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樂的記敘文(通用46篇)
相信大家都寫過作文吧,尤其是作文中不可忽視的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。我們要怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編精心整理的樂的記敘文,歡迎閱讀與收藏。
樂的記敘文 1
一天下午,我們?cè)谏险n,突然天空下起了傾盆大雨,雨一直下到了該放學(xué)的時(shí)間了,放學(xué)鈴聲響過之后,同學(xué)們蜂擁而至的向大門走去。
小紅交完作業(yè),發(fā)現(xiàn)桌位上有一個(gè)同學(xué)還沒走,她就走過去問:“孫銘旸同學(xué),你為什么不走?”他唉聲嘆氣地說:“我媽媽加班,爸爸回了老家,我自己的鑰匙又丟了!毙〖t一看,在地上有一把鑰匙,小紅高興地?fù)炱痂匙來說:“哈哈哈,鑰匙怎么掉在地上了。”
雨還在下著,小紅和孫銘旸走在放學(xué)的路上,大雨一直下個(gè)不停,孫銘旸心想:“多好的一個(gè)同學(xué),傘總是靠近我這邊,她的善良、助人為樂令我好感動(dòng)啊!
這時(shí),小紅對(duì)孫銘旸大聲地說:“你靠近我一點(diǎn)好嗎?看你的衣袖都淋著了”她們?cè)诼飞嫌姓f有笑,不一會(huì)孫銘旸到了家門口了,奶奶說:“誰把你送回家來的.?”孫銘旸對(duì)奶奶說:“是我們班小紅把我送回來的。”奶奶說:“小紅你快進(jìn)來坐坐吧。”小紅說:“不了奶奶,我媽媽會(huì)著急的!闭f著就沖進(jìn)了雨霧中。
樂的記敘文 2
從前,在一個(gè)小鎮(zhèn)里,有一只助人為樂的小白兔,她十分喜歡幫助別人。
一天,山羊爺爺?shù)呐畠涸陔娫捓镎f要回來了,山羊爺爺可高興了,拿起菜籃就去買菜。路上,山羊爺爺偶然遇見了小白兔,小白兔說:“山羊爺爺,您要去哪兒?”山羊爺爺一高興地說:“我女兒今天要回來了,這不?”山羊爺爺指著菜籃說,“我要給我女兒買她最喜歡的黃瓜吃!”小白兔說:“山羊爺爺,那我跟您一起去吧!”山羊爺爺說:“好啊,多個(gè)伴!
到了菜市場(chǎng),山羊爺爺直奔買黃瓜的`攤兒,隨便拿起幾個(gè)黃瓜就遞給老板。小白兔見了,連忙阻止,山羊爺爺見了很不解,問:“為什么不讓我買黃瓜?”小白兔說:“不是不是,您誤會(huì)了,買黃瓜要買看上去要細(xì)長比較均勻的,表面的刺還有一點(diǎn)扎手,顏色看上去很新鮮,最好是頭上還有小黃花的那種是最新鮮的。吃著很嫩很脆的,這樣的黃瓜才好吃!”山羊爺爺說:“哦,原來是這樣,謝謝你啊,小白兔!鄙窖驙敔斮I好黃瓜后,回家做飯了。
山羊爺爺?shù)呐畠郝犃诵“淄玫氖聝,還不停的夸獎(jiǎng)小白兔呢!
樂的記敘文 3
護(hù)士是什么?是一個(gè)多么神圣的職業(yè),是一個(gè)救死扶傷的白衣天使。我的理想就是當(dāng)一名護(hù)士。
那一天,我身穿潔白的護(hù)士服走進(jìn)病房,我滿懷微笑地面對(duì)每一個(gè)病人。我細(xì)心給他們量體溫,送藥,詢問他們的病情。如果他們覺得悶,我會(huì)陪他們談?wù)勑模o他們一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì),讓他們的.心情能夠盡快的好起來。如果他們覺得哪里不舒服了,我會(huì)立馬通知醫(yī)生,并及時(shí)做好各種準(zhǔn)備。
總有一些病人的病非常的嚴(yán)重,這時(shí)我會(huì)日以繼夜地守在他們的病床邊,以便隨時(shí)能觀察他們的病情有沒有什么起色。我還會(huì)盡量對(duì)病人家屬的情緒進(jìn)行安撫,讓他們過于緊張的情緒安定下來。我會(huì)盡我所能地照顧每一位病人,直到他們脫離危險(xiǎn)為止。
假如有感冒的小朋友需要打針,輸液,但是哭鬧不止的時(shí)候,我會(huì)用溫柔的聲音安慰他們,給他們講故事,說笑話,讓他們暫時(shí)忘記疼痛。扎針時(shí),我會(huì)盡量輕一點(diǎn),以緩解他們的疼痛。我或許還會(huì)給他們買一些水果和零食,讓他們不再害怕我。我還會(huì)和他們多聊聊天,拉近我們彼此之間的距離。
無論什么地方發(fā)生了自然災(zāi)害或是人為災(zāi)害,我都會(huì)義不容辭的趕赴災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),抵達(dá)抗災(zāi)救災(zāi)第一線完成自己的義務(wù)。我不怕困難,不畏艱險(xiǎn),全心全意為人民服務(wù)。
如果我是一名護(hù)士,我要像魔術(shù)師那樣,變一個(gè)又一個(gè)神奇的方法。讓病人放松,不再感覺痛苦,全心全意為他人服務(wù)。如果我是一名護(hù)士,我會(huì)用最真誠的心,去對(duì)待每一位病人。
樂的記敘文 4
有一天下午,我因?yàn)榘l(fā)熱到醫(yī)院看醫(yī)生。經(jīng)過門診治療室的時(shí)候,看見等待輸液的人們都已排成了一條長龍,有虛弱的老人,有焦急的青年,有躺在媽媽懷里哇哇啼哭的嬰兒,大家因?yàn)榧膊《夹枰玫綆椭椭委煛?/p>
這時(shí),輪到一個(gè)在媽媽懷里的2歲左右的小朋友扎針了,他要扎在頭上,一看見護(hù)士阿姨拿著輸液器,他立馬哇哇大哭了起來。媽媽在旁邊哄啊哄,仍然沒有止住小朋友的哭泣,卻哭得更厲害了,手和腳舞動(dòng)著。怎么辦?我看見護(hù)士阿姨和那位媽媽商量后,讓媽媽抱住小朋友,說時(shí)遲,那時(shí)快,護(hù)士阿姨按住小朋友的頭,把針穿進(jìn)了血管,固定好膠布,幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成。
雖然如此,小朋友的手腳仍然在護(hù)士阿姨身上留下了痕跡。護(hù)士阿姨一點(diǎn)都沒有生氣,耐心地哄著小朋友:“寶寶,真勇敢!寶寶,不哭!苯K于,小朋友不哭了,睜著大大的眼睛看著護(hù)士阿姨,似乎表達(dá)著謝意。這時(shí),護(hù)士阿姨觀察了下液體情況,松了口氣,又開始了下一個(gè)操作。
我再看看輸液區(qū)里穿梭著的照料病人的.護(hù)士們,有一個(gè)好像腰不太好,腰上綁著黑色的護(hù)腰,是因?yàn)樗綍r(shí)幫病人治療時(shí)彎腰太多腰受傷了嗎?那怎么不請(qǐng)假休息呢?看著輸液區(qū)里黑壓壓的人群,我好像明白了,她肯定是心里放不下病人,肯定是想盡早幫助更多的人脫離疾病,重獲健康。
護(hù)士雖然是一個(gè)平凡的職業(yè),高風(fēng)險(xiǎn)、高強(qiáng)度,每天要處理那么多不同的病人,要給那么多病人打針輸液做治療,但又是崇高的職業(yè),幫助病人減輕病痛的折磨,給病人帶來希望,是病人心目中的天使。我心中的這些白衣天使們,我向她們表示崇敬,并立志長大了也向她們一樣為人民服務(wù)。
樂的記敘文 5
我叫胡曉琦,今年十二歲,是一名五年級(jí)的學(xué)生。我從小是在爺爺、奶奶的扶養(yǎng)下長大的,所以我對(duì)爺爺、奶奶的感情特別深,甚至超過爸爸、媽媽的感情。爺爺因患病已經(jīng)離開我們,只留下我和體弱多病的.奶奶。
爺爺?shù)玫氖歉伟m然我年紀(jì)還小,但是我已經(jīng)經(jīng)歷過和爺爺那份生死離別的痛苦,也使我懂得癌癥是一種多么可怕的病癥。我恨這種疾病,是它讓我們和爺爺以及親人們那種悲痛欲絕的樣子,我難過到極點(diǎn),所以我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的文化知識(shí),立志長大以后,一定要成為一名護(hù)士,那樣,我就可以為爺爺、奶奶治病,為天下所有的病人治病。
如果我是一位護(hù)士,我會(huì)醫(yī)治好世界上所有患癌癥的人,那樣,他們就不會(huì)再和親人經(jīng)歷那種生死離別的場(chǎng)面和撕心裂肺的痛苦。我恨我自己為什么學(xué)習(xí)那么差,還不知道自己的愿望能不能實(shí)現(xiàn),如果我的愿望不能實(shí)同,那樣我一輩子也不會(huì)原諒我自己,我就太對(duì)不起這十二年來爺爺、奶奶對(duì)我的養(yǎng)育之恩,所以我發(fā)誓我一定要好好學(xué)習(xí),這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,才對(duì)得起爺爺、奶奶。
樂的記敘文 6
白衣天使,這個(gè)圣潔的稱號(hào)從小就在我幼小的心靈里烙上了巨大的印記,她是傳承著人間的真情使者,她象征著愛心與美!
