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      2. 刻舟求劍續(xù)寫

        時間:2021-09-23 11:06:10 續(xù)寫 我要投稿

        刻舟求劍續(xù)寫

        刻舟求劍續(xù)寫1

          在古時候,有一個“江湖行者”外貌的楚國人,這個人想要渡江,但沒有船無法過這聲勢浩大的大江,他絞盡腦汁第思考,突然,他又驚又喜,原來遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的小船向他駛來。

          他趕緊向船招手,船上的人似乎看見了這個螞蟻大小的人,于是向他緩緩前進(jìn),船到了。一位白胡子的年邁漁夫把他拉上了船,漁夫?qū)柍䥽说拿,他不好意思,又勉?qiáng)一一回答,于是倆人越聊越起勁。

          由于楚國人不小心轉(zhuǎn)身子時,一不小心把劍水中,楚國人慌了神:那可是自己的一把寶劍!于是,馬上在床上刻了一個記號說:“這是我的劍掉下去的地方。”

          當(dāng)船停下來后,他就從那個記號的地方跳入水中找船,船已經(jīng)向前走了,而劍沒有長腳不會走,像這找,豈不是太糊涂了嗎?

          楚國人半天沒有找到劍,水撐不住這么重的重量,眼看他快沉浸水中了,驚慌的大喊大叫,漁夫無奈又把他拉上了船,楚國人一身濕透了,頓時變成了落湯雞,漁夫禁不住捧肚大笑:“年輕人我的一大把年紀(jì)了,但是人老心不老,你這么年紀(jì)輕輕卻那么呆頭呆腦,不知事故變化,以后怎么會有出息?在說了,江這么大,你這樣找劍豈不是大海撈針?楚國人恍然大悟,漁夫又說:“做事要從基礎(chǔ)出發(fā),更要用科學(xué)、巧妙、合理的方法!

          楚國人聽了一副意味深長而語重心長的話,此后發(fā)奮學(xué)習(xí)勤加苦練,為祖國立下了汗馬功勞。并且是贊美漁夫:僧涉江遇老漁,劍自舟墜于水。入江尋險入水,幸老漁一手救。教僧此方重語,物從基本先起。僧感之老漁言,吾僧此生難忘。

        刻舟求劍續(xù)寫2

          那人慢悠悠地下去撈劍,結(jié)果,那個人什么沒撈著,傷心極了,只好再買一把寶劍來用。

          又有一次,那個人又要做船過江,他的寶劍又掉進(jìn)了江里,這次他可沒有上次那么傻,他直接跳進(jìn)了江里,把他自己的寶劍撈了上來。別人都夸他長知識了 ,他非常高興,想:我以后一定要通過事物的發(fā)展來做事,可不能像上次一樣那么傻了。

          我寫完這篇文章的感受是:一定要按事物的發(fā)展來做事,而且要吃一塹,長一智,不能別人說你不對,你還那樣做。

        刻舟求劍續(xù)寫3

          楚人回來后,許多人都嘲笑他不知道變通,他忍受著嘲笑自己奮發(fā)圖強(qiáng)讀書。

          幾年以后,他讀上了大學(xué),他去學(xué)工程,他一直記著當(dāng)時的嘲笑,一直堅持自己的想法,把當(dāng)時的嘲笑化為學(xué)工程的動力。

          最后,他在工程大學(xué)畢業(yè)了,他在家里日夜不停地畫出工程圖,原來他一直想做一艘潛水艇,再回去以前掉劍的地方去尋找他的劍,證明他的能力給大家看。幾天后,他已經(jīng)畫好了他的工程圖,他開始做他的潛水艇,他利用自己家里的破銅爛鐵和外面購買的材料來做。

          幾天后,他的潛水艇已經(jīng)做好了,他還在他的潛水艇上加了一個大磁鐵,這個磁鐵大有用處,可以吸住方圓幾百里地鐵器。他帶著潛水艇在原來掉劍的地方下水了。他的大磁鐵發(fā)揮了用處,許多的東西都被吸到了大磁鐵上,他在水里轉(zhuǎn)了一圈后,就上了岸,他在大磁鐵上細(xì)心尋找,終于找到了他的那把劍,他高興極了。

          現(xiàn)在沒有人敢嘲笑他了,許多的人都佩服他了。

        刻舟求劍續(xù)寫4

          過了幾天,那個人又坐船過江,一不小心,又把新買的寶劍掉進(jìn)江里。

          他大聲說:“我的寶劍呀!”然后又想:不能像上一次一樣,要立刻行動。真好運,船上有一塊比較重的鐵和很長很長的繩子,先把繩子綁住鐵,然后靠了岸用另一頭的繩子綁住大石頭,再請熟悉水性的人游到寶劍沉下去的地方,最后潛到水里把寶劍拔出來。

        刻舟求劍續(xù)寫5

          話說那刻舟求劍之人求劍未果,只好游向岸邊,找鐵匠打了一把新劍。隨后搭船回家。

          回家后,家人也邊笑著邊叫他“吳俠”。吳俠是那人的小名。常常被人借此笑話,吳俠看到連家人也恥笑他,憤然出走。

          路上,他接到邀請,參加朋友家的“賞劍會”。吳俠想利用此劍重新發(fā)家,卻又遇到大河阻攔。只好造船,走水路。

          那滾滾大河有一丈之深,掉落東西一般是有去無回,更何況吳俠不會打撈之術(shù)?删驮谶@時,船出了故障,需要幾個月的時間修好。連船都坐不了,吳俠已經(jīng)心灰意冷了。

