就是用蠟燭哥哥的火放在自己身上去熔化小鳥的門,這樣小鳥就可以出來;鸩窀揪蜎]有顧到自身的安危,全心全意地想讓鳥朋友出來,于是,它來不及跟鳥兒商量,二話不說的用實際行動證實了它跟鳥兒所有的友誼。它用世上最快的速度拼了命地大步大步地跑向蠟燭哥哥那里,頭一撞,便讓火點燃了自己,它忘了一切,唯獨沒有忘的是它和小鳥的友誼,它迅速的把火傳到門那。此時,不知情的小鳥正在香香地坐著夢,門開的聲音才把小鳥驚醒,小鳥看到了點燃的火柴,頓時明白了一切,于是傷心地飛走了!
小鳥為火柴的光榮犧牲而感到不值得,但它知道一定不能辜負了火柴的生命要好好的活下去。
《去年的樹》續(xù)寫作文 6
穿過森林,穿過小溪,穿過果園,穿過綠油油的田野,來到了一個奇妙的世界:奇妙森林。
那里的大樹、小鳥都會說話!奇妙森林里有兩個好朋友――大樹鉛鉛和小鳥潑潑。小鳥潑潑長著一身金黃中帶一點天藍色的羽毛,美麗極了!唱歌簡直好聽得不得了!
有一次潑潑跟鉛鉛說:“明年的春天我會唱歌給你聽!”說完潑潑給鉛鉛唱了首歌,跳了支舞飛走了。
到了春天,小鳥再次飛回來的時候,發(fā)現鉛鉛不見了!小鳥問樹根,樹根說:“之前來了一群人把鉛鉛搬走了!毙▲B想:一定是伐木工人!它飛到伐木工廠看了看,找到了一盞煤油燈,發(fā)現里面有個黑色的`身影,覺得這個身影很像鉛鉛。
小鳥朝火堆看了看,真的是自己的好朋友呢。它唱起去年唱過的那首歌,然后飛走了。桌子上只留下一滴晶瑩的淚珠。
《去年的樹》續(xù)寫作文 7
鳥兒告別了燈火,回到樹林里。他站在樹根上,感到越來越悲傷,心想:為什么伐木人要把我的朋友砍倒呢?他們這樣做,真是太不應該。突然,鳥兒發(fā)現樹根中央冒出來一株小樹苗,他想:它是不是樹的孩子呢?于是他問樹根:“這株樹苗是樹的孩子嗎?”樹根回答:“是的,樹看見伐木人來就知道厄運將要降臨,為了你們去年的那個約定,樹就藏了一顆種子在里面?刹皇菃,現在已經長出來了!兵B兒盯著嫩綠的小樹苗看了又看,好像看到了樹的.影子,不由得想起了以前和樹在一起的歡樂時光。
從此,鳥兒就天天給小樹苗唱歌,在鳥兒的歌聲中,時間過得真快呀,不知不覺,冬天又要來了。鳥兒為了不再讓小樹遭到伐木人的毒手,就請喜鵲大哥照看小樹,他依依不舍地告別了小樹苗,向南方飛去。
第二年春天,鳥兒回來了。他急急忙忙地飛向樹林,見小樹還在,而且已經長高了、長壯了,心里很高興。鳥兒感謝喜鵲大哥的精心照護,并請喜鵲住在樹上。從此,鳥兒與和樹的友情再也沒有中斷過。
《去年的樹》續(xù)寫作文 8
春天來了,森林里百花盛開,泉水叮咚,到處呈現生機勃發(fā)的景象。小鳥和她的爸爸媽媽飛回到了樹的身旁。
樹比以前粗壯了許多,鳥兒也長大了。樹一見到小鳥就高興地說:“小鳥,你回來了,好久不見,你比以前更漂亮了!”鳥兒回答說:“是啊,好久不見,你也比以前長高了不少呢!”他們交談了一會兒,鳥兒又對樹說:“要不,我們在你的樹枝上搭一個窩,住在里面,就可以天天和你玩了,可以嗎?”“當然可以了。”樹欣然答應了。
鳥兒一家搭了個很大的窩,住在了里面。
不知不覺,夏于來了,有一天,樹得了一個怪病,連醫(yī)生都無法治療。
“!好疼啊!”樹尖叫到,“小鳥,你來幫幫我吧,太疼了!”
