初中書香為題記敘文600字
大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體形式。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的初中書香為題記敘文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中書香為題記敘文600字1
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是一位睿智的老者，是一位知心的好友，是一位神奇的魔術師。讀書，便是在聆聽智者的教誨，塑造自己的人格；讀書，便是在感知世間的苦樂，陶冶自己的情操；讀書，便是從無知的荒野來到智慧的彼岸。是書，架起了從挫敗到成功的橋梁，也是書，讓我們懂得了人生的真諦。
書中的情節(jié)如美食般吸引著我，每次馳騁在浩瀚的書海時，我便像一塊海綿拼命地著知識的甘霖。“掃蕩”之后，我了解到了生活中一些不容小覷的事，領略到了歷史上叱咤風云的英雄本色，品味到了一些不為人知的生活滋味。品一杯香茶，翻一卷名著，盡情享受書中的美妙！
書中的情感如交響樂般豐富多彩，令我欲罷不能。不知你是否在“剪不斷，理還亂，是離愁”中體會到了李煜對人生深沉的無奈；是否在“但愿人長久，千里共嬋娟�！敝畜w會到了蘇軾對人間的美好祝愿；是否在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”中體會到了文天祥的雄心壯志。不知你是否為含淚九泉的林黛玉而憤憤不平；是否為死而后已的諸葛亮而深感遺憾；是否為嫉惡如仇的武松而滿身熱血。品一杯茶，翻一卷名著，盡情享受書中的樂趣！
書中蘊含的道理如大海般博大精深，使我受益匪淺。從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中我學會了堅持不懈；從馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》中我學會了要追求理想；從笛福的《魯賓遜漂流記》中我學會了不輕言放棄。品一杯茶，翻一卷名著，盡情享受書中的奧妙！
初中書香為題記敘文600字2
我在一個充滿書香的家庭里生活、成長。我愛看書，爸爸媽媽也愛看書，書成了我們家庭生活不可或缺的一部分。
記得很小的時候，見到爸爸看書，忽而大笑，忽而皺眉，我就問爸爸：為什么總看書？書好吃嗎？爸爸便很神秘的告訴我：書里有各種各樣神奇的世界，可以讓你上知天文下知地理哦。
從我上幼兒園起，媽媽每天都給我講故事。愜意的午后、寧靜的夜晚都成了我們快樂的親子共讀時光。在柔和的燈光下，媽媽用她那甜美、溫柔的噪音給我講故事書里的趣聞，媽媽惟妙惟肖的模仿常逗得我哈哈大笑。從繪本讀物到童話故事，我與媽媽一同在童話城堡里穿梭著、翱翔著：經歷了小雞卡梅拉不一樣的旅程；分享了藍精靈們與格格巫斗智斗勇；見識了淘氣勇敢的大頭兒子和滑稽慈愛的小頭爸爸；提前領略了非常小子馬明加的小學生活……漸漸的，我深深愛上了這位朋友。
爸爸一有空就帶我探索書本的奧秘——宇宙簡史、科普知識、地理圖冊都是我們“研究”的重點。我現在已經知道了太陽系的八大行星，熟悉常見國家的國旗和地理位置。
通過和爸爸媽媽一起讀書，我認識了許多字，漸漸地也可以自己讀一些簡單的故事書了。
如今，我剛踏入小學校園，對于知識的渴求、未知的探求更加強烈，看書已成為我每天的必修課。媽媽也總時不時地為我的小書架增添新成員�！缎〔碱^奇遇記》、《小豆豆小朵朵》系列、《淘氣包馬小跳》、《十萬個為什么》都是我百看不厭的書籍。不再需要爸爸媽媽督促，不再催著爸爸媽媽講解，書就是有無窮無盡的魔法讓我沉浸其中為之陶醉。
書本是我們家最寶貴的財富，我愛讀書，我愛我家。
初中書香為題記敘文600字3
清晨一縷陽光，射進我房間的小窗。溫柔的陽光像中國結似的縱橫交錯，被我那淡淡地書香所纏繞。說來我家的藏書可有些年頭了。書中的故事也正像中國結一樣，曲曲折折，坎坎坷坷，讓我懂得了許多的人生哲理。
歷史書可是我的“老朋友”！從四年級下學期開始，我就開始收集“四大美人”的故事。起因是我看了電視劇《昭君出塞》，剛開始覺得李彩華阿姨出演的君，生動、自然，后來邊看電視劇邊讀歷史故事，逐漸懂得了人不但要追求外在的美，內在的美才是真正的美。
然后讀到“西施浣紗”的故事，講的是美麗的'西施在河邊浣紗時，被河里的魚兒看見了，魚兒被西施的美麗所吸引，忘記了向前游，便沉下河底去了。歷史上，越王勾踐被吳王打敗，為了贏回自己的土地，越王把美麗的西施送給了吳王，后來，吳王沉迷酒色，丟失了江山。讀著讀著，我明白了，什么是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”中美麗的概念，也明白了刀光劍影中血肉腥風都是因為女人美麗惹出來的。
