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      2. 記敘文作文300字

        時間:2023-03-29 09:23:05 敘事 我要投稿
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        【精選】記敘文作文300字四篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的記敘文作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】記敘文作文300字四篇

        記敘文作文300字 篇1

          在一個陽光明媚的下午,一群憨態(tài)可掬的.小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭?删驮谒鼈円^馬路時兩只淘氣的小鴨子不小心掉到了路旁的下水道里。鴨媽媽帶著剩下的小鴨子去找巡警幫忙。

          鴨媽媽沖巡警“嘎嘎”叫了幾聲,可是巡警并不知道鴨媽媽是什么意思。鴨媽媽急了,用翅膀拍巡警的腿,巡警低下頭對鴨媽媽說;“乖乖,我這里沒有你可以吃的!兵唻寢尞斎灰猜牪欢簿谡f什么。忽然鴨媽媽沖小鴨子們叫了幾聲,小鴨們很聽話。鴨媽媽和小鴨們一起含著巡警的褲腿往外扯。巡警跟著鴨媽媽和小鴨一起到了“出事地點”。巡警看了看井里小鴨,找來了梯子,下到井里,救出了兩只淘氣的小鴨子。鴨媽媽又沖巡警叫了幾聲,大概是在說:謝謝。吧。

          就這樣,小鴨子安全了。

        記敘文作文300字 篇2

          窗外的夕陽把坐落在依山傍水的小村莊籠罩在一片溫暖而迷人的橙色光芒里,那個村莊,就是我的家鄉(xiāng)……

          我沿著小道走去,這是一條灰白色巖石鋪就的筆直的小道,道路的年代十分久遠了吧,已經(jīng)在風雨和歲月里被磨出了細致而光滑的石面來,陽光通過石面反射,讓我覺得好溫暖。

          我愛走這條小道,不單單是因為石頭,還有周圍的美景。道路兩邊之前是結(jié)實的茸茸綠草,而眼下已經(jīng)到了初冬時節(jié),草坪已經(jīng)枯黃一片,風卷起枯草碎屑,揚在空氣里,陽光照耀其上,像金色的沙塵,無論春夏秋冬,總是那么美。

          沿著小道望去,望也望不到盡頭,前方黑黑的,大樹遮著陽光,散發(fā)著的寒氣讓人直打哆嗦。前方就像黑洞,那么局域吸引力,那么神秘。小時侯不敢去,因為害怕,F(xiàn)在,我緩緩走去,忐忑不安的心在胸口咚咚直跳,忽然發(fā)現(xiàn)前方有一道光,我疾速飛奔而去。一瞬間,我的眼睛被照亮了,眼前是一潭湖水在樹的襯托下,湖水更加的'綠。有幾只鳥還在湖邊喝水呢!我抬起頭,發(fā)現(xiàn)湖的上方碧空如洗。這,真是仙境啊,這個湖被樹層層包著,不知是刻意的,還是自然生長。我陶醉其中。

          家鄉(xiāng)的小道,小草,樹木,深深刻在我的心中。那個人間仙境更加讓我難忘。風景,這邊獨好。

        記敘文作文300字 篇3

          其實,冬天未嘗不是個好季節(jié)。它雖然給人們帶來寒冷,使大地絲毫沒有生機,但它卻醞釀著多彩的春天。假如沒有冬天,又怎能有熱情的春天——萬物的復蘇,爭紛奪艷的花朵,軟綿綿的草叢,蜜蜂采蜜等無限的美好呢?

          我們的學習也如此。我們只有在初中正確審視自己,為自己定下學習目標,辛勤努力地學習、奮斗,才能有閃光的成績,才能被好的學校錄取,由此來報答自己的父母、老師及關(guān)心我們的人。不能因

          為自卑和自以為是而荒廢學業(yè),所謂三年如一日,學習的時間是不會永遠停留的,在我以往的人生經(jīng)歷中,我后悔的是在初一和初二的時候,沒有端正學習態(tài)度,整天貪玩,在課堂上開小差。在初三復習的'時候我覺得還有很多知識沒有學到,想要在不到一年的時間學好整個初中的知識是不可能的。審視自我猶如一面鏡子,照著我們是否自卑,是否自以為是,給我們敲起警鐘,不能“只緣身在此山中,不識廬山真面目。”我們應(yīng)該謙而不卑,這面鏡子將永遠激勵著我們在坎坷、充滿荊棘的道路上勇敢地跋涉。

          審視自我是一種能力,一種品德,一種高貴的人格境界。

        記敘文作文300字 篇4

          “叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了起來,隨著老師從教室走出的腳步,同學們也一個接一個的沖出了教室。

          看吧,操場上是孩子們的世界,有的在玩游戲,有的在進行體育活動。真的是八仙過海,各顯其能。你瞧,這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲,那邊的小朋友在跳繩、跳遠、跑步。大家個個玩的都非常起勁、非常開心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲,下面我給大家講講這個游戲的'玩法吧:首先大家要通過剪子、包袱、錘,將出誰是老鷹和母雞,其余的都當小雞,老母雞在最前面,負責抵擋老鷹對小雞的攻擊,其他小雞都排成長隊在老母雞的身后,用手抓住前面一個人的衣服,老鷹不許捉母雞,只能捉她身后的小雞,當老鷹快要捉到小雞時,小雞可以蹲下躲避,被老鷹捉到的小雞就要出列,在一個地方等著,等小雞全部被捉住了,再次剪子、包袱、錘,重新開始。

          時間過的真的快,上課鈴響了,同學們快樂的跑回了教室。

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