有意義的一件事作文（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的有意義的一件事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有意義的一件事作文 篇1
每個(gè)人都做過一件有意義的事，那么你知道我做過的有意義的事是什么?
一個(gè)陽光明媚的早上，我乘著公交車上學(xué)去了。忽然，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公交車。她年紀(jì)大了，身體又很瘦小，公交車一晃一晃的，使老奶奶站不穩(wěn)，我看見了，急忙把自己的位子讓給了老奶奶。車上的乘客們見了，都夸我是一個(gè)懂得關(guān)心老人的好孩子。老奶奶也非常高興地對(duì)我說：“謝謝你，你真是一個(gè)懂得關(guān)心他人的好孩子�！蔽艺f：“不用謝，老奶奶。”車上的小明和小紅齊聲說：“我們要向你學(xué)習(xí)，成為一個(gè)樂于助人，關(guān)心他人的好孩子�！钡搅藢W(xué)校，我還在回憶在公交車上我?guī)椭艘晃焕夏棠�，并且乘客們的夸�?jiǎng)，我很高興。其實(shí)我高興的原因并不是因?yàn)榈玫搅顺丝蛡兊目洫?jiǎng)，而是因?yàn)槲規(guī)椭藗兞恕?/p>
這就是我做過的一件有意義的事。
有意義的一件事作文 篇2
不知不覺，又到了一年中的暑假，暑假可謂是國家的節(jié)日，也是我們的開心日。
下午的時(shí)候和朋友一起去玩飾品店，我看中了 一些用紙折的紙鶴，我和同學(xué)約定晚上來買然后在去玩，回到了家里，我把這件事說給了媽媽聽，要她拿錢給我，可她卻說：“買的紙鶴有什么好的，又浪費(fèi)錢，又沒有什么用。”我苦苦的 求她，可她就是不答應(yīng)，還說：“不就是紙鶴嗎，我們也可以折啊!”于是，我懷著試一試的心情跟著媽媽折，可是折完拿起來一看，這哪是什么紙鶴啊，翅膀還不像翅膀，嘴不像嘴，簡直 丑死了，當(dāng)時(shí)我就恨死她了，這點(diǎn)錢都不給我。
直到后來的一件事，才讓我覺得她并不壞，一天，同學(xué)和我說：“高中的東西太難了，我們?nèi)ベI參考書吧。”我說：“不可能， 上次我叫我媽拿錢買飾品她都不肯，更何況現(xiàn)在所需要的錢可比買飾品的錢要多�！被氐郊抑�，我到房間寫著似懂非懂的題，媽媽推開門對(duì)我說：“你同學(xué)叫你去買參考書你干嘛不去呀! ”我答到：“上次買飾品你都不給我錢，這次可比那那次的錢要多，你怎么可能給我錢啊�！�
但是，她拿出了100塊對(duì)我說：“我不是不給我，也不是缺那么點(diǎn)飾品的錢，但飾品好你又沒有什么好處，那就是浪費(fèi)，而參考書可以讓你的 成績提高，我怎么會(huì)不給你錢呢�！庇谑牵覍�(duì)媽媽就不再恨了。
雖然這可能是一件小事，但其中也包含了一定的道理，這會(huì)是我暑假最有意義的一天。
有意義的一件事作文 篇3
今天，有幾個(gè)親戚要到我家來做客。媽媽說要我做一個(gè)最拿手的來招待他們。我聽了想，這分明是讓我難堪么。但我想這也難不倒我，我對(duì)自己有信心。我想著想著，突然眼睛一亮，做一個(gè)水果拼盤吧!大家吃了新鮮美味的水果既能身體健康，又使心情舒暢。這不是很好嗎?好，就這樣了。
想到這里，我便開始動(dòng)手了，還好家里有現(xiàn)成的水果，我不用去買了。我拿出品種豐富的水果：有橘子、黃瓜、梨、石榴、蛇果……水果的顏色也是五彩繽紛，有黃的，綠的，紅的，橙的。
我想，做什么樣的才是最好看的呢，要讓人看了直流口水才行。
