描寫足球賽的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的描寫足球賽的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫足球賽的作文1
學(xué)校附近有一條清清的小河，小河邊上長(zhǎng)著一片綠油油的草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一條綠毯，與小河那碧綠的河水連了起來，小足球賽600字作文。這是“飛龍球隊(duì)”和“白虎球隊(duì)”的“交戰(zhàn)”之地。這里不用貼海報(bào)，更不用賣門票，可是足球賽總是被圍個(gè)水泄不通。 ···放學(xué)以后，比賽雙方便會(huì)不約而同地向這里飛奔而來。前街一隊(duì)，后街一隊(duì)，誰也不管人數(shù)多少，便急著要向?qū)Ψ酱箫@身手一番。
一個(gè)星期五的傍晚，夕陽的柔光偷看著小草。幾個(gè)還未上學(xué)的“小豆豆”，也到球場(chǎng)里大吵大鬧。誰也拿他們沒辦法，只好讓他們?nèi)ゴ嫠亩褧ギ?dāng)兩個(gè)“人體球門”的。
場(chǎng)地的四周沒有界線，比賽時(shí)間用不著看表。你一定問裁判是誰？其實(shí)每位隊(duì)員都是裁判。瞧，一個(gè)個(gè)跑得滿頭大汗。啥是最精彩的球藝？這點(diǎn)小胖最清楚——瞧他那一腳，把球射進(jìn)了自家球門，自己卻在一旁手舞足蹈，大聲叫好�！肮眻�(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣笑聲，全場(chǎng)隊(duì)員都捧腹大笑，小胖摸摸腦袋，看看隊(duì)員、球門，這才搞清出了啥事，然而比賽只好暫�！，F(xiàn)在比分多少，誰也不知道！丁丁趁機(jī)要來個(gè)“凌空飛射”，誰知“球門”卻不翼而飛了。只見“小豆豆”閑得難受，在一旁打起滾來。
大家在草地上起哄，淘氣的小花狗又把足球弄跑。不過隊(duì)員們并不生氣，反正他們已經(jīng)累了，現(xiàn)在休息，妙哉，妙哉！
有人在草地上養(yǎng)神，有人在小河里洗澡……如此快樂的足球賽，在足球史上也難找到。
描寫足球賽的作文2
今天天空明朗正是進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的好天氣。正巧今天我們班級(jí)要打一場(chǎng)圣聯(lián)，圣聯(lián)是縮寫，全名叫圣榮小學(xué)超級(jí)足球聯(lián)賽。在比賽開始之前，我們的班主任張暉老師正在給我們班的球員們講戰(zhàn)術(shù)呢。我們今天要對(duì)戰(zhàn)的班級(jí)是五年級(jí)五班。
比賽快開始了，張暉老師帶著我們下去了，每個(gè)人都找到了自己的座位，準(zhǔn)備觀看一場(chǎng)精彩，激烈的足球比賽。我們班的每一位同學(xué)神情都非常凝重，因?yàn)檎l也不知道這場(chǎng)比賽哪一支隊(duì)伍會(huì)贏。雙方的觀眾都在給各自的班級(jí)喊著加油，為自己的班級(jí)加油助威。我們打的這一場(chǎng)比賽是五人制，雙方球員的實(shí)力微乎其微。雖然我不是球員，但是我已經(jīng)感受到了戰(zhàn)場(chǎng)上的比拼有多么激烈，而且我也可以感受到雙方的隊(duì)員都很緊張。因?yàn)槲覀儼嘣谏弦淮问ヂ?lián)中我們以2比11輸給了五年級(jí)2班，這次我們班一定要贏，我在心里這樣想著。
不知不覺，球賽早已經(jīng)開始了，我方每一次到對(duì)方的禁區(qū)時(shí)，球都會(huì)被對(duì)方的球員切斷了，直到十分鐘以后，一個(gè)漂亮的三角射，張君皓一腳踢進(jìn)了對(duì)方的球門，比分到了一比零，雙方都在討論，有的在說剛剛那一球進(jìn)的好，有的說，我們的球員為什么守不住這一球？還有的在說，太棒了。進(jìn)球了。第二球又已經(jīng)在不知不覺中被射進(jìn)了對(duì)方的球門，對(duì)方犯了規(guī)，我方球員發(fā)了一個(gè)點(diǎn)球，進(jìn)了！尖叫聲又在足球場(chǎng)旁響起，現(xiàn)在到了中場(chǎng)休息，雙方的啦啦隊(duì)跳出了美麗，精彩的舞蹈。隨后我們又在下半場(chǎng)進(jìn)了三球，時(shí)間結(jié)束了，我們贏了，大家在一起歡呼了起來。
