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      2. 承擔(dān)的作文

        時(shí)間:2022-01-27 16:00:17 敘事 我要投稿

        關(guān)于承擔(dān)的作文

          隨著年齡的增長(zhǎng),我們承擔(dān)東西就越多,承擔(dān)既是一份責(zé)任,更是一種勇氣。下面給大家分享幾篇關(guān)于承擔(dān)的作文,供大家學(xué)習(xí)參考

        關(guān)于承擔(dān)的作文

        關(guān)于承擔(dān)的作文

          愛我就讓我承擔(dān)

          我今年十歲了,開學(xué)就要上四年級(jí)了,不過,到現(xiàn)在爸爸媽媽什么家務(wù)活都不讓我干。

          爸爸媽媽你們知道嗎?我無論做什么事,你總感覺我還小,總是幫我。睡覺的時(shí)候幫我脫衣服,吃飯的時(shí)候幫我夾菜,在學(xué)習(xí)的時(shí)候您總是在我身邊陪著我,一直到我作業(yè)寫完為止。

          有一天,烏云密布,電閃雷鳴,眼看一場(chǎng)雷陣雨就要來臨了,我一個(gè)人在家看電視,突然想起陽(yáng)臺(tái)外面曬的衣服和棉被還沒有收。爸爸媽媽都在上班,一下雨,衣服和棉被都會(huì)被雨水淋濕了,這可怎么辦呢?我急得手忙腳亂,個(gè)子小陽(yáng)臺(tái)外面的衣服還夠不著,我就搬來板凳站到板凳上,用手一件一件把衣服收回屋,一陣狂風(fēng)卷來,天更黑了,像鍋底似的,烏云一叢叢的壓下來,這可怎么來的急呢,我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),我急中生智,有了,我趕快把棉被一端先拿到屋內(nèi),然后把另一端連拖帶拉拖到我的面前,在用力往里拉,好不容易才把棉被弄到屋里,這時(shí)雨點(diǎn)一大滴一大滴落下來,我像就小英雄似的來來回回,救衣服和棉被,等雨下大時(shí),我已經(jīng)把衣服和棉被收進(jìn)屋。

          這時(shí),淋得渾身濕透的媽媽急急忙忙趕回家收拾衣服和棉被,媽媽往家里一看,吃了一驚,衣服和棉被不但沒有淋濕,而且還放在沙發(fā)上,這時(shí),我看到媽媽的臉上露出了笑容,心里感到很欣慰,嘴里不停地說”兒子懂事了”。

          就在這時(shí),累得倒在地上的我,顧不得擦去臉上的汗水,我得意洋洋地說“因?yàn)閻劬鸵冻觯瑦劬褪秦?zé)任,愛就是分擔(dān),愛我就讓我承擔(dān)吧,因?yàn)槲乙呀?jīng)慢慢長(zhǎng)大了”,媽媽摸著我的頭說“你真是個(gè)乖兒子”。

          愛我就放手,愛我就讓我承擔(dān),愛我就給我充分發(fā)展的空間。

          懂得承擔(dān)責(zé)任

          人總會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的過程中我們已經(jīng)慢慢開始承擔(dān)起了自己的責(zé)任。

          每當(dāng)看見父母頭上那幾根滄桑的白發(fā),我的心便會(huì)不由而然的沉重了起來。因?yàn)槲抑喇?dāng)我們一天一天長(zhǎng)大時(shí),父母也在一天一天的衰老。作為父母唯一的兒子,小時(shí)候卻一直不理解父母的愛意,甚至有時(shí)還對(duì)父母冷冰冰的,對(duì)此我一直感到很內(nèi)疚,多么希望上天能給我一些不過的機(jī)會(huì)。而機(jī)會(huì)終于來了,正因這機(jī)會(huì)讓我懂得了承擔(dān)責(zé)任。那是發(fā)生在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。

          父母剛出差不久母親就生病了,而且病的不輕。父親走后我就成為家里唯一的男生,我知道我必須照顧起生病的母親。不能讓母親勞累。我開始做起了家務(wù)活,才知道原來做家務(wù)實(shí)在呵么辛苦的事。母親生病的幾天,我?guī)缀醢涯赣H平常所做的家活都做了。原來母親一直以來是這么辛苦的,除了照顧上學(xué)的我還得做家務(wù)上班,虧我還總是對(duì)父母不聞不問的,我忽然情不自禁的落下了悔恨的眼淚。自從那次后,我承擔(dān)起了自己的責(zé)任,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己已經(jīng)不知不覺的長(zhǎng)大了。

          人總會(huì)有長(zhǎng)大的一天,當(dāng)我們會(huì)為自己所做的事附上責(zé)任時(shí)就證明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了

          成長(zhǎng)需要承擔(dān)

          承擔(dān)是愛,溶化了嚴(yán)冬的積雪;承擔(dān)是生,讓幼苗抽出了新芽。承擔(dān)既是一份責(zé)任,更是一種勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸。成長(zhǎng)需要承擔(dān)。

          曾經(jīng)看過一則報(bào)道:在武漢的一條街上,曾多次發(fā)生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人,最大的29歲,最小的不過19歲。警方通過各種手段勸說嫌疑犯說出實(shí)情,但還是沒能成功,最后終于通過錄像帶找到證據(jù)。

          這三名犯人就是不敢為自己的行為負(fù)責(zé),不懂得承擔(dān)自己的過錯(cuò)。

          我讀完這篇報(bào)道后,心里有一個(gè)疑問:為什么他們不去承擔(dān)自己的過錯(cuò)呢?

