- 描寫海底世界的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
描寫海底世界的作文(通用33篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的描寫海底世界的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫海底世界的作文 1
海底有各式各樣的魚,也有千奇百怪的事兒。今天,我來帶同學(xué)們一探究竟。
海底的魚千奇百怪,有的比一座小島還長;有的比一把15厘米的尺還短;有的比世界上最漂亮的人還要漂亮;有的比世界上最臟亂差的流浪漢還糟糕;有的比世上最“胖”的卡車還胖;還有的比一支鉛筆還瘦……
不僅如此,它們的性格更是千差萬別。有的魚很暴躁,把頭頂上的船都險些吵翻了;有的魚很浪漫,總是喜歡兩兩結(jié)對去海面上看日出日落;還有的魚很紳士,十分懂禮儀,碰見別的魚總會友好地打招呼……
海底世界的生活也是豐富多彩的。我們經(jīng)過這些魚兒的'身旁,會發(fā)現(xiàn)這些魚兒有的在求婚,有的在交朋友,有的在嬉戲……突然,一陣大吼嚇得我和小伙伴趕緊用紙塞住耳朵?墒,塞了五斤重的紙卻仍是可以聽見吼叫聲不斷傳來,吵得讓人心煩……直到后來,有一條魚和對方說了一句很過分的話,連脾氣最好的魚都火冒三丈,它們大眼瞪小眼,互不相讓,于是它們打起架來:魚嘴咬魚尾,個個齜牙裂嘴……只要魚能使出的勁都使了。
海底世界還有不少熱鬧事,下次有時間,我就帶你一起去。
描寫海底世界的作文 2
暑假里,爸爸帶我去杭州游玩,我高興極了!
最讓我難忘的是海底世界,老遠(yuǎn),我就望見正門上方貼著許多關(guān)于海洋動物的海報。上面還有四個金光閃閃的大字——海底世界。
一走進(jìn)大門,就見各種各樣的海洋動物呈現(xiàn)在我的`眼前,有鯊魚、海獅,還有許多五顏六色叫不上名的熱帶魚……看得我眼花繚亂。它們都是用玻璃圍住的。這時,一條魔鬼魚向我游來,貼到了玻璃上,它搖搖尾巴,好像在向我打招呼呢!
我們向左轉(zhuǎn),來到了海洋通道,上面、左邊、右邊全是海洋動物。我看見一只千年老龜背上馱著一只小海龜悠閑地游著,真是有趣極了!
穿過海洋通道,我們來到了表演場。不一會兒,精彩的海獅表演開始了。第一個出場的是一只小海獅,它帶來的節(jié)目是“芭蕾舞”。這時響起了歡快的音樂,隨著訓(xùn)獸員手中揮舞的指揮棒,小海獅跳起了搞笑滑稽的“芭蕾舞”,弄得全場觀眾捧腹大笑。接著出場的是一對海獅夫妻,它們帶來的節(jié)目是“雙獅頂球”。兩只海獅朝大家招招手,就“撲”地一下跳進(jìn)了水里。訓(xùn)獸員把兩只球向上一拋,把球拋到水里。突然,兩只海獅猛地跳起來,各自把球給頂回了陸地。表演結(jié)束了,幾只海獅小演員們都上場謝幕,和大家合影留念,握手、親吻。
我們走出了大門,依依不舍地離開了這充滿知識,讓人大開眼界的世界。
描寫海底世界的作文 3
早上,爸爸開車帶我去了非常受人喜愛的海底世界。
我和爸爸穿上潛水設(shè)備,就立刻潛水到海底世界了。
到了那里,我發(fā)現(xiàn)了一位無比巨大的烏龜爺爺,而爸爸發(fā)現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的.胡須魚村長。
我忽然有了一個好的想法:不如跟老爸做個游戲吧——比跑步。我把這個想法告訴了老爸,他爽快地答應(yīng)了!比賽開始了:我和烏龜爺爺猶如閃電般的沖了出去,爸爸和胡須魚村長像豹子一樣的“飛”了出去。我快到終點(diǎn)時,鯊魚卻來了,烏龜爺爺馬上把各個部位縮進(jìn)了龜殼,他可真是縮頭烏龜呀!而胡須魚爺爺卻突然發(fā)了狂是的沖向了終點(diǎn),可想而知我輸了,鯊魚呀!我恨死你了!
后來這個游戲做好了我們又玩起了抓魚游戲:比賽誰抓的魚多,不一會兒,我就抓了八百多條魚,而爸爸呢才抓了五十多條呢!不用比下去了,當(dāng)然這次是我贏了。我和爸爸打成了平局。
中午,爸爸硬要把我?guī)Щ丶,我這才戀戀不舍地被爸爸帶回了家!這個海底世界可好玩了,希望你們有機(jī)會也去暢游一下這個美麗又好的海底世界!
描寫海底世界的作文 4
大家好!你們知道我去哪兒了嗎?沒錯,就是海底世界。你們知道那是什么樣子的嗎?那就聽我慢慢講來吧。
那里是一座“城”,是一座在海底由魚兒搭起的一座“小城市”。
那兒的魚呀各種各樣,也可以稱得上是千奇百怪了,如:色彩艷麗的魚,胖得好似皮球一樣的魚,“骨”瘦如柴的小魚,細(xì)成一根皮帶且很長的魚,還有又細(xì)又短又小的小魚……這只是它們的外表,深挖它們的精神才好玩呢!
有些魚好比紳士一般,這些魚上一秒還活靈活現(xiàn)地在泥地里打滾,下一秒就如紳士般優(yōu)雅地在海底散步了。
有些淘氣、調(diào)皮的魚就只喜歡用尾巴掃來掃去,弄得海底烏煙瘴氣的',看都看不清楚。
有些魚天生好斗,一打起架就要爭個你死我活。有些魚雖然文靜但是也很霸氣,可是見到那些好斗的魚還是十分害怕,一聲不吭。
識過“廬山真面目”,我們海底世界一年一度的潛水大賽來臨了。選手們紛紛到達(dá)了水面,只聽一聲悶響:鯨魚一吼,所有選手猛把頭扎進(jìn)水里,迅速擺動魚鰭,抖動魚尾,仿佛一顆,鉆入水中,便不見了蹤影。
這就是魚兒的世界,它們都不一樣,有著不一樣的體形、外表……但,它們每天都像過節(jié)一樣開心。你想來參觀這個熱鬧的世界嗎?魚兒們歡迎你,海底世界隨時向你敞開懷抱!
