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      2. 敘事的作文600字

        時(shí)間:2022-08-23 09:37:10 敘事 我要投稿

        【精選】敘事的作文600字錦集7篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的敘事的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】敘事的作文600字錦集7篇

        敘事的作文600字 篇1

          我的生命中,有個(gè)女人很傻,為了我而放棄了自己的美貌;為了我的吃穿而苦了自己;為了給我想要的,變成一個(gè)工作狂;今天我要為我生命中那個(gè)傻女人過(guò)節(jié)日。

          時(shí)間如往常一般輪轉(zhuǎn),母親也如往常一樣早早去工作,我打破存錢罐,手里攥著十塊錢向商店街走去。這里有各種各樣的玩意,水晶玻璃、可愛(ài)卡通杯子、布偶娃娃、木質(zhì)鋼琴……琳瑯滿目,一個(gè)很特別的音樂(lè)盒吸引了我,掰開(kāi)盒子是一對(duì)母女手牽手的塑料小公仔,我興奮地問(wèn)那位小姐姐價(jià)格,她說(shuō)這個(gè)挺貴的,要十八元。我端出一副小大人的模樣,說(shuō):“這么小的音樂(lè)盒要這么貴?不要認(rèn)為我是小孩就很好騙!蹦俏恍〗憬阄⑿χf(shuō):“因?yàn)檫@個(gè)做工很精致,你看這……”她滔滔不絕地為我講述了這個(gè)音樂(lè)盒的特點(diǎn),我越聽(tīng)越著迷,可是我這個(gè)月的零用錢就剩下這十塊錢了,最后我只好尷尬地說(shuō):“還是算了吧,我……我只帶了十元。”深情地望了望音樂(lè)盒一眼,正打算走人,那位小姐姐喝住了我,她說(shuō):“是不是想給媽媽買禮物啊?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她接著說(shuō):“你只帶了多少?”我拿出僅有的十元錢,說(shuō):“還差八元。”她接過(guò)錢,笑著說(shuō):“那你下次再給我吧!蔽壹(dòng)地抱著音樂(lè)盒,說(shuō)不出的感覺(jué)。

          回到家里,我把音樂(lè)盒遞給了媽媽,我羞澀地看著她打開(kāi)音樂(lè)盒,正當(dāng)她想開(kāi)口說(shuō)話時(shí),被我先一步搶了,我臉紅地低下頭說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)。”媽媽笑出了眼淚,她攬著我的肩膀說(shuō):“傻丫頭,終于長(zhǎng)大了!

          那個(gè)為我付出半輩子的傻瓜媽媽,母親節(jié)快樂(lè),等我長(zhǎng)大了,我會(huì)給你一份更好的禮物。

        敘事的作文600字 篇2

          睡了整整一個(gè)暑假懶覺(jué)的我,今天早早起了床,因?yàn)橐獏⒓訉W(xué)校舉辦的少年宮一日夏令營(yíng)活動(dòng)。我穿上鮮艷的小記者紅馬夾,佩帶好小記者證出發(fā)了。邁著輕松的步伐,伴著愉悅的心情,我走進(jìn)了學(xué)校的階梯教室。黑板上 “少年宮-我們成長(zhǎng)的樂(lè)園”幾個(gè)顯眼的大字格外引人注目。在校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員等幾位領(lǐng)導(dǎo)的開(kāi)營(yíng)詞中我們的夏令營(yíng)活動(dòng)正式開(kāi)始了。

          第一項(xiàng)活動(dòng)是分享少年宮各活動(dòng)小組的匯報(bào)演出。你看,那個(gè)大哥哥的快板說(shuō)得繪聲繪色,眉飛色舞。據(jù)大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹這個(gè)節(jié)目在安徽省獲得了比賽一等獎(jiǎng),這位大哥哥榮獲“小亮星”的稱號(hào)呢,真讓我羨慕;那個(gè)大姐姐彈奏的莫扎特名曲輕快婉轉(zhuǎn),仿佛我的心也隨著跳動(dòng)起來(lái);而那位大哥哥講的一位老師救火的故事更是讓我身臨其境,我感動(dòng)得熱淚盈眶,他還為我們表演了薩克斯,真是多才多藝。后面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,會(huì)場(chǎng)里一陣陣掌聲此起彼伏。接下來(lái),學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了一份電影大餐《功夫熊貓2》,精彩的動(dòng)畫片深深地吸引著我們,教室里鴉雀無(wú)聲?赐赀@部影片,大家都夸功夫熊貓厲害,我也明白了一個(gè)道理:一個(gè)人只要真正靜下心來(lái),一切皆有可能。最后一項(xiàng)活動(dòng)是羽毛球比賽,我班戴樂(lè)同學(xué)奮力拼搏,可惜以三分之差輸給了別人。奇怪的是他臉上并沒(méi)有表現(xiàn)出失敗的不悅,他揮汗如雨獲得了第二名,卻仍然一臉快樂(lè),好像很享受與高手比賽的樣子。賽后我采訪了奪得第一名的同學(xué),他抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)說(shuō):“這第一名是我一個(gè)暑假冒著酷暑掛著汗珠辛苦訓(xùn)練得來(lái)的,多不容易!”是啊,少年宮的學(xué)員們哪一樣技藝不是我們大家在這里努力學(xué)來(lái)的呢?活動(dòng)后,所有的少年宮學(xué)員們分批進(jìn)行集體合影。天氣真熱,烈日下,我們頭上的汗水像一顆顆亮晶晶的珍珠,不斷往下流淌,但大家心里還是樂(lè)開(kāi)了花。

