灰雀續(xù)寫作文（精選22篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的灰雀續(xù)寫作文，希望對大家有所幫助。
灰雀續(xù)寫作文 篇1
小男孩帶走了那只胸脯是深紅色的灰雀，他很喜歡這只漂亮的杰雀。
回到家，小男孩把杰雀放進了一個漂亮的紅色鳥籠里，鳥籠底下鋪著一些舒服的干草，他還特地準備了一些灰雀愛吃的食物。可是小男孩發(fā)現(xiàn)這只灰雀在鳥籠里不唱歌也不來回跳動了，它縮著頭無精打彩的樣子。小男孩給灰雀喂米粒吃，灰雀也照樣不吃不喝。
第二天，小男孩看見了列寧，列寧也在想那只美麗的灰雀。小男孩覺得他不能那么自私，于是他走到鳥籠邊把灰雀抱了出來，灰雀頓時展開翅膀向白樺樹飛去。
小男孩雖然很舍不得，但是他看見杰雀高興地在枝頭唱歌，心里也很開心。
灰雀續(xù)寫作文 篇2
一個星期以后，列寧還是跟以前一樣，天天給灰雀帶來面包渣和谷粒�；胰高�是很以前一樣，在樹枝上婉轉的歌唱�？墒切∧泻焊郧安灰粯�，小男孩兒現(xiàn)在對灰雀很好。因為小男孩天天下午給灰雀帶來面包渣、谷粒，小男孩兒從早到晚都在跟灰雀玩耍。
第二天一早，小男孩兒就去找灰雀玩兒了，小男孩兒跑著跑著，小男孩兒碰見了列寧，列寧對著小男孩兒高興的笑了笑。小男孩兒跑到白樺樹下，對著灰雀滿足的笑了。
灰雀續(xù)寫作文 篇3
在一個寒風刺骨的一天里，列寧和小男孩又碰到一塊了。那只深紅色胸脯的灰雀蹲在一個鳥巢里不出來，還有兩只只粉紅色胸脯的灰雀在找吃的。冬天里，找到食物很困難，所以它們找了二十分鐘一只蟲子都沒找到。
列寧和小男孩都帶了谷子和面包渣。他們把谷子和面包渣花灑似的扔到地上。可是只有那兩只粉紅色胸脯灰雀飛下來吃，小男孩二話不說，抱著樹干，踩著樹枝爬上去。
“哇哦！”小男孩驚訝的說，“天哪！它居然是雌鳥！一個兩個三個……”列寧說：“它生了多少個蛋？”“嗯……好像有……6個！”小男孩說道，“哎呦！”小男孩叫了一聲，趕忙下來了�！霸趺蠢�？”列寧問。“我被那只鳥啄了一下�！毙∧泻⒌谋砬樽屓丝扌Σ坏�，因為眼睛快流淚了，嘴還是咧著的！
列寧把面包渣子倒在手上，扔到鳥巢里，那只母鳥開始吃東西。
太陽出來了，這三只鳥一起飛到最低的樹枝開始歌唱，“啾啾啾啾，嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳……”正它們唱的正歡的時候一只老鷹看見了，開始俯沖。
眨眼間，老鷹像閃電一樣飛到最低端的樹枝一下子就抓住了一只深紅色胸脯的灰雀和那只粉紅色胸脯的灰雀。
列寧看到了，使出全力開始追老鷹�？墒莾蓷l腿怎么能跑過一只猛禽呢？所以列寧并沒有追上老鷹，只見老鷹越飛越遠，列寧急的直跺腳！小男孩帶著一包紙巾，兩瓶飲用水，并騎上滑板車去追。
原來，這只老鷹是人工養(yǎng)殖的，當老鷹的主人發(fā)現(xiàn)了老鷹抓走了那兩只灰雀，就把那兩只灰雀放走了。
因為老鷹的爪子十分鋒利，把這兩只灰雀都抓傷了。它們飛一會就要飛不動了，而且一路上跌跌撞撞�？墒请x它們的家還有一百米呢！他們只好降落掉到了雪地上。
列寧就在附近，看見那兩只灰雀“墜機”就飛速的跑道那兩只灰雀那里。此時小男孩也趕到了，粉紅色胸脯的灰雀翅膀、腿部、背分別都有血跡。那只深紅色的胸脯的灰雀傷的更重、翅膀、側面、背上、尾部都有很多血跡。那血液染紅了它們的羽毛。