比賽就這樣結(jié)束了，但是我卻收獲了許多東西。
描寫足球賽的作文3
這個(gè)學(xué)期的年級(jí)足球賽，我們班一路披荊斬棘，終于進(jìn)入了決賽。今天，我們要一決勝負(fù)，爭(zhēng)奪冠軍，和我們對(duì)戰(zhàn)的，便是去年擊敗我們的老對(duì)手四（X）班。
比賽正式開始，雙方球員有序進(jìn)場(chǎng)。輪到我發(fā)球，我把球輕輕往左一撥，傳給了我們的前鋒，他立刻以火箭般的速度帶球向前，一路狂奔。這時(shí)，對(duì)手的三名球員立刻沖了上來，圍住了他。這可難不倒他，只見他一會(huì)把球往左帶，若有人來截球，他便機(jī)智地轉(zhuǎn)身，帶球向右側(cè)突進(jìn)，就這樣，他左閃右突，沖破層層銅墻鐵壁，一路向球門進(jìn)發(fā)。不料，正在他洋洋得意的時(shí)候，對(duì)方后衛(wèi)以迅雷不及掩耳之勢(shì)來了個(gè)釜底抽薪，把球鏟走了。對(duì)方的前鋒接到球后，啟動(dòng)了“核心三角陣”，三個(gè)人形成一個(gè)緊密的包圍圈，互相傳球，把我方的防守隊(duì)員過了個(gè)干凈后，陣型到了球門前，一位隊(duì)員將球輕輕往右一傳送，另一位隊(duì)員抬腳大力一踢，球就像子彈一樣飛入了網(wǎng)底。
下半場(chǎng)，我方通過守門員大腳直傳球以及前鋒刁鉆的射門技術(shù)，好不容易扳平了一分。比賽進(jìn)入最后的緊張時(shí)刻，勝利女神究竟會(huì)眷顧哪一方呢？此時(shí)，我們獲得了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，中場(chǎng)任意球。還是由我來開球，我深深地吸了一口氣，平復(fù)了一下緊張的心情，緩緩抬起右腳，“砰”一下用力開出了這個(gè)球。我方主力前鋒接到了這個(gè)球，連續(xù)用了十幾個(gè)假動(dòng)作，把對(duì)方弄得暈頭轉(zhuǎn)向，還沒明白是什么情況，他已經(jīng)把球傳給了邊鋒。邊鋒快速帶球到門前，射出致命一球。球進(jìn)了！
我們班的同學(xué)們歡呼雀躍起來，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了，終于，我們贏得了年級(jí)足球賽的冠軍，這場(chǎng)比賽我永生難忘。
描寫足球賽的作文4
今天下午的最后兩節(jié)課是足球比賽，五年級(jí)五班和六班將在足球場(chǎng)上一決高低。
比賽時(shí)間就要到了，五?五班隊(duì)員身穿紅色隊(duì)服來到了球場(chǎng)上，啦啦隊(duì)隊(duì)員們?cè)缫言谇驁?chǎng)兩邊坐好，支持五?五班的在右邊，支持五?六班的在左邊。不一會(huì)兒，六·六班的隊(duì)員也身穿藍(lán)色隊(duì)服來到了球場(chǎng)上。
只聽一聲哨響，比賽開始了。裁判老師將球發(fā)了出去，紅隊(duì)的5號(hào)隊(duì)員輕輕一跳，就用頭把球傳給了“飛毛腿”4號(hào)，他長(zhǎng)驅(qū)直入來到了藍(lán)隊(duì)后部，把球傳給了早已在球門旁等待、素有“導(dǎo)彈”之稱的10號(hào)隊(duì)員，就在藍(lán)隊(duì)的8號(hào)將球搶去之前的一剎那，他一個(gè)“香蕉球”上去，射進(jìn)了對(duì)方球門，這時(shí)，球場(chǎng)右邊爆發(fā)出一陣陣的歡呼聲;記分牌上，紅隊(duì)的得分由“0”變成了“1”，其他隊(duì)員紛紛跑來和10號(hào)隊(duì)員擁抱。
這次輪到藍(lán)隊(duì)發(fā)球了，藍(lán)8號(hào)帶球沖向紅隊(duì)球門。紅隊(duì)隊(duì)員的后衛(wèi)6號(hào)將球從他腳下鏟走，往反方向沖去。正當(dāng)他要射門時(shí)，上半場(chǎng)結(jié)束的哨聲吹響了，他只好作罷。
雙方隊(duì)員中場(chǎng)休息，藍(lán)隊(duì)用10號(hào)將7號(hào)換下。
休息時(shí)間到，下半場(chǎng)開始了。裁判發(fā)球，紅隊(duì)將球截住，來到對(duì)方禁區(qū)，向球門踢去，可惜用力過猛，踢到了球門柱上。藍(lán)10號(hào)帶球長(zhǎng)驅(qū)直入，一個(gè)“弧線球”射進(jìn)了球門。又輪到紅隊(duì)發(fā)球了，紅10號(hào)“導(dǎo)彈”帶球來到中線，一個(gè)“倒掛金鉤”射進(jìn)了球門!整個(gè)校園沸騰了……