描寫海底世界的作文 5
浩瀚的大海擁有著許許多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的魚類。你看那獅子魚,頭上長著密密麻麻的軟刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去活像一個獅子頭。那時什么?原來是帶魚,又長又細(xì)的身子像蛇一樣,彎彎曲曲的'游來游去。除了這些以外還有五彩斑斕的熱帶魚,成群結(jié)隊(duì)一起有的沙丁魚,愛翻跟頭的翻車魚等等。海洋里還有許多多姿多彩的珊瑚,你可別以為珊瑚是植物,它們是動物,那些海洋里的浮游生物一不留神,就會成了珊瑚蟲的美餐。它們的生活過的多么愉快。
早晨,大人們要上班,小孩要上學(xué)。因?yàn)楹C嫔嫌幸粋囊,可以把空氣灌在里面,所以,人們都不用帶面罩了。23世紀(jì)后的公共汽車都是大飛魚,只要人一坐上去大魚就會帶你去你想去的地方。這樣既不用把海污染也不會遲到了。23世紀(jì)后的床更是好玩。有的床是大珊瑚,有的床是巨型的大貝殼,還有的床是烏龜殼。海里的家沒有什么布置,但是墻壁很光滑,屋子清潔、干燥、很衛(wèi)生。23世紀(jì)后的游樂場,有許多小魚圍著你繞圈圈,有魚奶奶給你講海底以前的故事;有魔術(shù)師阿酷為你變魔術(shù);有歌唱家小美美味你高歌、伴舞;有小鯉魚為你吹泡泡。
這就是未來的海底世界。如果你喜歡就去200年以后吧。
描寫海底世界的作文 6
每年國慶節(jié),我都會出去玩。今年國慶打算去南京聞名已久的海底世界玩。
我幻想的海底世界,是周圍一層玻璃,四周全是海,有各種稀有的海洋生物,有鰻魚、水母、鯊魚、海龜、小丑魚…。
坐了半個小時的公共汽車,一小時的地鐵,穿過擁擠的人群,終于到達(dá)了海底世界了。咦,怎么跟我想象的不一樣?怎么不是在海邊?雖然與我想象的不一樣,還是拿了門票進(jìn)去了。門口有一個小噴泉,中間有一個海豚塑像。這只海豚正在跳躍。
還沒進(jìn)海底世界內(nèi),照相機(jī)照相的聲音就傳進(jìn)我的耳朵。走進(jìn)去十幾米,就能看到各色各樣的美麗的.魚。我先從左邊看,再向右邊看。看多了,覺得魚看得不起勁,只是幾種顏色搭在一起罷了。最令我流連忘返的地方是水母館。它們在水中身輕如燕,發(fā)著光,一種莫名的神秘感涌上心頭。水母在水中就像閃閃發(fā)光的寶石,無時無刻不在吸引著我的注意力。老天似乎明白我的愿望,讓我感受到了海底走廊的魅力,就連鯊魚、海龜這些幻想中的事物也在我身邊游弋,真是大飽眼福。
不知不覺,我已經(jīng)到了企鵝館了。企鵝那滑稽的樣子使我不能忘懷。我還看到了龐大的北極熊,雪白的北極狼和北極狐,擅長游泳的海獅和海狗……我覺得很奇妙,海底世界竟有陸地動物!
那里面還有許許多多的動物。那里就像一個海洋王國,讓我大開眼界,豐富了我的知識。
描寫海底世界的作文 7
水在太陽光下反射出不同的光彩,那,一眼望不到邊的海呢?那更是多姿多彩啦!海平面如此,海底是不是也這樣呢?
最具有代表性的,那肯定是魚兒們了!這些在海底的魚兒們比海上的魚兒漂亮多許多呢!
有小丑魚,調(diào)皮的游來游去;有劍魚,頂著一把劍刃鋒利的劍耀武揚(yáng)威;還有令人生畏的鯊魚,看見鮮美可口的魚,它就會張大嘴巴,露出兩排鋒利的`牙齒,冷笑一聲,便貪婪地吃了起來……
其實(shí),還有許多魚,我叫都叫不出名字來。
這些魚兒隨時都有著生命的危險,那些冷酷無情的大魚會毫不留情的吃掉它們,這時它們就需要一個溫暖而安全的家啦!
在許多洞里就住著許多魚,不要貿(mào)然把手伸進(jìn)去,說不定里面就住著刺豚魚、海蛇或燈籠魚。黑乎乎的洞在人們看來好像很危險,但對魚兒們來說,這是它們最舒適溫暖的家了。
海底,還有許多植物,像海藻、珊瑚、海帶等等。
不過,最讓人驚訝的還是—海底的樹!海底怎么會長樹呢?真是稀奇。這些樹沒有葉子,但卻有顏色;沒有果實(shí)卻有樹枝……這些海底的樹有些長的比陸地上的還要高,有的樹居然長在石縫里,樹沒有充足的陽光怎么活?沒關(guān)系,白天,太陽光是可以直射到海里的,這也是它們能生存下來的原因之一。
海底還有許多豐富的物產(chǎn)資源,像石油,在現(xiàn)代社會中十分重要;像珍珠,貴族人的代表,戴在脖子上,透出高雅的品質(zhì)……
海底是不是也很精彩、也很奇妙呢?
描寫海底世界的作文 8
星期天,爸爸說帶我們到海洋世界去玩.我特別興奮.雖然天氣炎熱,可我們卻毫不在意.
走進(jìn)海洋世界,。『脹隹煅!我們仿佛進(jìn)入了海底.呈現(xiàn)在我們眼前的魚無奇不有.彩虹魚有各種各樣的顏色,就像彩虹一樣美麗,所以叫它彩虹魚.鋸鰩魚有長長的頭,就像一把鋸子.
我們乘著慢慢的平平的電梯,上,左,右都是魚,人們都被魚圍繞著,像魚一樣游動,多有趣!
爸爸叫道:快來這里看水母.媽媽說水母像蘑菇,我說水母像降落傘.妹妹在前面喊:這里有蜘蛛!我連忙跑過去說:這叫蜘蛛蟹,因?yàn)樗哪_像蜘蛛.前面還有海龍,海馬,海星,海龜,海豹,企鵝等.五花八門,應(yīng)有盡有.
我們依依不舍地離開了海底.我們回家的時候,看見雄偉的'東方明珠塔就在海洋世界的旁邊.
