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      2. 描寫的植物作文

        時(shí)間:2023-04-12 08:25:22 敘事 我要投稿

        【精品】描寫的植物作文合集7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的描寫的植物作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】描寫的植物作文合集7篇

        描寫的植物作文 篇1

          觀察石榴

          我非常喜歡吃石榴。今天,媽媽提著一個(gè)沉甸甸的箱子回來(lái)了,我打開(kāi)箱子,把頭往里面一看,競(jìng)是滿滿一箱的石榴。

          我高興極了,迫不及待 地從箱子里拿出了一個(gè)熟透的石榴。它的皮半紅半黃,一個(gè)黃色的"皇冠"戴在頭上,真像是一位氣志凌人的"石榴皇帝",它的身體頭凸底凹。當(dāng)我把那黃色的."皇冠"掰開(kāi)一看,它的果實(shí)是紅色的,像一顆顆紅寶石鑲嵌在石榴的內(nèi)瓤上面。在金色的陽(yáng)

          光下,紅紅的果實(shí)閃閃發(fā)光。 這些"小不點(diǎn)"還會(huì)分家,每20一30顆就會(huì)修建一堵圍墻,那堵墻是嫩黃色的,跟紙一樣薄。

          我聽(tīng)說(shuō):石榴有減肥、延年益壽的功效,還有能起到滋生養(yǎng)顏的作用。我精神大振,一口氣吃了四、五個(gè),每一個(gè)都有滋有味。我想:我吃了這么多,應(yīng)該可以變瘦了。于是,我站在媽媽面前大聲說(shuō):"我已經(jīng)變瘦了!"媽媽笑著說(shuō):"孩子,石榴雖然有減肥的功效,但不能馬上讓你減瘦,因?yàn)槌詵|西跟做事一樣,不能急于求成。"我聽(tīng)了,恍然大悟,原來(lái)吃石榴常常吃才能發(fā)揮功效啊!

          今天,吃石榴讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人做任何事不能急于求成,要有耐心,才能獲得想要的結(jié)果。這讓我更喜歡石榴了。

        描寫的植物作文 篇2

          游桃花園今天,我們四年級(jí)全體師生來(lái)到桃花山莊,參觀漫山遍野的桃花。 我看過(guò)潔白似雪的梨花,聞過(guò)香味濃郁的菊花,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此多的桃花;桃花真多。≌嫉匾话俣喈,遮蓋了整個(gè)山梁;桃花真香啊!香的`使勤勞的小蜜蜂都連連飛來(lái)"嗡嗡"地為她歌唱,美麗的蝴蝶正圍著桃花翩翩起舞,好象在和桃花比美;桃花真艷!在柔和的陽(yáng)光照耀下,整個(gè)山梁艷得像粉紅色的紅寶石閃閃發(fā)亮.春風(fēng)拂過(guò),桃花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了桃花雨,真好看!怎么也看不厭.我看過(guò)成群結(jié)對(duì)的梨樹,欣賞過(guò)這兒一簇那兒一叢菊花,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)桃花圓這么整齊的桃樹.桃樹栽種的行成一行行,整整齊齊,不歪不斜,像列隊(duì)的士兵,桃樹很矮,但枝絮四面舒展,綴滿了花蕾,有的含包欲放飽脹的象馬上就要破裂似的,有的色折了兩三片花瓣像害羞的小姑娘,有的全開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊像孩子紅紅的臉蛋,一陣風(fēng)拂過(guò)花下起了桃花雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng),使人陶醉. 這樣的樹在山野里栽種著,這樣的花在山間開(kāi)放著,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷. 真是走進(jìn)桃花源,勝游神仙景.

        描寫的植物作文 篇3

          今天,我和爸爸一起去旦山公園玩,玩著玩著我們發(fā)現(xiàn)了幾棵梅花樹,就想起了一首詩(shī):墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

          我們慢慢地走近梅花,聞到了淡淡的清香,樹枝上開(kāi)滿了梅紅色的花,有的競(jìng)相開(kāi)放,花瓣疊在一起有好幾層,花中間的`花蕊是黃色的,有的花還沒(méi)開(kāi),是個(gè)花苞,像一個(gè)個(gè)小粉球。這時(shí)我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的問(wèn)題,樹枝上只有花朵沒(méi)有葉子,后來(lái)爸爸告訴我梅花是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一棵棵梅花樹,像熊熊的火焰,在寒冷的冬天看著它感覺(jué)特別溫暖,以后我也要做一個(gè)像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。

