記敘文作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的記敘文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文作文1
在如此喧囂忙碌的世界里,各形各色的人們都早已習慣了每日的匆匆忙忙,也從未有過人能選擇停下來,選擇去傾聽,選擇去體會……
的確,時間的渦流轉得太快,這樣的節奏使得人們對周圍的世界已變得麻木,只有每天都按著循環鍵——忙碌,匆匆。生活變得平淡而索然無味,但人們也從未想過停下來,尋找世界的本質。
選擇傾聽!去一座渺無人煙的山,看那鳥兒正呢喃,聽那葉兒正舞蹈,聞那風兒掠,樹葉的沙沙聲。巖峰中水滴落入澗中,陽光撥開樹葉一傾而下,時而有些小生靈一閃而過,一切如此和諧!
選擇傾聽!漫步在西子湖畔,聽著魚兒吐著水泡,波紋圈圈漾開,浪花拍打湖岸,柳枝隨風搖擺……船只劃過湖面,旅游者的聲音漸漸遠去,留下的只有湖面細碎的回音。綿長的陽光柔和地撫摸著巖石的脊背,發出沙沙地輕響。
選擇傾聽!在街道里徘徊,聽那樹葉落在地上的嚓嚓聲,人們走過的腳步聲,孩童的笑聲,風鈴的鈴鐺聲……石階的縫隙中長出了細碎的青苔,綠油油,毛絨絨,想著屬于它的心事。
選擇傾聽!不是么?世界太過匆忙,難道不該停下來,休息一會兒了么?有太多的秘密,太多的精彩,就在我們身邊,等待著我們輕輕地蹲下,然后發現。
夜已深,我聽著星星與月亮唱著古老的歌,聽著各處不同細微地聲響,漸漸沉寂,悄然無聲。
這便就是世界原先的本質吧?寂靜,純凈。
選擇傾聽,讓各種聲響交織在一起,再變得和諧,默默無聲。
這是真正的世界,真正的我們了,寂寞著,又疲憊不堪。
選擇傾聽,讓生活的節奏慢一些,再慢一些。
嗯!選擇傾聽!
記敘文作文2
小時候,我就認識了他,他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了,上小學5年級了。
記得三年級,我和姐姐去他家,我看見表哥他對著一個長方形的東西,手中拿著一只筆,在上面畫來畫去,我問他干嘛,他說在練字。于是我便湊了過去,一看還真是一本練字本。我問他你每天回家都練字嗎?他說是啊,我每天做完作業都練字。我問道:“那你每天回家做什么事?”他說道:“我每天回家先寫作業,然后練字,再看書,接著吃飯,最后到床上復習一下當天的學習內容,睡覺。”
表哥接著說:“我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁。還要記住勤能補拙是良訓,一分辛苦一份才。”
我贊美道:“表哥,你好勤奮呀!”