小男孩趕緊打開水瓶把水沖到它們的傷口上，緊接著他又用衛(wèi)生紙包扎傷口。他們又把食物喂給這兩只灰雀，帶著這兩只灰雀回去了。
那一只沒有被抓走的灰雀到處飛來飛去，好像在找那兩個伙伴。列寧和小男孩回來后它終于飛回鳥巢了。
兩天后，受傷的灰雀痊愈了，又開心的站在枝頭歌唱了。
灰雀續(xù)寫作文 篇4
深紅色胸部的灰雀又來到了白樺樹旁。在列寧和小男孩的照顧下，它的羽毛更加絢麗多彩，聲音更加動聽。
有一次，小男孩的妹妹來到這里。她看見白樺樹上胸部深紅色的灰雀在樹干上蹦蹦跳跳地唱歌。她多么想抓住它，把它帶回家！于是，她爬上了樹。這時候，小男孩從遠處飛快地跑過來。他想阻止他的小妹妹，但是她的妹妹不聽勸。當小男孩告訴她她的故事時，她的妹妹被他們的故事感動了，他加入了保護灰雀的隊伍。
“呼，灰雀冷嗎？想到這，小男孩找到了妹妹，兩人一起做了個小屋。他們興奮地沖出房子，小男孩不顧危險迅速爬上了樹。他用繩子把小房子牢牢地綁在樹上，小灰雀在小房子周圍快樂地唱歌跳舞�？吹竭@一幕，小男孩和妹妹開心地笑了。
之后，小男孩每天都來白樺林看小灰雀。他還帶了一些面包屑和谷物給灰雀吃。看到這一切，列寧開心地笑了。
灰雀續(xù)寫作文 篇5
晚上，小男孩回到家，看見籠子里的小灰雀無精打采地耷拉著翅膀，悲哀地叫著，仿佛在說：“放我出去，放我出去！”小男孩看著那傷心的灰雀，耳邊不斷地響起列寧的話：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了�！彼南耄何铱刹幌矚g灰雀那可憐巴巴的樣子，我還是更喜歡它那歡蹦亂跳的樣子。而且它是屬于大自然的，我真不應該把它捉來。他越想越覺得慚愧。
睡覺時，小男孩躺在床上輾轉反側，心里一直惦記著灰雀這件事。
夜深了，小男孩不知不覺地睡著了，他做了一個夢，夢見小灰雀在傷心地哭泣。不久，灰雀帶著悲傷死去了。小男孩見了，悲痛萬分，他傷心欲絕地大哭起來。
小男孩被自己的哭聲驚醒了。他連忙起床去看小灰雀。還好，灰雀還在。小男孩一刻也不敢怠慢，他連忙提著鳥籠去公園。
一到公園，小男孩就迫不及待地打開鳥籠，小心翼翼地捧起灰雀放飛。小灰雀拍拍翅膀，箭一般地飛到同伴的身邊，歡快地歌唱著，小男孩見了會心地笑了……
灰雀續(xù)寫作文 篇6
自從小男孩把灰雀放了以后，灰雀就又在樹枝間來回跳動，婉轉地歌唱,比以前更加快樂了。后來，又有了兩只深紅色胸脯的小灰雀，一只粉紅的小灰雀，灰雀的家族人丁興旺。
列寧見了，特別高興，每天都給它們送食物，小灰雀搶來搶去，可好玩了，啄的列寧的手都癢死了。小男孩也經(jīng)常捉來蟲子喂小灰雀。漸漸地，小灰雀長大了，列寧的病也好了。有一天，列寧遇見男孩，走過去，摸了摸小男孩的頭，說：“我的病好了，要離開這里了，以后就由你來照顧它們吧！”小男孩點點頭，說：“那你以后還會回來嗎？”“當然會�！绷袑幷f�！拔矣H愛的朋友們，我要離開了，就讓我的小伙伴來照顧你們吧！”灰雀在樹枝間婉轉地歌唱，仿佛在跟列寧道別。
就這樣，列寧戀戀不舍地離開了心愛的灰雀和可愛的男孩。男孩希望有一天可以再見到那個和藹可親的伯伯。
灰雀續(xù)寫作文 篇7
那只深紅色胸脯的灰雀又來到了白樺樹上，在列寧和小男孩的呵護下，它的羽毛更加絢麗多彩，聲音更加優(yōu)美動聽。
