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      2. 敘事作文

        時(shí)間:2022-12-10 13:41:28 敘事 我要投稿

        關(guān)于敘事作文精選15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于敘事作文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于敘事作文精選15篇

        關(guān)于敘事作文1

          打完乒乓球,我和媽媽一起到寺坡萬客來辦年貨。我們先到一樓逛了逛,看沒有什么需要的,我們到二樓食品區(qū),這里的人真多呀,真是比肩接踵!這里的商品也是琳瑯滿目,我和媽媽來到糖果區(qū),挑了幾種我喜歡吃的酥糖、巧克力糖等,然后我們又來到休閑食品區(qū),買了好多徐福記牌的食品。又挑了瓜子和花生,還有我最喜歡吃的溜溜梅,又到飲料區(qū)拿了幾瓶飲料,我看到使人饞涎欲滴的糖葫蘆,就買了一串提子味的。

          我們是乘興而來,滿載而歸!

        關(guān)于敘事作文2

          我喜歡老鷹,因?yàn)槔销検且环N高傲,雄偉,自由的動(dòng)物。而我正好喜歡這樣的動(dòng)物。老鷹是脊椎動(dòng)物,屬于猛禽類一般捕捉野兔,蛇,和其它鳥類,是天空霸主,嘴為黃色,頭白色,眼睛黑色,身體上的羽毛是黑色,尾部也是黑色。

          老鷹在捕獵時(shí)通常會(huì)在天空上觀察獵物,發(fā)現(xiàn)獵物后會(huì)找好時(shí)機(jī),猛撲下去,用爪子把獵物抓住帶回鳥巢給幼崽吃。

          小老鷹一般在很饑餓的情況下會(huì)追逐同伴,或吃掉同伴。

          老鷹是壽命最長的鳥類,一般可活七十多歲,但在四十多歲時(shí)會(huì)經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的事情,它們的喙已經(jīng)長到胸口啦,腳爪也太長抓不到獵物,羽毛很長也會(huì)使它飛不快,所以它必須要經(jīng)過一個(gè)十分殘酷的考驗(yàn),要把喙在石頭上磨短然后再用喙把腳趾上的指甲全拔掉,然后再把羽毛拔一些。這樣他才能活到七十歲不然就是死亡。

          老鷹是十分驕傲的動(dòng)物,但還是有人在不殺它們,所以我們要保護(hù)所有動(dòng)物。

        關(guān)于敘事作文3

          十一月二十日,那天,我整天病怏怏的,過下午放學(xué)后我還是去上了架子鼓課。

          在上課時(shí),我就心不在焉的。慢慢地,我的頭燙了起來,不過并沒有打倒我上課的信心,雖然我頭痛欲裂。下課后,我爸爸以十萬火急之勢,迅速把我送往了醫(yī)院,在車上,我心里忐忑不安,甚至有過認(rèn)為自己得甲流的想法。我懷揣著這樣的心情來到了醫(yī)院,我們先量了體溫,一看竟有38。5度,我只好去打吊瓶。當(dāng)晚,我和父母都很疲憊,我們都勉強(qiáng)提起精神,到十一點(diǎn)半,才打好吊瓶,。

          第二天早上,老爸剛起床,就習(xí)慣性地摸摸我的頭,突然睜大了那雙疲倦的眼睛,吃驚的望著我說:“你的體溫又升了,得吃藥!”媽媽聽后也做了起來,迅速的穿上衣后,走向藥柜翻出藥來給我吃下去,看到父母如此操勞、疲憊,我真的不忍再給他們添加負(fù)擔(dān)了。

          星期日,我依舊去打吊瓶,看見父母操勞的身影時(shí),我又留下了眼淚。

        關(guān)于敘事作文4

          星期五,最后一堂課。小明在讀書。忽然他遇到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字。他就去問同桌同學(xué)。

          小紅說:“小明,對不起這個(gè)字我真的也不認(rèn)識(shí)呀!”

          小明想了一想說:“小紅你先讀著,我問老師去!毙∶鲃傋卟粠撞,小紅就說:“別走別走!老師在這里。 毙∶饕苫蟮恼f:“字典怎么會(huì)是老師呢?”小紅說:“字典的用途可大著呢!字呀、詞呀、詞的意思呀……還有好多呢!”于是小明和小紅一起查字典,小明高興的說:“哈哈,我認(rèn)識(shí)了!”