          突然,他有了一條妙計,死灰復(fù)燃,他重燃了希望。

          說干就干,吳俠用繩子將劍綁起,隨后用力拋入江中。那吳俠在當(dāng)?shù)乜墒莻大力士,那把劍直直地插入水下之泥。隨后他向后跑,隨后沖向江邊,隨后高高躍起。那把劍被帶離泥中。隨后,吳俠再次一拋,那劍插入對岸的土地上,吳俠當(dāng)機(jī)立斷,順勢一蕩,完美著陸。

        刻舟求劍續(xù)寫6

          在楚國的國度里,有一個人叫蠢瓜瓜,他整天瞇著一雙小眼睛,眼睛中間聳著一個大鼻子,皮膚黝黑發(fā)亮,腮上還長著很多小麻子,從事珠寶生意。他身穿長袍,手持一把寶劍,那寶劍金光閃閃,獨一無二,一看就是價值連城。

          蠢瓜瓜上船后想炫耀一下,就拿出寶劍在船上耍了起來,只見他氣靜神閑剛來了一招“大浪淘沙”沒想到手一滑,寶劍掉到江里去了。船上的人看見后趕緊讓蠢瓜瓜去江下?lián)欤墒谴拦瞎蠀s不慌不忙地說:“撿什么撿,我走商摸道這么多年還沒那個心眼?早在寶劍掉下去的地方刻上了一顆小五角星,你應(yīng)該夸我是個聰明的人!”那個人一看他自作聰明,就不再理會他了。船到岸后,蠢瓜瓜慢騰騰地照那個記號去找,可他找了一大會兒也沒找到,他眉頭緊鎖地想:劍明明就是從這掉下去的!怎么找不到了呢?這時,一起在船上的那個人過來關(guān)心地問他:“怎么樣了?劍,找到?jīng)]?”蠢瓜瓜一臉困窘,悔不當(dāng)初。

          世界上任何事物都是千變?nèi)f化的,船駛江面、江水流動,掉下去的寶劍怎么可能停留在原地呢?要以一顆謙卑之心善于傾聽、直面錯誤,才不至于空留遺憾,后悔莫及!

        刻舟求劍續(xù)寫7

          過了幾天,那個人又坐船過江,一不小心,又把寶劍掉進(jìn)了江里。

          那個人馬上在船上刻了一個記號,并且讓船夫立刻停船。他想: 上一次是船動記號動,記號動劍不動,所以我找了一天一夜沒找到寶劍。這次,船沒有動,記號也沒有動,假如我從記號處跳下去,準(zhǔn)能把寶劍撈上來。

          于是他便不慌不忙地脫掉上衣!皳溧獭币宦暤靥M(jìn)了江里。誰知今天的江流是那么急,就在劍掉進(jìn)江里的那一瞬間,江水就已經(jīng)把劍沖得無影無蹤了,這個人哪能找得到劍呢?而且他本身就不熟悉水性,剛下水,就被水沖到幾里遠(yuǎn),才被六七個人拉上了船。這個人不僅沒有撈到劍,還險些喪命。

          這個故事說明了一個道理,就是: 事物是千變?nèi)f化的,遇事要多動腦筋思考。

        刻舟求劍續(xù)寫8

          在古代的楚國時期,有一個名叫郝劍建的楚國人,他的腰里佩著一把做工精致、獨一無二的雙龍寶劍,他有一雙小眼睛、大鼻子,由于長期經(jīng)商的緣故,黑黑的皮膚長著許多小麻子,穿著一身綢緞長跑上了江上的小船。

          在船上的人看見了楚人的`寶劍,于是連聲叫好,郝劍建發(fā)現(xiàn)別人夸贊自己的雙龍寶劍,于是他就開口說道:“我的雙龍寶劍可謂價值連城,讓我來耍耍這把好劍!”說完,只見他剛使完“平陽落雁”這一招,接著又是一招“秋風(fēng)掃落葉”,那把寶劍在陽光下熠熠生輝,光彩耀人。旁人看完贊嘆聲響徹云霄。郝劍建更是得意忘形?墒,樂極生悲,這時寶劍掉到江里了,風(fēng)平浪靜的江上立刻有了一圈一圈的波紋。別人看了急忙讓郝劍建下江撿劍,好像那把劍是自己的一樣。只見這位莊主不慌不忙的從兜里掏出一把匕首,在寶劍掉下的船舷上畫了一個三角形,接著說:“我的雙龍寶劍是從這里掉下去的,等到江邊的時候我再跳下去撿也不急。”有年長的人勸他:“你這樣自作聰明是不對的,再不打撈就讓河水沖走了,何況我們的船一直在行駛!”郝劍建白了他一眼:“你懂什么?我走南闖北這么多年丟失過什么寶貝?什么時候吃過虧?你真是孤陋寡聞!”等到江邊時,郝劍建跳下江去找時,發(fā)現(xiàn)寶劍并不在他畫的地方。于是懵住了,心想:明明就是從這里掉下去的,怎么會沒有了呢?再細(xì)想長者的勸告頓時捶胸跺足。

          這則故事告訴我們,做人不可以一意孤行,更不能懶惰,要掌握自然規(guī)律,江水是流動的,不是靜止的,應(yīng)該順著掉下去的地方及時尋找、打撈,才能讓寶劍失而復(fù)得。否則,只會空留悔恨!

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