做一束花?不不不，還是做一個(gè)蛋糕?嗯，也不行。哦，想到了，做一個(gè)孔雀吧。好，就這樣決定了，我眼前馬上呈現(xiàn)了孔雀開屏的樣子。
準(zhǔn)備動(dòng)手了，我先把一條長長的黃瓜切成一片一片做孔雀的羽毛，在黃瓜上放上切成三角形的蘋果。接著，再在里面點(diǎn)綴了一圈葡萄又在內(nèi)圈加上顏色像火一樣的橘子片。最難做的部位到了——孔雀的身子和頭。我小心翼翼地做著，我把蛇果做孔雀的身子，可是這個(gè)身子很不聽話，總是東倒西歪，我用蘋果片墊在蛇果下面，終于平穩(wěn)多了。我再用剩下的黃瓜對(duì)半兒切開，做成了美麗的翅膀。然后，又拿出了一個(gè)小番茄做成頭，再用石榴做眼睛，眼看快要成功了，可就在這個(gè)時(shí)候，石榴就是插不住，急得我直冒冷汗，手也哆嗦著。最后終于用牙簽插進(jìn)了石榴的肉里，總算成功了。我高興地跳了起來，從遠(yuǎn)處望去，哇，好漂亮的“孔雀開屏”!我對(duì)自己的作品很滿意，得意地笑了。“丁零零”門鈴響了，客人來了。我馬上拿出“孔雀開屏”讓大家品嘗，大家一看說：“這么漂亮，誰做的呀?”媽媽愛撫地摸著我的頭說：“呶，這個(gè)機(jī)靈鬼�！贝蠹叶挤浅３泽@，對(duì)我翹起了大拇指，吃了以后都稱贊我的手真巧，我臉都紅了。
啊，沒想到，做水果拼盤也是那么有趣，那么有意義。
有意義的一件事作文 篇4
在陽光明媚的一天，蘭蘭穿上她那件帶蕾絲花邊的裙子，在穿衣鏡面前左照右照，神氣極了！因?yàn)樗┲@件裙子上學(xué)，想到這她更開心了。
到了學(xué)校，蘭蘭的裙子吸引了很多目光，這是她心里樂開了花，連對(duì)小朋友愛理不理的，小紅喊她抱作業(yè)她裝作聽不見；小玲叫她去玩，她瞧不起人家；就連班長讓她值日，蘭蘭害怕把裙子弄臟了就推說自己肚子疼而逃避了；上課時(shí)老師講課，她分神想著自己變成了公主。
終于放學(xué)了，蘭蘭在回家的路上看見一位老爺爺彎著腰在干什么，走近一看原來一個(gè)污水井沒蓋蓋子，蘭蘭問：“老爺爺，您推蓋子干什么？”老爺爺氣喘吁吁地說：“萬一有人掉進(jìn)去或摔跤怎么辦？”蘭蘭看了看裙子又望了望老爺爺，好像明白了什么，就果斷的幫老爺爺把井蓋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蓋在了污水井口上。蘭蘭擦拭著額頭上的汗水，看著被沾上污泥的裙子開心地笑了。
我想蘭蘭是懂得了美不單是外在的，更重要的是內(nèi)在的心靈美吧。
有意義的一件事作文 篇5
每個(gè)人都需要關(guān)懷，也在不經(jīng)意間付出了愛——關(guān)懷！關(guān)懷，是要給予平等和自由！霍金，一個(gè)讓人敬佩的名字。
“這是一個(gè)弱小的身軀，稍向右側(cè)傾斜地靠在——或者說是被安放在——輪椅車背上。除了他的目光，似乎見不到他有其他動(dòng)作�！�
即使如此，他的目光也顯得異乎尋常顯示著超常的魅力。他用獨(dú)立的人格和自強(qiáng)不息的精神，遨游在知識(shí)的海洋中，致力于黑洞量子引力學(xué)的研究。
霍金是幸福的，他生活在劍橋，人們都用一份平常心去關(guān)懷他，給他自由，不打擾他。因?yàn)樗彩且粋�(gè)“正常人”。
他得到了人生價(jià)值充分的尊重。關(guān)懷，是默默而又深深的！在《一碗陽春面》中，大年夜的晚上，日本北海亭面館來了三位特殊的客人，穿著不合時(shí)令的斜格子的短大衣的媽媽，怯生生地為兩個(gè)孩子和自己點(diǎn)了一碗陽春面。
有意義的一件事作文 篇6