描寫海底世界的作文 9
海底世界,景色奇異,物產(chǎn)豐富,那里不僅僅是魚兒的樂園,還有許許多多干奇百怪的生物,如果你不信,就和我一起看一看吧。
深海里的巨齒鯊可是海洋的霸王,所有魚兒看見它的身影,都腳底抹油——開溜,因?yàn)樗性S多可怕的牙齒,鋒利如尖刀。速度如風(fēng)、性情殘暴、是它的標(biāo)簽。
隨處可見的珊瑚和石頭魚,構(gòu)成了一個五彩繽紛的.花壇,再用天藍(lán)色觸角的紅花石魷、沙地上星星點(diǎn)點(diǎn)的海星、瘤狀的海盤車做點(diǎn)綴,就像仙女手繡的精美花邊。調(diào)皮的石頭魚潛伏在沙丘里,悠閑的等待送上門的美味住肴。
各種各樣的水母成群結(jié)隊(duì)的漂浮著,別提有多好看了。它的身體像一把透明傘,傘的邊緣有一些須狀的觸手。干萬不要被它美麗的外表所迷惑,它可是水中著名的“殺手”,其他生物,一不小心,就死無葬身之地。
怎么樣?你有沒有被這些神奇的生物所吸引呢?為了以后還能看到美麗的海底世界,我們一定要保護(hù)海洋環(huán)境。
描寫海底世界的作文 10
廈門是一個十分漂亮、繁華的城市,鼓浪嶼是廈門的一個島嶼,有美麗的沙灘,有高大的椰子樹,還有壯觀的'海底世界……
我們來到了海底世界,里面機(jī)有好多魚,眼花繚亂,真不知道往哪里走。眼前一條好大的魚前,我看呆了,這魚差不多有兩米多長,頭小,尾巴卻大,再看介紹牌,才知道它有一個嚇人的稱號,叫巨龍。
往后一轉(zhuǎn),一條身材很長的魚,正盯著我,我猜這魚叫電鰻,果然它就是電鰻。它會發(fā)出很大的電,當(dāng)它把獵物電昏之后,就休息一會兒,然后不緊不慢地吃掉自己的戰(zhàn)利品。有一些電鰻,甚至還可以把人電死呢,好強(qiáng)的電流!
接下來,我又看了海豚頂球,好厲害!還能三百六十度翻滾,我們看了表演之后,高興的無法形容當(dāng)時的愉快。
廈門真好,下一次我一定還要來,再見了,廈門。
描寫海底世界的作文 11
那里有很多婀娜多姿的海藻,有五彩繽紛的珊瑚,有銀光閃閃的珍珠,還有許多奇形怪狀的石頭和小山,海葵張開宛如菊花盛開一樣的花瓣迎接我的到來,章魚舞動著靈活的手向我問好,寄居蟹托著重重的愛居悠閑地散步,龍蝦姐妹躲在沙里偷偷地看我,一雙雙大眼撲閃撲閃的`眨著……
我最害怕危險的鯊魚,最討厭的是刺?,它的皮膚上長刺,可以像氣球一樣膨脹起來,總是嚇我一跳。我最喜歡和各種各樣、絢麗多彩的魚兒做朋友,我們會繞著圈圈做游戲,躲在海草里捉迷藏。但我總是不明白,為什么和梭魚比賽總是我輸……
可愛的小朋友,神奇而瑰麗的海底世界等待著你們的到來,到了那時,小海豚我是最好客的小主人。
描寫海底世界的作文 12
仰望著海水,我是多么希望看到美麗的星空。】扇缃,由于地球污染嚴(yán)重,我們只能告別星空,搬到海底和魚兒生活在一起。
由于人類沒有意識到環(huán)境的重要性。瘋狂的在陸地上生產(chǎn)化學(xué)物品,使陸地加快速度毀滅。等人類發(fā)現(xiàn)時,已經(jīng)為時已晚了。我們只能在海底建設(shè)城市,來維持我們的生命。
我們每天生活在一個大大的能量罩里,對海洋充滿了好奇,漸漸地,我們和美麗的立旗魚生活在一起,一起去上學(xué),一起玩耍?墒侨祟愡是沒有保護(hù)海洋的生態(tài)平衡。每天依舊研制化學(xué)物品。在海洋里排泄有毒的物體和一些垃圾。慢慢地,立旗魚離我們而去,海洋的魚也隨之減少。水在一天天的便臭,魚也在一天天的變異著。終于有一天,變異的魚向人類發(fā)動了攻擊,其中還有我們的伙伴立旗魚。它們不再是美麗和善良的,而是惡魔的`化身。終于,在人類的頑強(qiáng)的抗擊下,魚類輸了,可是人類也只是險勝而已。人類與日減少,到了這時人類才發(fā)現(xiàn)了嚴(yán)重的問題,可是為時已晚。海水在慢慢的腐蝕著能量罩,海怪也在拍擊著能量罩,總有一天,能量罩會被破碎掉。人類都誠惶誠恐的看著能量罩,人類開始悔悟了……
海底本來是神奇和美妙的,可是在人類的破壞下,美妙的也將變得殘酷的,大家一定要保護(hù)地球!
描寫海底世界的作文 13
“沒來過海底世界,不算來過青島!边@是青島人民常說的一句話,可以看來這個海底世界非常的厲害。
“水母宮”
早都聽說過青島海洋館很厲害的我們,懷著憧憬的心來到了青島的“海底世界”,果真名副其實(shí)。我們提前訂好了票,直接進(jìn)了海底世界的一個分場——水母館。從名字上看來,這個地方一定會有許多水母。我們剛進(jìn)去,就看到許多玻璃障子后面游動著許多水母。這些水母,有的是大的,也有的很小,但他們都在水里“活蹦亂跳”,就像幾顆晶瑩透徹的寶石,掉到了彈簧上面,特別好看。其中讓我印象最深刻的就是櫛水母。它的全身晶瑩透亮,在白天幾乎都看不見他的身影。但是一到夜幕深沉的時候,它的全身就會發(fā)出微微弱的熒光像“海里的螢火蟲”。它的全身非常的軟,是絲綢一般柔軟,舒適。
“鯊魚!
我們看完了水母宮里面的水母,又一路小跑,跑到了海底世界的另一個分場——鯊魚館。名副其實(shí)里面有許多的鯊魚,當(dāng)然了,不是真的鯊魚,而是一些自然標(biāo)本。“哇—”我們剛一進(jìn)去,就為這宏偉的氣勢所吸引住了。一只非常巨大的鯊魚骨架,橫臥在“鯊魚海”的正中央,他足足有十幾米長。我們看著鯊魚胃部的骨架,“哇塞!鯊魚的飯量到底有多大呀,五個人站進(jìn)去也是綽綽有余呀!”在旁邊擺著各式各樣的鯊魚的自然標(biāo)本,還有許多鮮為人知的鯊魚如:六鰓鯊、鼠鯊、虎鯊……都是我所不知道的,以前我就知道那幾種鯊魚就洋洋得意,覺得自己很厲害,可是當(dāng)我一到這里,就體會到了,世間還有多少學(xué)問等待著我去學(xué)習(xí),只會那一點(diǎn)又有什么用呢。
“鯨魚大殿”
與鯊魚館告別了一段,我們休息了一下,緊接著我們又到了海底世界里面的第3個分場——鯨魚館。這個分場可謂是全部分場里面最小的一個。有人可能會問:“都說了鯨魚,這個里面還能小嗎?”想知道為什么嗎?就請繼續(xù)往下看吧。雖然這個是最小的一個分場,但是里面的東西可真不少。里面有著許多種鯨魚的自然標(biāo)本,一進(jìn)館里,就看見一頭小抹香鯨的自然標(biāo)本。我先給大家插個曲“鯨魚是哺乳動物”雖說這是小抹香鯨,但它依舊有八,九米那么長,我們可以想想,如果有一頭大抹香鯨,那該有多大呀!抹香鯨它們的`頭很大,而下額很小,也只有下額有牙齒。它們非常喜歡吃烏賊,它們也是所有齒鯨里面最大的。而且抹香鯨非常喜歡群居,它們不像別的鯨魚一樣直直的往上噴水,他們噴的水是斜著的。同時抹香鯨也被劃為“世界一級保護(hù)動物”。在各式各樣的原因下,鯨魚的種類在慢慢的變少,這也就是鯨魚館最小的原因。
如今,隨著人類的需求與環(huán)境的污染,使多少動物無家可歸,漸漸的走向滅絕。我們要愛護(hù)動物,從現(xiàn)在開始。正如林肯所說過的“上帝所創(chuàng)造的,即使是最低等的動物,皆是生命合唱團(tuán)的一員,我不喜歡只針對人類需要而不顧及貓、狗等動物的任何宗教!