就這樣，結(jié)束的哨聲在啦啦隊(duì)的歡呼聲中吹響了，球場(chǎng)上一片歡騰，紅隊(duì)以2比1擊敗藍(lán)隊(duì)，隊(duì)員們繞著球場(chǎng)跑了起來，興奮極了。藍(lán)隊(duì)雖然輸了，但毫不氣餒。藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)說：“這場(chǎng)比賽太精彩了，有機(jī)會(huì)我們?cè)賮肀纫粓?chǎng)!”“好啊!”兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)心地笑了起來。
描寫足球賽的作文5
八月九日是中國(guó)女足vs加拿大女足得時(shí)候了。
七點(diǎn)四十五分，比賽開始。一開始，加拿大隊(duì)就利用身高優(yōu)勢(shì)把球一直傳在空中，讓個(gè)子相對(duì)較矮的中國(guó)女足姑娘們十分難辦，在二十三分鐘時(shí)加拿大隊(duì)十五號(hào)越過樓佳惠，一腳吊傳從張影頭上劃過，到了她們的隊(duì)長(zhǎng)十二號(hào)辛克來爾的腳下，馬上趕了過來的是中國(guó)的三和號(hào)李潔和八號(hào)徐，，只見，辛克萊爾想用右腳踢球，可球偏偏在左腳，她左摳右摳終于，身體沒平衡住而摔倒了。七分鐘后，加拿大隊(duì)七號(hào)從右路用身體和速度是閃過，十五號(hào)周高平，把球橫傳給了十九號(hào)隊(duì)員，十九號(hào)往前突進(jìn)了一點(diǎn)，卻被鏗鏘玫瑰們來了個(gè)措手不及，于是她只好放棄大筆獎(jiǎng)金把球給了隊(duì)長(zhǎng)辛克萊爾。那時(shí)辛克萊爾正無人盯防，她正要起腳打門的一剎那間，門將張艷和張娜同時(shí)出擊可惜晚了，球已經(jīng)飛越至網(wǎng)內(nèi)。就在開球后也許是女足們的斗志已被激起，周高平從左路帶球突入禁區(qū)，可她左突右突就是突部進(jìn)去，她一腳傳中過了頭來到右路前衛(wèi)劉畫娜的腳下，她甩開兩名防守隊(duì)員后將球傳給徐媛，她一腳推射球在剛進(jìn)門線的那一刻球被加拿大的防守隊(duì)員打出，主裁判示意進(jìn)球有效。頓時(shí)，整個(gè)天津市水滴體育場(chǎng)沸騰起來。下半場(chǎng)第八十七分鐘靠張娜后場(chǎng)一記長(zhǎng)傳給了周高平，這時(shí)誰都不敢大意聲怕來個(gè)黑色三分鐘，周高平小傳給樓佳惠，這位小將用小巧玲瓏的身體甩過三個(gè)人傳給了劉畫娜，她以速度從兩人間的空檔里穿出傳給了徐媛，可惜她的一腳打門被守門員撲出。由于加拿大隊(duì)的狂打猛攻不僅自己沒體力，把中國(guó)也防的十分疲憊不堪。終于，來自尼日利亞的主裁判吹響了比賽結(jié)束的哨音。
中國(guó)女足第二十九屆奧運(yùn)會(huì)的第二場(chǎng)比賽圓滿收關(guān)了。
描寫足球賽的作文6
今天是我們足球賽季軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)，不管是球員還是啦啦隊(duì)，都卯足了勁，那熱情高漲的氣氛讓我想起了世界杯，我想，勝利一定屬于我們的。幸運(yùn)的是，天公作美，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，氣溫有所回升，似乎也在等待我們激動(dòng)人心的比賽開始。
一吃完飯，啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)駱桐羽就興沖沖地帶領(lǐng)我們趕到操場(chǎng)，可惜的是，仍錯(cuò)過了我方大將林心怡的第一個(gè)進(jìn)球。一球落后，對(duì)方不甘示弱，向我方發(fā)起猛烈進(jìn)攻，我方前線告急。緊急時(shí)刻，主力王善真一個(gè)健步，挺身而出，去拼搶對(duì)方的球。對(duì)方前鋒狡猾地將球往上一踮，試圖幌過王善真，然而，球直奔王善真太陽穴，“砰”的一聲，王善真當(dāng)場(chǎng)倒地，不得不忍痛受傷下場(chǎng)。替換上場(chǎng)的李優(yōu)璇和周季卿還沒回過神，對(duì)方球員再次迅速組織起進(jìn)攻，周季卿連忙抬起右腿阻擋，可惜，反應(yīng)還是慢了一步，球擦著她的腳邊飛馳而過，在我們的驚嘆聲中，球進(jìn)了。盡管我們奮起反擊，但仍然沒能擋住對(duì)方兇猛的火力，最終，上半場(chǎng)1：2落后。