我似懂非懂地點了點頭。
你們看這就是我勤奮學習的表哥。
勤奮學習的李辛凱
小時候,我就認識了他,他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了,上小學5年級了。
記得三年級,我和姐姐去他家,我看見表哥他對著一個長方形的東西,手中拿著一只筆,在上面畫來畫去,我問他干嘛,他說在練字。于是我便湊了過去,一看還真是一本練字本。我又接著問他,你的作業做完了嗎?他說沒做呢。我問他為什么還沒做呢?他說在練字。我問他為什么不先寫作業?他說我每天都是先練字的。我問道:“那你每天回家做什么事?”他說道:“我每天回家先練字,接著寫作業,再看書,接著吃飯,然后到床上復習一下當天的學習內容,最后睡覺。”
表哥接著說:“我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁。還要記住勤能補拙是良訓,一分辛苦一份才。”
我似懂非懂地點了點頭。
我下定決心要勤奮。
你們看這就是我的表哥。
記敘文作文3
生活如一幅五彩繽紛的畫卷風景誘人,有些事也忘記不了,那里有苦、有甜、有酸、有辣……今天回憶起來,卻又是滿滿的感動。
那天下午,我和媽媽一塊去菜市場買菜,我們有急事,準備一買東西趕緊回家,我們就三下五除二,趕忙跑到賣菜攤上去買菜,賣菜的人是一個老爺爺,胡子很長,好像飽經風霜,看起來一股窮酸落魄相。媽媽與那老人就砍起價來,那老人不讓價位,我就和媽媽一起砍,可人家絲毫不讓一分一文。但生意要成,就要有人退步,在我倆的不懈努力下,老人忍痛讓了一步,讓我媽媽占了便宜了,哈哈,我們把頭彩拿到了,那老人就把菜給了我和我媽媽。
我看一下時間對媽媽說:“快、快……文具店馬上關門了,我們快一點兒去文具店買文具吧。”走在去買文具的路上,“哎呀!”媽媽突然喊了一聲:“回家的鑰匙沒有見了。糟了,肯定是買菜時走的太急,把鑰匙忘在買菜攤上了。”我說:“走啊,去找那個老人要啊。”可媽媽說:“現在的人壞著呢,見著都不一定給咱,而且你看,現在都這晚了,誰還賣菜呢?”
我和媽媽雖這樣想了,但還是決定去菜市場轉悠轉悠,興許能碰上一個“意外”,我們打定了主意,就往菜市場趕去,我們看到許多賣東西的攤子已經收拾了。我們抱了最壞的打算走到菜市場的深處,驚奇地發現那老人焦急的在原地打轉,手里拿的是我們家的鑰匙。
我們看到了他,他也看到了我們,“你們終于來了,這是你們的鑰匙。”他把手中的鑰匙遞給母親,轉頭就走,我說了一聲:“謝謝,老爺爺。”“不客氣,就怕你們不來呢。”我從媽媽手里拿過鑰匙,發現鑰匙是暖暖的,還帶著老爺爺的體溫。
原來世界上的善良人不會因為生活拮據而不善良,我們卻用自己的思想定格了別人,感動了自己。
記敘文作文4
雖然很多人喜歡清瘦的秋菊、濃郁的玫瑰、孤潔的百合、幽閉的素馨、還有出淤泥而不染的荷花,但我更喜歡桃花。
一年之計在于春,桃花便是春天到來的信使。
桃花原產于中國的中部及北部,栽培歷史悠久,后來逐漸傳播到亞洲的周邊地區,現在中國、法國、地中海、澳大利亞等溫暖地帶都有種植。
星期六,天空飄著小雨,母親帶我到府南河邊看桃花,我高興極啦!
河邊有很多種植物,都盛開著不同顏色的花朵,有紅色的、粉色的、白色的等各種顏色的花朵,有大如手掌的、小到指甲蓋那么小的花朵,非常好看。縷縷的花香和著雨后的泥土的氣息撲面而來,聞起來讓人神清氣爽,看著這些桃花,又使人心曠神怡,春天真是美極啦!
于是我拿著相機對著那些漂亮的桃花開始左“閃”右“閃”, 突然一陣風刮來,下起來“桃花”雨,“雨點”落到我的臉上好像母親的手在撫摸我一樣,輕輕的、柔柔的,感覺舒服極啦!連母親在旁邊叫我快點撲捉這美景的聲音都沒有聽見。春天的桃花真美呀,還有這“桃花”雨更美,母親說她很少看到這美景,沒想到居然在今年的春天看到這奇特的景象。
我們在河邊玩了兩個小時,感覺很累啦,這時候母親開始給我講關于桃花的故事。桃花性喜陽光,耐寒、耐旱、不耐水濕,種植時最好選擇空氣流暢處。營養需要為氮肥,秋季時最好追加些骨粉。桃花是中國傳統的園林花木,其樹態優美,樹干扶疏,花朵豐腴,色彩艷麗,為早春重要觀花樹種,所以被中國各地廣為種植。
古詩“千葉桃花勝百花”便是桃花的美好寫照。
記敘文作文5
20xx年2月某一天,我來到了星語學校,作文第一次嘗試挑戰勇氣。
老師拿著一個用布蓋著的玻璃杯,上面一層綠色的紙。神秘地對我們說:“這里面有一個小動物,它可能會夾到手,誰有勇氣?敢來摸一摸它!”