記得小時(shí)候體質(zhì)不好,或有時(shí)外傷,經(jīng)常由父母帶著去醫(yī)院看病,一進(jìn)醫(yī)院門,那刺鼻的藥水味,那種肅靜的藍(lán)色色會(huì)一下子讓人感覺窒息,但總是在驚恐之中有位漂亮大眼睛的`年輕阿姨戴著口罩,一襲白色長裙似的工作服,她溫柔地對(duì)我說:“寶貝!不要怕,阿姨給你輕輕地,一點(diǎn)都不痛!弊屛矣蟹N安全感,很愿意乖乖地聽著她溫柔的聲音,那么巧妙那么得當(dāng)?shù)靥幚韨凇⒋蜥槨?/p>
雖然,有些怕痛,但還是被那母親般的關(guān)懷征服了,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來。長大以后,我自己也成了一名護(hù)士,也成了大家口中的“白衣天使”,每天都接待著一個(gè)又一個(gè)的病人,然后又目送給一個(gè)又一個(gè)的病人康復(fù)出院。多年的工作經(jīng)歷,讓我領(lǐng)受著病人善意的感激,同時(shí)帶給我更多的是使命,一個(gè)伴隨著無限榮耀與關(guān)系健康生命的重大使命!
我勇敢的承受下這個(gè)使命,同樣它的動(dòng)力源泉還是“白衣天使”這個(gè)圣潔的稱號(hào),細(xì)心、愛心、責(zé)任心、熱心、耐心。追求精湛的護(hù)理技術(shù)的上進(jìn)心,傳承人類的健康與生命關(guān)懷!
這就是我心中的護(hù)士!我熱愛我的工作,俗話說:三分治療,七分護(hù)理。就充分說明護(hù)理工作的重要性,我會(huì)堅(jiān)持自己的理想走下去!
樂的記敘文 7
每個(gè)人都有不同的品質(zhì)、言行和性格,如果性格、品質(zhì)和言行好,你就如那泥土中挖出來的金子一樣,閃閃發(fā)光、珍貴無比;如果你是善良的,無論在多冷的寒風(fēng)中,你就似那火紅火紅的火焰,能溫暖他人冰凍的心;如果你是助人為樂的.,那么,你就似玉石般珍惜難得。
我,是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,似乎天生就有一半男孩子貪玩,但又老老實(shí)實(shí)的性格。我喜歡和那天真可愛的小孩子玩耍,不喜歡和那些自以為是的“小大人”攀比。
記得有一天,訓(xùn)練完羽毛球剛下課,我發(fā)現(xiàn)門外下起了磅礴大雨,一大些陰云籠罩在四周,如同天要塌下來一樣。“幸好我?guī)Я擞陚,不然?zhǔn)會(huì)被淋得像個(gè)落湯雞,渾身濕透!蔽议L吁了一口氣說。忽然,我看見跟我一起打球的一位好朋友小柏,她正悶悶不樂地坐在凳子上,看著門外的雨發(fā)呆,臉上布滿憂愁。
我輕輕走過去,拍了一下她的肩,好奇地問:“怎么了?你為什么不走呢?”她后悔并著急地說:“我本來出門準(zhǔn)備帶傘的,但是看天氣挺好的,就又把傘放回去了,真是天有不測(cè)風(fēng)云呀!我該怎么回家呢?”說完,她便捂著眼睛哭泣起來。我忙去安慰她,努力讓她不要哭了,可她還是忍不住在哪兒坐著不停地抽泣。她的哭聲讓我的心為之顫動(dòng),不禁閃起了幫助她的念頭!澳愀乙黄鸫騻,我送你回家吧!”我真心誠意地說。她聽了我的話,收住了淚水,站了起來,感動(dòng)地對(duì)我說:“謝謝你!”于是,我們兩人撐一把傘,傘下不時(shí)傳出我們的歡聲笑語,三步并著兩步地往回走。雖然那是晚上,但是在路上我們一點(diǎn)兒也沒感到害怕和寂寞,不一會(huì)兒,我們就走到她家門口了,她真誠地向我致謝后,便上樓了。我也獨(dú)自一人撐著傘走回家。
雖然回家比往;丶彝硪恍俏覟樽约簬椭藙e人而高興。助人為樂乃快樂之本嘛!
樂的記敘文 8
護(hù)士——一個(gè)不起眼的職位。你可曾留心過,她們給我們帶來的方便?
那天夜里,城里下著傾盆大雨,兒科門口的桂花的芳香漸漸暗淡,一個(gè)小小的住院部在雨中顯得格外狹小。媽媽帶著發(fā)高燒的我,急匆匆地趕往住院部。
媽媽走到窗口,本想敲一敲玻璃,但沒想到的是,一個(gè)護(hù)士就端端正正地坐在那兒。她穿著護(hù)士服,戴著帽子,只是頭發(fā)披著,顯然是太累了;她眼神疲憊,里面流露出的不是厭惡,而是友好;她手托著腦袋,顯然她早就乏味地待了好久了。
我走去,把單子給她,她便拿出藥水和針頭,說:“一會(huì)兒去24號(hào)病房吧,有床,可以睡會(huì)兒!薄昂,好!”媽媽感激地說。
我一看到針頭,就哇哇大哭起來,護(hù)士阿姨笑了笑,說道:“別怕,小朋友,阿姨輕一點(diǎn),不疼的.,別哭哦!”我依然害怕,她便拿出一顆糖遞給我:“別哭了哦!一會(huì)兒跟媽媽睡覺去啦!”我在護(hù)士阿姨的安慰下,漸漸停止了哭泣。
凌晨,我打好了針,收拾完東西,準(zhǔn)備離開時(shí),我回頭一望——護(hù)士阿姨又在細(xì)心地照顧下一位病人了。她的眼神雖然疲憊,但從中卻閃出一種溫柔的光輝!看著看著,我的眼眶濕潤了……
護(hù)士不就是這打開“方便之門的天使”嗎?當(dāng)我們與家人共進(jìn)晚餐時(shí),當(dāng)我們吃飽了出去散步時(shí),當(dāng)我們?cè)趬?mèng)境中遨游時(shí),護(hù)士阿姨又在干什么呢?她們沒有享受天倫之樂,而是在繼續(xù)工作,繼續(xù)為我們付出。她們宛如那梅花,在冬日里依舊盛開,并散發(fā)出芳香;她們又像那荷花,出淤泥而不染,拋開一切,即使在深夜、凌晨、正午,依舊不分時(shí)間地為我們奉獻(xiàn);她們又好似那蘭花,獨(dú)守幽谷,甘于寂寞。
樂的記敘文 9
每個(gè)人都有自己的理想,工程師、老師、馴獸員每一個(gè)理想都是那么美好。為理想,每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持不懈地去努力,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的理想是做一名護(hù)士。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而高尚的.。
一次,我獨(dú)自一人在家。頓時(shí)感到頭疼,就量一體溫。哇,39度!我不禁自言自語起來。我想:告訴媽媽好。剛想拿起電話,又想:算,不打擾媽媽。今天就自己照顧自己吧!為讓體溫不再上升,我沒有鉆進(jìn)被子里,而是拿一個(gè)小凳子,坐在床柜旁看雜志、休息。過一會(huì)兒,我覺得頭疼就更加厲害,就拿出專治發(fā)高燒的藥,仔細(xì)地看說明書,按照平常的藥劑,給自己服用。不一會(huì)兒,頭疼似乎減輕很多。
這藥還真管用!我心里暗暗高興著。過半小時(shí),我給自己又量個(gè)體溫,結(jié)果體溫很正常。時(shí)間過得很快,不一會(huì)兒,媽媽回來。她看到在桌子上的藥,很是疑惑,便問我:你發(fā)燒。渴前,今天我是自己照顧自己的哦,很棒吧!媽媽看著我很高興的樣子,也附和著說:是啊,你最棒!
