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敘事的作文600字合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的敘事的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文600字 篇1
小木偶擁有了所有的表情，向警察局走去。
途中，小木偶又遇見了老婆婆，微笑著說：“謝謝您剛才關(guān)心我，那時(shí)我腦袋的確很痛�！�
老婆婆不解地問：“腦袋痛怎么還在笑？”
小木偶委屈地說：“那時(shí)老木匠只給了我一種表情----笑！”
“那你為什么腦袋痛呀？”老婆婆又問。
“腦袋痛嘛……”小木偶可憐巴巴地回答：“小紅狐搶了我的背包，熊警官誤解了我，以為紅背包是小紅狐的，還把我扔出去好遠(yuǎn)�！�
“哦！原來是這樣��！”老婆婆同情地說，“那我陪你去警察局，找熊警官吧！”
走了一段路，他們又遇見了小兔子。小木偶親切地說：“嗨！小兔子！謝謝你剛才關(guān)心我，那時(shí)我腦袋的確很痛。”
小兔子奇怪地問：“腦袋痛怎么還在笑？”
小木偶一口氣說了事情的經(jīng)過。小兔子也非常同情小木偶，決定和他們一起去警察局，幫助小木偶要回紅背包。
三人一起找到熊警官，說明了事情的經(jīng)過。熊警官聽了以后，馬上把小紅狐抓到警察局。小紅狐狡猾地說：“熊警官，我被冤枉了！紅背包是我的！”
小木偶急得直跺腳，生氣地說：“紅背包是老木匠給我的！”
兩人爭得不分上下。情急之下，小兔子和老婆婆急忙把老木匠請(qǐng)來，老木匠證實(shí)了紅背包是他給小木偶的。這時(shí)，小紅狐也無話可說，只得把紅背包還給了小木偶。
熊警官知道自己誤會(huì)了小木偶，忙向小木偶道歉：“小木偶，剛才是我不對(duì)，把你摔痛了吧？”
“沒關(guān)系，沒關(guān)系！”小木偶不好意思地說：“這不怪您，因?yàn)槟菚r(shí)我只有一種表情----笑！”
大家都笑了，只有小紅狐低著頭。
敘事的作文600字 篇2
我們的美文班啊，那可真是人才濟(jì)濟(jì)、是藏龍臥虎的地方。
看！阿玲姐姐又在聚精會(huì)神地作文了，她那認(rèn)真樣兒啊，不愧是我們的班長。阿玲姐姐給我們?cè)u(píng)作文時(shí)專心致志，一寫就是一大篇，甚至比我們的作文還長，讓我們目瞪口呆，佩服得五體投地。她大方起來時(shí)，真讓我們大跌眼鏡。就說今天吧，她當(dāng)小老師主持成語競賽活動(dòng)，買了一大口袋獎(jiǎng)品，差不多要一百多元了。她用的是自己的零花錢啊，不禁讓我“哇”地叫一聲……
再說李識(shí)鵬吧！石頭小屋里的作文，他幾乎每篇都去看、去評(píng)，他的作文進(jìn)步可大啦，這才能叫美文班的班長！他雖然一玩起來就像發(fā)瘋了，但是一學(xué)習(xí)起來，就全神貫注，所以他學(xué)習(xí)成績很好，是我們班的學(xué)習(xí)委員呢！
還說說張博維，雖然他不是班長，但是也起到了班長的模范帶頭作用，他真正做到了“六認(rèn)真”：專心聽、仔細(xì)看、積極說、認(rèn)真想、大膽寫、勇敢評(píng)。老師一見到他就非常喜歡。特別是昨天，他為大家演奏了薩克斯，一口氣吹了好幾首曲子，把全班同學(xué)帶進(jìn)了音樂的殿堂。
最后得說說我——魏萌，我的上進(jìn)心很強(qiáng)，做事不甘落后。只要我想做的事一定會(huì)做得很好的。就說寫美文吧，別人的文章能在石頭小屋發(fā)表，我也一定要爭取。別人能做到的事我一定要做到，別人做不到的事，我也要爭取做到。我寫自己不是“老鼠爬秤鉤”——自己稱贊自己哦，我可是實(shí)事求是的。人要自信嘛！