這時全班頓時安靜的奇怪,“王唯一,你上來摸一摸這個小動物!”
只見他鎮定的眼神里,流露出一種期待的樣子。老師說:“這個東西可能會夾到你。”他立刻把手縮進了衣袖里。可害怕還是不能攔住她那強烈的好奇心。把手伸進了杯子里。沒過多久又縮了回來,反復了好幾次,還是不知道這到底是什么東西,就讓我們猜,答案可真是個千奇百怪:什么刺猬、烏龜······
第一個閃亮登場的是毛宇灝,他猶豫了一下,可是“軍令如山”還是上去了,用手摸了一下,老師“啊”的一下。他“嗖”的一聲迅速地把手拿了出來。同學們哈哈大笑,他又把手伸了進去······最后他“啊!的一聲”還是不知道里面是什么東西。
這時寧俊康自告奮勇地上來了,把手伸了進去,又準備用旁邊的筆頭來試探,被老師制止了。又試了幾下說:“我一摸,它就跑!”還是沒有把那個動物猜出來。
老師說:“下面我請一個同學告訴你們答案。”“朱俊杰你來。”只見他看了一下,做出一個無語的表情,“答案就是---球。”教室里的“切”聲連連。
通過這次的游戲我知道了不能只聽片面之詞,要用心思考,如果里面是毒蛇呢?那可就糟了,后果是怎樣呢?而且人類最大的敵人是自己!
記敘文作文6
、鎖住那一刻 我的記憶永遠鎖住了那一刻。 上中學了,學習緊張,生活節奏快了,常需爭分奪秒,同學們一個一個騎車上學,我也不由自主地加入其中。從此上學放學的路上,和同伴一起在朝陽和夕暉的目送下,邊騎車邊聊天,成為一道陽光下的風景線。 那天放學之后,我和同伴們邊說笑著,邊騎上那輛鮮紅色的自行車,還開玩笑說車上涂的好像是血。然而,行車的路上不僅有鮮花綠樹藍天太陽,還有死亡的威脅! 當時我騎著車,漫不經心,只顧和右邊的同伴說話,忽然身后有人大叫:“孩子,小心后面,快閃開!”憑直覺我猛一回頭,啊,一輛大卡車!它的前車燈已快蹭著我的車后座了!司機這才醒悟過來,拼命地邊按喇叭邊喊。 同伴也一聲驚叫,我的心怦怦直跳。我才十四歲呀,人生最美好的花季剛剛開始呢,好多金色的夢在等著我:讀高中,讀大學,報答父母??雖然離家只剩兩分鐘的路了,剛剛還打趣說車子顏色像血呢。
那一刻,我才深刻地體會到“人,最寶貴的東西是生命”這句話的含義與分量。我從車上跳下來,等卡車走后,呆呆地推著車站在原地,可能剛才心臟跳急了,現在要重新調節一下節奏。 那一刻,仿佛只是一場夢,一場有驚無險的夢。可是,那一刻,我真真切切地感受到生命的震撼,身邊的好友嚇得臉都白了,車也不要了,欲哭無淚,心有余悸地握著我的手,擁著我的肩,用顫抖的聲音說:“你沒事吧?”這一下,我倒被她弄醒了,出乎意料地平靜地說:“我還好,咱們走吧”。 默默回到家,父母正等我吃飯,還說怎么不早點回來,飯菜都涼了。想著那一刻,我沒有說什么,默默端著碗心里想著能有涼飯吃,又能和父母在一起,多么幸福! 是的,那一刻已完全鎖在我的腦海中,它告訴我:生命只有一次,我們要珍愛生命。