有一次，小男孩的妹妹來到這里，她看見白樺樹上深紅色胸脯的灰雀在樹干上蹦蹦跳跳地唱歌，她多么想去抓住它并把它帶回家呀！于是，她就爬到了樹上，這時候，小男孩從遠處飛快地跑過來，他想去阻止小妹妹，但是，妹妹當時聽不進勸阻，當小男孩把自己的故事講給妹妹聽后，妹妹被他們的故事感動了，他也加入到保護灰雀的隊伍中來。
“呼呼呼”又迎來了一個冬天，一天傍晚，風雨交加，寒風刺骨。小男孩想到自己穿著棉襖還有點冷，灰雀是否冷呢？想到這，小男孩找到了妹妹，兩人一起做了一間小木屋，他（她）們興奮地沖出家門，小男孩也不顧危險快速地爬到樹上，用繩子把小房子牢牢地系在樹上，小灰雀圍繞著小房子歡快地又唱又跳�？吹竭@個情景，小男孩和妹妹開心地笑了。
以后，小男孩每天都來到白樺樹林看小灰雀，他還帶一些面包渣和谷粒給灰雀吃，看見這一切，列寧開心地笑了。
灰雀續(xù)寫作文 篇8
中午，小男孩回到家里，連忙跑到陽臺去看那只被關在籠子里的胸脯深紅色的灰雀。小男孩玩著這只可愛的灰雀。突然，他想起了上午列寧說的那句話：“多好的灰雀啊，可惜再也飛不回來了�！毙∧泻⑾�，灰雀是讓大家觀賞的，不是讓自己獨自玩耍的。
小男孩仿佛聽見了小灰雀的哀求聲說：“請放我出去，我想我的媽媽，我想回到大自然中去�！�
小男孩越想越覺得慚愧，決定立刻把這只可憐巴巴的小灰雀放回了屬于它的家。
小男孩迫不及待，帶著小灰雀來到了白樺樹下，小心翼翼地打開鳥籠，然后輕輕地把小灰雀捧出來。小灰雀拍拍翅膀，飛快地飛回了白樺樹，白樺林中傳出了小灰雀快樂的鳴叫聲，小男孩高興地笑了……
灰雀續(xù)寫作文 篇9
小男孩來到公園，看見白樺樹上的三只灰雀，兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的，它們在樹枝間來回跳動，非常惹人喜愛。小男孩非常喜歡灰雀，心想：灰雀唱歌那么好聽，再說有三只呢，抓走一只沒關系。于是他抓走了一只灰雀。
回到家里，小男孩拿來了一個又大又精致的鳥籠，下面鋪著一個軟軟的墊子，他又端來一碗水和一些面包渣、谷粒，可是灰雀卻耷拉著翅膀，低著頭，不吃也不喝，跟生病了一樣。小男孩覺得灰雀太孤單了，于是又來到白樺樹下，想抓那兩只灰雀。可他看見一位老爺爺，老爺爺問他：“孩子，你看見過一只胸脯深紅的灰雀嗎？”小男孩吞吞吐吐的說：“沒……我沒看見。”他想：老爺爺肯定也喜歡灰雀。這時他想起家里的灰雀。他決定放掉灰雀。
回到家里，他打開窗戶，留著眼淚，說：“灰雀，有空回來看我�！闭f著他又在地上撒了許多谷粒，讓灰雀享受，這只灰雀終于恢復了自由。
灰雀續(xù)寫作文 篇10
小男孩回到家里，看著籠子里的灰雀。灰雀耷拉著翅膀，好像很不自在。小男孩看著灰雀，又想想列寧說的話，小男孩就是舍不得把這只灰雀放走。小男孩沉默了一會兒，最后，小男孩終于決定把灰雀放走了。晚上，小男孩來到白樺樹下，對關在籠子里的灰雀說：“你很快就會自由了，你也很快就要見到你的伙伴了�！闭f完，小男孩打開籠子，把這只胸脯深紅的灰雀放走了。
第二天，列寧走到白樺樹下，果然又看到了那只灰雀。他非常高興。為灰雀得到自由而高興，為小男孩的誠實而高興。
灰雀續(xù)寫作文 篇11
每個清晨，列寧和小男孩還有灰雀就會在公園的白樺樹下見面。