          少年宮,我們成長(zhǎng)的大家庭。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),我們?cè)谶@里成長(zhǎng),我們?cè)谶@里一起分享刻苦拼搏的精神盛宴。這就是這次的夏令營(yíng)活動(dòng)帶給我的收獲與快樂(lè)。

        敘事的作文600字 篇3

          站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我腦中便閃現(xiàn)出孔子的教誨:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間好比流水,一去不復(fù)反。我回憶起剛踏入中學(xué)的那一幕,不覺(jué)呀然一驚,原來(lái)時(shí)間真象古人,今人說(shuō)的那樣!

          憶起第二次月考時(shí)的情景,我的心顫動(dòng)著。

          “你第一次的考試,科學(xué)的成績(jī)很不理想,希望在第二次月考時(shí)給挽救回來(lái)!”班主任帶點(diǎn)命令的口氣對(duì)我說(shuō)。我勉強(qiáng)得點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻這么想:誒——科學(xué)是我的克星,我是注定敵不過(guò),勝不了它的!

          回到家,我拿起科學(xué)書,正如“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心”。我放下書本埋怨起來(lái):“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科學(xué)考不好壓根沒(méi)什么大事的!”于是,我煩悶的心結(jié)就被這幾句不爭(zhēng)氣的話給硬生生地剪開(kāi)了。我打開(kāi)電腦,在虛擬的游戲中度過(guò)了本該緊張的一夜……

          第二天,我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍,昂著頭,挺著胸,邁進(jìn)了第一“戰(zhàn)場(chǎng)”。

          “開(kāi)戰(zhàn)”了,我手握利劍,奮勇殺敵,卻無(wú)心照料我受了傷的“身”

          和我的戰(zhàn)友“劍”。戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。等我醒來(lái)已是在家中。

          考試后的第一天,我仍然像往常一般進(jìn)入校園,班主任再一次把我叫入辦公室。她生氣地說(shuō):“你怎么搞的!最拿手的語(yǔ)文只有93分!還有科學(xué),英語(yǔ),數(shù)學(xué)都在退步!好好反省反省!”

          我低頭赤耳地走出辦公室,心想:我一定要趕上去!可一回家,這個(gè)決心已到了九霄云外了,再也回不來(lái)了……

          快第三次月考了,我便有苦惱起來(lái):“怎么辦啊!考不好的話又要挨批了!”果然不出我的所料,老師又把我叫到辦公室做思想工作。如今反悔還為時(shí)不晚。我再也不想以前那樣了,說(shuō)了就忘,忘了又說(shuō)。

          初中的苦惱我已嘗夠,我不想再嘗了…….從現(xiàn)在起朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去追求,去努力!相信我能行,我能辦得到,不會(huì)再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝!

        敘事的作文600字 篇4

          童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩,童年就像彩虹一樣五彩繽紛,童年就像浪花似的充滿活力,每個(gè)人的童年都有很多美好的回憶,雖然他們隨著時(shí)間的車輪悄悄地溜走了,但是它們像小精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心靈里,特別是那次我給小布狗縫紐扣的事更值得回憶。

          在我上幼兒園時(shí),媽媽給我買了一只可以套在手上玩的小布狗。那只小布狗臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,一只濃黑的、圓圓的大鼻子,他還有一只微微張開(kāi)的三瓣小嘴,好像在和我打招呼似的。他身上穿著一件路色的大衣,白白胖胖的小手從袖子里伸出來(lái),好像一團(tuán)白白的棉花一樣。我經(jīng)常把小布狗套在手上玩各種各樣的游戲,他是我童年時(shí)最好的朋友,有了小布狗的陪伴,我的生活過(guò)得十分有趣。