記敘文作文7
生命中,每個人都要選擇,如果沒有選擇,人生就不完整了,但是在選擇中,你需要經過正確判斷,判斷你選擇的對不對,而有一個運動員的選擇,讓我深受感動。
今天,爸媽帶著我和我的妹妹去看運動會,每個運動員都是準備的很好,其中有一個運動員我很看好他,我認為他能在運動會上跑第一。
只聽見砰地一聲,運動員們沖出了起跑線,他們像一個個火箭式的,飛奔出去,果然,我看好的那一位,跑在最前面。他表現很好,總是排在第一,忽然被一個黑色皮膚的運動員超過去了,壞了,該到終點了,他用最后的力氣沖刺,終于超過黑色皮膚的運動員了,就在這時有一個運動員一不小心跑出了賽道,不好,要倒在鐵板上了,那個鐵板很鋒利,完了。忽然我看好的那一位運動員也跑出賽道,同閃電般的速度,把那位運動員拽住,救了那位運動員,當時那一幕,不知感動了多少人,我也不例外。難道這就是神圣的友誼力量嗎?哪位運動員本來是可以跑第一的,眼看就要拿到金牌,但是他沒有,他在面對選擇是,放棄了比賽,救了那位運動員,選擇的力量是多么強大啊。
在人生的道路上,都必須經過選擇,如果沒有選擇人生就不完整了,大家也知道了,那位運動員在生死時刻選擇了救人,而沒有選擇繼續比賽,從中就可以看出,選擇的力量是多么強大,在選擇中我們要仔細的考慮,我們的對錯,從中正確選擇,一個選擇就能決定人的生死,人的命運,所以在人的生命中不能缺少最重要生命境界中的——選擇。
記敘文作文8
我在烈山區第一實驗小學已經上了六年了。六年來,她交給我了許多知識。我從一個不懂事的小孩慢慢的學習了知識,學會了守紀。然后懂得的知識,越來越多。現在我即將離開培育了我們六年的母校。六年了,她像一個勤勞的園丁,為我們辛勤的澆水,施肥。為的讓我們從一個幼小的樹苗長成一根參天大樹。
在這個校園里,我還有自己的好朋友。我和朋友們從小玩到大,我們之間建立起了友情。有的在一個班,有的再另一個班。每個周末我們都在公園里玩耍或者到對方家里玩。下課我們一起在操場上做游戲。記著有一次,我的鼻子淌血了,我的朋友以最快的速度圍了過來。遞給我紙巾,并把我送回教室休息。這件事過了很長時間,但我還是記憶猶新。這就是我在校園里的獲得的友情,他給了我鼓勵和幫助。因此,我特別珍惜這份友情!
我在校園了漸漸茁壯成長,學會了堅持,學會了包容和勇敢。有一次體育課上,老師讓我們進行測試,圍著操場跑兩圈。在跑的時候許多人都放棄了。但我還是堅持下來,我以最快的速度跑到了終點,我合格了。這件事使我學會了堅持。無論遇到多大困難,都要敢于面對,敢于拼搏,這樣就會成功。
然而,幾個月后,我便離開校園,到新的校園學習。我會懷念校園里的一切,懷念我的友情,懷念我的成長!
