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      2. 描寫足球賽場面作文

        時間:2021-07-02 11:29:11 敘事 我要投稿

        描寫足球賽場面作文

          導(dǎo)語:比賽才剛開始,一位身穿黑色西服,頭戴一頂黑色帽子,腳穿黑色皮鞋的大人,來看這場足球賽,來得這么準時,說明他經(jīng)常來這里看足球比賽。以下是小編為大家分享的描寫足球賽場面作文,歡迎借鑒!

        描寫足球賽場面作文

          篇一:描寫足球賽場面作文

          陽光明媚的一天,我們?nèi)?)班和三(3)班進行了一場激烈的足球比賽。

          操場上,運動員們正做著各自的熱身運動,有的壓壓腿,有的跑跑步,也有的一邊聊天一邊輕輕跳著,都躍躍欲試。而場邊的啦啦隊員們也沒閑著,舉牌子的,甩鈴鐺的,吹喇叭的…熱鬧非凡。

          裁判員一聲令響,激烈的比賽開始了。全場的目光都投向了那只足球和搶球的隊員,只見我班的鐘程在帶球,他一邊向前踢,一邊防著對方球員來搶,尋找機會傳球給更前面的王宇新,機會來了,他用力一腳,球飛出去了,啦啦隊員激動地伸長脖子,大喊加油,可惜球在快要落地時被對方搶走了,經(jīng)過多次掙奪,球又一次被我方隊員控制,這一次是趙凱霆帶球,他靈巧地帶球左躲右閃,離球門越來越近了,好幾個隊員跟在后面想奪過球,但是他的速度很快,甩掉了對方隊員,在離球門大約有十米處, 趙凱霆猛地一踢,球象離弦的箭一般朝球門飛去,還沒等守門員反應(yīng)過來,球已經(jīng)乖乖地躺在了球門里,隊員們沖過去,興奮地抱住了趙凱霆,全場響起了一片歡呼聲和鈴鐺聲,喇叭聲,多么寶貴的一分!時間很快過去了, 裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨聲,我們最后以二比一贏了三(3)班,大家圍著得意的隊員們,開心極了。

          篇二:描寫足球賽場面作文

          外語節(jié)的時候,學(xué)校組織三、四、五年級的同學(xué)進行足球比賽。我有幸代表三(1)班出場比賽。

          第一場比賽,是我們和三(3)班對擂。體育老師對我們說:“你們要小心哪,三(3) 班的實力非常強!蔽覀兟犃诵睦镉行╈话。比賽那天,同學(xué)們潮水般地涌進足球場,大家的心情都異常激動。班主任張老師鼓勵我們說:“別緊張,我們會贏的!”我們聽了精神抖擻,磨拳擦掌,準備到場上大顯身手,為班集體爭得榮譽。

          “嘟”裁判員一聲哨響,比賽開始了。觀眾群情沸騰,喊聲震天。“三(3)班,加油! ” “三(1)班,加油! ”場上隊員你爭我奪,比賽異常激烈,雙方旗鼓相當(dāng),上半場互進一球。下半場快要結(jié)束時,比分還是1:1。這時,我方隊員王宇新?lián)尩搅饲颍亚騻鹘o了曹邦煒,可是曹邦煒不小心把球踢出界了。裁判員判給了三(3)班手拋球。見此狀況我們心里一陣緊張。他們把球扔了出來。我方隊員孫怡舟突然躍起把球斷了下來,他一扭身,把球傳給了我。我急忙帶球逼近對方球門。對方三名球員把我團團圍住。我想把球傳給隊友,但是隊友離得太遠,無法傳球。我心想:不能錯過這個良機,干脆射門吧!我調(diào)整好角度,用膝蓋一頂,再用力一踢,射門!球進了!啦啦隊爆發(fā)出一陣歡呼,我心里也非常激動。