“好的,我一會就回來!兵B兒說。
不一會兒,鳥兒就帶著成群結隊的.伙伴們,飛了回來。他們在樹的身上左啄啄,右啄啄。不一會,病就治好了。啊,原來是樹朋友身上有毛毛蟲!
炎炎夏日過去了,轉眼,涼爽的秋天就要來到了。樹卻發(fā)現鳥兒越來越傷心了。
樹關心地問:“我的朋友,你怎么不高興了?”
“寒冷的冬天就要來了!兵B兒傷心地說:“我們再不回南方,就會被凍僵了,可我舍不得你啊!
“沒事的,明年你回來的時候,你會一樣更加快樂,我也會更結實的。總之,你明年回來后會一樣快樂的!
于是,鳥兒一家飛走了,鳥兒邊飛邊對樹說:“樹朋友,謝謝你對我們一家付出的愛,不過我現在要回南方,不能陪你玩了,明年再見!”
樹也戀戀不舍地說:“明年再見!”
鳥兒在飛往南方的路上,想到:明年春天,我還要在樹朋友的枝上搭窩,陪他玩兒,給他唱歌!
《去年的樹》續(xù)寫作文 9
又是一個春天到來樹樁發(fā)芽了,漸漸的長成了一顆年輕的樹。小鳥從南方飛回來了,它因為思念自己的老朋友,所以又飛回到了原來的地方。
小鳥來到這兒,卻發(fā)現樹樁已經長成了一棵年輕的樹。小鳥悲傷地問那個年輕的樹說:我怎么才能再見到去年的那棵樹、我的老朋友呢?”年輕的時候想了一會兒說:我也不知道,但我聽說這里住著一個神燈。你不如去找它幫忙吧!”小鳥高興的正準備去找神燈,突然從樹頂跳下來一個閃閃發(fā)光的東西。小鳥一看,竟然是神燈!它焦急地把事情告訴神燈。神燈拿出了一個閃閃發(fā)光的`根,慢悠悠地說:你把這個根插到你朋友原來所生長的那個地方,它就很快回來了!闭f完神燈消失了。小鳥立馬按照神燈的指示,果然,它的老朋友回來了,小鳥按照約定又給老朋友唱起了美妙的歌。
從那以后信守諾言的小鳥和它的老樹朋友永不分離,快樂的生活在這片森林里。
《去年的樹》續(xù)寫作文 10
又是一個春天到來樹樁發(fā)芽了,漸漸的長成一顆年輕的樹,小鳥從南方飛回來了,它因思念它的老朋友去年的樹,又飛回到樹樁這里。
它來到這里發(fā)現樹樁已長成了一棵年輕的樹,便飛過去說:年輕的樹啊,你知道怎樣把那棵老樹變回來嗎?”年輕的`樹說:讓我想想,有了!你去找楊歌看他有沒有辦法?”就在這時,楊歌忽然從森林里走了過來,小鳥急忙問:楊歌,你能不能讓你爸爸發(fā)明一種讓樹起死回生的藥水?”楊歌就和他口袋里的爸爸交談起來,爸爸出現了,立馬說:我已經發(fā)明好了!闭f著就把藥水給了小鳥。
小鳥輕輕地把藥水灑在樹樁上。不一會兒,老樹就出現了。
謝謝你,小鳥,你真是個守信用的好朋友!”
不用客氣,我答應了為你唱歌,就一定會做到。”說著小鳥就又唱起了去年的歌。
從那以后,它們又開心地生活在一起了。
《去年的樹》續(xù)寫作文 11
小鳥終于找到了他的好朋友樹,可那個時候已經是傍晚了。
小鳥激動地對他說:“樹啊,我終于找到你了,可是你已經變成了火光,你知道嗎,你讓我找的好辛苦,我問了樹根、大門和小女孩,才找到你的,可你已經不是樹了,而是火光了!
樹說:“是啊,自從你走后,就有些人把我砍掉,做成了細條條,又把我做成了火柴,最后又讓我變成了火光,但是我一點也不難過,我非常的開心,我還在想你什么時候會給我唱歌,你的聲音是那么的甜美、好聽,讓我不聽都難受!
鳥兒聽到了這里,她哭了,他說:“你已經變成了火光,還想著我們的.約定,可是如果我的歌還沒唱完,你已經走了可怎么辦呢?”
“沒事,就算我沒聽完,但是我聽了你的歌聲在走的,我一定會記住你的,和你的歌聲!