下半場(chǎng)是男生之間的對(duì)決。我方守門員趙一帆的表現(xiàn)異常出色，多次撲救出各種險(xiǎn)球，尤其一次高難度的高空撲球精彩非凡。對(duì)方一員猛將一腳飛球，球直撲球門死角。趙一帆愣住了，直勾勾地盯著球，仿佛忘記了守門員的職責(zé)，突然，只見他一躍而起，就像空中的雄鷹抓住了獵物般，緊緊抱住了飛速行進(jìn)中的球，同學(xué)們嘖嘖稱贊�？上�，趙一帆一次判斷失誤，球沒接住，對(duì)方趁機(jī)進(jìn)一球，哨聲響起，1：1戰(zhàn)平。
最后全場(chǎng)比分是3：2，對(duì)方險(xiǎn)勝，季軍與我們失之交臂。雖然失敗，但俗話說：失敗乃成功之母。我相信，經(jīng)過我們的努力，將來的冠軍寶座一定屬于我們。
描寫足球賽的作文7
唉”一聲嘆氣聲從操場(chǎng)上傳來，走近一看人山人海，加油生此次比伏，原來是一場(chǎng)足球比賽，體的正激烈呢！想知道事情的全過程？還得從頭說起。
12月月底，在學(xué)校大操場(chǎng)舉行了四（1）班PK四（4）班的足球賽，兩個(gè)班都是幸運(yùn)的，都是抽簽直上四強(qiáng)，但這一場(chǎng)比賽將會(huì)淘汰能力不足的隊(duì)，隨后贏得隊(duì)上到半決賽。
一上場(chǎng)雙方和觀眾打招呼，并友好的握手，但我的心里已經(jīng)可以感受到比賽時(shí)的狀態(tài)了。
比賽開始，雙方猜拳決定哪隊(duì)發(fā)球，那隊(duì)都想贏，但總只有一方是贏家。我們隊(duì)的隊(duì)員贏得了“猜拳比賽”的“冠軍”。
激烈的比賽開始了，首先發(fā)球，我方隊(duì)員一個(gè)主炮沖上去踢了一腳，球像一條火龍一樣沖了上去，對(duì)方的隊(duì)員像高壓水炮一樣一個(gè)箭步踏上去接球，他接到球了！
我急得不知如何是好，此時(shí)此刻，球場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)渺小的身影，啊！他就是我們班的周軒銳同學(xué)，他飛跑上去，在哪一秒鐘的瞬間，把球搶來。他在證明雖然我身材渺小，但我的“用武之地”可不少。
我心里的一塊大石頭，終于落了下來。周軒瑞同學(xué)把球傳給了我們班的“迅風(fēng)小子”單偉哲同學(xué)，單偉哲同學(xué)帶球沖到了門前，給球重重的一腳，這一火焰射球給全場(chǎng)人的是一個(gè)驚喜，為什么呢？因?yàn)�，�?duì)方的守門員沒有接到，所以撲了個(gè)空，球就進(jìn)了！
球場(chǎng)上的隊(duì)員們也小小的YES了一聲，但這YES只能持續(xù)一秒鐘。經(jīng)過激烈的角逐，是2比2，加上點(diǎn)球加賽，是對(duì)方3我方2，輸給了對(duì)方。
我們輸了，但所有人的心都是沸騰的！
描寫足球賽的作文8
“同學(xué)們，我們班的足球隊(duì)進(jìn)入了四強(qiáng)，下面進(jìn)入了淘汰賽階段，第一場(chǎng)比賽就在今天下午舉行！”’王老師的話音剛一落，全班同學(xué)就都立刻沸騰起來了。
來到操場(chǎng)，只見我們的對(duì)手（4）班的運(yùn)動(dòng)員早就在做準(zhǔn)備活動(dòng)了，他們一副勢(shì)在必勝的樣子，見到我們，他們就信口開河：“我們踢球，能連進(jìn)你們班5球5：0，到時(shí)候你們輸了可別像小孩子那樣哭鼻子呦！”接著，他們就哈哈大笑了起來。哼，不還沒踢嗎！看誰笑到最后！我在心里暗暗叫勁。
“嘟……”只聽裁判一聲哨響，比賽開始了。兩班就開始激烈的.角逐。雙方了隊(duì)員使出了渾身解數(shù)，都想為班級(jí)的勝利立下頭功。突然，（4）班的王成宇同學(xué)把球踢到了我們半場(chǎng)，離我們班的球門越來越近了！就在這個(gè)時(shí)候，只見我們班王牌選手——李琳超同學(xué)，一個(gè)大腳解圍，把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地踢到了對(duì)方的半場(chǎng)，差點(diǎn)直滾進(jìn)對(duì)方的球門。