我們活在這個(gè)世界上是為了什么？突然想到這個(gè)問題。我想答案是為了我自己，為了我的親人，為了一個(gè)朋友。如果我們死了，我們不會(huì)多想我們的感情，但是我們的父母和朋友會(huì)難過。如果這樣想，一個(gè)普通人的生活是有意義的。那怎么做才能讓生活更有意義呢？
首先我想到了一句話：我喜歡做的事我能做，不想做的事我不能做。我覺得這是大多數(shù)人想要的，但卻是大多數(shù)人無法實(shí)現(xiàn)的，包括我。我們做了太多違背初衷的事情，甚至是在強(qiáng)迫之下。但是人不能輕易做自己想做的事，還是要靠自己的努力和毅力。人生往往需要先苦后甜，但還是有一些人生來就擁有巨大的財(cái)富和美麗的容顏，這是我們無法相比的。但是我們不能抱怨，因?yàn)檫@個(gè)世界上有很多人和你一樣平凡，但也有一些人通過自己的努力取得了成功，他們讓自己的生活更加有意義。
說到底，我們還是要為生命的意義付出，才能得到回報(bào)。那你可以做你想做的，不要做你不想做的。
有意義的一件事作文 篇7
人生的意義在于奮斗，奮斗的價(jià)值在于付出，不是為了自己，不是為了別人，而是為了自己熱愛的事業(yè)。在努力的過程中，有的人往上走，有的人往下走，直到落魄。當(dāng)每個(gè)人都帶著希望站在事業(yè)的起跑線上，我相信我們的期望是一樣的，對(duì)未來的期望可能也是一樣的。但是，為什么我們在跑步過程中會(huì)有不同的結(jié)局呢？也許有時(shí)候我們奮斗，卻沒有結(jié)果，但一時(shí)的輸贏，并不代表一生的成敗。請擦干眼淚，振作起來，因?yàn)樾碌奶?hào)角已經(jīng)吹響。誰說天空沒有痕跡，但是鳥兒飛過，鳥兒飛過的痕跡已經(jīng)刻在了天空的心上？你的精神也銘刻在我們心中。無論結(jié)果如何，我們都不會(huì)忘記你，一只在天空中努力起舞的美麗小鳥。你將永遠(yuǎn)在我們心中，在那一刻是美麗的。
初中：楊雯
有意義的一件事作文 篇8
生活是一個(gè)美麗而深刻的詞。我們不能理解他，我們也不能。我常常想，‘我為什么活著？’活著的意義是什么？我覺得人可能真的很無聊，忙的時(shí)候想著休閑，但是一旦有空了就會(huì)想一些無聊的事情來填補(bǔ)空虛。人生的意義，我覺得，是人和人不一樣，但本質(zhì)是一樣的，活著也一樣。有人認(rèn)為活著是福；有人認(rèn)為活著就是苦難。但是沒有人愿意放棄自己的生活，恐怕是因?yàn)樗麑?duì)這個(gè)世界還有留戀吧！
我覺得我們不是不能無情的神，我們也不是沒有感情的石頭。我們只是普通人，珍惜生命的人！對(duì)于放棄生命的人，我沒有吐槽，也沒有贊美。因?yàn)槲覀兪桥杂^者。我問過很多次人生的意義，現(xiàn)在明白了。說不通。我們可以創(chuàng)造它！我覺得當(dāng)時(shí)真的很傻，呵呵，我花了三四年才徹底清醒過來！
也許你覺得很無聊，但我只想說，人生的意義因人而異。人生就是探索和被探索的過程，不是嗎？
有意義的一件事作文 篇9
我的一生始終持續(xù)著這樣一個(gè)信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是理解，也不在于爭取——巴金。
比如說：一只蚊子和一只蒼蠅的生命是十分短暫，還有密蜂，但是一但，我們企圖用手拍死它們的時(shí)候，它們卻拼命地飛走了。我看見了，覺得她們很熱愛生命，絕不讓生命白白流失。
人的生命是有限的，但是為別人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這句話應(yīng)用在密蜂身上，雖然蜜蜂的生命很短暫，但是它能夠用短暫地生命，為世界上的花兒傳遞花粉，幫忙花兒茁壯成長，如果，沒有密蜂傳遞花粉，就沒有我們個(gè)五彩的世界。
