實(shí)用的小學(xué)敘事作文400字匯總7篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文400字 篇1
我們班有一個(gè)人叫王良。他不但是一名體育健將,而且擅長(zhǎng)說(shuō)笑話,整天開(kāi)開(kāi)心心,使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余感受到那份“快樂(lè)”。因此,同學(xué)們給他取了一個(gè)有趣的綽號(hào)——“開(kāi)心果”。
可是今天,“開(kāi)心果”病了。早自修時(shí),“開(kāi)心果”像往常一樣進(jìn)行體育訓(xùn)練。他回到教室,突然“哇”的一聲,嘔吐了許多食物。頓時(shí),教室里像炸了鍋,同學(xué)們議論紛紛。聽(tīng)他們說(shuō),今天的體育訓(xùn)練強(qiáng)度很大,難怪會(huì)這樣。他的“好兄弟”馬上向徐老師匯報(bào),又拿來(lái)簸箕,把臟物清理掉。
徐老師走進(jìn)教室,關(guān)切地詢問(wèn):“怎么,你身體不舒服?有沒(méi)有吃過(guò)早飯?”“開(kāi)心果”不好意思地吐了吐舌頭,搖搖頭。徐老師還是把他送到醫(yī)院進(jìn)行檢查……
“開(kāi)心果”走了,我們似乎感到教室里缺了什么?上課時(shí),老師提了個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)籃球的來(lái)源?”教室里鴉雀無(wú)聲,我想,這會(huì)兒只要“開(kāi)心果”在,那就是他開(kāi)口展示才華的時(shí)候?墒菦](méi)有……唉!他病了。
沒(méi)有“開(kāi)心果”的日子,真不好過(guò)呀!
小學(xué)敘事作文400字 篇2
春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)樵谶@一天里,人們會(huì)穿著漂漂亮亮的衣服。春節(jié)的大街就是不一樣,所有人的臉上都帶著甜甜的笑容整條大街都充滿著歡樂(lè)的氣息。春節(jié)的商場(chǎng)就是不一樣,人山人海,每個(gè)人都很忙。記得那天早上,爺爺和奶奶都從老家回來(lái)了。媽媽一早就去商場(chǎng)買東西了,爸爸則忙著上貨、收錢。奶奶說(shuō):“光大,我給你說(shuō)說(shuō)春節(jié)的來(lái)歷吧!蔽艺f(shuō):“好!蹦棠涛⑿χf(shuō)了起來(lái):“傳說(shuō),在古代有過(guò)一只怪獸,它叫“年”。他的頭上面有幾個(gè)角,有著鋒利的牙齒,長(zhǎng)得很像龍!澳辍彼軓(qiáng)大,喜歡吃人。它長(zhǎng)時(shí)間住在海底,只有到了除夕的時(shí)候才出來(lái)吃人。所以每到除夕人們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地向山頂逃難。
直到有一天,“年”半夜出來(lái)害人。它看到家家戶戶門前都放了些紅紙,嚇得怪叫,于是,便跑到房子前,想要破壞房子?墒撬匆(jiàn)房子里有很多光,嚇得逃跑了。這時(shí),門前走出一位身穿紅衣的老人。原來(lái),是他把紅紙放在別人的門口。從此,人們就有了春節(jié)時(shí)掛對(duì)聯(lián),放炮竹的習(xí)俗了。
小學(xué)敘事作文400字 篇3
——獻(xiàn)愛(ài)心
通過(guò)這次學(xué)游泳,我懂得了一個(gè)道理。那就是:不能害怕別人的看法而放棄做某件事情,只有自己鼓足勇氣去做,就一定能做好。
暑假生活開(kāi)始了,我給自己的假期生活安排的豐富多彩:去婆婆家玩玩,去書城看看自己喜愛(ài)的書,周末和父母一起旅游;每天做做作業(yè),下午去游泳一會(huì),還有……