描寫海底世界的作文 14
在報紙和電視上,我經(jīng)?吹疥P(guān)于海底的新聞:某個海洋調(diào)查者在海洋中發(fā)現(xiàn)了什么海洋生物;某某海底公園我心想:海底真的有那么神奇嗎?于是我幻想著,思緒飛得很遠(yuǎn)。
20年后,我將成為一名著名的海底探險家,去海洋調(diào)查各種海洋生物,解開神秘的謎團(tuán),“滴答3354滴答3354!”該調(diào)查了。我想再次潛入深海。我穿上潛水服,往鼻子里噴了點(diǎn)氧液(20年后產(chǎn)生了氧液,這種氧液只要一滴就能在任何地方存活3個小時),拿著潛水球潛入深海。這種潛水球看起來像球一樣圓,內(nèi)部功能齊全,無論受到多大的沖擊都完好無損。
啊!浩瀚的'大海里有許多種海洋生物和奇怪的魚?茨菞l獅子魚。它頭上有許多柔軟的刺。從遠(yuǎn)處看像個獅子頭。當(dāng)時什么?是蛇嗎?仔細(xì)一看,原來是帶魚,身體細(xì)長如蛇,蜿蜒游動。除了這些,還有五顏六色的熱帶魚,成群的沙丁魚,愛翻跟斗的辣椒等等。海洋中有許多彩色珊瑚。不要認(rèn)為珊瑚是植物,它們是動物。如果海洋中的浮游生物不小心,就會成為珊瑚蟲的美餐。
過一段時間,我會到達(dá)海底。海里的光線越來越暗,我只好打開探照燈。最后我到達(dá)了深海,我下了潛水球。嗯?黑暗中閃耀的是什么?我用探照燈照射。原來是夜光蟲。他們用自己的光照亮前進(jìn)的道路。生活在海底的動物普遍發(fā)光,生命力強(qiáng)。突然,一道閃電從我身邊掠過。它是一種動物。它的速度太快了。另外,這里很黑。我看不出他們是什么樣子。根據(jù)它們的形狀和速度,我以為可能是龍魚。書上說:龍魚體型巨大,頭上長著龍須,像條龍。它們至少有一億年的歷史了。好的。今天拍了這個龍魚,就拿起了墜毀相機(jī)“咔嚓!哎!”慢慢的拍著,我順利的完成了任務(wù)。
我按下遙控鍵,跳球立刻向我撲來。我回到潛水球,準(zhǔn)備浮出水面漂浮。突然,砰的一聲,我好像撞到了什么東西。我抬頭一看,那是一只水母。水母非常大,透明,一個接一個地向前游動。我迅速避開它,繼續(xù)往上走,往上走。
致遠(yuǎn),你怎么了?母親的哭聲讓我從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)世界。水下世界真的很精彩!海洋是人類的寶藏,等待人們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
描寫海底世界的作文 15
二十年“嗖”的一聲從我們的身邊飛過,轉(zhuǎn)眼間,來到了二十年后的世界,科技飛一樣的運(yùn)轉(zhuǎn),世界完全變了樣。
這是個奇妙的世界,二十年后有了海底世界,有可能你想不到,因?yàn)槿藗冮L期在陸地上生活,對陸地有了煩感,所以這幾年科學(xué)家沒天沒夜的研究,終于研究出了海底世界,第一批人要準(zhǔn)備開始試用嚇的不得了,但經(jīng)過幾輪試驗(yàn),我們?nèi)祟惗挤帕艘话賯心勇敢去嘗試了。
有一次我得到了下海的.機(jī)會,我先驚呀,然后因不放心害怕,最后我鼓起勇氣決定要下海,我來到那個地方,人員都給我準(zhǔn)備好了“三、二、一”,“撲通”我來到了一個神奇的世界——海底世界,簡直不敢相信我的眼晴,我真的能在海底自由自在的游了,一切如同做夢一樣,哇!藍(lán)色的海水,太迷人了。突然我看見了一個大貝殼,我不緊不慢的游了過去,本以為我能順利的拿到一顆大珍珠,但我錯了,海底和陸地一樣時刻都有危險的來臨,我躲過了危險,趕快來到陸地。
二十年后的這一海底世界我再也不敢去了!
描寫海底世界的作文 16
今天舅舅帶著我和媽媽去海底世界,我們開車了一個多小時終于到了我信心念念的海底世界。
在海底世界,我參觀了亞馬遜、白沙館,學(xué)到了好多魚類的知識,如巨骨舌魚舌上有發(fā)達(dá)的'牙齒,家庭飼養(yǎng)4條絲足鱸寓意“四方來財”等等。
我和弟弟一起還看了美人魚表演和海事表演。
玩的非常開心,期待下次再來游玩。
描寫海底世界的作文 17
放暑假了,我和爸爸媽媽來到了美麗的連云港。
海底世界我來了,一進(jìn)入口,映入眼簾的是一條“時光遂道”,這里面的燈光很暗,每個展覽的玻璃缸都發(fā)出藍(lán)幽幽的光,仿佛真的進(jìn)入了海底,身邊有一群群游來游去的魚。最讓人感到刺激的是“鯊魚家族”,那里有很多大大小小的鯊魚,大的鯊魚比我張開雙臂還要長呢,它們的眼睛卻很小,大約有三厘米長,一厘米寬。當(dāng)它張開血盆大口游來時,我會被嚇得渾身哆嗦,媽呀,我看到鯊魚竟然還有三層尖的像刀似的牙齒,真讓人不寒而栗。
我最喜歡的就是水母了,那些水母看上去都是透明的,頂上還有一朵花似的.圖案,它在水中游來游去,一縮一張很漂亮,縮的時候像一朵朵小蘑菇,張的時候像一把撐開的透明的傘,它們像神仙似的輕飄飄的,在變色的彩燈的照射下,顯得五顏六色的,美極了。
描寫海底世界的作文 18
我被手電筒的光,傳送到了海洋。我發(fā)現(xiàn)我被傳送到海底最深處了,而且還可以在海底里和動物對話。“咔嚓”一聲。手電筒里彈出一張紙,我打開一看,原來是一張地圖,我大吃一驚。
我游啊游。“l(fā)現(xiàn)了一間學(xué)校,原來海洋的深處里也有學(xué)校。我偷偷的溜了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)一間教室里有人,聽那個同學(xué)在和他的朋友在說話。“我告訴你們呀!我媽媽帶我來學(xué)校的路上,我發(fā)現(xiàn)了一艘沉船。里面好像有許許多多的古董、金子、鉆石,十分漂亮。我本來要去撿一些回來的`,但是,那時候,媽媽突然間叫我過去,我還沒得及撿過來!