這一天，列寧照常的來到了公園，發(fā)現(xiàn)灰雀和小男孩不見了。列寧趕忙沖進樹林，大喊：“小男孩灰雀你們在哪?”可是沒有人應聲。列寧這下著急了急得抓耳撓腮，他東找找，西找找，可是還是沒有找他小男孩和灰雀，就在這時他發(fā)現(xiàn)自己迷路了。
他往左走了走不對，往右走走發(fā)現(xiàn)也不對，他只好在原地坐下，他越來越想念灰雀和小男孩了，他只好用力大喊：“有人嗎?”。此時此刻灰雀正和小男孩在樹下等列寧，小男孩不耐煩地說：“都怪你，要不是你去幫郵遞員送信，我們早早等在這里就不會找不到人啊�！被胰嘎犃穗y過的說到：“對不起，今天是小白鴿生病了，我才幫他送信的，我不是一個不守信用的人�！毙∧泻⑤p輕的撫摸了一下灰雀的羽毛，跟著灰雀一起去樹林里找列寧。
他們在樹林里找呀找，終于發(fā)現(xiàn)了列寧，小男孩、灰雀和列寧一起開開心心的往回走，列寧沒有問，小男孩好像跟什么都不知道一樣，他們一起望向灰雀，相互笑了起來。
灰雀續(xù)寫作文 篇12
小男孩回家后，坐在沙發(fā)上，看著被自己捉來的灰雀，又看看窗戶邊上正在嘰嘰喳喳的小鳥，心想：我這么自私的把灰雀捉回來，它會在籠子里孤獨嗎？會不會想在天空自由自在的飛翔呢？
小男孩覺得很懊悔，就問媽媽：“媽媽，我可以再把灰雀放回去嗎？“媽媽回答說：“當然可以，你自己做決定，”小男孩想了想，列寧先生那么喜歡這只灰雀，我應該把它重新放回去，說著小男孩一溜煙似的跑到鳥籠前，他小心翼翼地把灰雀放了出來，還給灰雀梳理了羽毛，小男孩對灰雀說：“我要把你放回去了，你開心嗎？”扇動了扇動翅膀，好像在說謝謝你，我太高興了！小男孩走到白樺樹下深情的望著灰雀說：“去吧，去和你的小伙伴們一起玩吧。
兩行淚水順著他的臉頰慢慢地流了下來，他望著空中歡快的灰雀戀戀不舍地離開了白樺林。
灰雀續(xù)寫作文 篇13
有一天，小男孩去公園玩。他來到一棵白樺樹下，看到了三只灰雀，兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。他們在樹枝間來回跳動，婉轉地歌唱，非常惹人喜愛。
看到這些，小男孩想：那么漂亮的灰雀，捉走一只肯定沒問題，再說了，他們也沒人管。
小男孩慢慢地爬到樹上，悄悄地來到灰雀的后面，“啪”的一聲，小男孩把灰雀抓在了手里。他得意地走在回家的路上。
回到家，他把灰雀放到一個金絲鳥籠里，然后用一個小碗盛了一些谷粒，又倒了一碗水。他很細心地照顧著灰雀，可是灰雀一點也不配合，整天不吃不喝。小男孩想：他應該很孤獨。所以，小男孩準備再捉一只和他做伴。
當他又走到白樺樹下時，看到了列寧。列寧問：“孩子，你見過一只深紅色胸脯的灰雀（為什么少的是一只深紅色胸脯的灰雀？前文缺少必要的交代，如果在小男孩捉灰雀時說一句，上下文會更銜接）嗎？”
“沒……我沒看見……”男孩吞吞吐吐地說。
列寧說：“那他一定是飛走了或者凍死了，不可能飛回來了�！�
“會飛回來的，一定會飛回來的。”男孩看著列寧說。
小男孩回到家，非常后悔，他立刻提著鳥籠，來到白樺樹下，打開鳥籠，說：“再見了，灰雀，回到你的朋友身邊去吧！”
灰雀飛到樹枝上，又開始了動聽的歌唱，好像在說：“謝謝你把我放出來！”
灰雀續(xù)寫作文 篇14
