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      2. 校園二三事作文「優(yōu)」

        時間:2022-01-30 15:31:22 敘事 我要投稿
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        校園二三事作文「優(yōu)」

          校園不光是我們學(xué)習(xí)的地方,還是我們的家,這里有許多趣事發(fā)生。yuwenmi小編整理了校園二三事作文范文,歡迎欣賞與借鑒

        校園二三事作文「優(yōu)」

          校園二三事作文【篇一】

          天空湛藍(lán)如洗,太陽透過云層,陽光閃耀在潔白的云里——

          我伸了伸懶腰,期待發(fā)生在班里的.新鮮事。

          認(rèn)親記

          最近班里的女生開始神經(jīng)錯亂,也包括我,不管自己是男是女就瞎認(rèn)親:有一個“四眼妹妹”(其實就是我啦~),還有一個“草菇姐姐”——梅~,我還有一個老婆——喬,我老婆還有一個老公——振,我還有一位親家,一位外甥,一個女兒,一個妹妹……

          數(shù)學(xué)課

          唉,一看課代表從辦公室回來,就知道又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,難受啊…“鈴--”上課了,老師“春光明媚”的臉上帶著一絲深沉——這節(jié)課測試。

          經(jīng)過一番斗爭,幾個男生大膽的交了卷“創(chuàng),上來!”創(chuàng)灰溜溜的走上了講臺,“這道題都錯,笨死了啊!100個俯臥撐!”(偷笑ing),“俊,上來!這道題都講了多少遍了?200個俯臥撐!”“……”

          耀眼的光芒逐漸減弱,讓我們永遠(yuǎn)保留,珍藏這份純真——

          校園二三事作文【篇二】

          剛離開學(xué)校將近一個月了。在沒事的時候,我總會手托著下巴,回憶在學(xué)校的點點滴滴,有時,我甚至還會情不自禁地笑出聲來。

          還記得五年級時,我們?nèi)ヒ按兜囊荒荒,那時我不僅感受到同學(xué)們對我的友情,還感受到老師的和藹可親。

          去野炊的前一天,老師宣布了我們是去騎自行車去西江邊。同學(xué)們個個興高采烈,唯有我忐忑不安,因為那時候我還沒有學(xué)會騎車,這可怎么辦呢?我心急如焚,坐立不安。星期四了。哎,該面對的不還是得面對、、、、、、來到學(xué)校,我的好朋友就告訴我:“你別急,我來帶你吧! "我一聽,高興的手舞足蹈。原來像十八個吊桶打水——七上八下的心也落了下來。

          到了那里,大家個個欣喜若狂。站在高處看坑坑洼洼、一碧如洗的草坡,真令人心曠神怡!

          快要回去了,可是我的好朋友卻因身體不舒服被她爺爺接走了。我的心情也低落下來,整個人看上去愁眉苦臉的。同學(xué)們安慰我,還不是逗我笑,他們眨著眼對我說:“瞧,老師的自行車不是可以載人嗎?我笑著點點頭。老師走來對我說:“剛剛她被她的爺爺接走了,待會兒你就坐我車吧,別擔(dān)心!老師心平氣和;厝サ穆飞鲜且粋女同學(xué)帶的我,她一向樂于助人,為人豪爽。

          校園生活雖然讓我感到溫暖,但有時也讓我的心里感到苦苦的。

          在社會上是像“前”看,而在學(xué)校里卻是向分看。還記得無數(shù)考不好的日子,老師對我嚴(yán)厲的.眼神,父母對我的體罰,至今還有目共睹。

          “你考得是什么,你自己看看。”老師一邊狠狠地敲著我的卷子,一邊惡沖沖地指責(zé)我。“我、、、、、、”我吞吞吐吐說不上話來。“好,現(xiàn)在什么都不說,但下次再考砸了,你知道是什么后果嗎?”老師拍了拍我的頭。“嗯。罰抄課文”我膽戰(zhàn)心驚。老師哈哈大笑:“我想你應(yīng)該不會熬夜吧?”老師笑里藏刀。我無奈地點頭。心里苦啊。

          老師啊,老師,我們都知道吃得苦中苦,方為人上人?墒,你們知道嗎?每個孩子都有屬于自己的一片藍(lán)天,可是,在童年里,我們卻沒能像鳥兒一樣,在藍(lán)天中自由翱翔。老師的限制,家長的約束,使我們不能輕松地吐一口氣。難帶你們就不能釋放著一群沒有自由的鳥兒?

          我該關(guān)上小學(xué)這本書了,迎面而來的是初中生活,希望在這兒,我們能學(xué)的輕松,學(xué)的快樂!

          校園二三事作文【篇三】

          我學(xué)習(xí)和成長的搖籃——高升實驗小學(xué),是一座歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。

          一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座名叫“高升之星”的雕像,雕像四周開滿了鮮花,好像一個個哨兵保衛(wèi)著“高升之星”。

          我們的校園生活非常緊張,但是也豐富多彩,令人著迷。

          二年級時,我迷上了繪畫。有一節(jié)繪畫課總讓我忘不了。這是一次室外繪畫課,我們來到升旗臺下,四個一堆,五個一群地圍在一起畫自己感興趣的東西。雖然畫得不太像,但是同學(xué)們看著自己第一次室外寫生“作品”都特別開心。

          今年教師節(jié),我和班隊干部為老師們組織了一臺節(jié)目。首先,我們唱起了“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,水面倒映著美麗的白帆,四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”聽著熟悉的旋律,老師們都露出了會心的微笑。接著,同學(xué)們爭先恐后地上臺表演了小品、歌曲、講故事等節(jié)目。每一個節(jié)目都表達(dá)了同學(xué)們對老師的敬意。

          前不久的一次表演至今還令我難忘。一天,我正在教室里做作業(yè),突然,老師叫我和幾個同學(xué)一起去參加“高升暢想”朗誦排練。剛開始我們都記得不熟,有時還有點丑態(tài)百出。經(jīng)過幾天的排練,我們就把這些內(nèi)容和動作都記得滾瓜爛熟了。到了正式表演的`時候,舞臺上響起了我們幾十個同學(xué)整齊的聲音:金色的九月金菊怒放,新興的校園新星閃亮……精彩的表演贏得了雷鳴般的掌聲。通過這件事,我明白了臺上一分鐘,臺下十年功的道理。

          我愛美麗的校園,我更愛豐富多彩的校園生活。

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