我聽到了那個學(xué)生的話,若有所思。但旁邊的小魚對我說:“但寶藏在鯨魚群里面,所以很難得到!边@時,我心想:人類發(fā)明了可以干擾鯨魚的粉末,所以我是不會怕的。
我游到了那里,發(fā)現(xiàn)所有的鯨魚都在睡覺。忽然,一頭鯨魚飛快地游來,吵醒了所有的鯨魚。鯨魚們都發(fā)現(xiàn)了我,我馬上拿出粉末準(zhǔn)備往鯨魚游來的方向是撒去,卻發(fā)現(xiàn)那些粉末差不多都用完了。突然,我聞到的鯨魚的氣味,有可能我嚇到了鯨魚,它們噴了一口氣。哇!臭死了……
忽然,我被臭醒了。我才發(fā)現(xiàn)原來這是我的夢,剛才的臭味是坐我前面的胖子放的屁,把我熏醒了,害我還以為是鯨魚的口氣,那感覺那么真實(shí)。不過是真的臭、假的夢,哈哈……
描寫海底世界的作文 19
今天,媽媽帶我和姐姐一起去鄭州的海底世界玩。我最先看見漂亮的七彩魚,它身上的花紋五顏六色,你看它嘴巴旁邊小小的“翅膀”,就會哈哈大笑。咦!這是什么魚呀?原來是一群水母,看它們有力的觸角粘在石頭上很有趣。
接下來就是我們常見的大鯊魚了。大鯊魚的嘴巴大大的,它們?yōu)榱四芨宄乜匆娡饷,就把眼睛長在我們太陽穴這個位置。下面我們就讓大白鯨來做個自我介紹吧。“嗨!親愛的`小朋友們大家好,我的名字叫白鯨,生活在大海洋里。白肚皮、小眼睛、大尾巴。你們喜歡我嗎?”
海底世界的小動物可真多呀!
描寫海底世界的作文 20
我是一名潛水員。一天,我有幸到海底考察,進(jìn)入浩瀚的海洋,我看到了美麗的珊瑚叢,有紅的、白的、黃的……五顏六色,好看極了。魚兒們在珊瑚叢里自由自在的玩游戲,捉迷藏,非?鞓。海底還生長著許多海草,細(xì)細(xì)的,長長的,隨著海水的流動,它們也不時地輕輕拂動。在海草邊,海星在那里散步,海參在那里蠕動,還有那可愛的“多寶魚”正在那里產(chǎn)卵。啊,海底世界真美呀!
我邊游邊看,這時,過來一條又長又扁的魚,我仔細(xì)一看,哦,那是一條帶魚,跟在后面的還有五彩斑斕的熱帶魚,成群結(jié)隊(duì)的沙丁魚,還有那喜歡翻跟斗的翻車魚等等。
不一會兒,我到達(dá)了海底。海底的'光線很暗,突然,一道閃電從我身旁劃過,原來是一條閃電魚。它的身體是三角形的,背上有兩道粗黑的線條,尾部也是三角形的,它的嘴小小的,游動起來,身子一扭一扭的,好像是在跳肚皮舞。我游啊,游啊,突然“咚”的一聲,好像撞到了什么東西,抬頭一看,哈,原來是一只大水母,水母的身體是透明的,上半身像一個大蘑菇,上面還長著許多觸須呢!觸須輕輕地擺動著,水母不停地向前游去。我避開了水母,繼續(xù)在海底考察,。∶利惛火埖暮5资澜,你真讓我大開了眼界,我喜歡這神奇的海底世界。
描寫海底世界的作文 21
今天,我和爸爸一起來到海底世界游玩。
一進(jìn)門,我就看見了一個巨大的魚缸,魚缸是透明的,里面有清清的水,一群可愛的小魚在水里自由自在地游著。小魚的顏色也不一樣,有黃色的,有紅色的,有白色的,還有綠色的……它們嘴里都吐著泡泡,好像在玩吐泡泡比賽,看誰吐的泡泡多,誰就贏。
魚缸的下面,是碧綠碧綠的'海草,海草搖搖晃晃的,好像在高興地跳著舞,看呀!有一條綠色的小魚游進(jìn)了海草里,然后又不見了,過了一會兒,它游了上來,我才又看見了它,好像在和我玩捉迷藏一樣。
海草下面有一些石頭和雪白的貝殼,它們好像小魚的好朋友,安靜地坐在那里,好像在說:“你們來我這里,和我一起玩吧!”
后來,我又看了小海豚、烏龜、人魚表演……精彩極了!
今天玩得真開心啊!我以后有空了還要來這里玩。
描寫海底世界的作文 22
4月4日,這是一個晴朗的好天氣,我的心情也如同天空一樣放晴了,因?yàn)閶寢寧胰チ撕5尊^參觀。在海底世界中,我先看見了深藍(lán)的水中有各種各樣的魚兒在歡快地游動,好像在歡迎著人們的到來。我和媽媽邊走邊看,邊看邊走,她教我認(rèn)識了小丑魚和獅子魚。讓我很興奮的是,其中一條魚的顏色居然還和我衣服的顏色一樣都是黑白條紋的`呢!
為了紀(jì)念它,媽媽特地幫我跟小魚拍了照。接著,我們來到了表演區(qū),那里有海獅與海豚的精彩表演,它們和訓(xùn)練師交流起來顯得那么聰明,竟然能聽懂我們?nèi)祟惖恼Z言,根據(jù)手勢和哨聲在水中上下竄跳,真讓我不可思議呀!最后,媽媽牽著我去美人魚館看了表演,她們在水中像位芭蕾舞演員一樣,隨著動聽的音樂跳著整齊優(yōu)美的舞蹈?粗粗,我立刻被這兒吸引住了,逛了一圈又一圈都舍不得離開。原來海底世界里藏著這么多神奇的奧秘呢!希望下次有機(jī)會還能來看看這美麗的海底世界。
描寫海底世界的作文 23
2010年十月一號假期,我決定去一趟媽媽上大學(xué)的城市。2號,我們冒雨開車去青島。
媽媽說:“現(xiàn)在的中國海洋大學(xué)最早叫私立青島大學(xué),山東大學(xué),青島海洋大學(xué)……”
到了“海大”,突然發(fā)現(xiàn)“青島海底世界”和“海大”關(guān)系很深。其前身是青島水族館,由宋春芳、蔣炳然倡議,蔡元培、楊杏佛、李石曾支持,于1932年5月8日成立并正式對外開放。它是亞洲第一家水族館,也是中國現(xiàn)代水族館的搖籃。幾經(jīng)擴(kuò)建,成為“青島水下世界”。
進(jìn)入水下世界,五顏六色的水下動植物立刻引起了我的興趣。海藻、水母、珊瑚、各種魚、蝦、蟹、貝類、海洋動物真的`是眼花繚亂。
我最喜歡水母,看著它們在水里游來游去,大小不同,顏色各異,就像美麗的傘開了又合上,花開了,蘑菇在水里跳。
青島是一座美麗的海濱城市,水下世界鑲嵌在魯迅公園和第一浴場的美景中。我很喜歡青島,更喜歡青島海底世界。
描寫海底世界的作文 24
朋友,你到過北京,到過上海,到過香港,到過日本……你到過海底嗎?寒假,在泰國的金沙島我第一次到了海底。海底的世界真是讓我大開眼界!