（4）班的同學(xué)進(jìn)攻很犀利，而我們班的的防守是密不透風(fēng)。時(shí)間一分一秒的過去，比賽結(jié)束了，雙方都沒能進(jìn)球，進(jìn)入了殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn)。前三輪，我們班的王牌守門員——韓成毅，發(fā)揮出色，被他連續(xù)守住三球了！很牛的！
接下來輪到我們另一位大將——陳錦粼出場(chǎng)了，只見他一個(gè)假動(dòng)作，晃過了對(duì)方守門員，徑直把球踢進(jìn)了對(duì)方球門。最終，靠著這顆金子般的進(jìn)球，我們以1：0贏了（4）班！
“我們贏了！我們贏了……”隊(duì)長(zhǎng)朱易陽激動(dòng)得淚流滿面，操場(chǎng)上，我們的班同學(xué)一陣歡呼。那一剎那，我也流下了興奮的淚水。
描寫足球賽的作文9
加油！加油！“足球場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣熱烈的吶喊聲。原來是五年級(jí)的足球決賽開始了。
同學(xué)們坐在場(chǎng)外緊張地看著足球運(yùn)動(dòng)員們，好象此刻是他們?cè)诒荣�。”嘟——“，一聲哨響，比賽開始了。一位前鋒抬腳開球，球在他們腳下迅速翻滾、旋轉(zhuǎn)，推進(jìn)到了對(duì)方球門口。我方的一位前鋒一抬腳，把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了我班最厲害的一位足球運(yùn)動(dòng)員。他一接到球立刻往對(duì)方球門推進(jìn)。不知道是不是想瞄準(zhǔn)一點(diǎn)，還是怎么了，在離球門遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，他停止了進(jìn)攻的腳步�？赡苁窃谧雠R門踢的準(zhǔn)備吧。只見他迅速抬起右腳正要大力踢球，對(duì)方后衛(wèi)隊(duì)員立刻阻止了他，傳給了自己隊(duì)員的前鋒。對(duì)方的前鋒也不甘示弱，把球傳給了另一位前鋒，那位前鋒帶著球以迅雷不及掩耳之勢(shì)逼向我方球門。我方啦啦隊(duì)員們的心都提到嗓子眼兒，大喊：”五四班，加油！“可是，好象不管用，盡管我方球員拼命防住，可為時(shí)已晚�！边M(jìn)了！“對(duì)方的啦啦隊(duì)員們一陣高呼，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
我方啦啦隊(duì)員們沮喪極了，看到球進(jìn)門的一瞬間，我們幾乎是大叫了起來，有的氣得直跺腳，有的連連嘆氣。
比賽進(jìn)行到了下半場(chǎng)，我們班球員不負(fù)眾望，終于進(jìn)得一球了。結(jié)果是一比一，所以加賽一輪：點(diǎn)球。啦啦隊(duì)員們更是齊聲高喊：”五四班，加油！五四班，加油！“聲音震耳欲聾，響徹球場(chǎng)。
球員們更加緊張，因?yàn)檫@關(guān)系著我們的輸蠃。我方先派出一位比較厲害的隊(duì)員來點(diǎn)球。只見他大力開球，”砰“的一聲，球象離弦的箭一樣射了出去。這個(gè)充滿力量的球在空中劃出一條優(yōu)美的弧線卻擦著球框落向場(chǎng)外。我班啦啦隊(duì)員異口同聲地發(fā)出一陣嘆息。最終我們班還是輸了。
比賽雖然輸了，但球員們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
描寫足球賽的作文10
今天，陽光明媚，一大早我便哼著小曲和媽媽一起來到了鏡湖區(qū)文化館參加小記者活動(dòng)。本期的活動(dòng)是由蕪湖小記者工作室聯(lián)合蕪湖樂博樂博機(jī)器人共同主辦的，活動(dòng)的內(nèi)容是機(jī)器人足球賽。
雖然規(guī)定的比賽時(shí)間是上午八點(diǎn)半，但是小記者們卻早早來到了鏡湖區(qū)文化館的多功能廳，活動(dòng)還沒開始，場(chǎng)面已經(jīng)開始熱鬧起來了。工作人員在忙著調(diào)試機(jī)器、分組，小朋友們有的在編程，有的在玩單片機(jī)器人，有的在吹氣球，還有的在追逐玩笑......等工作人員把準(zhǔn)備工作做好，分好隊(duì)，比賽就開始了。