鳥兒唱起歌來,過了好久燈火熄滅了,鳥兒看了一會兒,就飛走了。
這個故事告訴我們:珍惜友誼,遵守承諾。
《去年的樹》續(xù)寫作文 12
小鳥終于找到了她的好朋友樹,可是樹變成了火柴,鳥啊我終于等到你來了,小鳥說:“我的好朋友樹我終于找到你了。”我按著我們去年的約定我要來到了那個地方給你天天唱歌,可是樹你不見了,我很著急,我問了樹根,
他說:“你被砍到了送到了山谷里!
小鳥說:“我又問了工廠的門先生才知道了你被賣到了村子里,我才找到了你。”
小鳥說:“雖然你現在不是那一顆參天大樹了,但是你還是我的好朋友!
后來火柴被小女孩給點燃了,不一會火柴變成了火光,小鳥說:“火光請你慢一點燒吧,我現在給你唱歌。”不一會小鳥唱完了,盯著火柴看了一會等到火柴都用完的時候小鳥很傷心的'飛走了。
這個故事告訴我們一定要遵守承諾、遵守諾言。
《去年的樹》續(xù)寫作文 13
樹對鳥兒說:“再見了小鳥,明年春天再請你回來,還唱歌給我聽!
鳥兒快活地說:“好的,我明年春天還會來的,一定給你唱歌。等著我吧!”
“站在這兒的那棵樹到底去什么地方了呢?“鳥兒跑去問根,樹根說:不知道。她又跑去大門:“我的好朋友-樹在哪兒,你知道嗎?”
鳥兒再跑去問女孩:“小姑娘,你能告訴我,火柴在哪里?”
不管鳥兒在哪里都很想自己的好朋友大樹。鳥兒天天盼望大樹來,他的'愿望能實現嗎?
鳥兒睜大眼睛,盯著紅紅的燈火看了一下,接著,她就唱起去年的歌給紅紅的燈火聽唱完了歌,鳥兒對著紅紅的燈火看了一會兒就飛走了。
一棵大大的樹……
一只可愛的鳥……
一位母親寫給女兒的:我在想也許我們母女就是新美南吉故事里的那棵樹,也許你是那只小鳥我是那棵將生命放在最后一根火柴里的樹,即使只有最后的一點火光,也會等到你飛來的歌聲。
《去年的樹》續(xù)寫作文 14
在很久很久以前,有一棵大樹和一只小鳥兒是好朋友。大樹給小鳥兒遮風擋雨,小鳥兒給大樹唱歌。
日子一天天過去了,很快寒冷的冬天來了,小鳥兒要跟大樹說再見了。大樹對小鳥兒說:“小鳥兒,明年春天你再回來給我唱歌聽好嗎?”小鳥兒說:“好啊,你一定要等著我!”春天很快又來了。原野上、森林里和小溪里的雪都融化了,太陽公公也露出了笑臉,小鳥兒又回到這里,找她的`好朋友大樹來了。
可是,大樹不見了,只剩下樹根留在那里。小鳥兒問:“去年立在這里的大樹到什么地方去了。”
樹根回答:“伐木人把它砍走做火柴了!
小鳥兒找了好久,才找到一個村莊,村莊里有一盞燈。小鳥兒問燈:“火柴在哪里?”燈回答:“火柴用完了。但是,火柴的燈光還在那里。”
于是,小鳥兒對著燈火唱了一首歌,喝完后,便飛走了。
《去年的樹》續(xù)寫作文 15
又是一個春天到來樹樁發(fā)芽了,漸漸的長成了一顆年輕的樹。小鳥從南方飛回來了,它因為思念自己的老朋友,所以又飛回到了原來的地方。
小鳥來到這兒,卻發(fā)現樹樁已經長成了一棵年輕的樹,就高興地對年輕的樹說:我們交個朋友吧,我會一直給你唱歌!”說完,小鳥就給年輕的樹唱了一首歌,于是它們就成了好朋友。這時小鳥忽然想起周圍的樹都被砍伐了。這棵小樹卻依然在,便問它:你為什么沒事呢?”年輕的樹悲傷的說:因為伐木工嫌我太小了,所以沒有砍我。不過等我長大了肯定也會被砍走的!