          有一天,我發(fā)現(xiàn)小布狗身上好像少了什么似地,我左看右看,原來(lái)是小布狗的衣服上少了紐扣呀。我拿來(lái)媽媽的針線包,打算給小布狗縫上紐扣,可是我不會(huì)縫紐扣呀,于是我就搬來(lái)的大救星——媽媽。媽媽仔細(xì)的教我如何縫紐扣,聽(tīng)完后我馬上就給小布狗縫起了紐扣?墒锹(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)確是如此的難呀。第一針我是從上往下穿,我一穿就穿進(jìn)去了,可是從下面往上穿確是如此的難,我反復(fù)扎了好多下就是找不到紐扣對(duì)口的位置,我仿佛聽(tīng)到了紐扣在抗議:“疼死了!疼死了!小主人你別再縫了!”可是我沒(méi)有灰心,又讓媽媽教了我一遍,這一遍我聽(tīng)得分外仔細(xì),經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于給小布狗縫上了紐扣。

          望著縫好紐扣的小布狗,我終于體會(huì)到“世上無(wú)難事,只怕有心人”,要想做好一件事情一定要有足夠的耐心。我仿佛聽(tīng)到小布狗在和我說(shuō):“謝謝你,小主人!

        敘事的作文600字 篇5

          在夏日里,火辣辣的太陽(yáng)雖未直照,但路旁的沙土早已現(xiàn)出膽怯的光亮。小草也像經(jīng)受不住太陽(yáng)的炙烤,慢慢地垂下了葉子。只有池塘里的魚(yú)兒不怕熱,在水中自由自在地游著。懶洋洋地回到了宿舍,還未進(jìn)門呢,就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣熱情的.招呼聲……

          “還站著干嘛呀,快來(lái)吃西瓜!”我半信半疑地朝里面看去,只見(jiàn)班上所有住宿的女生都來(lái)到了我們的宿舍,將桌子圍得水泄不通。桌上還擺著一個(gè)令人垂涎欲滴的大西瓜:綠色的條紋清晰可見(jiàn),秩序井然地排列著,一看就是“皮薄肉嫩”的那種,怪不得大家的頭都湊到桌子上去了呢!大家迫不及待的眼神就如同久居沙漠的人看到了一泓清泉,恨不得馬上就收入囊中。這時(shí),物主發(fā)話了,“可以吃了!”一聲令下,所有人都行動(dòng)了起來(lái),但是我們卻面臨著一個(gè)巨大的挑戰(zhàn):沒(méi)有水果刀,這西瓜該怎么分?

          原本活躍的氣氛頓時(shí)安靜了下來(lái),大家百思不得其解。仿佛離勝利只有一步之遙了,卻怎么也觸碰不到。這時(shí),就有人大膽地提議了:“不如我們將西瓜砸碎了來(lái)吃吧!”說(shuō)干就干,大家在地上鋪滿了干凈的塑料袋,一位女生手拿西瓜站在了袋子的中央,她的手在不停地顫抖著,大家都向她投去了肯定的目光。

          隨著“啪”地一聲響,西瓜就這樣“輕而易舉”的碎了。大家都把塑料袋提了起來(lái),西瓜被一分為四,大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,似乎比吃晚飯的時(shí)候還要熱情,狼吞虎咽的樣子真讓人忍俊不禁,一片、兩片、三片……西瓜很快被消滅完畢了,看著滿地“青翠欲滴”的西瓜皮,宿舍里響起了爽朗的笑聲,是那么的自然,如同銀鈴一般地清澈與澄明……

          大家從未像今天這樣歡樂(lè)過(guò),團(tuán)結(jié)過(guò)。雖然只是一個(gè)小小的西瓜,卻帶給了我們無(wú)限的樂(lè)趣。雖然西瓜已經(jīng)吃完了,但這份簡(jiǎn)單的快樂(lè)會(huì)延續(xù)下去,會(huì)傳播到每個(gè)人心中,一種愉悅的氣息充滿了整個(gè)宿舍,用大家的話來(lái)說(shuō),這是一種“西瓜特有的香味”。

          生活中,無(wú)處不洋溢著歡樂(lè)與喜悅,用積極的心態(tài)去面對(duì)生活,生活也將饋贈(zèng)你很多!