生命是頑強(qiáng)的。每個(gè)蒲公英音，都帶著一個(gè)小小的種子，到了和適的地方——生根發(fā)芽。
我們要像蜜蜂學(xué)習(xí)，同時(shí)我們也要保護(hù)生命，從此刻開始，從我做起：珍惜生命，熱愛生命。
有意義的一件事作文 篇10
是什么？這個(gè)問題我從未想過。但是，這次我感受到了生命的意義。
上幼兒園的時(shí)候，老師讓我們捉幾只螞蟻觀察。我在家外尋找螞蟻，突然，一黑色的小東西映入我的眼簾，那就是螞蟻，我趕緊捉住它，可它極力掙扎，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！我忍不住放了它。
生命是渺小的，它是大海中的浪花；生命是巨大的，它能夠創(chuàng)造無限的價(jià)值；“生命的意義在于付出，在于給予，而不是理解，也不是爭取“。這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。對(duì)于每個(gè)生靈來說，生命只有一次，我們必須要珍惜生命讓它活的更加光彩；我們要熱愛生命，體會(huì)生命給予我們的價(jià)值。
人的生命是有限的，但是價(jià)值是無限的，。我們必須要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值！此刻我明白了：生命的'意義在于要珍惜自己對(duì)的生命，就算生命渺小，我們也要讓它活得更加光彩！
有意義的一件事作文 篇11
萬物皆有生命，而生命必有終。
我們都知道，生命是有價(jià)值的，只要有生命，再苦再難都會(huì)熬過來，因?yàn)樗麄円�，是生給了他們活的勇氣。活著比死更難，但我們都選擇活著，因?yàn)榛钪梢钥词澜�，可以看到那些為我們而活著的人，其�?shí)更多的是我們對(duì)世界的留戀�；钪覀兛梢宰鲋钦�，死了我們就變得無知，我們只要活著就是擁有一切，死了就是放棄所有。
生是最苦最難的，我們由類人猿進(jìn)化到現(xiàn)在的人類，經(jīng)歷了多少坎坷，面對(duì)了多少災(zāi)難，我們之所以戰(zhàn)勝困難，是因?yàn)槲覀円睿屛覀兊纳鼈鞒邢氯�。只有這樣我們才會(huì)在這片土地上繁衍生息，而就是這片世代相傳的土地，我們才會(huì)活得如此精彩，如此有價(jià)值。
不要抱怨生活給你帶來苦難，要感謝生活給你帶來挫敗，只有這樣我們才會(huì)成長，才會(huì)明白自己的價(jià)值，懂得生的意義，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
有意義的一件事作文 篇12
生命的意義是什么呢？我不禁問自己。
張海迪是個(gè)癱瘓的姑娘。她只能坐在輪椅上，只能在寂靜的小院里呆著。但是，這些年來，她一直堅(jiān)持自學(xué)。而且，她十五歲時(shí)，竟只用了三個(gè)月的時(shí)間，日夜苦讀【針灸學(xué)】與【人體解剖學(xué)】。她不顧父母的勸說和醫(yī)生的警告，用一枚銀針在自己尚有感覺的部位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。終于，一個(gè)小男孩經(jīng)過她數(shù)百次的針灸，能背起書包去上學(xué)了；有一位大爺半身癱瘓，六年不會(huì)說話，她給治好了；有一名男子連吃飯的勺子都拿不起來，她給治愈了……幾年下來，她治療了一萬多人�？伤沧兊米蟊鄞�，右臂細(xì)。但張海迪還是欣慰的，因?yàn)樗靡幻缎⌒〉你y針給鄉(xiāng)親們帶來了快樂！
