描寫學(xué)校的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的描寫學(xué)校的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫學(xué)校的作文1
我們的校園好美噢！百年老樹(shù)立得筆直，剛載好的小樹(shù)彎著腰，好像希望大樹(shù)為自己擋風(fēng);剛出土的小草長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的綠芽，一只只蝸牛在這碧綠的綠芽上慢慢的爬著真是好可愛(ài)！一朵朵雪白的小花被一棵棵綠色的小草襯托著，依靠在大樹(shù)和小樹(shù)旁，在明媚的春光照耀下，雪白的小花展芯吐芳，讓自己那金黃的花蜜出現(xiàn)在人們的眼前，碧綠的小草更加用力的把這雪白的小花襯托著，看上去是多么美的一對(duì)�。�
這時(shí)，我真恨不得自己現(xiàn)在是一位畫家，把這美麗的景象畫下來(lái)。
描寫學(xué)校的作文2
一走進(jìn)校園，校園的西北角有一個(gè)植物園，它們的首領(lǐng)清明籽樹(shù)已經(jīng)非常老了，它們一年四季的景色都不同，可是這里的春天非常美麗，所以同學(xué)都喜歡這里的春天?
這里的植物園里面的清明籽樹(shù)它春天植物長(zhǎng)滿了茂盛的葉子，像一個(gè)巨大的雨傘似的,小火伴們熱的時(shí)候可以在樹(shù)底下乘涼，下小雨的時(shí)候也可以在樹(shù)底下讓清明籽樹(shù)為我們擋雨。有時(shí)候考試的時(shí)候有點(diǎn)緊張，清明籽樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫好像在唱優(yōu)美的歌聲讓我們放松心情似的。這里的花草樹(shù)木可以吸收二氧化碳放出新鮮空氣可以理化校園。
春天的校園可真美麗。
描寫學(xué)校的作文3
我們的學(xué)校風(fēng)景如畫，就像花園一樣。
一進(jìn)大門，就看見(jiàn)一個(gè)小小的噴水池，那里美麗極了。你看，一條一條的金魚在池底了游來(lái)游去，就像在捉迷藏。那高大的假山上布滿了綠草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像被草覆蓋了一樣。噴水口把甜津津的水獻(xiàn)給了金魚。細(xì)細(xì)的水珠落在小池上，濺起了一朵朵美麗的白花。一座寶塔挺立在一塊小石頭上，水珠落在包塔上，燦爛的陽(yáng)光照射著寶塔，金光閃閃，美極了！池底的卵石長(zhǎng)滿了青苔，就像一塊綠色的地毯。水池旁邊還長(zhǎng)著一棵大樹(shù)。
噴水池的前面就是宣傳欄了，那里寫著我們學(xué)校的同學(xué)的獲獎(jiǎng)名單。宣傳欄的旁邊就是個(gè)小小的草坪，那里長(zhǎng)滿了花，還有幾座假山呢。假山的旁邊就是大象的雕塑，同學(xué)們經(jīng)常坐在大象上面玩。
我們的學(xué)校樹(shù)木蒼翠、秀麗無(wú)比，漂亮的地方多得數(shù)不清，你也來(lái)這里看看吧！
描寫學(xué)校的作文4
我非常熱愛(ài)我的學(xué)校，尤其是那可愛(ài)的恬靜園。
走進(jìn)恬靜園，仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的大花園。彎彎曲曲的雨路通向草坪深處，腳下的草坪多像一張張綠色的地毯。順著草坪很快就來(lái)到了曲曲折折的花架下，只見(jiàn)花架上爬滿了茂密的紫藤，上面掛滿了串串紫花。同學(xué)們坐在架下休。息，即使是盛夏，也是一片清涼。再看，不遠(yuǎn)處的護(hù)欄上面長(zhǎng)滿了“爬山虎”，綠綠的掌形葉子，層層疊疊的，在微風(fēng)中向我們招手，好像在說(shuō)：“小朋友，你好！”園中各色的花競(jìng)相開(kāi)著，有雪白的薔薇、大紅的月季、粉紅的芍藥……恬靜園中的樹(shù)更美，你看那棵桃樹(shù)，掛滿了大大小小的桃子，多可愛(ài)！那棵刺柏，多像一座綠色的
“寶塔”！再看那一棵棵龍爪槐，活像一把把撐開(kāi)的小雨傘。大蘑菇似的冬青，葉子更迷人，在微風(fēng)中泛起層層銀光……
恬靜園真美��！
我為有這樣幸福的樂(lè)園而感到驕傲！
我為有這樣美麗的校園而感到自豪！