小男孩回到家中，把灰雀的籠子從陽臺上拿下來，只見籠子里的灰雀耷拉著腦袋，翅膀仿佛快要掉了似的。男孩一時不知道該怎么辦才好，看著死了似的灰雀，他忽然想到列寧說的話：“多好的灰雀呀！可惜再也飛不回來了�！蹦泻Q心把灰雀放回大自然中，使列寧與灰雀感到快樂！
第二天，天蒙蒙亮，男孩就來到了陽臺上，灰雀好像更可憐，男孩不忍心再看了，立刻捧著它跑到公園里的白樺樹下，把灰雀放了�？粗胰富貧w大自然，看著其它灰雀熱烈的歡迎它回來，男孩心里可真開心！
放走了灰雀，男孩終于明白了，以后一定要做個誠實的孩子，因為別人都喜歡誠實的孩子
灰雀續(xù)寫作文 篇15
有一年冬天，列寧在池里看青蛙，池子里面有五只可愛漂亮的小青蛙，我看到了別人在抓青蛙，我也很想要，到了晚上我就來抓青蛙，到了晚上列寧吃完晚飯又出去看青蛙，可是列寧看到的不是五只青蛙了，而是三只青蛙了，突然列寧看見了我，就問孩子你看見一只紅色的和一只藍色的青蛙了嗎？我說：“我……我……”列寧又說：“肯定是被人抓走了，有可能還被吃了�！蔽艺f：“青蛙會回來的它們會回來的`，”列寧說：“會回來？”我說：“絕對會回來的，它們還沒死�！�
第二天列寧又來看青蛙，果然列寧又看到了兩只可愛的青蛙回來了，我在一旁靜靜地看著青蛙，列寧問青蛙你昨天去哪兒了，我可想死你了，青蛙只是輕聲的叫了一聲 呱！但列寧已經(jīng)知道我是誠實的，我又說：“叔叔你知道我抓走青蛙了？列寧說：“你只要改正錯誤都是個好孩子�！蔽艺f：“叔叔你真好會給我機會改正錯誤的機會�！�
灰雀續(xù)寫作文 篇16
一天，我在公園散步。忽然，我看到了一個胸脯是紅色的灰雀，可漂亮了。我就偷偷摸摸輕手輕腳的走回家拿了一個小鐵盒，把灰雀給抓住了。
第二天，我又到公園去散步，突然，我聽到有人在叫我，我回過頭看，是一位叔叔，他問我有沒有看見一只胸口深紅的灰雀。我就說：“沒……我當然沒看見。那個叔叔就說：“一定是飛走了，或者是凍死了，天氣真么冷，它很怕冷�！蔽揖驼f：“肯定沒有凍死，我敢肯定�！蹦莻�叔叔又問我“你敢肯定？”我就說：“肯定，10009個肯定�！� 第二天，我凌晨5我我?guī)е¤F盒偷偷的到白華樹下，把灰雀給放走了。過了1、2個小時，昨天的叔叔又來了，當他看見灰雀時，他就問灰雀它昨天去哪了。當然，叔叔也沒有在問我，因為他知道我是誠實的。
灰雀續(xù)寫作文 篇17
今天我在郊外的花園里騎單車，突然我聽到了一聲灰雀的叫聲。我隨著聲音走過去，發(fā)現(xiàn)白樺樹上有三只灰雀。其中有一只灰雀最漂亮，胸脯是深紅色，的好看及了！我很想把它抓回家養(yǎng)，我就把我隨身攜帶的面包擺下來了一小塊，放到白樺樹下。程那只灰雀在吃面包渣的時候我就偷偷摸摸的靠近它，一下子撲過去把灰雀抓住。我趕緊跳上自行車像飛一樣的騎回家，我把灰雀放到我家的籠子里，想明天再跟灰雀玩一玩。
第二天我又去昨天的那個花園里騎車了。突然有一個叔叔跑過來問我，說：“孩子，你看見過一只有著深紅色胸脯的灰雀嗎？”我緊張的說：“您說什么灰雀啊？我沒......沒看見！”那時后我才知道原來那位叔叔也是非常喜歡那只灰雀。那位叔叔說：“一定是飛走了或者是凍死了。天起嚴寒，他怕冷。”我本來想告訴叔叔那只灰雀沒有死，可是我沒有膽量去告訴他。那個叔叔自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了。”“回飛回來的！”我肯定地說，“一定會飛回來的！”“回飛回來？”那位叔叔說。我趕緊跑回家把灰雀放回到白樺樹上，第三天我又和那位叔叔一起看著灰雀蹦蹦跳跳的樣子。