就這樣在我每天過(guò)著舒服的日子時(shí),有一天忽然我從電視新聞中看到我們四川的川東、川南等地遭受暴雨,受到洪水的襲擊。上百萬(wàn)群眾生命、財(cái)產(chǎn)受到不同層度的損失?吹诫娨暜嬅嫔,洪水襲來(lái)時(shí),人們來(lái)不及搶救任何財(cái)物,眼睜睜地看著自己辛苦修起的房屋被洪水沖毀。我當(dāng)時(shí)心里真痛恨這場(chǎng)雨,“你”這一到來(lái),來(lái)勢(shì)洶洶的,讓多少人流離失所啊。那些和我同齡的孩子們,他們的學(xué)校在這次洪水的襲擊下,也面臨垮塌,即將失學(xué)。他們的糧食被沖走了,房屋被毀了。他們多么需要我們的關(guān)心和幫助啊。
四川電視臺(tái)發(fā)起的“彩虹行動(dòng)”在我們社區(qū)影起了很大的反響,人們紛紛捐錢捐物。我也趕快回家,找來(lái)一些好的衣物,學(xué)習(xí)用品,還有爸爸、媽媽平時(shí)給的我零花錢70多塊捐到社區(qū)。我捐得不夠多,災(zāi)區(qū)的人們需要的就是我們這些人的支持,有了這些支持他們一定能戰(zhàn)勝困難的,重建家園的。
我的零花錢本來(lái)想買玩具的,捐給了災(zāi)區(qū),我一點(diǎn)也不后悔。讓我感覺(jué)我做了一件真正有意義的事了。
小學(xué)敘事作文400字 篇4
今天下了20xx年的第一場(chǎng)雪,這場(chǎng)雪也是我們這個(gè)冬天快樂(lè)的開(kāi)始。因?yàn)橥瑢W(xué)們聽(tīng)到“雪”這個(gè)字眼,都跟瘋了一樣,興奮不已,手舞足蹈。
下課了,我們迅速?zèng)_出教室,開(kāi)始盡興地玩。有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在瘋狂地搜集雪,準(zhǔn)備堆個(gè)很大很大的雪人。
我好不容易弄好了一個(gè)雪球,但被張政、柳建偉、吳佰林給弄碎了,我非常生氣,拿起個(gè)雪球攻擊他們,不然難解我心頭之恨。
第二節(jié)課間,我努力再弄一個(gè)大雪球,這回弄的是上次的二三倍呢,重量非凡,差點(diǎn)就因?yàn)槟貌粍?dòng)而碎了。這時(shí)王寒清出現(xiàn)在我的面前,他帶我去了乒乓球臺(tái)旁邊,那里有一個(gè)圓形水泥臺(tái)。我一看,哇!原來(lái)是張文凱他們?cè)谏厦娑蚜艘粋(gè)大雪人。我愿意把自己的`大雪球獻(xiàn)出來(lái),用以完成這個(gè)杰作。不久,雪人誕生了,為了讓它更漂亮,我們還做了許多小雪人放在它的周圍,使它不感到寂寞。
王寒清把老師請(qǐng)來(lái)一起欣賞,老師看到那個(gè)大雪人驚嘆不已,連問(wèn)我們從哪里找來(lái)的雪?老師趕緊拿出相機(jī)拍下了這美好的畫面。上課了,老師說(shuō)等下節(jié)課間我們?nèi)嗳パ┤四抢锱恼铡5搅苏n下,不知怎么回事,雪人的頭不見(jiàn)了,我們大家都感到可惜,這么可愛(ài)的雪人沒(méi)有保存下來(lái)。
雖然雪人沒(méi)有了,但是它的樣子依然在我的心里。
小學(xué)敘事作文400字 篇5
今天,風(fēng)和日麗,氣候宜人,qoo打算到美麗的大海邊去看看了。
收拾好行裝,qoo就駕著汽車出發(fā)了。
快到海邊了,但好像那人潮如海浪般的海灘已變得非常冷清,還有一股股的難聞的氣味飄過(guò)來(lái)。
到海邊一看,哎呀,差點(diǎn)沒(méi)把qoo給嚇?biāo)?-沙灘上全是垃圾;原本的碧水,也變得不成樣子了。
呼吸一上,哇,差一點(diǎn)就把qoo薰死了--垃圾山和海水里發(fā)出的陣陣腐化了的魚臭味,簡(jiǎn)直能把人臭死。
qoo傷心極了,心想:這么美麗的大海,怎么變?cè)诹诉@個(gè)樣了呢?