為實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我一定要好好學(xué)習(xí)護(hù)士這方面的知識(shí),以后做一個(gè)名副其實(shí)、治病救人的護(hù)士。
樂的記敘文 10
樂小北坐在校園里的綠蔭樹下,饒有興致地看著對(duì)面操場(chǎng)上,一群男生正踢著足球。可是一切都是陌生的。剛到這個(gè)學(xué)校的樂小北,總是躲在角落里什么也不做。她不喜歡這個(gè)城市,她覺得自己沒有辦法融入進(jìn)來。
搬入新家的樂小北,房間里掛著一張大大的中國地圖。地圖上,北京被用紅筆畫了一個(gè)大大的圈。北京是樂小北心里的一個(gè)夢(mèng),她想去看那里的故宮,想去看夕陽映照在琉璃瓦上反射出的金色光芒,想看看那個(gè)城市,到底是個(gè)什么樣子。
高一那年。樂小北隨爸爸來到了銀川。那是樂小北第六次搬家。爸爸是地理學(xué)家,樂小北總是跟著爸爸來回地跑。
第一次去學(xué)校,樂小北迷了路,站在陌生的教室門口不知所措。教室里都是高年級(jí)的同學(xué),大家都在笑她,樂小北著急地哭起來了。
這時(shí),一個(gè)溫和的聲音問她“你是哪個(gè)班的?我?guī)氵^去。”抬頭看,是學(xué)長。高高的個(gè)子,穿著白襯衣,風(fēng)吹過來仿佛揚(yáng)起的帆。一路上,樂小北只聽到自己靜靜的呼吸聲,還有風(fēng)吹過白襯衣細(xì)微的聲響。
從此便經(jīng)常會(huì)看到周銳學(xué)長的`身影。周銳是學(xué)校的風(fēng)云人物,有大批的FANS追隨。樂小北像其他女生一樣,默默在一旁為學(xué)長加油。
那一年7月,槐樹花開了滿城。周銳學(xué)長被北京的一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)錄取。那晚,樂小北在自己的地圖上,鄭重地在北京上畫了一個(gè)大大的圈。
來不及難過,爸爸又一次調(diào)動(dòng)工作了,樂小北隨著父母,來到了長沙?墒撬恢倍加浀,北京是她的夢(mèng),銀川是她夢(mèng)的開始。地圖上,長沙到北京,中間是一條長長的線。
莫聰又在喊樂小北了,“小北,快點(diǎn),馬上要考試了……”小北把地圖小心地裝在書包里,然后就朝對(duì)面跑去。差點(diǎn)忘記了今天要數(shù)學(xué)考試,還好有莫聰提醒。
莫聰陪著樂小北一起回家,上次的數(shù)學(xué)考試,樂小北又一次沒及格。莫聰安慰樂小北,小北卻一臉無所謂的表情。莫聰說:“要不,下次我?guī)湍爿o導(dǎo)吧!睒沸”睋u搖頭。莫聰撓撓頭,說:“你別總是一個(gè)人呆著了,多孤獨(dú)啊!睒沸”笨粗﹃栂,莫聰?shù)哪樕襄冎粚咏鹕,突然就笑了?/p>
樂小北心里的秘密地圖,銀川,北京,還有長沙,是一個(gè)大大的三角形。北京依然很吸引樂小北,因?yàn)槟抢锏墓蕦m,因?yàn)槟抢镉衅恋牧鹆,因(yàn)槟抢镉猩詈竦奈幕滋N(yùn),卻不再僅僅是因?yàn)橛兄茕J學(xué)長。
進(jìn)家門前,樂小北將數(shù)學(xué)試卷揉成一團(tuán)扔進(jìn)了垃圾箱!懊魈煊浀谜夷斴o導(dǎo)數(shù)學(xué)題!边@樣想著,樂小北左腳已經(jīng)跨進(jìn)了家門。
她知道,她會(huì)慢慢地長大。
樂的記敘文 11
你見過君子嗎?《周禮·春官·樂師》里有這么一句話:“既見君子,樂且有儀!币馑即蟾攀牵骸拔颐媲暗倪@位君子,愉快又知禮儀!逼鋵(shí),君子不一定要舍生忘死,只要能像“樂儀”一樣,無論是謙虛好學(xué),彬彬有禮,樂于助人,還是孝敬父母,道德出眾,熱愛祖國……都可以稱得上是“君子”了。
那天,我見到了君子。
那是一個(gè)寒冷的下午,天空漸漸陰沉了下來,不一會(huì)兒就下起了淅淅瀝瀝的小雨,潮濕的`空氣更加陰冷了。我站在公交站臺(tái)上,寒風(fēng)像刀子一樣向我臉上劃來,我裹緊了衣服,希望公交車能趕緊到站。
公交車終于來了,我兩步并作一步快速地上了車,車上暖和多了,我的眼鏡上立刻起了一層薄霧。
車上已經(jīng)沒有座位了。此時(shí)站著的只有我和一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶。突然,公交車一個(gè)急剎,我沒穩(wěn)住腳,差點(diǎn)摔倒,而老奶奶直接癱坐在了地上。大家還沒反應(yīng)過來,一個(gè)人影從我背后繞過,迅速扶起了老奶奶。
“謝謝你呀,小伙子……現(xiàn)在就這么熱心,將來一定會(huì)有出息的……”老奶奶連連道謝,原來,扶她的是一個(gè)青年,“奶奶,您坐吧……”青年說著便想把老奶奶扶到自己的座位上,卻被老奶奶勸阻了:“你看你這是干什么!快回去!我可沒有你們這些年輕人想得那么弱不禁風(fēng)……”
“奶奶,我馬上就到站了,您剛才摔倒了,坐一下沒事的,尊老愛幼本就是中華民族的傳統(tǒng)美德啊!”老奶奶張了張嘴,還想說什么,最后還是被青年勸得坐了下來,嘴里連連道謝。
這個(gè)小插曲過后,我就下車了。剛剛那暖心的一幕卻一直留在了我的心里,揮之不去。如果我們的身邊能多一些這樣的“青年”,我們的世界就一定會(huì)更加和諧,更加美好。
“君子貴人賤己,先人而后己!贝巳四司右病
樂的記敘文 12
湯圓樂
“哦耶!下節(jié)課包湯圓!蔽覀儼嗬镱D時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們都在聊這個(gè)話題。
盧佳燁是我們組的組長,于是我拉住她對(duì)她說:“‘湯圓樹’,你什么時(shí)候結(jié)湯圓?”盧佳燁聽了先是愣了一下,然后對(duì)我說:“待會(huì)就結(jié)!蔽铱┛┛┑匦α似饋。盧佳燁邊笑邊說:“我是‘湯圓樹‘你又是什么?”我說:“我是一只想吃湯圓的‘考拉’!苯Y(jié)果盧佳燁給了我一個(gè)評(píng)語——奇葩。
同學(xué)們期盼的湯圓課來了,吳老師請(qǐng)來了三位家長,三位家長分別亮相。然后吳老師請(qǐng)三位家長做了示范——先把面團(tuán)搓成圓的,再用大拇指把粉團(tuán)捏成小碗狀,最后放上餡,再用手把粉團(tuán)的口子合上,再搓圓,一個(gè)完美的湯圓就橫空出世了。
我們?cè)缇褪职W癢了,個(gè)個(gè)都躍躍欲試。吳老師給我們每人一個(gè)粉團(tuán),我們學(xué)著大人的樣子有模有樣地包了起來。我先把粉團(tuán)搓圓,再把它用大拇指捏成小碗狀。李莉?qū)ξ艺f:“你看著像什么?”她把一個(gè)捏成小碗狀的粉團(tuán)給我看,我看了一下李莉手中的粉團(tuán),說:“我實(shí)在想不出來。”李莉說:“告訴你吧,答案是——窩窩頭。”我仔細(xì)看了一下。咦,還真像的。過了一會(huì)盧佳燁給我看了一個(gè)她做的湯圓,那湯圓已經(jīng)裂開了,餡都擠了出來。盧佳燁問可憐巴巴地問:“這個(gè)湯圓還有救嗎?”我看了看打趣地說:“對(duì)不起,我建議你找華佗吧!”于是盧佳燁帶著她那可憐的湯圓去找吳老師,不一會(huì)就回來了,盧佳燁說:“吳老師也說她回天無力了!但不過我決定再做幾個(gè)完美的!闭f完,又樂顛顛地動(dòng)起手來。功夫不負(fù)有心人,終于圓圓的湯圓一個(gè)接一個(gè)出爐了。不一會(huì)兒,大家做的湯圓把盤子里堆得滿滿的。
湯圓做完就下熱湯鍋“洗澡”了。一個(gè)個(gè)圓圓的'湯圓一會(huì)兒就浮上水面,盛進(jìn)盆子。我們吃著自己做的湯圓,心里滿滿的成就感。我細(xì)嚼慢咽,有滋有味地品著美味的湯圓,我忽然悟到一個(gè)道理:學(xué)習(xí)也像湯圓,要慢慢包、細(xì)細(xì)品才好,不可以太心急,不然反而會(huì)弄巧成拙。
樂的記敘文 13
人一輩子總會(huì)有許許多多開心的事情,快樂是一個(gè)人不可缺少的東西,當(dāng)然,我也有快樂的時(shí)候,比如今天。
今天是我的生日,昨晚上興奮的我很晚才睡。而今天的我由于太興奮了,早上八點(diǎn)就起來了。雖然今天是周日,可和我的生日比起來,也就不算什么了。洗臉?biāo)⒀酪粴夂浅桑瑩Q上新衣迎接生日。
來到客廳,首先向我打招呼的是我的老爸:“嗨,兒子,生日快樂!”“謝謝!”我熱情的`回答道。吃完早餐立馬就接到了同學(xué)小黃的電話:“你在干嘛?我來給你過生日了,劉俊熙!”“好,我來接你了!”我興奮地回答道。
就這樣,我和我的六個(gè)同學(xué)以及我的爸爸媽媽來到了吾悅廣場(chǎng)的火鍋店"重慶辣度"。進(jìn)入火鍋店首先映入眼簾的是一排排免費(fèi)的水果和冰淇淋。當(dāng)我們?nèi)胱鶗r(shí),廣播聲響起“今天是劉俊熙小朋友的生日,讓我們?yōu)樗麘c生!”接著,一排排卡通人物走了過來,為我唱起了生日歌,而我也開心的笑了起來。隨后,我?guī)е淇斓男那槌云鹆嘶疱,我最愛吃的?dāng)屬火鍋中的毛肚了,毛肚以七上八下的方式在火鍋中跳躍,夾上來加上鮮甜可口的醬料,那叫一個(gè)美味!入口特別脆,又脆又香。在水果拼盤端上桌時(shí),場(chǎng)面一度混亂,不一會(huì)兒,滿滿的一盤水果一掃而空。吃完火鍋,吃著冰淇淋,我的心情愉悅極了。
在生活中有許多解不開的仇怨,可只要保持一顆積極樂觀的心,從不同的角度看待困難的問題,也許就不會(huì)有想象中那么困難了。
樂的記敘文 14
那次我們發(fā)卷子,我期待著我的成績,“張楠,91分!蔽壹(dòng)的拿著卷子,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)很少上90分。老師讓家長簽字,我很開心,因?yàn)閶寢屩篮笠欢ê芨吲d。晚上我回到家后舉著試卷告訴媽媽,媽媽看了心花怒放,連聲贊揚(yáng):“考得不錯(cuò),繼續(xù)努力!蔽液荛_心,大聲的對(duì)媽媽說:“請(qǐng)媽媽簽字!眿寢屝Σ[瞇的簽上了名字。
又一個(gè)單元結(jié)束了,我只得了79分,心里真不是滋味,離媽媽的最低保護(hù)分還差11分,老師讓家長在試卷上簽字,怎么辦呢?我不寒而栗。放學(xué)了,我拖著沉重的.腳步回到家,低著頭,看都不敢看媽媽一眼。有氣無力的對(duì)媽媽說:“今天數(shù)學(xué)只考了79分!眿寢屪凶屑(xì)細(xì)的審閱了一遍卷子,劈頭蓋臉得將我罵了一頓,然后不情愿的簽上了名字。
生活就像調(diào)味盒,做菜時(shí),少了酸、甜、苦、辣……中的哪一種味道,飯菜都會(huì)不合口味,那么我們的生活也不過如此,喜、怒、哀
樂……少了一個(gè)情感生活就顯得很單調(diào)。這就是我的樂與憂,有樂趣才能更清晰的襯托出哀愁,然而有哀愁才能更加盼望喜悅的可貴。
樂的記敘文 15
核心價(jià)值觀是一盞啟明燈,指引著當(dāng)代年輕人前進(jìn)的方向;核心價(jià)值觀是汩汩甘泉,哺育著當(dāng)代年輕人健康成長;核心價(jià)值觀是溫暖的陽光,用她的光輝激勵(lì)著美麗的護(hù)士們昂揚(yáng)的斗志……
無私的奉獻(xiàn),是一種驚天動(dòng)地的氣勢(shì),是一部彪炳千秋的史詩。無私的奉獻(xiàn),是血管里沸騰的血液,是生命中鮮活的靈魂。
醫(yī)務(wù)工作者們對(duì)黨、對(duì)祖國、對(duì)人民的無私奉獻(xiàn),是一首無言的詩,是一幅壯麗的畫。
當(dāng)鮮花盛開的時(shí)候,無私的奉獻(xiàn)是寫在大地上的和煦春風(fēng);當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,無私的'奉獻(xiàn)寫在人們睡夢(mèng)中的甜蜜果實(shí);當(dāng)病情危急的時(shí)候,無私的奉獻(xiàn)是寫在刀鉗針線中的熱血詩行……
醫(yī)務(wù)工作者意味著什么,意味著奉獻(xiàn)!當(dāng)患者需要你的時(shí)候,作為醫(yī)務(wù)工作者的你就應(yīng)毫不猶豫的把自己的一切時(shí)間以及一顆燃燒的心奉獻(xiàn)出去。是醫(yī)務(wù)工作者精神支柱的本質(zhì)特征和道德風(fēng)范的最高境界。醫(yī)務(wù)工作者,這一稱謂總是犧牲與奉獻(xiàn)連在一起。
我們的使命是“奉獻(xiàn)”,不管它是好人有好報(bào),還是吃力不討好。這就是我的價(jià)值觀。
樂的記敘文 16
星期四的上午是我樂考的日子。
一大早媽媽送我出門,我很緊張,媽媽說:“不要緊張,放松心情!好好考就行了!”