          這時,全場結(jié)束的哨聲響起,三(1)班以2:1贏得了比賽。場上場下三(1)班的同學(xué)歡呼雀躍。我們獲得了鼓舞,滿懷信心準備迎接下一場勝利。

          篇三:描寫足球賽場面作文

          星期三的下午的體育課上,我們男生進行了一場足球比賽。

          比賽開始了。我、林浩、陳睿焯、嚴華凱、劉舒同還有楊肇遠一隊,剩下的同學(xué)組成另一隊。上半場,我們隊開球。只見林浩帶著球,飛快地向?qū)Ψ角蜷T沖去。突然,對方來了個側(cè)鏟,想把球搶掉。幸好林浩早有準備,把球往前方的高處一踢,同時自己也騰身而起,越過了對方。就這樣,林浩突破了重重包圍,眼看快要進球了,沒想到就在這千鈞一發(fā)之際,詹乾昊把球搶了下來,并傳給了自己的隊友,可他們還沒來得及高興,就又被我們隊的楊肇遠給搶斷了,只見他猛地一腳朝球門,“哇,球進了!”我們隊的同學(xué)們立刻歡呼起來……上半場的比分是2:1,我們隊領(lǐng)先。

          下半場開始了,詹乾昊他們隊發(fā)球。只見詹乾昊以最快的速度帶著球,向我們隊的球門沖來,突然,我出現(xiàn)在了他的面前。他知道我很會耍詭計,所以不敢大意。我靈機一動,大聲叫到:“看,那是什么?” 詹乾昊聽了,中計了,回頭一看,卻什么也沒有。趁這機會,我連忙把球搶了下來,傳給了林浩,就這樣,我們又進了一球……最終,我們隊以總比分4:2大獲全勝,而詹乾昊他們隊卻是孔夫子搬家——盡是書(輸)。

          這場足球比賽可真帶勁!

          篇四:描寫足球賽場面作文

          陽光明媚,春暖花開的日子,也是踢足球的好日子。趁著這大好時光,午飯后,我們和三(四)班進行了一場激烈的足球比賽。

          隨著林老師的一聲哨響,比賽開始了。首先由我們開球。雙方開始了激烈的較量,大家都奮力強球,互不相讓,相持了很久。突然,曾曦路迎球用頭頂給我,我見狀,冷靜地看準球的落點,大腳踢到對方球門附近,張浩辰抬腳便射,球在空中劃出了一道美麗的弧線,飛進了三(四)班的球門。場上氣氛立刻緊張起來。只見對方隊員動作敏捷,輕快地避開我方隊員的重重阻攔,臨近球門前,對方隊員向右虛晃一槍,使出假動作引我方守門員上當(dāng),隨即飛起一腳,向左猛射。球飛快地沖過去我 方守門員的十指,飛進了球門,1:1平。大家又重新回到了起點。在陳老師的指導(dǎo)下,我們改變戰(zhàn)術(shù),專攻對方的薄弱環(huán)節(jié)。這招十分有效,在啦啦隊的歡呼聲中,我們接二連三的進球,最終,我們5:3戰(zhàn)勝了三(四)班,進入了決賽。

          我們贏了,不僅僅因為我們擁有好的球隊,而且因為我們有強大的集體做為后盾;不僅僅因為我們擁有好的足球技術(shù),而且因為我們擁有一支優(yōu)秀的啦啦隊和教練。我們的勝利是屬于所有的人,希望我們能在決賽中勝利!

          篇五:描寫足球賽場面作文

          上個星期三中午,我們年級組的足球決賽開始了,我班與五(1)班爭奪冠軍。

          比賽開始了,我們班的同學(xué)開球,只見楊肇遠把球傳給了林浩,對方的一個大胖子猶如惡狼似的撲向林浩。詹前浩靈機一動,舉起手做了一個“一”這個動作,林浩明白了,趕快開了一個大腳,可惜踢錯了,到了對方的腳下,陳銳卓奮力奪球,大腳開給了詹前浩。他沖到對方門前一鏟。只聽“呀!”的一聲被對方守門員接住了。接著守門員開了一個大腳,球就過了半場,又到了那個小瘦子那里,他剛想射門,劉舒同一個“人肉靶子”用他的身軀擋住了“搶眼兒!

          他又把球傳給了陳銳卓,示意讓他開個大腳,陳銳卓快如閃電地把球傳給了林浩,林浩在對方門前做了一個假動作,他把球向前踢了一點,守門員以外他要進門,就撲倒在地,他又把去給了詹前浩,詹前浩一個螺旋腳“!!。 蔽澹3)班一比零,拉拉隊興奮得大叫起來。

          這場足球賽讓我領(lǐng)略到了團結(jié)就是力量這句話,真是一場難忘的足球賽。

          篇六:描寫足球賽場面作文

          世界杯足球球迷們都知道吧?這是一場全世界都可以來踢的球賽。7月21日的凌晨2點30分的決賽大家都看了嗎?

