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      2. 記敘文:在泳池中成長

        時間:2022-11-07 09:01:39 敘事 我要投稿

        記敘文:在泳池中成長

          相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,特別是應(yīng)用頻繁的記敘文,記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的.思想感情的一種文體。如何寫記敘文才更具感染力呢?下面是小編為大家收集的記敘文:在泳池中成長,歡迎大家分享。

        記敘文:在泳池中成長

          挫折是每個人都會經(jīng)歷的。有的人害怕它,因為它會是自己煩惱,而我卻喜歡它,喜歡超越它之后的幸福與滿足。

          去年的夏天,炎熱當(dāng)頭,酷暑難耐,我便自告奮勇地跟媽媽說,自己要報一個游泳訓(xùn)練班。媽媽聽了以后高興不已,因為我已經(jīng)很久很久沒有主動要求自己干什么,學(xué)什么了。

          媽媽臉色嚴肅地對我說:“你決定了嗎?這可是一件非常艱難的事,你可要想好了噢!”聽完媽媽的這番話以后,我低下頭,心中還是猶豫了一下,但是我很快就拿定了主意,抬起頭,跟媽媽志氣昂揚地說:“我決定了,我要學(xué)游泳!”媽媽見我心意已決,便笑著對我說:“好,你準備準備,我們現(xiàn)在就去報名,明天就開始正式上課!”“好!”我激動地答應(yīng)道。

          第二天就開始上課了。來到游泳館后,我的心臟,激動地幾乎快要跳出胸膛。教練先讓我做熱身。熱身做完之后,她讓先下水連悶氣。一節(jié)課下來以后,我開始自認為學(xué)游泳也并不太難嘛!

          可是,慢慢地,我覺得學(xué)游泳這件事并不是我想象中的那么簡單,到了第三天,老師就讓我們指甲下水游泳。這可不只是嗆幾口水這么簡單,還搞得我渾身都不舒服。

          我有好幾次都想放棄,我跟媽媽說:“媽媽,這個游泳課太難了!我不想上了!”

          “不行!你既然報了,就必須得上!”媽媽生氣地說,“你好好想一想吧!”

          媽媽跟我說完那一番話之后,讓我想了很久。終于,我想通了,人不應(yīng)該遇到高山就不敢爬,不能遇到大海就不想過!我決心繼續(xù)去上游泳課。

          在我重新去上游泳課的兩天以后,我的成績以及速度突飛猛進,我自己也不敢相信這是事實。

          經(jīng)過這件事讓我明白了,人不能遇到困難或挫折就害怕了!我們就應(yīng)該勇往直前,這樣才會取得成功。

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