換上泳衣,我們先坐快艇來到海中央,那里有一塊專門用來潛水的區(qū)域。我們登上潛水船,船上已經(jīng)有許多人做好潛水的準(zhǔn)備了。教練告訴我們不用害怕,在海底,只有剛到那兒的幾秒很難受,過了難受的那股勁兒就沒事了。之后他還教了我?guī)讉在水下跟他交流的手語:握拳大拇指向上表示上去,大拇指向下表示下去;OK手勢表示沒問題。還教我用手捏住鼻子,鼓起嘴巴用力往外吐氣,來防止自己耳朵難受。
終于輪到我了,我緊張地站在船舷上,兩只手死死地抓著梯子。教練讓我放松,然后把太空帽往我頭上一套,我就像一塊大石頭一樣慢慢沉到海底,海底到海面大約有20多米的距離。我覺得耳朵脹得難受,無法呼吸,我用教練在船上教的方法來減輕耳朵的脹痛。教練看到我的難受樣,過來幫我捏住鼻子讓我往外吐氣,這才感到舒服一點(diǎn)。
一群群五顏六色的小魚在我身邊游來游去。海底的珊瑚千姿百態(tài),美麗極了!海底還有許多奇形怪狀的巖石,教練撿起一塊像帽子一樣紅色的巖石放在我的太空帽上,有趣極了!海底還有許多我叫不出名字的`,不認(rèn)識的石頭。教練好像變戲法一樣,竟然從石縫里拿出了一個黑色的海膽,海膽的身體是一個黑色的球體,身上有許多長長的刺就像刺猬一樣,但和刺猬不同的是海膽的刺很長,約有十幾厘米的長度,而且這些刺是用來爬行,走路的。教練把海膽放到我的手上,讓海膽走到他的手上,太好玩了!教練又拿出喂魚的面包,讓我喂小魚,真是有趣至極!
潛水的時間很快就到了,我戀戀不舍地離開了海底,真是一次難忘的海底之旅啊!
描寫海底世界的作文 25
住在青島的孩子,是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兠刻炫c大海為伴,不僅可以欣賞波光粼粼的海面,而且可以經(jīng)常游覽令人贊嘆不已的海底世界。這不,海底世界,我又來啦!
在海底世界入口處,由一只巨大的鯊魚把守,這鯊魚張開大口,牙齒鋒利無比,眼神犀利,緊盯著來往的人,真是栩栩如生,瞬間給人帶來海洋的神秘感。
海底世界主體在地面以下,共有四層,最精華的'三大景觀海底隧道、海洋劇場、圓柱形展缸都集中于此。我們先到了水母館,那里的水母五彩繽紛,形態(tài)各異,它們自由自在地游動著,好像在跟游客們熱情地打招呼。
離開水母館,出門直走,然后向右轉(zhuǎn)。我們就到了海獸館,在海獸館里,有許多海象海獅。它們個個生龍活虎,展示出健壯的肌肉,仿佛是海底世界的守衛(wèi)者。
出了海獸館,直走,左轉(zhuǎn),再直走,左轉(zhuǎn),然后直走,就是海底世界入口了。走進(jìn)去,一樓中心的圓柱形站缸把我緊緊吸引住了。導(dǎo)游說:“這個圓柱形展缸叫海誓山盟,被稱為這里的定海神針,與缸內(nèi)絢麗多彩的珊瑚造景和魚類形成了一個色彩斑斕,絢麗多姿的奇幻世界!焙J纳矫死锩娴聂~,色彩斑斕,有紅的,黃的,綠的,藍(lán)的······有的魚游來游去,在玩捉迷藏,有的魚東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),看得人眼花繚亂,還有的瞪著兩雙水汪汪的大眼睛,瞧向我們。
海底世界果然名不虛傳,它再一次讓我們贊嘆不已。
描寫海底世界的作文 26
寒假里,我和爸爸媽媽一起到海底世界觀賞海洋里的生物。
我們走進(jìn)了海洋館,映入眼簾的是一只只柔軟的水母。有的水母跟頭一樣大,穿著一條“小裙子”,在燈光的照射下顯得十分美麗;有的水母像個小蘑菇,不停地變色,你剛看它還是深藍(lán)色,一轉(zhuǎn)眼它又變成了粉紅色,還有白色、紅色、深紅色、淡黃色……還有的水母站在另一個水母的頭上,好像在玩疊羅漢的`游戲呢,又像一個個風(fēng)箏。
我們繼續(xù)向前走去,看到前方有一叢叢美麗的珊瑚。聽媽媽說這些美麗的珊瑚一碰到空氣就硬邦邦的跟石頭一樣。有的珊瑚像一個個飽滿的豆芽,可愛的小魚在珊瑚中露出半個臉,像一個害羞的小姑娘;有的珊瑚像綻開的花朵,五顏六色;還有的珊瑚毛茸茸的,好像一件漂亮的衣服,一條小魚躺在那美麗的衣服上睡大覺。還有很多形態(tài)各異,顏色不一的珊瑚。
我們又繼續(xù)向前走去,來到了企鵝館,看到了有趣的企鵝。企鵝的肚子又胖又白,身子黑黑的。有的在水里游來游去,別看它胖乎乎的,游起泳來可機(jī)靈著呢。有的三個一群五個一伙像在開大會。還有的張開翅膀向人們炫耀著自己的美麗。
海底世界還有很多大小不同、種類繁多,五彩繽紛的魚。
海底世界多么有趣,多么神奇!