          這場決賽是由荷蘭隊和西班牙隊對決。比賽開始了,雙方你爭我奪,互不相讓,觀眾的喝彩聲此起彼伏。荷蘭隊首先開球,由羅本帶環(huán)在禁區(qū)內(nèi)打門,結(jié)果打在邊網(wǎng)上,球飛了出去。西班牙隊也開始進攻了,連續(xù)三次打門,可都被跑得像兔子一樣快、眼睛像老鷹一樣敏銳的荷蘭門將把球打飛了。上半場結(jié)束了,比分是零比零,下半場開始了,第一分鐘時,又是羅本打門,可對方門將把球撲住了,比賽進行到最后一分鐘,西班牙隊利用一個球門球打門,10號射門,可是析飛了,全場一下子傳來嘆息聲。下半場結(jié)束了,比分還是零比零。加時賽開始了,雙方都拼了,荷蘭隊被罰七張黃牌,一張紅牌;西班牙隊也被罰5張黃牌。加時賽到了最后三分鐘時,荷蘭隊有點放松了,西班牙隊由7號打門,打在立柱上,11號馬上趕來被射,球終于踢進了。霎時,全場都歡呼起來,最后西班牙隊1比0勝荷蘭隊,舉起了大力神杯。

          這場世界杯足球賽真是令我難忘!隊友之間的`默契打法和勇于拼搏的精神值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。

          篇七:描寫足球賽場面作文

          體鍛課上,我們班分成了紅、白兩隊進行足球?qū)官悺?/p>

          賽前,我們活動了一下四肢,進行熱身。而場邊的拉拉隊員們則饒有興致地猜測今天到底哪個對會贏。很快,比賽就開始了,白隊開球。場邊“白隊加油”的呼喊聲并沒有壓倒我們紅隊的士氣,反而越戰(zhàn)越勇。常常是又是月發(fā)動長傳,我們利用身高優(yōu)勢頭球攻門,可都與進球失之交臂。從場面上看來,白隊略占下風(fēng)。上半場快結(jié)束時,得勢不得分的我們才率先破門。在一次激烈的拼搶中,孫濤從人群中帶著球跌跌撞撞的跑了出來。他四下一望,就把球輕輕一挑,又一腳凌空大力抽射。秋在空中劃出一道詭異的弧線,朝著球門左下腳飛去。可是對方守門員一個飛身魚躍,用指尖擦到了足球?汕虿坏俣瓤欤α恳膊恍,從守門員手的上方彈入網(wǎng)窩。1比0。我們?nèi)犐舷率峙d奮,孫濤也“嘿嘿”的笑了。而白隊與支持他們的拉拉隊都有些不悅,一直不作聲。下半場開始不久,我們對趁白隊大舉壓上的機會發(fā)動反擊,孫濤接施越妙傳疾速突破。它那瘦小靈活的身影單刀直入后起腳捅射,梅開二度。終場的哨聲響起,我們以2比0完勝白隊。

          賽后,所有同學(xué)喜笑顏開,因為我們堅信“比賽第二,友誼第一”的信念。

          篇八:描寫足球賽場面作文

          這個星期二,我校舉行了五年級的足球比賽。比賽場上高手如林,各個班的比賽球員摩拳擦掌,拉拉隊也準備好了百萬分貝的高頻吶喊來為上場球員助威,真是天旋地轉(zhuǎn),好不熱鬧啊!

          “嘟~~~”比賽開始了。我們班球員“過五關(guān)斬六將”,"八仙過海,各顯神通",奮勇向前,一路“殺”了個他班“措手不及”,敗下陣來。

          該功四班了,我們班各個神情嚴肅,因為四班的球員各個英勇善戰(zhàn)十分厲害。我班球員拼命阻攔球,使出“五馬計”如流星般傳動,速度不一,時快時慢,使得拉拉隊更是狂于吶喊,有的在一旁助威吶喊;有的在一旁不斷的指揮球員:"左轉(zhuǎn),鏟球,傳球,射球!”......而我隊的拉拉隊也奉命吶喊。就說我吧,喊得“加油”聲結(jié)束后都闖不過氣來了!但是,由于五(4)班經(jīng)驗豐富,我們班還是敗陣......

          第二天,比賽結(jié)果出來了:五(4)班第一;五(3)班第二;五(7)班第三!我們班第三啊,太棒了,幾乎每一個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容!

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