生命是短暫的，需要我們珍惜；生命是脆弱的，需要我們堅(jiān)強(qiáng)，不輕易放棄；生命雖然有限，但卻可以體現(xiàn)出無限的價(jià)值。�。∥颐靼琢�，生命的意義就是活著要有追求、活著要懂得給予、活著就要有精彩。
有意義的一件事作文 篇13
埋葬了時(shí)間，一切都來不及認(rèn)真地思念，任憑它凍結(jié)在那孤獨(dú)的幾年，而我卻漸行漸遠(yuǎn)，偶爾回頭，即使它在眼前，我也摸不著、看不見。
埋葬了純真，一切都來不及除去暗黑的根，任憑它狠狠地在孤獨(dú)的心越扎越深，也不能讓它長出體外，綁住別人的心、別人的魂。
埋葬了曾經(jīng)，一切都來不及讀懂她的心，任憑那一份友情，在風(fēng)化？在結(jié)冰？曾經(jīng)的曾經(jīng)，不是曾經(jīng)；年輕的年輕，不再年輕。
埋葬了唯美，一切都來不及盡力去挽回，任憑她將自己湮沒，這又怪得了誰？希望她可以幻化成水，滋潤著那些珍貴、那些美。
葬送了，未必永遠(yuǎn)遺失了。記憶還在，心還在。遺憾未必不美，那也是生活的點(diǎn)綴。殘缺的也是一種美，因?yàn)槊赖男目偸窍蛑�。愛美之心，人皆有之。而愛心之美，又幾人有之�?/p>
有意義的一件事作文 篇14
挫折是什么?挫折是一種受到失敗的感覺，例如，我在組裝鋼彈時(shí)，只差一步就完成了，結(jié)果一不小心就把快完成的鋼彈給弄倒了。?我經(jīng)歷過許多挫折，就像我們在打籃球，本來對(duì)方要輸了，結(jié)果我不小心跌倒，然后我們就輸了，后來隊(duì)友就開始罵我，那時(shí)我的心里充滿許多挫折；有一次，?我和同學(xué)一起打棒球，我一不小心打到別人家的車子，在那時(shí)，有一位兇如恐龍時(shí)代的暴龍對(duì)我們走來，走到我們前面就用他如打電般恐怖的聲音罵我們，這時(shí)我們都感到挫折，還有一次，我和弟弟在玩變形金鋼時(shí)，弟弟不小心把我的變形金鋼用壞了，頓時(shí)我火冒三丈，想到最寶貝的玩具不能再玩時(shí)，我和弟弟心情都感到失落不已。
你們有沒有想過在人生中所經(jīng)歷的挫折對(duì)我們是什么意義?我覺得挫折是學(xué)習(xí)里最好的禮物，因?yàn)榭梢詫W(xué)到一些以前不一樣的東西，就像組裝鋼彈、打籃球和打棒球，從今以后我不會(huì)再怕挫折了。
有意義的一件事作文 篇15
自從讀了《生命生命》這篇課文后，我的腦海里一直回蕩著一個(gè)問題：生命的意義究竟是什么呢？
我認(rèn)為，生命的意義就是要讓自已活得充實(shí)，活得光彩有力，體現(xiàn)出生命的價(jià)值。
對(duì)于小學(xué)生來說，每天開開心心上學(xué)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，多和小伙伴們交流，多幫助同學(xué)等。這就是在好好地使用自己的生命。如果每天生活在憂愁之中，時(shí)常和同學(xué)發(fā)生矛盾，不努力學(xué)習(xí)，晚上熬夜等，這就是白白地糟蹋自己的生命。
在我們的生活中，有很多人非常珍惜生命，但也有一些人卻在糟蹋自己的生命，讓生命白白流失。我從新聞里看到有的人遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折就做傻事，有的人甚至采取極端的方式報(bào)復(fù)他人，報(bào)復(fù)社會(huì)。這是對(duì)自己極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，更是在白白地糟蹋自己的生命。