        關(guān)于敘事作文5

          暑假,媽媽帶我去了大海。在金黃的沙灘上,我發(fā)現(xiàn)了各種各樣的貝殼,還有小海螺和小螃蟹!白云飄飄,浪花朵朵,大海真美!

          一個(gè)暑假日,媽媽帶我去盼望已久的大海。

          離大海不遠(yuǎn)處,我看見一地的沙灘。燦爛的陽光照射在沙上,像披上一地的金鋪?zhàn)印T谏碁┥嫌性S許多多撿不完的各種各樣的貝殼,有的'像五角星,閃閃發(fā)光;有的像小海螺,閱說著大海的故事;有的像小扇子,扇來了大海的清風(fēng)。沙灘上還有許許多多大大小小的洞,這些洞是淘氣可愛的小螃蟹的窩。有的懶洋洋地曬太陽;有的威武著大鉗子;有的一會(huì)兒鉆進(jìn)沙里,一會(huì)兒跳出來,好像在和我們玩捉迷藏呢!

          平靜的孩子在沉睡的甜蜜的夢香,天空中飄著朵朵白去,海鷗唱著清脆的大海的歌,這真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”沖向海灘,飛濺起潔白無暇,晶瑩剔透的浪花。

          啊!大海真美啊!我愛你。

        關(guān)于敘事作文6

          悶熱的夏天,我發(fā)現(xiàn)河邊有人拿著網(wǎng),拎著桶在捉著什么東西,上前一看,原來別人在捉龍蝦。

          我感覺很好玩的,于是我急忙回家,告訴爸爸幫我一起到河邊捉龍蝦,我也拿著魚網(wǎng),拎著桶去河邊尋找龍蝦。

          但是地滑濕濕的,一下去差點(diǎn)兒就被摔倒了,爸爸小心翼翼地走過來,對我說:“這邊很滑,你要小心!庇谑俏衣叵蚯白。

          突然,我發(fā)現(xiàn)了一條大龍蝦,馬上拿起魚網(wǎng),一不小心魚網(wǎng)剛碰到江面,就讓那個(gè)機(jī)靈的給跑了,我有點(diǎn)失望,爸爸說:“別灰心,下一次一定會(huì)成功的。”聽了爸爸的話,我像充了電一樣,又有了信心,這時(shí)又發(fā)現(xiàn)了一條小龍蝦,我再一次拿起魚網(wǎng),慢慢得靠到水面,從龍蝦的后面趁機(jī)網(wǎng)住了它,就這樣,我用同樣的方法接著又抓住了好幾條龍蝦。

          我看著桶里的這些龍蝦,它們?nèi)矶技t里帶紫,穿著盔甲,一雙大螯似的鉗子一張一張的,像是向誰挑戰(zhàn)。

          最后,我拎著今天收獲的龍蝦,開開心心的回家了。

        關(guān)于敘事作文7

          月亮女神已經(jīng)辭職,再也找不到它的蹤影。

          ——題記

          夜,燥熱,無風(fēng)。獨(dú)倚窗前,望眼蒼穹。無星斗闌干,無皎潔月光。

          深藍(lán)的天空很讓人壓抑,大片片的黑云把深藍(lán)給替代了。我問:“月亮,你還在嗎?”無語。

          已經(jīng)塵封千年的美麗蕩然無存。記的小時(shí)侯喜歡坐在院子里樹星星,賞月,很愜意。但突然有一天,我再想看看月亮的時(shí)候,見不到了,一種落寞的感覺涌上心頭。

          當(dāng)書中描寫月亮的時(shí)候,就很想抬頭看看!耙?yàn)榈讲涣嗽聦m,所以覺的它神秘”我們對月亮不正是如此嗎?

          月亮的沒在與皎潔,而烏云的“閃亮登場”無易于是在白布上點(diǎn)上墨水。美嗎?

          秋風(fēng)卷地,驚起一絲波瀾,無月的夜,很凄涼。月亮,還在嗎?

          朋友,你那邊見的到月亮嗎?

          后記:很對不起,我不能寫的很好。謹(jǐn)以此文做為保護(hù)環(huán)境的呼吁吧!

        關(guān)于敘事作文8

          今天,我生病了,沒去上學(xué),一個(gè)人在家,我給老師打電話請假,電話通了。

          我有氣無力地說:“你好,是李老師嗎?我是李坤明!

          老師急切地問:“是我啊,你怎么了李坤明?”

          我說:“老師,我得病了,我請一天假行嗎?”

          老師說:“行!”接著又問:“你吃藥了嗎?”