我真誠(chéng)地道一聲：“學(xué)校，我愛(ài)你！”
描寫學(xué)校的作文5
秋天到了，我們的學(xué)校展現(xiàn)出迷人的風(fēng)采。今天，就讓我?guī)闳プ咦呖纯窗伞?/p>
一走進(jìn)學(xué)校的大門，就可以看見(jiàn)左邊的一個(gè)大花壇，大花壇里盛開(kāi)著菊花，月季花等。你看，那幾株菊花有的已經(jīng)開(kāi)完了，像一張張快樂(lè)的笑臉。有的半開(kāi)著，像害羞的小姑娘正眨著眼睛偷偷地望著這個(gè)美麗的世界呢！有的還是花骨朵，像一個(gè)小孩子正在睡覺(jué)，不肯起床呢！月季花發(fā)出迷人的香氣，使你每次經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候都會(huì)不由自主地停下來(lái)聞一下這迷人的香氣。
大花壇的旁邊種著一排梧桐樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，有些經(jīng)不住吹的黃葉就落了下來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)黃葉就像一只只美麗的蝴蝶在半空中飛舞。有的同學(xué)說(shuō)黃葉像一個(gè)個(gè)滑翔機(jī)在空中飛翔，真是美麗極了。
操場(chǎng)的四周種滿了樹(shù)，有梧桐樹(shù)，有香樟樹(shù)，有柏樹(shù)，有松樹(shù)……現(xiàn)在有許多樹(shù)都開(kāi)始在掉葉子了，而那松樹(shù)和柏樹(shù)依然蒼翠欲滴，像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們美麗的家園。
我們的學(xué)校真美呀！
描寫學(xué)校的作文6
一年四季，總會(huì)有雨的身影在閃現(xiàn)。雨是忙碌的，也是勤勞的，它熱愛(ài)自然中的一切。
春天，當(dāng)?shù)谝豢|雨絲飄下，春的氣息便開(kāi)始在大地上彌漫了。春雨親吻著大的，滋潤(rùn)大地上的一切生靈�？�，枯黃的小草為了迎接春雨染綠了原野；聽(tīng)，溪水解凍奏出春天的交響曲；聞，千姿百態(tài)的花朵在雨中綻放，散發(fā)出醉人的幽香伴隨著如絲如縷，纏纏綿綿的春雨，大地恢復(fù)了生機(jī)。鳥(niǎo)兒在雨中鳴叫，燕子跳起春的舞步。
夏天的雨是最營(yíng)養(yǎng)的。在春雨的滋潤(rùn)后，植物們離開(kāi)了幼嫩的襁褓，茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)，它們貪婪地吮吸著夏天的雨露，舒展開(kāi)身上的每一條枝，每一片葉，積蓄著夏的力量，伴隨著來(lái)去匆匆的大雨，炎熱的暑氣消消地溜走了，大地變得十分清爽。
秋天，每一場(chǎng)雨都伴隨著收貨的喜悅。秋雨是以為喜好獨(dú)特的藝術(shù)家，它用清爽的顏料
描寫學(xué)校的作文7
座落在美麗的秦淮河畔，百年的歷史，天天里學(xué)習(xí)生活，這我喜愛(ài)的——夫子廟小學(xué)。
一進(jìn)大門，主席臺(tái)，主席臺(tái)上面有高大的旗桿，每周一就在它的升國(guó)旗，唱國(guó)歌。主席臺(tái)后面是操場(chǎng)，下課鈴響了，同學(xué)們像潮水涌出教室，奔向操場(chǎng)，里跳蠅、踢鍵子，還捉迷藏……大家玩得可開(kāi)心了。操場(chǎng)的后面是花壇，花壇的正中間有一尊孔子雕像，旁邊有樹(shù)，春姑娘走來(lái)的，小草悄悄地從泥土中鉆，伸著懶腰，綠葉兒冒出了嫩芽，花兒迫待的從綠葉中露出了笑臉。秋天的校園更美了。楓樹(shù)害羞的都紅，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。銀杏樹(shù)的葉子從綠變黃了，秋風(fēng)一吹，只金蝴蝶在天空中翩翩起舞，無(wú)聲無(wú)息飄落在地，踩上去出“沙沙”的聲音，在唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。一棵棵柿子樹(shù)上掛滿了柿子，像一盞盞小燈籠。花壇的后面是教學(xué)樓，你聽(tīng)，這里有老師們響亮的講課聲，同學(xué)們瑯瑯讀書聲，“沙，沙”的寫字聲，“啪啪”的電腦操作聲。