樂考時(shí)候有六個(gè)家長來學(xué)校幫忙,每個(gè)家長帶一組學(xué)生去“闖關(guān)”!我們這組的領(lǐng)隊(duì)是何邵陽媽媽。開始考試?yán)?何邵陽媽媽帶我們?nèi)サ谝魂P(guān)!首先我們?nèi)サ氖恰皠?dòng)手屋”——是數(shù)學(xué)題!我抽到了一道題:“請(qǐng)量出下面的線段”。我認(rèn)真地讀題,用心地操作,考官給了我4顆星——這可是最高獎(jiǎng)賞。我開心極了,默默地為自己加油!
然后開始闖語文關(guān),來到了我們班趙老師這里!這里“小小演講家”的'表演現(xiàn)場(chǎng)。我抽到的話題是:說一說你喜歡吃的水果!我是這樣說的:我喜歡吃柿子,柿子是橘紅色的,像一個(gè)太陽!切成一瓣一瓣的,吃一口甜甜的!從老師微笑的眼睛里我知道這一關(guān)我肯定4顆星,果然如此!
樂考結(jié)束后,我的成績是數(shù)學(xué)語文“雙優(yōu)”!放學(xué)時(shí)候媽媽來接我,我立馬就和媽媽匯報(bào)了我的“戰(zhàn)績”。媽媽也很高興,摸著我的頭不停地夸我!
這個(gè)“樂考”真是太有趣啦!
樂的記敘文 17
核心價(jià)值觀是一盞啟明燈,指引著當(dāng)代年輕人前進(jìn)的方向;核心價(jià)值觀是汩汩甘泉,哺育著當(dāng)代年輕人健康成長;核心價(jià)值觀是溫暖的陽光,用她的光輝激勵(lì)著美麗的護(hù)士們昂揚(yáng)的斗志……
無私的奉獻(xiàn),是一種驚天動(dòng)地的氣勢(shì),是一部彪炳千秋的史詩。無私的奉獻(xiàn),是血管里沸騰的血液,是生命中鮮活的靈魂。
醫(yī)務(wù)工作者們對(duì)黨、對(duì)祖國、對(duì)人民的無私奉獻(xiàn),是一首無言的詩,是一幅壯麗的畫。
當(dāng)鮮花盛開的`時(shí)候,無私的奉獻(xiàn)是寫在大地上的和煦春風(fēng);當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,無私的奉獻(xiàn)寫在人們睡夢(mèng)中的甜蜜果實(shí);當(dāng)病情危急的時(shí)候,無私的奉獻(xiàn)是寫在刀鉗針線中的熱血詩行……
醫(yī)務(wù)工作者意味著什么,意味著奉獻(xiàn)!當(dāng)患者需要你的時(shí)候,作為醫(yī)務(wù)工作者的你就應(yīng)毫不猶豫的把自己的一切時(shí)間以及一顆燃燒的心奉獻(xiàn)出去。是醫(yī)務(wù)工作者精神支柱的本質(zhì)特征和道德風(fēng)范的最高境界。醫(yī)務(wù)工作者,這一稱謂總是犧牲與奉獻(xiàn)連在一起。
我們的使命是“奉獻(xiàn)”,不管它是好人有好報(bào),還是吃力不討好。這就是我的價(jià)值觀。
樂的記敘文 18
宜興素有“茶的綠洲”的美稱。今天,我和舅舅等人有幸走進(jìn)了茗鼎茶園,真切感受到了茶的美妙。
置身茶園,目之所及,到處是碧綠的茶樹。茶樹上的'茶葉呈橢圓形,葉底碧綠,輕輕走近它,一股淡淡的清香沁人心脾,那么多的茶葉,一簇堆在另一簇上面,一點(diǎn)不留縫隙。每一片茶葉上似乎都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
開始采茶了,我和舅舅挎著籃子,走進(jìn)茶樹叢中,剝開樹葉,看見里面的嫩芽,睜大了眼睛朝我笑,仿佛在說:“快來采我呀,我可是最嫩的芽!蔽野焉碜油飻D,用大拇指和食指掐了一下,茶葉寶寶便乖乖的離開媽媽的懷抱。我心里樂滋滋的,用雙手采下一片又一片茶葉。我在茶園里,像一只快樂的小蜜蜂來回穿梭。太陽照在茶園里,茶園好似鋪上了一層金。我熱極了,額頭上不斷滲出汗水,可我顧不得去擦一擦,一心想多采點(diǎn)茶葉,一小時(shí)過去了,我采了大半藍(lán)茶葉,我望著自己的勞動(dòng)果實(shí),我心里比吃了蜜還甜。
這次采茶充滿了樂趣,更讓我知道,勞動(dòng)才能創(chuàng)造快樂。
樂的記敘文 19
每個(gè)人每一天都會(huì)有很多情緒,其中樂從何而來呢?下面我就給大家說說我的樂趣!
前段時(shí)間,我參加了東莞市的游泳比賽。比賽前要進(jìn)行為期一周的集訓(xùn)。剛開始聽到這個(gè)消息時(shí),我頓時(shí)就像泄了氣的皮球一樣,躺在床上翻來覆去:一放學(xué)就要去游泳,作業(yè)什么時(shí)候?qū)懩?第二天問媽媽,媽媽讓我利用課余時(shí)間來寫作業(yè),哦,我的天!
經(jīng)過了一周的瘋狂“刷怪”升級(jí),我的25米成績從20秒提升到了19秒,我對(duì)比賽做好了全面又充分的.準(zhǔn)備。
周五下午,我提前到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)下水熱身,準(zhǔn)備迎接自由泳接力賽的到來。經(jīng)過了兩個(gè)半小時(shí)的等待后,比賽終于開始了,我是第三個(gè)棒,老師給我的任務(wù)是前面的人第幾個(gè)回來,你就第幾個(gè)回來!
一聲哨響,第一個(gè)人跳了下去,第二個(gè)人跳了下去,馬上到我了,我心里緊張極了。一接到棒,我如一支利箭跳入水中,拼命游,可剛游了一半,我就很累了,怎么辦?不行,如果再慢一點(diǎn)就完不成老師給的任務(wù)了,加油!我拼盡了最后一絲力氣終于按要求完成了任務(wù)。
經(jīng)過這次比賽,我知道了,快樂不是憑空而出的,背后一定要付出很大的努力。俗話說種瓜得瓜,種豆得豆,付出了多少,你就一定會(huì)得到同等或翻倍的樂!
樂的記敘文 20
春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。春節(jié)假期,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,一起吃飯,一起看春晚。孩子們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄,放鞭炮,放煙?大人們圍著桌子坐著,聊天打牌,都笑著笑著。外面,家家燈火通明。街上的行人和車輛迫不及待地沖回家和家人團(tuán)聚。我們家的春節(jié)要從我們家門前的大河開始。
河里有許多魚,如鯽魚、鰱魚和鳀魚。今年,正好是收獲的.一年。一大早,爸爸和叔叔一起回家,一起去河邊釣魚。河水已經(jīng)在河里抽了好幾天了,剩下的小水溝里的魚都不能不停的翻騰。
我看見父親全副武裝,試圖把腳伸進(jìn)泥里。不要以為下水很容易。河底的淤泥又軟又松,稍微用力就卡在泥里了。向前,后腳不能用;后面,前腳拉不出來。就這樣,父親在河里進(jìn)退兩難,動(dòng)彈不得。撓耳朵撓頭。只好用愚蠢的方法:邁出一步,用手拉出一只鞋。于是他搬到湖中央,用網(wǎng)把它撈了起來。魚在網(wǎng)里跳個(gè)不停,泥巴飛濺。最后,河中央只剩下一個(gè)泥像!肮,爸爸變成大貓了!”岸上的人都笑了,爸爸自己也笑。
太陽漸漸西沉,忙碌了一天的爸爸看著桌上美味的“魚”菜,忍不住笑了。
樂的記敘文 21
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句話讓我倒背如流,到最近我才算真正領(lǐng)會(huì)了它的境界。
四年級(jí)一年來我開始大量閱讀書籍,每一本書都細(xì)細(xì)體會(huì),細(xì)細(xì)咀嚼。讀青山、讀藍(lán)天,我從中領(lǐng)會(huì)了大自然的奇異,萬物的自在;我讀社會(huì),讀生活,我見識(shí)了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。
自從“讀書破萬卷”后我驚奇的發(fā)現(xiàn),我能通過書的這扇窗戶,去讀老師、讀朋友、讀人生。我驚訝的發(fā)現(xiàn):這世間就是一本大書:奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美,又蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)源泉。人間的酸甜苦辣,真實(shí)極了,燦爛極了。
令我更開心的是從那以后我的水平越來越高。雖然談不上文聲高手,不過倒也能出口成章了。在家里,我滿臉秀才樣,之乎者也,吹得家人笑瞇了眼。在學(xué)校,我多次受到老師的贊賞,這么大的收獲,是我原來的`“粗口成章”變成“出口成章”。
書,是謎;書,是奇;書,是喜;書,是我們永遠(yuǎn)的生命!是書,正是書成就了我們的才華!讓我們“讀書破萬卷,建設(shè)新生活”吧!
