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一件使我受到啟示的事作文
敘事作文就是通過將一件事的起因過程發(fā)展高潮結(jié)果講述清楚,讓人了解。下面是相關(guān)的作文范文,快來看看吧。
一件使我受到啟示的事作文一:
在我們身邊,無論是一張照片,還是一幅畫,還是一件小事,都有一段開辟著我們?nèi)松缆返膯⑹尽K屛覀兠靼琢嗽S多長大要知道的道理,讓我們?cè)谏鐣?huì)的跑道上加快腳步。
六歲時(shí),媽媽總說做一件事一定要堅(jiān)持。當(dāng)時(shí)的我聽了這句話似懂非懂,可一件小事卻使我將這句話深刻地記在了心中。
那天,媽媽帶我去一塊平地練騎自行車,我原以為騎自行車是一件易如反掌的事,可練了一次后,我才發(fā)現(xiàn)真的很不簡單。
“媽媽,你在后面把著我!”我大聲地喊著。“好!沒問題!”媽媽毫不猶豫地說。“那我騎了啊!”我還是有點(diǎn)不放心,我輕輕一蹬踏板,輪子就像咬著地面一樣,連半圈也沒到。“用力”媽媽鼓勵(lì)道。我一用力騎了出去,一下子沖開了媽媽的手,重重的摔在了地上。。。。經(jīng)過一上午的練習(xí),我成功了。但由于太高興,在回到小區(qū)的路上,一拐彎摔倒在一片樹林里。我都不知道,原來媽媽一直在后面偷笑呢!
這次聯(lián)系,讓我明白了想要做成一件事,必須要刻苦地練習(xí)和不放棄的精神。
一件使我受到啟示的事作文二:
今天早上我和爸爸一起坐公交車去學(xué)作文。
我看見了一位小哥哥坐在一個(gè)座位上,到了下一個(gè)站的時(shí)候上來了一位老爺爺,那個(gè)小哥哥很主動(dòng)的把座位讓給了那位老爺爺,老爺爺對(duì)他說:“謝謝你了小伙子”。這時(shí)公交車上正播著:“如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕婦請(qǐng)主動(dòng)把座位讓給他們”的提示語。車外雪花紛飛,非常寒冷。車內(nèi)溫暖如春。
有的時(shí)候公交車?yán)锶撕芏,上來一位老年人,沒有人主動(dòng)把座位讓給老年人,賣票員就會(huì)對(duì)大家說誰給老年人讓一個(gè)座,而大家都不動(dòng)聲色,跟沒聽到似的,老人就站在公交車?yán)铮嚀u搖晃晃的,和今天的事情形成了鮮明的對(duì)比。
公交車上的這個(gè)故事給我很大的啟發(fā),讓我懂得了我們要多獻(xiàn)出一份愛心如果有老人、殘疾人、不方便或有病的人,請(qǐng)給他們讓座我們也要做一名像這位小哥哥一樣的人,主動(dòng)讓座,而不自己做。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。做一名有愛心的人,對(duì)社會(huì)有益的人。
一件使我受到啟示的事作文三:
歲月如流水,轉(zhuǎn)眼已過了10個(gè)春秋,就在這10個(gè)春秋里,有許多往事猶如繁星那樣。我挑出一顆最明亮的星星,它使我記憶猶新——四年級(jí)那個(gè)暑假里的一件事。
那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)健身器那的樹叢里的樹叢里觀察樹木。有一次,我在從上往下觀察樟樹時(shí),低下頭來無意中發(fā)現(xiàn)我的腳旁邊有一個(gè)個(gè)小土堆。我仔細(xì)一看,原來,是一個(gè)個(gè)由螞蟻辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬進(jìn)爬出的,于是,我想做一個(gè)試驗(yàn),看看如果我把一些小沙子踢進(jìn)洞中,螞蟻會(huì)怎么樣?我抓來了一點(diǎn)沙子,分別放在每個(gè)小土堆前面,然后用腳慢慢地踢進(jìn)小土堆里。我剛把沙子踢進(jìn)小土堆里,小土堆里的那些螞蟻們就開工了:它們用“手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看見它們很快就完成了“工程”。可是我想:雖然螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完,可它們還會(huì)搬第二次、第三次、第四次……嗎?我?guī)е蓡栍终襾硪恍┥匙樱哌M(jìn)小土堆里。螞蟻們還是努力地搬運(yùn)著沙子。我反復(fù)做了幾次,可是螞蟻們?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心把沙子一粒一粒地運(yùn)了出來。它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎?
我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了一千多次。他失敗了那么多次,不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎?
通過這件事情,我明白了:我們只要做事有恒心、毅力,無論做什么事都能做好的。
失敗乃是成功之母,有恒心、毅力就會(huì)成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧!
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