父母給了我們生命，我們應(yīng)該珍惜它，愛護(hù)它，決不能讓生命白白流失。我們要時(shí)刻珍惜生命，讓每一天都充滿陽光，使自己活得精彩，活得有意義。
有意義的一件事作文 篇16
經(jīng)過最近的調(diào)查，我有一些想法：我覺得學(xué)生不能只專注于一種課外讀物，科普的追求者很少，喜歡看雜志的人也很少。雖然我們班每學(xué)期訂的雜志數(shù)量都是年級(jí)里數(shù)一數(shù)二的，但是有些同學(xué)只是訂雜志卻不看，毫無道理。班里有些同學(xué)特別喜歡動(dòng)畫片，有時(shí)候會(huì)帶著去學(xué)校。其實(shí)看漫畫也不是不可以，只是不能癡迷漫畫。有空隨便翻翻。所以，只忠于文學(xué)的同學(xué)，讀科普書或者漫畫，沒有任何麻煩，而喜歡漫畫的同學(xué)，可以多買些文學(xué)書來讀。改變自己的閱讀愛好，也是擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
這幾年長大，讀書成了一種共同的愛好。幾乎沒有人一天只讀半個(gè)小時(shí)，大部分是一到兩個(gè)小時(shí)，有些“小書蟲”甚至一天堅(jiān)持讀三個(gè)小時(shí)左右。在我看來，我們這個(gè)年齡最好堅(jiān)持讀一到兩個(gè)小時(shí)。如果一天讀多了，很可能讀完就忘了，沒精力消化那么多知識(shí)。如果我們讀一兩個(gè)小時(shí)的書，我們可以騰出一些時(shí)間來搜索信息。
有意義的一件事作文 篇17
上帝把我們帶到這個(gè)世界的意義是什么？從出生開始，我們就注定要面對(duì)學(xué)習(xí)和工作的階段，直到退休才能結(jié)束。生活中似乎每天都在做著同樣的事情，于是我們開始思考人生的意義。在我看來，人生的意義在于學(xué)習(xí)，找到正確的方向。
努力學(xué)習(xí)是我們的首選。只有當(dāng)我們學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，我們才能理解世界。我們學(xué)得越多，就越想探索未知的世界。世界因其多樣性而美麗。有許多神奇的風(fēng)景等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。在探索知識(shí)的過程中，我們變得更加成熟，有了自己的想法。
探索世界是我們的基本任務(wù)。掌握知識(shí)的目的是為了更好的進(jìn)一步探索，讓我們更好的適應(yīng)這個(gè)世界，明白自己想要什么，朝著這個(gè)目標(biāo)努力，創(chuàng)造價(jià)值，給親人帶來幸福，保護(hù)親人，為世界做出自己的貢獻(xiàn)，哪怕是自己微薄的貢獻(xiàn)。
人生雖然短暫，卻很美好。讓我們找到它！
有意義的一件事作文 篇18
我，人生的意義是什么呢？我們看一下吧！
我們從出生到成年，再到老去，我們又經(jīng)歷了什么呢？人生的意義又是什么呢？
我們剛出生還是一個(gè)什么也不懂的小寶寶，我們剛生下來的時(shí)候，我們的意義就是開心，爸爸媽媽會(huì)把所有的愛都給你。
時(shí)間再一沖刺，你就已經(jīng)到了該上幼兒園的小學(xué)生了，幼兒園主要就是讓你為上小學(xué)打基礎(chǔ)。幼兒園，大部分時(shí)間都是很快樂的，小部分時(shí)間都用在了拼音、生字、數(shù)學(xué)上了。還有最重要的一點(diǎn)，不要說臟話，當(dāng)一個(gè)懂文化的人。