記敘文作文9
金錢在我們的生活中扮演著舉足輕重的角色,紙鈔的出現,也漸漸減少了零錢的使用。雖然零錢面額不高,但妥善的運用也可以發揮極大的價值。
有一次我去超市買飲料,在柜臺結帳時,我看到了一個透明小盒子,上面有張失學兒童的照片,他純凈天真的笑靨和背景臟亂貧瘠的環境,形成了強烈的對比,盒子上面寫著“募款”,而盒子底部也堆積了些硬幣和發票,店員將飲料和找回的零錢交到我手上,我掂了掂手上的零錢,本來思索著要再買些東西,但我看了一下募款箱,就未加遲疑的將錢幣通通丟入其中,叮叮當當聲音響起……。
走出超市時,一股莫名的成就感涌上心頭,雖然那只是微乎其微的小數目,但那些零錢的意義卻遠遠超乎了手中的那瓶飲料。我常常在想,如果全世界的人,每個人都捐出一塊錢,來幫助那些弱勢族群,那能發揮多大的力量?我們常常認為自己的力量太過薄弱,而遲遲不愿伸出援手。但積沙成塔的道理,也可以讓每個人手上零碎的錢幣發揮極大的價值,當你愿意貢獻出一己之力時,你的零錢可能可以讓孤兒有個溫暖的家;讓重大疾病患者有更完善的照顧;讓非洲難民有食物和水供得暖飽。你簡單的舉動,也能改變許多人的生命。
俗話說:“莫以善小而不為。”當你在煩惱口袋里的零錢不知如何使用時,你可以將它捐出去,幫助你所能助的,零錢可以這樣用,它將發揮出最真實而美麗的價值。我們何樂而不為呢?
記敘文作文10
寬容,并不是人人都能做到的。我以前其實也不明白寬容到底是什么意思,通過了一件事,我才漸漸明白……
那是前不久的一個星期五。我本應該和我的兩個好朋友去上奧數課,但中間卻發生了一個小插曲,媽媽說,她下午要來接我。于是我對她倆說:“我的媽媽要來接我。”我本以為她倆會陪著我一同去找我的媽媽,但她倆卻異口同聲地說:“那你跟著我們干什么?”當時,我先一愣,然后心便冷了許多:你們倆明明是我的好朋友,卻這么直接地把我給推開了,什么意思嘛?但是我有點傷心和難過。但隨后,我還是自己單獨去找媽媽了。
但卻不知怎的,被媽媽知道了。星期日她又把這件事告訴了其他的媽媽,準備好好地聊一下。
后來,我明白了,原來她“不帶”我,是因為有一次籃球課,她想加入我們一起投籃,卻被我拒絕了。那是我們的“籃球三人組”每次都一起投籃,我看其他兩人也不是很情愿,所以才拒絕了她。最后,我們倆和好了,給了對方一個大大的擁抱。那一刻,我釋然了。之所以有矛盾,是因為我倆是好朋友,太在意對方,如果不在意對方,哪里還會有矛盾?
從那一天起,我懂得了寬容就是寬恕他人,原諒他人。其實我們倆都有不對的地方,如果不懂得寬容,矛盾就會越來越大,關系也會越來越壞。
世界上的每一個人都必須懂得寬容,只有這樣,世界上的戰爭才會越來越少,矛盾才會越來越少,你身邊的朋友才會越來越多。
寬容是世界上比不可少的一件事,只有學會了寬容,世界才會越來越美好!
無時無刻都要寬容,對人,對事!
寬容就是原諒好朋友,只要原諒了好朋友,就是寬容!