小鳥知道了這一情況很擔心,急忙向森林深處飛去。它來到了熊大和熊二的.樹洞里,小鳥連忙對熊大熊二說:你們能幫幫我?”熊大熊二立馬點頭:說吧!你要幫我你要我們幫你什么?”小鳥說:去幫我保護那棵年輕的樹!毙芏䴖_向前方,拍著胸口說:放心!包在熊二身上。保護森林,熊熊有責!”就這樣小鳥和熊大熊二一起保護著這棵年輕的樹。
從那之后,它們就一起快快樂樂的生活在森林里。
《去年的樹》續(xù)寫作文 16
鳥兒悲傷地飛啊飛,為自己的朋友樹的遭遇而悲傷。
正在這時,它看到一個伐木工人在砍樹,于是趕快跑過去質問:“就是你把我的好朋友砍倒了,你們這群壞人!”伐木工人聽到了說:“不是我砍倒了樹,是其他人”。鳥兒聽到了,就向別處找去。它忽然又發(fā)現了一個伐木工人,就上前說:“就是你把我的好朋友樹砍倒了,你們這群壞人!”伐木工人又說:“不是我砍倒了樹,是其他人”。
鳥兒問了很多伐木工人,都說不是他。鳥兒想全伐木場廠的人都問過了,就剩廠子的老板了。鳥兒站在廠窗戶上,聽聽老板會說些什么。鳥兒站在窗戶上,聽見老板說:“前天我砍了樹,可發(fā)大財了!哈哈…”。鳥兒聽了嚇呆了,準備去給人們說。當天晚上,就給人們一字不漏的說了出來,當時人們聽了非常非常生氣。
第二天早上,廠子里的老板起來之后對自己說:“錢到了沒,我要發(fā)大財啦!”當他說這句話的時候,門開了,兩個警察沖了進去,把老板嚇了一跳!警察說:“你為什么不說一聲就砍樹,跟我到公安局走一真趟!”老板被抓住后,鳥兒和森林中的`所有大樹都過上了幸福的生活。
《去年的樹》續(xù)寫作文 17
淚水模糊了鳥兒的視線,從燈火里,它仿佛望見了去年的情景,終于忍不住了,一滴滴淚珠滴了下來,砸在桌子上,“滴答,滴答”的聲音夾雜著幾分苦痛,一不小心一滴淚濺進了了火中,發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音,火光跳動著……
晚風輕撫著所有花草樹木,一陣風吹來,煤油燈的火光映出了樹的影子,鳥兒睜大眼睛,望著燈火:“老朋友,你還好嗎?”
“鳥兒……”不知是幻覺還是什么,燈里竟傳出了呼喚聲:“你來了……來了……”“是的`,我又來了!”鳥兒用心聽著,生怕燈會滅掉。
它想哭,想生氣,想傷心,想……但還是咬咬牙,強擠出了一個并不燦爛的笑容,那樹也回了一個微笑,它們努力把哭變成了笑。“今天我很高興!睒渚拐f。鳥兒想問,卻不知怎么回了一句:“我也是!薄澳芤娔阋幻婢秃茫揖汀兵B兒突然想起了什么,“我還要給你唱歌呢!”鳥兒說!昂玫!贝藭r,它們的傷心和悲哀已經消失,隨之而來的是開心和喜悅,鳥兒又唱起了去年的歌,樹也默默地聽著。“我并不傷心,其實為人類做貢獻又何嘗不好呢?”樹說!班。我不會忘記你的,你也不會忘記我,對嗎?”鳥兒說!皩Γ蔷秃。”燈火熄滅了,樹消失了。
鳥兒哭了,又笑了……
《去年的樹》續(xù)寫作文 18
又一個春天到來,小鳥又飛回來了。它看見樹林里的樹木更少了。
她來到去年的樹樁旁,樹樁發(fā)芽了,漸漸長成一顆年輕的小鳥奇怪地問:“小樹小樹,你是去年樹的孩子嗎?”小樹高興的說:“是的,朋友。”“你們這里怎么少了這么多樹呀?”年輕的樹回答說:“前些日子來了一群伐木工人,他們整天在樹林里砍伐,到處都是轟隆隆的機器聲。你要是來再來晚一點兒可能都見不到我了!毙▲B氣憤地說:“這些伐木工人可真可恨呀!”年輕的時候傷心的說:“小鳥,你能幫幫我嗎?我好想媽媽和朋友呀!”小鳥想了想說:“聽說幾百里的`深山里有一個神奇的小魔仙,她神通廣大,本領高強。能用魔法幫助人們實現自己的愿望,我現在就去找他找他!蹦贻p的樹興奮地說:“如果能找到她,該多好呀!”小鳥說:“我一定會幫你找到她!”