我們的美文班人才濟(jì)濟(jì)、藏龍臥虎，那是因?yàn)槲覀冇惺^老師。石頭老師教的學(xué)生全是人才，所以我愛美文班，更愛石頭老師！
敘事的作文600字 篇3
夜里聽到最多的是雞鳴。雞是那個(gè)時(shí)候家家必養(yǎng)的寶貝。我年幼時(shí)家中沒有鐘表，村里沒有電視，更沒有手機(jī)，計(jì)時(shí)工具十分有限。早起上學(xué)、做買賣或出遠(yuǎn)門，主要以雞鳴來推算時(shí)間。半夜過后，鄉(xiāng)村十分寂靜，公雞的鳴叫顯得十分響亮。開始往往一雞獨(dú)鳴，喔喔喔，高亢而遼遠(yuǎn)，在靜靜的夜里有很強(qiáng)的穿透力。很快第二只、第三只也開始鳴叫，慢慢地十幾只、幾十只參差亢鳴，由本村到外村此起彼伏，高高低低，形成明顯的層次感，漸漸彌漫成一片，合成一曲豐富嘹亮的交響樂。大概十五或二十分鐘后，雞的鳴叫聲開始變少，漸漸地只剩了三兩只在堅(jiān)持，很快便停止鳴叫，鄉(xiāng)村的夜重新變得靜寂無聲。過了大概一兩個(gè)小時(shí)吧，一只雞又開始領(lǐng)唱，新的合奏又漸漸形成、擴(kuò)大、減弱、消退。這樣重復(fù)三次（雞叫三遍）后，離天亮就不遠(yuǎn)了......
母雞平時(shí)是不叫的，下蛋后會(huì)習(xí)慣性地叫一陣兒，也許因?yàn)橄碌俺晒Χ院�，也許為了引起主人注意，好撒些玉米粒作為獎(jiǎng)賞，總之這時(shí)的母雞會(huì)咯咯嗒、咯咯嗒地叫個(gè)不停（小時(shí)候我總認(rèn)為在喊哥哥打、哥哥打）。母雞孵蛋時(shí)最能體現(xiàn)獻(xiàn)身精神，常常不吃不喝，一趴就是一上午。小雞孵出后，母雞表現(xiàn)出的偉大母性更加讓人敬佩。天冷時(shí)，它會(huì)用寬大的翅膀給孩子遮寒。遇到老鷹或人類威脅時(shí)，它擺出一副拼命的架勢(shì)，伸開翅膀咕咕咕大叫著發(fā)出警告。艷陽高照、風(fēng)和日暖時(shí)，它會(huì)悠閑地帶著孩子們散步、捉蟲，母親在前面走，咕咕咕呼喚孩子，孩子們很聽話地跟在后面，那種溫馨的畫面至今仍在眼前浮動(dòng)...
敘事的作文600字 篇4
海洋館——我夢(mèng)想的地方，今天終于如愿以償啦！下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們乘上了大巴車前往海洋館參觀。我們?cè)谲嚿险f說笑笑，想象著那里將會(huì)是什么樣。經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的奔波，終于到了我夢(mèng)寐以求的地方。 進(jìn)了大門，我們來到了綜合廳。我們都被眼前的一只只海獅、刺豚等一些海洋生物標(biāo)本吸引住了。隨著一聲“解散”我們?nèi)ふ易约旱哪繕?biāo)——最喜歡的海洋生物。我第一眼把目光投向了“未來世界”，這是介紹人類想搬到海洋居住。駕海豚約會(huì)、騎海馬上班。啊！要是真能這樣的話，那該有多浪漫呀！真盼望這一天能早點(diǎn)到來啊！參觀的過程中，科學(xué)老師為我們講解了“別傷害人類的'朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人類的朋友，可有些人卻偏偏不把海豚當(dāng)朋友，還殺害它。海豚鮮紅的血液染紅整個(gè)海洋，一艘船上有好幾只死海豚。還幸存的海豚都在默默的哭泣，它們仿佛在說：“無知的人類��！當(dāng)你們漂泊在海里，以為自己要死時(shí)，是我們救了你。