記敘文作文11
信任,似一股暖流。
莎士比亞曾經說過一句充滿真理的名言:“對自己不信任,還會信任什么真理?”這句話告訴了我們:對他人要充滿信任,才能明白一些道理。
記得有一次老師讓我到她的辦公室,我走到辦公室,老師拿出一串鑰匙,把其中一個鑰匙取了出來,然后遞給了我,說:“這是我的辦公室鑰匙,有的時候我可能回來的晚一些,其他老師進不了辦公室,你每天來的都很早,每天早上把門給打開。”頓時,我既興奮,又激動,既開心,又擔憂。心想:我要把要接受這個特殊的禮物呢?萬一我把鑰匙給能丟了怎么辦?但又想到這是因為老師信任我才將鑰匙交個我,頓時一股暖流從我心頭涌起。我鄭重的從老師手里接過鑰匙。我為我自己有一個這樣的“工作”感到驕傲,感到自豪,這是一件非常光榮的事情。每日,我都會快速交完作業,幫老師開門。
還有很多很多我信任別人和別人信任我的事例:有的同學作業不會寫,馬上回想起我,讓我教她怎么寫;每當開展活動,老師都會想到我,讓我參加活動;我信任呂世坤讓他參加跳繩比賽,因為我相信他一定可以比我做的更好……
誰聽說過老板不信任員工,員工能成為一位富翁的呢?所以信任是架起人與人之間的橋梁,人人都需要別人信任,人人都應該信任他人。只有人與人之間的互相信任,你才能有所作為。
記敘文作文12
落花寒食日,清明逢暮春。遙思武陵渡,不見親人望。尺素無處遞,院靜徒念憶。愁轉腸斷時,念慈淚灑地。
——題記
這是一個令人難忘的日子,帶著哀哀的愁思和滿滿的懷念,過著清明。雖然我的老家沒有祭祖的習慣。可是,我依然在我的心中懷念我的祖先。雖然我從未見過的老祖,也不知道他的事跡。可我依然在心中敬仰起來,因為它是我的祖先養育這一代的人,如果不是他,我也不會出現在這里。
雖然我不知道清明是怎樣祭祖的,每當清明我都百思不得其解,只能在我的腦海中幻想;清明我與父母在山上除草,放煙花,干著許多有趣的事情。我開始憧憬。又怕天真的實現。因為我珍惜我身邊的每一個人,不希望他們離開,來實現我那笨蛋、又卑微、又無厘頭的想法。我開始想象,又不知道我的同學在想我的同學在掃墓前做什么。剛才也是從電視節目看到的也不知道屬不屬實。可我又沒掃過墓,可我開始像只可愛的好奇貓,頭頂打滿了許多的問號,來索求我想得到答案。我在鍵盤上噼里啪啦的打了起來,手指像個忙碌的工人,迅速、有便捷的完成它的工作。后來我覺得實在太復雜了。除了講究禁火、掃墓,踏青,蕩秋千、蹴鞠、打馬球、還有插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身……所以我很慶幸我不用掃墓了,更不用做這些繁瑣的事情。
清明是緬懷和祭拜祖先的節日,雖然我的清明過得是那么的平淡無趣,可是我還是學到許多的知識。韓愈曾說過“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”可我還是學到清明的習俗。清明是一個懷念親人的日子,一個讓人痛心的日子。清明也是一個讓人哀思的日子。在這清明節,點上一只燭給祖先點亮光明;獻上一朵花,向親人表達無盡的懷念。
記敘文作文13
每年的春節都是大家都盼望多的一個節日,歡天喜地過大年。
大年三十的傍晚,周圍已是一片火紅的'世界,家家戶戶都掛起了燈籠,放起了鞭炮,鞭炮聲時近時遠。我們家也按捺不住,在路邊放了起來。
到了晚上,小鎮更是熱鬧非凡。伴著“噼里啪啦”的鞭炮聲,天空中時不時地綻放出了一朵朵美麗的煙花。這種紅色的煙花像紅透了的蘋果在高空開心地笑,又像喝醉酒的老爺爺,臉上漲溢出光與彩;那種彩色的煙花,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中舞蹈,又像一朵朵鮮艷的花朵在空中華麗的綻放;那種繁花點點的煙花,像天上無數顆星星在頑皮地眨著眼,又像是早晨的露珠一樣晶瑩剔透,在預示著來年那美好的時光……