小鳥飛過來高山又飛過大海,來到一片森林里。誰知一不小心卻被一個獵人設下的網捉住了,它在里面使勁地掙扎呀,但是卻怎么也飛不出去,小鳥傷心地流下了眼淚。獵人來了,小鳥苦苦哀求獵人,獵人終于放了小鳥。小鳥又飛了很遠很遠,終于飛到了高高的懸崖上,找到了小魔仙?墒切∧勺≡谝粋山洞里,她怎么也不給小鳥開門。于是小鳥就整天在那里唱著動聽的歌兒,為了朋友,他一直守在那里為小魔仙唱了幾天幾夜。小魔仙終于被感動了。于是她答應了小鳥的要求。
當小鳥回到了樹林里時,大樹和其他被砍的樹都回來了,樹林里又變的生機勃勃的。
《去年的樹》續(xù)寫作文 19
唱完了歌,鳥兒又對燈火看了一會兒,心想:樹朋友,再見!我會想你的!想到這里,鳥兒不禁流下了難過的眼淚,戀戀不舍地飛走了。
夜幕降臨,黑暗翩然而至。鳥兒在一棵大樹上筑了個巣,含著淚水睡著了。第二天,陽光明媚,鳥兒被一個聲音吵醒了,“小鳥,你好!歡迎你來這里睡覺,這么多年來,你還是第一個在這里筑巣的呢!”大樹興奮地說。鳥兒聽著大樹的話,似乎找到了曾經和樹朋友在一起的感覺。
不一會兒,他們聊得不易樂乎。大樹笑了笑:“親愛的鳥兒,你可以給我唱一首歌嗎?”“當然可以!”“啦啦啦,啦啦啦……”鳥兒甩開歌喉為大樹歡唱,隨著動聽的樂曲,大樹的身體也輕輕舞動起來。唱著唱著,鳥兒覺得這一切是那么熟悉,又是那么陌生。他的腦海里浮現出了曾經的一切,想起失蹤的樹朋友,嚎啕大哭起來。這時,大樹連忙安慰地說:“鳥兒,鳥兒,別哭了,要不,你把我當成你的好朋友吧!”
“可我的樹朋友不是你這樣的,他對我非常好,就如同我的親人!”
“那這樣吧,我為了你,愿意改變自己,可以做你最好的朋友。但求你別哭了,好嗎?”
“好吧!有你的日子里我會很開心的!”鳥兒馬上止住了哭聲,露出了快樂的.笑容。
就這樣,鳥兒和大樹成了形影不離的好朋友,他們愉快地生活在一起。
老師的話:你是一個多么重情的孩子呀!你的童話故事加以神奇的想象,用清新、生動的語言敘述,顯得自然、樸素。你善于感悟生活中的友情,字里行間充滿童真童趣,用純潔的語言表達了豐富的內涵。
《去年的樹》續(xù)寫作文 20
鳥兒請求說:“小姑娘,可以把媒油燈送給我嗎?我想留下來當最后的紀念,可以嗎?”
“當然可以嘍!你怎么能忘記你的朋友,看來你不是一個重情義的人啊!”小姑娘說。
小鳥拿著煤油燈把它埋到自己家門前那塊松軟的泥土里,不知道是怎么回事,小鳥大哭了起來,估計是想起了昔日往事。忽然,神奇的事情發(fā)生了:煤油燈里長出了一個樹屋,小鳥驚呆了。接著,從樹屋里飛下來一群小精靈,一個小精靈說:“小鳥,小鳥,你需要去闖關,就會離大樹更近一步!薄笆前。∈前!”其它小精靈都不約而同地說。小鳥說:“我愿意,你是誰呢?”“我是大樹的守護者!”一個小精靈說。話音剛落,一群小精靈們便一個接一個地消失了,小鳥聽不懂小精靈的意思,自己在原地發(fā)愣了好久好久。忽然,小鳥大叫“我明白了,精靈們是讓我飛上梯子”。剛飛上了梯子,就發(fā)現了一張紙,上面寫著:你用手握住玫瑰花的刺,要是覺得疼可以放手,不過你一放手,大樹就不會再出現。
小鳥出發(fā)了,它握著玫瑰上的刺,手非常疼,但還是舍不得放開,一個小精靈又出現了,問:“疼?”小鳥說:“疼!毙【`又說:“疼,那為什么不放開?”小鳥回答說:“因為舍不得放開!”小精靈點了點頭,便消失在空中了。突然,玫瑰花不見了,小鳥的手也好了,但是大樹還是無影無蹤,小鳥的面前又出現了一張白紙,上面寫著:你住在這個房子里,慢慢等,樹會回來找你的。
小鳥住進了小屋,每天都會在小屋的'墻壁上寫上自己對大樹的思念,日復一日,年復一年,大樹還是沒有出現。小鳥傷心極了!當小鳥準備離開時,突然,一個熟悉的聲音叫住了它:“老朋友,是我!毙▲B回過頭來發(fā)現是大樹。它激動地說不出話來,兩個好朋友又相聚了,它們高興地擁抱在一起。
從此以后,小鳥和大樹形影不離,快樂地生活在一起……
《去年的樹》續(xù)寫作文 21
鳥兒終于找到了那個小村莊鳥兒問:“小姑娘,火柴在哪里你知道么?”