左打聽(tīng),右打聽(tīng),qoo終于明白了是怎么回事。
原來(lái),人們來(lái)海邊游玩后,隨手把垃圾丟在海灘上,所以,沙灘上才會(huì)有這么多的垃圾;而海水變得黑乎乎的,則是海邊的工廠經(jīng)常向海里排放污水所制。
這么美麗的景色,就這樣沒(méi)了,不是太可惜了嗎?你看,qoo念了一句咒語(yǔ),什么都變回了原樣,海還是那樣的藍(lán),沙灘還是那樣美。qoo還在那兒玩了好久才回家呢!
qoo回家的時(shí)候,給人類留下了一句話:人類,如果你們?cè)賵?zhí)迷不悟的話,你們失去的,將是整個(gè)地球!
小學(xué)敘事作文400字 篇6
今天第五節(jié)是班會(huì)課,我很喜歡班會(huì)課,因?yàn)榘鄷?huì)課很有趣。
今天的班會(huì)課上,我們開(kāi)心地玩游戲。游戲的名字叫“官兵捉賊”。陳老師給我們講了一遍游戲規(guī)則,又說(shuō):“我沒(méi)有喊口令,你們不能開(kāi)始捉。誰(shuí)捉誰(shuí)就犯規(guī)。”接著,陳老師叫了吳俊宇、闞嘉興、 權(quán)睿豪、池王昱……上臺(tái)去演示游戲怎么玩。
我才第一次見(jiàn)到這個(gè)游戲,所以不敢舉手?戳怂麄?cè)趺赐,我就?huì)玩了,但是水平還不高。
輪到全班玩游戲了,我和同桌沈秀楠面對(duì)面站好,我們的右手張開(kāi)像只“爪子”,用來(lái)當(dāng)“官兵”。左手伸出一根指頭,用來(lái)當(dāng)“賊”。能用自己的右手“官兵”抓住對(duì)方左手“賊”為贏。
我們兩個(gè)人玩的時(shí)候,每次都是沈秀楠喊口令,每次也是沈秀楠贏。她總是一喊口令,就立刻用她的“官兵”捉住了我的“賊”,我的“官兵”想去捉她的“賊”時(shí),她把那只手藏在身子后面,貼著背 ,看都看不到。這明明就是犯規(guī)?可是她還說(shuō):“我比你厲害吧!”
但我還是喜歡玩這個(gè)游戲,回家我要教媽媽也來(lái)玩。
小學(xué)敘事作文400字 篇7
有一句話說(shuō)得好:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)的周圍!鄙钪械那檎x無(wú)處不在,感動(dòng)也無(wú)處不在那是我上三年級(jí)的星期四。那天陽(yáng)光明媚,正是下午放學(xué)的時(shí)間。陽(yáng)光透過(guò)緊密的樹(shù)葉,灑在我的臉上。我踏著輕快的腳步,向托管的大門走去。
突然間,一個(gè)高大的高年級(jí)學(xué)生跟在旁邊的另一個(gè)學(xué)生小聲嘀咕后,猛地一腳踹我肚子。我心里一驚,馬上做出了反應(yīng)——跑!可是我想跑也跑不了,那個(gè)學(xué)生把我的手抓住,狠狠地扯。忽然,他好像看到什么似的,撒腿就跑。我喝了很多白開(kāi)水,一下子都當(dāng)冷汗出了。我用手擦了擦汗,發(fā)現(xiàn)上面有血在流動(dòng)。我一下子不知所措,竟哭了起來(lái)。
一個(gè)很壯的大哥哥看到了我,跑了過(guò)來(lái)。他看了看我的手,問(wèn)我:"還疼嗎?""還有點(diǎn)……"我抽噎著。他拉起我的手,我頓時(shí)感到一陣溫暖涌上心頭。大哥哥帶著我回了學(xué)校,來(lái)到醫(yī)務(wù)室。
擦了藥之后,我的手好多了。那個(gè)大哥哥還要送我回托管。在回去的路途中,大哥哥跟我說(shuō)了一些笑話,也讓我的心情好很多;氐搅送泄芪液芟敫蟾绺缯f(shuō)一聲"謝謝",可是他已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)了……
望著他那高大的身影,我的視線模糊了,豆大的淚珠滴了下來(lái)。是啊,世間還是好人多,好人處處造平安!
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