這我美麗優(yōu)雅的，里健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
描寫學(xué)校的作文8
雨后靜靜漫步于學(xué)校的小道，踩著濕潤(rùn)的樹(shù)葉，靜靜體會(huì)著秋天的學(xué)校。
秋風(fēng)輕吹，枯黃的樹(shù)葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰，涼涼的一激，心底突然空透，如這秋日的天空般明澈起來(lái)。
陣陣涼風(fēng)掠過(guò)，片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過(guò)，樹(shù)枝上便會(huì)少去許多葉的身影。想起初春時(shí)，在這兒看到的情景：也是一陣微雨過(guò)后，樹(shù)葉上萌動(dòng)著生命的顏色，蒼老的樹(shù)干上鼓起一個(gè)個(gè)嫩苞，那么有力而飽滿。它們努力地汲取雨露，在春光中泛著點(diǎn)點(diǎn)生命的金色……
想到這，我釋然：它們的`飄落，決非沒(méi)有意義：來(lái)年的春天，枚枚新生的幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)！努力的生長(zhǎng)，充實(shí)地走過(guò)，生命行將回歸之時(shí)，必定少卻幾分遺憾，增添些許寧?kù)o與坦然。
走過(guò)學(xué)校，飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩(shī)意，尤如輝煌過(guò)后美麗的謝幕。
描寫學(xué)校的作文9
有人喜歡百花盛開(kāi)的春天，有人喜歡炎熱的夏天，還有人喜歡大學(xué)紛飛的冬天�？晌覅s喜歡瓜果飄香、碩果累累的秋天。
校園里的秋天最美麗。綠油油的樹(shù)葉都漸漸地?fù)Q上了金黃色的睡衣。秋姑娘輕輕一吹，穿著金睡衣的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中東奔西跑，如同一只只小鳥(niǎo)在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由自在地飛翔。校園里的果樹(shù)掛滿了果實(shí)，蘋果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋果；梨樹(shù)上掛滿了黃澄澄的梨；葡萄樹(shù)上掛滿了紫瑩瑩的葡萄……這些果實(shí)給校園增添了幾道美麗的色彩。
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。天氣漸漸冷了，同學(xué)們也換上了冬裝。下課了，操場(chǎng)上有同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”；有的在玩“小魚兒”；還有的在玩開(kāi)火車。這時(shí)候，同學(xué)們都玩得滿頭大汗，一點(diǎn)都不像秋天的校園。
校園的秋天真美麗，我愛(ài)校園的秋天。
描寫學(xué)校的作文10
每個(gè)人的校園都很美麗，我們的校園也很漂亮。
早上的校園是碧綠的，因?yàn)樵缟系男@有許多小學(xué)生在做操，看起來(lái)像許多小樹(shù)在站著，綠油油的真好看。做完操的同學(xué)們回到教室開(kāi)始朗讀，聲音像一只只小鳥(niǎo)叫著真好聽(tīng)。
中午的校園是火紅的，因?yàn)橥瑢W(xué)們來(lái)到教室看書，做一些無(wú)聲的游戲。他們的臉比太陽(yáng)還要紅。他們像一朵朵的大紅花，看起來(lái)真開(kāi)心。
下午的校園是金黃的，因?yàn)橥瑢W(xué)們要放學(xué)了。他們看上去真的很開(kāi)心，像農(nóng)民伯伯到了秋天收獲完果實(shí)一樣興奮和高興。因?yàn)樗麄兘裉煸谛@里學(xué)到了許多知識(shí)，真開(kāi)心呀！他們的書包像農(nóng)民伯伯背著一袋袋果實(shí)一樣。
這就是我們的校園五彩繽紛，非常美，我愛(ài)我們的校園，愛(ài)它的一草一木。它就是靈寶市第一小學(xué)市一小！
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