與你們一起快樂地嬉戲的朋友也是我們。你們?yōu)楹我獨(dú)⑽覀兡�？殺了我們就等于少了一份歡樂、一份希望……你們知道嗎？”看了這些我眼圈紅了。我們不應(yīng)該這樣做。接下來，我們又參觀了其他海豚。其中最有趣的要數(shù)刺豚了，它鼓起氣來，像豎著尖刺的小刺猬。因此，它又叫“刺猬魚”“氣球魚”，分布在黃海。別光看簡介，看看標(biāo)本吧。它又大又圓，正是它鼓氣的時(shí)候。瞧！它多可愛呀，還真像一只小刺猬呢！我們還看到了肥肥胖胖的海獅、二級(jí)保護(hù)動(dòng)物綠海龜…..海洋館真像一位博學(xué)多才的知識(shí)老人。他帶領(lǐng)我們了解海洋的過去、未來、生物和現(xiàn)象……我要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技術(shù)，將來去探索更多的海洋奧秘！
敘事的作文600字 篇5
時(shí)光匆匆走過，記憶揮之不去，那年少年的心路歷程，深深鐫刻在生命里�！}記
她，彷佛是星空中最亮麗的一顆，受著不計(jì)其數(shù)的追捧。而我，就是一顆塵土，甚至微乎甚微。
我從小就很孤單，從來就不會(huì)分享，慢慢地，甚至清高自傲。慢慢，我與班級(jí)拉開了距離，在他們眼中，我是另類，我不合群。但是，誰也不知道我有多么渴望和班上的人說說笑笑，打打鬧鬧。
她和我是鄰桌，每當(dāng)下課，她的課桌旁總有許多的男生女生圍在一起，而我，冷冷清清，彷佛我是陌生人一樣。她的本子掉了，我看到了，內(nèi)心在糾結(jié)，到底撿不撿，糾結(jié)了好久好久，我還是撿了起來，我用蚊子哼的聲音對(duì)她說：哎，同學(xué)，你的本子。她愣了一下然后對(duì)我說：謝謝你哦。我不知道該如何回答。因?yàn)閺膩頉]有人對(duì)我說過謝謝。我便木然的回了一句，就開始寫自己的作業(yè)。上課了。他遞給我一張紙條，上面寫著；我們做好朋友吧。好朋友，一個(gè)陌生的名詞，好朋友的誘惑打敗了內(nèi)心的孤傲。我們成了好朋友，班上不時(shí)有莫名其妙的眼神向我投來，她替我出頭說，我的文采很好，值的班上的同學(xué)學(xué)習(xí)，還有大家應(yīng)該和我交朋友。她一說完，便有好多同學(xué)吵著要和我交朋友。那一刻，我覺得自己很幸福，好多年的陰霾在那一刻都沖刷掉了。
我們現(xiàn)在依然是很好的朋友，一起上下學(xué)，一起買一樣的東西。班里還有人說，我們像是一個(gè)媽生的。
如果沒有他，生命也許會(huì)是一片灰白，幸好，我遇到了她，她打開了我的心結(jié)，讓我知道了分享，知道了陽光的味道，知道了許多許多。
謝謝你，我的摯友，你讓我的生命亮麗了許多。
敘事的作文600字 篇6
7月19日，我要參加航模比賽。早上我盼啊盼啊終于盼到了12點(diǎn)鐘，吃好中飯就要去了。老媽一直嘮叨了好幾句。害得我是最后一個(gè)，我急得像熱鍋上得螞蟻；我一看沒遲到，終于放松了許多。我們興高采烈地上了車，當(dāng)行駛在杭州灣跨海大橋的時(shí)候，我被這風(fēng)景迷住了，海闊太空，藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的海，還有懶懶的我看著窗外。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的漫長旅行，我們?cè)趯幉ǔ鞘兄屹e館拖著疲倦的身子下了車。
