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      2. 大掃除學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-08-07 18:56:00 敘事 我要投稿

        大掃除學(xué)生作文

          通過(guò)這次大掃除讓我明白擦地的真正意義。知道了什么才叫真正的干活。我覺(jué)得今天這次大掃除我沒(méi)有把干活的功夫用到家,希望下一次大掃除我能把精力化成動(dòng)力認(rèn)真把每一項(xiàng)活干完,努力,加油!接下來(lái)是小編帶來(lái)的大掃除學(xué)生作文,希望對(duì)你有所幫助~

        大掃除學(xué)生作文

          大掃除學(xué)生作文1

          今天下午我們學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除。這次大掃除我們班和以前不太一樣,這次我們多了一個(gè)擦地活動(dòng)。

          大掃除開(kāi)始了,首先白老師叫了幾個(gè)同學(xué)去幫肋一年級(jí)打掃教室,我憑命的把手舉起等著老師叫去幫一年級(jí)干活?墒菦](méi)有點(diǎn)到我。不過(guò)在教室干活還有非常幸苦的,在教室我們老師既讓我們擦地也讓我們擦瓷磚,那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地,這水泥地可是最難要擦的東西之一。因?yàn)樗嗟厣嫌性S多水泥灰和塵土,我們擦?xí)r有一些困難,我們僅復(fù)的擦上了四次才能擦的一塵不染。在擦?xí)r我因?yàn)橛昧^(guò)猛把毛巾擦破了,可是我不顧毛巾硬著擦呀擦呀終于把我們那片地給擦干凈了。下樓洗毛巾時(shí)發(fā)現(xiàn)我的毛巾灰水比其它同學(xué)的毛巾多一些,我就段定這肯定是我用心去擦地了。擦完地我們也開(kāi)如下一項(xiàng)工作了。

          我們下一個(gè)工作是擦校長(zhǎng)辦公室的地面,這地面和樓上地面不太一樣,這地面是用瓷磚撲的所以擦起來(lái)比較簡(jiǎn)單,于是我們組成了一個(gè)擦地小分隊(duì),孫澤是組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)是劉旭,組員我、馮若書(shū)、還有陳星晨,我們各種活干。我是換水的,不過(guò)這個(gè)工作的`確是非常的難干。我們既要保護(hù)水能夠正常的用于擦地,也要保護(hù)水不灑地,這個(gè)工作我做到了。我反在復(fù)的時(shí)候只灑了4/1的水。而換成其它組員可是灑的不只是4/1了。就這樣一次一次的,水擦地最終把校長(zhǎng)辦公室門(mén)前的地擦的一塵不染,然后這整個(gè)大掃除就完美的結(jié)束了。

          通過(guò)這次大掃除讓我明白擦地的真正意義。知道了什么才叫真正的干活。我覺(jué)得今天這次大掃除我沒(méi)有把干活的功夫用到家,希望下一次大掃除我能把精力化成動(dòng)力認(rèn)真把每一項(xiàng)活干完,努力,加油!向著干活的目標(biāo)奮斗吧。

          大掃除學(xué)生作文2

          這個(gè)星期五,我們學(xué)校進(jìn)行了“學(xué)雷鋒”的活動(dòng),我們的任務(wù)是打掃自己的教室和學(xué)校,而我呢和小陳、小朱、小翁等人組成一隊(duì),打掃學(xué)校的走廊和草坪。

          一來(lái)到草坪,就能看見(jiàn)草坪中幾處非常明顯的垃圾聚集地,光是淺淺的草地,我就發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)粉筆頭。接著,我小心翼翼地走了過(guò)去。還沒(méi)走幾步,就聽(tīng)見(jiàn)“咯吱”一聲,我嚇了一跳,趕忙抬起腳,你猜,我踩著什么了?一個(gè)被壓扁的礦泉水瓶,我把它拿了起來(lái)。剛走了一步,又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝著水的塑料袋被人扔在草堆底下,我把它們一個(gè)個(gè)都拾了起來(lái)扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。

          后來(lái),我和小隊(duì)成員們互相配合找被人扔在草叢中的垃圾,一人找,兩人撿,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)校綠茵茵的草坪中埋藏著好多的垃圾。我們奮力尋找,躲開(kāi)樹(shù)枝,踮起腳,走到了草叢深處,找到了許多垃圾:可樂(lè)瓶、玻璃碎片、餐巾紙,居然還有一塊電子手表!當(dāng)然,我們立即把手表交給了班主任。

          當(dāng)我們?nèi)油昀,便看到我們班的一部分同學(xué)們正在認(rèn)真地用廢報(bào)紙擦著桌椅和窗戶(hù),一班的同學(xué)們則用紙巾擦著窗戶(hù)。但是,不一會(huì)兒,一班的同學(xué)們擦完了窗戶(hù),而他們教室外的溝槽中多了好多白色的東西,我走近一看,原來(lái)是他們擦窗戶(hù)的紙巾,我心想:他們?cè)趺茨馨鸭埥黼S地亂扔呢,學(xué)雷鋒難道只是為了自己的`班級(jí)嗎?不,是為我們學(xué)校,是為社會(huì),是為地球而做的。我便蹲下身把它們一張一張地?fù)炱饋?lái),扔進(jìn)了垃圾桶里。

          雖然學(xué)雷鋒的活動(dòng)結(jié)束了,但我們不能只把學(xué)雷鋒當(dāng)成任務(wù),完成了就行,而應(yīng)該真正地在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中把學(xué)雷鋒的精神融入進(jìn)去,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣,這樣開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)才會(huì)真正的有意義呢。

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