小姑娘說:“火柴在那個盒子里,但是,火柴的大部分已經用光了。盒子里還剩下幾根。”鳥兒說:“小姑娘,請你把盒子打開好么?”小姑娘說:“好。”小女孩剛打開盒子鳥兒驚呆了。
曾經它的朋友樹曾經是一棵參天大樹,如今它已經變成了一根幾厘米的.小火柴。
樹說:“鳥兒,你來看我了,我以前是一棵茂盛的大樹,如今我變成了不經風吹雨打的小火柴,鳥兒你會嫌棄我么?”
鳥兒說:“我不會嫌棄你的,不管你變成了什么你都是我的好朋友!兵B兒停頓了一會兒說:“小姑娘你可以把火柴送給我么?”小姑娘說:“你拿走吧!”
《去年的樹》續(xù)寫作文 22
假如火柴還沒用,鳥會跟樹說。
我的好朋友,我終于見到你了。
樹說:你真的是我的好朋友小鳥嗎。
小鳥說:是的,伐木人什么時候,把你砍掉的。
樹說:就在去年的'冬天,你走后,他們就拿著斧頭,把我砍下來。
小鳥說:這幾天我一直在想你,我終于找到你了,可是,你從一棵大樹變成了小火柴。我唱歌給你聽。
大樹說:你唱的歌真好聽。
小鳥笑了,開心的跳了一下。
小鳥說:這幾天,我很想你,我心里一直很著急,現在終于見到你了。小鳥哭了。
大樹說:你別哭了,你這不是找到了我。
小鳥說:“我?guī)阕甙,回到森林里吧?/p>
大樹說:“我還是留在這里吧,我現在,變成了一盒火柴,留著,也已經沒用了,我們樹真的,就是為了幫助人類,我還是留下來等著生命燃盡吧。
小鳥說:“不行呀,我好不容易找到你的。
樹說:答應我吧。
鳥不忍心說可以,但還是說了。
鳥看著朋友樹燃盡,流著眼淚,飛走了。
《去年的樹》續(xù)寫作文 23
春天來了,小鳥飛回來了。
大地萬物復蘇。小草探出了頭,冬眠的動物都醒了。小河的冰也融化了。
小鳥在原來林子的上空盤旋,尋找著找去年的那棵樹。而令他驚訝的是去年的那顆樹沒有了,整個林子都不見了。山光禿禿的,像一個光頭的巨人,去年的綠油油的景象完全沒有了,只有黑色的泥土和一排排僅僅露出一點茬兒的樹根。
小鳥兒問樹根:“樹都哪去了?”
樹根回答:“被一群伐木工砍光了”。
小鳥驚訝地問:“那森林之王呢”?
樹根說:“不知道他們那去了,森林沒了,就什么都沒了!
話語間,突然電閃雷鳴,一場暴雨傾盆而下。
“快到我的懷里來!”樹根喊著小鳥。
小鳥急忙躲到樹根上僅存的幾片葉子下面。
雨越來越大,伴隨著雷聲,山上突然傳來“嘩嘩”的巨響。
樹根大叫:“泥石流來了!”