幼兒園結(jié)束后，我們就成為正式的小學(xué)生了。開始學(xué)習(xí)更多的東西，然后，再到初中、高中、大學(xué)，最后成年，成年以后找工作，找老婆，然后，成立一個(gè)幸福美滿的家。
最后，有了孩子，可以讓自己的孩子過上幸福的生活。再看看自己慢慢老去，最后去世。
我找到人生的意義應(yīng)該是：讓自己過上幸福的生活，讓自己的孩子也過上幸福生活。
有意義的一件事作文 篇19
旅行的意義對(duì)我來說，除了玩樂和放松心情，還是可以和親友聯(lián)繫感情的重要活動(dòng)呢！
記得小時(shí)候，我們常常出外旅行，每次要出門的前一晚，我總是會(huì)興奮的睡不著，有時(shí)候甚至?xí)胂衤灭^的樣子呢！
隨著去年的經(jīng)濟(jì)不景氣來襲，就像是寒流似的，讓大家都把荷包握的緊緊的，深怕會(huì)被這波不景氣吞噬。我們的旅行次數(shù)也不斷的減少，從一年好多次，變成三次、兩次、一次。最后干脆等哪天心血來潮時(shí)才收拾行李。見到表地表妹的次數(shù)也變少了，見面時(shí)總覺得隔著一種很奇怪的生疏感。
旅行的意義，對(duì)得個(gè)人來說都不一樣，有人是為了游山玩水；有人是為了做些研究調(diào)查……等。這些行為，讓旅行有了許多不同的意義。
在我心中，旅行的意義永遠(yuǎn)不會(huì)變，每次回味起這些充滿歡笑的記憶，仍然讓我感到不可思議的幸福，也無比的溫馨。
有意義的一件事作文 篇20
我常常在想，生命是什么？
校園里的柳樹，別看他在微風(fēng)中非常美麗，但是，背后還有很多故事。有一次我和朋友去操場上玩，在我玩得高興的時(shí)候，看見柳樹下有幾個(gè)小朋友在折柳枝。盡管每天都有人折，但是柳樹還是在風(fēng)雨中茁壯成長，長成了一棵參天大樹。柳樹的生命力讓我感到震驚！我每次站在它的面前，就能感受到它的勃勃生機(jī)。
在餐廳前面花壇里的玫瑰花，它的花朵不時(shí)發(fā)出淡淡的香氣，但是，他也有許多故事。我每次去廁所，都會(huì)看見有人在摘花，但是它在那重重危機(jī)下，仍能開出一朵朵美麗的花。它沒有放棄生命，還是在泥土中頑強(qiáng)生長，聞著它的花香，不時(shí)感嘆。
我發(fā)現(xiàn)小草也在頑強(qiáng)生長，但是有幾個(gè)人察覺到它了呢？它在陽光的照耀下發(fā)出淡淡的亮光。有許多人在不自覺地在踩它，但是它的的生長，不論有多辛苦。
是呀，連小草都這么頑強(qiáng)，我們還有什么理由不珍惜自己的生命呢？
有意義的一件事作文 篇21
秋到底是什么樣的呢？我對(duì)這個(gè)問題百思不得其解。我心想，出去走走吧，可能會(huì)有靈感。
我來到公園里，看到滿地的落葉。我仿佛看到了葉子拉住大樹媽媽的手，不愿離去。我明白了——秋天是無情的。
我又來到附近的村莊里，看到這里的田野景象。高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰。整片田野顯現(xiàn)出豐收的景象。秋風(fēng)一吹，那麥田就像金色的海洋，波瀾壯闊。到處都流露出豐收的喜悅。我明白了——秋天是喜悅的。
我在回家的途中，看到一只可憐的蟬，在那里哆嗦著。這可憐的小東西，正如作者小思所寫的秋風(fēng)一吹，他的生命就結(jié)束了。我聽到了它最后一次的鳴叫，那么微弱。我明白了——秋天是悲痛的。
我回到家中，深受啟發(fā)。秋天對(duì)于不同的事物，它的意義是不同的。我頓時(shí)感悟到秋天的意義包括了喜怒哀樂等情趣。這個(gè)秋天，讓我認(rèn)識(shí)到了很多，也感受到了很多