7月20日上午舉行了開幕式，一次次表演鐘飛機(jī)從我的頭頂滑過，真讓我羨慕�。【识侄虝旱拈_幕式結(jié)束之后，緊接著就是比賽了，我?guī)еR，戴上帽子，霸氣十足的去比賽，然而心里很緊張，然后就是雷鳥橡皮筋動(dòng)力，第一輪我的飛機(jī)飛了47秒，把我緊張的心情消除很多，但很多人的都飛得很好。中飯之后緊張的第二輪就要開始了，一飛就飛了個(gè)滿分——60秒，我興奮地得不了，但是我的兩架飛機(jī)不見了。真可惜。
7月21日，上午我們是統(tǒng)一睡覺，我們都在玩游戲上午就是這樣度過的，下午我們要飛“小獵鷹”電動(dòng)自由飛第一輪，我飛了12。7秒，因?yàn)槲业娘w機(jī)有一點(diǎn)不好，第2輪我真緊張怕飛不好，我最終飛了滿分——90秒，我一晚都沒睡，因?yàn)槲覍?shí)在是太興奮了，所以我睡不著。
7月22日，我一早就有一點(diǎn)困，一邊吃飯，一邊就睡著了。今天是頒獎(jiǎng)儀式，也是閉幕式，我們學(xué)校團(tuán)體第2的好成績，我得了2等獎(jiǎng)，一個(gè)是3等獎(jiǎng)，我們高高興興的在寧波留了一個(gè)合影，我們高興地回了家，下次我還要參加航模比賽
敘事的作文600字 篇7
難忘的“第一次”
我的生活中，有許許多多的第一次。但最令我難忘的，是第一次炒菜。
“閨女！吃飯來！”老媽叫我呢。我放下手中的筆，坐到了飯桌前，敲打著兩根筷子，等老媽盛飯。
喝了一口湯我叫道：“咸了！”吃了一嘴肉，我又叫道：“這個(gè)淡了！”隨后嘗了別的菜“咸了，淡了，不好吃……”
還沒動(dòng)快的老爸把筷子往桌子上一丟：“嫌不好自己做去，都多大了還不懂人事，去自己抄去，還挑三揀四！”
我也不服氣，邊小聲嘟囔著：“自己做就自己做！”
隨后，我走進(jìn)廚房，老媽也跟著進(jìn)來了。
我準(zhǔn)備炒豆角。老媽在一旁做起了我的小導(dǎo)師：“先把豆角洗干凈�！蔽蚁戳硕菇�，之后就摘。“倒有。”我聽媽媽的話，倒上了油。
剛倒完油，我就端起盤子準(zhǔn)備放豆角，媽媽說要等油熱了才能倒。等了半天還不行，心急的我用鏟子翻了一下鍋。
“噼里啪啦---”油渣子們歡蹦亂跳地跳到了我的手上，氣得我直跺腳。我心想：“小樣，看我不整死你們！”隨后，我把毛巾纏到手上，將豆角倒入鍋中。
又一聲“噼里啪啦---”，我立馬蓋上鍋蓋，哼，這下看你們還敢不敢做怪了！
小豆角們也笑我，一個(gè)勁的推鍋蓋，更我做對(duì)。想得美！看我不狠狠的折騰死你們。我掀起鍋蓋，拿出我的十八般武藝，將他們推、壓、鏟、燜……最終被我征服了吧！“老虎不發(fā)威，拿我當(dāng)病貓啊！”
“鹽！”我學(xué)著電視里大廚師叫喚到“味精！”又一聲，媽媽立刻從導(dǎo)師被我貶到助手了，哈哈！
電視里大廚師顛勺的樣子總在我腦海里浮現(xiàn)出來，我想：“他行，我也可以！”于是“做菜的時(shí)候，鍋從我手中溜走了”豆角有一半都灑了出來。鍋里的豆角仿佛在笑我：“第一次做菜就想顛勺，天大的笑話，要不是我的兄弟姐妹們壓著我，我早就“鯉魚跳龍門了！”
吃飯時(shí)，我的“杰作”被一掃而光（不是被吃光了，而是被撤下去了）。
敘事的作文600字 篇8
“叮零零……”下課鈴聲打破了校園的寧靜。大課間時(shí)間到了，操場上頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們歡呼雀躍，歡聲笑語傳遍校園的各個(gè)角落。
我們班排著整齊的隊(duì)伍來到了我們的活動(dòng)區(qū)域。解散后，我找了幾個(gè)小伙伴玩起了老鷹捉小雞的游戲。分好角色后，我們的游戲便開始了。小雞們一個(gè)一個(gè)像鏈子一樣拉在一起，緊跟在老母雞后面，生怕被老鷹捉去。只見老鷹不停地在母雞兩側(cè)徘徊，母雞也不甘示弱，奮力地抵擋老鷹，保護(hù)著自己的小寶寶。我是一只小雞，雖然使出全身力氣去抓住前面的人，但是由于個(gè)子矮的緣故，常常被人甩在后面，幸好我跑得快，要不然我就讓“老鷹”給抓去了。