灰雀續(xù)寫作文 篇18
星期六早晨，列寧坐在公園看灰雀，看見一只很漂亮的灰雀，它的顏色是紅色，肚子上的羽毛是黃色的。列寧看見灰雀每天早晨都在公園里唱歌好像有好多話要跟列寧說。一天，列寧發(fā)現(xiàn)那只紅色的灰雀不見了，只看到灰色的灰雀。就在這時候，小男孩突然走了過來，然后他問小男孩有沒有看見灰雀，小男孩肯定的說：“沒有�！弊吡酥�，小男孩心想：嗯，剛才那位叔叔問我這個干嘛。
第二天，第三天，第四天，列寧一直都沒看見灰雀�？蛇@些事情被小男孩看見了，他就自言自語的說：“我不要再成為以前調皮的孩子了，我要幫這位叔叔找回灰雀。后來小男孩每天晚上等列寧走了之后，就開著手電筒向公園跑去找灰雀，有一天很冷的晚上，小男孩還是出來找灰雀，這一次他很幸運，找回了那只紅色的灰雀。原來那只灰雀在孵小灰雀，（有各種不一樣的顏色）所以才列寧才看不見它呢。然后男孩等到天亮的時候立刻告訴列寧，列寧笑著說：原來是這樣的呀，謝謝咯，小朋友。就在這時候，那只紅色的灰雀出現(xiàn)了，還帶著它的小灰雀呢。（一共有6只小灰雀）這些小灰雀的顏色真好看！有：黃色、紅色、黑色、灰色......
灰雀續(xù)寫作文 篇19
天，一個風和日麗的下午。我正在散步，突然一陣鳥叫聲傳來，我順著叫聲到了一棵白樺樹下。我抬頭一看，原來上面有三只灰雀。兩只胸脯是粉紅色的，一只胸脯是深紅色的�；胰负芎每矗貏e是那只胸脯深紅的灰雀，我趕緊跑回家，拿了籠子和網(wǎng)子，就跑到白樺樹下。那只灰雀正準備飛到更高的樹枝上，就在它起飛的時候，我猛地一跳，想把灰雀網(wǎng)住。哎呀！沒網(wǎng)到，它撲打著翅膀飛到樹頂上。我氣壞了，然后我躲在草叢后面，等著灰雀飛下來。過了一會兒，灰雀終于飛下來了，我猛地一撲，yes!終于抓到了，我喜滋滋地把它帶回家了。
第二天，我看見一個叔叔在樹林里不知道在找什么。他看見了我，然后就走過來問：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”我想：哎呀！我昨天抓的就是那只。那么好的灰雀，絕對不能說！我說：“沒……我沒看見”“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒，它怕冷�！笔迨逭f。我想說灰雀其實在我家，但我怕那個叔叔罵我。叔叔又說：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了。”我實在忍不住了，我說：“會飛回來的，一定會飛回來的。它還活著�！蔽也铧c說出“在我家”三個字。叔叔又說：“會飛回來？”“一定會飛回來！”我說。既然都這么說了，那么我明天就一定要把灰雀給送回來。雖然我還是很想把它留在家里，但是我第二天早上還是在叔叔沒來之前把灰雀放了回去。叔叔來了，他看了看我，又看了看灰雀。笑著說：“你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？”我知道他其實在問我，我在心里回答他：昨天它去住旅館了，得到了非常充分的糧食。
灰雀續(xù)寫作文 篇20