        描寫的植物作文 篇4

          “山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!边@句古詩(shī)是一句家喻戶曉的名句。講的意思是,在無(wú)計(jì)可施的情況下,突然有了一個(gè)辦法。這個(gè)意思往往能形容我們平時(shí)生活中的.事情。

          還記得一次語(yǔ)文課,葉老師捧著一摞卷子走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“著節(jié)課考試,把書包架起來(lái)!薄翱荚!完了!蔽以谛睦锲矶\,卷子不要太難呀!卷子發(fā)到了我面前,我連忙抓起來(lái)大概的瀏覽了一下,發(fā)現(xiàn)不怎么難,我便抓起筆,寫了起來(lái)。正當(dāng)我順順利利的把第一面做完后,翻到第二面的古詩(shī)部分時(shí),“橫眉冷對(duì)千夫指”,下一句。這句沒(méi)有學(xué)過(guò)呀,這怎么寫?不管了,先做后面的吧。 我把后面做完后,看了看手表,發(fā)現(xiàn)還有五分鐘就要收卷子了,我還有一題沒(méi)寫呢,怎么辦呀?我扶著腦袋想了一會(huì),這個(gè)我好想在哪里看到過(guò),可就是想不起來(lái)了!皶r(shí)間到,組長(zhǎng)收卷!薄暗鹊龋R上就好!苯M長(zhǎng)快收到我的時(shí)候,我突然想了起來(lái),“俯首甘為孺子牛。”

          等她收到我這時(shí),我已經(jīng)寫好了。 這應(yīng)該就是“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的意思。

        描寫的植物作文 篇5

          中秋節(jié)那天,我隨父母來(lái)到姥姥家。一下車,我就聞到了一陣熟悉的香味兒。那香氣淡雅,卻又異常濃郁,在空氣里恣意彌漫。

          尋香而行,幾株桂花便映入了我的眼簾。這幾株矮矮的樹并不起眼,可湊近了看,就能發(fā)現(xiàn)隱藏在濃密葉子深處的花,小小的,一朵朵長(zhǎng)在樹枝上,就像一小串風(fēng)鈴,仿佛風(fēng)一吹就能發(fā)出”叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲;ò暧斜”〉馁|(zhì)感,在陽(yáng)光照耀下,似玉般晶瑩剔透。棕褐色的樹枝在空中盡情地舒展著修長(zhǎng)和秀美。馥郁的香味撲來(lái),似一陣清風(fēng),又似涓涓溪水,撫平了心里的煩悶。

          我凝望著眼前幾株桂花樹,腦海中塵封的記憶徐徐打開(kāi)。

          小時(shí)候,我常常待在姥姥家。每到金秋,桂花開(kāi)放的季節(jié),姥姥便帶我和弟弟去山上看桂花。那時(shí)我還小,不懂事,總問(wèn)姥姥:“為啥桂花那么小,但卻那么香呢?”姥姥就笑著,摸著我的頭,“花小,不一定不香啊!鉚足了勁要香,自然就香嘍!

          姥姥說(shuō)著,用一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著同樣蒼老的樹干,說(shuō):“你看,這桂花開(kāi)得多好,形狀、顏色一點(diǎn)也不張揚(yáng),卻有這么濃的香氣。這啊,該叫做‘心美’啊!

          我聽(tīng)了,抬起頭,凝望著夾在茂密翠綠的樹葉中的金黃的桂花。一陣柔和的風(fēng)吹過(guò),輕輕搖晃著樹枝,發(fā)出“沙沙”響聲。秋日的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的枝葉,形成了幾個(gè)大小不一的光圈,投下斑駁的樹影,也投在姥姥的身上。我清晰地看見(jiàn)她臉上的細(xì)細(xì)的絨毛和彎曲的皺紋。金色的陽(yáng)光給她整個(gè)人籠罩上了一層光輝,那樣溫暖。

          一天,姥姥在庭院里忙著把曬干的桂花收起來(lái)。那曬干的桂花癟癟的,像被暈上了一層枯黃,若有若無(wú)的散發(fā)著淡淡的香味兒,卻不復(fù)盛開(kāi)時(shí)的濃郁。我看到姥姥忙碌的身影,不解地問(wèn),“姥姥,你收集桂花干啥?”