有意義的一件事作文 篇22
熬過這段不為人知的艱難歲月，便是前程似錦。
——題記
我知道我的題記很“毒雞湯”，但我還是想以此來激勵(lì)我自己。這幾天寫作業(yè)總要寫到十點(diǎn)多，但說實(shí)話，我不羨慕那些寫作業(yè)很快的人，因?yàn)槲易约褐溃覜]有辜負(fù)自己的時(shí)間和精力，這也許就是努力的含義：不辜負(fù)你自己。
學(xué)習(xí)確實(shí)是一件很苦很累的事情，你要克制住自己的欲望，靜下心來，拿起筆。
我踏實(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)真考試、堅(jiān)持刷題，為的就是在塵埃落定的那一瞬間，無論是勝還是負(fù)，都能坦然的面對(duì)自己，而不是痛惜當(dāng)時(shí)不努力。
努力是會(huì)上癮的，在你嘗到甜頭之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持下去并沒有那么難，不過是一秒再加一秒的和自己磕下去。
你知道嗎？這個(gè)世界在等你變優(yōu)秀，命運(yùn)不會(huì)虧待正在努力變好的你，所以，請你奮斗。我寫下這么一大張紙不只是為了做做樣子，我是真正正地想告訴你，努力的意義，是為了看到更大的世界，是為了自由的選擇人生，是為了變成自己喜歡的樣子。
有意義的一件事作文 篇23
生命的意義是什么？
生命的意義是什么？我們家的蘆薈綠的葉，青的根，一根根莖多得數(shù)不記數(shù)，縱橫交錯(cuò)。一天，我們家決定要出去游玩半個(gè)月。半個(gè)月后我們?nèi)医K于回來了。那株蘆薈雖然沒有了水的滋潤，可它依然賦有生機(jī)，那綠的葉變得更加得翠綠，青色的根仿佛扎在水里更深更牢固。什么使它在沒有人的呵護(hù)下，艱苦的環(huán)境下成長，就是—不屈向上。
生命的意義是什么？樓底下的一枝小花，它是那么嬌小玲瓏，它在綠草的包圍下顯得更加?jì)尚�，像個(gè)貴夫人。一天下起了大雨，小草被打彎了腰，站不起來了，可那朵平時(shí)嬌小的花，卻與風(fēng)雨做斗爭：它已經(jīng)被打掉了了幾片花瓣，可它仍傲然挺立，昂起頭來。它為什么不在太陽的照射下；陽光的哺育下；溫暖的環(huán)境中生長？而在這風(fēng)雨交加的時(shí)候成長這就是—勇氣�；ǜ嬖V我這樣的道理。
生命的意義就是：珍惜生命，不讓生命白白流失，我們要珍惜自己的生命，同時(shí)也要珍惜他人生命。
有意義的一件事作文 篇24
做人的意義，是擁有權(quán)利；是擁有財(cái)富；是擁有一切的智慧。不，都不是。它是做人的誠信。
人的一生不是在與權(quán)利、財(cái)富、智慧。而是在于人的誠信。俗話說的好：言必信，行必果。君子一言駟馬難追。如過你失去了誠信，跟失去了靈魂的人又有什么不一樣的呢？所以，我們?nèi)祟惗家v誠信。不管是大人還是小孩，都不能撒謊。
一次，我看見一個(gè)大人為了不讓小孩知道媽媽的去世。就用善意的謊言來騙他。這里我也不贊成。因?yàn)檫@件事他遲早都要知道，還不如讓他早點(diǎn)知道。免得讓他知道后很自卑。那有些人就問了：你現(xiàn)在說就不怕傷到他的心嗎？我可以明卻的告訴你會(huì)。但是，我說之后就叫他不要自卑，讓他振作起來。
還有就是，大人答應(yīng)小孩的事情不要失言。因?yàn)楹⒆舆�小，你撒謊了，他便以為大人都可以撒謊我為什么不可以呢？
以上是我的看法，希望大人小孩不要忘記做人的本則！
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