小鳥急忙飛了起來,美麗的羽毛掉了幾根。瞬間,樹根、小花、小草都被泥石流淹沒了。山下小溪的'水一下子變得渾濁了。那些快樂地游泳的小魚,驚恐地奔逃著,呼喊著救命。
泥石流越來越大,沖得越來越遠——村莊也被淹沒了……
小鳥在雷雨中東躲西藏,終于逃過了一劫。
雨停了,小鳥又飛回到那片林子,這次連小花、小草都被泥石流淹沒了。那個樹根也僅露出一點,殘喘著粗氣說:“這就是亂砍亂伐的后果。”
小鳥傷心地飛走了,它要去尋找新的家園,去告訴所有的人發(fā)生在這片森林的恐怖故事。
《去年的樹》續(xù)寫作文 24
鳥兒唱完了歌,又盯著燈火看了一會兒,就飛走了。
鳥兒飛回了樹根旁,在樹根旁邊的樹上搭了一個窩,住了下來。她想:樹根還會再發(fā)芽,只要我精心培養(yǎng),一定可以再長出一棵樹的!
經過鳥兒十年的精心培養(yǎng),樹根又長出了一棵參天大樹。
鳥兒又天天站在樹枝上,給大樹唱歌,給大樹講冬天南方的奇妙見聞。大樹呢,天天聽鳥兒唱歌,聽鳥兒講故事,精彩處興奮地鼓掌。
寒冷的冬天又要來了,大樹的葉子也開始落了,鳥兒十分惆悵,分別的時間一天又一天推遲。樹葉慢慢落光了,鳥兒不得不走了,她一次一次地答應大樹:明年一定還會回來,給你講南方的見聞,并把路上學到的新歌唱給樹聽。
漫長的冬天終于過去了,小河歡快唱歌,花兒競相綻放,蝴蝶翩翩起舞。鳥兒飛回來了?墒,大樹在哪兒呢?他又不見了,又只剩下樹根臥在那里。鳥兒傷心地問樹根:“原來立在這兒的那棵大樹呢?您知道在哪兒嗎?”樹根慢吞吞地回答:“樹被農夫砍倒了,他邊砍邊咕噥著說要拉回家做成手推車!
鳥兒馬上飛到農夫的家里,她停在院里的車棚上,找來找去沒有見到手推車。她焦急地問車棚:“先生您好!您知道手推車在哪兒?”車棚說:“手推車被推壞了,被主人做成椅子,放到他的'老家里了!
鳥兒立即飛向農夫的老家。她落在籬笆上,看來看去不見椅子,她緊張地問籬笆:“您好先生!您知道椅子在哪兒?”籬笆回答道:“椅子被老主人坐壞了,小主人把他做成木地板,鋪到陽臺上去了!
鳥兒急忙飛向陽臺,她落在木地板上,盯著木地板看了好長好長時間,把十二年期間,每年唱的歌曲又唱了一遍,每年講過的故事重新講了一遍。歌唱完了,故事講完了,鳥兒的嗓子也啞了。她又盯著木地板看了好長好長時間,戀戀不舍地飛走了,她又向樹根飛去……
《去年的樹》續(xù)寫作文 25
自從樹被伐木工砍掉之后,小鳥十分傷心,那可是可是小鳥多年來的朋友啊,他們的友情是很重很重的,它是不能接受這么悲哀的事實。
鳥兒無論在什么時候都會想念它的好朋友樹,他們曾經互相謙讓,互相保護,是不能分離的好朋友,這都怪伐木工亂砍樹木,破壞鳥兒們的家園,它們不得不飛向其他遙遠的森林,鳥兒和樹早已刻下多么深的感情,鳥兒一直很傷心,突然,有一天,小鳥正在睡覺的時候,一位神仙走了出來,對已睡覺的小鳥說:鳥兒,這是你朋友的種子,你只要把它種下去,你的好朋友大樹將會重現人間。 說完,神仙就不見了,小鳥知道神仙來過,因為他剛才在自己的夢境里說過,只要種下種子,用心培養(yǎng),就可以呼喚真正的大樹,小鳥知道了這個事,就馬上種下了神仙給它的`種子,鳥兒十分努力,生怕他自己的好朋友書永遠回不來了,開始發(fā)芽了,在春天,小鳥又是松土的,又是灑水的,又是把樹曬到有陽關的地方,要是小蟲想來吃樹的話,小鳥就把它們吃掉,鳥兒對小樹的期盼十分的大,因為它發(fā)芽長大,又是以前的樹了,小鳥當然很開心,就這樣,經過小鳥的用心培養(yǎng),小樹也正在一天一天的長大,過了幾個月,小樹終于長大了。
小鳥和數有一起度過了很快了的一生。
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