          “我要用曬干的桂花做桂花藕,隔壁家的姥姥身子不大好,兒女又不在家,想吃點(diǎn)兒清甜香糯的桂花藕。”姥姥笑呵呵地對(duì)我說(shuō),手里的活計(jì),也沒(méi)停下。她那略有些駝背的`身子坐在馬扎上,用一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手仔細(xì)地挑揀著桂花中的細(xì)梗,然后輕輕彎下腰,把挑揀完的桂花慢慢的抖進(jìn)盛滿淡鹽水的盆里。浸了水的桂花浮在水面上,晃晃悠悠地蕩著,給透明的水波染上了一層淡黃。

          清甜的幽香圍繞在我倆身旁,我只覺(jué)得,姥姥那雙粗糙的手是那么靈巧,專注的神情是那么令人心安。

          看著姥姥忙碌的背影,我忽然懂了。桂花沒(méi)有牡丹那般高貴,也不及荷花的清雅,卻有一種樸實(shí)的美。花朵細(xì)小如米粒,色澤暗淡,卻默默無(wú)聞地散發(fā)著馥郁的芬芳。這,就是姥姥說(shuō)的“心美”吧!

          桂花飄香十里,更飄進(jìn)了我的心。

          之后,每當(dāng)我再次看到桂花時(shí),腦海里就會(huì)涌現(xiàn)出姥姥慈祥的面容和那雙溫暖的手。

        描寫的植物作文 篇6

          那盆小花

          我的媽媽愛(ài)養(yǎng)花,家里處處可見(jiàn),然而那一盆我不知名的小花,我最喜歡,在我們家有四年了,它的生命力讓我敬佩。

          記得媽媽剛把它買回來(lái)的時(shí)候,它在一個(gè)小小的玻璃瓶里,靠水來(lái)生長(zhǎng),長(zhǎng)得綠油油的,還開(kāi)了一盆白色的小花,一開(kāi)始,媽媽把它放在了書桌上,不料,弟弟發(fā)現(xiàn)后,就不停地玩著它的葉子,一不小心,折斷了一大節(jié),慢慢的.,枯萎了,我想這盆小花活不了多久了,便想著:好看是好看,但是不中用!可是,沒(méi)想到的是,就在它只剩下中心那一小點(diǎn)綠色時(shí),停止了枯萎,在來(lái)年春天時(shí),它又長(zhǎng)了起來(lái),比以前更茂盛了,又開(kāi)出一朵白色的小花,回到了往日的美麗。

          不久,夏天到了,我們要去外面玩一整個(gè)暑假,媽媽也便沒(méi)有時(shí)間給植物們澆水,只見(jiàn)媽媽嘆息了一聲:“唉,又會(huì)死好多的花了”我想那盆小花也在內(nèi),本來(lái)就要靠水來(lái)活,這下可好了,可是,令我吃驚的是,快開(kāi)學(xué)了,一回到家,媽媽的預(yù)言便被證實(shí)了。有好多花枯死了,可唯獨(dú),那盆白色的小花活著,雖然它外邊的葉子都黃了,有的都在枯落,可是,它還是很努力的把中間的葉子保留了下來(lái)。就這樣反反復(fù)復(fù),它經(jīng)過(guò)許多的困難,但從不放棄活下去的希望。

          我想,它的中間葉子像是被用了魔法,永垂不朽一樣,永遠(yuǎn)不枯萎,我們不也要像那盆小花一樣,雖然要經(jīng)歷越多困難,折磨,但從不放棄,努力的向上進(jìn)取嗎?

        描寫的植物作文 篇7

          桂花那一朵朵米黃色的小花爭(zhēng)先恐后地掛滿枝頭。香味越來(lái)越濃,一直飄到四五樓,你走過(guò)去不用使勁吸鼻子,也不用張大眼睛去找,只要跟這香味走,看到黃帶綠的植物便是桂花。桂花很小,只有指甲蓋大小,要不是有香味吸引,很難發(fā)現(xiàn)它。桂花是很小,所以它的花只有四瓣,屬于十字花科。花小,花蕊就更小了,才幾毫米那么長(zhǎng),你如果不仔細(xì)看,你根本看不出任何東西。桂花雖然小,但它有誘人的.香味、淡淡的顏色,也非常好看哦!

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