          也許,他們還小,這是第一次犯罪。

          因?yàn)槌袚?dān)是需要勇氣,但成長(zhǎng)也同樣需要承擔(dān)。

          小學(xué)六年級(jí)時(shí),在最后一堂自習(xí)課時(shí),全班同學(xué)都在安靜地寫作業(yè),班主任則滿足地看著這個(gè)安詳?shù)?教室。

          突然,一團(tuán)白色的指團(tuán)像針一般扎在同學(xué)們的眼球之中。

          是誰(shuí)?到底是誰(shuí)?本來打掃的一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。

          老師快要閉緊的雙眼頓時(shí)睜得雪亮雪亮的,嚴(yán)厲的目光掃視著我們。

          “是誰(shuí)扔的紙團(tuán),請(qǐng)那位同學(xué)撿起來。”

          本來就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無聲。但仍是沒有誰(shuí)去揀紙團(tuán)。

          “是誰(shuí)扔的紙團(tuán),請(qǐng)那位同學(xué)揀起來。”老師又說了一遍,聲音提高了幾分。

          終于,有一位同學(xué)揀起了那團(tuán)紙,抬手一扔,紙團(tuán)在空中漂亮的一個(gè)回旋,進(jìn)了垃圾桶。

          定睛一看,天哪!竟然是班里出了名的老實(shí)人吳!沒想到是她扔的!

          同學(xué)們也用復(fù)雜的眼光看著她。那目光有驚訝,有憤怒,有惋惜……

          “吳同學(xué),你為什么隨便扔垃圾呢?”老師望著她的雙眼說。

          “老師……不……不是我。”一直低著頭的吳突然抬頭,她的眼睛紅紅的。

          “什么嘛!明明就是你!”琳生氣地大叫。

          “老師,對(duì)不起,紙團(tuán)是我扔的……”我終于勇敢的站起來,承認(rèn)錯(cuò)誤。

          當(dāng)我看到吳傷心的表情時(shí),我突然想到一句話:自己犯下的錯(cuò)就要自己承擔(dān)。

          或許老師會(huì)對(duì)我失望,父母也會(huì)責(zé)備我,但我明白了只有勇于承擔(dān)自己的行為,才能在人生的大海里揚(yáng)帆勇進(jìn)!

          成長(zhǎng)因勇于承擔(dān)而更精彩。

          愛我就讓我承擔(dān)

          清晨,那輕輕地兩聲:“寶貝,起床了!”,把我從睡夢(mèng)中喚醒,我伸個(gè)懶腰從床上爬起來,要穿的干凈衣服已被媽媽整齊地放在床頭,我換好衣服后到衛(wèi)生間洗漱。你看,牙膏已被擠在牙刷上,連漱口水都接好了,靜靜地等待著我的光臨。

          洗漱完畢,媽媽已經(jīng)把英語(yǔ)聽力磁帶裝好,看我走出衛(wèi)生間,她把英語(yǔ)書遞到我手里,接著按下了復(fù)讀機(jī)的播放鍵,英語(yǔ)聽讀二十分鐘開始了。

          等我練習(xí)完英語(yǔ)聽力,香噴噴的早餐已擺上了桌子,媽媽夾起一根油條遞給我,笑咪咪地坐在一旁看著我吃,還不時(shí)地提醒我喝湯的時(shí)候要慢點(diǎn)兒。

          吃完飯后,我準(zhǔn)備把碗送到廚房,媽媽卻說:“給我吧,我去洗。”然后把《日有所誦》塞我手里,告訴我要背誦的是哪篇小詩(shī)。

          我把小詩(shī)背給媽媽聽以后,我們準(zhǔn)備出門,要上學(xué)去了。我拎起書包往肩上背,媽媽伸手接了過來,說:“書包太重了,媽媽拿著吧,到學(xué)校門口再給你。”就這樣,我空著兩只手隨媽媽下了樓。

          到學(xué)校門口,媽媽幫我把書包背到肩上,交待我要:“聽老師的話,注意聽講,和同學(xué)們要和平相處……”哎呀!每天都是這幾句,我又不是小孩子了,背都背會(huì)了,快快地?fù)]手跟媽媽說:“Bye-Bye!”

          我一邊背著書包往學(xué)校里進(jìn),一邊在心里對(duì)媽媽說:“媽媽,你要愛我就讓我承擔(dān),我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大,一些力所能及的事情,請(qǐng)讓我自己去做吧!”

          自評(píng):這是每天早上發(fā)生在我家的情景,媽媽總是把什么都給我安排得好好的,有時(shí)候連書包都幫我收拾。那個(gè)要叫我起床的小鬧鐘都買了三年了,卻從來都沒有履行過職責(zé),因?yàn)閶寢屜铀常挛視?huì)被嚇醒,不讓用,每天早上媽媽就是我的鬧鐘,總是那聲溫柔的:“寶貝,起床了!”

          媽媽,你要愛我就讓我承擔(dān)吧!溺愛它不是愛!

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