比賽規(guī)則是兩人為一個(gè)小組，四人對(duì)抗賽，每位選手都有兩次上場(chǎng)的機(jī)會(huì)。我的隊(duì)友是一個(gè)幼兒園中班的小朋友，連球賽根本的攻守意識(shí)都沒有。第一輪，我們的對(duì)手是來自我同一個(gè)學(xué)校的姐弟兩人，姐弟配合很有默契。由于，我的隊(duì)友太小，開始沒多久，我們隊(duì)開始占據(jù)下風(fēng)。無奈之下，我用嚴(yán)防死守的方式死死地抵著對(duì)方的機(jī)器人，不讓她有進(jìn)球的機(jī)會(huì)，最后經(jīng)過艱難的奮戰(zhàn)，比分成了0:0,。第二局，我們的對(duì)手是兩個(gè)實(shí)力很強(qiáng)的大小伙子，剛開局，對(duì)方就勇往直前，直接進(jìn)一球。而我，沉著應(yīng)戰(zhàn)，打了對(duì)方一個(gè)措手不及，進(jìn)了一球，最終把比分拉成了1:1平。參賽的人玩的不亦樂乎，旁觀的人也激動(dòng)地歡呼雀躍。
此外，樂博樂博機(jī)器人的學(xué)員們和老師還給我們奉獻(xiàn)了多彩的機(jī)器人表演。有“兔子舞”表演，有流水線操作，有機(jī)器人扎氣球，還有急速漂移。小記者們認(rèn)真地看，還不自覺地贊嘆和鼓掌。
參加這次比賽，我明白了：一個(gè)人的力量是有限的，團(tuán)隊(duì)合作往往好于孤軍奮戰(zhàn)。雖然沒能進(jìn)入八強(qiáng)，但是我參與這樣的活動(dòng)，收獲了快樂，享受了過程，我還是覺得很值，很開心的!
描寫足球賽的作文11
蒙蒙細(xì)雨或炎炎烈日，徐徐微風(fēng)或吵鬧的環(huán)境，什么也遮擋不了這些少年拼搏的光彩。這是我來到足球場(chǎng)旁的感嘆！
你瞧：比賽開始，雙方隊(duì)員們便拼搶起來，你一腳我一腳，隊(duì)員們一會(huì)兒就爭(zhēng)得大汗淋漓，誰也沒占到絲毫便宜。在我們的注視下，我方隊(duì)員一個(gè)背后鏟球，球便輕飄飄地滾到了我方隊(duì)員腳下，周圍雖是對(duì)方隊(duì)員的“虎視眈眈”，但他依舊從容不迫，輕輕將球往左腳腳一踢，就在對(duì)方以為他又要耍虛招時(shí)，他大力一踢，球便飛到了另一個(gè)隊(duì)員腳下，惹人陣陣叫好。
對(duì)方隊(duì)員的目光迅速賺到了這個(gè)隊(duì)員腳下，他東躲西閃，結(jié)果被對(duì)方球員攔下，形勢(shì)逆轉(zhuǎn)，對(duì)方球員向我方攻來，我們的心都隨著球而緊張不已，對(duì)方球員一個(gè)個(gè)漂亮的假動(dòng)作，閃過了一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員，我方隊(duì)員千方百計(jì)地阻攔，卻還是讓對(duì)方躲了過去，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，傅文豪一個(gè)鏟球，球便生生被攔下，真是看得大快人心。
靈敏的他帶著球“殺”出一條“血路”，卻依舊無法躲過對(duì)方球員齊心協(xié)力的“阻撓”，這時(shí)，對(duì)方隊(duì)員一個(gè)傳球，誰知球不僅沒有踢到他隊(duì)員的腳下，反而被我方隊(duì)員攔下了，他帶球向前跑，巧妙地避開了對(duì)方球員的鏟球、攔截、包抄，‘砰’地把球往對(duì)方球門踢出，我們都盼望著能夠進(jìn)球，誰知球還是不聽話，往一邊的門柱上滾去。
就在我們大呼可惜時(shí)，那個(gè)球卻‘咕嚕�！胤磸椈亓饲蜷T，“好！”我們大叫起來，與剛才的沮喪大相庭徑，仿佛剛才那樣惋惜不已的人不是我們。這個(gè)球可把我們好好地耍了一把。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，愈發(fā)猛烈的陽光似乎想與這些少年一搏，而我則意猶未盡地離去了。這場(chǎng)球賽不就是少年該有的拼搏精神么？不就是那種我們?cè)撚械膱F(tuán)結(jié)精神么？燃燒吧，少年！用你們的努力，證明自己！
描寫足球賽的作文12
校園足球賽即將開始，我躍躍欲試。
老師把我們帶到操場(chǎng)，我們足球隊(duì)的成員抓起自己的紅色足球衣穿到身上，懷著激動(dòng)的心情等待一場(chǎng)比賽即將開始。
比賽開始，我和隊(duì)員們迫不及待地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。太陽熱辣辣地照在草坪上，做完熱身運(yùn)動(dòng)，裁判員喊：“第一場(chǎng)比賽開始�！�
我和隊(duì)員站到各自的位置，當(dāng)隊(duì)員把球傳到我這邊，我?guī)е蛳驅(qū)Ψ教哌^去�？墒巧圆涣羯�，我竟然把腳崴了，隊(duì)員們立刻停止比賽，圍過來關(guān)心地問：“沒事吧？你沒事吧？”我堅(jiān)強(qiáng)地說：“沒事兒，快去搶球�！眲傉f完，對(duì)方的隊(duì)員們已經(jīng)搶到球，“砰”地一聲踢向我們的球門，贏了一分。我有點(diǎn)內(nèi)疚，因?yàn)檫@是我的原因造成的。這時(shí)，裁判員喊說：“第一場(chǎng)比賽結(jié)束，藍(lán)隊(duì)勝出�！�
更讓我沒想到的是，我們的隊(duì)員不僅沒埋怨我，還圍過來用力把我扶起來，攙扶著我，讓我休息一會(huì)。不容我多想，裁判員的聲音傳來：“第二場(chǎng)比賽于五分鐘后開始，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好�！蔽疫@個(gè)樣子，只能讓替補(bǔ)隊(duì)員上場(chǎng)了。
好在，我們的隊(duì)員都很爭(zhēng)氣，才上場(chǎng)五六分鐘就贏得了一分。比賽越來越激烈，旁邊同學(xué)的吶喊聲無比熱烈，我也大聲喊著：“紅隊(duì)，加油！紅隊(duì)，加油！”操場(chǎng)上歡聲雷動(dòng)，熱鬧異常。
“藍(lán)隊(duì)又得了一分，現(xiàn)在場(chǎng)上是二比一！”裁判員喊，同學(xué)們有的尖叫起來，有的跳起來，有的給隊(duì)員們一會(huì)休息要喝的水，大家都在為我們?nèi)〉米詈蟮膭倮χ�。紅隊(duì)的同學(xué)果然沒有辜負(fù)大家的期望，又獲得了一分，以三比一的成績(jī)贏得最后的勝利。
雖然我沒有堅(jiān)持到最后，但是我依然很高興，也為我們的隊(duì)員而感動(dòng)。
描寫足球賽的作文13
足球運(yùn)動(dòng)是我們學(xué)校的“招牌”運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，因?yàn)槲覀兪焐绞辛∫獎(jiǎng)?chuàng)辦“足球?qū)W校”哦。
“加油，加油！”這是我校一年一度的足球比賽現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)年級(jí)班班對(duì)抗，場(chǎng)面好不激烈！我們班的足球健將個(gè)個(gè)昂首挺胸，充滿斗志地入場(chǎng)了。為了這場(chǎng)比賽，他們準(zhǔn)備了很久，每天早晨就開始訓(xùn)練，常常練得大汗淋漓。
瞧，平日里刻苦練習(xí)果然有成效！我班隊(duì)員快速地穿梭，突破了對(duì)方的封鎖攔截，靈活地將球傳給前鋒，前鋒臨門一腳，球進(jìn)了！我們班爆發(fā)出潮水般的歡呼，我們成功地拿下了一分。緊張而又激烈的比賽還在繼續(xù)，雙方球隊(duì)越戰(zhàn)越勇，我們的心隨著足球的動(dòng)向時(shí)而緊繃時(shí)而松弛。
中場(chǎng)休息時(shí)，我們班一比零領(lǐng)先。隊(duì)員們圍攏在一起商討戰(zhàn)術(shù)，我們不時(shí)地給他們遞上水和毛巾。
下半場(chǎng)，對(duì)方球隊(duì)發(fā)動(dòng)了凌厲的反攻，我班球隊(duì)不愧是校園強(qiáng)隊(duì)，配合默契地?fù)踝×硕噍嗊M(jìn)攻。突然，對(duì)方前鋒帶球過人時(shí)，失去重心摔倒了。這時(shí)，我班后衛(wèi)伸出手將他拉了起來，大家相視一笑，轉(zhuǎn)身又投入到比賽中。
雙方進(jìn)入膠著狀態(tài)，拉鋸式地進(jìn)攻反攻著。比賽時(shí)間剩下五分鐘了，我班球隊(duì)看到對(duì)方體力嚴(yán)重下降，防守空虛，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳長(zhǎng)球給早就跑動(dòng)到位的前鋒，前鋒帶球過人，左沖右突，一腳射門，球進(jìn)了！我們班再次沸騰了，人人歡呼雀躍。這時(shí)，比賽結(jié)束的哨聲響起，我們班以二比零的比分，取得了本屆足球賽的冠軍。
描寫足球賽的作文14
一個(gè)陽光明媚的下午，一群男孩子高高興興地來到這片空地上，把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡(jiǎn)易的球門。激烈的球賽開始了。