樂的記敘文 22
我的苦與樂非常特別,你們一定猜不到,它不是物質(zhì)上的給予,也不是精神上的鼓勵(lì)。那是什么呢?那就是爸爸媽媽的嘮叨了。
我每天都有一多半的時(shí)間是在爸爸媽媽的嘮叨聲過去的。但是爸爸媽媽仿佛還不滿足,非要把我另一半時(shí)間霸占了才肯滿足。
說來也怪,他們每天說來說去,口不干舌不燥的,我耳朵都快磨出繭子了,還沒說完。而且他們每次嘮叨都不會(huì)重復(fù),但卻能嘮叨好幾個(gè)小時(shí),真不知道,他們的語文老師怎么教的,他教的知識(shí)肯定很豐富,要不然他們的詞匯量就不會(huì)那么大了!燥垥r(shí),他們會(huì)說,把飯端起來,別老低著頭,胳膊往里點(diǎn)兒,誰又不跟你搶;寫作業(yè)時(shí),他們會(huì)說,挺胸抬頭背挺直,書本要離眼睛一尺高,別老把頭低下去;甚至在上學(xué)路上,都不能幸免,他們會(huì)邊騎車邊嘮叨:上課認(rèn)真聽,多舉手,不懂就問,課間要喝水……oh,mygod!我的腦袋都快炸了!
但是我的'樂趣也是聽爸爸媽媽的嘮叨聲,因?yàn)閺乃麄兊膰Z叨聲中,我聽出了濃濃的愛,在他們的嘮叨中,我一點(diǎn)點(diǎn)長大,我愛爸爸媽媽也愛他們的嘮叨。
樂的記敘文 23
嘿,大家好,相信你們一定有很多問題想問我吧,對(duì)于這個(gè)題目,我只能說:“因?yàn)槲覑圩x書!”
記得第一次看書是在幼兒園時(shí)期,其實(shí)那時(shí)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)好多字了,媽媽給我買了一本漫畫書,精致的圖畫,旁邊講解的文字都是如此美妙,如此讓人著迷。就這樣,書踩著文字,闖進(jìn)了我的生活。
一年級(jí)暑假,老師要求我們讀五本書,等暑假結(jié)束時(shí),我在讀書這條路上又邁進(jìn)了一步。一眨眼,我已經(jīng)五年級(jí)了。從一年級(jí)到五年級(jí),我經(jīng)歷了許多,現(xiàn)在,你們來看看我怎么樂的吧。
那是一個(gè)安靜的.早晨,因?yàn)槭切瞧谔,爸爸媽媽都起得晚,我先輕輕地起床,拿了一本我昨晚正看到精彩之處的書,偷偷地看起來,書中的情節(jié)真是趣味十足,怪不得世上有許多人為之狂熱。不好!聽見他們起床的聲音了,我趕緊把書放回原位,到衛(wèi)生間洗漱起來,哈哈!他們居然沒發(fā)現(xiàn)!
以后,只要我讀起書來,不管天打雷劈,不管何東獅吼,我都沉浸于書的海洋里。但在讀書這條路上我只走了一點(diǎn)點(diǎn)路。盡管我知道這條路只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),但書籍帶給我的快樂是無窮的。
我愛讀書,大家也快來遨游書海吧!
樂的記敘文 24
人生中有許許多多的事,有快樂的,、傷心的,、委屈的……,但是快樂開心的事總會(huì)有很多,要,珍惜這些快樂時(shí)光。
和朋友在一起玩是快樂。下午,陽光明媚,我到了朋友家,陪她玩游戲!拔覀儊硗嫘∝堘烎~吧!”她說。我激動(dòng)地回答:“好呀!”我們開始玩小貓釣魚,一局她贏了,一局我贏,玩膩了就換一個(gè)游戲玩,玩得不亦樂乎,直到晚上,才依依不舍地回了家。到了家,心里還是十分開心,樂開了花。
做陪父母親人是快樂的,每天幫媽媽打掃衛(wèi)生;幫爸爸做飯;幫奶奶洗洗衣服。每當(dāng)看到爸爸媽媽和奶奶為我感到欣慰,感動(dòng)時(shí)之余,心里就像有人在撓癢癢一樣,十分高興,笑容也漸漸浮上臉龐。
考試考得好,獲得榮譽(yù)時(shí)也是快樂的。今天考試了,下午,老師拿著一疊試卷,邁走輕盈的.步伐向班級(jí)走來,剛走到講臺(tái)前就說:“今天考試成績出來了,全班考得都還不錯(cuò),年級(jí)第二。”同學(xué)們一下子樂開了花,個(gè)個(gè)滿臉笑容,我也跟著歡樂起來了,你這次成績考的結(jié)果是通過所有同學(xué)的努力才出來的,是我們共同的榮譽(yù),我為我們的成績感到驕傲,開心。
所以,快樂不是一個(gè)人可以制造出來的,也需要大家一起快樂,這樣每個(gè)人才能更快樂!
樂的記敘文 25
昨天,我度過了一個(gè)很有收獲的周末。想不想知道我收獲了什么嗎?那就聽我講講吧!
爸爸媽媽帶我去了一個(gè)農(nóng)家樂,有很大的魚塘。我興沖沖來到魚塘邊,看見很多大人在那里釣魚,很有趣,也想去試試。找來魚竿,捏好魚餌,拋下魚線,我也學(xué)著大人們的樣子釣起來。
時(shí)間一分一秒的過去,旁邊的大人已經(jīng)釣起來了好幾條魚,我好著急呀!一條魚兒都沒上鉤,不停地把魚線收上來看,有時(shí)餌料被魚吃了,有時(shí)還在魚鉤上, 老是掌握不好時(shí)機(jī)。這個(gè)時(shí)候,旁邊的李叔叔走了過來,告訴說“釣魚要有耐心,還要細(xì)心,魚漂在動(dòng)的時(shí)候,那是魚兒在吃餌,等魚兒吃穩(wěn)了拉著魚線跑,就可以 收魚線了,掌握好時(shí)機(jī)才能釣上魚!蔽异o下心來目不轉(zhuǎn)睛的盯著水面,看著魚漂的'動(dòng)靜。突然,魚漂在動(dòng),我又緊張又興奮,手拉著魚竿等著魚兒上鉤,感覺魚線 也有了動(dòng)靜,一拉,“哈哈”,我釣起來一條肥肥的大鯽魚,興奮的喊著大人幫我捉魚。媽媽還給我拍照留影,以此為證我的第一條魚。后來我一鼓作氣,又釣了3 條魚,大人們都夸我有收獲。
這真是一個(gè)又愉快又有收獲的周末,我既玩得開心又學(xué)會(huì)了釣魚的技巧。
樂的記敘文 26
星期六的上午,微風(fēng)習(xí)習(xí),天氣格外晴朗,這時(shí)去放風(fēng)箏是再好不過的了。我趕緊穿上衣服,吃完早飯,拿起風(fēng)箏就和媽媽一起出發(fā)了。
我們一路歡歌來到大壩上,哇!這里早已人山人海,黑壓壓一片。我抬頭向天空望去,只見一只“蜈蚣”伸著兩根大毒牙,扭來扭去,威風(fēng)極了,后面,一只青面獠牙的“龍”正張牙舞爪地向這邊撲來呢!那猙獰的面孔,太嚇人了。再向前看看,呵,一只可愛的“小兔子”正蹦蹦跳跳地向前跑去,不料卻碰上一只“老虎”,可憐的“小兔子”來不及躲閃,就被“老虎”踢了個(gè)踉蹌……正當(dāng)我看得眼花繚亂時(shí),媽媽說:“人少了,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我一聽,勁頭來了,拿起老鷹風(fēng)箏就跑。一開始,我的“老鷹”搖搖欲墜,像喝醉了酒似的`,后來,隨著我的腳步加快,風(fēng)箏也越飛越高,不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他風(fēng)箏的高度,我興奮極了。
不知過了多久,太陽公公拖著疲勞的身軀慢慢向西山走去,媽媽見狀,說到:“我們?cè)摶丶伊恕!蔽抑缓脩賾俨簧岬馗鷭寢屪吡恕N倚睦锇蛋迪胫合麓斡袡C(jī)會(huì),我還要來放風(fēng)箏。
我愛放風(fēng)箏,它給溫暖的春天增添了一道亮麗的風(fēng)景線,也給我的生活帶來了一片歡聲笑語。
樂的記敘文 27
毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!蔽颐刻炜傄獢D出時(shí)間用來讀書,從小我就非常愛看書,書不僅給我?guī)砹舜罅恐R(shí),也帶來了許多樂趣。
讀書能把我?guī)У綁?mèng)幻的童話世界。我可以去龜兔賽跑的競(jìng)技場(chǎng)上,體會(huì)虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我可以去看看拇指姑娘,學(xué)習(xí)她的善良和向往自由的決心。我還可以去找丑小鴨,學(xué)習(xí)身處逆境不斷進(jìn)取,追求美好生活的精神。
讀書能把我?guī)У竭b遠(yuǎn)的古代世界?梢钥醋驽崖勲u起舞的意志有多么堅(jiān)強(qiáng)?梢泽w會(huì)愚公爺爺堅(jiān)持不懈,移除太行山的恒心。還可以看那個(gè)南轅北轍的先生有多么固執(zhí)。
讀書能把我?guī)У娇~緲的'神話世界。我可以去看看盤古如何開天辟地,孫悟空怎樣大鬧天宮,后羿為什么射下九個(gè)太陽……
通過讀書我受益匪淺。比如:在考試時(shí)對(duì)閱讀題分析透徹,可以快速理解短文主要內(nèi)容。在寫作文時(shí)有更多生動(dòng)、形象的詞語讓我使用,可以更細(xì)膩、準(zhǔn)確地描寫出事物,輕松做到下筆如有神。讀書還能讓我的大腦靈活、思維開闊,遇到問題有更多的應(yīng)對(duì)辦法。
看!讀書不僅帶給我們樂趣,而且還帶來了好處。書是我們的朋友,我愛讀書!