        敘事的作文600字 篇6

          失去的,還在眼前,可是畢竟已經(jīng)抓不住了,回想起那一圈一圈的跑步過(guò)程,回想起那一次一次失敗或是成功的經(jīng)歷,回想起那一件一件完好或損壞的設(shè)備,回想起那邊一條一條攜手共進(jìn)的路途,就感到?jīng)]來(lái)由的心慌意亂。

          我常常想,如果再有一次抉擇的機(jī)會(huì),我是不是還會(huì)毫不猶豫地踏上這條曾經(jīng)陪伴我一年半載的路,在經(jīng)歷勝利的歡欣與失敗的失落,再細(xì)細(xì)體會(huì)這一次次的累與傷痛?墒牵诮(jīng)歷一次,風(fēng)景還會(huì)如此靚麗耀眼嗎?“天下沒(méi)有不散的筵席”我經(jīng)常聽(tīng)到這句話,也明白這句話的意思,可是我做不到,我只能在某個(gè)黑夜,突然想起,然后傷心,最后失眠。

          可是,有一件事,讓我心情好轉(zhuǎn),我課間站在樓道里,“嫂子”過(guò)來(lái),我們相互調(diào)侃了幾句,讓我覺(jué)得我失去了一部分,我離開(kāi)的只是“它們”,可是“它們”還在我身邊,我們還是朋友,還是隊(duì)友,永遠(yuǎn)的,可是這種心態(tài)沒(méi)持續(xù)幾天,又感到不適。

          過(guò)來(lái)幾周之后,我看書,下面寫了一段話,大概意思就是放棄昨天,把我今天,奔向明天,讓我豁然開(kāi)朗,不放棄昨天,怎么看到美好的明天,明天才會(huì)更好。

          所以我決定了,嘗試忘記昨天,忘記明天的昨天,向著陽(yáng)光,向著彩虹奔跑!而昨天的記憶,我要永遠(yuǎn)保留,保留在昨天,在當(dāng)我以后回想起來(lái)的時(shí)候,還記得有這么豐盛的宴席,有這么美好的昨天。

          可是現(xiàn)在我要向著明天出發(fā)!

          向著夢(mèng)想出發(fā)!

          讓我們的笑容中充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天更美好!

          一道一道的風(fēng)景線,在我們奔跑的途中,迅速往后撤,但我們不能停下腳步去欣賞過(guò)去的風(fēng)景,我們應(yīng)該向那個(gè)叫“明天”的目的地,出發(fā),沖刺!

        敘事的作文600字 篇7

          老人的身影在夕陽(yáng)下拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

          這個(gè)假期,我每天下午都會(huì)去到汾河公園中跑步,無(wú)意見(jiàn)到的畫面讓我流連。

          一位清潔工老人像往常一樣在河邊工作,他頭上戴著一個(gè)簡(jiǎn)易的帽子,但是還不失美感,商標(biāo)微微向左傾斜,為了防寒,帽子拉得很低,將耳朵包住,他臉上的皺紋告訴了我們他的年齡,微微瞇著的眼望向遠(yuǎn)方,目光左右搜索著,但決不是欣賞風(fēng)景,而是緊緊盯著路面,生怕放掉一處垃圾似的。他的腳步和散步的游人不同,略顯匆匆,臉上時(shí)常帶著笑容。

          在如此寒冷的冬天,他卻只穿著一件很薄的黑色秋衣和清潔工專用的外衣,橘色和綠色相間,也是非常的薄。他腰桿挺得直直的,就算再累也絕對(duì)不會(huì)彎曲。他的工作雖然不是很干凈的工作,卻把自己打理得整整齊齊,干干凈凈。

          他純黑色的褲子也是很干凈,在夕陽(yáng)的照射下還略帶反光。不過(guò)他腳上的鞋就不一樣了,這么寒冷的季節(jié)卻穿著滿是網(wǎng)眼的旅游鞋,原本的白色已經(jīng)成了灰色,也有些破舊,上面還沾著一些灰塵,可這毫不影響他的形象。

          這是一位普普通通的清潔工,可在夕陽(yáng)的照射下卻神采奕奕,渾身散發(fā)出耀眼的光芒。他身影背后是冰封的汾河水,干凈平展的小道,修剪整齊的樹(shù)木,沒(méi)有一片枯葉的暗綠色的草坪,就連路旁的垃圾箱上都沒(méi)有一絲灰塵。

          游人的目光被美景吸引,可我的目光卻停留在他的身上,無(wú)法移開(kāi)。夕陽(yáng)下,公園中的風(fēng)景更加迷人,可我覺(jué)得,落日余暉下的老人是公園中一道別樣的風(fēng)景。

          老人的身影在夕陽(yáng)下拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

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