那位頭發(fā)金黃的守門員，臉因緊張、興奮漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會(huì)神地盯著足球，躍躍欲試。站在他身后的小男孩，穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服，挺著肚子，有些不服氣，昨天大哥哥膝蓋摔破時(shí)，還是他踢進(jìn)了一球，取得勝利呢。他想到這兒，有些洋洋得意。
過往的行人都被這場(chǎng)緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳步，坐在長(zhǎng)凳上，認(rèn)真地觀看起來。你瞧，那個(gè)帶著弟弟的小男孩，目光緊緊地鎖住黃隊(duì)，坐著一動(dòng)不動(dòng)，生怕黃隊(duì)輸了。和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長(zhǎng)了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油！踢！好！”站在他身后的、頭上系著深紅色蝴蝶結(jié)的小女孩兒，索性站起來，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像有什么不順心。戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說她沒有上“戰(zhàn)場(chǎng)”，但她的心因緊張而“咚”、“咚”地跳得厲害。一位抱著洋娃娃的女孩，一直微笑著的，眼睛緊緊地盯著場(chǎng)中的足球，看球究竟控制在哪個(gè)隊(duì)里。那個(gè)穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場(chǎng)面吧，他一邊輕輕搖著手，一邊自言自語地說：“真精彩，太不可思議了�！辈恢钦l家的小狗，它可對(duì)足球不感興趣，只想玩主人給它買的小皮球，現(xiàn)在，它正無所事事地在草地上打呼嚕的呢。
看得最認(rèn)真的算是那位大個(gè)子叔叔了，他看得津津有味。他也許想起了童年，他是足球隊(duì)的前鋒，那是多么難忘的歲月啊，他又想到了將來足球事業(yè)的發(fā)展，也想到了即將到來的世界杯……
描寫足球賽的作文15
星期四下午，烏云密布，感覺下一秒就下雨。但我們還是很熱情高漲，因?yàn)槲覀兾迥辏?）班就要和五年（4）班就要打班級(jí)賽了。上場(chǎng)的有：小樊、小釗、小蘇、小劉、小奇。他們可是我們班最會(huì)踢足球的人，我雖然連替補(bǔ)都不是，但我很喜愛踢足球。結(jié)果對(duì)方也派出最強(qiáng)陣容，我緊張極了，這不就是和五（1）班比賽時(shí)的人嗎？五（1）班小銳非常厲害，但對(duì)戰(zhàn)（4）班才1：0險(xiǎn)勝，我們不會(huì)被碾壓吧！
正當(dāng)我想時(shí)，比賽開始了，我馬上跑過去，搶了個(gè)前排的“座位”。小釗一發(fā)球，小樊就形成了三角形。小釗見前面來人了，就傳給小劉，小劉突然加速，來了一個(gè)高速帶球，接著又傳給小釗，小釗又來了個(gè)假動(dòng)作，把守門員給騙了，往左邊的死角猛地一射，球進(jìn)了！我們一陣歡呼，開球才一分鐘就進(jìn)球了。
接著，到五（4）班開球了，一發(fā)球他們就狂沖，球都不傳很快就搶斷了，這時(shí)小劉用力一抽，發(fā)了一個(gè)過頂球，小樊接到后，又單刀直入，結(jié)果被包圍了。他靈機(jī)一動(dòng)，小樊用力地把球朝對(duì)方隊(duì)員腳下一射，球彈了出去，獲得了一個(gè)角球。小釗一開球，球就飛到了小劉身邊，之后，小劉就帶球往里一蹭，球就進(jìn)了�，F(xiàn)在場(chǎng)上比分為2：0，我們又進(jìn)了球，我們?cè)缫褎偃谖�，但小樊又進(jìn)了一球，也是角球時(shí)進(jìn)的。最后，我們4：0贏了，我十分激動(dòng)，我們竟然比（1）班還進(jìn)得多，然后教練還把小樊、小劉、小釗拉進(jìn)足球校隊(duì)，我在心底為他們點(diǎn)贊。
從這次足球賽后，我深深地體會(huì)到主動(dòng)這個(gè)品質(zhì)真的非常重要，如果沒有它，我們將以一事無成。就像足球教練說的一樣：“球來時(shí)，你應(yīng)該主動(dòng)迎上去，而不是在原地等球！”
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