描寫海底世界的作文 27
這個寒假,我和爸爸媽媽一起到菲律賓薄荷島游玩,讓我印象最深的是在海里浮潛。
那天,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起乘著螃蟹船出海。船開到離岸邊約200米的海溝處停下,大人們穿上游泳衣跳進(jìn)海里。我雖然穿著救生衣,身體卻瑟瑟發(fā)抖,總是緊緊地抓著螃蟹船邊的竹竿,生怕被海水卷走。于是,爸爸讓熟悉海洋的船老大來帶我,我緊張的`心情一下子平靜了下來。
我靜靜地漂浮在海面上,俯視海底。那里有五顏六色的小魚,有奇形怪狀的珊瑚,有又大又胖的海參,還有像刺猬一樣的海膽——―這真是一個絢爛多姿的世界!在那里,我看到了小丑魚,它和半個鉛筆盒一樣大。小丑魚穿著一件紅白相間的衣服,魚鰭小巧玲瓏,可愛極了。它們有的把半個身子藏在?,頭露在外面,好像在想:陸地上的世界是怎樣的呢?有的全身躲在水草叢里,似乎在探索海洋的奧秘;有的挨在一起,如同在開會;還有的躺在?,一動不動的,仿佛在睡覺!
海底有無限的樂趣、無限的奧秘,真讓我回味無窮!
描寫海底世界的作文 28
在五一節(jié)的早晨,爸爸媽媽帶我去杭州海底世界,這可是我向往已久的事了,這次終于實(shí)現(xiàn)了,我別提有多高興了!一進(jìn)門,我就看見一個玻璃大圓柱子,里面有許多形狀各異、色彩斑斕的魚兒在自由自在地游,像小巧玲瓏的泥鰍一樣,可愛極了!我們隨著人流往里走,里面如同時光隧道,讓人感覺像走進(jìn)了一個虛擬的世界!在燈光映照下,身邊的魚兒顯得特別漂亮!我一邊走一邊看,認(rèn)識了許多不同種類的魚兒。其中有一種魚叫“孔雀魚”,它的頭小小的,尾巴就像孔雀開屏?xí)r的模樣。
我還認(rèn)識了一種叫“海星”的生物。以前我只在書上看到過它,現(xiàn)在親眼看見就是不一樣!轉(zhuǎn)了一個彎,我們看見一個特大的玻璃窗前聚集著很多人,他們在看什么呢?這時只聽一位阿姨舉著高音喇叭在喊:“人鯊共舞表演就要開始啦!”我心里一驚,鯊魚不是會吃人的動物嗎?人和鯊共舞難道不會有危險嗎?這是個新鮮玩意兒,我一定要去看看。人可真多呀!我在人群中左鉆右鉆總算找到了一個能看見的位置,我們又等了一段時間,終于看見一位潛水員游過來了,他身穿黑色潛水服,背著黃色的氧氣瓶,他騎上了海底最兇猛的動物——大白鯊,又見他一只手抓住大白鯊的鰭,一只手抓住了鯊魚的尾巴,把鯊魚彎成了“O”形,在那里轉(zhuǎn)圈子,真像是和大白鯊在跳舞!我聽見講解員阿姨在說,這是因?yàn)轷忯~是經(jīng)過長期馴養(yǎng)的,所以才會那么聽話!原來是這么回事呀!“人鯊共舞”表演結(jié)束了,我們繼續(xù)往前走。
我們繼續(xù)走,在我的上面和左右游著許多千姿百態(tài)的魚兒,我仿佛置身于一個真實(shí)的五彩繽紛的海底世界!這時我看見一條大白鯊從我的頭頂游過,我心跳立刻加快了,但又想起來我和它隔著一層玻璃呢,我得意地說:“鯊魚,你來咬我呀!”忽然,我看見一種像大圓盤似的魚,后面還拖著一條長長的.尾巴,它呀,就愛和別人不一樣,這不?眼睛就跑背上來了!在二樓,我看見了海馬,沒想到海馬和我的小拇指比身高也會敗下陣來,它的身體成S形豎著浮在水里,偶爾也會一伸一縮的,為大家表演舞蹈。最懶的要數(shù)水母了,它們像一個個蘑菇,一伸一縮、一上一下可愛極了!
快看,那兒還有一只龐大的大海龜正在懶洋洋地爬行。我們最后來到了三樓,那里是玩智力開發(fā)游戲的地方,我玩了一小會兒,爸爸媽媽就催我回家了。游海底世界,既讓我感到很快樂,又讓我學(xué)到了許多知識,真好!在五一節(jié)的早晨,爸爸媽媽帶我去杭州海底世界,這可是我向往已久的事了,這次終于實(shí)現(xiàn)了,我別提有多高興了!一進(jìn)門,我就看見一個玻璃大圓柱子,里面有許多形狀各異、色彩斑斕的魚兒在自由自在地游,像小巧玲瓏的泥鰍一樣,可愛極了!我們隨著人流往里走,里面如同時光隧道,讓人感覺像走進(jìn)了一個虛擬的世界!在燈光映照下,身邊的魚兒顯得特別漂亮!我一邊走一邊看,認(rèn)識了許多不同種類的魚兒。
其中有一種魚叫“孔雀魚”,它的頭小小的,尾巴就像孔雀開屏?xí)r的模樣。我還認(rèn)識了一種叫“海星”的生物。以前我只在書上看到過它,現(xiàn)在親眼看見就是不一樣!轉(zhuǎn)了一個彎,我們看見一個特大的玻璃窗前聚集著很多人,他們在看什么呢?這時只聽一位阿姨舉著高音喇叭在喊:“人鯊共舞表演就要開始啦!”我心里一驚,鯊魚不是會吃人的動物嗎?人和鯊共舞難道不會有危險嗎?這是個新鮮玩意兒,我一定要去看看。人可真多呀!我在人群中左鉆右鉆總算找到了一個能看見的位置,我們又等了一段時間,終于看見一位潛水員游過來了,他身穿黑色潛水服,背著黃色的氧氣瓶,他騎上了海底最兇猛的動物——大白鯊,又見他一只手抓住大白鯊的鰭,一只手抓住了鯊魚的尾巴,把鯊
描寫海底世界的作文 29
今年寒假,我和爸爸媽媽一起到海南去旅游,我很激動,恨不得插上翅膀一下飛向海南。
到了海南的第四天,導(dǎo)游帶我們到大海潛水,我穿上潛水服,來到海邊,看見一望無際的大海,遼闊浩瀚的大海是那么迷人,但神秘莫測的海底世界更令人神往。
我們乘坐快艇來到離海邊較遠(yuǎn)的地方,準(zhǔn)備下海,到了目的地我扶著梯子慢慢地往下走,剛下幾步,一個浪頭打了過來,我喝了一口海水,教練笑嘻嘻地對我說:“今晚燒飯,你媽媽不要給你放鹽了!闭f完,教練就把氧氣瓶套在我背上,帶著我朝海的深處潛去,神奇的海底世界立刻展現(xiàn)在我眼前。美麗的大珊瑚,有的像鹿角,有的像盛開的蔥花,有的像一座俊俏的小山,真是千姿百態(tài),這時我忍不住用手摸了一摸感覺很堅(jiān)硬;?麖堥_觸角,正在誘捕食物;海星頂著大房子吃力著爬著;五彩的貝類,悄悄張開兩片硬殼,伸出柔軟的肢體,再海底移動,遠(yuǎn)處,披著銀裝的馬哈魚成群結(jié)隊(duì)地向我們游過來。身體扁平的鯧魚和一些叫不出名字的魚兒,在海藻中追逐嬉鬧。這時,我看見一條渾身長滿花紋的斑馬魚向我游來,我正要去捉它,可它像離弦的`箭一樣飛快地游走了;我向遠(yuǎn)處望去,一個水母多么像一個仙女在海里自由自在地游來游去呀!