看到如此美麗的煙花,我立刻讓爸爸拿出煙花出來放。爸爸點上火,過了一會,“砰”的一聲,一個煙火飛上了,立刻綻放在天空中。我們家的煙花是藍色,綻放時就像一朵朵傲放于美麗夜色中的勿忘我,它們在高空中短暫地停留,然后又點點灑向人間,就像那天空中無數的小雨點在歡聲笑語。比起別人家美麗的煙花,我覺得煙花更美麗,更漂亮,一點兒也不比別人家的遜色。因為在這絢爛的煙火中,融映著我跟爸爸的微笑、期待,一幅其樂融融的父子圖,加上這絕美的煙花,不能不說是除夕夜的神來之筆。
之后,爸爸又放起了鞭炮,鞭炮“噼里啪啦”地響著,預示著喜慶跟歡樂,預示著新一年的到來。我的心里也如這鞭炮,充滿了激動與高興。
新的一年就在這片歡樂氣氛中緩緩降臨……
記敘文作文14
我的父親個子十分高。他有一雙明亮的眼睛,一個尖尖的鼻子,還有一張大嘴巴。
爸爸是一個寬于待人的人。有一次,他把自我心愛的鋼筆放在桌子上。因為有人叫他,爸爸急著要走,所以沒有帶走鋼筆。我看到了就拿著爸爸的鋼筆在紙上亂涂亂畫起來。畫來畫去,不明白怎樣一回事,我竟然把爸爸的鋼筆上的小圓珠給落了出來。我想這一下我可慘了,爸爸回來少者狠狠地罵我一頓,重者還會打我一頓。怎樣辦?怎樣辦?我無計可施,無路可逃,只好聽天由命,任憑爸爸發落。但是,結果出乎我的意料,爸爸回來以后,不但沒有罵我,反而是耐心地教育我:“兒子,大人的東西你不能碰,要碰要得到大人的同意。絕對不能夠弄壞人家的東西!”
爸爸還是一個樂于助人的人。有一次,他在家里做家務活。突然聽見“轟隆隆”的雷聲,他到陽臺上去正想把自我家曬在陽臺上的衣服收進來,卻看到對面鄰居家也有衣服曬在外邊,而且那一家人的家里沒有一個人。他們都去上班了。他二話沒說,立刻跑到對面去先幫他們把衣服收進屋子。然后,他再回到自我家里收衣服。這時,大雨已經落了下來。自我家的衣服卻被淋濕了。之后,媽媽批評他。他反而批評媽媽自私。
之后,雨停了,鄰居回來了。爸爸把衣服給他們送過去。他們說:“真是太謝謝你了!”爸爸說:“沒什么,遠親不如近鄰嘛!不客氣。”
你說我爸爸怎樣樣?他真是一個寬于待人,樂于助人的大好人。
記敘文作文15
“寧可食無肉,不可居無竹。”蘇東坡說,竹子能陶冶人的性情,能使人靜下心來,培養我們的品格,激發我們的志向。而北方一帶的氣候不適合養竹子,所以古代的文人騷客們經常畫墨竹以代替心中的竹子。之前因為畫竹子總畫不好,所以一直沒有用心畫過一幅。今天,我就要正式的讓這株永不枯萎的竹子陪伴在我的身旁。
首先要根據紙張的大小構圖。我選的是細長的紙張,所以我打算把竹子畫“瘦”一點,以便留出空間來題字。畫的竹子不能太多,否則就太擠了,畫一兩根就夠了。這兩根竹子不能相互平行,不能跟紙張平行,必須錯落有致,相交的節點還要自然過渡。
把構圖的布局想好了,怎樣畫竹子就比較簡單了。畫竹必先立竿,沒花多大功夫,我就把兩根竹竿畫好了。一根粗一根細,一根濃一根淡。這就算是一個很好的開端了。畫完竹竿之后是勾節、出枝,這一步也是相對簡單的。
最后就是最難的一步了——畫葉子。之前無數次畫竹子都毀在這一步上。一是因為我的毛筆有問題,二是因為我用力不均勻,所以我的竹葉老是畫不好。我盡量的控制自己的用力和墨色,小心翼翼的一筆一筆畫,畫出來的第一簇竹葉還算滿意。隨著我畫的越來越快,越來越好,離成功也就越來越近,也就越來越容易失誤。我提醒自己要小心,再小心,有好幾次都險些畫錯。終于當我最后一筆落下的那一刻,我總算完成了這個難關。
我簡直不敢相信自己!一個大難題就這樣被我的畫筆解決了。看來不論什么事情,只要努力,是一定可以成功的。
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