          我說:“還沒吃呢。”

          老師說:“那趕快去吃藥吧,不要擔(dān)心作業(yè),放學(xué)時(shí)我讓同學(xué)給你帶回去!

          我說:“謝謝你老師,再見!”

          老師說:“不客氣,好好養(yǎng)病,再見!”

          我放下了電話,就去找藥吃了,我希望早點(diǎn)好起來,趕快回到學(xué)校學(xué)習(xí)。

        關(guān)于敘事作文9

          一個(gè)夏天的中午,爸爸發(fā)給我和姐姐幾顆鐘子。就讓我們來一場比賽,規(guī)則是:一個(gè)月以后誰的苗長得高,誰就可以拿到終級種子,就是西瓜苗。

          爸爸把兩種種子發(fā)下來,我發(fā)小黃瓜的種子。姐姐真不幸居然發(fā)到了一年才可以結(jié)果的葡萄。我想;姐姐肯定是輸定了。為了這次比賽我每天按時(shí)澆水,施肥,除草,抓蟲。幫助小種子出土。

          過了幾天,小種子已經(jīng)變成了小秧苗。可是姐姐的葡萄苗卻長得很快,我的黃瓜苗都差她一大截了。我去問媽媽;為什么姐姐的苗長的這么快呀!媽媽說:“因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是葡萄苗長得最快的季節(jié),這個(gè)季節(jié)一過它就會(huì)長得很慢很慢!庇诌^了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的黃瓜苗長得更高了,葉子更綠了,而且長得也更茂盛了。

          三個(gè)星期過去了,小黃瓜苗越長越高,越長越茂盛。爸爸做了一個(gè)黃瓜架。

          一個(gè)月到了,爸爸來檢驗(yàn)成果了,他一看說:“浩天,你勝利了。這顆西瓜苗是你的了。”我想:我一定要讓西瓜苗長大。

        關(guān)于敘事作文10

          不知從何時(shí)起,我就養(yǎng)成了愛閱讀的習(xí)慣。如今,我和閱讀已經(jīng)成為了一對形影不離的好朋友。

          我愛閱讀已經(jīng)到了癡迷的地步。無論走到哪里,我都手里的要捧著一本書,只要書一離開我,我就會(huì)坐臥不安。我看起書來不僅忘記饑渴,而且常常廢寢忘食,時(shí)常肚子已經(jīng)餓得饑腸轆轆,自己卻毫無發(fā)覺。書中自有黃金屋,書中自有顏玉如。從我愛上閱讀的那一天起,書就像一位時(shí)刻伴隨在我左右的小老師,無論何時(shí),它總能灌輸知識(shí)給我,而我則貪婪的吸著。古往今來,有許多愛閱讀的人便是做到了秀才不出門,便知天下事。蘇聯(lián)作家高爾即便說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。英國作家莎士比亞也說過:"我撲在書上猶如饑餓的人撲在面包上。這兩句話我都覺得十分正確。

          知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。閱讀仿佛是一條長滿鮮花的芬香道路,你看,它正在向我招手呢!

        關(guān)于敘事作文11

          走在街上,熙熙攘攘。一瞬間,覺得平凡的人生是最幸福的。

          朋友總是笑著說我想的太多,根本就不是一般人的思維,我也笑著貧嘴說,是啊,說不定將來在哪一方面有所建樹,我也能成為個(gè)大家呢。

          一個(gè)人走在路上的時(shí)候,想著想著會(huì)忽然笑出來,傻傻的模樣,引來路人疑惑的眼神。

          快到教學(xué)樓的那條水泥路兩旁,樹木開始變得干枯,像一個(gè)個(gè)正在衰老的美人。如今,已沒有人愿意欣賞它們了。我走過去,親切的摸摸枯干,說,看吧,我們可是同一類無人問津的生物。

          但我依舊笑著相信,來年春天,它們抽出新芽,依舊是亭亭玉立的美人。

          看到教學(xué)樓前面停了一輛白色的奔馳,里面空空的,并沒有人。不知道怎么回事我又忽然想到了歷史老師,我想著如果這就是他的車那該多好。轉(zhuǎn)瞬又想罵自己,是不是跟我又有什么關(guān)系。

          還是回到教室里來吧,沒有人的空蕩教室里,桌椅都顯得分外孤獨(dú)。我猜想同學(xué)們此時(shí)此刻都在哪里,干些什么呢?