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,潛水時間到了,坐在返程的快艇上,我的腦海里久久還停留在熱鬧、喧嘩的海底世界。
描寫海底世界的作文 30
我聽說臺州海洋世界位于市中心市民廣場西北側(cè),是一個以海洋生物展覽為主的大型水族館。其高度為中國之最,規(guī)模居浙江之首。今天是五一放假的第六天,爸爸、媽媽和我懷著愉快的心情,到臺州海洋世界去游玩。
海洋世界的外觀別致、造型優(yōu)美,吸引了許多的游客。
走進(jìn)海洋世界,我們不知不覺來到了五樓——熱帶雨林館。首先映入我眼簾的是左側(cè)池塘里那條氣宇軒昂的銀龍魚,它在水中自由自在地游動著,非?鞓贰=又覀兊搅诵蛑虚g,被河里那些不知名的顏色各異的魚給迷住了,看了介紹牌后才知這群魚都是錦魚,象征著吉祥、幸福。走過小橋,我們又瀏覽了伶俐可愛的翻天刀、體形奇異的黑魔鬼。
隨后,我們走進(jìn)了三樓——珊瑚礁生物館。這是一個很寬敞的'大廳,大廳中央高高地聳立著美麗的珊瑚礁,有的魚兒在洞穴中穿梭,有的魚兒在它上空游玩著。五彩繽紛的魚群散發(fā)著奇異的光彩,好象一塊塊寶石在閃閃發(fā)光。走出大廳,我們沿著路的左側(cè)走著,我發(fā)現(xiàn)了墻上有各種圓形玻璃罩,在這兒有好多傘狀的水母,它們在清澈的水里盤旋著,好象是一朵朵降落傘。
然后,隨著擁擠的人群我們來到二樓——海底隧道館。進(jìn)入海底隧道,就像似真的在海底世界遨游。在隧道中,我看見一條兇猛好斗的花老虎,正潛伏在千姿百態(tài)的珊瑚礁洞中,巡視著四周,尋找著自己的獵物。出了隧道,我們發(fā)現(xiàn)了右側(cè)有一張較大的屏幕,形態(tài)各異的魚在這兒悠閑地暢游。那二條大銀鯊,還伏在沙地上睡大覺。屏幕四周圍滿了人群,真是水泄不通。
在這里,我們觀看了故事——《海的女兒》。表演中,王子與美人魚在水中翩翩起舞,贏得了全場觀眾熱烈的掌聲。最后,我們趕到一樓——海洋風(fēng)情館。觀賞了海獅頂球、接盤子、打排球等精彩表演,然后迫不及待地脫下鞋,跑向小溪邊捉魚。
游覽完了整個“海洋”,我們便戀戀不舍地離開了。
描寫海底世界的作文 31
海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的.像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,還有的好像在打鼾。它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時候發(fā)出另一種聲音,遇到危險還會發(fā)出警報。
海里的動物大約有三萬種。它們各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,速度比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。還有些深海魚,它們自身就有發(fā)光器官,游動起來像閃爍的星星。
描寫海底世界的作文 32
今天早上,我們坐車來到了青島,找到了賓館,匆匆辦好入住手讀。我們整理好東西,就懷著興奮的心情就去青島的海底世界玩了。
很早時,媽媽就說來青島就必須去海底世界玩。我們進(jìn)入了海底世界,里面人山人海,我們隨著人流,看到了可爰的企鵝,威武雄壯的北極熊,聰明的'海獅。我最喜歡最難忘的是精彩絕倫的海象表演。這只海象可牛啦!它不僅會做仰臥起坐、俯臥撐,還會噴水,做了很多花樣。我不得不佩服動物的高明之處。里面的動物太吸引人,使我們留戀而返。不知不覺三個多小時過去了,該回賓館了。
這一天我看到了這么多的動物,它們靈活靈現(xiàn)使我目目難忘,形成美好的回憶。
描寫海底世界的作文 33
哈!我迎來了快樂的周六,為什么?因?yàn)槲移诖@一天已經(jīng)很久了,比那些呆在家里學(xué)習(xí)的人快樂多了。
只聽到奶奶的哭聲,就知道姐姐要來接我了。我穿上鞋子,第一時間和姐姐走了。打球總是需要體力的。我和妹妹來到步行街,一進(jìn)來就看到了著名革命家黃興。我們來到一家火鍋店,一坐下就迫不及待的點(diǎn)了很多菜。吃了一頓好吃的飯,坐了很多車,終于來到了我期待已久的海底世界,但只過了一個半小時,我就看到手表關(guān)上了。我和姐姐趕緊買票進(jìn)去,看到斧鯊之類的.魚,眼花繚亂。又去了一個海底隧道,著急的時候沒有進(jìn)去。我們匆匆趕到香港海洋公園去看演出。首先,主持人邀請了第一位潛艇成員——海象。我看到它和馴獸師一起走出來,它在舞臺上表演了一系列動作,有時候還撒嬌,求掌聲。后來邀請了一個觀眾上臺,主持人講笑話,逗得我們哈哈大笑。然后來了一對兄弟——海獅。他們一上來,就撲向我們。他們一絲不掛,表演才藝,排球,籃球,給我們放了一首歌。最后他們打了一局,沒贏也沒輸。最后,我們邀請了三只來自遠(yuǎn)方的海豚來玩。他們的表演是最精彩的,他們表演了打圈和空中頂球。然而,在空中進(jìn)行360度轉(zhuǎn)彎時,一只海豚失敗了。教練又試了一次,還是沒有成功。他拍了拍水面,最后一次嘗試終于成功了。他們也來到舞臺上給我們展示了它的樣子,幾乎每個人都站了起來。最后,三只海豚一起以三次跳高結(jié)束了表演。
坐在公交車上,看到了一片海景:海上霧氣彌漫,遠(yuǎn)處只有兩排燈亮著。那是一座被霧覆蓋的橋。天黑了,又是一片海。不一樣。幾艘船上有美麗的水域和明亮的燈光。沒想到在紅燈綠燈的城市長沙,居然有這樣的景色。這一觀點(diǎn)也為今天的快樂之旅畫上了完美的句號。
【描寫海底世界的作文】相關(guān)文章:
描寫海底世界的作文(7篇)03-20
青島海底世界作文02-23
未來海底世界作文12-26
未來的海底世界作文01-13
青島海底世界作文02-07
美麗的海底世界作文01-19
青島海底世界的作文02-27
美麗的海底世界08-08
未來的海底世界04-06