樂的記敘文 28
“樂”這個(gè)詞大家再熟悉不過了,家庭幸福美滿是“樂”,外出游山玩水,心情愉快是“樂”。工作學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績也是“樂”?傊@“樂”來自于生活之中。而生活之中的“樂”無處不在。
每個(gè)人對(duì)“樂”都有著不同的見解。商人的“樂”是得到一大筆財(cái)富,官人的“樂”是事業(yè)更上一層樓,學(xué)生的“樂”是考出好成績,受人夸獎(jiǎng)。但在我看來,這金錢和榮譽(yù)帶來的并不是真正的“樂”,它不過是給人一時(shí)心理上的愉悅。
“樂”來自于家庭,“樂”是媽媽遞上的一杯熱茶的'溫暖,是爸爸削好的一個(gè)蘋果的香甜,是一家人去公園吹風(fēng)的暢快,是大家圍坐在電視機(jī)旁消遣的滿足。這種真正的“樂”只有在親情中才能體會(huì)到,并且是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的感覺。
“樂”還來自于自己。這種“樂”需要自己去創(chuàng)造,為勞累一天的父母捶一捶背,為忙碌于班級(jí)事情的老師分擔(dān)一份勞苦,為社會(huì)上的需要幫助的爺爺奶奶做一些力所能及的事,為渴望上學(xué)的兒童獻(xiàn)上一份愛心。當(dāng)你做到這些時(shí)候,你的心便會(huì)有種甜甜的喜悅感。這就是“樂”。尋找這種“樂”的唯一方法便是奉獻(xiàn)。
生活中的樂五彩繽紛,只要你用心體會(huì),便會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的“樂”就在我們身邊。
樂的記敘文 29
一個(gè)夏天的下午,天氣有點(diǎn)熱,讓人有點(diǎn)煩燥。
?冀Y(jié)束了,作業(yè)少了,壓力小了,語文老師只布置了一項(xiàng)作業(yè),我們確實(shí)輕松多了,爸爸媽媽把我從學(xué)校接回來,我想和爸爸或媽媽玩疊疊樂,他們同意了,但我還不會(huì)玩,爸爸給我講了一遍游戲規(guī)則,是這樣的:首先把積木全部搭起,然后,從三層以下把積木取出來,取出來的積木往放到上面,只能用一只手,另一只手不扶,如果誰把積木弄倒了誰就輸了。我和爸爸來挑戰(zhàn),我喊上了媽媽來當(dāng)裁判,我們開開心心的開始了第一局,因?yàn)槭堑谝淮瓮,很緊張,心跳撲通撲通的加速,小心翼翼的用一只手把同一層的積木抽出來,邊抽積木邊觀察疊疊樂的`平衡,防止前功盡棄。
第一局,我輸了,第二局,沒有人勝利,第三局,我勝利了,媽媽也想玩,我就讓她加入了,我說:“媽媽,你會(huì)玩嗎?”媽媽說:“我會(huì),剛才你們玩的事或我已經(jīng)學(xué)會(huì)了!”第一局,我勝利了,第二局,沒有人勝利,第三局呢,媽媽勝利了,媽媽說:“我們?cè)谕孀詈笠痪郑憔腿懽鳂I(yè)!
樂的記敘文 30
一連忙了好幾個(gè)周末,上星期終于有空閑可以回鄉(xiāng)下探望久違的爺爺和奶奶。爺爺家住在靠海的鄉(xiāng)鎮(zhèn),所以隨處都可看到魚塭。我到爺爺家最喜歡做的事就是跟著爺爺?shù)紧~塭去捕撈一些海鮮,所以吃飽飯后,休息了一會(huì)兒,我們就上路了。
一到魚塭,我就聞到淡淡的海水味。我迫不及待的幫忙爺爺準(zhǔn)備捕魚的用具,有撈網(wǎng)、夾子、箱子……等。撈網(wǎng)是用來撈小蝦子的,夾子則是用來夾住螃蟹,好綁大螯的。一切準(zhǔn)備就緒,爺爺猛力拋出漁網(wǎng),之后我們爺孫倆奮力的拉著它。終于,我看見肥美的蝦子正活繃亂跳著,虱目魚猛烈的跳動(dòng),好像在說:“不要抓我!不要抓我!”最令我驚奇的`,是我們抓到新鮮味美的“豆仔魚”!它的背鰭及腹鰭都有尖銳的刺。爺爺再次提醒我,要穩(wěn)穩(wěn)抓住它的頭和尾,千萬別被它的刺給刺傷了。此外,我們還抓到一只紅鱘,看著爺爺綁螯又快又牢,技術(shù)一流,真是令我佩服不已!
這一趟行程,我學(xué)到了許多捕魚時(shí)該注意的事項(xiàng),看著爺爺有著討海男兒特有的豪爽與樂天知命,我更敬佩爺爺了!希望爸媽能更常帶我們回去探望爺爺和奶奶,多多享受祖孫的天倫之樂。
樂的記敘文 31
今天是星期六,我獨(dú)自一人,準(zhǔn)備去書店買一本叫《昆蟲記》的書,媽媽擔(dān)心地問我:“你真的自己去嗎?我不放心。”我鄭重其事地對(duì)媽媽說:“媽媽放心吧,我很快回來的!眿寢尠胄虐胍傻卮饝(yīng)了我。
我穿過馬路,走到山海書店,書店里的.書可真多呀!各種各樣的書都有:有文學(xué)知識(shí)類的、有體育類的、還有數(shù)學(xué)類的,等等,真是琳瑯滿目。我看見很多小朋友在書架前如饑似渴地看書,看得津津有味。我也不甘示弱,拿起一本《同步作文》看了起來,我看到里面的內(nèi)容很多,其中,有一篇最吸引我的作文,題目是“買書”,我不是也要寫一篇買書的文章嗎?我認(rèn)真地看了起來,我發(fā)現(xiàn)小作者寫得很好,語言流暢,短短一篇已經(jīng)四百多字了,想想自己,有時(shí)卻為寫二三百多字的作文而發(fā)愁,看完這篇作文,我茅塞頓開,對(duì)習(xí)作又有了新的認(rèn)識(shí),看書真讓人受益匪淺哪。
我還找到了我要買的《昆蟲記》,突然想起答應(yīng)媽媽的話,我趕緊到收銀臺(tái)付了款回家。
在書店看書、買書真是一件快樂的事。
樂的記敘文 32
六月一日國際兒童節(jié),學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日,便我們開展了有趣的淘書樂活動(dòng)。
下午,我們一進(jìn)操場(chǎng),耳邊到處傳來叫賣聲,還價(jià)聲,簡直就像喧鬧的菜市場(chǎng),我和施姝宇找來找去也找不到適合我們看的書,不是看過的就是看不懂的。這時(shí),一本嶄新的《淘氣包馬小跳.跳跳電視臺(tái)》映入了我的.眼簾。我急忙問了問價(jià)格,噢,才五元錢,真是太便這本書能不能便宜一點(diǎn)宜啦!原價(jià)十三元五角呢!我掏出錢包,拿出五元遞給了她,然后捧著書和施姝宇手拉著手又去購書了。
這時(shí),我又看上了一本《笑貓日記》,我問了問價(jià)格,啊什么,這么舊的書竟然也要五元錢?我驚訝得嘴巴張得老大。我便試探著問:“這本書能不能便宜一點(diǎn),3元錢!睕]想到,那位大姐姐竟然爽快地答應(yīng)了。我把錢給了她,她還送我一張漂亮的書簽作為獎(jiǎng)品。
我?guī)е砩献詈笃咴X去買了一本《笨狼的故事》,《小王子》,《吹牛大王歷險(xiǎn)記》等一些好書,我本本都愛不釋手,迫不及待地想要一讀為快呢!
今天的淘書樂真快樂呀!真希望下次的淘書樂有更多的好書等著我們?nèi)ベ徺I。
樂的記敘文 33
今天是星期日,一家人都在家,媽媽說她要去買點(diǎn)新鮮的菜。我立刻對(duì)媽媽說:“您平時(shí)太辛苦了,還是讓我去買吧!”媽媽笑著說:“那就辛苦依依啦!”
我去小房間拿了些零錢,媽媽囑咐我路上要小心,菜要買新鮮的。我連聲諾諾。然后騎上我的心愛的自行車出發(fā)了。到了菜市場(chǎng),停好車,戴好口罩,進(jìn)去買菜。我看見了爸爸喜歡吃的.豆腐干,買了一盒;又瞧見了媽媽喜歡吃的青菜,就挑了幾棵,記著媽媽的話,要新鮮的;我又看見了自己喜歡吃的雞爪,馬上買了一盒。這下一家子都有自己的最愛了,我很滿意。
菜買好后,我滿心歡喜,一邊騎著自行車,一邊想著媽媽會(huì)怎么夸我呢?但還是不忘時(shí)刻注意路況,安全第一哦!我像一匹在草原上快樂奔跑的小馬,不一會(huì)兒就到家了,媽媽看著我買的菜好好地夸了我,我心里得意極了,原來自己這么能干,其實(shí)大人的事也沒那么難嘛。
晚飯時(shí),吃著自己親自買的菜,覺得格外香。以后學(xué)習(xí)之余,我要多幫媽媽做一些家務(wù)活,既能減輕媽媽的家務(wù)負(fù)擔(dān),又能鍛煉自己的生活能力,真是一件開心的事情呀!