一年冬天，老師讓我們去仔細的觀察和感受大自然，我圍繞著村子轉了一圈，看到了一棵白樺樹上有三只灰雀，我想捉一只回家養(yǎng)。我像風一樣跑回家拿了一個網(wǎng)子，又飛速的跑回來。結果我來到那里時發(fā)現(xiàn)網(wǎng)子太矮了，要是在回家拿長網(wǎng)子灰雀有可能就飛走了。在我猶豫不決的時候，不知道灰雀為什么一下子飛的很低，我把握住了機會把灰雀抓走了。
第二天我來散步的時候，發(fā)現(xiàn)我們課文上寫的名人，列寧。我有點害怕了，列寧看到了我，就問：你看見一只胸脯是深紅的灰雀嗎？因為是被我抓走了我更加緊張了。說話都有點顫抖了：沒……我沒有看到。列寧叔叔說一定是飛走了或是凍死了，他怕冷。我想告訴列寧灰雀是我捉的，但怕被他罵。他又說了再也飛不回來了。我一下子就把這件事的真相說出來了。我想明天一定要把灰雀放回來，我頓時感到輕松了。
灰雀續(xù)寫作文 篇21
一個冬天，小男孩就問媽媽可以出去玩嗎？媽媽同意了。小男孩就去公園玩玩著玩著，就聽見了灰雀的聲音，小男孩看到了三只灰雀，兩只胸脯是粉紅的，一只是深紅的，小男孩覺得這只深紅很特別，就輕輕的靠近灰雀，看準時機猛地一下?lián)渖先�，灰雀就被抓住了�？上痔灼屏恕?/p>
第二天小男孩又來到樹下，考慮在抓哪一只？剛想抓，列寧就過來看來看去也沒有看見灰雀，就問我說：小朋友，你看見了一只灰雀嗎？我說：沒 我沒看見，其實小男孩心你想千萬不要懷疑我，列寧就說：多好的灰雀呀，可惜再也回不來了。小男孩：說會飛回來的，一定會飛回來的，小男孩想明天我一定帶來。第二天列寧來的時候，看見了灰雀和小男孩，列寧就問“灰雀你昨天你到那去了”？又對小男孩說你昨天為什么不告訴我��？我會原諒你的，不要害怕，從此小男孩改正了這個錯誤。
灰雀續(xù)寫作文 篇22
有一年冬天，我家里沒人。我也寫完了作業(yè)。家里的玩具都不好為，我就去公園走走， 走到公園門口就聽到灰雀的歌聲，我想灰雀的歌聲好好聽，干脆就帶回家。反正還有2只，給別人看！ 列寧在郊外養(yǎng)病，每天都去公園散步。列寧看見了灰雀，歌聲很好聽。從今以后，列寧天天帶來面包渣或谷粒。還天天聽灰雀唱歌！ 我開始喜歡灰雀，而且一個胸脯紅色的！我趕緊跑回家去拿網(wǎng)，還有籠子。 我趁沒有人的時候，我把我喜歡的胸脯是紅色的灰雀用網(wǎng)偷偷摸摸的套住了紅色的灰雀，那只灰雀咋咋，咋咋，的叫著。好像再說：“放我出去，放我出去！”我把灰雀關在一個很大的籠子。還一個灰雀站立的地方，還有面包渣和谷粒！ 咦， 有一只灰雀到那里了，好奇怪！列寧在別的樹看了，都沒有發(fā)現(xiàn)！那么好的灰雀不見了，好可惜呀！可能是飛走了，或凍死了。 忽然，列寧看見了我。那時候我剛好放好了灰雀，剛剛返回公園。列寧說：“小朋友你有沒有看見一只胸部是紅色的灰雀？”我說：“沒……沒有！”我覺得我應該要告訴那個叔叔其實我知道，可是我不敢說。我下定決心把灰雀返回自然。我鼓起勇氣說得：“那只灰雀一定會飛回來的�！�
第二天，我就把灰雀放了回了。那位叔叔看見了灰雀，說：“你會灰雀你昨天去那了�！碑斎换胰笡]有告訴列寧。我知道了，一會不要在抓小動物了！
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