        關(guān)于敘事作文12

          今天是我的生日,許多人都來給我祝賀。“今天是我的生日,是我最快樂的一天。我是小壽星,全家都得聽我的,必須唯命是從!”我神氣地說。

          “爸爸給我買一個(gè)蛋糕吧!媽媽給我買一個(gè)禮物吧!”我像只小饞貓似的對爸爸媽媽說。爸爸媽媽被我纏的沒辦法了,只好答應(yīng)了。“太棒了!”我高興地歡呼起來。蛋糕買回來了,禮物買回來了。媽媽給我做了一頓豐盛的午餐。有雞塊,有豬肉,還有一條大鯉魚呢!……該吃蛋糕了,爸爸給我插了八根蠟燭,代表我已經(jīng)八歲了。我雙手合攏放在胸前,心里默默地許了個(gè)愿。呼……八根蠟燭同時(shí)熄滅,它代表著我的祝福,我的希望。

          你想知道我剛才許的心愿是什么嗎?我祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友們都能像我一樣快樂、幸福。我祝愿山區(qū)的貧困兒童們都能像我一樣隨心所愿。

          我的生日過完了,美好的一天重新開始了。

        關(guān)于敘事作文13

          今天是小年,媽媽,我和姥姥一起包餃子,

          包餃子要先和餡,媽媽把蘿卜旯成絲,然后剁得細(xì)細(xì)的,摻上粉條,調(diào)料等,就和好餡了。然后要發(fā)面,醒面,再包。

          開始包餃子了,我搟餃子皮,姥姥包餃子,媽媽煮餃子,形成了一個(gè)“一條龍服務(wù)”。別看這搟餃子皮簡單,做起來可難呢,要想搟的大小,厚薄正好,可得好好下功夫。包餃子看上去好玩,實(shí)際上并不好包。我試了一下,不是餡漏了出來,就是包得太難看了,看來這也是一門學(xué)問!煮餃子應(yīng)該是比較容易的,但是我一煮就煮過了頭,餃子都爛了,那天晚上我們吃的大部分都是爛餃子。

          唉,看來事事都不是那么容易。

        關(guān)于敘事作文14

          一天,我閑著無聊,就約了幾個(gè)朋友,一起去西湖邊欣賞風(fēng)景。

          一路上,我們有說有笑的,別提有多開心了。忽然,我看見前面有一小孩拿著一只彈弓,朝著一只毫不知情的小鳥,想把它打下來。

          我急忙跑上前去,一把拿下彈弓。他見了,氣沖沖地說:“你憑什么拿我彈弓?”我見狀,心平氣和地說:“鳥和我們?nèi)艘粯,是萬物之一,你這樣殺害它,難到它的家人不會(huì)痛心嗎?”小孩反駁道:“它的家人痛心,管我屁事。”我見他還死心不改,生氣地說:“那如果你被別人殺了,你的家人會(huì)不會(huì)痛心呢?”

          小孩聽了后,還是不懂,稱我不注意的時(shí)候,舉起彈弓,只聽“啪”的一聲,小鳥便到了黃泉。我看著死去的小鳥,不覺得流下了眼淚,隨聲作出了一首詩:誰道群生性命微?

          一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。

        關(guān)于敘事作文15

          “沙沙沙,沙沙沙……’’,是誰在唱歌?原來是那一片片調(diào)皮的小綠葉。

          樹上的葉子碧綠碧綠的,像一塊塊碧玉,綠得發(fā)亮。風(fēng)兒輕輕吹來,它們好似一把把小扇子,扇呀扇,給我們帶來了清涼。我輕輕地把一片樹葉摘下來,生怕把它弄疼了。仔細(xì)瞧,葉子的邊緣很鋒利,像一排排小鋸子一樣,沖著我揮舞,我仔細(xì)聞了聞,鼻尖傳來淡淡的清香,讓我覺得神清氣爽。

          突然,一片葉子在空中飛了起來,它飄來飄去,一會(huì)兒直直的落下,一會(huì)兒在空中旋轉(zhuǎn)著,像一架戰(zhàn)斗機(jī)飛過,又像一位少女在跳舞,好看極了,有時(shí)明明落在地上,不一會(huì)兒又飛了起來,真似個(gè)頑皮的孩子。陽光把綠葉照成金黃色了,閃著耀眼的光澤。

          風(fēng)停了,葉子落到了地上。過了幾天,它們開始枯萎,沒有了原先的光澤,像一位位年邁的老人,踩上去,“咝咝”地響,它們的生命是多么脆弱!漸漸地,葉子腐爛了,它們化成了春泥,積蓄力量,靜待來年更加茁壯……

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