樂的記敘文 34
高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛書,所以我也愛讀書。
我上學(xué)前班的時(shí)候,每天下午回家,做完老師布置的作業(yè),我媽就在看書給我講故事。我靜靜地聽著媽媽生動(dòng)的演講。課后沒覺得調(diào)皮,聽老師講課也沒覺得心不在焉。
一年級(jí)時(shí),我的爸爸、媽媽和我敬愛的李老師教我閱讀和查字典。從那以后,我開始自己看書!独莵砹恕纷屛颐靼琢苏f謊的壞處,告訴我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子!缎〖t帽》讓我懂得勇敢面對(duì)困難。《野天鵝》讓我明白當(dāng)別人有困難時(shí),他們應(yīng)該幫助他們.
高三的時(shí)候,我已經(jīng)不滿足于看寓言和童話了。所以,我的書柜里有《奧秘》,《意林》,《海倫·凱勒自傳》,《假如給我三天光明》……當(dāng)我做完作業(yè),覺得無聊的時(shí)候,就忍不住去書柜。我佩服湯姆?索耶的機(jī)智,我決心問海倫·凱勒研究了她不屈不撓的精神和不屈不撓的精神。我愛看書,以前不知道的問題答案都在書里找到了。憑借著書上積累的課外知識(shí),我在平時(shí)的.回答中得到了老師的表揚(yáng)。這時(shí),書籍成了我的精神食糧。
這本書默默無聞地?zé)o私地向讀者傳授知識(shí)。我喜歡它的精神。以后我也會(huì)像書本一樣無私的為國效力。
樂的記敘文 35
我喜歡書,也非常喜歡讀書。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話使我受益匪淺。讀書的好處有很多:可以擴(kuò)展知識(shí);可以開闊視野;還能讓我們擺脫野蠻無理,變得通情達(dá)理;書還可以讓我們交到許多的朋友。
我常常纏著媽媽買課外書。一進(jìn)書店,書架上的書就令我目不暇接,它們仿佛在向我招手:“快來把我?guī)Щ丶野!”我迫不及待地?duì)媽媽說:“媽媽,買這本吧!哦,還有這本!”“一次只能買兩本!”媽媽的這句話猶如一道閃電,直劈我的`心,我只好慎重選購!
回到家后,我如饑似渴的看了起來,常常忘了吃,忘了睡。比如有一次,媽媽給我買了兩本書,我一拿起就津津有味地看,過了一會(huì),媽媽在廚房里叫我吃飯,但我只是嘴巴說了聲“哦,來了!蹦_卻沒動(dòng)!媽媽走了過來,看見我還在看書,一把奪過書,哇哇哇地把我訓(xùn)了一通。而我卻不以為然,媽媽在說教我,但我的腦子里卻還在想著剛才書里的情景呢!就連到了晚上,要睡覺的時(shí)候,我還悄悄地拿起書,躲在床上看!
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。讀書給我?guī)砹藰啡,就如高爾基所說:“我撲在書上,就如饑餓的撲在面包上!”
我喜歡讀書,讀書給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
樂的記敘文 36
星期六的上午,我出去玩,看到許多同學(xué)穿著溜冰鞋在蓮興廣場(chǎng)溜冰,是那么瀟灑自由又浪漫多姿,這讓我著迷,我回家就對(duì)爸爸說:“爸爸,你給我買一雙溜冰鞋,我要玩溜冰。”爸爸看到我那對(duì)新鮮事迫不及待的樣子,就點(diǎn)點(diǎn)答應(yīng)了。
第二天,爸爸果真給我買一雙漂亮的溜冰鞋,我立即興沖沖的就穿上了,就走出門,試著在家門前的水泥地上溜來溜去。一開始我不會(huì)溜,更不會(huì)上下樓的`,經(jīng)常摔得四腳朝天,可是經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,也不斷向會(huì)溜冰的同學(xué)不恥下問,求教溜冰技巧,最后,我終于學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在我也能靈活自如地在各種場(chǎng)地上溜來溜去,并表演各種艱難動(dòng)作。
有一次,我和表弟一起進(jìn)行溜冰運(yùn)球比賽,比賽就開始了。表弟的溜冰技術(shù)和我差不多,可是比賽中我一不小心摔倒了,手摔傷了,爸爸把我扶起來,說:“不要溜了。”可是我爬起來后堅(jiān)持繼續(xù)溜,我一口氣來回六趟,我運(yùn)了6個(gè)汽球,呵呵,真過癮,我感覺忘了傷痛,自己發(fā)揮得很好。爸爸對(duì)我今天的表現(xiàn)也很滿意。
我想以后還要虛心多向那些溜冰技術(shù)好的同學(xué)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上則要像溜冰一樣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
樂的記敘文 37
俗話說得好 讀破萬卷書,下筆如有神。 書,真的是我一個(gè)最聰明的伙伴!
有一天,我在讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)了莎士比亞的一句話:書是人類進(jìn)步的階梯。覺得這句話很有道理,于是我就照著他的話去做了,畢竟他是名人嗎!
我捧著一大堆書在臺(tái)階上開始了我的試驗(yàn)計(jì)劃。我小心翼翼的把書放在臺(tái)階上,然后躡手躡腳的走上去。結(jié)果,走到了最高層,發(fā)現(xiàn)自己并沒有變得聰明!我想可能是我走的`太快了,沒有把知識(shí)留下來?我再次的走上臺(tái)階,并且放慢了速度一步步的慢慢走,可還是覺得自己沒有變的聰明。當(dāng)我還在一遍遍實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,媽媽看見了,問我干什么呢?我把事情一五一十的都告訴了媽媽。媽媽聽了后哈哈大笑,跟我說: 我的寶貝女兒。∩勘葋喣蔷湓挼囊馑际菫榱俗屓藗兌嘧x書多看書,書讀的多了,人也會(huì)變得更聰明、更快樂、更上一層樓!而不是像你那樣來來回回走樓梯。我的傻女兒!
自從那件事以后我更加喜歡讀書了! 書中自有黃金屋,書中自有顏如玉 。讀書,真的讓我變得更聰明、更快樂!
樂的記敘文 38
暑假里,同學(xué)們都會(huì)去很有特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市或國家游玩,而我也不例外,我跟著“江海小記者”的大部隊(duì),來到了干凈、文明,又充滿特色的國家——新加坡。其中我最難忘的就是果園摘水果了。
一進(jìn)果園的大門,一陣果香撲鼻而來,我隨著果香找到了一棵棵果樹和水果!巴,這兒的水果可真多呀!”大家都紛紛的贊嘆著。我們上了觀光車,開始了果園之旅。
我們首先來到了“動(dòng)物區(qū)”,在這里我喂駝鳥吃樹枝,給猴子吃香蕉,小動(dòng)物們可乖了!
第二站我們來到了百果之王——榴蓮的“巢”“榴蓮樹”。我從樹上摘下了一個(gè)大榴蓮,榴蓮呈圓形,是黃綠色的,身上長滿了“刺”,像刺猬一樣。大家都說榴蓮聞著很臭,吃起來可香了,我很好奇,便和同學(xué)們吃了起來,嗯,榴蓮吃起來,味道還真的不錯(cuò)呢!在榴蓮樹的旁邊有一種我不知名的樹,它的果子和荔枝差不多大,它的`果子和荔枝差不多大,有的果子是紅色,還有的果子是黃綠色的,我撥開外殼吃了一個(gè),甜甜的水分非常足,可是這種果子叫什么呢?我聽了導(dǎo)游的話才明白原來這種果子叫“紅毛丹”啊,可真好吃!
后來,我們還參觀了“植物區(qū)”的花草樹木,在餐廳里吃了一頓水果大餐,果園里的水果真是太好吃了!
樂的記敘文 39
今天下午,陽關(guān)明媚,萬里碧空飄著朵朵白云,趁著這個(gè)天朗氣清的好日子,我和媽媽興高采烈的來到了外婆家體驗(yàn)田園生活。
我們坐著三輪車,向著田園“進(jìn)攻”,一路上,微風(fēng)微拂著我的臉,舒服極了。進(jìn)過幾分鐘的乘坐,我們終于到達(dá)了終點(diǎn)—田園。我一下車,看見了外公正在田里干活呢!我連忙向外公那邊奔去。外公見了我,也高興地笑了起來。他把我?guī)У轿鞴咸锢镆豢,呵各個(gè)西瓜又大又圓,正舒舒服服的躺在草的掩蓋之下,我們挑了個(gè)最好的一個(gè)西瓜,用刀切開一看,黑黑的瓜核正嵌在紅紅的'果肉里,我迫不及待的拿了一塊,吃了起來,剛吃一口,那甜甜的滋味沁入我的心田,真是太好吃了,叫人越吃越想吃,我吃了一塊,又拿了一塊。
過了好一會(huì)兒,我們?cè)摶丶伊,快走到馬路邊時(shí),只見一個(gè)中年漢子正在河邊釣魚,我從來沒看過在河里釣魚,我只釣過金魚,好奇心是我忍不住走了過去,只見他先用魚竿把小米倒在河里見,河里有了泡泡浮上來才把魚鉤甩了下去,經(jīng)過一段耐心的等待,突然,在我一瞬間還沒反應(yīng)過來,他便輕輕一提,o(∩_∩)o…哈哈,一條小鯉魚上鉤啦。釣魚可真有趣!
太陽開始下山了,我們只好依依不舍的告別了外婆,回家了。
樂的記敘文 40
一開學(xué),同學(xué)們就背著書包,興高采烈地去學(xué)校上學(xué),我一進(jìn)教室,趁還沒有上課的時(shí)候,同學(xué)們風(fēng)風(fēng)火火的,有的玩捉人游戲,有的在跳繩,還有的正在全神貫注地看著新書。
終于上課啦!一上課,我們就迅速地將自己的書放到課桌的.左上角上,就開始聚精會(huì)神地聽老師講課,等到做作業(yè)的時(shí)候,那可就是最熱鬧的時(shí)候,我們又是比速度,又是比質(zhì)量,哈哈!我是第一名。
下課時(shí),那可就是同學(xué)們最最快樂的時(shí)候,有的同學(xué)沒過幾分鐘,就已經(jīng)追趕得氣喘噓噓了,有的正在快快樂樂地跳著長繩,還有的在專心致志地玩著悠悠球,可快樂了!