“啊！老鷹來了！”一只“小雞”尖叫一聲，其它“小雞”都趕緊閃到了一邊�？上В恢弧靶‰u”沒反應(yīng)過來，躲閃得慢了一些。只見老鷹兇猛地向他沖去，但那只“小雞”很機(jī)靈，一下子松開了手，脫離了隊(duì)伍，撿回來一條命。但不多久，又一只“小雞”摔倒了，這次可沒上次幸運(yùn)，老鷹一下子就看見了，立即過去將其抓住。我和另幾只“小雞”議論紛紛：“他可真倒霉，這么快就給老鷹當(dāng)‘點(diǎn)心’了！”
母雞見孩子少了，很是惱火，和老鷹對(duì)峙起來，甚至動(dòng)起手來。母雞又肥又壯，而老鷹很瘦小，動(dòng)起手來肯定不占上風(fēng)，所以他知難而退。而母雞卻緊緊跟了上去，死纏住老鷹不放。老鷹沒法，只好跟母雞較量起來。但是他輪番幾回上陣都敗下陣來，累得他直喘粗氣。母雞趁機(jī)猛撲上去，將老鷹按倒在地，使老鷹動(dòng)彈不得。這時(shí)我和其它“小雞”議論紛紛，有的說：“老鷹連母雞都斗不過，真笨！”有的說：“老鷹再也抓不住咱們了！”還有的說：“咱們玩的是老鷹捉小雞，不是母雞斗老鷹，咱們還是勸母雞別打老鷹了�！边@時(shí)老師過來對(duì)同學(xué)們進(jìn)行調(diào)解。同學(xué)們改正“瘋狂”的做法后，新的一輪游戲又開始了。通過這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)起來才能戰(zhàn)勝敵人。
“叮零零……”上課鈴打響了，同學(xué)們走進(jìn)教室時(shí)仍面帶笑容，他們都沉浸在大課間的快樂中。
敘事的作文600字 篇9
我是一個(gè)13歲的五年級(jí)學(xué)生，我叫林靜。今天，我就來理一理被我遺忘的事兒吧！大家豎起耳朵仔細(xì)聽哦，幫我記著，否則我又要忘記了。
從出生到現(xiàn)在，我都不知道自己忘了哪些事了。我記得這個(gè)癥狀好像是稱為“健忘”。
哎呀，我又忘詞了！不會(huì)的啦，開了一點(diǎn)小小的玩笑，呵呵。
就今天來說吧。
早上，媽媽問妹妹：“靜恩，中午要喝藥湯嗎？”（因?yàn)槊妹蒙×耍?/p>
妹妹說：“好呀！”
我一聽，立馬就說：“我也要！”
于是妹妹就急忙大聲喊媽媽：“媽媽，姐姐說她也要，你多弄點(diǎn)哦。”
媽媽說：“可以啊。但是你們不要忘了喝了�！�
我和妹妹相視一笑，齊聲：“遵命！”
�。銈儠�(huì)不會(huì)覺得我妹妹很可愛、很風(fēng)趣、很懂事呢？真是有妹如此，姐復(fù)何求啊�。�
媽媽呵呵笑著走開了。我和妹妹就繼續(xù)游戲嬉戲。
中午，我們一家人圍坐在餐桌旁吃飯。我一吃完飯就想洗碗走人，可事情似乎沒那么簡單。
“靜，你不是說要和藥湯嗎？”媽媽說。
對(duì)哦，我差點(diǎn)忘了！
于是我急忙道歉：“抱歉，我忘了。湯啊湯，嘿嘿嘿嘿！”（我看起來怎么就那么奸呢……）
喝湯，你們知道我怎么喝湯么？不知道？我是這樣喝湯的——碗，放餐桌；把鍋弄傾斜，倒！
媽媽見我這樣子喝湯，無語地說：“拜托，你不會(huì)拿勺子勺嗎？”
我一聽，腦袋瓜子立馬精通。我說：“對(duì)哦！我都忘了世上還有勺子這號(hào)‘人物’�！�
于是，一頓午餐之旅終于圓滿結(jié)束了。
我夠可以的，一天至少可以忘記兩件事。不愧是史上有名的“健忘”人。
這就是我今天的“健忘實(shí)錄”。
我健忘，我開心，我快樂。哎呀，又說錯(cuò)了。
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