“貂蟬拜月”講的是貂蟬看見月亮，對她微微一笑，月亮害羞了，躲到云朵的后面去了。三國時因為王允想借用呂布殺董卓，在董卓和呂布之間使了“美人計”，一段耐人尋味京劇“鳳儀亭”上演了那出好戲。
夏天的雨季，伴著濃濃的書香，啪啦啪啦的雨點敲打著我的小窗。這時好像有點困，媽媽端上清香的咖啡。書香好似一杯加糖的咖啡，讓我提神，讓我思考，讓我充實。
好了，好了，我已經拋磚引玉了，這三個凄美的故事留給世人多少的回味啊！其實四大美人中還有一個“羞花”呢，想來一定也是一代佳人吧，叫人深思的吧？
夜晚，月光再次照進我的小窗，照在我家整整一面墻壁的書架上不計其數的書籍上，這些書是爺爺家搬到上海前給我家留下的，這些書的背后有那么多爺爺刻苦讀書的故事，伴著從書籍上散發(fā)的書香，我慢慢的走進了夢鄉(xiāng)，夢到了爺爺家現在居住的江南水鄉(xiāng)的書香門第、小橋流水、私塾學堂、朗朗書聲……
初中書香為題記敘文600字4
書像一把神奇的鑰匙，為我打開知識的大門，書像一艘輪船，帶領我遨游知識的海洋，書像一位和藹可親的老人，引領我通往神秘的殿堂……
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘票�！边@句話說的一點也不錯，每當我一捧起書，就像一匹餓狼，貪婪的讀著。這也是高爾基的心聲，“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！�
朱熹告誡后人“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”這也是在教我們怎樣讀書，認認真真讀一本書，總比囫圇吞棗讀十本書強，如果只是想讀完書，而不想學到知識，那么就是竹藍打水一場空。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！倍嘧x書，可以使我們能真正品味到書香�？墒�，如果讀了一些污染孩子們心靈的書，那么后果會怎樣呢？答案就是會使他們鋌而走險，走向犯罪、盜竊得道路。所以，這一類書，最好不要閱讀。
人生需體驗，書香需品味。品味書中的香氣，與作者進行更深一層的思想交流。品味書香，可以感受到春天那云風乎舞的愜意，可以感受到夏天那滂沱大雨的一些清涼，可以感受到秋天那落葉紛飛的凄涼，可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊……
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”親愛的同學們，讓我們以書為侶，以書為伴，以書為簽，讓那淡淡的書香，陪伴你我同行。
初中書香為題記敘文600字5
風……呼呼的刮著，吹涼我的臉頰。雨……滴滴答答的下著，在我的雨傘上奏起了一曲交響樂。濕透了的雨傘下，藏著我還有我心愛的那本書。書中的段落讓我回味無窮，書中的語句讓我留連忘返，書中的標點符號用的是那么恰到好處。時間，一分一秒的過去了，我津津有味地捧著書，看著、品味著、細細的琢磨著。直到媽媽從人群中出現，一雙沾滿水珠的手拉起我，直到那喧鬧地人群聲漸漸離我遠去，我才依依不舍的合上書，好像把所有的知識全部送到肚里一樣，深深地吸了口氣。
大樹……在陽光的照耀下顯得是那么的蒼翠欲滴�；ǘ洹谟晁淖虧欙@得是那么的優(yōu)雅可人。人類……在書籍的澆灌下漸漸由粗魯變的文明。書籍是一種良藥，可以醫(yī)治人們的愚昧；書籍是一盞燈，可以照亮人們骯臟的心靈；書籍是一首動聽地歌，可以化解人們的愁苦……我們是祖國的花朵，是初生的太陽，要在書籍的熏陶下漸漸由愚昧無知變的聰慧過人。人生的道路不可能一帆風順。所以，當你抑郁寡歡的時候，讀讀書吧！它會讓你心情舒暢；當你怒火沖天的時候，讀讀書吧！它會讓你心平氣和；當你面臨絕境的時候，讀讀書吧！它會讓你樂觀向上。
中國有古今中外的四大名著�！都t樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》，一本本文化瑰寶讓人們不得不贊嘆祖先的偉大。他們僅僅用幾句話就能生動地刻畫出人物的性格，讓他們在書中活靈活現�！都t樓夢》中黛玉和寶玉的愛情讓我們潸然淚下；《水滸轉》中的綠林好漢讓我們感慨不已；《西游記》中的師徒四人的傳奇故事讓我們目瞪口呆；《三國演義》中的歷史事件引人入勝。我為我們中華民族有這樣的著作而感到驕傲，為有這樣的祖先而感到自豪。
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