一放學(xué),同學(xué)們像飛機(jī)一樣地沖出了教室,因?yàn)樗麄儗⒁褜W(xué)習(xí)放在一邊,痛痛快快地玩,他們回家后,有的看電視,有的做作業(yè),還有的正在外面與同學(xué)玩,玩得快樂無比。
認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)是一種快樂,勇于跟別人比寫作業(yè)的速度是一種快樂,下課、放學(xué)時(shí)瘋玩也是一種快樂,快樂就隱藏在校園里,無時(shí)不在,無刻不在,只要你用心去找,快樂一定會(huì)充滿校園,小朋友們,快去尋找快樂
樂的記敘文 41
悲與樂,自古便有月有陰晴圓缺,人有悲歡離合的佳句,今天我就告訴你兒童時(shí)的悲與樂。
你一定會(huì)問我的兒時(shí)只有樂,何處去尋悲?告訴你吧,兒時(shí)的悲也許就是大人眼中的樂,悲,你也許會(huì)看到成群的學(xué)生天天背上一個(gè)無比巨大的書包,愁眉苦臉去上學(xué),一到學(xué)校立刻開始寫作業(yè),做試卷,而我便是其中的一個(gè)。
叮鈴、叮鈴下課了,我卻無閑去玩樂,眼望別人都開始了游戲,有的在玩跳馬,有的在踢羽毛。嘻嘻、哈哈樂開了懷,可我卻樂不起來,又看看面前的字帖,試卷、練習(xí)題,多得堆了一座又一座的小山。做、做、做,看、看、看這就是我的'課間生活,叮鈴、叮鈴又上課了,上課這你一定會(huì)說,上課總會(huì)好一些了吧。那便大錯(cuò)特錯(cuò)了。不信你聽,星星,你來講一下這個(gè)問題吧。星星姐,這道題怎么做?“求你了!边@就是我的悲哀生活。這次你總信了吧。什么?樂又在哪里呀?這樣一來哪有樂呀?
樂,當(dāng)然是發(fā)試卷的時(shí)候,耶!又考了100分。這便是我樂此不彼做試卷的原因,嘻嘻,這下你便信了吧
我的樂,我的憂,都會(huì)讓你明白,悲與樂,都是人生活的方面,沒有憂,哪來的樂,沒有樂,又怎么會(huì)有悲呢?
樂的記敘文 42
暑假,爸爸媽媽帶著我和好朋友爬江郎山。
江郎山位于衢州,高聳的山峰,陡峭的山路,若不專注的走,很可能會(huì)掉下去。我們一路有說有笑好不快樂,但看到那江郎山,我們卻高興不起來,映入眼簾的不是環(huán)繞的山路,就是那滿頭大汗面目猙獰的登山者,看著十分可怕。
我們見了都想放棄,可是我想:來都來了,怎么能半途而廢呢?在我的鼓勵(lì)下我們成功爬上了半山腰。我剛想再次鼓勵(lì)他們,其中一個(gè)小伙伴肚子痛只好下山,他們也想讓我下山,被我一口回絕,這次爬山對(duì)我來說是一次富有挑戰(zhàn)性的旅游,不顧腰酸背痛奮勇向上爬,黃天不負(fù)有心人,我終于登頂了!
我在山頂欣賞了風(fēng)景后就準(zhǔn)備下山。比起上山,下山顯得更輕松快樂,一路上,我看見了艷麗的花、茂盛的草和樹,更少不了的是那滿頭大汗的登山者們。他們有的'拿著登山杖,艱難向上爬,有的拿著玩具蹦蹦跳跳的。我快步下山,精疲力竭的向我的小伙伴和家人走去,他們驚奇的問我:“你登頂啦?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿身的汗珠把我的衣服浸濕了,可我早已拋之腦后,我的心里只有說不出來的高興。
看著我的伙伴驚訝的表情,看著爸爸媽媽上揚(yáng)的嘴角,我的心里興奮且激動(dòng)。
樂的記敘文 43
綠茶的味道很獨(dú)特,初喝一口,苦澀無比,但若細(xì)細(xì)品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶,在快樂中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
我是一個(gè)普通的人,但是我覺得生活就是因?yàn)楹唵尾艜?huì)更美好。
和別人一樣,我也想在父母的心中做一個(gè)好孩子,好寶貝。因此我什么都來嘗試,不管是做飯,是家務(wù),是美術(shù),是音樂,是學(xué)習(xí),還有電腦,甚至是體育。總之不管什么我都努力做得很出色。
從我學(xué)會(huì)出做飯的那天起,我就做星期六星期天的中飯和午飯,有時(shí)奶奶不在家,我就起早去做飯,我最喜歡的就是在我把飯全部做好后得到媽媽的'笑容,還有一句“真好,丫頭”
每當(dāng)那時(shí)就是我最幸福,最快樂的時(shí)候了!
可是,爸爸總是在外地,回來的次數(shù)雖說不少,可還是很想爸爸。所以爸一回來,我就比以前的表現(xiàn)更好。爸爸媽媽總是為出活太慢而著急,這時(shí)候我們只要做錯(cuò)一點(diǎn)爸媽就說我們,
著我到也是理解?墒俏疫是很難過。
在生活中,苦與樂是并存的,只要你總是保持笑容,歡樂來的就更多了!
樂的記敘文 44
“鄉(xiāng)親們,桂花熟透了,快來搖花嘍!”在秋天,每當(dāng)我聽到這喊聲,便就會(huì)放下手中的事情,穿上拖鞋,急急忙忙的跑向山上的桂花林,因?yàn),搖花節(jié)就要開始了。
到了山下,我們碰上了家家戶戶的人都往山上跑,到了山上,稍作喘息,便就在樹下鋪上了墊子,準(zhǔn)備開始搖花了,而那桂花散發(fā)著迷人的香氣,似乎在對(duì)我們說:“快來抓我!”
大人們先沖到前面。,抱住桂樹,就拼命搖晃起來。哇,桂花一朵朵從樹上落了下來,洋洋灑灑,就像在下雨一樣,而我們小孩就在一棵棵桂花樹之間,唱著、跳著,還是不是撿起一朵朵掉在墊子外的桂花,插在頭發(fā)上,把自己當(dāng)做花仙子一樣,比一比誰更美……那一片桂花林,仿佛成了我們歡樂的`海洋。
搖好了桂花,我們便要開始做冰粉了,先去市場(chǎng)買好冰粉,放入冰箱中凍2個(gè)小時(shí),加入桂花的粉末和紅豆,再放入白糖,兌上些冰粉,便成為人間美味,吸上一口,回味無窮,那一忘懷……
我的童年雖然已經(jīng)過去,可那搖花樂永遠(yuǎn)是童年的一道風(fēng)景!
樂的記敘文 45
在人的一生中,一定有許多快樂的事,有的是去旅行很快樂,有的是過生日很快樂,而我覺得放煙花、鞭炮是快樂的`。
在春節(jié)之時(shí),家家戶戶都在放煙花、鞭炮,這是福建的習(xí)俗,我家也不例外。除夕夜,一到12點(diǎn),我便飛一般沖到樓下,把買來的各種鞭炮和煙花拿出來,開始放。隨著我的沖天炮飛到天空發(fā)出一聲巨響時(shí),其他家也點(diǎn)燃了鞭炮,不斷的“噼里啪啦”的響聲,把舊年請(qǐng)走了,迎來了新的一年。
天空中的煙花變化多端,就像神奇的魔術(shù)師在表演那樣。天空中五彩斑斕,像綻開了無數(shù)朵菊花,把天空給照得更加深邃,煙花又像顆顆繁星,仿佛在朝我們微笑。我這么一看也樂了,把閃光棒全點(diǎn)燃了,在空中使勁舞著,火花綻放著、跳著,與黑夜截然不同,光照在姐姐的臉上,她的臉仿佛鍍上了金色,流露著幸福的笑容。我們望著煙花,拿出沖天炮放起來,它就像小型火箭,雖不如煙花那般美麗和壯觀,但它卻也可以出一份自己的力,它象征一飛沖天的氣勢(shì),帶著我這一年的夢(mèng)想飛上了天空。漸漸,要睡覺了,我戀戀不舍地上床,希望來年繼續(xù)。
放炮真快樂,令人興奮不已。
樂的記敘文 46
星期天,我和爸爸去了鄉(xiāng)下釣魚。
來到了魚塘,映入眼簾的是一片優(yōu)美的景色。放眼望去是青綠茂盛的莊稼和一片綠樹成蔭的小樹林。燦爛的陽光穿過樹林溫柔的灑落在我的身上、水面上。一陣微風(fēng)吹來,河面上泛起點(diǎn)點(diǎn)波浪,波光粼粼,好象在河面上撒下了無數(shù)的金子。四周的景色倒映在水里,還有幾條小魚在水里玩捉迷藏呢!
我和爸爸坐下來,他拿起魚竿,把浮線拴在竿上,接著就把魚食拋到了水里,水面漾起了一圈圈的圓暈,水里可熱鬧了,機(jī)靈的魚兒爭(zhēng)先恐后的.來吃,一吃就跑,就是不上鉤。浮子一點(diǎn)不動(dòng)。這時(shí)爸爸點(diǎn)了一支煙,悠閑的抽起來,吐起了煙圈,還蹺起了二朗腿。看他那樣我可急了,又往河里撒了魚食,眼睛一眨也不眨地看著,生怕錯(cuò)過精彩時(shí)刻。忽然,只見浮子稍微動(dòng)了一下,我大喊:“收線,快!”,幾乎在同時(shí),爸爸提高了魚竿,只見一條小魚在線上掙扎著,我開心極了一蹦三尺多高,心想小家伙被美食吸引了,小嘴還咬著鉤呢!
時(shí)間過得真快,太陽高高的掛在天上,該回家吃飯了。我們整理好魚具,走有時(shí)候,我把魚網(wǎng)打開說:“小魚兒,和你的小伙伴去玩吧”,說著把魚兒放入水中?吹紧~兒遠(yuǎn)去的背影,我心里別提有多高興了,釣魚真有樂趣!
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